范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

把握自己作文篇二

在蟻的王國中有這樣兩只螞蟻,。它們其中的一只不滿于世間對螞蟻的歧視和偏見，要?jiǎng)?chuàng)造出螞蟻從未創(chuàng)造出的奇跡,。另一只則決心小心翼翼,，少干大事，而用長期的積累創(chuàng)造非凡的業(yè)績,。

于是,，第一只螞蟻試圖用自己微小的身軀，去搬起最龐大的石塊，最笨重的食物,。他懷著無比崇高的理想去完成他的目標(biāo),，卻一次又一次地發(fā)現(xiàn)那個(gè)目標(biāo)是那樣的不切實(shí)際。直到最后,，他依然只能將無限的抱負(fù)深埋心中,，向難以匹敵的現(xiàn)實(shí)屈服。

而另一只螞蟻知道自己只是滄海一粟,，于是他匍匐于地,，挑選那些最輕巧的物品，輕輕松松地搬動(dòng),。這樣,，他搬著微不足道的物品來來回回地穿梭于蟻巢之間，勞勞碌碌卻碌碌無為,。直到最后,，他操勞了一生，所做的貢獻(xiàn)不及其他螞蟻的十分之一,。

這兩只螞蟻的起點(diǎn)是美好的,，終點(diǎn)是凄慘的，原因就在于他們沒有把握真實(shí)的自己,。

人何嘗不是如此,。社會(huì)上也存在著這樣兩種人，第一種充滿著夢想甚至是幻想,，嘴皮輕動(dòng)大有氣吞山河之氣概,，卻出不了成果。一種總是在實(shí)干甚至是盲干,，舉手投足大有勤勤懇懇之美德,，卻不免淪為平庸,。究其原因,，他們沒有看清自己，沒有把握自己,。前者把自己看得太過偉大,，后者把自己看得太過渺小。

奧·斯威特·馬頓曾說：“事情取決于我們?nèi)绾慰创鼈??！蓖瑯樱覀儗ψ约旱目创桶盐諞Q定著我們的前途,。如果把人生比作行路,，把握自己就好比是找到了前進(jìn)的方向。達(dá)芬奇畫《最后的晚餐》,，嘔心瀝血，精雕細(xì)琢,，單單是猶大這個(gè)人物的確定就花費(fèi)了不少時(shí)間,。同時(shí)他畫了不計(jì)其數(shù)的素描,，做了堆積如山的筆記,，思忖良久，只為讓人物畫像更鮮活,。當(dāng)時(shí)如果達(dá)芬奇急于一蹴而就,，《最后的晚餐》只能是一幅泯滅于世的普通壁畫。如果他因?yàn)榉泵Χ艞壛俗龀鰝ゴ蟮谋普娴谋诋嫷睦硐?，放棄了思考和揣摩的信念，又怎么?huì)有這個(gè)傳世之作,？如果達(dá)芬奇不懂得把握自己,，《最后的晚餐》等一切驚世奇作又如何降臨于世？

看清自己,，把握自己,，這不僅僅是要操控自己的時(shí)間，更應(yīng)該駕馭自己的心靈,。只有心靈知道自己的位置,，你才是自己真正的主人。

把握自己作文篇三

青春是花一樣的季節(jié),，多姿多彩,；青春是多夢的風(fēng)鈴，瀟灑活躍,。生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里,，任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強(qiáng)烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到,。畢如網(wǎng)絡(luò),。網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是什么,？又是如何接近我們的呢,？

網(wǎng)絡(luò)，一開始，如果我們不去觸摸它,，不去認(rèn)識(shí)它,，那它也就不會(huì)在我們的身上存活。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)絕代美女,，一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來,。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步,，那使人無法抗拒的美就會(huì)使我們的心跳加速一倍,。而當(dāng)她終于走近了，我們卻看不清她的面目,?；秀敝g只看得到一張面皮。那就是網(wǎng)絡(luò),。

網(wǎng)絡(luò)它確實(shí)是很神奇的,。它像百科全書，包羅萬象,；它像萬花筒,，變化多端；它像雨后的彩虹,，展現(xiàn)出虛幻的美麗,；它像軟軟的靠墊，讓人想緊擁在懷中,。它可以是任何東西,，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。

20xx年3月日,，重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn),，14歲的羅華，王東,，熊海連續(xù)48小時(shí)在網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會(huì)中度過,。當(dāng)三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時(shí)，又累又餓,，就在鐵軌邊睡著了,，突然間羅華感覺到火車沖了過來，他本能地滾下了鐵軌,，而另外兩個(gè)同學(xué)卻被軋過了,。事發(fā)前，但人在網(wǎng)吧通宵玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，其中熊海連續(xù)沉湎網(wǎng)吧游戲長達(dá)三個(gè)通宵,。羅華說：“如果不是網(wǎng)吧玩昏了頭,，我的同學(xué)一定會(huì)被驚醒，他們就絕不會(huì)死”,。

青少年也應(yīng)該在家庭和學(xué)校的監(jiān)督下了解自己因網(wǎng)絡(luò)所失去的東西,，經(jīng)常寫上網(wǎng)的生活日記，利用有效管理時(shí)間的方式找更有意義的事做,。

任何事物都有兩面性,，當(dāng)然也包括網(wǎng)絡(luò)。只要我們正確的利用網(wǎng)絡(luò),，正確的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),，那對于青少年的成長只有益每有弊。如果你愛一個(gè)人,，那么就讓他上網(wǎng)——因?yàn)槟抢锸翘焯?；如果你恨一個(gè)人，那么就讓他上網(wǎng)——因?yàn)槟抢锸堑鬲z,。青春是花一樣的季節(jié),，多姿多彩；青春是多夢的風(fēng)鈴,，瀟灑活躍，在這個(gè)花樣的季節(jié)里,，我們應(yīng)正確看待網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)現(xiàn)出靚麗的青春，美麗的年華,。

把握自己作文篇四

青春是每個(gè)人生命里的一道風(fēng)景線,，是一道絢麗的彩虹。風(fēng)景雖美,，卻也有殘落的一天,，彩虹再艷，但也有消失的一瞬,。一眨眼,，不經(jīng)意之間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己美好的流年也已即將枯竭,?；炭峙c不安，擔(dān)驚與受怕,，也都無法挽回已逝的時(shí)間,。唯一能做的，就是把握好現(xiàn)在,，把握住自己,。

把握自己,，不僅是想象中的那么隨便。把握今天,，也不是簡簡單單就能說出口的謊言,。如朱自清所說——

“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去,；吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去；默默時(shí),，它便從凝然的雙眼前過去了,。”

那么,，是不是我們只能坐著,，眼巴巴地看著珍貴的時(shí)間從眼前流過而無可奈何？伸手欲捉,，卻見它敏捷地從指間溜過,。嘆息，但又可惜,！

時(shí)間是構(gòu)成生命的基礎(chǔ),，但我們一面喊著珍惜時(shí)間，一面用大把大把的時(shí)間去做一些無關(guān)緊要的事或在發(fā)呆,。難道時(shí)間對我們就這么寬裕,，我們的時(shí)間就如此富裕嗎？,！我悲哀,，我沉痛！我們以一臉無所謂的神情向白白流走的時(shí)間告別,，卻忘了這簡直是在浪費(fèi)我們的生命?。?/p>

莫等閑,，白了少年頭,，空悲切！

時(shí)間猶如離弦之箭,，稍縱即逝,，如果不珍惜，那也只能“空悲切”……

我們總下意識(shí)的說“還有明天”,，我們總會(huì)習(xí)慣的喊“以后再說”,。這時(shí)的我們，又有幾人想起了老祖先們飽含悔恨的勸說,？“明日復(fù)明日,，明日何其多”,。我們一次次地食言，一次次地把事情向明天擱,，有沒有人懷疑終有一日我們口中的明天會(huì)干涸,？如果今天是我們生命的最后一天，捫心自問,，我們有多少悔恨,，有多少遺憾，有多少事情還在耽擱,？

虛度光陰,，欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱,，不要再彷徨,，把握住即逝的時(shí)間吧！