人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇一

——題記

漫漫人生路，我懷著激動(dòng)的心情走過(guò)了十二個(gè)春秋,，這么多的日子中我擁有了一種人生中最可貴的東西——友情。

聶僖曼

她是我人生宇宙中一顆璀璨的恒心,，她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話---人的醫(yī)生中能有幾個(gè)知心朋友,，能有幾個(gè)可以彼此信任的知己，的確,，我的朋友縱然很多,，但能夠陪我走完幾個(gè)春夏秋東的真的很少。我明白，盡管我們一起手牽手到了老,，到了要去極樂(lè)世界的時(shí)候,，我們依然會(huì)信任彼此，依然會(huì)在上帝面前患難與共,，一起笑,，一起哭……

李琳

這個(gè)單純的女孩，在我人生日記中寫(xiě)下了輝煌的一筆,，她的純真,，她的善良，無(wú)一不給我留下美好的回憶,，我知道,，這種小孩字的單純蹦不會(huì)維持都久，但我相信她,，是可以陪我走過(guò)六個(gè)春秋的人,。她那單純的一笑，一個(gè)可愛(ài)的眼神,，一句另人聽(tīng)了立刻開(kāi)心的話語(yǔ),，早已在我腦海中留下了痕跡，我相信,，我們的友誼之花會(huì)在我們幼小的心靈上扎根發(fā)芽……

李欣

也許,，是緣分，讓兩個(gè)不同世界的女孩走到了一起,，上帝還允許這對(duì)朋友走過(guò)人生最重要的時(shí)刻,。

李欣，她那爽朗的笑聲,，在我的世界中總會(huì)響起,。當(dāng)我失落時(shí)，她的一句安慰,，使我舊的世界上所有的烏云全部都小時(shí)了,，勝利后的喜悅，她會(huì)與我共同分享,，一個(gè)堅(jiān)定自信的背影,，在看似電影一樣的人生中留下?tīng)N爛的一段……

郭思彤

她那胖嘟嘟的臉蛋，爽快的性格,，開(kāi)心的一笑,，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)成了我的“開(kāi)心果”,，我珍惜的朋友，我感動(dòng)的友誼……

我與郭思彤這段看似奇妙的感情中隱藏了很多令人羨慕的瞬間,。我們相遇時(shí)的一個(gè)擁抱,，一個(gè)問(wèn)候就可以表達(dá)一切,，那令人嫉妒的友情是靠時(shí)間來(lái)填補(bǔ)的。我不在乎她在物質(zhì)上給我的多少,，最起碼,，我們的友情是建立在快樂(lè)之上的，這是根基,，是任何東西都摧毀不掉的,，這就是我們的友誼。

我堅(jiān)信,，在以后的日子里,，我們五個(gè)人一樣會(huì)手牽著手，心連著心地走完這人生最美好的時(shí)刻,，共同在我們?nèi)松倪@本書(shū)中留下美好的回憶……

高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇二

親近自然的舒心還沒(méi)有完全消失,，接觸珍禽的驚喜也還不斷閃現(xiàn)，吹落蒲公英的快樂(lè)更是溢滿(mǎn)心間,。攜二三好友,，載笑載言，我們一路向前……

可是,，當(dāng)一輛輛從身旁疾馳而過(guò)的車(chē)漸漸遠(yuǎn)去,，突然回頭，身后已見(jiàn)不到什么人影,。我們落在了最后,！前面是一條似乎走不到盡頭的路……

我們終于累了，坐在路旁休息正好挨著幾株雛菊,，此時(shí)白色的花朵正在春風(fēng)中笑得無(wú)比燦爛,。我們的心情似乎好了許多，掙扎起來(lái)繼續(xù)趕路……

她腳痛,，撿了根樹(shù)枝當(dāng)拐杖,，我牽著她。路越來(lái)越寂靜,，猛一回頭,，我的心揪緊了——那輛我認(rèn)為是隊(duì)伍的結(jié)尾的車(chē)就在離我們不遠(yuǎn)的后面！我討厭被落在后面,，我一定不能被那輛車(chē)超過(guò),！于是我牽著她跑起來(lái)，也不知哪來(lái)的力量,，我感覺(jué)我特別有勁,，可以一路狂奔到學(xué)校。但我們還是停下來(lái)，因?yàn)樗哪_實(shí)在很疼,。我能看見(jiàn)她臉上大滴的汗珠,，我不想落在最后，但我更不想丟下朋友,。

那輛車(chē)鬼一樣地纏著我們,，逼著我們加快腳步。下來(lái)一個(gè)老師問(wèn)：“你們上車(chē)嗎,？”我們堅(jiān)決地?fù)u頭： “不,！”“好！有志氣,！”他笑著陪我們走會(huì)兒,。

我們已沒(méi)有心情欣賞鄉(xiāng)村的美景，只惦記著前方的路,，提防著后面的車(chē),。那鬼一般的車(chē)，不是逼我們快走,，就是慫恿我們上車(chē),，但我們堅(jiān)持走著……

終于走到了大路，好心的售票員問(wèn)我們要不要車(chē),，我們堅(jiān)強(qiáng)地微笑：“我們不用,！”就那樣送走了一輛輛失望的公交車(chē)……

我遇到了接表弟放學(xué)回家的外婆，她說(shuō)送我們回去,。我說(shuō)：“我想自己走回去,！”外婆不舍，但還是囑咐我慢走,。后來(lái)又遇上了舅舅,，我還是那句話：“我想自己走回去！”

夕陽(yáng)西下時(shí),，我們追上了一小支隊(duì)伍,，有兩個(gè)帶隊(duì)老師。我們就隨著這支隊(duì)伍,，一起走過(guò)喧鬧的街市,，走過(guò)川流不息的人群……其中一個(gè)老師說(shuō)：“我很佩服你呀！”我笑著,，但我想說(shuō)：“我也很佩服您,！”

近了，近了,，那熟悉的校門(mén),。我跨過(guò)去,，仿佛完成了一個(gè)使命。低頭看表,，18：15,；抬頭看朋友，我們相視而笑……

我現(xiàn)在仍不明白我為什么走在最后,，但我清楚地知道我堅(jiān)持到了最后，也終于理解了那句：心到,，腳就能到,！

這個(gè)春天，我擁有最珍貴的友誼,，擁有最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,，擁有最美好的回憶……

高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇三

兩年的時(shí)光，兩年的陪伴,，兩年知識(shí)的積累,，兩年的成長(zhǎng)與進(jìn)步，兩年的笑聲與淚水,，兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……兩年的足跡,，數(shù)不勝數(shù)。

進(jìn)入初中,，最幸運(yùn)的事情莫過(guò)于遇到了她們：一個(gè)是圍堤湖學(xué)校的115班,，另一個(gè)是陪伴了115班兩年的羅老師。

幾天前瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時(shí)看到的照片,，引發(fā)了我對(duì)她們的無(wú)限回憶,。照片的內(nèi)容是我們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上：正在比賽的同學(xué)們緊緊貼在一起，牙關(guān)緊咬,，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了緊張,；啦啦隊(duì)的同學(xué)們也都緊緊挽在一起，大聲地為我們加油,；羅老師站在隊(duì)伍的最前面,，她沒(méi)有參賽，但從這張照片里可以發(fā)現(xiàn)她比我們大家都緊張,，同時(shí)她的動(dòng)作也像自己在比賽似的,，弓步，身體向后傾斜著,，目光緊緊盯著繩索中間的紅色絲帶……我們的動(dòng)作永遠(yuǎn)定格在了那一刻,，而時(shí)間卻改變了許多……

此后，學(xué)校又宣布了將要進(jìn)行籃球比賽的通知,，我們115班的男生提前一個(gè)月就開(kāi)始為這場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備：成立了籃球隊(duì),，并且每天進(jìn)行20xx米的體能鍛煉,，有一周天氣狀況不太好，天上時(shí)常會(huì)飄下幾滴雨,，有時(shí)甚至是傾盆大雨,，但這絲毫沒(méi)影響到籃球隊(duì)員們的訓(xùn)練。偌大的操場(chǎng)上,，滴滴嗒嗒的雨聲伴隨著隊(duì)員們的腳步聲,，隊(duì)員們的腳步聲，引來(lái)了師生們的目光,，師生們的目光,，伴隨著隊(duì)員們一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練，一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練,，終于迎來(lái)了期待已久的籃球賽,。比賽時(shí)，籃球隊(duì)員都按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制著整個(gè)賽場(chǎng)的節(jié)奏,，為115班加油的聲音也是此起彼伏,。比賽結(jié)果更是為我們115班的光輝歲月添下了濃重的一筆。我們以36:6,，38:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了八年級(jí)組的第一,。這樣的成績(jī)，使我們115班的'學(xué)生和羅老師感到無(wú)比自豪……

再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面,。不知道是什么緣故,，我們115班的學(xué)習(xí)成績(jī)總是掉別人一大截。為了改變現(xiàn)狀,，羅老師在八年級(jí)上期時(shí)下了狠功夫：那是期中考試以后,，成績(jī)一公布，發(fā)現(xiàn)前十名在我們班只有兩個(gè)人,，并且都處于較落后的位置,。對(duì)此，我們115班的同學(xué)們下定決心奮起直追,，羅老師也為我們出了班訓(xùn)：做人以立品為先,，讀書(shū)以潛心為要。羅老師每節(jié)課下課后都會(huì)來(lái)教室巡查一遍,，把收集到的情況每天一小結(jié),，每周一大結(jié)。對(duì)表現(xiàn)好的,，提出表?yè)P(yáng),，表現(xiàn)差的，提出批評(píng),。這一舉動(dòng),，極大激發(fā)了我們的求知欲望,。上課、下課,、考試成績(jī)都發(fā)生了巨大的變化,，贏得了榮譽(yù)和全校的好評(píng)。期末時(shí),，我們的進(jìn)步是十分巨大的,。無(wú)論是和我們之前的成績(jī)相比，還是與其他班比,，我們都感到十分欣慰——皇天不負(fù)有心人,，我們戰(zhàn)勝了自己，贏得了榮譽(yù),。

現(xiàn)在，115班的教室是空的,，但我們115班全體師生的心卻永遠(yuǎn)在一起,。同學(xué)們,，我們不要忘了這兩年，不要忘記感謝這兩年,，更不要忘記我們的羅老師！

努力學(xué)習(xí),，因?yàn)槲抑?，我將?lái)贏得的榮譽(yù)，不僅是屬于九乙班的,，也是屬于我們115班的,，不僅僅是屬于施老師的，也是屬于羅老師的,。

加油,！為了我們這兩年。努力,！為了我們的第三年,。

高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇四

小時(shí)候我的身體有點(diǎn)弱，而且患有胃炎,，那時(shí)的我羨慕別的孩子,。長(zhǎng)輩管得很?chē)?yán)，幾乎我和別人說(shuō)話都會(huì)有幾個(gè)人看著我,。長(zhǎng)輩說(shuō)我內(nèi)向,、不愛(ài)說(shuō)話，不,，不是那樣的,，只是我被你們限制了自由,。自己身在大人們的世界，而我沒(méi)有什么話要說(shuō),；長(zhǎng)輩說(shuō)我不愛(ài)笑,，不是的，只是我沒(méi)有什么能夠讓我高興,。其他的孩子不愿意和我接觸,，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我怪怪的，覺(jué)得我很脆弱,。

記憶里依稀記得,，那年的雪是多么的飄渺、夢(mèng)幻,，好像置身于仙境一般,。走到了一顆楊樹(shù)下，席地而坐,。抬頭望著天空,，澈藍(lán)色的天空飄起了雪，落在手心上化作了水,?？粗粗劭粲X(jué)得酸酸的,，心里仿佛一塊石頭壓得我喘不過(guò)氣,。把頭埋在雙腿之間，不愿讓別人看到自己流淚,。

“你怎么了,？”天籟般的聲音猶如黑暗中的一縷光。呆呆的抬起頭,，看到你黑色的長(zhǎng)發(fā)無(wú)風(fēng)自動(dòng),，身穿的米白色衣服襯著你的臉紅的像蘋(píng)果，西方人的五官,，很美麗,，最吸引的還是那一雙猶如深海中寶石般的眸子，看的出來(lái)你是混血兒,。

幾天的時(shí)間里,，你陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。我不知道你的名字,，也不知道你的住處,。我沒(méi)問(wèn)，你沒(méi)說(shuō),，相視一笑就明白對(duì)方的心,。這種奇妙的感覺(jué)仿佛我們很久就相識(shí)了,。你為我跳了一支舞，很美,，很美……

日子就這一天天的流逝,。我和往常一樣在楊樹(shù)下等著，時(shí)間緩緩流走,，但是沒(méi)有看到你的身影,。這時(shí)，對(duì)面走過(guò)來(lái)了五六個(gè)高大的外國(guó)男子,，跟我說(shuō)了什么我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,，只是聽(tīng)到了你走了。我站在楊樹(shù)下久久沒(méi)動(dòng),，心里不知道怎么想的,。

幾年的時(shí)間，每次回家都會(huì)到那棵楊樹(shù)下坐著,、哼哼小曲,。今年，我又回來(lái)了,，愛(ài)惜的撫摸著楊樹(shù)。忽然,，我看到了一件項(xiàng)鏈,，還有一張卡片，上面寫(xiě)著：我回來(lái)了,，但是很遺憾沒(méi)有見(jiàn)到你,。

我發(fā)了瘋一樣往公路的方向跑，在路邊我看到了你,。你越發(fā)越美麗了,，變得比以前多了一份成熟。你做進(jìn)車(chē)子里,，沒(méi)有回過(guò)頭,。我終究晚了一步，看著車(chē)子離我越來(lái)越遠(yuǎn),，手中依然緊握著項(xiàng)鏈,，淚水就決堤了，模糊了視線,。而埋在我心底的話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)給你就走了,，以前也是，現(xiàn)在也是,，多想讓你停一刻,，哪怕是一瞬間,。

是誰(shuí)在夢(mèng)中呼喚？滿(mǎn)天飄飛的雪精靈,，樹(shù)下,，一個(gè)女孩翩翩起舞。那每一瞬間的笑,，都牽動(dòng)著少年的心,，永遠(yuǎn)記得飄雪中你的身影……