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夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文字篇一

我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,，那就是成為音樂家,，終有一日能站在舞臺(tái)上演奏出美妙的音符,，唱出動(dòng)感的人生。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，看鄰家小哥哥陶醉的撥弄琴弦,，我心血來(lái)潮,，吵著鬧著讓媽媽給我買吉他，可媽媽不屑一顧的說(shuō)：“三分鐘熱度,，等你確定之后再說(shuō)吧,。”

之后,，媽媽上網(wǎng)查找了十位享譽(yù)樂壇的音樂家,，他們的事跡告訴我：在光鮮的外表下，又有誰(shuí)知道他們背后付出的汗水與艱辛,？貝多芬大家應(yīng)該很熟悉吧,，他是偉大的作曲家之一，他在童年時(shí),，嚴(yán)厲的父親要求他每天練鋼琴和小提琴八小時(shí)以上,，即使寒冬臘月也不例外。貝多芬成名之后,，他仍像小學(xué)生一樣在學(xué)習(xí),，并努力的提高他的演奏技巧。還有才華橫溢的當(dāng)代鋼琴演奏家馬克西姆,，1990年戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),，馬克西姆雖然被困在地窖八天，但仍每天練琴七小時(shí),，并在戰(zhàn)火中舉行音樂會(huì),，最終取得了不容小覷的成就。

媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,，也終于被我的執(zhí)著所感動(dòng),，給我買了吉他，報(bào)了吉他班,，并一再告誡我：一定要堅(jiān)持,，否則一切皆空。

帶著媽媽的囑托,，我開始了我的“吉他課”之旅,。剛踏進(jìn)輔導(dǎo)班教室，我就看見一位大姐姐正在彈奏我最喜歡的《天空之城》,，她那高山流水般的美妙音符,，帶著我的思緒到達(dá)了山巔之間,，一曲而終,，我目瞪口呆，欽佩之情由然而生,。我問老師這個(gè)大姐姐學(xué)了幾天,？老師十分驚訝的說(shuō)：“怎么能是幾天,？你應(yīng)該問問她學(xué)了多少年？”我不禁愕然了,，對(duì)老師說(shuō)：“我什么時(shí)候才能像大姐姐一樣彈出如此美妙動(dòng)人的音符呢,？”“音樂之路是永無(wú)止境的?！崩蠋熣f(shuō)道,。

哦，我想起來(lái)了,，在老師的朋友圈里看到了一句話,，任何學(xué)習(xí)都不是學(xué)費(fèi)貴，而是貴在堅(jiān)持,，是啊,，夢(mèng)想之路才剛啟程，我奢望成功,，真是癡人說(shuō)夢(mèng),，看來(lái)只能堅(jiān)持，才能讓夢(mèng)想之花綻放美麗?，F(xiàn)在每天晚上我都不斷的練習(xí)彈吉他,，我堅(jiān)信只有不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我的未來(lái)已經(jīng)不是夢(mèng)了,。

人生因夢(mèng)想而精彩,，夢(mèng)想因拼搏而絢爛。放飛夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)自己,。夢(mèng)想之花，總會(huì)綻放,！

夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文字篇二

清晨溫暖柔和的陽(yáng)光透過樹梢,，照進(jìn)屋子里，那樹影子像一個(gè)雕刻在墻壁上美輪美奐的藝術(shù)品,，陽(yáng)光是母親溫暖的手,，輕柔的撫摸著我的臉龐。這樣絕美的情境,，我的注意力卻放在了一株小小的青草上,，他是如此的渺小，被任何生物或物品一砸,。就會(huì)夭折,，但他長(zhǎng)得卻那么生機(jī)勃勃，比其他高大的植物還要有活力,。他為什么依然這么努力地讓自己生長(zhǎng)下去呢,？原來(lái)他有自己的夢(mèng)想,，這夢(mèng)想讓他不畏艱辛，茁壯成長(zhǎng),。

小時(shí)候我不知道夢(mèng)想是什么,，也從沒有想過自己的夢(mèng)想。那時(shí)候的興趣愛好,，整天與朋友們一起玩耍,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我步入了小學(xué),，開始慢慢的接觸到夢(mèng)想這個(gè)詞,，不過那時(shí)的我很天真，傻乎乎的認(rèn)為夢(mèng)想只是每次考試考到100分,，被老師表?yè)P(yáng),。所以我努力的學(xué)習(xí)，努力向自己的夢(mèng)想靠攏,。

那時(shí)覺得夢(mèng)想這個(gè)詞真是無(wú)比的空洞,。但慢慢的，我有了更高的追求,，我覺得他讓我很充實(shí),。

在即將進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我對(duì)夢(mèng)想感到不那么空洞了,。我找到了自己的興趣愛好寫作,，于是我開始慢慢的嘗試著去寫作。閑著無(wú)聊時(shí),，就拿起筆,，攤開本子，先閉上眼睛,。思考一下故事情節(jié),，想表達(dá)的情感，或今天發(fā)生的有趣的,，讓自己感觸極深的事,，然后拿著筆，仔細(xì)的在本子上寫著,。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)作家夢(mèng),，我開始閱讀，開拓自己的事業(yè),，開始詳細(xì)的觀察身邊的人和事,。以前的粗心大意也慢慢的改變了，性子也沉靜了下來(lái),。

追逐夢(mèng)想的道路上總會(huì)被質(zhì)疑,，難免會(huì)遭到打擊和挫折。但我從來(lái)沒有放棄過,，每次當(dāng)我想放棄的時(shí)候,，耳邊總會(huì)傳來(lái)一句話：為了你的夢(mèng)想，你不能認(rèn)輸,，你要堅(jiān)持……從那時(shí)候起,，我就告訴我自己：你能輸，但你不能認(rèn)輸,！

小草的夢(mèng)想也許是長(zhǎng)成大樹,，這顯然是不可能的，但她為了夢(mèng)想能付出自己的努力,，這夢(mèng)想給他的成長(zhǎng)助了一把力,。我的夢(mèng)想也催促著我長(zhǎng)大，他讓我去努力,，去奮斗,，也許我將來(lái)會(huì)遍體鱗傷，但我還有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,！

因?yàn)橐宦酚袎?mèng),，所以一路以來(lái)，我都活的很精彩,，我用堅(jiān)持和信念守護(hù)我斑斕的夢(mèng)想,，那些平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，將是我走下去的信念和勇氣,。

夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文字篇四

當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中,，仰望藍(lán)天白云之時(shí)，它已經(jīng)有了夢(mèng)想,，那就是張開雙翅飛上云霄,，與狂風(fēng)搏擊，與白云共舞,，當(dāng)駿馬休息在柵欄中,，它就已經(jīng)有了夢(mèng)想，那就是在草地上自由的奔跑,，馳騁在藍(lán)天下,，當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我迷茫地凝望著各種人士,，我也有了自己的想法和夢(mèng)想,，那就是張開雙手迎接成長(zhǎng)…

載著生命的夢(mèng)想，沿著生命的軌跡,，從牙牙學(xué)語(yǔ)走到天真爛漫,，再到現(xiàn)在的青春,，我一步步走向成熟，不再依賴于父母和家人的呵護(hù),，沿著學(xué)校為我指引的成長(zhǎng)之路,，在蹣跚中學(xué)會(huì)邁步。

來(lái)到這個(gè)世界我一無(wú)所有,，多想和別人一樣,，活得驕傲且有資本，殊不知,，他們?cè)诒澈蟾冻隽硕喾N難以想象的努力,，他們經(jīng)歷了種種不幸，又克服了重重困難,，他們化壓力為動(dòng)力,，化挫折為力量，在屬于自己的舞臺(tái)上盡情的綻放,，用自己獨(dú)特的舞姿贏得青睞和矚目,。

多少先賢圣哲，志士仁人一生在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不棄奔忙,。杜甫不為自己茅屋為秋風(fēng)所破而憂愁,，心中卻滿懷“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿,，李白夢(mèng)游天姥山,，不忘表白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的情懷,，范仲淹受貶卻遙想洞庭湖煙波浩渺景致,，豪邁抒發(fā)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的志向”……

因?yàn)閴?mèng)想,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和隱忍,，找準(zhǔn)了生命的坐標(biāo)，找到了生活的指引,，我把它藏在心底,，慢慢地生根發(fā)芽，默默給予我力量和支持,。

因?yàn)閴?mèng)想讓我向成功更進(jìn)一步,。

夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文字篇五

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有人夢(mèng)想成為舞蹈家,，有人夢(mèng)想成為小提琴家,，有人夢(mèng)想成為畫家，有人夢(mèng)想成為作家……而我，我想成為鋼琴家,。

鋼琴是樂器之王,，它在我的童年生活中激勵(lì)我成長(zhǎng)。就像莫扎特一樣,，他從小出生音樂世家,，他由父親指導(dǎo)學(xué)習(xí)鋼琴，他也學(xué)得很認(rèn)真,。小的時(shí)候,，父親就帶著他和姐姐,，去各地參加鋼琴演出,。他長(zhǎng)大了，有了自己寫的曲子,，每次當(dāng)他在人們面前演奏完了,，人們就會(huì)給他熱烈的掌聲。當(dāng)我讀完這個(gè)故事后,，我心想：“我也在學(xué)鋼琴,，為什么我就不能成為像他那樣舉世聞名的大鋼琴家呢？”后來(lái),，我感悟到了,，因?yàn)樗芘Γ稽c(diǎn)也不松懈,，每天練習(xí)十幾個(gè)小時(shí),。而我呢，練習(xí)一個(gè)小時(shí)就喊累,。

有一次,，我們琴行要舉行一場(chǎng)鋼琴展演，所有人都努力練習(xí)著自己的曲子,，可我心里一直在想：“為什么要舉辦展演?。课覐楀e(cuò)了怎么辦,？我不記得了怎么辦,？”就在這時(shí)，我好像聽見莫扎特對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)彈錯(cuò)的,，也不會(huì)忘記曲子的,，只要你有足夠相信自己的決心?！笨晌业男睦镞€是像有十幾只小兔子在蹦來(lái)蹦去,。

我無(wú)心再練習(xí)，一直在想著“出錯(cuò)”這一類的事故。我的手指一直彈錯(cuò),，十個(gè)指頭像十個(gè)調(diào)皮的孩子,。老師和同學(xué)們都注意到了這個(gè)問題，他們都走過來(lái),，問我怎么了,，因?yàn)槲移綍r(shí)很少?gòu)楀e(cuò)的。我搖了搖頭,，感覺自己是不可能成功了,，我自己都注意到了我非常心不在焉。

回到家里,，我更是無(wú)心寫作業(yè),，心里依然想這件事。雖然我心里一直在擔(dān)憂這件事,，但我還是在練習(xí)著,。我知道，我自己只要一遇到大型演出,，我就會(huì)怕,，那舞臺(tái)上的聚光燈，對(duì)我來(lái)說(shuō),，就像烏云壓頂一樣,。以前每一次演出，我都讓媽媽給我請(qǐng)假了,，因此所有人都知道我怕上臺(tái),。可這一次,，老師不許我們請(qǐng)假,。

我知道不能請(qǐng)假后，都快哭出來(lái)了,，所以我只能好好練習(xí),。“我多么希望時(shí)間能靜止??！”我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)。我好像聽見莫扎特在對(duì)我說(shuō)：“你不要怕,，你只有上臺(tái)了,，才能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝與你作對(duì)的膽小,，我相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,，成為比我更優(yōu)秀的大音樂家。加油,！”

終于到了展演的那一天了,，我去到指定的地點(diǎn)去抽號(hào)碼，我懷著緊張而又期待的心情拿了一張紙條,，我的天哪,，十號(hào)，這么靠前,！我差點(diǎn)摔倒,。唉，認(rèn)命吧,！

一號(hào),，二號(hào)，三號(hào),，四號(hào)……時(shí)間按下了快進(jìn)鍵,，很快就輪到我了,。我深吸幾口氣,，走上了臺(tái)，我心里雖然緊張,，可是我還是大大方方地上臺(tái)演奏,。我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“一定不要彈錯(cuò)啊,！我能行我能行,！”“是的，你能行,！”我似乎感覺莫扎特就坐在我身邊,，我的心一下子輕松了許多。

演奏開始了,，我居然奇跡般地沒有彈錯(cuò)一個(gè)音符,。我指間的音樂仿佛行云流水，連我自己都陶醉其中,。我突然一點(diǎn)兒也不緊張了,，開始享受這次表演。我仿佛看到我坐在臺(tái)下,，臺(tái)上是莫扎特演奏著鋼琴,。到了快演奏完的時(shí)候，我開始舍不得這個(gè)舞臺(tái)了,。我又仿佛聽見莫扎特在對(duì)我說(shuō)：“你做到了,！你真是好樣的！我相信，你一定可以成為比我還出色的大鋼琴家,。為夢(mèng)想加油,！”我彈完最后一個(gè)音符，站起身,，向臺(tái)下鞠了一躬,，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

我現(xiàn)在就是“莫扎特”,，“莫扎特”就是我,！

在這一次展演完，我長(zhǎng)大了,，我敢在臺(tái)上表現(xiàn)自己了,，我超越自己了，我開心極了,。我相信,，這件事會(huì)在我心里留下一段刻骨銘心的回憶。夢(mèng)想就是成功路上的明燈,，夢(mèng)想就是指引我成功的方向,，夢(mèng)想就是花園里最美麗的那一朵花！夢(mèng)想,，永遠(yuǎn)助力我成長(zhǎng),！

夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文字篇六

沉沉的黑夜是白天的前奏，茫茫的冬天是春天的先聲,，而最初我們懷揣著的夢(mèng)想,，則是人生之路的基石。

記得有這樣一個(gè)故事：1963年的春天,，日本福岡縣立初中的一間教室里,，美術(shù)老師正組織著一場(chǎng)繪畫比賽。同學(xué)們都十分認(rèn)真地畫著,，只有一個(gè)瘦高個(gè)子的小家伙,，不喜歡老師的命題，于是便信手涂鴉了起來(lái),。作品交上后,，老師十分滿意，唯有一張令他大跌眼境,，他大聲怒斥說(shuō)小男孩在糟蹋藝術(shù),，并且打了無(wú)數(shù)個(gè)紅叉叉。因?yàn)樾∧泻嬃艘粋€(gè)在地平線上撒尿的小家伙,，如此不合時(shí)宜,，不倫不類,。他也嘗試沿正統(tǒng)道路發(fā)展，但期末之時(shí),，他考了倒數(shù)第一,，老師便命令他離開學(xué)校。他整日與蒼山為伍,，與地平線為伴,，狂妄不羈。1986年的春天,，一部叫巜蠟筆小新》的作品風(fēng)靡起來(lái),，被拍成動(dòng)畫后，所有人都記住了小新,，而這部作品的作者就是這個(gè)小男孩一一臼井儀人,。

臼井儀人的人生成長(zhǎng)之路并不平坦，基至可以說(shuō)他被生活放棄過,。但這又算得了什么,，生活拋棄了他，他卻永不言棄,，在沒有星星和銀河的人生中,，抓住了凡塵和沙土，將它們摩挲成光,，照亮了前方未走之路,，成就了自己,。我認(rèn)為他能成功的最大原因在于他在夢(mèng)想受挫之后能堅(jiān)持不懈,，永不言倒。曾夢(mèng)想仗劍走天涯,，看一看世界的繁華,。青少年時(shí)代的我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想，,。我的夢(mèng)想便是成為作家,，我敬佩像jk羅琳這樣的大作家，可他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中未必沒有摔倒過,。為了夢(mèng)想,，我?guī)缀趺總€(gè)星期都去圖書館看書借書，也給自己規(guī)劃了未來(lái)將寫的幾部作品名稱與思路,。雖然這看起來(lái)遙不可及,，但只要在努力，在奮斗,，夢(mèng)想就不是定數(shù),。

再長(zhǎng)的路,，一步步也能走完，再短的路,，不邁開雙腳也無(wú)法達(dá)到,。夢(mèng)想正像這條路，我們便是行走在路上的追夢(mèng)旅人,，光是臨淵羨魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想固然要立下一個(gè)好志向，但若不加以行動(dòng),，夢(mèng)想終究是一場(chǎng)華美的夢(mèng)境,，醒來(lái)后便什么也沒有，即使不成功,，也不能成為空白,。讓夢(mèng)想助力我們成長(zhǎng)。其實(shí),，我認(rèn)為夢(mèng)想與成長(zhǎng)是不可分割的,。在拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離時(shí)，我們也學(xué)到了很多,，而這些也許比成功之時(shí)獲得的感慨還要多,。成長(zhǎng)好比現(xiàn)實(shí)狀況，夢(mèng)想猶如精神追求,，追夢(mèng)途上,，我們不斷成長(zhǎng)。

宮崎駿說(shuō)過,，"迷茫時(shí),，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,，我還記得,。”這句話給我留下了很深的印象,?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”,，若是我們都能有一份像李白這樣的豪氣與信念,，夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎？立志要如山,，行道要如水,，不如山，不能堅(jiān)定,，不如水,，不能曲達(dá),。

激情與夢(mèng)想同在，夢(mèng)想與奮進(jìn)共榮,。別忘了,，在追夢(mèng)路上的你，也是一道亮麗的風(fēng)景線,。成長(zhǎng)的道路上,，有夢(mèng)想相伴，總不會(huì)太遠(yuǎn),。