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夢(mèng)想助力成長作文字篇一
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,,那就是成為音樂家,,終有一日能站在舞臺(tái)上演奏出美妙的音符,,唱出動(dòng)感的人生,。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,看鄰家小哥哥陶醉的撥弄琴弦,,我心血來潮,,吵著鬧著讓媽媽給我買吉他,可媽媽不屑一顧的說:“三分鐘熱度,,等你確定之后再說吧,。”
之后,,媽媽上網(wǎng)查找了十位享譽(yù)樂壇的音樂家,,他們的事跡告訴我:在光鮮的外表下,又有誰知道他們背后付出的汗水與艱辛,?貝多芬大家應(yīng)該很熟悉吧,,他是偉大的作曲家之一,他在童年時(shí),,嚴(yán)厲的父親要求他每天練鋼琴和小提琴八小時(shí)以上,,即使寒冬臘月也不例外。貝多芬成名之后,,他仍像小學(xué)生一樣在學(xué)習(xí),,并努力的提高他的演奏技巧。還有才華橫溢的當(dāng)代鋼琴演奏家馬克西姆,,1990年戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),,馬克西姆雖然被困在地窖八天,但仍每天練琴七小時(shí),,并在戰(zhàn)火中舉行音樂會(huì),,最終取得了不容小覷的成就。
媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,,也終于被我的執(zhí)著所感動(dòng),,給我買了吉他,報(bào)了吉他班,,并一再告誡我:一定要堅(jiān)持,,否則一切皆空。
帶著媽媽的囑托,,我開始了我的“吉他課”之旅,。剛踏進(jìn)輔導(dǎo)班教室,我就看見一位大姐姐正在彈奏我最喜歡的《天空之城》,,她那高山流水般的美妙音符,,帶著我的思緒到達(dá)了山巔之間,一曲而終,,我目瞪口呆,,欽佩之情由然而生,。我問老師這個(gè)大姐姐學(xué)了幾天?老師十分驚訝的說:“怎么能是幾天,?你應(yīng)該問問她學(xué)了多少年,?”我不禁愕然了,對(duì)老師說:“我什么時(shí)候才能像大姐姐一樣彈出如此美妙動(dòng)人的音符呢,?”“音樂之路是永無止境的,。”老師說道,。
哦,,我想起來了,在老師的朋友圈里看到了一句話,,任何學(xué)習(xí)都不是學(xué)費(fèi)貴,,而是貴在堅(jiān)持,是啊,,夢(mèng)想之路才剛啟程,,我奢望成功,真是癡人說夢(mèng),,看來只能堅(jiān)持,,才能讓夢(mèng)想之花綻放美麗。現(xiàn)在每天晚上我都不斷的練習(xí)彈吉他,,我堅(jiān)信只有不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,,我的未來已經(jīng)不是夢(mèng)了。
人生因夢(mèng)想而精彩,,夢(mèng)想因拼搏而絢爛,。放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己,。夢(mèng)想之花,,總會(huì)綻放!
夢(mèng)想助力成長作文字篇二
清晨溫暖柔和的陽光透過樹梢,,照進(jìn)屋子里,,那樹影子像一個(gè)雕刻在墻壁上美輪美奐的藝術(shù)品,陽光是母親溫暖的手,,輕柔的撫摸著我的臉龐,。這樣絕美的情境,我的注意力卻放在了一株小小的青草上,,他是如此的渺小,被任何生物或物品一砸,。就會(huì)夭折,,但他長得卻那么生機(jī)勃勃,,比其他高大的植物還要有活力。他為什么依然這么努力地讓自己生長下去呢,?原來他有自己的夢(mèng)想,,這夢(mèng)想讓他不畏艱辛,茁壯成長,。
小時(shí)候我不知道夢(mèng)想是什么,,也從沒有想過自己的夢(mèng)想。那時(shí)候的興趣愛好,,整天與朋友們一起玩耍,。
隨著年齡的增長,我步入了小學(xué),,開始慢慢的接觸到夢(mèng)想這個(gè)詞,,不過那時(shí)的我很天真,傻乎乎的認(rèn)為夢(mèng)想只是每次考試考到100分,,被老師表揚(yáng),。所以我努力的學(xué)習(xí),努力向自己的夢(mèng)想靠攏,。
那時(shí)覺得夢(mèng)想這個(gè)詞真是無比的空洞,。但慢慢的,我有了更高的追求,,我覺得他讓我很充實(shí),。
在即將進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,我對(duì)夢(mèng)想感到不那么空洞了,。我找到了自己的興趣愛好寫作,,于是我開始慢慢的嘗試著去寫作。閑著無聊時(shí),,就拿起筆,,攤開本子,先閉上眼睛,。思考一下故事情節(jié),,想表達(dá)的情感,或今天發(fā)生的有趣的,,讓自己感觸極深的事,,然后拿著筆,仔細(xì)的在本子上寫著,。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)作家夢(mèng),,我開始閱讀,開拓自己的事業(yè),,開始詳細(xì)的觀察身邊的人和事,。以前的粗心大意也慢慢的改變了,,性子也沉靜了下來。
追逐夢(mèng)想的道路上總會(huì)被質(zhì)疑,,難免會(huì)遭到打擊和挫折,。但我從來沒有放棄過,每次當(dāng)我想放棄的時(shí)候,,耳邊總會(huì)傳來一句話:為了你的夢(mèng)想,,你不能認(rèn)輸,你要堅(jiān)持……從那時(shí)候起,,我就告訴我自己:你能輸,,但你不能認(rèn)輸!
小草的夢(mèng)想也許是長成大樹,,這顯然是不可能的,,但她為了夢(mèng)想能付出自己的努力,這夢(mèng)想給他的成長助了一把力,。我的夢(mèng)想也催促著我長大,,他讓我去努力,去奮斗,,也許我將來會(huì)遍體鱗傷,,但我還有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!
因?yàn)橐宦酚袎?mèng),,所以一路以來,,我都活的很精彩,我用堅(jiān)持和信念守護(hù)我斑斕的夢(mèng)想,,那些平凡樸實(shí)的夢(mèng)想,,將是我走下去的信念和勇氣。
夢(mèng)想助力成長作文字篇四
當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中,,仰望藍(lán)天白云之時(shí),,它已經(jīng)有了夢(mèng)想,那就是張開雙翅飛上云霄,,與狂風(fēng)搏擊,,與白云共舞,當(dāng)駿馬休息在柵欄中,,它就已經(jīng)有了夢(mèng)想,,那就是在草地上自由的奔跑,馳騁在藍(lán)天下,,當(dāng)我呱呱墜地時(shí),,我迷茫地凝望著各種人士,我也有了自己的想法和夢(mèng)想,那就是張開雙手迎接成長…
載著生命的夢(mèng)想,,沿著生命的軌跡,,從牙牙學(xué)語走到天真爛漫,,再到現(xiàn)在的青春,,我一步步走向成熟,不再依賴于父母和家人的呵護(hù),,沿著學(xué)校為我指引的成長之路,,在蹣跚中學(xué)會(huì)邁步。
來到這個(gè)世界我一無所有,,多想和別人一樣,,活得驕傲且有資本,殊不知,,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕喾N難以想象的努力,,他們經(jīng)歷了種種不幸,又克服了重重困難,,他們化壓力為動(dòng)力,,化挫折為力量,在屬于自己的舞臺(tái)上盡情的綻放,,用自己獨(dú)特的舞姿贏得青睞和矚目,。
多少先賢圣哲,志士仁人一生在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不棄奔忙,。杜甫不為自己茅屋為秋風(fēng)所破而憂愁,,心中卻滿懷“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿,,李白夢(mèng)游天姥山,,不忘表白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的情懷,,范仲淹受貶卻遙想洞庭湖煙波浩渺景致,,豪邁抒發(fā)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的志向”……
因?yàn)閴?mèng)想,,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和隱忍,,找準(zhǔn)了生命的坐標(biāo),找到了生活的指引,,我把它藏在心底,,慢慢地生根發(fā)芽,默默給予我力量和支持,。
因?yàn)閴?mèng)想讓我向成功更進(jìn)一步,。
夢(mèng)想助力成長作文字篇五
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為舞蹈家,有人夢(mèng)想成為小提琴家,,有人夢(mèng)想成為畫家,,有人夢(mèng)想成為作家……而我,我想成為鋼琴家,。
鋼琴是樂器之王,,它在我的童年生活中激勵(lì)我成長。就像莫扎特一樣,,他從小出生音樂世家,,他由父親指導(dǎo)學(xué)習(xí)鋼琴,他也學(xué)得很認(rèn)真,。小的時(shí)候,,父親就帶著他和姐姐,去各地參加鋼琴演出,。他長大了,,有了自己寫的曲子,每次當(dāng)他在人們面前演奏完了,,人們就會(huì)給他熱烈的掌聲,。當(dāng)我讀完這個(gè)故事后,我心想:“我也在學(xué)鋼琴,,為什么我就不能成為像他那樣舉世聞名的大鋼琴家呢,?”后來,我感悟到了,,因?yàn)樗芘?,一點(diǎn)也不松懈,每天練習(xí)十幾個(gè)小時(shí),。而我呢,,練習(xí)一個(gè)小時(shí)就喊累。
有一次,,我們琴行要舉行一場(chǎng)鋼琴展演,,所有人都努力練習(xí)著自己的曲子,可我心里一直在想:“為什么要舉辦展演???我彈錯(cuò)了怎么辦?我不記得了怎么辦,?”就在這時(shí),,我好像聽見莫扎特對(duì)我說:“你不會(huì)彈錯(cuò)的,也不會(huì)忘記曲子的,,只要你有足夠相信自己的決心,。”可我的心里還是像有十幾只小兔子在蹦來蹦去。
我無心再練習(xí),一直在想著“出錯(cuò)”這一類的事故。我的手指一直彈錯(cuò),,十個(gè)指頭像十個(gè)調(diào)皮的孩子。老師和同學(xué)們都注意到了這個(gè)問題,,他們都走過來,問我怎么了,因?yàn)槲移綍r(shí)很少彈錯(cuò)的。我搖了搖頭,,感覺自己是不可能成功了,我自己都注意到了我非常心不在焉,。
回到家里,我更是無心寫作業(yè),,心里依然想這件事,。雖然我心里一直在擔(dān)憂這件事,但我還是在練習(xí)著,。我知道,,我自己只要一遇到大型演出,我就會(huì)怕,,那舞臺(tái)上的聚光燈,,對(duì)我來說,就像烏云壓頂一樣,。以前每一次演出,,我都讓媽媽給我請(qǐng)假了,因此所有人都知道我怕上臺(tái),??蛇@一次,老師不許我們請(qǐng)假,。
我知道不能請(qǐng)假后,,都快哭出來了,所以我只能好好練習(xí),?!拔叶嗝聪M麜r(shí)間能靜止啊,!”我在心里暗暗地對(duì)自己說,。我好像聽見莫扎特在對(duì)我說:“你不要怕,你只有上臺(tái)了,,才能戰(zhàn)勝自己,,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝與你作對(duì)的膽小,我相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,,成為比我更優(yōu)秀的大音樂家,。加油!”
終于到了展演的那一天了,,我去到指定的地點(diǎn)去抽號(hào)碼,,我懷著緊張而又期待的心情拿了一張紙條,我的天哪,,十號(hào),,這么靠前!我差點(diǎn)摔倒,。唉,,認(rèn)命吧!
一號(hào),,二號(hào),,三號(hào),四號(hào)……時(shí)間按下了快進(jìn)鍵,,很快就輪到我了,。我深吸幾口氣,走上了臺(tái),,我心里雖然緊張,,可是我還是大大方方地上臺(tái)演奏。我心里暗暗地對(duì)自己說:“一定不要彈錯(cuò)??!我能行我能行!”“是的,,你能行,!”我似乎感覺莫扎特就坐在我身邊,我的心一下子輕松了許多,。
演奏開始了,,我居然奇跡般地沒有彈錯(cuò)一個(gè)音符。我指間的音樂仿佛行云流水,,連我自己都陶醉其中,。我突然一點(diǎn)兒也不緊張了,開始享受這次表演,。我仿佛看到我坐在臺(tái)下,,臺(tái)上是莫扎特演奏著鋼琴。到了快演奏完的時(shí)候,,我開始舍不得這個(gè)舞臺(tái)了,。我又仿佛聽見莫扎特在對(duì)我說:“你做到了,!你真是好樣的!我相信,,你一定可以成為比我還出色的大鋼琴家,。為夢(mèng)想加油!”我彈完最后一個(gè)音符,,站起身,,向臺(tái)下鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲,。
我現(xiàn)在就是“莫扎特”,,“莫扎特”就是我!
在這一次展演完,,我長大了,,我敢在臺(tái)上表現(xiàn)自己了,我超越自己了,,我開心極了,。我相信,這件事會(huì)在我心里留下一段刻骨銘心的回憶,。夢(mèng)想就是成功路上的明燈,夢(mèng)想就是指引我成功的方向,,夢(mèng)想就是花園里最美麗的那一朵花,!夢(mèng)想,永遠(yuǎn)助力我成長,!
夢(mèng)想助力成長作文字篇六
沉沉的黑夜是白天的前奏,,茫茫的冬天是春天的先聲,而最初我們懷揣著的夢(mèng)想,,則是人生之路的基石,。
記得有這樣一個(gè)故事:1963年的春天,日本福岡縣立初中的一間教室里,,美術(shù)老師正組織著一場(chǎng)繪畫比賽,。同學(xué)們都十分認(rèn)真地畫著,只有一個(gè)瘦高個(gè)子的小家伙,,不喜歡老師的命題,,于是便信手涂鴉了起來。作品交上后,,老師十分滿意,,唯有一張令他大跌眼境,他大聲怒斥說小男孩在糟蹋藝術(shù),,并且打了無數(shù)個(gè)紅叉叉,。因?yàn)樾∧泻嬃艘粋€(gè)在地平線上撒尿的小家伙,,如此不合時(shí)宜,不倫不類,。他也嘗試沿正統(tǒng)道路發(fā)展,,但期末之時(shí),他考了倒數(shù)第一,,老師便命令他離開學(xué)校,。他整日與蒼山為伍,與地平線為伴,,狂妄不羈,。1986年的春天,一部叫巜蠟筆小新》的作品風(fēng)靡起來,,被拍成動(dòng)畫后,,所有人都記住了小新,而這部作品的作者就是這個(gè)小男孩一一臼井儀人,。
臼井儀人的人生成長之路并不平坦,,基至可以說他被生活放棄過。但這又算得了什么,,生活拋棄了他,,他卻永不言棄,在沒有星星和銀河的人生中,,抓住了凡塵和沙土,,將它們摩挲成光,照亮了前方未走之路,,成就了自己,。我認(rèn)為他能成功的最大原因在于他在夢(mèng)想受挫之后能堅(jiān)持不懈,永不言倒,。曾夢(mèng)想仗劍走天涯,,看一看世界的繁華。青少年時(shí)代的我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想,,,。我的夢(mèng)想便是成為作家,我敬佩像jk羅琳這樣的大作家,,可他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中未必沒有摔倒過,。為了夢(mèng)想,我?guī)缀趺總€(gè)星期都去圖書館看書借書,,也給自己規(guī)劃了未來將寫的幾部作品名稱與思路,。雖然這看起來遙不可及,但只要在努力,,在奮斗,,夢(mèng)想就不是定數(shù),。
再長的路,一步步也能走完,,再短的路,,不邁開雙腳也無法達(dá)到。夢(mèng)想正像這條路,,我們便是行走在路上的追夢(mèng)旅人,,光是臨淵羨魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想固然要立下一個(gè)好志向,,但若不加以行動(dòng),,夢(mèng)想終究是一場(chǎng)華美的夢(mèng)境,醒來后便什么也沒有,,即使不成功,,也不能成為空白。讓夢(mèng)想助力我們成長,。其實(shí),,我認(rèn)為夢(mèng)想與成長是不可分割的。在拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離時(shí),,我們也學(xué)到了很多,,而這些也許比成功之時(shí)獲得的感慨還要多。成長好比現(xiàn)實(shí)狀況,,夢(mèng)想猶如精神追求,,追夢(mèng)途上,我們不斷成長,。
宮崎駿說過,"迷茫時(shí),,堅(jiān)定地對(duì)自己說,,當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,我還記得,?!边@句話給我留下了很深的印象?!疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來”,若是我們都能有一份像李白這樣的豪氣與信念,,夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎,?立志要如山,行道要如水,,不如山,,不能堅(jiān)定,,不如水,不能曲達(dá),。
激情與夢(mèng)想同在,,夢(mèng)想與奮進(jìn)共榮。別忘了,,在追夢(mèng)路上的你,,也是一道亮麗的風(fēng)景線。成長的道路上,,有夢(mèng)想相伴,,總不會(huì)太遠(yuǎn)。