為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇一

1,、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,，增進(jìn)同伴間的感情;

2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),、了解元旦,，感受節(jié)日的愉快氣氛;

3、通過制作方案的設(shè)計(jì),、實(shí)施,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

師生共同裝飾、布置活動(dòng)室,，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),，烘托節(jié)日氣氛。

三,、活動(dòng)安排：

1,、繪畫展示，每人一副繪畫作品,，讓幼兒大膽想象,。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

2,、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：

(1)“小百靈”演唱秀,。讓幼兒大膽、自信地唱歌,，有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂,。

演唱曲目：《新年樂陶陶》,、《我和星星打電話》。

(2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事,，態(tài)度大方,，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。

請(qǐng)與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事,。

(3)《弟子規(guī)》展示

(4)律動(dòng)表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。

3,、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話

(各班從中選出兩首歌曲),。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇二

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端,，舉國(guó)上下,，喜氣洋洋，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng),。

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

1,、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3、通過游藝活動(dòng),，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情、親子情,。

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,，中班8:30——9:00,，小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,，校車不運(yùn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排（下午休息）,，謝謝支持,！

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)）

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé),。

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體教師

1,、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。（可分室內(nèi),、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、吹龍等作為獎(jiǎng)品,。

（4）喜慶音樂：cd、音響,。

2,、人員安排：

（1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

（2）活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),，攝像師由xx老師負(fù)責(zé),，照相由xx老師負(fù)責(zé)。

（3）門口扮演米奇和米妮人員：xx和xx老師,。

（4）音樂負(fù)責(zé)人：xx

（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：xxxx

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：xxxx

1,、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng),。

2,、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),，分別集到4、5,、6個(gè)印章后,，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng),。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候,。

2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé),。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋來園。

8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1、8:00鐘開始,，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?/p>

2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品。

4,、兌換獎(jiǎng)品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4,、鐘聲敲響時(shí),，所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng)，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合（各班有老師舉班牌等候）,，共唱《新年好》,。

5、園長(zhǎng)送上新年祝福,。

6,、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?！?/p>

7,、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇三

教材分析：本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng),。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),。活動(dòng)重難點(diǎn)：是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的,、大膽的說話的能力。

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒知道過新年了,，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂,，為了讓孩子們能感受新年的愉悅,，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,，增進(jìn)親子間平等,、融洽的親情關(guān)系

二、活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

三,、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月31日上午9：00

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置園內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。

2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

3,、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

4、磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物

五,、活動(dòng)過程：

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了,，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答。

(二),、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目,。

1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2,、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng),。

如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。

3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上,。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵(lì),。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹,。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片,。

5,、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,，說一句祝福的話,。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇四

1,、通過表演,、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣,。

2,、通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事,、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng),。

3、通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作,。

4,、通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老,、敬老,、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子,。

家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料,、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng),、文藝表演等等,。

幼兒園室內(nèi)、戶外,、敬老院,。

元旦前后（具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”）

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡,、各班活動(dòng)所需物品

2,、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

3,、知識(shí)準(zhǔn)備：

語言：幼兒會(huì)說新年祝福話語,、新年兒歌

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

音樂：學(xué)唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂

美工：繪畫、涂色,、剪紙粘貼

1 ,、戶外集體表演：

學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 ,、班級(jí)展示：

教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動(dòng)

寫心愿卡

活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡

延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng),。

1、活動(dòng)當(dāng)天,，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

2,、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,，不隨意走動(dòng),，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子,。

3,、戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級(jí)活動(dòng),。

4,、班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng),。如有特殊情況,，需提前向本班老師告知?；顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,，下午休息。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇五

1. 通過此次活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,。

2. 加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作,。

3. 通過親子游戲活動(dòng),，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

4. 通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂,。

5. 通過家長(zhǎng)的反饋,，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

1. 幼兒早操表演、親子游戲,、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。

2. 老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

3. 幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能,。

1. 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。

2. 撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。

3. 加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè),、繪畫作品等。

(一)活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

(二)活動(dòng)程序

1. 全園活動(dòng) 地點(diǎn)：操場(chǎng)

(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到,。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng),、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。

2. 班級(jí)活動(dòng)

地點(diǎn)：本班教室

(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果,。

(2)幼兒展示活動(dòng),。

(3)交流反饋。

(4)活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇六

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過表演、猜燈謎,、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣,。

通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事,、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng),。

通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。

通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老,、愛老,、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),，在孩子們的心中播撒下愛的種子,。

二、活動(dòng)形式：

家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料,、迎新年環(huán)境布置,、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等,。

三,、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園室內(nèi)、戶外,、敬老院,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡,、各班活動(dòng)所需物品

2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室,，體現(xiàn)主題特色

3,、知識(shí)準(zhǔn)備：

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

語言：幼兒會(huì)說新年祝福話語,、新年兒歌

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

音樂：學(xué)唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂

美工：繪畫、涂色,、剪紙粘貼

七,、活動(dòng)流程：

1、戶外集體表演：

學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班,、蒙氏小班：律動(dòng)《我的'身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2,、班級(jí)展示：

教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動(dòng)

寫心愿卡

八、活動(dòng)結(jié)束：

掛心愿卡

延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng),?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：

活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,。

請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排,，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩,，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子,。

戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng),。

班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,，需提前向本班老師告知,。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,，下午休息,。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇七

通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),，加深家園情、師幼情,、親子情,。

：小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友,。

：年月日

：小班教室

：

1,、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng),。

2,、幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

1,、提前通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。

2,、活動(dòng)道具、小禮品,。

20xx已離我們遠(yuǎn)去,，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,。在這喜慶的日子里,，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好,。

1、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

2,、請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3,、接下來是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4、請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

5,、請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》

6,、接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7、師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲

各位家長(zhǎng),，下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng),。

游戲一：投籃

準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子

游戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱,，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲

準(zhǔn)備：蘋果

游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽,，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三：搶椅子

準(zhǔn)備：20把椅子

游戲方法：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后，依次減少小椅子,，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者,。

游戲四：揪尾巴

準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂

游戲方法：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,，當(dāng)音樂停止時(shí),，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲五：滿地開花

準(zhǔn)備：海洋球,、紙箱子

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者,。

九、活動(dòng)結(jié)束

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,。

結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇八

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂,。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

xx月xx日

全體幼兒,、家長(zhǎng)、教師

1,、來園活動(dòng)（各班教室）

2,、生活活動(dòng)

3,、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置,、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1,、律動(dòng)“新年好”

2,、親子運(yùn)動(dòng)游戲

（1）放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，應(yīng)對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

（2）運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

（3）剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝,。

（4）搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球,；拴氣球的繩子,。

玩法：教師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽,，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

（5）開火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或教師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

（6）袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，能夠用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自我的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要立刻套住自我的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

（7）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

（8）趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì),；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇九

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂,。本次游園活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

12月31日上午9：00開始入園參與

游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。

大操場(chǎng),、各班

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來園參與親子游園活動(dòng))

1,、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，

2,、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)

對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)

1,、參加活動(dòng)注意安全,，不擁擠，要排隊(duì),。

2,、活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

1,、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，三位老師具體分工,，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),。

2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口,。

3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞,。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,，維持活動(dòng)區(qū)秩序。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十

：12月31日

：全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師

：

1、來園活動(dòng)（各班教室）

2,、生活活動(dòng)

3,、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名,、音樂（新年好）

過程：

1）律動(dòng)“新年好”

2）親子運(yùn)動(dòng)游戲

a,、放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完,。

b,、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

c,、剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝,。

d、搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

e,、開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或老師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

f,、袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

g、揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

h,、趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì),；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球）,，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十一

：你來，我來,，大家來,，歡天喜地迎新年！

：12月底

：

1,、動(dòng)力系統(tǒng)：通過制作,、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

2,、能力系統(tǒng)：通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化,、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng),。

3,、知識(shí)系統(tǒng)：幼兒了解中國(guó)新年的相關(guān)文化。

全園幼兒參加,，各種表演形式慶賀新年,！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等,。另外家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料,。

：幼兒園戶外、室內(nèi),。

：

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具,；

小班：固體膠,；

中班：彩色筆、白紙,；

大班：剪刀,、彩紙、廢舊材料（中國(guó)傳統(tǒng)工藝剪紙）,；

2,、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色,；

小班手工：主題——— 《燈籠》,；

中班手工：主題—— 《各種各樣的氣球》；

大班手工：主題—— 《漂亮的窗花》,；

教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同,。

3,、知識(shí)準(zhǔn)備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國(guó)年的習(xí)俗及寓意,；

日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌,；

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗；

音樂：學(xué)唱新年歌曲,、欣賞喜慶音樂,；

美工：繪畫、涂色,、剪紙粘貼,；

例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；

社會(huì)：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人,；

活動(dòng)流程：

一,、室外：

1、《打擊樂》表演,；（表演班級(jí)：貝貝班,、彩虹班）

2、《英語韻律操》表演,；（表演者：全體老師）

3,、竹竿操表演；（表演班級(jí)：小班）

4,、英語童話?。弧栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》（表演班級(jí)：果果班）

5,、成語接龍,；（表演班級(jí)：中班）

6、舞蹈《新年好》,；（表演班級(jí)：學(xué)前班）

7,、大合唱；（蓓蕾班,、太陽班）

二,、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

三,、活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十二

通過活動(dòng)，讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情,、親子情,。

1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動(dòng),，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì),。

4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂,。

5,、通過家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足,。

小班教師,、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

小班教室

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.提前通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。

2.活動(dòng)道具,、小禮品。

3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。

4.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。

5.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子游戲,、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。

2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能,。

4.節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

七,、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

(一)活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

(二)活動(dòng)程序

1.全園活動(dòng)

地點(diǎn)：操場(chǎng)

(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話,。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。

(4)節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

2.班級(jí)活動(dòng)

地點(diǎn)：本班教室

(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況,。

接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果,。

(2)幼兒展示活動(dòng)。

(3)交流反饋,。

八,、活動(dòng)節(jié)目表演及游戲詳情

表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去，20xx已悄悄地來臨,，歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動(dòng)",。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好。

1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八,、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),，下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

游戲一：投籃準(zhǔn)備：海洋球,、紙箱子游戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,，幼兒手捧紙箱，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者,。

游戲二：我們是毛毛蟲準(zhǔn)備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,，看哪組幼兒先摘到蘋果,。

游戲三：搶椅子準(zhǔn)備：20把椅子游戲方法：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者,。

游戲四：揪尾巴準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條,、音樂游戲方法：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時(shí),，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者,。

游戲五：滿地開花準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者,。

3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動(dòng)"到此結(jié)束,。

4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十三

1、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2、知道過了新年,，又長(zhǎng)大了一歲,。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

：理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”,。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么,？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎,？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始,、第一的意思,；“旦”是早晨,、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花,、吃餃子等）

2,、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了,，知道過了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

四、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十四

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快樂過新樂 健康長(zhǎng)一歲

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,，增強(qiáng)親子感情,，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。

xx年12月31日上午9點(diǎn)整,。

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班級(jí)教室

1,、糖、湯圓面,。

2,、盤子、一次性碗筷和手套,、桌布,。

3、紅色卡片,、彩筆,、紅繩子。

4,、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室,。

5、發(fā)出邀請(qǐng),，家長(zhǎng)參與,。

1、介紹元旦,，朗誦《元日》

開場(chǎng)歌曲《新年好》,。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,，雙龍戲珠;三陽開 泰,，四季發(fā)財(cái);五福臨門,，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,，十全十美,，恭喜恭喜。

2,、親子才藝表演,。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》,、手指游戲《土豆絲》

3,、開開心心吃元宵。

4,、制作新年許愿卡,。

5、家長(zhǎng),、老師,、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

6,、一起掛新年許愿卡,。