人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

熱愛生命作文四年級字 熱愛生命作文四年級五百字篇一

有些人遇到了一點兒困難,，就選擇了逃避，就選擇了自殺,，使家人沉浸在失去親人的悲痛中,。

有些人遇到了困難，不是選擇逃避,，也不是選擇自殺,，而是選擇的努力去克服困難，和困難作斗爭,。其中,，我知道的人有霍金、雨果,，我還能舉幾個關于他們的例子呢,！

霍金在他人生最輝煌的時候，他患上了運動神經(jīng)細胞萎縮癥,。但他沒有被嚇倒,，他自己每天用輪椅上下班。1985年,，他動了穿器管手術,，使他再也不能說話了，就在他動了手術的這段時間,，他又寫下了世界名著《時間簡史》,。

雨果40多歲時，他的惡性心臟病發(fā)作,，人們以為這個文壇巨星就要消失了,，但他沒有悲觀，他堅持爬山,、游泳等運動,，隨后他又拿起筆，寫下了《悲慘世界》,。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章,。

選擇第一種人生態(tài)度的人，往往失敗比成功多,，選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,，所以我們一定要熱愛性命，長大為祖國做貢獻,。

熱愛生命作文四年級字 熱愛生命作文四年級五百字篇二

生命是寶貴的,，也是美好的,。磚縫中頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾,，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我,，要熱愛生命。

我不禁想起了童年時的往事,。

夏天的午后,，我獨自一人去玩。廣場上,，槐樹郁郁蔥蔥,，“知――了”的蟬聲此起披伏，像一波一波的海潮,。于是,，我選了一棵很矮的樹抱住樹干，手腳并用地爬上去,。爬到細細的樹叉上,，一只黑乎乎的知了步入了我的眼簾，它居然不知道危險就要來臨了,。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它,。它在我手中，奮力地撲騰著,，我感到一股強大的力量在我手中躍動,，但是我沒有松手，我拿著知了慢慢的滑下了樹,，回到家,，我把知了放進一個正方形的紙盒里，用針在上面刺幾個小洞,，讓知了可以呼吸,。

知了極不情愿地扒拉著盒子發(fā)出一陣鳴叫聲，好像要想從“牢籠”里逃出來一樣,。

過了一會兒,，我聽見一聲巨響，看見盒子上多了一個大洞,，洞里面還有一根很細的黑色觸角,。

我想：是什么樣的生命力量，讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢,？我心頭怦然一震,，連知了都有這樣強烈的求生欲望。我一定要珍惜生命,，不讓生命白白流失,，讓自己活得更加光彩有力。

熱愛生命作文四年級字 熱愛生命作文四年級五百字篇三

在生活中,，有很多人在保護我們的生命安全：勇敢奮斗警察叔叔,、救治病

人的醫(yī)生和護士、忠于職守的保安……

草,，燒完可再生,，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會,。一但有什么事情的話,，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了,。

一顆細小的豆子掉在了墻角里,，幾天后，豆子居然長出芽來,。一顆這么細小的豆子居然有這么強的生命力,，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下,，居然能長出芽來,，真厲害呀！即使石頭把它壓住了,，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊,。

一只蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀,，希望能逃開這個地方,。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望,。

媽媽告訴我,，鄰居有一個姐姐學習很好，但是因為一次交通意外而失去她的雙腳,。她每天都要坐在輪椅上,，行動非常不便。她每天都坐在窗前,，時不時在想：難道我的命運就這么殘酷嗎,？難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什么都不能做嗎……直到有一天,，一只飛蛾在她面前飛來飛去,，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了,，飛蛾在她的手中努力掙扎著,，用力撲閃著翅膀,，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的力量在她的手中,。過了一會兒,，姐姐一松手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了,。那位姐姐心想：飛蛾為了生存,，努力掙扎，希望能逃出她的手中,。雖然我失去了雙腳,，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看,。我要做一個殘而不廢的人,。后來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說故事,。她現(xiàn)在的生活過得非常充實,！白天幫別人補課，晚上寫小說故事?，F(xiàn)在姐姐的笑容笑得很燦爛,。

生命是頑強的，同時也是脆弱的,，生命對我們來說只有一次,，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命,。