在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
保護(hù)環(huán)境三年級作文字 保護(hù)環(huán)境三年級作文字左右篇一
我和媽媽到超市購物的時(shí)候,，我們自己帶上環(huán)保袋,，無論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋,，都盡量減少使用，最好是不用,。
我把家里的垃圾都做好分類,，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋,、飲料瓶是可回收的垃圾,，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒,、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi),，不亂丟棄,，否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)之中,，我盡量的節(jié)省文具用品,，多使用鋼筆，少使用鉛筆,，并且不浪費(fèi)紙張,。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時(shí)買尺子帶的量角量,，沒有再去買新的,。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車,；到飯店吃飯的時(shí)候,，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水,，不浪費(fèi)電,。我要做到,，低碳生活從細(xì)節(jié)開始。
這就是我的環(huán)保行動(dòng),。保護(hù)環(huán)境,，從我做起，從身邊小事做起,，保護(hù)環(huán)境,，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己,。
保護(hù)環(huán)境三年級作文字 保護(hù)環(huán)境三年級作文字左右篇二
早就聽說長江大橋建好了,，我吵著要和爺爺去看長江。
到了長江,，我見長江那奇怪的模樣,，便問：“長江，長江,，我問你,，聽說黃河很臟，你怎么也是這般模樣,？”
“唉,，孩子，你有所不知??！你們?nèi)祟惒粩嘞蛭胰永憧纯?，各種垃圾都往我身上倒……”
我看到江面上漂著香蕉皮、塑料袋,、外餐盒……我將手里還沒喝完的雪碧瓶子也狠狠砸向長江：“那是你太壞了,，十年前你一發(fā)脾氣就毀了多少家園，讓好多人無家可歸,，往你身上倒垃圾是對你的懲罰,。”
“小朋友,，你錯(cuò)了,，你知道我為什么發(fā)脾氣嗎？那是因?yàn)槟銈冮_山毀林,，連草也不放過,，老天爺見了心疼，帶著雨水往山上沖,，把它們沖得體無完膚,，又帶著它們往我這里沖,，我哪受得了,？你們還一直在我這里排放有毒的廢水,，并且你們又撈魚釣魚，我的魚類朋友都快絕種了,?！?/p>
聽著長江的話,，我深思著，我們不能讓長江變成第二條黃河,，讓我們行動(dòng)起來,，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
