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奔跑吧青春the篇一

國慶假期的前兩天,，校運(yùn)會(huì)隆重舉行了,。不計(jì)其數(shù)的白鴿飛過我們頭頂?shù)纳峡?，各位代表的致辭宣誓響徹耳畔，直到此時(shí),，我才真真正正地感受到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,。

第一天，天公作美,，縷縷陽光通過云層鐫刻在地上,。這第一場比賽便是我翹首以盼的——20×50米迎面接力。我看似輕松卻機(jī)械般地走下看臺(tái),，又在迷迷糊糊中做完了熱身運(yùn)動(dòng),，可是當(dāng)我正式踏上跑道時(shí)，我一個(gè)激靈,，反應(yīng)了過來,。

其實(shí)，在小學(xué)和初中我也多次參加接力賽,，不知為何,，這次卻莫名地緊張起來，小心翼翼,。此時(shí),，我才想起剛才熱身時(shí)的一段對話，有人問我“喂,，你緊張嗎,？”我下意識(shí)地抿嘴一笑，答道：“怪事,，這有什么好緊張的,？”是啊！我干嘛如此緊張,？跑步就是用來放松的,，又不是上刑場，我需要做的只有拼盡全力努力奔跑,！我頓時(shí)輕松了許多,，開始專心致志地關(guān)注眼前的賽況，我會(huì)偶爾著急地跺跺腳,，也會(huì)偶爾歡喜地吶喊,。

時(shí)間如上了發(fā)條般的快,，我的面前空無一人,。我靜默地看著對面的同學(xué)向我跑來,，暗自深深地吸了一口氣,。就這樣,，接力棒狠狠地打在了我的手心上,，我五指一攏,，穩(wěn)穩(wěn)地接住,，手臂又一撈,，繞過了柱子,，放肆地奔跑起來。當(dāng)然,，我知道此刻的我定然形象全無,，可是哪顧得上啊，我所在意的是前方,！我的目光還不安分地往旁邊瞟了瞟,，天啊,！隔壁班的男生要追上了,！我一咬牙關(guān)，再次加速起來,，很快,，我又把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了下一個(gè)奔跑的人，我卻因?yàn)閼T性重重地摔在了其他同學(xué)的身上,。當(dāng)我再度緩過神來回頭看時(shí),，比賽已接近尾聲，我們班遙遙領(lǐng)先,。紅絲帶順利地“飄”過了終點(diǎn)線,，整個(gè)操場上仿佛只剩下我們班的歡呼，當(dāng)?shù)谝幻故侨绱说奶鹈郏?/p>

是的,，年少就應(yīng)該張揚(yáng),，青春的步調(diào)才會(huì)這樣美,。

奔跑吧青春the篇二

歡聲笑語的初中生活，感受最純真的年代,。四季循環(huán)的幾次里,，我不知不覺的進(jìn)入了初三。微風(fēng)習(xí)習(xí)輕掠發(fā)梢,，頓時(shí)思緒萬千,，對初一、初二的回憶,，對初三的向往……

憶·校園(一)

初次,，踏入中學(xué)校門，仍然稚氣未脫的我即欣喜又羞怯,。進(jìn)入班級,，初次見班導(dǎo)時(shí)，完全不同于小學(xué)班導(dǎo),，帶了幾分嚴(yán)肅和霸氣,。班導(dǎo)對我們很照顧。那天的晚自習(xí)班導(dǎo)讓我們做自我介紹,，我們認(rèn)識(shí)了彼此,。之后的校園里讓我們增添了許多歡聲笑語的彩妝。校園的生活讓我感受到了家一樣的溫暖,。我欣慰感慨：這是我第二個(gè)家。遇到這些好朋友和指引方向的良師是我今生最大的幸運(yùn),。

憶·校園(二)

初二時(shí),，時(shí)間的磨練，使我們脫了幾分稚氣,，這是一個(gè)過渡階段,。我們熟悉了彼此，一大段時(shí)間里不知道鬧過多少矛盾,，分享過多少快樂?，F(xiàn)在想想，心里甜甜的,。不論遇到什么困難我們互相安慰,，嘻嘻哈哈的度過一次次難關(guān)。我想,，我們在一起真幸運(yùn),。

向往以后

現(xiàn)在，我們初三了,，步入了走向成熟的階梯,。學(xué)習(xí)緊張了起來,，課余時(shí)間同樣減少了，壓力頓時(shí)有點(diǎn)的了,。但我們?nèi)孕W(xué)習(xí),，依然笑的那么爛漫，沒有一點(diǎn)對這種氣氛的恐懼,。因?yàn)槲覀冎?，在這個(gè)校園的時(shí)間不多了，要珍惜在一起的每一分每一秒,，時(shí)光匆匆及逝;我們要笑著互相幫助下去,，面對著中考進(jìn)發(fā)。當(dāng)分別來臨時(shí),，我們不哭,，我們要笑，因?yàn)槲覀冋f過：“時(shí)光不老,，我們不散,。”所以,，我們還會(huì)再見!

遇見你們,，進(jìn)入這個(gè)美麗的圣地，是我今生最大的幸運(yùn),。

奔跑吧青春the篇三

接力跑是項(xiàng)有益身心健康的多人運(yùn)動(dòng),，現(xiàn)在，選手們早已準(zhǔn)備好隨時(shí)開跑,，為班級爭光,，為自己添彩。跑道外,，黑壓壓的一片,，不斷有加油的歡呼聲傳來，一波勝過一波,。

片刻后,，比賽在又急又快的哨聲中開始了。原本坐在一旁的我們都按耐不住的涌上前去,，開始了聲波助威：“加油!五(2)必勝!”

第一棒的張瑞身負(fù)巨大壓力,，她凝重的臉上眉緊鎖，唇緊抿,，目光盯著終點(diǎn),，竟讓平時(shí)瘦弱的她看起來像個(gè)英姿颯爽的“花木蘭”。

后面接力的女生都受到了鼓舞,，在巨大的聲波中極力沖刺,，一時(shí)與別班不分上下,，看得我們心急不已，手掌都出現(xiàn)了細(xì)小的汗珠,。

到男生時(shí),，情況出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。曹俊濤人小,，爆發(fā)力絕對不小!他開跑后就立馬與他人拉近了距離,，這讓我們心中燃起了必勝的信念，這比的就是速度和反應(yīng)啊!接著,，賈卓也爆發(fā)了小宇宙,，猛如獵豹的他一下子就與別班拉開了間距，真棒!我們蹦蹦跳跳間,，王恒毅勢如破竹,，如出籠之獅般閃亮登場。卯足勁兒的他威猛無比,，大家看的揚(yáng)眉吐氣,、歡呼雀躍，在王恒毅跑回來時(shí),，我們不停偷笑,，因?yàn)閯e班才剛開始返回呢。談笑間,，老虎錢俊杰出籠,。他表情凝重，眼神莊重而犀利,。接棒后,，他不浪費(fèi)任何一秒，不等人反應(yīng),，就像一支離弦之箭般沖了出去，速度之快令人咂舌,。而我們在終點(diǎn)歡呼雀躍著等待他的歸隊(duì),。

這次接力跑賽圓滿落幕，我們班也榮獲年級第一!這是一份責(zé)任,，一份壓力,，一份榮譽(yù)，但更是一種團(tuán)結(jié),。

奔跑吧,，少年!

奔跑吧青春the篇四

奔跑吧!青春與夢想

青春與夢想中，“青春”,，這個(gè)詞,，在我的心目中,，既遙遠(yuǎn)，卻也觸手可及,，它是一個(gè)夢幻的詞,，它象征著年輕與活力?！皦粝搿?，它比理想更遙遠(yuǎn)，但只要向它前進(jìn),，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天,。我們正值青春，計(jì)劃著未來的夢想;成年人已過青春,，正實(shí)施著夢想;老年人回顧著青春,，品味著夢想。

青春是熱情的,，是充滿生機(jī)與活力的,，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日,，越發(fā)耀眼,。我們在青春中，計(jì)劃著我們的夢想,，而我們的夢想,，在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基,，是夢想的載體,，是夢想最初始的階段，那么,，珍惜青春,，打好這座“地基”，“夢想”的大樓,，一定能高聳入云,。

夢想是神秘的，是虛幻的,，是圣潔而美麗的,，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏,。我們要在夢想的大海中找到航向,，到達(dá)成功的彼岸，就一定要經(jīng)過青春的海灣,。如果夢想是青春中美好的期望,，那么,，搭上“青春”這艘直通夢想的船，就一定能看到夢想,，可能遙不可及,，但是“青春號(hào)”，會(huì)給你一個(gè)不可能的可能,。

青春短暫,，所以我們說：要惜時(shí)如金、努力奮斗,、打好夢想的地基,，但是，我們很多時(shí)候卻做了語言的巨人,、行動(dòng)的矮人,。若一直如此，青春只會(huì)撲滅夢想,，而不是點(diǎn)燃它,。所以，我們更應(yīng)該去奔跑,，去追逐青春與夢想,。讓青春加快步伐，更快的找到夢想的航線,。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，書生意氣,，揮斥方遒,。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡,，更應(yīng)該化青春為動(dòng)力,，追逐夢想。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移,，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春,，為未來實(shí)現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ)。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向,，未來的光明一定屬于我們,。

奔跑吧!青春與夢想。

奔跑吧青春the篇七

隨著校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,，各班隊(duì)伍依次入場,。進(jìn)行曲驟然響起,，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，大跨步地朝主席臺(tái)走來,。他們面帶微笑,，衣著鮮艷，有著專屬于少年的開朗向上,。

眺眼望去,，鉛球場上劃過一條條完美的拋物線；跳高場上一只只展翅飛翔的雄鷹躍過了白云,；跳遠(yuǎn)場上飛過一個(gè)個(gè)矯健的身影,。

最引人注目的是100米短跑。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)站在了起跑線上,，有的在做熱身運(yùn)動(dòng),，甩甩胳膊，踢踢腿,；有的摩拳擦掌,，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴(yán)肅緊張,，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出,；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天說地,，好像冠軍非他莫屬似的,。

“加油！加油！”看臺(tái)上的吶喊助威的同學(xué)們聲音一個(gè)比一個(gè)高,，他們的眼中似乎快噴出熊熊烈火，看著比運(yùn)動(dòng)員還要緊張,，還要興奮,。隨著槍聲的響起,，他們?nèi)缤恢幻擁\的野馬,，瘋狂地向前沖,，不搶到第一的寶座決不罷休。

終點(diǎn)線可是一片混亂：有的人垂頭喪氣，有的人歡呼雀躍,，還有的人趴在地上,，嘴里叨叨著：“不跑了,，我不跑了……”獲得冠軍的同學(xué)卻一臉得瑟地舉起了手中的金牌，大搖大擺地朝我們走了過來,?！皢褑褑眩谲妬砹税??！蔽覀冃Φ帽牪婚_眼,，一個(gè)勁地夸他,。

跑起來吧,！少年們,！讓你們的青春活力為這沉重的學(xué)業(yè)增添光彩,，用你們廣大的好奇心,，去探索世間的一切。朝著未來，向著希望,，跑起來吧,！你們有無限的可能，你們有大好的前途,，珍惜時(shí)間,，成為自已的主宰者，成為命運(yùn)的主宰者,！

奔跑吧青春the篇八

所謂的奔跑跑的不是最后一刻的勝利的榮光,，而是跑的過程中所不曾消耗一分一毫的堅(jiān)持精神，跑的是運(yùn)動(dòng)員風(fēng)雨無阻的毅力,。

800米賽道上,，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員位于賽道起點(diǎn)，緊繃著每一根神精,，等待著裁判員發(fā)射“開始”的槍聲,。與此同時(shí)，四面八方已經(jīng)傳來了家有骨氣的呼喊聲,，當(dāng)槍聲打響,，運(yùn)動(dòng)員們沖出去，尤為之激烈的拉拉隊(duì)恨不得直接吼破紅樓,，只為成為賽場上運(yùn)動(dòng)員最有氣勢的后盾軍團(tuán),，恨不得直接將賽場上的人用聲音推到終點(diǎn)。

“一圈,、兩圈,。”,，運(yùn)動(dòng)員們的速度漸漸慢了下來,，直到堅(jiān)持通過最后的終點(diǎn),，他們才撲倒在地大口大口道，喘著粗氣,，甚至有的體力不好的,，直接暈倒在地，送進(jìn)醫(yī)務(wù)室的也不計(jì)其數(shù),。

在奔跑的過程中也許中途曾想過,，反正自己已經(jīng)注定輸了，那就跑慢點(diǎn),，雖然心里是這樣想的,，但是身體卻很誠實(shí)，速度依舊絲毫不減,。直到?jīng)_過最后的終點(diǎn)線,，他們堅(jiān)持他們毅力他們不放棄，雖然最后輸在了賽道上,，但卻永遠(yuǎn)贏在了人們的心中,，所以他們?yōu)榱说玫秸J(rèn)可在努力，得到釋懷而在奔跑,。

跳高運(yùn)動(dòng)員們沖近圍桿,，跌倒了又爬起來，一次又一次,，在眾人的鼓勵(lì)聲中,、嘲笑聲中，最后哪怕是輸了,，他們的心里也得到了滿足——盡力而為,，無憾此賽。

因此,，在青春奔跑的賽道上,，我們也應(yīng)該做一個(gè)盡職恪守的熱血青年，即使摔等了100次也要101次的爬起來,，哪怕是輸?shù)臅r(shí)候也盡力一搏,。

而今過去800米的賽道之比也無再親近身參與的機(jī)會(huì)。但是當(dāng)再看見馬路上抱著籃球借過的青年們,，我的眼前時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)800米賽道上那一一不服輸?shù)纳碛?，耳邊也時(shí)常回想起運(yùn)動(dòng)時(shí)的開場白：“800米雖長,，卻始終擋不住少年前進(jìn)的步伐 ,；800米雖長卻擋不住少年沖破終點(diǎn)線勝利信念；800米雖長卻是你我促進(jìn)友誼的橋梁”,。

青春那是一條多么激烈的人心的賽道??！

奔跑吧青春the篇九

青春，象征著生命,。青春,，是無限美好的;青春，我們是在書香的熏陶下度過的;青春,，總是在我們還意猶未盡的時(shí)候,，離我們遠(yuǎn)去。綠色,，象征著青春,，也象征著生命。青春年少的我們,，有著語不驚人死不休的執(zhí)著,，有著與大人對世界不同看法，有著我們對生命獨(dú)特的見解,。處在青春期的我們,，意氣風(fēng)發(fā)，特立獨(dú)行,。這是我們對生命的另一種詮釋,，這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng),。

奔跑，象征著生命,。我們無時(shí)無刻不踏在奔跑的路上,，我們每天迎著朝陽去上學(xué)，踏著夕陽走在回家的路上,。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi),，我們都在拼搏著，都在奔跑著,，每時(shí)每刻的我們都繃緊著神經(jīng),，怕錯(cuò)過生命中最重要的環(huán)節(jié),?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边@是我們的期望,，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標(biāo),，“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧?。我們?jiān)信著，奔跑會(huì)使我們更加充滿信心,，我們夢想著,，奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度，我們努力著,，生命永不服輸,。

挫折，象征著生命,。在現(xiàn)在的生活中,，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中,，都會(huì)遇到荊棘,，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服,，刺痛了我的身體,，我還是會(huì)走下去，堅(jiān)信著我的理想走下去,，因?yàn)檫@是對我的一種考驗(yàn),，這需要我們有永不服輸?shù)臍飧拧Ｈ跽吲c強(qiáng)者同登一座山,，弱者走到山腰便下去了,，因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風(fēng)景,，而強(qiáng)者卻不同,，他一直走到山頂，發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵,，這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別,。青春年少的我們，挫折不怕,，即便它在可怕,，我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮,。

一萬年太久,，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言,，我們總是不在乎這一朝一夕,，但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水，是擠出來的。

日出而作,，日落不息,。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑,，多一些書香的熏陶,，這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭分奪秒,。

生命是多彩的,，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩,。永不止步,。