在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇一
暑假過去了,,操場上長滿了野草,主任下了通知,,要把操場上的野草清理一下,。
老師剛分完工,大家就歡呼起來,,每個人都戴著手套沖出教室,來到操場上,。
勞動開始了,同學(xué)們干得熱火朝天,。有的拿著小刀割,有的用手拔,,有的`拿著掃帚掃,,還有的用鐵@鏟……在這些人中,,干得最起勁的要數(shù)龐博了。她不愧是班長,,干什么活都爭先恐后,。她到哪里,,哪里就清理得特別干凈,。瞧!這里有一塊特別棘手的地方,,上面長著蒺藜,,特別難拔,不少女同學(xué)都“敬而遠之”了,。她見了,,毫不猶豫地走過去,使勁地拔,。突然,,她大叫一聲,,原來,,?她的手被蒺藜的刺刺破了,,血一下子涌了出來,。老師走過來,,心疼地說:“你回去吧,!”龐博卻說:“沒事,,沒事,?!?/p>
這次拔草勞動結(jié)束了,,望著整潔的校園,,我們開心地笑了。
投稿:-2-19 14:27:58
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇二
今天,,我很累,因為我參加了一次勞動,。
為了搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,,今天早上,我們按老師的要求帶了勞動工具來搞清潔衛(wèi)生,,它們是小鏟子,、小桶,、抹布、鋼絲球,。
我們隨著鈴聲來到操場集合,然后就走到了大街上,。我們爭先恐后地?fù)尮ぷ?,生怕自己沒活干似的,。墻壁上的小廣告還真多。我拿著抹布,,先放到水里泡濕,,把小廣告紙抹了幾下,跟在我后面的黃韓禹就用小鏟子把小廣告紙鏟下來,,然后我再用鋼絲球把殘留的痕跡擦一擦。不一會兒,,墻壁就干凈了,我也流下了晶瑩的汗珠,。
接下來就是鏟地上的泡泡糖了,。我拿著小鏟子,彎下腰,,用力地鏟起來。我累得滿頭大汗,,才把一點點泡泡糖鏟起來,。一陣風(fēng)吹過,好像在安慰我說:“不要心急,,勞動要靠耐心,。”我又彎下腰繼續(xù)鏟,。不一會兒,,這種力量讓我把泡泡糖都鏟完了。我望著干凈的地面,,笑了。
同學(xué)們也都在辛苦地干著,,有的用鏟子鏟,,有的用抹布抹,,有的用手撕。我馬上去支援他們,。我拿出鋼絲球,,用力地擦著墻壁,把它擦得干干凈凈,。這可把我累壞了,,我正要休息時,老師卻叫大家回學(xué)校了,,我們大家都依依不舍地離開了我們的清潔區(qū)。
今天真是把我累壞了,,不過,,我們都為“城鄉(xiāng)清潔工程”出了一把力。
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇三
“加油,,加油,!”今日的校園顯得有些不同尋常。走進操場一看——哦,!原來是六年級的同學(xué)們正在進行勞動技能大賽,同學(xué)們正在給自己班級的選手們加油呢,。
讓我們進入到比賽現(xiàn)場。現(xiàn)在參賽的一共有三支隊伍:六年一班,、六年二班還有六年三班。比賽的方式是各班派出四名選手,,以接力形式,,依次完成縫紐扣、炒西紅柿炒蛋,、削蘋果和做壽司,,評委會按照時間與精美度來給出綜合得分,,決出冠軍,。
“嗶——”一聲響亮的哨聲打破了比賽前的寧靜,比賽正式開始了,!我們六年二班派出的第一名選手是方佳怡,。比賽一開始,,她就以迅雷不及掩耳之勢拿起了針和線,,開始縫紐扣??粗p紐扣時他不緊不慢的樣子,,我感到十分著急,,連忙大喊:“方佳怡,,快快快,!”方佳怡在聽到之后,,立即加快了速度,。兩三分鐘后,,方佳怡第一個縫完了紐扣,,將重任交給了林櫻婷,。
“咚,咚,,咚……”一聲聲規(guī)律而有力的刀聲展現(xiàn)在了林櫻婷做菜的工夫上,,不一會,,他就切完了西紅柿,。這時,其他兩個班級也相繼趕來,,開始切西紅柿和打蛋。下鍋后,,三個班才開始了真正的較量,。別看炒菜簡單,這其實是門深奧的學(xué)問呢,!只有把握好火候,,時間和調(diào)料的平衡,,才可以炒出好菜。真不愧是“炒蛋之王”,!林櫻婷率先完成了裝盤,,接下來由李晨洋來接棒,。
看著李晨洋熟練又快速的刀法,我就感到了勝券在握,。果然,,只用了45秒,李晨洋就削好了蘋果,,并以百米沖刺般的速度沖向了鄧鄭彬,,完成了最后一掌,??墒?,沒想到在這時,我們班的一群女生竟然到了比賽場地上,,在評委還沒有品嘗的情況下,,把西紅柿炒蛋吃光了!同時,,比賽結(jié)束了,可能是我們在壽司的擺盤上消耗了時間,,我們慢了三班幾秒。
宣布比賽結(jié)果的時刻到了,?!皠倮呤恰敝鞒秩苏f道,“六年三班獲勝,!”“唉!”我們班嘆息道,“都怪那些女生,!”我想:輸與贏其實并不重要,,重在參與,,重在友誼。所以,,我并不傷心,。
于是,這一天便在歡聲和笑語中度過了,。
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇四
南紫菡
為了增強學(xué)生自我管理意識,,提高動手實踐操作能力,,我們小學(xué)舉辦了一場有趣的勞動技能比賽,,當(dāng)老師宣布這個比賽時我們同學(xué)頓時沸騰了起來,,大家都興趣高漲,。
李老師先在班級里選了一些參戰(zhàn)人員,,我信心滿滿的被選了上去,,可都下午參賽的時候,,我們女生隊莫名其妙的變成了11個人,,李老師就讓我和小崔再比一次,,我用了飛快的速度記好我的鞋帶得意洋洋的站起來看看小崔,,只見她還在打結(jié),老師宣布我去參加比賽,。
比賽開始啦,,我先觀看三年級是怎么做的。三年級的小朋友雖然身小腿短,但是動作敏捷靈活,,做事很麻利,從中我也學(xué)會了怎么做節(jié)約時間,。裁判說三年級的比賽已經(jīng)接近尾聲時,我已經(jīng)知道我們四年級馬上就要開始比賽了,。
終于我們四年級開始比賽了,,我們排成一隊走向了比賽賽場,當(dāng)裁判員老師宣布我們四年級組比賽正式開始后,,我們班第一個參加的小晨同學(xué),,她像離弦的箭似的飛了出去,快速的疊好衣服,,系好鞋帶然后整理好書桌飛快地跑過來擊掌完成。接下來輪到我了,,同學(xué)們都在為我加油助威,我咬緊緊牙關(guān)沖到了疊衣服,,把衣服的拉鏈快速一拉,袖子交叉一疊,,中間再對折衣服疊好了,。然后快速跑到第二關(guān)系鞋帶那里,把鞋帶交叉一拉,,再用食指和蒙拇指撐起鞋帶把鞋帶交叉一拉,,漂亮的蝴蝶結(jié)就做出來啦。接下來來到第三關(guān)整理書桌,,我左手拿語文書右手拿本子快速的放在桌洞里,,接著再拿起馬克筆也塞進去,然后快速跑過來跟小淼同學(xué)擊掌完成,。
然后我們班剩下了小付同學(xué),四班也剩下了最后一名同學(xué),。然后他們兩個開始了激烈的對抗,第一關(guān)和第二關(guān)兩人旗鼓相當(dāng)不分上下,,到最后一關(guān)的時候小付同學(xué)用驚人的速度把我們的名次從第五名升到了第四名,。
通過這個比賽鍛煉了我們的反應(yīng)能力和動手能力,,我明白了做事情要團結(jié)一心,。
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇五
星期天,家,,我決定把小房間重新整理,布置一下,。
我,,要給驚喜,。
說干就干,我先把書柜上的書全都拿床上,,開始給書分類,,我把故事書一起,如:309暗室,,把作文書放,,如奧特曼作文,把有知識的書放,,歷史書放。分完以后,,我手上已是黑乎乎的了,臉上也冒汗了,,我連忙用手擦,,沒,臉成了大花臉,。我又急急的去洗手間,,撲通,我被一大盆水給絆跌跤了,,嘩啦啦臉上流了水,,還幫我洗了個澡,真慘!
叮咚,,門鈴響了,,我低著頭,,開門一看,,唉,是好朋友蘇奇啊,我連忙讓她跟我一起干,。
蘇奇去拖地了,,我又去整理房間,把桌上的東西有規(guī)律的放好,,又把地板擦了一下,,雪亮雪亮。蘇奇拖好了,,我又和蘇奇把地板都擦了一遍,,又掃了一遍,。我又去整理床,,床上水,,剛才是濕的啊,,被子上的水直滴,,我決定把被子曬曬。啊,,我滑......
叮咚,。爸媽回來啦。
唉,,做家務(wù)真不容易,,到頭來,好心幫倒忙!!!
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇六
一,、活動目的:
現(xiàn)在的小學(xué)生勞動技能欠缺,,勞動觀念淡薄,,很多孩子是獨生子女,父母為他們安排了一切,,真是衣來伸手,飯來張口,。為培養(yǎng)學(xué)生的動手,、動腦和生活實踐能力,,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,深化“以熱愛勞動為榮,,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動技能,,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,,懂得珍惜別人的勞動成果,同時也豐富學(xué)生的課余生活,,滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,,增進團隊精神,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康,、全面地發(fā)展,。結(jié)合我校實際情況,特制訂此活動方案,。
二、參賽對象:全體學(xué)生
三,、時間安排及比賽地點:
1、三月底:4—6年級
地點:大操場
2,、四月中旬:1—3年級
地點:中間操場
四,、參賽方法:
各班班主任先行組織初賽,在層層選拔的基礎(chǔ)上,,選出代表參加學(xué)校的比賽,。
1、1—3年級各班選舉5名學(xué)生代表班級參賽,。
2,、4—6年級各班選舉10名學(xué)生代表班級參賽。
五,、比賽形式及內(nèi)容:
1,、一年級:穿衣服,、系鞋帶,、整理書包。
材料準(zhǔn)備:自備校服的上衣和背心,,有鞋帶的`鞋子一雙,,自己學(xué)習(xí)用的`書本(以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn))和書包,。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿上衣和背心,、再系鞋帶,,最后整理自己的書包,,在規(guī)定時間內(nèi)完成,。
評判標(biāo)準(zhǔn):上衣和背心穿好,,一雙鞋子的鞋帶系好,,書全部裝進書包,,擺放有序。如無法評判,,由完成時間的先后確定勝者,。
2、二年級,、三年級:穿衣服,、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶,、整理書包和課桌,。
材料準(zhǔn)備:自備校服的上衣和背心,,干凈的紅領(lǐng)巾一張,,有鞋帶的鞋子一雙,自己學(xué)習(xí)用的書本(以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn))和書包,,課桌由學(xué)校提供,。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿上衣和背心,、再系鞋帶,,然后整理自己的書包和清理抽屜,,最后把整理好的書包放進抽屜。在規(guī)定時間內(nèi)完成,。
評判標(biāo)準(zhǔn):上衣和背心穿好,,一雙鞋子的鞋帶系好,,紅領(lǐng)巾系好,,書全部裝進書包,,擺放有序,書包放進抽屜,,如果抽屜里有其他物品,,也要求在抽屜中擺放端正、合理,。如無法評判,,由完成時間的先后確定勝者。
3,、四年級、五年級,、六年級:10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。
材料準(zhǔn)備:自備掃除工具,。
比賽時間:15分鐘
比賽方法:聽口令,學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地,,不能東一笤帚,西一笤帚,。各組學(xué)生通過合作在規(guī)定時間內(nèi)完成,,最后并能擺放好掃除工具。
評判標(biāo)準(zhǔn):在掃的過程中要有有秩序,,不能東一笤帚,,西一笤帚,通過合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈,,最后能把掃除工具擺放整齊,。如無法評判,,由完成時間的先后確定勝者,。
六,、比賽人員安排:
訓(xùn)練輔導(dǎo):各中隊輔導(dǎo)員
材料準(zhǔn)備:總務(wù)處
場地布置及安全:政教處,、大隊部,、安穩(wěn)辦
評委:
七,、評獎辦法:
1,、1—3年級評出“勞動技能小明星”20名;勞動小明星30名,。
2,、4—6年級評出“勞動技能模范班”3個,;“勞動技能示范班”6個。
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇七
勞動技能大賽作文【推薦】
伴隨著大家的期盼,,我們學(xué)校終于迎來了一年一度的勞動技能大賽,!我很激動,因為這是我第一次參加勞動技能大賽,。
本次大賽共有五項技能:綁繩結(jié),、縫扣子、插花,、水果拼盤和變廢為寶,。心靈手巧的我,選擇的當(dāng)然是縫扣子咯,。
到了比賽當(dāng)天,參賽選手都做好了充分的準(zhǔn)備,,等待比賽的開始。首先是綁繩結(jié),,老師出了一個情景,,讓同學(xué)們選擇相對應(yīng)的繩結(jié)逃生,第一個綁好正確繩結(jié)為勝利,。我們班的`兩位同學(xué)伸手就來,可是綁錯了結(jié),。五班的男生速度快準(zhǔn)狠,,不到二十秒就從參賽選手中脫穎而出,成功摘下桂冠,。大家都在為他鼓掌,。我的心里不禁有些緊張,,一會兒我在縫扣子比賽中表現(xiàn)得一定要給力一點啊。
“現(xiàn)在有請縫扣子的同學(xué)上場,?!蔽业男奶ⅠR加速,“快走吧,!”一旁的同伴催促道,。我鼓足勇氣走向舞臺,坐了下來,。等裁判哨聲一響,,我立即從針線盒里拿出事先備好的針和線,一只手從衣服中間伸進去,,放在扣子要縫的位置,,扣子放在要求的黑點上,,針從里面向外穿,,把打結(jié)的地方隱藏在里面,再從交叉的洞穿進去,,重復(fù)兩次,,保證扣子不會輕易掉落,還有兩個洞也是一樣,,可一不小心,,針扎在離扣子一厘米遠的地方,,那一條明顯的黑線映入了我的眼簾,,我有一點失落,為什么會出差錯呢,?
為了不影響比賽,我把心思放在第二顆扣子上,。我吸取了前一次的教訓(xùn),在縫第二顆扣子時,,格外仔細(xì),。終于第二個扣子被我縫得又整齊又好看,我又檢查一遍,,然后立馬舉手示意裁判我完成了,。沒想到我居然是第一個縫好的,許多老師都投來贊賞的目光,,我心里的一塊大石頭,,總算放下了一點,。不過這項比賽,,比的不僅是速度,,還有技術(shù),我的第一個扣子多了這一點“點綴”,,不知道能不能得到老師的喜愛呢,?
接下來老師要給自己喜歡的選手投票,老師走來走去,,仿佛是一只只覓食的螞蟻,有好多老師都與我“擦肩而過”,。最后,只有七位老師在我面前的箱子里投上神圣的票,。我下了場,,心情好了許多,。
在接下來的插花,、水果拼盤,、變廢為寶三場比賽中,大家都表現(xiàn)得十分出色,?;▋合癖皇┝朔ㄐg(shù)一樣,,在大家的手中變出一個個小型的花園,;水果們也各顯神通,在選手們的雕刻組合下,,變出了各種各樣的造型;變廢為寶更是令在場的我們拍案叫絕,,讓我們不得不感嘆選手們的奇思妙想……
在最后頒獎時,老師宣讀一個個獲獎的名字,,我的心都提到了嗓子眼,,在快結(jié)束的時候,我終于聽見了我的名字。那一刻,,我心里有一種說不出的感受,我想那是收獲成功后的喜悅吧,!
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇八
一天,,老師對我們說:“下周我們要舉行勞動技術(shù)比賽,?!崩蠋熣f到這里,,同學(xué)們?nèi)杠S歡呼起來,老師打了一個安靜的手勢說:“這次要比賽系鞋帶,、整理課桌、疊衣服,?!蓖瑢W(xué)們都議論起來:“這還不簡單,我也會,!”但老師在后面跟了一句,,但是這些要做的越快越好,這次比賽不僅是為了榮譽,,還能表現(xiàn)出同學(xué)們之間的合作精神,。”
放學(xué)回到家,,我打開視頻,,認(rèn)真的練習(xí),但是總是系不快,,結(jié)果呢,?我越著急系的越慢,我反復(fù)練習(xí)。終于可以讓我滿意一次了。到了學(xué)校,,我也是穿有鞋帶的鞋總是解開,再系上……
終于盼來了周四,,我有殷切期待的目光,,看著老師。希望老師能選自己,,能在比賽中脫穎而出,。老師在班里做了一個比賽,系鞋帶速度快的人就去參加,。終于輪到我了,,我用我最快的手速把鞋帶系了上去,,心想:我這速度應(yīng)該可以參加比賽了,!誰知老師卻說了一句:“太慢了……”我只能當(dāng)你一個觀眾,。
我們排著整齊的隊伍來到了比賽賽場,。我們把所有比賽用的材料都提前準(zhǔn)備好了,“萬事俱備,,只欠東風(fēng)”。首先是四年級來比賽,,我們把材料放到我們班的比賽場地上,比賽就要開始了,,每個人的臉上都露著激動的表情,,都都希望自己班能獲得第一名。
一聲令下,,我們班第一個參賽選手出發(fā)了,是小李,。第一個和最后一個是至關(guān)重要的,,我們都不停大聲地喊:“加油、加油……”小李快速的沖到了系鞋帶的環(huán)節(jié),,只見他雙手把鞋帶交叉,,兩只手靈巧地把鞋帶轉(zhuǎn)成兩個小眼圈,,再把兩個小圓圈相交起來,鞋帶就被他系好了,!那一刻,,沒有猶豫,繼續(xù)飛奔到第二個比賽環(huán)節(jié),,只見旁邊的老師,,把一件衣服隨便往桌子上一丟,小李就以極快的速度把衣服攤平,,再把拉鏈拉上,,兩個袖子互相一蓋,下衣擺再往上一翻,,衣服就被他疊的整整齊齊,!以迅雷不及掩耳之速跑到最后一關(guān),小李把最上面的彩筆先放進了抽屜里,,再依次把語文書,、數(shù)學(xué)整齊地放好,,他居然第一個完成!我們班的成績保持著良好的狀態(tài),。他給下一個成員擊了一下掌就回到了隊伍,。
很多人都順利都過去了,但小宇在最后一個環(huán)節(jié)落后了,。我們喊地脖子上的青筋都出來了,,很可惜我們班才是倒數(shù)第一,一直我們一直都是倒數(shù)第一,,但是小付奮勇直追超過了四班,。尤其是在整理書桌的那個地方,動作非常麻利快速,,“啪啪啪”的掌聲像潮水一樣涌來,,同學(xué)們沸騰了,,為這激情的比賽,,歡呼鼓掌,大家都用力的拍著手掌聲,,經(jīng)久不息,,在操場上回蕩良久,。雖然這次成績非常不好,,才得了個倒數(shù)第二,,但是我們會吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗,,下次努力做的更好,!
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇九
管大白
從上個星期,老師就說下個星期學(xué)校要舉行勞動技能比賽,,于是我每天都會練習(xí)比賽的技能,比如:系鞋帶,、碟衣服和整理書桌,,今天老師要選十名女生和十名男生,最后選出來的人里沒有我,,我很失望也很失落,。
到了下午我們來到操場上也是戰(zhàn)場,只見運動員們都很專注,、認(rèn)真的站在后面看著三年級的比賽,。三年級的比賽技能有系紅領(lǐng)巾、系鞋帶,、整理書桌,。不一會兒,,三年級的比賽結(jié)束了,,終于到我們四年級組了。
我們班的隊員整整齊齊的走上戰(zhàn)場,,很是精神,我們坐在操場跑到上觀戰(zhàn),。第一個上場的是小蔡,只見小蔡飛快地跑到了疊衣服的地方,,他迅速的把衣服疊好,,我看得心里很是緊張,生怕別的班超過我們班,,第二關(guān)是系鞋帶,,系鞋帶是小蔡的拿手好戲,不一會兒就系好了,。第三關(guān)是整理書桌,,小蔡飛快地把桌子上的書拿起來整理好放到桌子里,任務(wù)完成了,,小蔡快速的跑到對面跟下一名同學(xué)擊掌。
一次又一次的擊掌,,時間飛快的過去了,其他班也都結(jié)束了比賽,,只剩我們班和四四班還沒有結(jié)束,,我覺得我們班沒有希望了,,可是最后誰后一棒小付迅速的超過了四四班最后一名同學(xué),最終我們拿到了第四名,。
我們很是不開心,,這時李老師卻說:“沒事兒,,我們繼續(xù)努力,下次爭取拿拿第二,?!本瓦@樣,一年一度的有趣的勞動技能比賽就結(jié)束了,。
我為勞技大賽做準(zhǔn)備作文 勞技比賽作文篇十
崔宏博
今天,,我們學(xué)校下午會有一場勞動技能比賽。叫我們班里選出十名男生,,還有十名女生去參加,。
但是很遺憾,我并沒有被老師選上,,不過好好當(dāng)一個啦啦隊也行?。?/p>
終于,,到了下午的勞動技能比賽,。首先是三年級先開始,老師叫那些參賽選手們好好觀察她們是怎么跑的,?怎么做的,?老師都叫這20名選手,,好好看,好好學(xué),,為我們班爭光,。
很快,都已經(jīng)輪到我們四年級了,,他們也來到了賽場上,。只聽一件哨聲,我們班個小呂同學(xué)用飛快的速度過了第一關(guān),,還有第二關(guān),,也給我們開了個好頭,最后一個人小館,,他竟然在系鞋帶中停下了。我們都為他大喊:“加油小管,,加油,!”很快也輪到了男生,第一次想使出全身力氣快的速度飛快記血,,要一個副部也比前面?zhèn)€面許多,,也到了后面的小雨,小雨也多想使出了他秘訣,,一口氣往前沖,,那時我們已經(jīng)落后了,小雨就是我們第一個到的,,其他人都沒有,,他就已經(jīng)到了。
雖然我們才剛了第四名,,但這也是我們班的一種榮譽?。?/p>