在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中成長(zhǎng)的快樂(lè)作文字 高一作文成長(zhǎng)的快樂(lè)篇一

我是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩兒,，愛(ài)笑，愛(ài)說(shuō)笑話,，從來(lái)不會(huì)為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事撅嘴生氣,。

和我同歲的一位男同學(xué)，白白胖胖的很可愛(ài),，但是,，他對(duì)我總是心懷嫉妒,。

一是嫉妒我比他的個(gè)子高20多厘米,。

我和他開(kāi)玩笑：“我往高處長(zhǎng)，你往橫里長(zhǎng),，咱倆的生長(zhǎng)方向不相同吔,。

”二是嫉妒我的作文好。

老師講評(píng)我的作文時(shí),，他就會(huì)用手指塞著兩只耳朵——“不聽(tīng),！不聽(tīng)！”我就笑,，下課后,，我故意裝出一副可憐巴巴的模樣說(shuō)：“你饒了我吧，你老人家要是不聽(tīng)不評(píng),，我的作文水平非下降不可,！你就發(fā)發(fā)慈悲吧！”就是這個(gè)以前見(jiàn)我總給白眼的同學(xué),，現(xiàn)在已經(jīng)成了我的好朋友,。

他說(shuō)：“i真服了you！”

我是一個(gè)很懂事的女孩兒,，從小就知道愛(ài)媽媽疼爸爸,。

爸爸在縣醫(yī)院工作，常常加班,，爸爸回到家,，我不是給他按摩，就是給他削水果,，有時(shí)想法逗他樂(lè),，好讓爸爸得到休息。

今年三月的一天,，爸爸很晚才下班,，進(jìn)門(mén)就跌坐在沙發(fā)上,，說(shuō)：“好累啊,！”我摟著爸爸的肩膀,，神秘地對(duì)他說(shuō)：“我告訴爸爸個(gè)好消息，您的勞累立刻就消失——信不信,？”爸爸摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“要真是好消息,，我馬上帶你去吃肯德基！”我變魔術(shù)般拿出了一個(gè)精致的證書(shū)本,，笑瞇瞇地遞給了爸爸,。

爸爸打開(kāi)一看，眼鏡都驚訝得要掉下來(lái)了,，他說(shuō)：“我不是做夢(mèng)吧,！”爸爸的勞累一下子沒(méi)影兒了，拉著我,，叫上媽媽：“走,，慶賀一番去！”原來(lái),，這本證書(shū),，是河南省校訊通博客的‘學(xué)生博腕證書(shū)’，我可是駐馬店市第一個(gè)小學(xué)生博腕哦,。

我這個(gè)小博腕可沒(méi)有架子,，媽媽做飯時(shí)，我喜歡打下手,；媽媽洗衣服,，我也擠在旁邊幫她洗；媽媽有時(shí)脾氣不好,，我就會(huì)摟著她的脖子悄悄地提醒她：“發(fā)火可不是好孩子哦,！”媽媽便會(huì)轉(zhuǎn)怒為笑。

我快樂(lè),，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了孝敬父母,。

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒，爸爸說(shuō)這是“遺傳”,，爸爸就是一個(gè)書(shū)迷,，我更是一個(gè)小書(shū)迷。

本來(lái)爸爸就喜歡給我買(mǎi)書(shū),，我三歲的時(shí)候,，爸爸就給我準(zhǔn)備好了“四大名著”，一直放在書(shū)柜里，盼望著我長(zhǎng)大去“啃”,。

今年春天,，我被評(píng)為河南省校訊通“閱讀天使”和學(xué)生博腕時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)了我200元的圖書(shū),，加上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的繪圖本“四大名著”,，我的房間就是一個(gè)小圖書(shū)館了。

我一邊讀書(shū),，一邊寫(xiě)筆記,，我在自己的博客里，已經(jīng)發(fā)表讀后感,、習(xí)作、小小說(shuō)等70多篇,。

我牢牢記住莎士比亞一句話：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。

生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。

我知道，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),。

我快樂(lè)，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)中懂得了讀書(shū)重要,。

我在快樂(lè)中健康地成長(zhǎng),，我更為我的健康成長(zhǎng)而快樂(lè),。

高中成長(zhǎng)的快樂(lè)作文字 高一作文成長(zhǎng)的快樂(lè)篇二

有的百合花怒放，香氣飄飄……一陣風(fēng)兒吹來(lái)帶走煩惱,，留下一陣陣芬芳的花香。

———題記

請(qǐng)新隊(duì)員右手握拳,，舉起右手跟我讀：

"我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。

我在隊(duì)旗下宣誓……"這是我們拖四小在舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,，擔(dān)任這次儀式的主持人就是我———牡丹寧寧,。

心里的那個(gè)興奮無(wú)以言表,。

清楚地記得我剛上小學(xué)一年級(jí)入隊(duì)的情景。

看到臺(tái)上大哥哥和大姐姐主持的少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí),，我內(nèi)心一陣羨慕,，幻想著什么時(shí)候我也能像大哥哥和大姐姐一樣出色,。

我在臺(tái)下暗下決心向目標(biāo)奮進(jìn)。

經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和成長(zhǎng),。

我終于在即將小學(xué)畢業(yè)之際，圓了我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想,。

今天大隊(duì)委嚴(yán)老師來(lái)找我,，急匆匆地把一份演講稿塞到我手里說(shuō)：“文心,，你趕快把它讀熟，下午要主持入隊(duì)儀式,。

”“啊，由我來(lái)?yè)?dān)任主持,？”我張大了嘴巴,，“對(duì),，就你！今天上午準(zhǔn)備好,，下午來(lái)主持！”我被這突如其來(lái)的喜悅砸暈了,，好好干吧,，今天是圓夢(mèng)的好日子,！我信心滿滿，跟班主任老師請(qǐng)了假，就急忙奔向舞蹈室排練,。

我站在舞蹈室鏡子面前深吸一口氣，可發(fā)出的聲音卻如同小螞蟻一樣扭扭怩怩的,，奇怪？舞蹈室明明沒(méi)有人,，為什么自己放不開(kāi),？哎呀,，到時(shí)候人那么多，我該怎么辦,？嚴(yán)老師會(huì)對(duì)我失望的,，我心急火燎,，拼命給自己加油，可每次話到嘴邊,，卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)，剛剛的勇氣一下子全退了回來(lái),。

唉,，自己怎么這么不爭(zhēng)氣，明明這個(gè)渴望已久的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,，自己怎么不去圓了這個(gè)夢(mèng)想呢,？我強(qiáng)迫自己必須大聲，出色的完成此次的入隊(duì)儀式,。

也許是壓迫在心中很久的渴望,，我的聲音由小變大,，由怯懦變自信，我對(duì)著鏡子里的自己大聲說(shuō)：“做,，就要做得漂亮！”

下午，一,、二年紀(jì)的小同學(xué)陸續(xù)涌進(jìn)了電教室,，我給他們安排好座位,，便走上講臺(tái)。

頓時(shí),，無(wú)數(shù)雙眼睛射向了我，讓我膽怯,，我努力保持鎮(zhèn)定,，嚴(yán)老師在一旁笑瞇瞇地看著我，向我示意可以開(kāi)始了,。

我不能辜負(fù)嚴(yán)老師對(duì)我的期望，我用顫顫巍巍的聲音開(kāi)了一個(gè)頭,，我努力告誡自己鎮(zhèn)定，隨即心里平靜了許多,，一句句清亮的聲音流淌出來(lái),，入隊(duì)儀式在嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌中拉開(kāi)序幕,，老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)新隊(duì)員臉上寫(xiě)滿了喜悅和驕傲,。

入隊(duì)儀式結(jié)束了，我還感覺(jué)自己在夢(mèng)游一般,，臉笑成一朵花,，啊,，我圓了小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，我成功了,！

如今,，我的朗讀越來(lái)越好,，我在成長(zhǎng)的道路上越走越快樂(lè),，我滿懷成長(zhǎng)的喜悅,，對(duì)著一個(gè)天天向上全新的我說(shuō)：“成長(zhǎng)，讓我越來(lái)越快樂(lè),！”