每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇一

由于爸爸生病了,，收麥子變成了我的工作。以前,，田里的活都是爸爸媽媽全包了,，我只是偶爾去地里湊熱鬧?？山衲瓴恍?，我必須將所有的時間磨在地里面。

麥田里的土很硬,，我們便使起了鐮刀,。媽媽光教我怎樣使鐮刀。先用鐮刀勾過一束麥子來,，再用左手握住,。握麥束時，手心向外,，再將鐮刀盡可能的放低,、放平，猛一抽,，麥子就割斷了,。這時要將手里的麥子靠到前面未割的麥子前面去，同時鐮刀也要跟上去,。這樣,，通過一次又一次的靠、勾,、握,、抽……便割出了一大把麥子，將麥子捋順,、列兵般放好,。割麥子時、需要左手,、右手,、雙腳,、大腦的精密協(xié)作，稍一走神,，便有白刀子進,，紅刀子出之虞。因為是蹲著割,，我身體較重,，一會兒工夫就壓得雙腿發(fā)麻，挪不動步,，只得割幾把,，站起來走走，再割幾把,，又得站起來,。

早晨還好說，早點起床,，抓起饅頭,，邊走邊吃,，到地之后,，開始割麥,。剛開始,。我割十多捆,，二十多捆,，到后來,，也能割三十多,、四十多捆了,。

但下午可就太難熬了,。太陽當空照，花兒全蔫了,，人也曬蔫了,。草帽、西瓜,、涼茶,，待到三點多的時候，這些抗曬救暑的家伙便隨我們上地了,。到了地里,，我們吃西瓜、喝涼茶,，忙完后,，便一屁股坐在地里不動彈。媽媽又是哄，又是騙,，我們才極不情愿地拎起鐮刀,。這樣，工作效率可想而知,。一下午,，我才能割二十多捆麥子。

最令我感動的是夏日的太陽,。只怕你不出汗,，于是就賣力地曬呀曬，直曬的人胳膊麻木了,，感覺不到難受了,，曬得人覺得眼前熱浪滾滾，眼花頭重,，汗水順眉而下,，蒙住了眼睛,。頭一抬,，是一輪又大又圓，光芒四射的火輪,。割幾把麥子,，頭一抬，還是那么大,，那么熱的家伙肆無忌憚的笑著,。挺了幾天。我中暑倒下了,，在屋里躲了兩天,。用手一撓胳膊，瑣瑣屑屑,，飛舞而下,，定眼一看，是曬蛻了的皮膚,。

在大姑姑一家人的的鼎力協(xié)助下,，我們終于割完了麥子。打贏了這場艱苦卓絕的攻艱戰(zhàn),。

通過割麥子,，我真正感覺到了糧食的來之不易。光是割就這么要命,，那耕地,、種、長、施肥,、鋤;再長,、開花、結實,，該是多么漫長,，多么艱苦。

但我又豁然開朗,，這麥子的一季不正像人的一生嗎?經過歲月的洗刷,，打磨，待到收獲的季節(jié),，便能問心無愧,，昂首挺胸。

只有努力奮斗,，才能獲得幸福,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二

“我們是好朋友，是不會背叛對方的好朋友,！”這句話聽后,，總會讓人覺得很高興，每個人都是如此,，心里就像開了花,。我們認為自己找到了一個屬于自己而又真心實意的好朋友，而事實并非如此,，總會有一些虛情假意的朋友,。不管是真心的也好，假意的也罷,，雖然我們心里也心知肚明,，但還是會默不作聲，心里總是想多享受一會這朋友的情誼,，哪怕是一天也是樂意的,。

在學校里，一開始同學們也是相處得挺融洽的,，而慢慢的,，也許是本性顯露了吧，有些同學便開始發(fā)威,，要孤立某些惹過她的同學,，也許是因為脾氣的緣故吧，她的脾氣在女生中是最獨特的,，人人都怕她,。因為這個原因，她便開始肆意妄為，開始欺負人,，只要一個同學惹到了她,，即便是她自己的錯，她不會低頭道歉,，而恰好相反,，她是要那位同學和她道歉，不道歉的話后果有點嚴重,，她會讓全班同學不和那位同學玩,，交流，如果發(fā)現,，那下場和那位同學一樣,，自己看著吧。漸漸地,，她便成為女生中的“統(tǒng)治者”,，人們都不得不聽從她的話，她說的話即便是錯的,，同學們也不敢否決,，如果你否決的話，她便會生氣的對你說”你的對,，我的錯,，那你自己去做你的對的吧,?！币恢币詠矶际侨绱耍瑳]有一個人敢反抗她,，即便在背后也不敢說,，因為有人會告狀。

后來,，我們已經升到了六年級,，可是她還是冥頑不靈，還是以前的樣子,。沒過多久班里來了一位新同學,，她也許可以壓住那位“統(tǒng)治者”，果然沒有猜錯,，正是有了這位新同學,，我們開始密謀一次計劃，我們的計劃奏效了,，以其人之道,，還自其人之身。讓她也嘗受一下我們所經受的。

沒有幾天,，她的那種銳氣壓下去很多,，看到她這樣子我心里雖然高興但還是有一點傷感，雖然她以前也孤立我,，但是總的來說對我蠻不錯的,。只是我只能表現的很高興，不出一點紕漏,。

半年后,，再一次相見的我們，她的確改變了不少,，待人和氣多了,，脾氣也不像以前了。她是改變了很少,，而我也是,，在經受過她的那些“招數”后，我變了,，同學們說是變得壞了,，其實不是壞，雅不是狠,，更不是心黑,，而是堅強。在這一切的背后,，我們有很多人變了,，也有很多事情變了，唯一沒變的是心,，我們的心不是狠,，也不是黑只是變得比以前堅強了。

每個人都會經歷一些事情,，而這一切過去后,，會感覺自己改變了，其實是變得堅強了,，這也意味著長大了,，不管是什么，都有自己過渡的時期,，進化的過程,，而在這個時期，這個過程,，我們不可以當逃兵,，要勇敢走下去,。

這件事讓我永遠記憶猶新。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇三

童年中有許多難忘的事,，多如大海里的水,，或森林中的葉子、土或蟲子,。

記得我九歲時,，剛上三年級，弟弟比我小一歲,，特別淘氣頑皮,，總是閑事情，使他周圍的人不歡而散,。他特愛哭,，哭時嘴巴張大大的，一只鵝都可以塞進去,，鼻孔,、嘴和眼睛不斷地“噴”出水，就像花園里的灑水壺似的灑出來,，怎不叫人心疼

有一次晚上我作業(yè)已經寫完,，但找不到人玩，只好勉強找他,，于是打電話過去,，那邊弟弟在大哭，姑姑大聲說行,，馬上過去,。等了半天，可苦了我和爸爸,，一直著急待,。

時間過去了十分鐘，十五分鐘,，二十分鐘，半小時,，四十分鐘,，四十五分鐘，五十分鐘……時間一晃而過,。但當我和爸爸準備忘掉時,，遠處的街頭響起了“嬰兒”的哭聲。我們不再在意,，但那響聲好像有意追我們似的,。

門開了,，姑姑賠禮說，我這個從來不安定,。不知怎么,，弟弟更壞了，“哇”地大哭,，在地上爬來爬去,，好像發(fā)泄自己的情緒似的，幸好沒有屎啊尿啊之類的,，要不我真吐了,。

他用自己沾著口水的臟小手捶著地板，眼嘴鼻掛下來一陣“雨絲”——太惡心了,！

姑姑把他制服了,，可他又搞惡作劇——拿我以前的玩具扔，雖然我沒用,，但我也替它們惋惜,，畢竟花了錢嘛。

但是他不管,，砸,！我整個人都要燒起來了，我皺眉而又打抱不平地說：“弟弟,，不能這樣,！”誰知弟弟并不領情，弄得更起勁了,，好像我鼓舞的,，甚至用舌頭舔！我忍不住了,。

我紅綠相見的小火車沒了,，黃黑的小汽車沒了，白棕灰三色混合的飛機沒了,，積木也被他啃得不成樣子了,。我所有的東西啊,！

終于我喊道：“弟弟,，你這樣怎么行！”

弟弟笑瞇瞇地看我：“怎么不行”

我喊：“不行就是不行,！我說了就算,！你已經壞了！”

他問：“憑什么”我就不說了,，姑姑默默地帶他走了,。他很開心,，但我很憤怒。

媽媽在拖地,，我在拼洗好的玩具一場“亂斗”結束了,。過了幾年我現在還記憶猶新。

弟弟,，我希望你上五年級會變乖一點,！不要每次都讓人不歡而散！要注意,！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇四

每個人在一生中都會遇到許許多多的事,，當然，我也不例外,。

我的一生中遇到過傷心的事,，后悔的事，高興的事,。因時間的流逝,，我都漸漸地淡忘了?？捎幸患?，像是刻在了我的心里，讓我終生難忘,。

那是我上小學二年級的時候,，一次放假，我約了幾個小伙伴一起去爬山,。

那天,，我們各自帶著自己喜歡吃的東西來到山上游玩。不一會兒,，我們就爬到了山頂,，風很大，我們坐在石頭上,，一邊吃東西,，一邊說笑話。于是我們就商量著去那片果樹林里玩兒,。

我們來到果樹林,，看到樹上結滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹上去摘橘子,，剛摘了沒幾個，咔吧,！一根樹枝斷了,。我一緊張,，失去了平衡，往后一躺,，摔了個四腳朝天,。這時從遠處走來一位老爺爺，他看了看我,，又看了看地上的橘子,，頓時恍然大悟。我知道老爺爺要批評我了,，便低下頭去,，準備接受這位老爺爺的批評?？墒俏也]有聽到批評的聲音,，卻聽見一個沙啞的聲音說：“小朋友，剛才的事,，我都看見了,，你沒有摔壞吧？用不用上我家里擦點藥哇,？”我回過神來,，慌慌張張地說：“不用了”。便拉著小伙伴走了,。

現在想起來,，我真為當初的行為感到羞愧。等以后有時間,，我一定去擁有那片果樹林的人家道歉,，以后做一個懂事的好孩子。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇五

在我成長的過程中,，我每渡過一件往事,，我的腦海灘上就會出現一個貝殼。它們靜靜的躺在我的腦海灘上等待我這個采貝人來打開它,。每當我這個采貝人來那一次,，我們這里下的雪很大。我和鄰家們的伙伴在外面玩雪,，我們分成兩組,，分成紅藍兩隊，我們比賽那組滾的雪球最大,。

我們開始堆了起來,，我們先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圓得球形,，然后將雪球放在地上滾,。我們齊心協(xié)力的滾啊滾,，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實,，終于一個又大又圓的雪球就ok啦,！

下面要做雪人的頭了，我和院子里的伙伴們拿著小鏟子和小桶,，一起堆雪人,。我們還用兩個大紐扣做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子,，快看雪人的鼻子都凍紅了,，接著用掃帚當做雪人的手，我們的雪人終于大功告成了,。

在這次堆雪人這件事中,，我遇到了許多麻煩，失敗過許多次,，最后還是成功了,。俗話說：失敗是成功之母。這就話的含義了,。

今天,，媽媽叫我去做課外數學作業(yè)，我心想：我打電腦的時間又被這可惡的課外作業(yè)給奪走了,，我非常懊惱,。

這時我想：我數學很好，我抄答案媽媽應該看不出來吧,。想到這里我就抄起答案來了,。我很快抄完了，為了不讓媽媽起疑心,，我就在房間里多待了一會兒,。過了幾分鐘我就把作業(yè)給了媽媽后，跑到電腦桌旁打電腦了,。

正當我玩的起勁得時候,，媽媽突然喊了一聲：“小宇，過來一下,?！蔽铱匆妺寢屔袂閲烂C，以為自己把答案抄錯了,。我問：媽媽我錯什么題目了,？媽媽說：“你沒做錯什么，你做的很對，請問最后一道題附加題你的思路是怎么樣的呢,？”我支支吾吾地答不上來,。媽媽又說：“你是不是抄答案的??？”我并不承認說：“不，我沒有抄答案,?！眿寢尳形艺f實話。我看著媽媽,，默默的流下眼淚,。媽媽說：“人家肚子餓去偷東西沒辦法，你自己明明都會,，干嘛去偷知識?。窟@次是第一次,，我放過你,，下次你在犯，不但我不會原諒你,，我想你也不會原諒你自己,。”

我暗自發(fā)誓,，我以后再也不犯了,。我應該學習孔子的一句名言：知之為知之，不知為不知,，是知也,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇六

一個人從小到大，經歷的事,，比天上的星星還要多,，比海里的游魚還要密。其中有一件事,，讓我最難忘……

記得那是去年冬天的一個晚上,，我發(fā)燒了，開始不太嚴重,，只是有點臉紅發(fā)困,，就睡著了。睡到半夜一點左右的時候,，燒得說胡話了,。

媽媽聽到了，趕緊過來，一試我的額頭,，知道我又發(fā)燒了,，趕緊采取措施。類似于這樣的發(fā)高燒,，我已經有過幾次了,，每次高燒來襲，都是半夜,，無法去醫(yī)院,，就只有媽媽當醫(yī)生了。

當時我感覺自己被扔進了熊熊燃燒的大火里,。一會兒,，又像被推進了南極冰川，冷得受不住,。汗水沁濕了我的周身,，媽媽一遍又一遍給我擦干，又一次又一次用酒給我擦手心腳心和腋窩,，還要一遍又一遍的把放在我額頭濕毛巾取下洗干凈又給我換上……

為了給我降溫,，她幾乎想盡了一切辦法，用盡了一切辦法,。整夜沒合眼,，沒歇息，目光從沒離開我的臉龐,。我的心很熱,，那是被媽媽的愛給融化了。

我很想給她說,，讓她休息一會兒,，別太累了，但那時候的我,，還很虛弱,，沒有力氣說出來。

一想起自己曾經還埋怨媽媽,，頂撞媽媽,，覺得她不讓我看電視，不給我買零食,，光知道催促我寫作業(yè)等,，讓我很討厭，覺得她一點都不愛我,。

但現在忽然覺得那一切,，都是媽媽對我的另一種深愛：她怕我因為發(fā)高燒把大腦燒壞了,，她怕我不完成作業(yè)學習成績下降，怕我吃那些垃圾零食鬧肚子……

經過那次發(fā)燒的事以后,，我不但沒有被燒糊涂,，還明白了媽媽對我的摯愛，消除了我對她所有的埋怨,。至今一想起來,，心里都是滿滿的溫暖和感動。媽媽的愛就像黃河的流水一樣源遠流長,，永不斷絕,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇七

假期里，媽媽帶我去旅游,，令我最難忘的事情是爬黃山。

黃山是個特別的地方,，吸引了無數游客,，我也是其中之一。山上有一棵棵高大的樹木,，一棵挨著一棵樹,，像一面面大大的綠鏡子。站在高高的山腰上,，遠遠的地方吹來一陣爽爽的清風,，真是無比舒服！呼呼呼……忽然感覺這里的風比山腳下變大了許多,。望著還是高高的山頂,，我覺得有一些累了。但是我在心里想：加油,、加油,。越走越覺得腳下一塊石頭沾在鞋子上，很不舒服,。我低頭看了看,，什么也沒看到，于是我們繼續(xù)往前走,。我想：是不是我走得太累了呢,？我和媽媽走到前面的一個房子里休息了一會兒，繼續(xù)往前走,。

我們走著走著發(fā)現了猴子觀天的石頭,。那塊大大的石頭真像一只活生生的猴子，而那石頭的姿勢不就是在看著天空嗎,？

我們又走了很久,，又發(fā)現了一塊像一個大桃子似的很大很大的石頭，而它下面一塊石頭像一個圓盤子。就像一個圓盤子上面放了一個大大的桃子,。那個大大的石桃就像從天上掉下來的大石桃落在石盤上,。實在是太妙了！

后來,，我們又發(fā)現了很多有趣的大石頭,，我們繼續(xù)慢慢地往山上爬。山頂好像在對我們笑,，也好像在對我們說加油,！我發(fā)現越往上爬就越冷越累了。我們又走了一會兒天上就下起了雨來,，我們趕緊穿上雨衣,，因為我穿的雨衣有一點大，這時候吹起了狂風我的雨衣總是被吹起來,，我的衣服淋濕了很多,。我們停下來避避雨，也休息了一下,。 雨停了我們才繼續(xù)往前走,。我想：現在大約爬了一半了吧。然后我們繼續(xù)往前走,。一路上我們看到了很多很多樹,，樹上都有很多冰。很多 人都來到了這里觀賞,。小朋友在這里玩起了游戲,，大人在一旁休息看著美麗的風景。

太陽快落山了,。我們也終于到山頂了,，我開心極了——黃山多高啊,！我爬上來了呢,。

黃山的怪石、樹木至今令我難忘,。更難忘的是我靠自己的努力爬上了黃山,！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇八

星期二，我生日,。我邀請了劉紫櫻,、張樂旋，還有喻巧靈一起去我家玩,。

利用中午的時間,，劉紫櫻和張樂旋打電話通知了他們的爸爸媽媽,，并征得了他們的同意。一等到放學,，我們就迫不及待地奔向小區(qū),。

剛進我的房間，她們倆就叫了起來：“哇,！你家里有好多書?。　蔽倚χf：“可不是嘛,。而且,，今天劉紫櫻借書就方便了?！币恢痹诜瓡膭⒆蠙崖犃?，也不好意思地笑了。

我把桌子收拾了一下,，開始做作業(yè),。我還下了一道命令：吃飯前沒把數學作業(yè)寫完的人，不準吃生日蛋糕,。她倆聽了，立刻坐到桌子旁,，開始寫作業(yè),。終于吃飯了，我們沖出去一看,，哇,，好豐盛呀！有土豆絲,，有火腿腸炒荷蘭豆,，有小炒牛肉，有紅燒魚,，還有奶黃包,。我們坐在椅子上，吃著美味可口的飯菜,，喝著芒果汁,，好舒服啊,！

吃完飯,，我們又做完了語文作業(yè)，在房間里玩,。這時,，聽見一陣敲門聲,，是喻巧靈來了。因為她跟我們說好了,，吃完晚飯來,。“快,，我們快躲起來,，等她進來了，嚇她一跳,?！蔽乙贿吋奔泵γΦ貙λ齻冋f，一邊躲到烤火桌后面,。劉紫櫻和張樂旋也躲在了床上,。門和燈都是關著的，屋里一片漆黑,。

突然,，門被打開，喻巧靈小心翼翼地走了進來,。她剛走進來,，我就帶頭跳了出來，喊了一聲：“嘿哈哈哈哈,！”喻巧靈嚇了一大跳,，臉色都變了。我們卻哈哈大笑起來,。

這時,，媽媽叫我們出去吃生日蛋糕。大家高興極了,，立馬跑了出去,。餐桌上擺放著一個藍色的紙盒，媽媽把藍色絲帶剪斷,，一個精美的生日蛋糕展現在我們的眼前,。開始切蛋糕，每人一塊,。正當我吃得津津有味的時候,，劉紫櫻突然把奶油抹在我的臉上。我氣壞了,，也把奶油抹在她臉上,。她擦掉臉上的奶油，又要來弄我,?？墒?，她不但沒有抹到我，反而抹到了喻巧靈臉上,。一場“奶油大戰(zhàn)”也就拉開了序幕,。

愉快的時光總是過得飛快。朋友們馬上就要走了,，我依依不舍地送她們回了家,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇九

夜，靜悄悄的,。同學們都在上課,，而我卻一個人躺在寢室里的床上，哭著……因為我發(fā)了高燒,，身邊沒有一個親人,，我非常害怕。

“許丹維,，范老師陪你去醫(yī)院,！”就在這時，一位生活老師走了進來,。我一聽是范老師的聲音,，趕緊停住了哭聲。范老師走到了我的床前,，幫我穿好衣服,，就陪著我到醫(yī)院去。

在寒風刺骨的夜里,，范老師緊握著我的手，把我?guī)У搅酥嗅t(yī)院,。

我生平最怕打針與掛鹽水,，可是醫(yī)生卻跟我作對似的，偏讓我打針掛鹽水,，我心里有一萬個,、一億個不愿意?？墒?，我必須要打針掛鹽水。

打針開始了,，我的心里好像壓了塊大石頭,。我緊緊地握著范老師的手，雙眼緊閉,。

“一,、二,、三……好了！”我爭開眼睛,，感覺一點兒也不痛,，因為有范老師在我的身邊。又過了五分鐘,，要掛鹽水了,，我心里剛剛放下的石頭又壓上了。我差點哭出來,，不停地對自己說：許丹維不許哭,，要堅強……

這天晚上，一共掛了4個小時的鹽水,。在這4個小時里,，范老師一直安慰我說：“許丹維不能哭，哭了就會被人瞧不起,。堅持住,，不能哭……”

就在這漫長的4個小時里，我一聲也沒有哭過,。因為,，范老師說的話一直回響在我的耳邊。

掛好鹽水后,，范老師又陪我回到了學?！?/p>

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十

每個人的記憶深處，都有對自己來說最難忘的那么一瞬間,。而那些難忘的瞬間總能給我們帶來一種刻骨銘心的感覺,，讓我們無法抹掉，無法忘卻,。

在去年暑假的時候,，因為奶奶去了離我們家比較遠的姑姑家去住了，所以爸爸媽媽不放心爺爺,，就把爺爺接來我們家住了,。

每天早上爺爺總是會第一個起床，先去晨練,，晨練過后就給我們全家做好早餐,，等我們起床之后吃完早餐再把碗筷收拾了。盡管爸爸媽媽想要幫爺爺,，但爺爺總說：“人老了,，不動一動怎么行呢？”爺爺幾乎每天都有做不完的事,，但在他做這些事之前,，他總是會先問問我和弟弟想去玩嗎,。我和弟弟總是會用各種理由來推托爺爺。得到我們的答案后,，爺爺就會在家里忙忙這忙忙那,，無聊了就在電視上聽聽戲，再要不就騎著他的黑色電動車從出去轉悠,。當然,，這些在那時，我都無從知道,。

有一天,，還是上午九、十點的時候,，一向閑不住的爺爺卻躺在床上一動不動,，也沒有閉上眼睛睡覺，只是那樣靜靜地望著天花板,。這一刻,，我的心突然狠狠地抽搐了一下。想：難道爺爺每天都是這樣度過的嗎,？我和弟弟有電視電腦的陪伴,，可爺爺只有一個人啊,！他在我們這個小區(qū)里誰也不認識,，有誰會陪伴他？我頓時感到了爺爺內心的孤單,，不禁喊了一聲：“爺爺,！”爺爺立刻反應過來，做起來笑著對我說：“怎么了,？想不想去玩,？”我立刻點點頭，回答到：“爺爺,，我們出去打羽毛球吧！”爺爺立刻起身,，準備好球拍和羽毛球,，再戴上一頂運動遮陽帽，還挺像那么回事,，于是我立刻叫上弟弟,，我們換好衣服后，一起走出了家門,，和爺爺“過起招來”,。突然,，我發(fā)現爺爺笑的很開心很開心，這一個笑容雖然布滿了皺紋,。但對我來說,，它已經成為一個永恒的，最美的微笑保存在我的腦海里了,。它深深地觸動了我,。

親愛的爺爺，我知道您的孤單,，或許您想要的并不多,，就是子孫平安，兒女幸福,。而我的愿望,，就是您能開心地度過每一天，快樂地享受您的晚年,。

爺爺那一瞬間的笑容,，是我永生難忘的，我覺得那是世界上最美的笑容,，是無所能及的美麗笑容,，無可替代。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十一

打開記憶的大門,，翻開成長的相冊,，一件件往事在我腦海里浮現，但是唯獨那件事常常浮現在我眼前,，因為這件事給了我深刻的啟示,，讓我十分難忘……

那天數學課，數學老師要進行小測試,，當老師發(fā)了卷后,，我頓時傻眼了。有好多題我不大會,，我先把會做的題做完,，看到大家都埋頭做卷子，我十分焦急,。

我的額頭已經全是汗水,，我緊皺額頭，豆大的汗珠從額頭滲透下來,。我的嘴上小聲的念著:“甲地到乙地一百八十千米……”

我心里頓時浮現了一個念頭——照抄,，我左顧右盼，假裝在認真思考，一會兒扶著額頭,，一會兒轉動著鋼筆,，一會兒在草稿紙上寫寫畫畫。

我假裝皺著眉頭,，不時看看上一道題,。小聲的說:“這道題我會?！毙睦飬s想著同桌小明你快寫完這道題呀,！這樣我就能照抄了。我心急如焚的等他寫完,。

這時小明已經把解題方法寫出來了,，我心里高興的喊著:yeah！這次我應該是全班第一名了,。老師要收卷了,，所有人都垂頭喪氣的，我心里想分數出來,，就看看我的風采吧,。

同學們正在討論的題目:有的說:“這次考試我是完蛋了”有的說:“這次考試題目真是太難了，尤其是最后一道題,?！碑敃r我自信滿滿的，脖子梗得直直的,，眼睛目視前方說:“這次考試我穩(wěn)了,。”

同學們驚訝的把嘴張開,，對我刮目相看,。過了兩天，老師發(fā)卷了,，和顏悅色地說：“這次考試全班最高分98分,，她是—舒雅，由于她這次考試成績優(yōu)異她被評為數學小能手,?！?/p>

我的臉頓時紅了，嘴角微微揚起,，看到卷上大大的紅對勾,，還有一個很顯眼的98分，我的心里卻心安理得的接受這個榮譽—因為最后的題是我照抄得來的解題方法,。

這節(jié)課我怎么都上不在心思上，不時地看看我的同桌不時地望望窗外，心里不由得泛起陣陣漣漪學習是自己的事,，如果每次都是依靠照抄別人,，每次不懂的地方就這樣囫圇吞棗，最后也不能把知識徹徹底底都學會,。

通過這件事,，我明白了我們的知識不懂就要問，也要做一個誠實的孩子,，不能把別人的知識當成自己的知識,，盡管那些同學與自己相親相愛，也不能這樣做,，我很慚愧,，希望自己以后能做一個既誠實又努力好好學習的少先隊員。我會把這件最難忘的事銘記于心,，用來警醒自己,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十二

當我?guī)еＭ妥非罂缛?012新年之際，也總要回首去年那些值得回顧的人和亊,，其中讓我最難忘的還是那次“嘗試”,。

六一兒童節(jié)的那天下午,，陽光燦爛,，彩旗招展，操場上歌聲,，笑聲,，掌聲響成一片,，校園里到處洋溢著歡樂的氣氛。在學校舉辦并邀家長代表參加的聯(lián)歡會上,，我和一位同學合演的小品《感恩》,，終于獲得成功。

在五月下旬的星期三,，放學前,，班主任把我叫到辦公室，說是學校為了慶祝六一國際兒童節(jié),，我們六（2）班準備由兩個人合作,，演一個以《感恩》為題材的小品，并要我自己去找個搭檔,，這個任務就交給你了,。那時我犯愁了。說實話,，要我多做幾道試題或多干一些班上的亊,，我一定會高興地接受,，可是……此時，老師看出了我的余悸,，便用開道的話對著我說：“在學習的前行路上,，要有面對現實、大膽嘗試的勇氣,，人生有許許多多的第一次,，必須自己去嘗試，去突破,，沒有人可以替代,，嘗試，它就是人生之路的里程碑,，成功,，也就是由千萬個里程碑串連起來的路，否則就只能成為裹足不前的人,?！苯又霉膭钗业恼Z氣說：“有益的嘗試，無論是成功還受挫都是有進步的,，但是,，如果沒有嘗試，便沒有成功,，沒有進步,。你要相信自己，確立信心,，我知道你這次一定能夠成功,，并還能得到意想不到的收獲，也一定會有‘柳暗花明又一村’的感受和快樂的,，你嘗試一下吧”,。在班主任老師的啟迪下，我欣然接受了,。

我和搭檔利用六一前的最后一個雙休日,，背熟了臺詞，經常站在鏡子前揣摩自己的動作和表情,，又因為在學校文藝組梁老師的輔導下,，我的信心更足了。還建議梁老師為我們做一條一米半左右長的小橫幅,，上面寫上“好好學習為了感恩”,，我們準備在表演結束時的一瞬間，把它向左右拉開,。梁老師高興地說：“這個創(chuàng)意很好,，嘗試一下吧”,。

表演才結束，便贏來了一片掌聲,，班主任和梁老師投來贊許的目光,。我和搭檔如釋負重地向同學們和老師深深地鞠了一躬。

這次嘗試,，班主任的鼓勵和教導讓我頓悟并將銘記。

嘗試讓我快樂,，讓我進步,，讓我難忘。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十三

每逢走過辦公室,，內里總有一群勞累的人,，他們有一個最漂亮的稱謂——教員。他們老是弓著腰,，在為孩子們修改功課,，汗水像斷線的珍珠一般不竭地往下滴著。翻開時空地道,，啊,，我發(fā)現了，使人尊重的黃老師,。

“叮鈴鈴”逆耳而又熟悉的上課鈴聲突然響起,，那時，我們班然而已“亂”而著名全校的,。同學們聽到這聲音,，全面課堂就好像趕集一般，-活潑度一忽兒從零飆升至一百,！以至有幾個淘氣大王還下了方位,。

忽然，不知何故,，課堂里果然悄然無聲,。只聽到一陣悄悄的腳步聲，原來一名中年漢子加入了課堂,，這讓大家提升了注意,。"從此我即是你們的老師，我會率領大家學好語文,?！肮　眲倓偮牭竭@句話,，就引來了全班捧腹大笑,。大家都在笑：原來我們的語文老師被氣走了,，此刻又來了個“大笨蛋”，是不是還不知道我們班的‘’利害‘’呀,？

不過讓我們一概沒有想到的是,，黃老師的“嚴”就個了我們個下馬威，打了我們個手足無措,，我們實在是無從“開首”,！那些到處想著玩，到處想著百般算計的人都含蓄了很多,。

俗語說：“嚴師出高徒”,，沒過量萬古間，我們班的語文成績提高了很多,，素來成績最差的人,，此刻都可以考上80分。從那往后,，我們也就“改過自新”了,。

看著期末成績單上的98分，我感覺到一絲慰問,。每逢我走過辦公室,，經常地望望窗內，一股尊重之來由但是生,，我的視野慢慢朦朧了,。我想，這可能即是最美的背影吧,！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十四

暑假里,，最讓我難忘的事就是發(fā)生在二零零九年七月二十二日的觀日食。

前一些日子,，我就聽說會在最近發(fā)生五百年才能遇到一次的天象奇觀——日全食,，只是要在長江流域一帶才能看到，而我們廣東地區(qū)只能看到日偏食,。不過沒關系,，我長這么大，什么奇特的自然現象都沒看到過,，所以我早就按捺不住內心的喜悅,，只等這一天早日來到。

盼望已久的日全食日子終于來臨了,。那天,，我正在圖書館里輔導作文，輔導老師也想去看日偏食的樣子,，所以,，在我們的軟磨硬泡的要求下,，就答應我們去觀看。出發(fā)前,，老師還告訴我們觀察的注意事項,。于是，我們馬上準備好玻璃塊,，還在上面均勻地涂上了一層墨汁,。

萬事俱備，只欠東風,。我們站在樓頂上,，兩眼一眨不眨地盯著太陽，不一會兒,，我的眼睛就頂不住了，只覺得眼前一黑,，什么也看不到了,。老師忙說：“別看那么久了，小心看壞了眼睛,！”于是,，我們只好歇一會兒再看。

大約在九點十五分的時候了,，東邊的天空白云翻滾,，大家擔心看不到日食了。就在這時,，太陽光突然暗了下來,，日食開始發(fā)生了。 這時的太陽還是很強烈,，刺得我們連眼睛都睜不開,。東方的烏云越來越多，我心想：別天公不作美,，壞了我們的好事?。∥灏倌瓴乓挥龅氖?，要是看不成真是太可惜了,。

“瞧！外面走廊的磁磚上有太陽的影子……”不知是誰這么一喊,，大家趕緊盯著磁磚看,，原來東邊的云遮去了太陽一部分強烈的光芒，露出了日偏食的影子,?！疤栂裨铝亮?！”“太陽像香蕉了！”“香焦長胖了,！”“……”同學們邊觀看,，邊議論。十分鐘過去了,，二十分鐘過去了,，大家興致勃勃地觀看著，既高興又驚奇,，有的同學還提出了許多問題……大約十點半鐘,，日偏食結束了，太陽又露出了笑臉,。

我想：日偏食現象太神奇了,，也太有趣了！等我長大了,，我一定要用所學的知識,，去探索神秘的太空。

我永遠都不會忘記這件事——觀日食,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十五

古以來,，偉大的父愛、母愛令人們感動,，給人們很深的觸動,。特別是在災難面前，父母的愛更是淋漓盡致的表現了出來,。不過,，他們的愛有時也會給我們一些很深刻的感受，令我們更加敬佩自己的父母,。

記得我還是7歲時,，剛上一年級，看著路上那些騎著自行車馳騁在馬路上的人,，我羨慕極了,，期盼我也能擁有一輛屬于自己的漂亮的車。為了達到這一目標,，我就去哀求爸爸媽媽,。為了讓我能盡早學會騎自行車，滿足愿望,，也為了讓他們的耳朵不再受難,，他們答應了這件事，但也要求我必須努力學會騎車，不能半途而廢,?！斑@點小要求算得了什么?！蔽覞M不在乎的答應了下來,。

就這樣，我有了一輛屬于自己的自行車,。它全身都噴上了發(fā)亮的黑色油漆,，看起來很漂亮。開始,，我對新自行車的新鮮勁還沒過,，就要求爸爸教我騎自行車。爸爸為了教好我,，為我示范了好多遍,，看上去只是兩腳在不停的蹬著，好像好簡單的樣子,?？煽雌饋砣菀祝銎饋黼y,。可我沒想到當我開始騎的時候,，自己剛才的自信勁蕩然無存了,，變得不知所措，雙腳就好像不是自己的一樣,，完全不聽使喚,。

好不容易開始定下心慢慢來了，讓爸爸扶著我,，好讓我漸漸適應,。慢慢的，我有點熟練了,，就想讓爸爸放開手,。爸爸正是求之不得呢，聽到了我的話,，他用力把我向前推去,，好給我助力讓我向前騎，可我這時完全傻了臉,，不知道該怎么做才能保持平衡,。就這樣，我任憑車子肆意向前沖。

我摔倒在了地上,，爸爸見狀連忙跑來扶起我,，看看我的傷勢如何。還好沒大礙,，可爸爸卻為此很擔心,，把我扶回了家。

過了幾天,，我還想再去試試,，可又害怕摔倒，又見爸媽沒提,，這事也就擱下了,。又過了幾天，我手就癢癢了,，有些耐不住了,，既想早點學會騎車，又想實現之前我提下的諾言——不能半途而廢,，我再次上了自行車,。

這次我吸取了上一次的教訓，不再有絲毫的大意了,，變得很謹慎,。我一定要非常熟練之后，才肯讓爸爸慢慢放開手,。經過了幾天的訓練,，經過了幾次摔倒之后，我終于可以晃晃悠悠的騎了,。

現在我騎車的技術已經不是以前那樣晃晃悠悠了,，我變得越來越熟練了。這件事給我留下很深的感受,，原來看似嚴厲的爸爸,，在我受傷時，他也很立刻跑過來幫我,，原來,，他并不是那么冷漠，他也是很愛我的,。

忘不了這件難忘的事,，也忘不了這次深深的感受！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十六

“長大后我就成了你,，才知道那支粉筆,，畫出的是彩虹，落下的是淚滴……”聽著那美妙的歌聲，我心頭微微一顫,。

老師,，你是多么的偉大，用愛哺育著我們,，呵護著我們健康成長關愛著我們,。

上四年級時，教我們的是王老師,，她有著潔白而又嫻靜的臉兒,，看起來非常溫柔、和藹,，您是多么的可愛,。

有一次，上作文課的時候,，你告訴我們說：“寫作文要真實,，不能虛構，這樣才能寫出心中的話語,?！蹦谴巫魑念}目是《我的老師》，我用了許多華麗的語言,，寫的有些虛假,，看起來美妙而又動人。我不禁心里暗暗高興,，我想：這次作文應該很成功吧,！可是，作文本發(fā)下來之后,，我一看王老師只給了85分，評語是：這些是真的嗎,？前面部分很好,，細節(jié)部分有點虛假。虛假的作文是寫不出自己的真實情感,，我們要去用心來寫,，這樣寫出的作文才感動人心，人家才會相信,！”我一看臉紅了,，我恨不得找個洞鉆進去。老師走到我身邊,，耐心地評講了我的作文,，提出了修改意見……

老師這堂作文課讓我心頭一動，我明白了，我要用心去寫,，要用心去創(chuàng)造一個美的世界,。

老師啊!我原本想要一桶海水，您卻給了我整片大海,；我原本想要一絲絲的春光,，您卻給了我整個太陽；我原本想要一片楓葉,，您卻給了我整個楓林,；我原本想要一片天地，您卻給了我整個世界,！

老師,，如果把您比作蚌，那么我們便是蚌里的珍珠,；您用愛呵護我們,，關愛我們，去哺育著我們,！

王老師您是多么的偉大,，我愛您王老師！??！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十七

我祖父的腿生來就有一個錯誤的關節(jié)，所以他走路時總是感到跛行,。但即使如此,，他仍然堅持每周來接我。即使他經營幾條街,，他也會給我買我想要的任何東西,。即使我想要的是星星或月亮，他也會爬到天上為我摘下來,。

那是一個炎熱的夏天,。晚飯后，爺爺像往常一樣帶我去學校,。因為太陽太大,，我們帶了一把太陽傘。在上學的路上,，我們不得不走一段很長的上山路,。我們非常累。爺爺和我不太喜歡這條路,。尤其是爺爺,，他的腿受不了了,，走路時一瘸一拐的。我看著爺爺艱難地行走,，汗水從他蒼白的頭發(fā)上滴到地上,。我真的很想幫他或者問他，你沒事吧,？但是我剛才對我的嘴唇說的話不知怎么又吞了回去肚子里,。只是伸出手，也不知道怎么又彈了回來,，緊緊地握成了拳頭,。

他開始用我們帶來的太陽傘作為拐杖。傘首先被撐起,，后腿向前移動了一步,。我皺著眉頭盯著我的祖父。當我看著他邁出艱難的一步時,，我想哭,。但我的眼淚又“咻”地流了回來。我的心突然變得一片空白,，破碎成一萬塊,，發(fā)出“砰”的——聲，就像錘子打碎玻璃一樣,。我越看他,，越覺得不舒服。為了我在學校的安全,，我似乎不能忍受爺爺無視他的腿,。

他握住自己的腰，從腰部到小腿輕輕地揉著,，然后從小腿慢慢壓到腰部,。

我認為爺爺越來越重，越來越低,。最后,，他坐在地上，說他想休息一會兒,。他太累了,。他的腿很疼,，所以他不得不在背上貼一層膏藥,。

在陽光下，他的汗水浸濕了他的衣服,。他的臉上滿是汗水,，就像剛剛被一盆水濺到一樣,。

我好像害怕自己太熱了。休息了兩分鐘后,，我繼續(xù)趕路,。

直到周五，奶奶來接我,。我也很驚訝,，為什么爺爺沒來接我？所以,，我問奶奶為什么她今天來接我,。奶奶說爺爺的腿疼在家里突然發(fā)作，現在在醫(yī)院,。

我很震驚,，似乎想說些什么，但是豆眼淚先掉在了地上,。

奶奶似乎又知道我在想什么,，安慰我說:“沒什么，沒有手術,，只有半個月的注射,。”

爺爺,！對你來說有多難,，看在我的份上，你根本不在乎自己,?？丛谖业姆萆希銓幵缸约鹤≡阂膊辉缸屛以趯W校安全,。什么是感覺,？情感是人與人之間的一種美好情感。小到一杯水,，大到為了某個人而忽略自己,。我想在我的生活中還有另一個感人的故事。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十八

在我的生活中,，發(fā)生過許許多多的事,，有的已經被我淡忘了，有的還依稀留在我的腦海里,。其中,，有一件事就像發(fā)光的鉆石，無論時間的流水怎么沖刷,，它始終熠熠閃光,，在我的記憶中長存,。

那天天氣晴朗，陽光明媚,，我和妹妹走在去學英語的路上,。走到半路，我看到了一個和我們一起學習英語的同學,，我便叫她來和我們一起走,。我們一起上學，很高興,，大家一路上聊得十分開心,。那同學還拿出好吃的零食讓我們一起分享。

這時,，迎面走來了一個老爺爺,，他穿著破破爛爛的衣服，滿臉皺紋,，一頭白發(fā),，他手上拿著一個爛碗，橫在在我們面前,，搖著手里的碗,，眼睛看著我們。

我們當時不知道他在干什么,，不知所措,。過了一會兒，那個同學說,，老人好像是在跟我們要錢,。我恍然大悟，翻了翻口袋,，口袋空空的,，我居然沒帶錢。那個同學把口袋掏一遍,，錢也用來買零食花光了,。妹妹想了想，說：“我?guī)в绣X,?！闭f完，便從口袋里掏出了幾個硬幣,。沒錯,，是硬幣。我心里想：硬幣有什么用,？給他了就跟沒給一個樣,，又買不了什么東西。

妹妹把硬幣放進老人的碗里,。老人連忙給我們點頭,，眼里裝滿了感謝。我們繼續(xù)朝前走,，我一邊走一邊想：我們平時只顧吃好的,，穿好的，原來我們身邊還有生活這么困難的人,，可是我一點也幫助不了他,，連妹妹都比我強。我怎么就忘帶錢了呢,？我很后悔,。以后我要記得帶上錢，給這個可憐的老人一點幫助,。這件事之后我就天天帶著錢,，希望能夠再遇見他。

日夜如梭,，雖然這件事已經過去很久了,，但它依然在我腦海里揮之不去，讓我難以忘掉,。什么時候,，我能夠再見到他，給他一點幫助呢,？但愿我們的身邊沒有窮苦的人,，這樣，我們的生活才美好,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇十九

只要努力就能有回報,。每當我提起這個話題，就能想到佳一那次難忘的考試,。

在考試之前,，每個人都會嚴瑾認真地復習。我,，也不例外,。在考試之前，我將所有的重點,、錯題仔細地復習,，一有不會的就立刻問家長。雖然有時我也會發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨,，但我還仍然認真的復習,。這都是想到勝利的喜悅,！

終于，到了考試當天,，我內心不斷告訴自己遇事一定要冷靜,，認真地做題?？荚囬_始了,，只見監(jiān)考老師手里拿著敵方沉重的武器--考卷，向我們走來,。很快,，老師就打響了考試的第一槍！我們立即與試卷“戰(zhàn)”了起來,。班級頓時鴉雀無聲,，只聽筆尖在紙上“唰唰作響”，就連一個筆袋掉在地上都如同前天霹靂,！我在這緊張的氣氛中,，也快速的寫了起來?！肮?！第一天題都會，第二大題也是”我內心得意起來,，如同一位百勝將軍,，無人能擋?？赏蝗?，半路殺出了一個陳咬金--最后一道題竟然不會！我頓時驚慌失措,，感到毛骨悚然正當這時候,，我突然想到考試前我對自己說的那句話“遇事冷靜”。我壓下我的著急與驚慌,，仔細的算了幾次,，果然，這題立馬迎刃而解了……

考試終于結束了,，我真期待那份成績呀,！

沒過兩天，就是發(fā)放試卷的日子,，同學們的心弦都繃得緊緊的,，老師沉重地腳步想我們走來，手里拿著的就是我們望眼欲穿的卷子?？諝忸D時仿佛凝固了,，當老師說：“徐浩鳴118”，我不禁倍感激動,。

沒錯,，只要努力，就會有一個美麗的結果,！這次考試就是最好的證明！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十

記得三年級的一個陽光明媚的早晨,，爸爸媽媽早早地去上班了,。我吃完飯后，便回到書桌前寫起了作業(yè),。

寫到一半時,，一道題目難住了我：請寫出“煮書”的意思。我心想：煮書,？書怎么可以煮,？書煮起來是什么味道？

帶著疑問,，我悄悄地來到書房,，從書架上找出兩本我不需要的書。再到廚房里,，起鍋燒水,，學著媽媽的樣子下入書籍。經過我的一套下來,，書籍開始在鍋里沸騰……

“應該過一會兒才能煮好吧,，不然先回房做一會兒作業(yè)吧?！蔽易匝宰哉Z道,。

剛做了一會兒作業(yè)，便聞到了一陣糊味,，我循味聞去,。找到了嫌疑地——廚房。我趕緊關火,、揭鍋,，可是里面的書已經糊了一大片，鍋內到處都是焦墨味,。來不及驚訝,，我就開始收拾“戰(zhàn)場”。確定沒有任何痕跡以后，我便下樓準備把“尸體”處理掉,?？墒遣磺桑瑒傁聵蔷陀鲆娏嘶丶业陌职?。怎么辦,，如果爸爸知道了我把家里搞的那么亂，還損了兩本書的話,，一定會大發(fā)雷霆的,，我心想。于是故做鎮(zhèn)定,，悄悄的把那兩本“黑書”藏在背后,。

可畢竟紙包不住火，還是被爸爸逮了個正著,。出人意料的是,，知道此事的爸爸竟然哈哈大笑。我在旁委屈的說：“有什么好笑的,？”爸爸邊笑邊說：“煮書哇,，就是把書讀的滾瓜爛熟，半個字也不放,，只有“吃”了才能消化吸收……”

那時的我一知半解,，聽爸爸講后沒過多久就忘了。現在才知道煮書就是要把書細細品讀,，像吃飯一樣把字“嚼爛”,，吃進肚子里。這樣“消化”好后,，我們的大腦就會更健康,，更聰明，就會有更多的精神財富,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十一

“加油,！加油！加油”一場精彩的馬拉松比賽正在進行中,，繞著學校跑兩圈,，一共兩千三百米。

我也是這場比賽中的一員,，第一百八十八號,。此時，觀眾席上人聲鼎沸,，吶喊助威聲此起彼伏,。我站在起跑線上,，嚴陣以待。當張老師鳴槍的一瞬間,，噌,！噌！噌,，所有人都像離弦的箭一樣沖了出去,！我也不例外。

當我盡全力跑了一圈后,，我已經氣喘吁吁,，腦海里盤旋著的是放棄的念頭。當我實在想要放棄的時候,，耳邊響起了比賽前老師的話：“只要跑到終點,，你就是英雄！”這句話給了我繼續(xù)向前的勇氣,，隨后,，我鼓足力量,，堅持往終點跑下去,。

每當我想要放棄的時候，看看周圍的同學,，哪一個不是氣喘吁吁,，大汗淋漓？可是卻很少有同學停下來休息,，作為一個運動苗子,，我怎能認輸呢？對,！我不能放棄,。

不知過了多久，我到了餐廳,，不經意間,，我看到有一個同學摔倒了，環(huán)顧四周,，也沒有上前搭把手的,。我看她傷勢挺嚴重的，就向她跑過去,，扶她起來,，并送到醫(yī)務室，然后我飛快地跑出來,，回到比賽軌道上,，此時的賽道上，已空無一人，我知道,，我落下太多了,，我要努力了。

一直跑到?；蹣?，才慢慢見著人影，這時我心里也有了希望,，提起全部的力量,，一個，兩個,，三個,，慢慢地，我超過了許多人,。終于,！終于！我終于看到紅線了,！耶,，成功了，我堅持下來了,！只是,，成績卻不如人意。

在頒獎時,，校長說：“這次比賽,，同學們表現都很好，都堅持了下來,。最讓我驕傲的是,，我在途中看到了一位同學，她把一位摔倒的同學送到了醫(yī)務室,，她沒有對那位摔倒的同學視而不見,，而是在危急時刻對她施以援手！友誼第一,，比賽第二,，我為有這樣的學生而驕傲！請一百八十八號同學上臺領獎,！”我驚喜地眼里充滿了淚水,。

每當回憶起這件事，我的嘴角都會不由自主地揚起來,。不僅是因為受到了表揚,，還因為這股力量一直鼓勵著我,，讓我在前進的路上，保持初心,，砥礪前行,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十二

她不是班里成績最好的，但她卻是學習最積極的;她不是衛(wèi)生委員,，但她卻是最樂于助人,；上課時總能聽到她回答問題時那清脆嘹亮的聲音，下課后也經?？吹剿龤g快跑跳的身影,，還有那雙明亮專注的大眼睛。

她非常熱心,，經常幫助同學,。記得有一天中午，我們組第一個拿飯,，所以吃的比較早,。等我吃完后，大部分同學還在就餐,。我一抬頭,，看見她在給同學盛湯，便走過去說“一娃,，你快去吃飯吧,，要不菜都涼了,。這里讓我來幫你盛湯吧,！”只見她笑了笑，用那雙明亮專注的大眼睛看著我,，擺擺手說：“不用了,，我吃得快。你趕緊去休息吧,！”“啊這”“沒事兒,，快去吧！”還沒等我說完,，她就用手輕輕的把我推走了,。想一想，幾句話足以讓人看出她對同學的熱情與信心,！

她非常負責任和關心他人,。有一次，輪到我們組中午值日,，我是掃地的,?？僧斕焐衔缥乙恢备械讲皇娣^昏腦脹的,，一點也沒力氣,。于是，身為組長的她便拿著掃帚走了過來,，用那雙明亮專注的大眼睛看著我,，輕輕地說：“萬鴻書，你今天身體不好,，就別掃地了,。我安排別人幫你吧！”聽了這幾句暖人心扉的話語,，我心里非常感激她,，感激她那份關心，便輕輕說了聲“謝謝,！”然后就趴在桌上睡覺了,。

她也很勤奮。上課時,，老師一提問,，坐在后排的她總是馬上高高舉起她的右手?；卮饐栴}時,，她總是帶著尊重的口氣說：“老師，我認為”或“老師,，我是這樣想的”講課時,，一到重點語句或讀音，她總是最先拿起筆,，開始記筆記的,。

她對同學有愛心，做事負責任,，尊重他人,，勤奮學習老師教給的一切，她是我們學習的榜樣,，她就是我們班的班長——解天一娃,。她的行動以及那雙明亮專注的大眼睛讓我看到了“愛心，勤奮,，責任”,，明白了它們的“實際意義”，體會到了那感人的一刻,。榜樣的力量是無窮的,，它們可以給予我們前進的力量,，指引我們走向光明的道路。

我要學習她積極向上,、樂于助人,、勤奮學習的精神和對待事情的責任感。我希望,，學校里出現更多這樣的陽光少年,！為班級爭光，為學校爭光,，為我們的祖國爭光,！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十三

從幼兒園到小學，很多老師都教過我,。其中,，我最佩服的是吳先生。

吳老師是我幼兒園的時候教我的女老師,。吳老師很漂亮,，高挑苗條，留著長長的黑發(fā),，明亮的眼睛像黑色的珍珠,，看起來很容光煥發(fā)，很時尚,。

吳先生對我們很好,。記得有一次下課，我和同學在操場上打游戲,。突然,，我被小紅絆倒，摔倒在地上,，傷了腳,。我開始哭,。同學去告訴吳老師,，吳老師和同學一起跑過來。吳老師看了看我腳上的傷口,，把我?guī)Щ亟淌?，小心翼翼地給我清洗傷口，并用創(chuàng)可貼貼住?，F在想想,，心里有一種說不出的情緒，一種說不出的難過?，F在想想我有多想回幼兒園,！

吳老師把我們都當自己的孩子,，我們都把吳老師當媽媽。有一次,，我們班的袁媛跌跌撞撞地從樓梯上摔了下來,。我們跑去告訴吳先生。吳老師聽了之后,，趕緊跑下樓梯,，抱起正在哭的，轉身叫我們去告訴何老師,。

經過醫(yī)生檢查,，是因為圓圓最近營養(yǎng)不良，導致圓圓頭暈,。圓圓躺在床上睡著了,，嘴里卻一直喊著：“爸媽快回來，我想你了,，快回來,。”這句話雖然很小,，但足夠我們所有站在床邊的人聽到,。這句話一直縈繞在圓圓的嘴邊，吳老師聽了很難過,，因為圓圓已經變得和五六年級的同學一樣懂事了,，雖然她才上幼兒園。

吳老師是我最喜歡的老師,，也是我幼兒園的媽媽,。

吳先生，謝謝你照顧我們三年,。謝謝你為我們打下了良好的基礎,，讓我們明白了人生的真諦。吳老師你辛苦了,！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十四

這個暑假每天都很忙碌和充實,，媽媽為了讓我放松一下，一大早便帶著我和弟弟來動物園玩,，我們開開心心的坐地鐵出發(fā)了,。

來到動物園，這里人山人海,，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,，好像在說人好多呀，人好多呀,。我看了下地圖,，哇,！動物園的動物好多呀！找準方向,，我們就開始參觀了,。

我們先來到了稀奇古怪的莫館，這里的兩莫,，像兩頭吃不飽的小豬一樣,。接著我們又去了猴山，這里的小猴子,，裝模作樣的在學人,。有的在爬假山，有的在搶花生,，還有的呀,，在東張西望，好像前面有什么東西吸引它了,。它們的尾巴,，特別靈活，可以用尾巴掛在樹枝上“蕩秋千”,，還可以用尾巴來代替手用,。一個個機靈得不得了。

我們趴在欄桿上正看得精彩,，突然,，“撲通”一聲，我還沒反應過來,，媽媽就喊道：“球球,，你的鞋掉到河里啦！”

只見弟弟的一只鞋掉落在欄桿下的河水中,，距離我們觀看的位置有三四米遠,。弟弟這時也迷瞪過來，“哇”的哭了起來,，“我的鞋子,，我要我的鞋子！”

我和媽媽都急得像熱鍋上的螞蟻一樣,，萬一調皮的小猴子,，把鞋拿走了怎么辦？媽媽焦急的說：“這可怎么辦,？這么遠也夠不著呀？”心想,，鞋肯定是拿不回來了,。

我本來以為撈不出來鞋了,，媽媽抱著弟弟又走不了多遠，我們只能順著返回的路,。我想看的袋鼠和孔雀,，還有吃冰淇淋，玩過山車,，都泡湯了,。

弟弟不知所措的站在那，沒有了鞋子,，可怎么走路呀,？媽媽看見弟弟光著腳，怕把腳弄臟了,，就抱著他,。這時圍上來了許多人，大家你一言我一語的說開了：“這可不能跳下去,，太高了,。”“要是有一根長棍子就行了,！”

忽然,，不知誰喊了一句：“可以找工作人員把鞋給撈上來”。對呀,，這是個好主意,。

我們趕緊找了個工作人員，我對他說：“叔叔我弟弟的一只鞋掉在小河里了,，能不能幫我們把鞋撈上來呀,？”那位工作人員對我說：“小朋友，跟我走吧,！”管理員叔叔拿著長長的桿子,，來到鞋子的落水出，把鞋順利的撈了出來,。弟弟高興地歡呼起來,，我們十分感激那個工作人員。

熱心人真多呀,，多虧了大家的幫忙,，接下來我們可以高高興興的玩了。今天可真是個難忘的日子呀,！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十五

一條小河奔流西去,，承載著我難忘的回憶；一匹駿馬馳騁而過，承載著我難忘的回憶,；一輛汽車一掠而過,，承載著我難忘的回憶。

記得,，那是一個星期六的中午,，處州公園里飛著漂亮的鴿子：白的似雪，黑的似墨,，非常引人注目,。

我的目光被深深地吸引了。我揮舞著雙手,，以火箭般的速度跑到鴿子之間,。可是,，鴿子們看到我,，立馬揮著翅膀，啪啦啪啦哄作一團,，急急忙忙飛走了,。奇怪，為什么鴿子可以圍著那些小朋友身邊打轉呢,？原來,，他們手上都有訓鴿“神器”啊,！

我立馬買了一包訓鴿“神器”,，抓了一把，撒向地面,。這時,，奇跡般的事情發(fā)生了——剛剛還驚恐萬分的鴿子，馬上就聚攏過去,，飛快地啄起食來,，尾巴和頭上的羽毛隨之顫抖，紅色的嘴角還留著一絲殘渣,?！罢媸且蝗贺澇怨硌剑　蔽矣州p輕地撒了一把在地上,。

它們像發(fā)現什么稀世珍寶一般,，“呼啦”一下里三層外三層地把飼料包圍住了，好似小雞啄米似地吃了起來,?？粗鼈儩M足地吃著食物,，我的嘴角不由自主地往上揚。

可是,，漸漸地,，我發(fā)現來啄食的都是白鴿子,，而那些雜色的鴿子,，卻揚著頭望著我們，似乎不曾覓食過,。于是,，我向它們走去，隨手把飼料撒在它們面前,。咦,？它們不僅不吃，反而小心翼翼地往后退,。難道是它們膽小嗎,？

正當我百思不得其解時，媽媽走了過來,，輕輕地摸著我的頭說：“你要把飼料放在手上,，要讓鴿子們感受到你跟它們是朋友。努力讓它們親近你,，試一試吧,！”聽了媽媽的話，我恍然大悟,，原來如此,！

我把飼料放在掌心之上，慢慢地蹲下來,，輕輕地把手掌攤平,，移到它們面前，靜靜地等了一會兒,。它們終于來我手上啄食了,。紅色的小嘴在我手上輕一下、重一下地啄著,，弄得我直發(fā)笑,，真癢呀！我很想把手縮回來,，可是一想到媽媽說的話,，我就情不自禁地伸出另外一只手，撫摸著它們的頭,，說：“吃吧,！我們是好朋友，不用害怕的,?！彼鼈兒盟坡牰宋业脑挘瑖谖疑磉?，啄得更起勁了。

我歡呼雀躍地大聲喊：“我終于跟鴿子交上朋友啰！”

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十六

蜈支洲島是一個“人間仙境”,，位于中國南海，緊鄰海南島,。

我去了三亞,，登上了去蜈支洲島的渡輪。在去蜈支洲島的路上,，海浪一個接一個的打來,，讓我感覺像在船上蕩秋千。

當我到達蜈支洲島時,，我高興地跑下了船,。每個人都乘觀光巴士環(huán)島游覽。首先,，我們看到了浩瀚的大海,。海邊的礁石上有一些小螃蟹。然后我們看到一塊巨大的風吹巖石,。它似乎很快就要倒了,。真的很可怕。然后我們看到“海南”這個詞刻在一塊巨大的石板上,，這兩個詞不僅可以從右到左讀,，也可以從左到右讀。據說這兩個字是毛爺爺寫的,。最后,，我看到了天然的石頭人形，這讓我很驚訝!

蜈支洲島之所以被稱為“人間仙境”,，是因為那里的海水清澈透明,，像綠色的玻璃，樹木也很茂盛,，一個接一個郁郁蔥蔥,，空氣清新，讓人感覺像在畫中參觀,。

我在島上看到了很多游戲:一些人駕駛摩托艇在海上飛行;一些人踩著高壓灑水器在空中飛舞,，擺弄著各種各樣的東西;有些人乘快艇在海上沖浪;有些人穿著潛水服在海底漫步;有些人用滑翔傘在空中滑翔;有些人在海里游泳;有些人騎自行車環(huán)島游玩

這就是美麗的“人間仙境”——蜈支洲島。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十七

讓我成長的路上,，有一件事使我終身難忘,，那就是美食節(jié),。

上個星期五，老師說,，今天下午我們班要開展一年一度的美食節(jié),，請大家中午回家，做一盤可口的菜肴,。聽了老師的話,，我們班像炸開了鍋似的，調皮搗蛋的同學興奮得敲響了桌子,。

中午,，我回到家里,，看見飯桌上可口的飯菜,，我想，我一定要做出色香味俱全的菜肴參加美食節(jié),。我吃完飯便跑到廚房,，我已經想好了今天做雞蛋餅。

我首先拿來幾個雞蛋,，還有適量的面粉,，取出幾顆小蔥，再拿出肉沫,。我把小蔥切成碎的時候,，淚水止不住的往下流，我感覺到眼睛火辣辣的疼,。終于結束年切蔥的環(huán)節(jié),，開始打雞蛋了。這個環(huán)節(jié)還是比較順利,，我把所有的食材外加一些水攪拌好,，又開始烙餅了，第一張餅形狀一點不好看,，慢慢的越來越好看了,，媽媽見狀，幫我裝好盤,，我匆匆朝學校走去,。

到了學校，同學們已經給教室化好了妝,，大家做的菜肴更是數不勝數,，有樂雞翅，炒雞蛋,，水果沙拉……其中我最喜歡的,，是小付的樂雞翅,，看著都讓人垂涎三尺，更不要說味道,。

這次美食節(jié)讓我知道,，我們小學生不光要看學習好不好？還要看勤不勤勞,。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十八

美麗的不僅僅是華貴的衣裳和顯赫的身份,。

——題記

一夜風雪，第二天初陽微弱的光顯得格外珍貴,，照在被白雪覆蓋的南京城,，這個冬天，難得有一絲溫暖,。

“剛烤的雞柳啦,，又香又嫩，快來吃,?！毙÷愤叄瑪[攤的阿姨扯開了嗓子叫賣著,，被烤得金黃的雞柳在這個寒風刺骨的冬日格外受歡迎,，不一會兒，小攤便圍滿了人,。

“讓開,，讓開！”一個大塊頭小男孩撥開人群,，大搖大擺地走向小攤,，花里胡哨的衣服掩蓋不住白花花的肥肉，口袋里的硬幣發(fā)出沉重的響聲,?！耙蠓莸碾u柳！”他大吼,?！笆鞘鞘牵　卑⒁藤r笑著,，誰不知道這個“小霸王”呀,？家里有錢，大伙兒都不敢得罪他,。

一旁蹲在地上乞討的老爺爺眼巴巴地盯著被遞到男孩手總的雞柳,，他的身上穿著單薄且破舊不堪的衣裳，歷經風沙的臉上縱橫這滄桑,，滿頭銀發(fā)被飄雪掩蓋,，他很冷,，很冷。但他沒有辦法,。習慣了,，習慣了世界的狂風暴雨，習慣了人們的冷嘲熱諷,。習慣真是一種可怕的東西呀,，他想。也或許他此時此刻沒有想那么多,，目光緊緊地盯著那袋雞柳,，他只想暖和一會兒，僅此而已,。

“看什么看,？老乞丐！”男孩注意到了老爺爺灼灼的目光,，不屑地哼了一聲,，抖著一身肥肉和發(fā)亮的硬幣從老爺爺身邊走過。眾人唏噓,，心想反正也無事，不如席地而坐,，吃著香噴噴的雞柳等著看好戲,。

可是小男孩就此走過，肥大的身影消失在了視線外,，只留下口袋里硬幣的抖動給這個世界留下清晰的回音,。“切,，沒勁,！”眾人拍拍手，散了,。

擺小攤的阿姨也準備回去,，這時迎面走來一個短發(fā)女孩，高挑的身材更襯得一張白皙的臉神采奕奕,?！袄习澹瑏硪环蓦u柳,?！彼曛郑p輕地說,。

袋子被遞到了女孩的手中,，她經過老爺爺的身邊,，“給你?！彼龑⒋舆f到了老爺爺手中,。那真是一雙異常漂亮的手，白皙如玉,，手指修長,，在柔和的陽光下更顯得晶瑩剔透有如琉璃。而接過袋子的老爺爺的手則是粗糙的,，飽經風雨,，年過六十的他不知幾時有過這樣的溫暖。他愣住了,，竟忘了答謝,。

少女來去如風，一如天邊潔白的流云,。只是,，陽光下她燦爛的笑容永遠不會消失，與太陽一樣散發(fā)這耀眼的光芒,。南京城,，因你而美麗，因你而唯一,，在我眼中,，是最難忘的存在。

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇二十九

在我的成長過程中,，有許多的喜怒哀樂,，而我最難忘的一件事，便是那張獎狀和那塊獎牌,。

在我六年級下學期的時候,，我像原來一樣，每天下學后去古箏教室練琴,，彈了一個小時后,，老師急匆匆的跑過來對我說：“孩兒，這個月月底有古箏比賽,，你要去是嗎,？這可是一次很棒的體驗哦！”當時我的心里很慌亂,，因為月底第一要進行月考,，第二是馬上就要期末了，如果比賽的話肯定就沒有更多的時間再去復習和刷題，可是轉念一想,，這次機會真的很難得,，如果不去就真的可惜了，我想來想去,，最終與爸爸媽媽商量的時候同意了,。老師和家長都很看好我，所以我也不想讓他們失望,。從此,，每天在教室里，我認真刻苦復習,，一放學就飛奔去練琴,。

直到那一天我實在太累了，琴也沒有練好,，和老師也有了小小的矛盾,，把指甲扔的滿地是，瘋狂跑回了家,。

回家后媽媽仿佛看透我的心思,，對我說了這樣一句話：“加油，你想,，在你看到彩虹之前是不是會經歷一番磨難呢,？看到彩虹固然不容易，但在你看到彩虹后還會覺得這一路的磨難很艱難嗎,？這一切都是在考驗你,，你必須經得住考驗，才能登上山頂看見最美麗的彩虹,。”

此后的每一天里,，我認真刻苦的學習,，一絲不茍的練琴，還給老師,、家長表演了,，他們都很信任我。所以我在比賽的時候大顯身手,，獲得了“二等獎”這一獎項,，雖然我想站在第一名的位置，但事實證明我還需要繼續(xù)努力,！

這一次的比賽雖然一路阻礙,，但我最終還是繞開了他們到達了終點，也證實了媽媽的那句：如果沒有風雨怎能見到彩虹,？彩虹后永遠是更美好的明天,！

這一件難忘的事讓我感受很深,，我一定會努力堅持用心去做好每一件事！

一個難忘字 一個難忘的事作文字左右篇三十

在二年級暑假里,，發(fā)生了一件讓我難忘的事,，那就是我第一次學習做飯。

有一天,，爺爺奶奶出去辦事了,。快到中午了,，可他們仍然沒有回來,，我心想：爺爺奶奶從早晨就出門了，他們年齡大了,，還走那么遠的路,，一定很辛苦。如果他們回到家就能吃上一頓熱氣騰騰的飯,，該多開心?。?/p>

于是,，我走進廚房一看,，發(fā)現桌子上正好有一根黃瓜和四個雞蛋，那我就做黃瓜炒雞蛋吧,！

我把黃瓜洗好后就放在菜板上準備切片,。本以為黃瓜很好切，但現實很殘酷,。我費了九牛二虎之力才哆哆嗦嗦切下了一片,。全部切完后，才發(fā)現,，每一片黃瓜就有一厘米厚,。這哪是黃瓜片，簡直就是黃瓜塊,！看著我切的黃瓜,，心里有些小失望，有些事情看起來容易做起來難,。我又把四個磕到了碗里,，拿一根筷子開始攪拌，不一會兒,，碗里的雞蛋從一半透明一半黃,，攪拌成了全是黃色的。

開炒了！我先打開煤氣,，再把油倒到鍋里,，過一會兒等油熱了，又把攪拌好的雞蛋倒進了鍋里,。用鏟子把一整塊雞蛋,，鏟成一塊塊的。幾分鐘后,，在鍋里放了一點鹽,，不一會兒雞蛋快熟了，于是我用鏟子鏟到一個碗里備用,。然后,，又把切好的黃瓜倒進了鍋里，依次把少許鹽和醬油等調味品放入了鍋里,。等黃瓜有一點變色時,，把雞蛋倒進了鍋。大約過了三四分鐘,，我認為菜應該熟了,，于是就把菜盛了出來。

這時,，爺爺奶奶回來了,，剛進家門就聞到了香味，他們問我：“小月,，你在做飯嗎,？”我端著剛盛好的菜，拿了三雙筷子遞給他們,，自己也忍不住嘗了一口,，卻馬上吐出來說：“哇！菜炒糊了,！”奶奶嘗了一口說：“沒糊,，沒糊?！睜敔斠渤粤艘淮罂谡f：“沒有糊，挺好吃的,，這是我吃過的最美味的菜,，我家月月長大了！”聽了爺爺的夸獎,，我心里都不好意思了,。不過看他們美滋滋地吃著我炒糊的菜，我心里美極了，決定下次繼續(xù)努力,，給他們做真正好吃的菜,。

這就是我第一次做黃瓜炒雞蛋的事情，雖然菜炒糊了,，但是心里美滋滋的,。