范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
把握自己作文篇二
在蟻的王國中有這樣兩只螞蟻,。它們其中的一只不滿于世間對螞蟻的歧視和偏見,要?jiǎng)?chuàng)造出螞蟻從未創(chuàng)造出的奇跡,。另一只則決心小心翼翼,,少干大事,而用長期的積累創(chuàng)造非凡的業(yè)績,。
于是,,第一只螞蟻試圖用自己微小的身軀,去搬起最龐大的石塊,最笨重的食物,。他懷著無比崇高的理想去完成他的目標(biāo),,卻一次又一次地發(fā)現(xiàn)那個(gè)目標(biāo)是那樣的不切實(shí)際。直到最后,,他依然只能將無限的抱負(fù)深埋心中,,向難以匹敵的現(xiàn)實(shí)屈服。
而另一只螞蟻知道自己只是滄海一粟,,于是他匍匐于地,,挑選那些最輕巧的物品,輕輕松松地搬動(dòng),。這樣,,他搬著微不足道的物品來來回回地穿梭于蟻巢之間,勞勞碌碌卻碌碌無為,。直到最后,,他操勞了一生,所做的貢獻(xiàn)不及其他螞蟻的十分之一,。
這兩只螞蟻的起點(diǎn)是美好的,,終點(diǎn)是凄慘的,原因就在于他們沒有把握真實(shí)的自己,。
人何嘗不是如此,。社會(huì)上也存在著這樣兩種人,第一種充滿著夢想甚至是幻想,,嘴皮輕動(dòng)大有氣吞山河之氣概,,卻出不了成果。一種總是在實(shí)干甚至是盲干,,舉手投足大有勤勤懇懇之美德,,卻不免淪為平庸,。究其原因,,他們沒有看清自己,沒有把握自己,。前者把自己看得太過偉大,,后者把自己看得太過渺小。
奧·斯威特·馬頓曾說:“事情取決于我們?nèi)绾慰创鼈??!蓖瑯樱覀儗ψ约旱目创桶盐諞Q定著我們的前途,。如果把人生比作行路,,把握自己就好比是找到了前進(jìn)的方向。達(dá)芬奇畫《最后的晚餐》,,嘔心瀝血,精雕細(xì)琢,,單單是猶大這個(gè)人物的確定就花費(fèi)了不少時(shí)間,。同時(shí)他畫了不計(jì)其數(shù)的素描,,做了堆積如山的筆記,,思忖良久,只為讓人物畫像更鮮活,。當(dāng)時(shí)如果達(dá)芬奇急于一蹴而就,,《最后的晚餐》只能是一幅泯滅于世的普通壁畫。如果他因?yàn)榉泵Χ艞壛俗龀鰝ゴ蟮谋普娴谋诋嫷睦硐?,放棄了思考和揣摩的信念,又怎么?huì)有這個(gè)傳世之作,?如果達(dá)芬奇不懂得把握自己,,《最后的晚餐》等一切驚世奇作又如何降臨于世?
看清自己,,把握自己,,這不僅僅是要操控自己的時(shí)間,更應(yīng)該駕馭自己的心靈,。只有心靈知道自己的位置,,你才是自己真正的主人。
把握自己作文篇三
青春是花一樣的季節(jié),,多姿多彩,;青春是多夢的風(fēng)鈴,瀟灑活躍,。生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里,,任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強(qiáng)烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到,。畢如網(wǎng)絡(luò),。網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是什么,?又是如何接近我們的呢,?
網(wǎng)絡(luò),一開始,如果我們不去觸摸它,,不去認(rèn)識(shí)它,,那它也就不會(huì)在我們的身上存活。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)絕代美女,,一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來,。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步,,那使人無法抗拒的美就會(huì)使我們的心跳加速一倍,。而當(dāng)她終于走近了,我們卻看不清她的面目,?;秀敝g只看得到一張面皮。那就是網(wǎng)絡(luò),。
網(wǎng)絡(luò)它確實(shí)是很神奇的,。它像百科全書,包羅萬象,;它像萬花筒,,變化多端;它像雨后的彩虹,,展現(xiàn)出虛幻的美麗,;它像軟軟的靠墊,讓人想緊擁在懷中,。它可以是任何東西,,也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。
20xx年3月日,,重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn),,14歲的羅華,王東,,熊海連續(xù)48小時(shí)在網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會(huì)中度過,。當(dāng)三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時(shí),又累又餓,,就在鐵軌邊睡著了,,突然間羅華感覺到火車沖了過來,他本能地滾下了鐵軌,,而另外兩個(gè)同學(xué)卻被軋過了,。事發(fā)前,但人在網(wǎng)吧通宵玩網(wǎng)絡(luò)游戲,,其中熊海連續(xù)沉湎網(wǎng)吧游戲長達(dá)三個(gè)通宵,。羅華說:“如果不是網(wǎng)吧玩昏了頭,,我的同學(xué)一定會(huì)被驚醒,他們就絕不會(huì)死”,。
青少年也應(yīng)該在家庭和學(xué)校的監(jiān)督下了解自己因網(wǎng)絡(luò)所失去的東西,,經(jīng)常寫上網(wǎng)的生活日記,利用有效管理時(shí)間的方式找更有意義的事做,。
任何事物都有兩面性,,當(dāng)然也包括網(wǎng)絡(luò)。只要我們正確的利用網(wǎng)絡(luò),,正確的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),,那對于青少年的成長只有益每有弊。如果你愛一個(gè)人,,那么就讓他上網(wǎng)——因?yàn)槟抢锸翘焯?;如果你恨一個(gè)人,那么就讓他上網(wǎng)——因?yàn)槟抢锸堑鬲z,。青春是花一樣的季節(jié),,多姿多彩;青春是多夢的風(fēng)鈴,,瀟灑活躍,在這個(gè)花樣的季節(jié)里,,我們應(yīng)正確看待網(wǎng)絡(luò),,構(gòu)現(xiàn)出靚麗的青春,美麗的年華,。
把握自己作文篇四
青春是每個(gè)人生命里的一道風(fēng)景線,,是一道絢麗的彩虹。風(fēng)景雖美,,卻也有殘落的一天,,彩虹再艷,但也有消失的一瞬,。一眨眼,,不經(jīng)意之間,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己美好的流年也已即將枯竭,?;炭峙c不安,擔(dān)驚與受怕,,也都無法挽回已逝的時(shí)間,。唯一能做的,就是把握好現(xiàn)在,,把握住自己,。
把握自己,,不僅是想象中的那么隨便。把握今天,,也不是簡簡單單就能說出口的謊言,。如朱自清所說——
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,;吃飯的時(shí)候,,日子從飯碗里過去;默默時(shí),,它便從凝然的雙眼前過去了,。”
那么,,是不是我們只能坐著,,眼巴巴地看著珍貴的時(shí)間從眼前流過而無可奈何?伸手欲捉,,卻見它敏捷地從指間溜過,。嘆息,但又可惜,!
時(shí)間是構(gòu)成生命的基礎(chǔ),,但我們一面喊著珍惜時(shí)間,一面用大把大把的時(shí)間去做一些無關(guān)緊要的事或在發(fā)呆,。難道時(shí)間對我們就這么寬裕,,我們的時(shí)間就如此富裕嗎?,!我悲哀,,我沉痛!我們以一臉無所謂的神情向白白流走的時(shí)間告別,,卻忘了這簡直是在浪費(fèi)我們的生命?。?/p>
莫等閑,,白了少年頭,,空悲切!
時(shí)間猶如離弦之箭,,稍縱即逝,,如果不珍惜,那也只能“空悲切”……
我們總下意識(shí)的說“還有明天”,,我們總會(huì)習(xí)慣的喊“以后再說”,。這時(shí)的我們,又有幾人想起了老祖先們飽含悔恨的勸說,?“明日復(fù)明日,,明日何其多”,。我們一次次地食言,一次次地把事情向明天擱,,有沒有人懷疑終有一日我們口中的明天會(huì)干涸,?如果今天是我們生命的最后一天,捫心自問,,我們有多少悔恨,,有多少遺憾,有多少事情還在耽擱,?
虛度光陰,,欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱,,不要再彷徨,,把握住即逝的時(shí)間吧!