在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
那些記憶里的印記作文字篇一
記得那天院里,桂花樹上掛著一個月亮,,像是一個白熾燈,,把粗糙的地板照出一池澄澈的水來。你坐在石凳上,,低頭默默為我縫補(bǔ)衣服,。你穿著紅色的布棉襖,衣角被風(fēng)輕輕拂動,,頭發(fā)也在風(fēng)中輕揚(yáng),。我想那件外套給你披上,便悄悄的走近了,。我低頭一看,,怎么你的頭發(fā)上沾上了許多的灰。我想許是你在哪里碰到的,,我急忙的用手輕輕拍了拍,,可是你頭發(fā)上的灰并未掉落,反在月光的下折射出了刺眼的白光,。我才發(fā)覺這是你的白發(fā),,我才發(fā)覺歲月無情,人也可以在一夜之間白了白邊頭,,我的心很酸,,不爭氣的淚水便流了下來……
記得你并未蒼老時(shí),干凈美好的像個少女,,亭亭玉立,,落落大方,雙眸翦水,,可以瀲滟晴方,。所以我從來不擔(dān)心你會老去。直到后來,,父親失業(yè),,你開始為這個家四處奔走,為了負(fù)起我的學(xué)費(fèi),,為了不讓我在學(xué)校遭人白眼,。
直到過年,你才風(fēng)塵仆仆的趕回家來。風(fēng)刮著你的衣角,,獵獵作響,。我在路口望著你,你咧著嘴也望著我,,大聲地叫著我的小名,,眼里溢滿了欣喜。你的聲音隨著風(fēng)灌入我的耳際,,很熟悉,,有很陌生。我的心里很難過,,有悲傷涌上了心口,,撕扯著絞痛的心。我想喊你一聲,,可我只是張了張嘴,,喊不出一個字。
后來你留在家里,,租了幾畝大大的農(nóng)田,,日出而作日落而息。我想去幫你忙,,你總是不讓,,非讓我坐在田壟上。說我的手是用來寫字的,,而不是干這粗活,。臉朝黃土背朝天的你,穿梭在一橫橫翠綠的蔬菜中,,你的背影是那樣?jì)尚?,仿佛一陣風(fēng)就能夠把你吹倒??纱笕藗兛傁矚g在孩子面前逞英雄,。
我想,這就是我的母親,,沒有別的母親那般的柔情似水,,卻也是用心良苦。她用盡了她的青春,,用瘦弱的肩膀,,撐起這個家,,為我撐起一片天,。
我愿我的生命中永遠(yuǎn)有你,數(shù)盡我成長的公路牌。
那些記憶里的印記作文字篇二
成長的旅途里充滿著快樂,、喜悅,、困難與挫折。成長因有了這些體驗(yàn),,所以才顯得精彩,。
人生是一段漫漫長路,我時(shí)?;剡^頭去,,望著自己所走過的印記,讓我其樂無窮,。
回憶起小時(shí)侯,,自己整天樂陶陶的,每天在幼兒園里,,唱歌跳舞,,回到家里就和哥哥們玩游戲,那時(shí),,又沒有作業(yè)負(fù)擔(dān),,每一天都那么輕松。
時(shí)光流逝飛快,,我升上了小學(xué),,成為一名小學(xué)生,小學(xué)的生活是快樂的,。我感覺自己讀小學(xué)時(shí),,每天都好象在玩玩鬧鬧似的。放學(xué)后,,從來都不是第一時(shí)間回家,,總是在校園里和同學(xué)打排球,玩到媽媽來接我回家,。
隨著年歲增大,,年級的增高,我逐漸懂事了,,我念到四年級的時(shí)候,,回首了過去的三年,自己心里油然而生一種感覺——碌碌無為,,真讓我感覺不是滋味,。從那時(shí)候,我下了決心,,一定要好好學(xué)習(xí),。要想前進(jìn)總會有阻攔,就像一艘船在海上航行那樣,小船難以一帆風(fēng)順,,我在這浩瀚無邊的知識海洋里碰到不少困難,,我并沒有灰心喪氣,我選擇的是積極面對,,因?yàn)檫@樣才能乘風(fēng)破浪,。在知識的海洋里艱辛努力,固然讓人感到辛苦,,但成功后,,就會感到無比快樂。小學(xué)的生活就像四季,,我的小學(xué)生活過完了,,我在小學(xué)中留下了一個美好回憶,畫上一個圓滿的句號,。
我?guī)е约悍路鹦切前愣嗟睦硐肷狭顺踔?,開始我的黃金學(xué)習(xí)旅途,在校園里,,我可以認(rèn)識許多好朋友,,好同學(xué),初中的校園什么都要自己動手做,,第一次離開父母,、第一次疊被子、第一次洗衣服,,第一次拖地,,第一次在飯?zhí)贸燥垺@些第一次讓我感到無比喜悅。我每天都暢游在知識的海洋里,,和書的精靈一起歡歌頌舞,。知識每天都像陽光和雨露,給予我這株小苗苗營養(yǎng),,讓我茁壯地成長,。
成長的旅程,是色彩繽紛的,,它就像一個調(diào)色板,,可以調(diào)出合意的色彩,只要緊握手中的筆,,定能描繪出絢麗多彩的人生,。
那些記憶里的印記作文字篇三
每一個人的博客,都是一本永存的日記簿,。在這里,,有微笑,、有淚水,每一頁,,都是自己最美好的記憶,?!}記
沒有一個人可以阻止時(shí)間的腳步,,時(shí)間的齒輪每天都在不停歇的運(yùn)轉(zhuǎn)著,但是時(shí)間不會風(fēng)化一切,,總會留下淡淡的印記,。微風(fēng)習(xí)習(xí),飄來歲月的味道,。此味或香或清,,或濃或淡,簡言之,,總會留下陣陣微風(fēng),,陣陣記憶。
每一段話語,,在每個人的心中都有不一樣的地位,。不錯,在發(fā)布者心中,,不過是一句話,,沒有多大的影響;但是說者無心,聽者有意,,這段話的主人公或許就因?yàn)檫@個詞,、這句話,而改變自己,,或者改變發(fā)布者的一生,。
人的一生很珍貴,在這短暫的時(shí)光中,,一件事,,或許可以讓一個人的一生,擁有大家的愛戴;同樣,,一個錯誤的念想,,一個錯誤的決定,也可以讓一個人的品質(zhì)遭人懷疑,。一部分人為了得到自己一時(shí)的快感或一時(shí)的利益,,對他人進(jìn)行了惡意的侮辱、誹謗,。這件事中,,決定了一個人的品質(zhì),,同時(shí),也決定了這個人的生活,。
如果,,這個人在自己的日記簿中對他人進(jìn)行了惡意的侮辱、誹謗,,他得到的不僅是事件主人公的憤怒,、不解,更是使部分閱覽者對事件主人公產(chǎn)生憤怒,。同樣的一件事,,剛開始的憤怒指向的不是同一個人,但是,,博客的中惡意的語言已成為事件的導(dǎo)火索,,最終將它點(diǎn)燃的是博客主惡意的語言以及事件主人公的憤怒。這個人,,給大家留下了不好的印象,,最終的憤怒指向的是同一個人就是這件事的發(fā)布者,他自己給自己的博客沒有留下一絲歡樂,,一絲美好的記憶,。
最終,將沒有人關(guān)注他的博客,,沒有人會和他一同分享快樂與淚水,,他當(dāng)初報(bào)復(fù)的快感與得到利益的興奮已然煙消云散。靜下心來想,,自己的行為已經(jīng)觸犯了法律,,不僅要對事件主人公進(jìn)行賠償、公開道歉,,還要為自己所作出的錯誤的行為付出代價(jià),。
每一個人的心靈都是玻璃做的,看似堅(jiān)強(qiáng),,有時(shí)卻很脆弱,。對他人惡意的侮辱與誹謗,使得這塊玻璃留下了陰影與難過的記憶,。每個人都希望自己的記憶是美好的,,有歡笑、有淚水,,但是沒有讓人揪心的后悔與難過,。為了讓自己的記憶開出最絢麗的花,請為自己的博客留下最美的印記,。
那些記憶里的印記作文字篇四
高中在每個人的心中都充滿了青春的氣息,,甜甜的,,暖暖的或澀澀的,它留給我們的最寶貴的不是那些埋藏的記憶,,而是讓我們有勇氣和熱情去面對生活,。
當(dāng)我在高中的時(shí)候,每天都會游離于食堂,,宿舍,,教室,這樣三點(diǎn)一線的生活是一種無聊,,還會有各種各樣不會做的試題在不斷的摧殘著我僅有的腦細(xì)胞,,而在高二的夏天,,我的腦細(xì)胞又住進(jìn)了一個新客人,,那天,他在給我們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,我被他的認(rèn)真和專注深深的吸引了,,陽光照射進(jìn)來,好像整個房間只有我和他兩個人,,面對這位新客人,,我開始有一種激動、害羞,、害怕的復(fù)雜心情,。隨著逐漸對他的了解,我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上他了,,可是,,我既不漂亮學(xué)習(xí)又不好的一個傻烏龜怎么能配上我心中的大神呢。大神,,對我而言,,就是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。在那樣無聊的生活中,,原來有他也可以這樣的有樂趣,,我開始更加拼命學(xué)習(xí),用很多的時(shí)間跑步,,甚至節(jié)食,。只是想讓我這只烏龜變得更加優(yōu)秀,自信和漂亮,,有機(jī)會離他近一點(diǎn),,然而這樣的愿望在高中沒有實(shí)現(xiàn)。
如果我是一個橡皮,,那么他就是我永遠(yuǎn)都擦不掉的鉛筆字,?;蛟S,不會再遇見他,,又或許在街上擦肩而過,,我都記得我曾有那么強(qiáng)烈的喜歡過他,喜歡到可以傷害自己,,記得有那么多次在街角望著他一點(diǎn)一點(diǎn)的離我遠(yuǎn)去,,記得在走廊中,他總低著頭走,,記得在聽講時(shí),,他一副認(rèn)真的樣子,也還記得那些超難的數(shù)學(xué)題,,他總會解出來,。
我如何以琛不愿將就;我如張愛玲,,卑微的開出花來,;我如沈從文,喜歡過一個正當(dāng)最好年齡的人,。
早知春夢終成空,,莫如當(dāng)初不相逢。暗戀這件事是世界上最容易保全也最容易毀掉的感情,。
劉若英曾有一首歌,,請?jiān)试S我塵埃落定,用沉默埋葬了過去,,滿身風(fēng)雨我止誨上來,,才隱居在這沙漠里,該隱瞞的事總清晰,,千言萬語只能無待,,愛是天時(shí)地利的信。
那些記憶里的印記作文字篇五
日月如梭,,光陰似箭,,不知不覺間,我們已經(jīng)不再是那個天真無知的孩子了,,我們正成長著,。沿路上有無數(shù)的風(fēng)景,它們令我收獲了許多,,也懂得了許多,。
一次在街上玩耍,看見哥哥姐姐們騎著自行車在“奔跑”著,,我頓時(shí)就被吸引了,,心里也十分好奇,,一回家就纏著姐姐叫我學(xué)騎自行車。
首先,,姐姐推著自行車,,很輕松地答應(yīng)了我的要求。然后,,她跟我演示了一遍,。我在一旁呆呆的看著,心里想:這個很簡單嘛,,我肯定一學(xué)就會,。接著,我模仿姐姐的動作,,輕巧地一躍,,踩著腳踏板搖搖晃晃的。姐姐看我這樣不放心,,就在我身后用雙手扶著我,,防止我摔跤,。突然間,,我覺得背后想有一座靠山一樣,充滿安全感,,心也放松下來了,。
我練習(xí)了一會兒,姐姐在我沒察覺時(shí)松手了,,可我沒多久就“敗下陣來”,,還摔了一跤。這下,,可是給了我一個很大的打擊,,也是一個沉重的教訓(xùn)。那一跤摔得很疼,,令我產(chǎn)生恐懼,,想要這遠(yuǎn)離這“可拍”的自行車。但是姐姐卻鼓勵我要堅(jiān)持,,不要被困難所打敗,。那時(shí)的我雖然很怕摔跤,但是有姐姐陪著我,,也就不去想它了,。
時(shí)間過得很快,傍晚到了,。天邊的夕陽紅通通的,,云朵被渲染成了彩霞,,也同樣映紅了我和姐姐的笑臉。我騎著自行車在小路上搖晃,,偶爾還會摔幾跤,,姐姐就在一旁看著我。不知為什么,,我的心情格外得愉悅,,也很激動。那樣的場面十分溫馨,,一股股暖流也融進(jìn)了我的心中,。
第二天早晨,,我早早地起床了,又拿著自行車出去練習(xí),。突然間,我好像抓住了那種感覺,,對,那是成功的感覺,!我學(xué)會騎自行車了,!我歡呼雀躍地跳著,一時(shí)間便想到姐姐,,我直奔她家,,想要告訴她這個喜訊。姐姐一看到我的樣子,,就明白了,。
經(jīng)過那次的學(xué)騎自行車的體驗(yàn),令我品嘗到了成功的果實(shí),,那份不一樣的喜悅是靠自己付出后所換來的,總會感到格外高興,。
如今回憶起往事,,姐姐的身影依然在我的腦海里浮現(xiàn),。雖然時(shí)隔多年,姐姐已經(jīng)不再陪伴著我,,但與她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)封鎖在我的記憶里。那些我走過的印記,,是銘記于我心的最珍貴的回憶。
那些記憶里的印記作文字篇六
“觥籌交錯,,時(shí)光如梭;迷失自我,,享受折磨。這是你要的,物質(zhì)生活……”
——趙方婧《盡頭》
從沒想過夢想這個問題,,即使它已經(jīng)凝聚在我的腦海中,只不過,,輕輕一揮,這表面的整體就會成一片散息,,飄蕩過后,又會聚在一起,。
懵懵懂懂的,不知道未來即將發(fā)生的事情,不知道自己應(yīng)該做什么,,回顧曾經(jīng),除了點(diǎn)點(diǎn)碎石,,再無其他。
多少次告訴自己,,奉獻(xiàn)就是正義,正義即是夢想,,又看了看手中被攥地有些濕潤的紙票,,依舊沒能放到那個破爛的乞討碗里。
或許,,準(zhǔn)確的說,,我沒有什么時(shí)間去追夢了。
十四歲的年華,,并不輕松,,并不是鋪天蓋地的考試試題,也不是柜子里凌亂的被翻得亂七八糟的日記本,,真的……真的不是……
一年后就要中考,人生的第一個坡路,,我明白,這種時(shí)候再去談?wù)撌裁磯粝?,再去神游在偌大的腦海里,,真的沒什么意義了吧……
空蕩蕩的房間里,,只有右手旁的鬧鐘滴滴答答,細(xì)細(xì)的聲音一根根地波動我的心弦,,默默地捏著手中的筆,不再看白紙上清楚又模糊的簡宋體,。
再次回顧,曾經(jīng)笑著去追夢的那些記憶,,早就模糊,覆蓋而上的,,是無數(shù)眼花繚亂的數(shù)學(xué)符號和印記于心的篇幅簡宋,。
或許是一抹云彩,,輕輕拂過我的面龐,我只感覺到了它的輕柔,,卻沒有時(shí)間瞥頭去看一眼;或許是一團(tuán)火焰,,咆哮聲一浪掀過一浪,我只感覺到了它的熱烈,,卻不敢再進(jìn)一步,去探尋它原本的溫暖,;或許是一面鏡子,里面藏著另一個世界,,我只感覺到了它的冷漠,卻恍惚地看了看另一個我,她正微笑著看著我……
留一點(diǎn)追夢印記,,讓過去的一切不再空虛,在無意間回顧曾經(jīng)時(shí),,可以露出一抹笑容;留一點(diǎn)追夢印記,讓現(xiàn)在的一切不再冷漠,,在無意間看到鏡子時(shí),,可以感到一絲溫軟;留一點(diǎn)追夢印記,,讓未來的一切不再平淡,,在無意間看到機(jī)會時(shí),可以滿懷信心,,勇敢的去面對。
夢想真的很簡單,,如果現(xiàn)在你還有時(shí)間,就努力去追夢,,在未來,你會看見,,曾經(jīng)的道路上有無數(shù)鮮花,唯美地盛開,。
留一點(diǎn)追夢印記,心情,,就會變得很簡單,。
那些記憶里的印記作文字篇七
你是否曾見過葫蘆的藤蔓呢,?密密麻麻的纏住一個個幼小的葫蘆,在遍布綠色的溫暖中不愿放手,。
你是否見過葫蘆的表皮呢?上面隱隱約約的遍布著藤蔓的印記,,讓人心疼,。
年幼的我總是埋怨藤蔓的不近人情,同情葫蘆的無力反抗,。于是,我想到了自己,,在上帝的眼里,,我們就是葫蘆,,父母就是藤蔓,而我們總在置疑藤蔓存在的意義,,是傷害而不是保護(hù)我們,讓我們想要逃,。
曾經(jīng)在很長的一段時(shí)間里,我陷入了一種苦悶,。我仿佛置身于一個密不透風(fēng)的由父母為我建造的鐵屋子里。我想要奔跑,,激起無數(shù)空氣的旋渦,享受風(fēng)急速掠過耳邊的感覺,,就像被藤蔓纏繞的葫蘆想要掙脫藤蔓的束縛一樣。終究是太輕狂,,怎樣也想不明白,明明青春還有這么多,,為什么要與鐵屋子一起度過呢?
于是我開始埋怨父母,,開始在鐵屋子里橫沖直撞??墒氰F屋子那么小,將我圈圈,、層層圍住,當(dāng)我開始奔跑時(shí),,就被撞得遍體鱗傷,所以我只有不斷向上生長,。我開始懷疑這個鐵屋子的作用,想要逃出去,,可是屋子的深處不斷傳來父母的聲音:“孩子,不要出去,,只有鐵屋子才能保護(hù)你!”
終于有一天,,我跑出來了。我以為外面的天空很寬闊,,可以自由奔跑??墒俏覅s發(fā)現(xiàn)外面的社會竟然是一個更大的長滿了倒刺的鐵屋子,它更加恐怖,,稍不留神,就會劃出深深的傷痕,。
于是我開始懷念那個鐵屋子,。鐵屋子多好啊,,就算被撞上也不會鮮血直流。就算外面在下雨,,里面也溫暖如春,。
原來有很多的事情,,比如說父母的叮嚀,、嘮叨,它們都是束縛我們的鐵屋子,。只是我們會不斷置疑他們的作用,但當(dāng)我們終于明白它們的好的時(shí)候,,就已經(jīng)來不及了。
其實(shí),,那些藤蔓也是葫蘆的保護(hù)神,只是年幼的葫蘆不懂得藤蔓在用怎樣的一種方式保護(hù)自己,。當(dāng)有一天藤蔓松開手,葫蘆掉在地上的時(shí)候,,才會明白,,其實(shí)藤蔓在身上留下的那些印記只是在教會它成長。
再回想那些點(diǎn)滴,,看到身上藤蔓的印記,,才發(fā)現(xiàn)那些自己一直懷疑的忠告才是對自己最好的禮物,。
那些記憶里的印記作文字篇八
在朦朧迷茫中,,我記不清是在何時(shí),時(shí)光停留在了那一瞬,,滿天燭火,,在風(fēng)中搖曳,而那只小小的生命,,在我手心長眠,。
燈,暗了。黑暗中,,只有一絲燭火,我盤膝而坐,,眼觀鼻,,鼻觀心,仿佛四周一切都是靜止的。外面狂風(fēng)怒號,,雷雨咆哮,肆意地侵蝕著這片大地,。樹,,倒了,,留下的只是黑暗的木樁,。草,斷了。不復(fù)所謂的“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī)。風(fēng)依舊吹來,,雨仍然傾泄,,而在這毀滅的意境中,,一抹生機(jī)悄然而來。
一只蛾,,朝著我飛來,慢慢地,,緩緩地。我心頭不禁一陣竊喜,,這蛾,,真美,它飛來了,,震動著雙翅,仿若潔白無瑕的天使下凡,,輕輕地落入我手中,,在燭火的映襯下,,它翩翩起舞,帶著絢麗,,帶著絢美,,我陶醉的望著它,,這蛾是如此的美,那么的惹人憐愛,,潔白的雙翅,優(yōu)雅的舞姿,,動人心扉,。
蛾并未在我手里多停留,,它再次地震動翅膀,向著燭光飛去,?!拔伊舨蛔∷?。”我在心里喃喃,。我目送著它離去。是的,,光才是它的歸宿,我一陣難過,,那種不舍,愈來愈烈,。
蛾并沒有聽到我的呼喚,,再次朝著燭火飛去,,充滿急切,充滿渴望,。它在燭火中飛曳,再次展開動人的舞姿,,我能感受它內(nèi)心的喜悅,它此刻是多么的激動,在雷雨交加的晚上,,它面對了多少挫折困難,多少艱難險(xiǎn)阻,,目的卻只是能在燭下翩舞?我震了震,,迷惑地望著它,。
它越跳越快,突然一聲,,它飛進(jìn)了燭火里,。“不”我不禁喊出了聲,。蛾死了,火滅了,,周圍再次寂靜。
我癱在了床上,,“為什么要這么做”這個問題一直在我心頭縈繞。面對風(fēng)雨,,它不懼,而其目的卻只是飛蛾撲火,,我的淚不禁流了下來,,為蛾的犧牲感嘆,為蛾的做法感到不值,。
我陷入了一陣沉思,蛾在面對著困難險(xiǎn)阻中不曾退卻,,在絢麗火光中犧牲,,其做法真的不值嗎,?我問了問自己,,片刻,我不禁毛塞頓開,,是的,,人一生總會遇到困難和挫折,但只要不退縮,,不畏懼,,總是會散發(fā)出最絢麗的光彩,,蛾如此,我亦如此,面對逝去的蛾,,我感慨萬千,蛾,,我懂你,,一句喃語,道出了我的思緒,。
這個晚上,,蛾的飛蛾撲火深深印入我的腦海,它將成為我永遠(yuǎn)的印記,,久久的,,不曾忘卻......
那些記憶里的印記作文字篇九
歲月的河流緩緩流過,成長的印記深深留下,,驀然回首,,長大的路上留下一串串或深或淺的印記,,記載著歡樂,,記載著憂傷,伴隨我一路走來,。
你的快樂,、幸福是輕快的印記,,你的憂愁,、苦痛是凌亂的印記,;你的仇恨、悲憤是沉重的印記,。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個個,、一串串,、一片片不同的印記,,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記,。印記是一段段歷史――成吉思汗因?yàn)檎鞣W亞,、橫跨半球而留下了“一代天驕”的印記,;秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的印記,;唐太宗因?yàn)樘撔募{諫,、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的印記……印記是一個個真理――居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué),、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的印記;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿?、敢于想象而留下了“蘋果落地”的印記;愛迪生因?yàn)椴晃反煺?,不懼失敗而留下了“電燈”的印記…?/p>
印記是一片片真愛――梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的印記;焦仲聊,、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的印記,;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的印記……
因?yàn)橛辛巳松挠∮洠覀兡荏w會到前人的偉大和今人的奮發(fā),;因?yàn)橛辛巳松挠∮洠覀兡芨惺艿綇那暗乃崽鹂嗬焙同F(xiàn)在的苦盡甘來,;因?yàn)橛辛巳松挠∮?,我們能?lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說,,成長之路上也布滿了印記。我們不求每一個印記寫下的都是甜蜜與歡樂,,但求無悔于每一個印記;我們不求每一個印記留下的都是幸福與微笑,,但求無愧于每一個印記,;我們不求每一個印記記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個印記……
感謝成長的印記,,讓我找回了自信,,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,,你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像印記一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,,永遠(yuǎn)伴隨我們成長!
那些記憶里的印記作文字篇十
青春到底是什么呢,?是留在眼眸里那一抹淡淡的憂愁嗎?還是歲月中殘留的那一點(diǎn)點(diǎn)醉人的溫柔,?
每每想到青春,,都仿佛被電流輕輕擊中一般,從頭到腳為之一顫,,那曾經(jīng)讓我感動的瞬間,又跳躍了出來,,雖然極度短暫,,雖然極度模糊,,但還是漸漸地浮出水面,。
青春,,我想每一個人都有,,但是壞孩子的青春才是最讓人動容的吧,而我的青春,,仿佛一張純潔的白紙,,好似一輛緩慢的小車,永遠(yuǎn)在父母與老師安排好的軌跡上行駛,,從來不愿意偏離一點(diǎn)點(diǎn)航線,老老實(shí)實(shí)地度過了本該屬于我自己的華美時(shí)光,。
記得我曾經(jīng)很鄙視那些壞孩子,,感覺他們腦袋里是不是進(jìn)水了,所以才敢這么肆無忌憚地?fù)]霍著短暫的青春,,但是如今想想,,卻異常的羨慕,,好像他們吃了我不曾吃過的禁果,,而我卻從未曾觸摸過,甚至連聞都沒聞到過,。
如今的自己,,深深地覺得等這個字,是世界上最為可怕的字眼,,好多東西都因?yàn)榈却掖义e過了,,曾經(jīng)我們等著考上大學(xué)這一個終極目標(biāo),,付出了太多慘痛的代價(jià),我的青春也一點(diǎn)點(diǎn)地葬送在考上大學(xué)這一條摸不著方向的路途中,,當(dāng)時(shí)的我,,到底怎么了,,本該叛逆的階段,,為何甘愿做一個提線木偶,甘愿忍受被別人擺布,,那樣的自己,確實(shí)太沒個性了,。
如今想想,如果還能再回到高中一次,,我一定要逃課幾次,、晚自習(xí)偷偷地看會課外書,、上課時(shí)做一個不錯的美夢,、勇敢地給喜歡的人寫一封并不長的信,、大膽地交一次白卷等等,我想這樣的青春,,或許才值得回味,,這樣不完美的青春才更加真實(shí),。
就讓別人家的孩子見鬼去吧,,如今想想,何必要去攀比呢,?何必要把每一個人都踩在腳下,那樣多累多傻啊,,其實(shí)隨著年紀(jì)的增長,才漸漸明白,,人與人是那么不同,,你不可能處處都領(lǐng)先,,你總有你擅長的與不擅長的,人與人也并沒有可比性,,畢竟路是自己的,,人生也是自己的,只有找到自己最適合的,,才能過好今生今世,。
如果我某一天,,有了自己的孩子,,我一定要告訴他,,成績并不是人生的全部,,人生還有親情,、愛情,、友情、鮮花,、美食、美景,、好書、挑戰(zhàn)等等,,這些美好的東西,才是我們最應(yīng)該去追求的,,人生沒有如果,更沒有等待,,唯有跟著心走的時(shí)光,,才最為美麗,。
那些記憶里的印記作文字篇十一
每當(dāng)我從家里的那面墻旁邊走過時(shí),,我都會停下自己的腳步,,看著墻上的那張牛皮紙,,伸手去摸一摸。它,,顯得很陳舊,,四個角都有點(diǎn)卷了,,上面寫的數(shù)字也仿佛失去了當(dāng)年的活力,。如今,它只不過是一張無用的礙眼的破紙,,但是我卻舍不得撕去它,因?yàn)樗涊d了很多很多,,滿是灰塵的它,讓我想起了七年前的某一個晚上,。
我上了二年級,也正是開始學(xué)習(xí)乘法的時(shí)候了,。可是,,我似乎從不聽過老師的半句話,,要背的口訣,我卻絲毫沒有這個念頭,。旁邊放上一部計(jì)算機(jī),,當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)就不用愁了。很快,,我們迎來了一次考試,,當(dāng)時(shí)我就傻了,別人考滿分的題,,我一半的分也沒有。
我拿著那份染紅了的試卷,,沮喪地回到了家里,,媽媽拿過去看了看,經(jīng)過了一番審問,,我說出了事實(shí),。可是很奇怪,,媽媽并沒有打我,什么話也沒說轉(zhuǎn)身就走了,。這讓我更加得感到困惑與內(nèi)疚。
夜深了,,大廳的一盞照明燈突然亮了起來。我透過門縫,,發(fā)現(xiàn)是媽媽,!她左手拎著一袋東西,,右手還拿了一大卷的牛皮紙。此時(shí)已是晚上的十點(diǎn)多了,,外面早已刮起了陣陣寒風(fēng),鉆進(jìn)了屋子,,輕輕地拂動著窗簾,。路燈也排起了隊(duì),,像一串省略號,,把人們引進(jìn)了寂寞深處……媽媽放下了手中的東西,倒了杯白開水放在了桌旁,,攤開了剛買回來的牛皮紙,,左手拿出了一把尺子,,右手拿著一支鉛筆,先量了量,,又輕輕地描了描,還不時(shí)用橡皮修改著……微弱的燈光下,,媽媽的影子被映在了墻上,一個個動作都那么細(xì)致,,那么認(rèn)真,。而那盞微弱的照明燈,,此時(shí)也仿佛充滿了光芒,映在了我的臉上,,也映在了媽媽的臉上,更映在了那張牛皮紙上,。看到這兒,,我感到很迷惑:媽媽怎么會那么深夜回來呢?她在紙上到底畫了什么呢,?正當(dāng)這一連串的問題開始浮現(xiàn)在我的腦海中時(shí)。燈,,突然滅了……
第二天,,我早早地就起了床,,走出客廳環(huán)顧了四周,,發(fā)現(xiàn)在一面墻上多了一張紙,走近一看,,正是昨晚媽媽手中的那張牛皮紙,。此時(shí),上面已是一份工工整整的乘法表,。再看看垃圾桶,那里滿是碎紙和鉛筆灰……
我知道,,這張牛皮紙里藏了很多東西。它,,讓我心跳加快,讓我想落淚,。我也更加明白:它,就是媽媽的心血,,是給我最好的禮物。
每當(dāng)路過那面熟悉的墻,,看到那張熟悉的牛皮紙,就會有種說不出的感覺,。這,,就是感動。
那些記憶里的印記作文字篇十二
窗外的雨淅淅瀝瀝,,阿波羅的光環(huán)也被烏云無情地掩蓋了。冷風(fēng)從狹小的窗戶縫隙中擠了進(jìn)來,。迅速圍繞在每個人的身邊,,也包圍了我焦急不安的心,。望著一個個同學(xué)被家人接走的身影,我實(shí)在按捺不 住,,從座位上跳起來,把臉貼在玻璃上,。期待著熟悉的雨傘配色映入眼簾。
但最終,,希望還是隨著時(shí)間的滴答流過逐漸落空。外面雨下得這么大,,要我一個人淋雨回家? 別的同學(xué)可都是家長來接走的,!何況我還沒有傘?,!我不服氣的嘟囔著。畢竟平時(shí)都是姐姐上下學(xué)順路接送的,。一時(shí)間內(nèi)就讓我獨(dú)立自主走回家,?在我看來絕對不可能,!但我還是不得不服從。背上書包,,又在窗前眺望了許久,才走出了教室,。
雨越下越大,,越下越大,,馬路周圍的屋頂都被披上了一層朦朧的銀紗,。路上行人都快步的走著,。嘴里還不忘咒罵著鬼天氣,。路邊的樹倒開心的笑著,,在風(fēng)中舞動著,,在風(fēng)中歌唱著,。我將書包背在胸前,,將筆記本擋在頭頂,,小跑著,,無視身邊行人異樣的眼神,。什么時(shí)候受過這樣的待遇,?,!我有些懊惱的想著,。憑著隱約的記憶,默念著回家的路線,。一不留神,,被拐彎的車輛濺了一身的水。今天真是我的倒霉日?我有點(diǎn)兒手足無措了,。
雨,漸漸地小了許多,。風(fēng)雖然還很大,但不像以前那般刺骨了,。我有些狼狽的站在單元樓道門前,無奈地收拾著書包,,被雨水浸透的鞋子在一個個臺階上留下了一串串腳印,。想必是我一路上太過于艱辛,留下的印跡也會如此之深重吧,?一股成就感在我心底油然而生……
窗外的雨若無其事地還在下著,,思緒回到了現(xiàn)在,。我回想起自己小學(xué)三年級時(shí)的那件事,雖然已相隔四年,。但仿佛就發(fā)生在昨天,,四年了,一步一個腳印,,我在歷練中成長,一步一個腳印,,,,我在風(fēng)雨中長大,,一步一個腳印,,我在成就中感受著成功的喜悅,,四個春夏秋冬,,我曾遇到過許許多多的困難,但我都能在堅(jiān)持中走出困難,,在努力中走出失落,,在風(fēng)雨中看到彩虹。生活何嘗不是如此,?成長的歷程中風(fēng)雨時(shí)常降臨,但我卻不再像從那時(shí)那般膽怯,,那般猶豫。這樣想著,,我勇敢地踏出教室門,去迎接雨水的洗禮,,再見了,那個曾經(jīng)懦弱的我,!
雨,一直在下,。風(fēng),仍不停地在撥動著人們的心弦,;樹木,,仍在貪婪的汲取著雨水的滋養(yǎng),,我,,又在雨水中留下了一個個深深腳印……
那些記憶里的印記作文字篇十三
有人說:“媽媽的一生是一次愛的航行?!庇腥苏f:“媽媽的臉龐寫滿愛的印記……
媽媽像大海,為我無私風(fēng)奉,;媽媽似紅燭,為我燃燒自己,;媽媽如園丁,為我辛勤耕耘,;媽媽若高山,,為我擋風(fēng)遮雨……
在媽媽的臉上早已留下了歲月的痕跡,,但是它們遮蓋不住媽媽愛的印記。
前幾天,,媽媽吃過午飯,邊睡覺了,。我趁著這個機(jī)會,開始端詳了媽媽,。多么熟悉的媽媽??!那眼睛,,那額頭,那嘴唇,,我閉上眼睛都能想像出來。我美美地欣賞著,,就像是在欣賞著一尊美麗的雕像,。
咦,?平常覺得再熟悉不過的媽媽,今天怎么變得陌生了,。這還是我的媽媽嗎?蒼老的面頰,,深深的皺紋,全都是因?yàn)槲野?,媽媽為我操碎了心?/p>
終于找到了,媽媽的眼睛是愛的印記,。
我望著媽媽,媽媽以前也是這樣看著我的,。她看著我學(xué)會走路,看著我學(xué)會說話,,看著我背上小書包去上學(xué)。記得那次我考了100分,,把卷子帶回家拿給媽媽看,。媽媽夸了我。我高興得一整天都沉浸在快樂中,。
我看著媽媽那留下了歲月痕跡的臉,,心里很不是滋味,。如果不是我那么不聽話,老讓媽媽為我操心,,惹媽媽生氣,媽媽的臉商業(yè)不會留下歲月的痕跡,。
我的目光停留在了媽媽的手上。媽媽的手已經(jīng)不像以前那樣白皙了,,而是變得粗糙極了,。媽媽的手支撐起了整個家庭,,洗衣,、做飯這些事情媽媽的雙手全包了,。
記得有一次,媽媽為了給我織毛衣,,熬了無數(shù)個日夜,甚至織到一整夜都沒有睡覺,。媽媽把毛衣織好了,我穿上媽媽親手為我織的毛衣,,心里感到無比的溫暖。
卡著媽媽那夾著銀絲的頭發(fā),,蒼老的餓面龐和深深的皺紋,我的心2里很不是滋味,。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),,最后還是掉了出來。這時(shí)媽媽醒了,,我趕緊把眼淚擦干,怕媽媽看見,。
媽媽從床上坐了起來,問我怎么了,,我大聲地對媽媽說:“對不起,媽媽,,我愛你,。”接著撲在媽媽懷里哭了,。媽媽并沒有說什么,,只是輕輕地?fù)崦业念^,。
媽媽,,是一棵大樹,。春天,倚著您幻想,;夏天,,倚著您繁榮;秋天,,倚著您成熟,;冬天,,倚著您沉思。您那高大寬闊的樹冠,,使四野永不荒野。是您給了我生命,,您是撫育我成長的土地,您把愛全給了我,。歲月飛逝,時(shí)光飛度,,您的愛將永駐我心田,。
那些記憶里的印記作文字篇十四
我的隔壁住著一個寡言的漢子,平日相見,,我總會被他看似兇惡的眼神所“震懾”。
父親近日因工作忙碌無法接我放學(xué),,便托這個漢子來接我。我不禁抱怨起父親為何會結(jié)交如此古怪的朋友,。
漢子是賣水果的,,每日很早就出門去,。堆滿水果的卡車“嘟嘟”冒著黑煙從門口小巷開走了,,但天藍(lán)色的車身卻似乎從未臟過。
酷暑喚醒了一樹的鳴蟬,,熱浪也撲面而來,下午的炎陽依舊高照,背著書包的我身后映出一小片陰影,。出了校門四周環(huán)顧,又沒見到父親,,心頭涼了半截,。而那道藍(lán)色的光在艷陽下分外刺眼。我站住了腳步,。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧著那漢子,淡黃色的汗衫,,灰色而寬松的工裝褲,,穿了多年了吧,,卻如新的一樣。他正在將人行道上最后幾箱水果裝上車,,左手右手并用,一把抱住兩箱,,如抱小孩似得一下就將水果舉到了齊人高的車上,。拍拍手,,抬起頭,他便一眼望到了我,,想轉(zhuǎn)身逃跑的我又被“震懾”地沒法邁開了步,。只見他招了招手,喊到:“快來,!”
靠近了,,我卻吃了一驚,失聲大叫起來:“?。∧阍趺丛诹餮??”那是怎樣的疤呀,,鮮紅的凹陷扭曲在一起,,如蚯蚓纏繞翻滾,,像蟒蛇張開血盆
大口,壯實(shí)的手臂肌肉像是打開了一道峽谷,,他的汗從肩上流下,,積淤在那里,。他的手肘內(nèi)在滴血,!
出乎意料,他隨口應(yīng)了聲“那只是個舊疤,,沒什么事兒,,”隨即便上了車。一路上,,我卻不時(shí)偷瞄那道傷疤,,似乎想要確定那真的有沒有血,。
“好了坐吧,,水給你涼好了,,天熱喝涼白開,,爽快!你老爹真夠意思啊,,丟給我你這個麻煩事兒,?!彼χ鴱膹N房走出來。我只是低著頭,,瞧著水杯緘默著,。
他坐到了對面,那道紅色的怪物又出現(xiàn)了,,我忍不住又要看,,漢子卻開口了:“別害怕,傷疤只咬我,,不咬你。兩年前也是夏天送貨的路上,。在那個岔口上,,我就看見一輛車從東頭開過來,朝著前面那個女孩,。也不知道我哪來的勇氣,拋開手上的袋子就推開了她,,后來就有了這道疤?!彼职迅觳步o我看?!皟赡炅耍膊凰?,一到陰雨天就一陣陣劇痛,,似乎又回到了那場景。但我挺開心的,,這個感覺也在提醒我,我換來了一條生命,。它,,就像我的榮耀一樣,?!?/p>
我又被“震懾”了,。他拍了拍我的肩膀,,大聲爽朗地笑了“你看這疤多漂亮!”
是啊,,細(xì)瞧瞧,它還真的挺漂亮,。
就像那個他一樣。
那些記憶里的印記作文字篇十五
一大早,,太陽又踮著腳溜進(jìn)了廚房。
我剛坐在擦亮的圓桌旁,,一碗熱騰騰的面條端上來了,熱氣撲面而來,。我深深吸了一口氣,直沁人心脾,。拿起勺子輕輕攪拌,湯清澈見底,,雞絲、木耳,、蘑菇在碗里懶洋洋地蠕動。舀一勺嘗嘗,。味道醇厚溫暖。我貪婪地舀了另一勺,,然后抓起筷子,,拿起面條,,嗖嗖地,一飲而盡,。吃著吃著,我舔著掛在嘴邊的湯,,回味悠長。
奶奶靜靜地坐著,,大概是看到了我不好的樣子,嘴角上揚(yáng),,眼里充滿了不可告人的愛意??吹轿疫€想吃完,,她起身端起碗問,,你吃飽了嗎?要不要多吃點(diǎn),?我心滿意足地瞇起眼睛,朝她揮揮手,,趕緊背上書包,,正要開門,,她攔住了我。然后遞給我一杯溫度合適的開水:多喝水,,在學(xué)校跑步鍛煉。我接過來,,卻不經(jīng)意間,,看到了那雙粗糙瘦削的手,,上面布滿了蚯蚓般的血管和醒目的疤痕
奶奶愛煮面條,我愛吃面條,。
她靜靜地切牛肉,水燒開時(shí)撫面,。香沾光,輕煙散向空中,,旋轉(zhuǎn),起伏,,無孔不入。光線把她的白發(fā)映得像風(fēng)中的蘆葦,,歲月毫不掩飾她臉上所有的痕跡。漸漸地,,她的身影掛在有霧的燈光下。
很快,,面條就做好了,薄薄的面條極其潔白滑滑,,不在緋紅湯里,閃著瑩潤的光澤,。涂在面條上的牛肉又厚又薄又軟,,切好的雞蛋安全地放在面條上。蛋白質(zhì)如雪,,蛋黃如金。我仔細(xì)研究了一下,,這哪里只是一碗面,?明明是一幅優(yōu)雅而意味深長的畫!
奶奶輕輕舉起醋瓶,,把醋倒進(jìn)素白瓷碟里,黑醋就像一股清泉沿著荒野遠(yuǎn)去了,。
還是怕我太熱,她用筷子輕輕拌了拌面條,。我的眼睛跟著她的手上下晃動,卻看到一個新鮮的刀痕,,一張小嘴在舊皮膚上綻開,不時(shí)伸出幾顆小血珠,。我的心突然抽搐,,很痛。我忍不住哭了:奶奶好像注意到我在看她的手,,趕緊說,不要緊,,只是一把刀,,沒關(guān)系。你要快點(diǎn)吃,,一會還要上課,。與此同時(shí),我沒有停止為我攪拌面條,。我差點(diǎn)沖出廚房,找了個創(chuàng)可貼,,強(qiáng)行把她手里的筷子拿下來,小心翼翼的包好,。
奶奶一直說著同樣的話:沒關(guān)系,,小嘴,??茨棠虃?cè)臉也不疼,。心里暖暖的,。記憶的大門大開,,那些我差點(diǎn)忘了的畫面跳了出來:你每天早上遞給我一杯溫度適中的開水,你每天晚上把切好的水果放在我的辦公桌上,,你在冷風(fēng)中校門口期待,,你告訴我所有這些我在旅行時(shí)的小而普通的畫面,,一個個閃現(xiàn),,變成清泉,流過我的心田,,留下愛的痕跡,!
那個傷口,終究變成了傷疤,,留在了奶奶的手指上,深深的印在了我的記憶里,,再也沒有消退。
那些記憶里的印記作文字篇十六
五歲的我,,正值懵懂無知的年紀(jì),一個小小的事故給我留下了難以抹去的痕跡,。這道痕,不僅僅是身體上的創(chuàng)傷,,更是我難以安撫的心痕,。
年齡太小,,做事往往會有磕磕碰碰,。父母都要去外地工作,,只留我和奶奶在家里,。從母親告別我的初七前夕,她便要求我照顧好自己,,嘗試做些簡單的工作。而我那般弱小的體格,,連拿個東西也是困難重重,,奶奶從不允許我做些出格的事,。
夏日到來,沿海的小鎮(zhèn)總是穿梭著沁人心脾的海風(fēng),,奶奶總說我太“飄”,,把我安放在哥哥家里,才可安心出海工作,。難得啊,我獨(dú)自一人去表哥家搞了一場破壞。這次破壞,,在我的身體上留下了難以抹去的創(chuàng)傷。
那個早晨,,表哥家里運(yùn)回來一袋扁豆,猶如裹著圣衣的它們受到了大人們的保護(hù):玩水不能弄濕它們,。然而外面酷熱難耐,趁大人門不注意,,我們動了小心思,把營地轉(zhuǎn)換到屋內(nèi),,表哥也不敢承擔(dān)意外的責(zé)任,便把我的玩具做"物證",。
我在臥室心不在焉地走動,撲通一聲,,我的心好似也被震動了,,連忙三步并作兩步,,一探究竟:果然,,表哥一時(shí)興奮,把水潑在了地上,。這水不偏不倚,直取扁豆堆,。我看了看他,連忙起身去拿蓋在熱水瓶上的毛巾,,只能抹掉水跡了。我盡我所能伸長手臂,,可依然夠不著毛巾的邊。表哥見機(jī)行事,,抱著笨拙的我,滑稽地托我上去,。柜臺搖搖欲墜,我一用力,,毛巾連同水瓶一起擁入我們懷中。
迎面而來的水如大江東流讓人猝不及防,,一頭炙熱的野獸撲到哥哥的胸口上。他極快地將我扔到地上,,他單薄的襯衫冒著煙,已經(jīng)痛得沒了知覺,,衣服上漸漸滲出血水。我的肩上也是火辣辣的疼,,不等大人發(fā)覺,跑出去高呼,,終于在被淚水模糊的視線里看見了疾步而來的家長……
表哥的這次燙傷給了我血的教訓(xùn),,表哥為我承擔(dān)了所有的痛楚,。這個難忘的夏天深深烙印在了我的記憶里,,現(xiàn)在想起,,也是難以呼吸,!