無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一次發(fā)現(xiàn)字第一次發(fā)現(xiàn)字篇一

只見鳥窩里蹲坐著六只剛出生不久的小鳥,，這幾只小鳥渾身毛絨絨的，金黃金黃的,，一張張尖尖的小嘴一張一合的,，一雙雙圓圓的小眼睛正東張西望，好像在呼喚著媽媽回來,，等待著鳥媽媽的捕食歸來,。

我越看越喜歡，心想：小鳥多可愛呀,！我不如把它們帶一兩只回家玩,，反正鳥媽媽還有好多只小鳥。

心動不如行動,！我迫不及待地伸長手臂,，從鳥窩里小心地抓出了兩只小鳥，捧在手上樂滋滋地回家了,，像捧著兩件寶貝,。

一回到家里，我就大喊：“媽媽,！快來看呀,！我?guī)Я藘芍恍▲B回家！”我一邊說一邊把小鳥放進一個紙箱里,。

“你是從哪里抓來的,？怎么能抓小鳥呢？快把它們送回去！”我萬萬沒有想到媽媽卻下了一道圣旨,。

“不行,。我好不容易才發(fā)現(xiàn)這么一個鳥窩。我就要和小鳥一起玩,。平時叫你們?nèi)ベI鳥,，你們都不買?！蔽也桓吲d地說,。

“有什么的，鳥窩里還有很多小鳥呢”我不緊不慢地說,。

“你將心比心看看,，如果你是鳥媽媽，你的孩子被抓走了,，你會有什么感覺,？”媽媽耐心地教育道。

我看看媽媽,，又看看小鳥,，只見兩只小鳥站在箱子里，無奈地拍打著小翅膀,，搖搖晃晃的,，一雙眼睛無助地望著我，也許小鳥真的在找它們的媽媽,。

我越看越于心不忍,。看來媽媽說得對,。于是,，我把小鳥放在手上，雙手捧著小鳥又來到樹下,，這時,，我看見一只大鳥在大樹附近焦急地飛來飛去，看來,，鳥媽媽果真在找它的寶寶,。

第一次發(fā)現(xiàn)字第一次發(fā)現(xiàn)字篇二

第一次發(fā)現(xiàn)鳥巢有一天中午，在福建省福清實驗小學(xué)六年級七班張夢怡,，我正坐在一棵大樹下乘涼,，抬頭看著生機勃勃的樹葉，呼吸著新鮮的空氣,，卻突然發(fā)現(xiàn)了一個樹洞,。我站起來,，好奇地把頭伸進去，發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢,。我喜出望外,，因為這是我第一次發(fā)現(xiàn)鳥巢。像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,。

我看見六只新生的鳥蹲在鳥巢里,。這些鳥毛茸茸的，金黃色的,，嘴巴尖尖的，圓圓的小眼睛東張西望,，好像在呼喚媽媽回來,，等媽媽來捕食它們。

越看越喜歡,，心想：鳥兒多可愛?。∥疫€不如帶一兩個回家玩,。反正鳥媽媽有很多鳥,。

行動勝于行動！我迫不及待地伸開雙臂,，小心翼翼地從燕窩里抓起兩只小鳥,，捧在手里，高高興興地回家,，像捧著兩件寶貝,。

一到家，我就喊：“媽媽,！來看看,！我?guī)Я藘芍圾B回家！”我邊說邊把鳥放在紙箱里,。

媽媽來了,，我說；“媽媽,，快看,！我抓了兩只鳥回來了?？此麄兌嗫蓯?。”

“你在哪里抓到的,？你怎么能抓到一只鳥,？快把他們送回去,！”沒想到我媽還立了圣旨。

“沒辦法,。終于找到了這樣的鳥巢,。我要和鳥一起玩。我一般讓你買鳥,，你不買,。”我不樂意說,。

母親懇切地說：“鳥也有媽媽,！他媽現(xiàn)在肯定很著急，趕緊送回去,！”

“怎么了,？鳥巢里有很多鳥，”我慢慢地說,。

“看看你的心,。如果你是一只鳥媽媽，你的孩子被帶走了,，你會有什么感受,？”媽媽耐心的教。

我又看了看媽媽和小鳥,。我看見兩只鳥站在盒子里,，無助地拍打著小翅膀，搖擺著,，無助地看著我,。也許鳥兒真的在尋找它們的母親。

越看越覺得遺憾,?？磥韹寢屖菍Φ摹Ｓ谑?，我把鳥放在手中,，拿著鳥來到了樹下。這時,，我看到一只大鳥在大樹周圍焦急地飛翔,。看來鳥媽媽真的在找她的寶寶,。

我小心翼翼地把鳥放回巢里,，然后藏在它旁邊，只看到那只大鳥像一塊落下來的石頭一樣,，迅速落在巢邊,，一遍又一遍地看著它,。親了又親它的孩子，我一個個回家了,。

我很高興看到鳥的家庭再次團聚,。我差點毀了鳥兒的.幸福。因為自私,，我差點成了大自然的罪魁禍?zhǔn)?。我學(xué)會了愛可愛的小鳥，而不是傷害它們,，剝奪它們的自由,。

第一次發(fā)現(xiàn)字第一次發(fā)現(xiàn)字篇三

在我小升初的時候，成績也還算是優(yōu)秀的,，于是,，爸媽建議我去一所非常優(yōu)秀，著名的中學(xué),，那也是我很向往的學(xué)校,，畢竟人人都說那里出來的學(xué)生個個棒,。

我很幸運,，順利地考進去了，不說假話,，全班兩個人進,，我是其中之一。

那兒的老師都很不錯,，教的學(xué)生也很不錯,，對于這個不熟的班主任，起初我是不怎么在意,，說真的我很內(nèi)向,，所以對于一些我沒怎么注意，也只是像草躲在角落里,。

你說每個人都要把字寫好,，字如其人，可看了你得字,，哎,，老師長得很漂亮，但是你的字……不說黑板上的,，你寫的評語也很不漂亮,，字像喝醉了酒歪歪扭扭。

還有很多,，所以我特討厭這個老師,，初二很是不希望她當(dāng)班主任,。

然而，我因討厭老師,，所以說了一些損人的話,，老師有時打聽到了，很是傷心,，為了那次期末老師也算是拼盡全力了,，忽的回想起來，老師其實很好,，她從不計較,，一次耳朵發(fā)炎了，因在外地學(xué)校,，所以借的老師的錢買藥,，再回來還的時候，她居然不要了,，還笑了笑,，問我病好了沒 。

我知道我錯了,，媽媽說她是一位好老師,，慢慢地，我也覺得了,，這位老師在我們軍訓(xùn)時,，不像其他老師躲在樹下，而是陪我們一起 ,。

哎,，真錯了 ，快初二了,，我忽的很希望她再次當(dāng)我們的班主任,。她是蔣老師，全名蔣云云,。