無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇一

大約九點(diǎn)鐘,，我終于把一天的作業(yè)給做完了?？墒俏蚁耄簒xx我做什么呢,？xxx我正在自言自語地對自己說。我想,，不如做一個(gè)手工吧,。我在樓下采了各種各樣的葉子，采完了之后，我就把葉子高高興興地拿回家,。

我要開始做手工了,。我首先那好水粉顏料，然后拿好紙,，最后拿一桶小水等等,。

開始做手工了。我首先畫一個(gè)大大的花瓶在紙上,，然后那毛筆點(diǎn)一下綠色的水粉顏料，最后把綠色的水粉顏料,，涂上一片美麗的樹葉上,。不過，要最漂亮的一片樹葉,。然后就印在我畫的瓶子上,。最后拿五片小小的樹葉當(dāng)做花。再拿筆點(diǎn)一下鮮紅鮮紅的水粉顏料,，把水粉顏料涂到五片小小的樹葉上,。再印成一朵小花，一幅美麗的花就出來了,。你假如覺得不好看,，還可以多印一點(diǎn)花，還可以印一點(diǎn)小蜜蜂和小蝴蝶,，這樣就更好看了,。

時(shí)間過得可真快，一下子就到了下午,。爸爸媽媽回來了,，媽媽看見桌子上的一幅畫，拿起來,，嚷道：xxx這是誰畫的真漂亮,！xxx我大聲喊道：xxx是我畫的xxx啊,！

今天可真高興,，不盡可以提高了我的動手能力，還豐富了我的課余時(shí)間,！

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇二

上個(gè)星期,，我和媽媽一起制作了一只精美的環(huán)保袋。

因?yàn)?，環(huán)保袋是我星期一要當(dāng)成書包用的,，所以，我們在選材料的時(shí)候特別仔細(xì)。

精美的無紡布袋雖然美觀,，可是不牢固,，萬一我的書裝進(jìn)去，拎在手里破了,，那就糟了,。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內(nèi)襯，外面配上精美的無紡布袋,。

我們先把大米袋底部剪開,，對折后，用縫衣針把二邊縫起來,，留了上面大大口子,，因?yàn)榇竺状幸r里，這樣隔開,，就分成了三格,，我看了看，總覺得有什么地方不對,，媽媽看了看我,，拿著袋子把底部的二個(gè)角各折出了一個(gè)三角形，叫我用手拿著,，她拿了針把三角形給縫了出來,，我疑惑地看著袋子，媽媽像變魔術(shù)一樣,，把手伸進(jìn)了袋子,，掏弄了幾下，袋子就能站起來了,。

嗨,！可真厲害，接著又拿了漂亮的無紡布縫在外面,，縫好后,，媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了！,。

我定睛一看,，原來是少了二根帶子，我笑咪咪地剪下二個(gè)條布,，縫在兩邊,，哈哈，搞定了,！

一只精美的環(huán)保袋變這樣誕生了,。

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇三

如今，我是深有感觸。的確,，習(xí)慣的力量是巨大的,，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,。如果是一個(gè)好習(xí)慣,，則會終生受益，如果是一個(gè)壞習(xí)慣,，則會在不知不覺中害你一輩子,！

小偷開始都是從小偷小摸開始的，雖然當(dāng)時(shí)看來算不上什么事,，可時(shí)間長了,，他養(yǎng)成了經(jīng)常偷東西的壞習(xí)慣，就從小偷小摸變成了一個(gè)不折不扣的小偷,，危害社會?？梢?，習(xí)慣多么重要哦啊,！

再說說我吧,，我在班級里也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，可每次考試都是因?yàn)轳R虎,，在本來會的題上丟分,，這扣一點(diǎn)，那扣一點(diǎn),，結(jié)果每次考試都不太理想。后來我決心改掉這個(gè)毛病，每次考試我都堅(jiān)持反復(fù)檢查,，誰知檢查多了,，每次答完卷我不自覺地從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看一遍。這樣一來,，我很少因?yàn)轳R虎而丟分了,，成績也比以前提高了，最棒的是,，我還養(yǎng)成了一個(gè)反復(fù)檢查的好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

朋友們，習(xí)慣對我們很重要,，讓我們拋棄壞習(xí)慣,，與好習(xí)慣拉起手來吧！

你好！近來可好,，得知你學(xué)習(xí)成績名列前茅,，我可高興了。好久沒有來信,，不知你現(xiàn)在過得還好嗎,？

記得我嗎？上次在永泰,，在一次打籃球中,，我們相識，當(dāng)時(shí)你和我一隊(duì),，你球技驚人,，成為我們隊(duì)的主力。打完后我在一起聊天,，聊得很投機(jī)。就這樣我們天天在一起打籃球,，成為知心朋友,。想起了嗎？

我生活還很不錯(cuò),，家里有電腦,，電視，空調(diào),。應(yīng)有盡有,。學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，,。

學(xué)校開展手拉手的活動同學(xué)們都踴躍參加,。

你們那里是山區(qū)，相對我們這里交通不便,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,，甚至有的學(xué)生因家里困難上不了學(xué)。我的心里是不是滋味,，收到信以后,，可以在我信中告訴我你在生活中。學(xué)習(xí)中你的困難和煩惱,。我會盡最大的努力幫助你,。

希望我們能健康成長，一起手拉手奔向祖國燦爛的明天,。

今天上午,，我收到了二封遠(yuǎn)方的來信,，這二封信是浙*省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的，看過來信以后心情非常激動,，非常感謝他們對我的信任與關(guān)心,。

二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛好，提出了增進(jìn)了解,、增強(qiáng)友誼的建議,，寫得情深意切，詳細(xì)具體,，真讓人感動?。】梢韵胂笏麄儗W(xué)校的手拉手活動開展的熱烈情況,。我想自己的愛好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,，有許多共同語言，我為自己能認(rèn)識這樣的好朋友而高興,！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上,、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習(xí),。

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇四

今天,，我做完作業(yè)后，時(shí)間還早,，就做手工。我做的手工作品叫做“vip組盒”,，整個(gè)制作過程四步就ok,。

第一步，我用波浪形瓦楞紙剪出一個(gè)長為20厘米,，寬為18厘米的大長方形,。

第二步，沿這個(gè)長方形的四邊分別向內(nèi)5厘米折疊,，沿折線將四角折疊,，用雙面膠固定，立起來,。

第三步,，剪兩個(gè)長為8厘米，寬為5厘米的長方形,，用膠帶固定在紙盒內(nèi),，將紙盒內(nèi)部分成三格。

第四步,，用彩色鉛筆在盒子外面畫畫,，將我平時(shí)折的小星星粘貼在盒子上,，用紅色的紙做一個(gè)蝴蝶結(jié)貼在盒子正面，裝飾完畢,。

一切ok,，大功告成。我把它送給媽媽做多用儲物盒,。我調(diào)皮地對媽媽說：“this box is for you, mum.”媽媽也風(fēng)趣地回答：“thank you!”

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇五

我的小手工作文1

今天,，媽媽讓我準(zhǔn)備卡紙、剪*,、毛線,，開始做手工。

我先在卡紙上認(rèn)真地畫了一只兔子,，然后用**筆細(xì)心地涂上顏*,，再把它剪了下來。接著在它頭上打兩個(gè)洞,，最后把毛線穿進(jìn)去打了個(gè)結(jié),，我的小手工就這樣做成了。

我把它掛在門上,，可好看了,！

看著這個(gè)可愛的“小兔子”，我心里美滋滋的,。

做手工作文2

同學(xué)們一定都有各人的愛好吧,？我也有一個(gè)“個(gè)人特*”的愛好——做手工。

我喜歡做手工,，你知道為什么嗎,？因?yàn)樽鍪止ぜ饶茏屖肿冹`巧，又能開發(fā)智力,，真是一舉兩得,。

今天我沒事做，就想起了前幾天壓的植物葉子和花,，那是自然

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇六

今天,，媽媽和我看了一部電影，名叫《龍貓》,?？粗粗谊P(guān)了電視,，拿出一個(gè)柚子,，做起了柚子龍貓的手工。

我拿出小刀,，在柚子的胸前開了一個(gè)大洞,，可是挖洞的時(shí)候我挖得彎彎曲曲的,，我問媽媽，怎么樣才能把龍貓的肚子挖得整整齊齊呢,？媽媽高興地說：“拿刀的時(shí)候要這樣拿……”媽媽不但教我拿刀,，而且還教我怎樣打開肚子。

弄完了肚子,，就到了挖龍貓的眼睛,。一開始，我還以為挖眼睛很簡單,，可是我東張西望,，還是沒有挖到底，咔的一聲,，差點(diǎn)把肉挖了出來,。

現(xiàn)在到了最難的地方，就是做耳朵了,。我拿出兩塊大樹葉,，可是，我看見了樹葉長出了一雙眼睛和一個(gè)嘴巴,，對我說：“如果你用我做耳朵,，那我就會影響你的柚子龍貓?！蔽蚁肓讼?，覺得有道理。我又拿出肚子,，切下兩只耳朵,，然后裝在頭上。

現(xiàn)在我回想了一下,，龍貓他有很多毛，我拿了幾根牙簽,，工工整整地插好牙簽,。

我看了看，我已經(jīng)完成了手工,，想了想,，我想起了龍貓的肚子和眼睛，我立刻畫了一條條花紋當(dāng)作龍貓的兩只眼睛,。

這就是可愛的龍貓,，也是我們家的第一只龍貓。雖然我們把柚子龍貓吃了,，但它還是我家的第一只龍貓,。

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇七

篇一:手工*花

今天,，我下做了第三個(gè)實(shí)驗(yàn)——手工*花，我先端來一盆冒著熱氣的水,，在把玻璃放到水的正上方,，讓玻璃上蘸滿水蒸氣，然后把玻璃片放進(jìn)*箱,，過了一會兒,，拿出玻璃片，奇跡出現(xiàn)了,，水蒸氣變成了美麗的*花,，大的像雪花一樣，小的像星星,，太神奇了,。但是我把蘸滿水蒸氣的塑料杯放進(jìn)*箱，沒變成*花,。

*花實(shí)驗(yàn)讓我知道了水可以變成霧,，水蒸氣，*花,，*,，下次我要做更多的實(shí)驗(yàn)，讓我增長更多的科學(xué)知識,。

篇二：做手工

耶,！大功告成，六輛新款的紙質(zhì)摩托車做好了,。

有的車帶紫*,，有的呈紅*，還有的是淺綠*,。這些摩托車各有各的長處,。有的善于奔跑，有的善于飛躍,，有的善于爬山,，有的非常堅(jiān)固，還有的則品種奇怪,。這輛是老爺摩托車,，身子特長，外號——長頸鹿,；這輛是王牌閃電摩托,，外號——飛毛腿；這輛是轉(zhuǎn)圈王,，外號——小旋風(fēng),；這輛是黑豹,，外號——幸運(yùn)星；這輛是帥氣王,，外號——破壞者……

我的摩托車隊(duì)是不是很棒,？

篇三：手工蛋糕diy

我們今天參加居委活動，制作一個(gè)蛋糕,，但這個(gè)蛋糕不是我們平常吃的蛋糕哦,，是一個(gè)假的蛋糕模型。

用紙板,、紙盒子,、漿糊、**紙,、超輕粘土,、顏料等作為材料，我做了藍(lán)*的蛋糕,，用*泥做了一個(gè)*虹,、兩個(gè)棒棒糖和一個(gè)甩子，用它們來裝飾了蛋糕,，我對我的作品很滿意,，老師給每個(gè)小朋友和蛋糕進(jìn)行合影，獎勵每個(gè)人一個(gè)黏貼紙,，最后我們把蛋糕模型帶回家,。

篇四：手工做電話

今天，媽媽教我做了一個(gè)小手工——土電話,，媽媽說,，這個(gè)土電話是她小時(shí)候的玩具。我覺得土電話非常有意思,，大家想知道土電話是怎么做的嗎,？我來教教你們吧！

第一步,，準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯,，一根3米長的毛線，一根牙簽,，一根鐵絲。

第二步,，用鐵絲將兩個(gè)紙杯底部扎兩個(gè)小孔,，把一根牙簽分成兩份。將毛線的兩頭穿過紙杯的底部,，把牙簽系在毛線兩頭,，一個(gè)土電話就做成了,。

兩個(gè)人拿土電話講話，雖然隔著幾米遠(yuǎn),，就好像在耳邊講話一樣,，真是有意思。

篇五：做手工

今天,，媽媽給我買了橡皮泥,，媽媽說：“你最喜歡飛機(jī)了，我們就做個(gè)飛機(jī)吧,！”飛機(jī)是由五個(gè)步驟做成的,。

首先拿塊黃**泥，先把*泥搓成水滴形狀,，用來做機(jī)身,。然后再拿出一塊藍(lán)*的*泥分成四份，第一份用來做機(jī)頭,，第二份用來做飛機(jī)的螺旋槳,，第三份用來做飛機(jī)的尾部，第四份用來做飛機(jī)的底座,。把它們分別*在機(jī)身上,，一架飛機(jī)就做好了?？匆娢矣H手做的飛機(jī)我開心極了,。

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇八

上個(gè)星期我們的作文班老師帶我們?nèi)ンw育廣場用彩泥制作插花。

首先,，我要看一下手中的材料是否齊全,。材料有樹枝，可以將花粘上去的樹枝,；瓶子,，可以將樹枝插進(jìn)去的普通瓶子；然后就是最重要的彩泥,，所謂彩泥,，就是“超輕粘土”。超輕粘土可不是橡皮泥,，它軟軟的,，但是被風(fēng)吹久了，干了,，就定型了,，所以他非常適合用來手工制作。

“同學(xué)們，快過來,！”聽到老師的喊聲,，我連忙跑了過去?！艾F(xiàn)在我們?nèi)タ椿?，看花的時(shí)候要認(rèn)真，多看看她們的樣子,，才能把插花做好,。走，出發(fā),！”

我們走到了一片草坪,，看見不遠(yuǎn)處有一棵紫色的樹?？墒菢錇槭裁词亲仙哪?？原來樹上長著一種紫色的花，那是紫荊花,。紫荊花小小的,，一個(gè)樹枝上沒幾個(gè)，像紫色的肉串,?？催^紫荊花后我又來到了櫻花樹下，櫻花粉紅粉紅的,，七八瓣的樣子,，不禁讓我想起了滿漢全席的《櫻花櫻花想見你》……

做到最后，我看還剩一點(diǎn)粘土也不想做了,，心里只想回家玩《植物大戰(zhàn)僵尸》,。突然，我靈感涌出：做個(gè)“食人花”吧,！我用綠色的粘土做,，先把它分成兩半，黏在一起,，再拿紅色粘土做了個(gè)舌頭,，然后用白色的粘土做牙齒，黑色的黏土做眼睛,。做完之后又覺得太萌了,，不兇猛，就在眼睛上面加了個(gè)眉毛,，頭上加了一個(gè)淺色的角,，兇猛多了,。

我去找老師拍照，老師直夸我是個(gè)想象力豐富的孩子,，我開心極了。這半天我過得可開心了,，這樣的作文課真有趣,。

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇九

今天，老師布置了一個(gè)特別有趣的作業(yè),，就是在蛋殼上畫畫,，畫一個(gè)自己喜歡的圖案。

我決定畫可愛的小黃人圖案,，這可是我喜歡的呢,！希望我能把它們美美的畫出來，那現(xiàn)在就開始吧,！

首先,，媽媽教我怎樣取出雞蛋里的蛋液，我和媽媽各拿一個(gè)雞蛋,，用力的搖晃起來,，用尖尖的那一頭對著桌子角輕輕地，輕輕地敲了幾下,，雞蛋尖上裂開了一個(gè)小洞,，我用手小心翼翼地扣掉已經(jīng)破裂的蛋殼，這樣出現(xiàn)了一個(gè)指甲蓋一樣大小的洞,。媽媽拿著筷子伸進(jìn)去攪拌了幾下,，雞蛋液就乖乖地流進(jìn)了碗里。接著用水沖干凈,，一個(gè)蛋殼就做好了,！

我拿出準(zhǔn)備好的馬克筆，選好顏色,，先畫出了眼睛,，它的眼睛大大的，仿佛兩顆亮亮的黑寶石,。接著我又畫出它可愛的嘴巴,。然后就是大工程了，我細(xì)心的涂上它黃色的皮膚,，再配上它藍(lán)色的衣服,，這樣一個(gè)小黃人就完成了。

多么可愛的蛋殼小黃人呀,，我忍不住又畫了兩個(gè),，其中有一個(gè)還是獨(dú)眼小黃人呢！我把三個(gè)小黃人放在一起，看它們多可愛呀,！我高興的和三個(gè)小黃人拍了很多照片,。

我太喜歡我的蛋殼小黃人了，我會把它們放在我的書桌上,，天天看著它們,，和它們做最好的朋友。

介紹手工小制作作文共多少字 介紹手工制作過程字篇十

今天早上十點(diǎn),，我突然想起了老師交給我的任務(wù)——做手工,。

要做什么手工呢？我想了很久,，終于想到了,，那就是用橙子做一個(gè)笑臉。我在家里面找到了放橙子的地方,，便挑選了一個(gè)容易做手工的橙子,。這個(gè)可憐的小橙子，一定想說：“為什么偏偏就要選我來做手工,，氣死我了,！”

然后我拿來了筆，在這個(gè)可憐的小橙子上畫了兩個(gè)小小的圓圈,，當(dāng)作這個(gè)“橙子笑臉”的一雙眼睛,，并且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好，是不是完全對稱的,。

然后,，我又開始給這一個(gè)“橙子笑臉”畫嘴巴了。為了這一次能畫得更好,，我特意換了一支畫畫專用的筆,。我先畫了一條彎曲的線，并且在兩邊各畫上一劃,。

嘴巴畫完后,，我就開始涂顏色了。我先涂眼睛,，拿起了一支筆,，然后就在眼睛里面涂顏色。然后,，我又在這個(gè)未完成的“橙子笑臉”的根的那個(gè)地方,，畫上了一個(gè)邊框，然后就在那里涂上了顏色,。

涂完顏色以后,，我就開始給這個(gè)“橙子笑臉”剪葉子還有根了,。我先把葉子給剪掉了，這一步并不重要,，重要的是下一步——剪根,。我小心翼翼地把這個(gè)“橙子笑臉”的根給剪了，然后就完成了,。

最后一步,，那就是把這個(gè)“橙子笑臉”曬干，我等了好久,，最后終于可以了。

這一次做手工,，我非常開心,，因?yàn)檫@件事讓我知道了：不管做什么事情，都必須要堅(jiān)持,，因?yàn)橹挥羞@樣,，才能成功。