在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我愛寫作文漫畫共多少頁篇一

就是這樣一個故事,，諷刺了那些“腦袋有蟲”的人,。

一切生命都需要資源,！沒有了資源，人類和地球都會受到危害,，會造成各種各樣的生態(tài)災(zāi)難,。泥石流、洪水泛濫,、沙塵暴等等會給這個地球帶來多大的打擊,？

是誰讓花、草,、樹木無奈地低下了頭,，奄奄一息？是誰讓動物們無家可歸,？又是誰讓地球母親的生存受到危害,？不用想了，是人類！人類殘酷地豪奪地球,，破壞環(huán)境,，浪費資源，本來可以再生的資源變得無法再生,！

這就是人類想要的嗎,？我知道，人類作為高級動物是能夠改正錯誤的,。所以,，我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源,，節(jié)約資源,！讓所有的資源的.變得很充足！

認我們一起珍惜資源,，拯救地球,！讓我們在這個地球上更加快樂地生活。

珍惜自然資源,，共營生命綠色,！

我愛寫作文漫畫共多少頁篇二

三尺講臺，三寸舌,，三寸筆，三千桃李,；十年樹木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬棟梁,。

——題記

在漫漫人生長路中，總有一群人,，在你身后默默地支持你,，鼓勵你，沖向前方,，拼搏未來,。擁有這種人，你無疑是最幸福的,，而老師,，總是占著其中的一部分。我的老師,，一個個令人印象深刻的身影中,，最讓人感到深刻的，是我們的地理老師——張霖姐姐。

張霖姐姐天生長著一張娃娃臉,，屬于極易親近的那種老師,。她總著一副金色的眼鏡，我們經(jīng)?？匆娝?，她的笑似乎有一種魔力，將氣氛牢牢地鎖定在歡樂的時刻,。常常能看見一群孩子圍著她暢聊,，毫無間隔。

在一個炎熱的夏季,，雖然已經(jīng)幾近涼秋,，但酷熱之意絲毫沒有衰退之意。我們一個個無力地屈服在炎夏的魔爪之下,，在熱的似乎要冒煙的教室內(nèi)午睡,。此時，我準備去打瓶水,，試圖躲過教室內(nèi)的煎熬,。抱著沉甸甸的水壺，我快步穿過張霖老師他們班門口,，偶然間不經(jīng)意地往里瞟了一眼,，里面的學(xué)生同樣無奈地趴在桌子上忍受酷熱。但有所不同的是,，一個身影在他們周圍來回穿梭——是張霖姐姐,！只見她穿梭在眾多座椅間，用一本書耐心地為同學(xué)們扇風(fēng),。雖然我沒有看見她是否是留著汗水,，但在這種環(huán)境下，沒有人能舒服地度過這個中午的吧,。我在旁邊看著,，心里期盼著要是她能當(dāng)我們班主任該多好哇！張霖姐姐總是把自己的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,，細心地照顧他們,，仿佛，就是一個沒有翅膀的天使,。

張霖姐姐最令人難忘的特點就是——健忘,。又一次，在教室內(nèi),，同學(xué)們正等待著老師的到來,，良久,，卻不見老師的蹤影。同學(xué)間開始竊竊私語,。議論著這節(jié)課怎么沒有人來,，忽然，一個身影抱著幾本教案急匆匆地趕來,，站在講臺上孩子般地道歉道：“哎哎,，抱歉啊各位，我忘記這節(jié)課是地理了……”使得全班不禁哄堂大笑,。還有一次,，當(dāng)老師講到一半時，指著一個知識點,，不經(jīng)意地說了句：“這個地方,，我應(yīng)該是講過了的……”同學(xué)們面面相覷，一名同學(xué)舉手道：“老師,，您沒有講過?。俊睆埩亟憬泱@訝地望了他一眼,，說道：“不對,，這題我肯定是講過了，你忘記了吧,？”這次,，全班都一致答道：“老師，這道題的確沒講過??？”

“我保證這題講過了！是你們都忘記了,！”她像個孩子般堅持道。直到最后都沒有弄清楚到底是誰忘記了,，也許是她搞混了,，也許是我們都忘了，但無論如何,，就讓它作為一個記憶,，一個謎，封存到我們的時光中吧,！

除了這些,，她和我們還有好多的故事，我們幫她當(dāng)老師,，也把她當(dāng)朋友,；她把我們當(dāng)學(xué)生,，也把我們當(dāng)孩子。這段時光,，如春花流水,，最易逝，最美好,。

我愛寫作文漫畫共多少頁篇三

我要寫的呢,，是咱們班的班主任韓老師。

我們的韓老師是一個男老師,，他在男子里面身高算是不高不矮剛剛好,。他并不像別的男老師一樣，頭頂都已經(jīng)禿了,，韓老師還有著一頭濃密的黑發(fā),；韓老師的眼睛不大，經(jīng)常會瞇成一條縫,，因為韓老師幾乎整天都笑瞇瞇的,；韓老師的褲子上經(jīng)常別著一串鑰匙：有黑色的、金色的,、銀色的,，還有一些生活中經(jīng)常要用的小東西，比如說指甲刀,、挖耳勺等等,。你可別小瞧這些東西，這是一名“武漢男將”的標志呀,！

韓老師和別的老師簡直是大有不同......

韓老師特別的幽默,。“嘩啦嘩啦,！”一陣熟悉的鑰匙碰撞聲音響起,，這一串聲音會告訴我們：韓老師來了。講話的同學(xué)們一下子安靜下來,，坐好準備聽老師講課,。老師進來了，走上講臺,，互相問好之后,，老師開始講課。今天老師要教我們寫作手法：“剛才看這一段話,，這里運用了比喻的手法,，比喻一般有三種:明喻、暗喻和借喻,。明喻一般是指......”老師講得津津有味,，而我們卻聽得滿臉問號,。“現(xiàn)在誰能來拋磚引玉,，用明喻,、暗喻和借喻分別來造句呢？”同學(xué)們你看看我,，我看看你,，都不能回答這個“世紀難題”。老師顯得有些失望和無奈：“那只能我來啦,！”老師突然發(fā)現(xiàn)了班上的“小猴子”石悅成正在地上“騷動”,，靈光一閃指向石悅成：“他就像一只猴子！”全班都笑了起來,。石悅成坐起身來,，眨巴兩下眼睛，一臉懵：“嗯,，你們在笑啥子,？”他這么一說呀，全班同學(xué)笑得更大聲了,?！办o一靜！”韓老師嚴肅地讓全班同學(xué)安靜下來,，繼續(xù)講課：“剛才講的是明喻,，現(xiàn)在講暗喻！”突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn),，剛才韓老師嚴肅的臉上,，露出了一絲不易察覺的笑容。只見韓老師又指向石悅城,，說：“他就是一只猴子,！”石悅成聽后，臉斜歪45度,，從嘴里蹦出一聲：“嗯——,？”全班同學(xué)都呆楞了兩秒，繼而哄堂大笑起來,。老師也小聲地笑了兩聲，繼續(xù)講：“還有借喻,！”這時石悅成不知在那搖頭晃腦的干什么,，結(jié)果老師又指向他：“快看那，小猴子又在那里騷動了,！”老師這下像是打通了我們的笑穴,，同學(xué)們都笑得東倒西歪：文靜的女生用手擋著嘴巴小聲笑,，幾個男生都笑地上去了，還有一個邊笑邊打嗝,，我已經(jīng)笑暈在課桌上了,！石悅成呢，不僅跟咱們一起笑,，還是笑得最歡的呢,！

韓老師對我們學(xué)習(xí)特別認真負責(zé)，該嚴厲的時候他還是很嚴厲的：有一次要預(yù)習(xí)語文樂園,，老師要求我們把樂園中的句子寫上句子的意思,，給詞語也寫上詞語的意思。結(jié)果第二天一過來許多人的釋義全都沒寫,，書上一片空白,。老師知道后，氣得臉都紅了,，對著我們大吼：“我昨天不是跟你們說了,，讓你們把這幾個詞和這幾句話的意思全部都寫在下面嗎？為什么你們那么多人一個字都沒有,？你們這些人下課之后,，把這些詞和句每個意思抄10遍，然后交給我,！”咱們所有人,，都被嚇得不敢說話。原來和藹,，幽默的韓老師也有這么嚴厲的時候呀,！不過，我們也因為韓老師的嚴格要求,，變得越來越優(yōu)秀,。

我就喜歡這個幽默、嚴肅,、認真負責(zé)的老師,。他就像一捆柴，燒光了自己,，給了我們溫暖,，照亮了我們前行的路！你喜歡我的“漫畫”老師嗎,？

“嘩啦嘩啦,！”哎呀！不好啦,！韓老師要過來了,，先不和你聊了,！要不然韓老師又要批評我上課講話了！

我愛寫作文漫畫共多少頁篇四

“你都多大了,，還看這么幼稚的動畫片,。如果你把這些時間用在學(xué)習(xí)上，你的成績會更好……”每當(dāng)我興致勃勃地打開電腦看動漫,，家長一連串的話語就會像一排排炮彈一樣向我射來,。我總是在煩惱：為什么家長不理解我？我看動漫,，在他們看來,，是“不求上進，不務(wù)正業(yè),，純粹浪費時間”,。

我承認我真的很愛動漫。許多人瘋狂的愛上動漫是因為其中的漂亮女孩,，帥氣男生,，但我不是。我看動漫,，追求的并不是那種淺層次的美,。我喜愛的，是那夢幻般的意境,，那種人物的精神,。

高聳壯觀的摩天大樓，浪漫唯美的櫻花之海,，還有那潔白無瑕的三角形滑翔翼,，速度飛快的太陽能滑板，小巧神奇的蝴蝶結(jié)變聲器,，這一切只有我在動漫里才接觸得到,。在這里，我可以擁有一個寧靜的,、完全屬于我的世界,。平日里沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，也被輕松化解,。

透過動漫的那華麗外表,，我更喜歡那種純真的感動。每當(dāng)看到他們奮不顧身地同黑暗搏斗,，為了同伴出生入死,，哪怕只是一個微笑，一次牽手，一滴眼淚,，我都能感覺到一種寶貴的東西閃耀著美麗的光。我感動,，為他們的堅持不懈,，為他們的純真團結(jié)，為他們的歡笑淚水,。

真的,，現(xiàn)實生活中，我不可能有他們那么奇妙的經(jīng)歷,，也不可能有他們那么深沉的感動,。所以，我愛動漫,，它能帶給我無限的情感,。“如果真的可以使你毀滅,，為了公眾的利益我很樂意接受死亡,。”我聽出了理想者不懈的追求,，即使奮戰(zhàn)到死也心甘情愿的情懷,；“雖然我不知道人殺人的理由，但是人救人是不需要理由的,?！蔽衣牭搅巳诵缘纳屏己桶菀磺械牧α浚晃疫€看到了默默付出者的信念,，即使被同伴誤解,，也仍愿為他們付出自己的一切，包括生命,。我覺得,，動漫真的教了我很多很多……

當(dāng)然，我知道家長擔(dān)心的原因：他們擔(dān)心我沉迷動漫,，不學(xué)習(xí)或不認真學(xué)習(xí),。我想我已經(jīng)理解了動漫的實質(zhì)，就絕不會因為它放棄既定的目標,。我會帶著對它的愛,，勇往直前，在人生的旅途中細細品味,。

我愛寫作文漫畫共多少頁篇五

提到動漫,，人們都不陌生，從80后的藍精靈，90后的米老鼠,，00后的喜羊羊都成為人們兒時記憶中的經(jīng)典,，也為人生架起了一座成長的橋。

我,，一個90后,，記憶中和著大風(fēng)車的曲調(diào)唱著歌，看著哪吒那股正義氣勢的人,。聽媽媽說我小時常常站在洗衣機的滾筒里,，嚼著媽咪蝦條或其他什么零食對著電視機中的米老鼠發(fā)愣。后來會說話了,，有人問我：“你屬什么的,？”我竟轉(zhuǎn)著亮晶晶的眼珠，想想,，說：“米老鼠,！”一陣哄笑中，我竟時分驚異,，“明明是米老鼠,，他們笑什么呢？”正是米老鼠架起了我的快樂之拱,。

正是帶著米老鼠的純真和樂觀勁兒,，我上學(xué)了。那是“米風(fēng)”早已刮過,，國產(chǎn)的《哪吒傳奇》又成為兒童時時看的動畫片,。當(dāng)時我也會每天16：30守在電視機旁等待著節(jié)目的播出，哪怕其中夾多少亂七八糟的廣告,，我也會一如既往的看,。有時看到哪吒和石磯搏斗的場面我也會為哪吒捏一把汗，痛斥石磯的罪惡,。從此以后我明白了什么是真正的正義,。《哪吒傳奇》是你,，架起了我的善惡之拱,。

長大后，便常常伴著00后的弟弟守在電視機旁,，等待著《豬豬俠》或《喜羊羊與灰太狼》的主題歌奏響,，看著弟弟那認真仔細的眼神，充滿著稚嫩的閃閃發(fā)光的眼睛,，我仿佛看到了當(dāng)年的自己,，當(dāng)年自己的種種行為,。正是00后耳熟能詳?shù)膸撞縿赢嬈芷鹆宋业姆此贾啊?/p>

今天，這三拱合一,，筑成了我快樂,，正義，愛反思,。的聯(lián)拱橋,。正是這座由動畫片鑄成，用童年做臺階,，用心做花紋的橋，讓我由迷茫走向光明,，由憂郁走向快樂,，由是非不分走向愛憎分明，由胡思亂想走向會反思自省,。

朋友們,，還記得你小時候的一部你喜歡的動漫嗎？好好想一想,，也許正是那部隱蔽在心靈深處的動漫,，竟會是你一生中通向彼岸的橋。

我愛寫作文漫畫共多少頁篇六

我喜歡看書,，但我最喜歡的閱讀是漫畫書,。我真的達到了被一般電腦附身的程度。

每次只要有時間就開始看漫畫書,，有時候會忘記時間,。所以我媽叫我“漫畫迷”。

記得有一次,，我媽剛給我這個星期的零花錢,，我以每分鐘幾百米的速度跑到書店門口，以每秒十個字的速度說出來,。我想買的漫畫書以每分鐘幾百米的速度跑回家,，拿起我心愛的漫畫書看得津津有味。

就在我入迷的時候,，我媽來到我房間,，對我說：“露露，快去逛街,。記得買瓶醋,。這是最重要的。你奶奶會來我們家,?！蔽曳挪幌挛易钕矚g的漫畫書。我邊看邊對媽媽說：“等一下，讓我等會兒看完這一頁,！”不,，十分鐘后，書已經(jīng)被我翻了好幾頁,，我媽又催我：“快點,，快點，你奶奶馬上就來了”,?！鞍?！媽媽真的是,，平時看電視，卻放不下,！我的漫畫書怎么了,？”

我很不情愿的去買菜，邊走邊想下面的內(nèi)容,，“星際爭霸會帶他朋友去他家嗎,？背后的故事太精彩了?！辟I完這些東西,，我趕緊跑回去，放下了菜,。然后我拿起心愛的漫畫書又看了一遍,。我媽一邊看我買的東西一邊對我說：“我一天就知道怎么看漫畫了，用那段時間學(xué)習(xí),。你已經(jīng)成為第一了,。”,?！芭叮瑸槭裁瓷倭艘粋€,？這是最重要的醋,。”太好了,，我媽要請我吃“筍炒肉”,。

這就是愛看漫畫書的我。

我愛寫作文漫畫共多少頁篇八

世界上除了玩具,、游戲,、美食這些東西在我們小朋友眼里是好的,，還有什么其他的好東西呢？在我眼中,，還有漫畫,。

漫畫也有文字，但不是像其他書那樣滿篇都是字,，很少有插圖,，其他的書是字多圖少，漫畫書是圖多字少,。一個場景,，用文字描寫得再細致，我們也不一定能想象出畫面,，而漫畫家能用筆將景色細致描繪出來,，使我們直接受到視覺沖擊。雖然漫畫的畫面十分精致,，但要花費不少精力?？赡芤粡埉嬀涂梢员磉_出一篇文字的內(nèi)容,，但是畫一張畫所花費的功夫也許夠?qū)懯淖郑彩呛懿蝗菀住?/p>

在我們班里,，絕大多數(shù)同學(xué)都喜歡看漫畫,，因為課本上的文字就已經(jīng)夠多了，繁瑣的文字有時看得我頭暈眼花,。我一直是漫畫的支持者,，我最喜歡看的就是《阿衰》、《爆笑校園》這類搞笑漫畫,。一本漫畫我能看很久,，五彩繽紛的畫面十分悅目，有些人物的表情動作都被畫得很夸張,，看起來十分搞笑,。

我愛看漫畫，我還經(jīng)常到處跟別人換漫畫看呢,！

我喜歡的漫畫作文5篇（擴展4）

——我喜歡畫畫作文10篇

我愛寫作文漫畫共多少頁篇九

告別小學(xué)校園,，來到立才這個大家庭，我很慶幸自己遇上了三位從漫畫里蹦出來的老師,。

你也許會嘀咕幾句：“老師怎可能是漫畫人物呢?這人不正常吧?”那么,，請你瀏覽下文，領(lǐng)略老師們的“思維”,，你一定會認同的,。

“名偵探柯南”班主任

看,，“柯南”正在“案發(fā)現(xiàn)場”為我們分析并講解“案情”，逐一推翻了“兇手的手段”,，然后,，眼鏡泛起睿智的白光，擺出一個招牌動作,，堅定又帥氣地一指：“就是你!來把兇手揪出來”(來,，這位同學(xué)請你回答一下問題。)

雖然“柯南”在分析“案情”時思維縝密嚴謹,，從不會放過我們數(shù)學(xué)作業(yè)上的漏洞,，但是，他也是一個負責(zé)的暖男,。中午吃飯時,，他總是最后一個吃，總擔(dān)心我們吃不飽,，守在旁邊說：“多打點,，這么少的飯怎么夠吃呢?”他的體貼溫暖了我們。

這就是深得民心的“大偵探”劉老師,。

“哆啦a夢”英語老師

聽!英語課堂上傳出了歡樂的歌聲和笑聲!原來是“哆啦a夢”從“百寶袋”掏出了一首《小星星》,，浮夸搞笑的動作伴著節(jié)奏，瞬間戳中了全班的笑點,?！岸呃瞐夢”還喜歡把“百寶袋”的知識點掏出來，不遺余力地傳授給我們,。她討喜的形象在課堂中跳躍,，像活力四射的小魚，在海洋中翩翩起舞,，不斷成長,，回饋海洋。每一堂英語課,，我們都是快樂地汲取知識能量,。

這就是裝滿法寶的藍老師。

“百變小櫻”語文老師

最后一位重量級漫畫老師,，她自曝其短,，只有三歲半(其實是智商)，糊涂又小氣,。其實,，這“百變小櫻”千變?nèi)f化，可愛又不好惹,。

上課時,，“百變小櫻”仿佛融入了書中的七彩世界,，仔細傾聽我們的答案或疑問，認真地解析和點評,。下課時,，各種撒嬌賣萌地在你身邊鬧騰，恍如妹妹在姐姐那兒討糖吃似的,。不過,，不知哪個不識趣的娃喊了聲“董媽媽好”，“百變小櫻”的小臉拉得好長,，瞬間變黑,，散發(fā)著一股危險的氣息?！昂?好!好!乖兒子!那請你飽含深情地喊一百遍‘董媽媽好’,，我就把你這干兒子收了!”全班哄笑。

這就是變化無常,、難以捉摸的董姐姐,。

以上三位是我們五十四個孩子的新家長：貼心暖男——“名偵探柯南”劉老師，搞笑活寶——“哆啦a夢”lily,，風(fēng)趣知心姐姐——“百變小櫻”董姐姐,，我們將一起走過三個冬夏，一起經(jīng)歷風(fēng)和雨,，一起品嘗淚與笑。

我為我來立才感到幸福,，能遇到這從漫畫里蹦出來的老師感到幸運!

我愛寫作文漫畫共多少頁篇十

“月月,，不要看了！動漫有什么好看的,，太幼稚了,，如果你把看動漫的時間用到學(xué)習(xí)上去，你的成績就不會這么差,！”每當(dāng)我打開漫畫書或電視時,，這一連串的話就像一排排炮彈，從爸爸媽媽的嘴中發(fā)射出來,，讓我煩惱不已,。

唉，我又能怎么樣呢,？如果和他們爭,，肯定是我輸；如果就這么把書合上,，那么我的樂趣就這樣宣告結(jié)束了,。進退兩難之際,，我只好冒著“槍林彈雨”，依舊專注地看著,。

我總是在煩惱,，為什么家長不理解我呢？為什么總是不在乎我的感受呢,？就連老師也不諒解,。他們總認為我看漫畫書就是“不求上進”。我一說最大愛好是動漫,，就成了“不務(wù)正業(yè)”,，我愛卡通，看動漫的行為就是“純粹浪費時間”,。

我承認我的確非常喜歡動漫,，許多人瘋狂地愛上動漫是因為其中那些漂亮女孩、帥氣男生,。雖然,，我也差不多，但我看動漫也不全都是追求那種淺層次的美,。雖然,，動漫人物十分美麗，但我更愛動漫中那種夢幻般的意境,，人物的那種精神,。

輝煌高聳的古老塔樓，浪漫唯美的櫻花之海,，愁思綿綿的秋日小巷,，這一切我只有在動漫世界中才能接觸到。在那里,，我可以找到一個完全寧靜的,，屬于我的世界。平日沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)就在動漫世界中得到釋放,。

動漫中那些美妙的情景,，是我在現(xiàn)實中不曾見過、到過的,。那種美好的幻想,，總會令我情不自禁地微笑。所以,，我變成了一個愛幻想的人,，我可以一閉眼就感受到鳥語花香和潺潺流水。

透過動漫華麗的外表,，我更喜歡的是那種純真的感動,。每當(dāng)看到他們?yōu)橥槌錾胨?，哪怕是一個微笑，一次牽手,，一聲道歉,，我都能感受到一種東西在發(fā)著美麗的光。我感動,，為他們的純真團結(jié),，為他們的歡笑淚水。

然面,，在現(xiàn)實生活中,，我不可能有他們這樣奇妙的經(jīng)歷，也不可能有他們這樣深沉的感動,，所以,，我愛動漫。它能帶給我無限的快樂,，從他們身上我看到了理想者的追求,，甚至奮戰(zhàn)到死也心甘情愿的情懷；我看到了人性的善良和包容一切的力量,；我還看到了默默付出者的信念,，即使被同伴誤解，也仍然愿意為他們付出一切,。我覺得動漫真的給了我很多,。

當(dāng)然，我知道家長擔(dān)心的理由,。他們擔(dān)心我沉溺于動漫,，不學(xué)習(xí)或不認真學(xué)習(xí)。我想自己理解了動漫的實質(zhì),，絕不會因為它而放棄我已追求已久的目標,，我也絕不會接受那些低級無聊的動漫,。更何況,，看動漫本身也是一種學(xué)習(xí)呢！

我愛寫作文漫畫共多少頁篇十一

這是一幅帶著諷刺意味的漫畫,。

一個伐木工,，嘴里叼著煙。他熟練地揮舞著斧頭,，樹木正一點一點的歪斜……他的眼睛直勾勾地盯著一顆顆粗壯茂盛的樹木,，好像每砍一棵樹，眼前就多了一疊鈔票似的,。一只啄木鳥飛了過來,，站在伐木工人的肩上,，眼神里帶著憤怒，好像燒了一團火似的,，他十分用力地啄著伐木工人那榆木般的腦袋,，邊啄還在邊想著：“這段木頭里一定有蟲……”

幽默中又帶著幾分諷刺的意味?？炊@幅漫畫后,，在捧腹大笑之余卻又不禁令人沉思：都是被金錢蒙蔽的家伙！在如今的社會上,，人們只顧惜自己的利益,，不惜傷害別人，傷害地球,。在破壞了環(huán)境的同時心里想到的首位卻還是金錢和利益,。把地球完全拋之于腦后。

利益迷惑了人們的心智,，誘惑了人們原本純潔善良的心靈,。這誘惑就像有害生物一樣，就像蟲,，在爬過的每一個地方留下細菌,，留下有害物質(zhì)，逐漸占領(lǐng),，侵蝕人類本善良無比的`心,。人類的心靈，也千真萬確的被誘惑蛀蝕得千瘡百孔,，毫無憐憫之心,。

據(jù)統(tǒng)計，在全世界,，以木材為燃料的人口中,，我國農(nóng)民竟占了一半左右！由于樹木被砍伐,，木材短缺,，農(nóng)民們只能將一切有機物質(zhì)充當(dāng)燃料，使有機物質(zhì)不能還田,，土壤條件迅速惡化,，農(nóng)村生態(tài)失衡，大片大片的森林化為烏有,，將近13%的土地面臨沙漠化,，沙塵暴、狂風(fēng)，紛紛來襲……面對這種狀況,，我們怎能無動于衷,？

生活中有許多腦袋有蟲的人。他們?yōu)E砍濫伐樹木,，捉野生動物來出售,，過量開采礦物……這都是為了自己的利益！他們深深傷害了大自然,，我們不應(yīng)該袖手旁觀,！讓我們獻出所有的愛與力量來保護大地，保護我們賴以生存的家園吧,！

我喜歡的漫畫作文5篇（擴展7）

——老師漫畫作文 (薈萃20篇)

我愛寫作文漫畫共多少頁篇十二

我們的白老師是個非常敬職,、負責(zé)、節(jié)約的老師,。

我們白老師特別的勤儉節(jié)約,，從一年級白老師接到我們班到現(xiàn)在我讀五年級了，他都用的同一個筆袋裝筆,，而且筆袋仍然那么干凈,、整潔。白老師裝教材的袋子也是從一年級用到現(xiàn)在的,，除了白老師我還沒見過如此節(jié)約的老師,。

我們的數(shù)學(xué)課堂本上有錯時，白老師總會耐心地輔導(dǎo)我們,。記得有一次,，我的課堂本上有很多錯題改了很多遍都未改對。課后服務(wù)的最后一節(jié)課上我快速寫完了語文的作業(yè),，跟老師說明原因后,，就像風(fēng)一樣飛奔到了辦公室給白老師改錯?？晌矣忠驗榇中姆噶藗€小錯誤,，我正準備離開辦公室，卻聽見白老師溫和地說：“葉宇皓,，你過來我給你講解一下,。”白老師從筆袋里拿出一支鉛筆,，指著一道題說：“小數(shù)點要對齊,，做完了要記得驗算知道嗎,？”我點了點頭,。

白老師把這道題講完，就把手中的.鉛筆遞給了我改錯，我接過鉛筆,，按照白老師講的地方認真地改錯,。我在課堂本上改，白老師就在一旁看,，我生怕自己再出一點小錯誤,，就小心翼翼地寫著。這一次,，我終于改正確了,。

白老師每逢下課就會到我們班把改錯的情況投影到上面，然后讓我們改錯,。

白老師是個非常敬職,、負責(zé)、節(jié)約的老師,。

我愛寫作文漫畫共多少頁篇十三

今天早上,，我在家里看漫畫書，我在看《淘氣包的小跳》,，我一本正經(jīng)地坐在沙發(fā)上看,，邊看邊開心地說：“太逗了！”我一會兒坐著看,，一會兒站著看,，真好玩呀！

中午太陽火辣辣地照著我,，我都要熱死了,！所以我一邊看著漫畫書一邊來到冰箱拿果汁。這本書讓我不管身在哪里都想看,，我邊拿果汁邊看漫畫書,。居然拿成新鮮的白菜了，我真是粗心??！

媽媽叫吃午飯，但我依然坐在沙發(fā)上看漫畫書,，媽媽說：“你要是不來吃午飯,，我就要撕了你的漫畫書！”我說：“不要,，我去吃午飯,。”媽媽開心地說：“這樣才乖,！”我拿著漫畫書,，來到了餐桌旁坐在椅子上,，然后一邊看著漫畫書，一邊吃午飯,。吃完了午飯,，我還是坐在沙發(fā)上看漫畫書，媽媽看見了,，搖搖頭沖我大吼：“兒子中毒了,，中毒可不淺啊,！我必須要想出一個辦法,，治治兒子?！?/p>

到了下午,，媽媽叫我出去外面透透氣，我說：“知道了,！”我又帶著漫畫書,，一邊看，一邊走,。走著走著,，我忽然撞到了一根鐵核子，撞得我暈頭轉(zhuǎn)向,，我難過地說：“這一撞,，真是撞得夠嗆的?！?/p>

我回到家里,，看著漫畫書，不小心,，撞到了花瓶,，花瓶被我撞碎了，媽媽兇巴巴地說：“你怎么把我心愛的花瓶撞碎了,？”說完,，就把我的漫畫書給撕了，看見碎了一地的漫畫書,，我傷心地哭了,。

從此，媽媽再也不讓我看漫畫書了,?？晌揖褪沁@么愛看漫畫書，總背著媽媽偷偷找同學(xué)借著看哩,！

我愛寫作文漫畫共多少頁篇十四

數(shù)學(xué)老師有一頭烏黑的頭發(fā),，月牙般的眼睛,，臉上最顯眼的就是有兩顆小齙牙。她不僅是一個幽默的人,，還是一個“雙面”老師。

數(shù)學(xué)課上,，隱隱約約聽到有人在講話,。“你,！”胡老師突然喊了一聲,，我們?nèi)唷班А钡剞D(zhuǎn)向那個同學(xué)，我正為這整齊的動作感到暗自好笑,，下意識地瞟了胡老師一眼,，只見胡老師的眉毛豎成了倒“八”字，眼睛直直地盯著那同學(xué)好一陣子,，才轉(zhuǎn)身在黑板那位同學(xué)的座位表上劃了一個大“x”,。“好,，這道題,，誰來講講……”課堂恢復(fù)了原本的模樣，胡老師的眉毛又舒展開來,，連語氣都變得*和,，讓人一點也看不出來她剛剛有生氣過的痕跡。

有一次課間,，胡老師徑直向我走來,，輕輕地把我的耳朵向上一提，嚴肅地說：“以后上課別讓我見到這個筆盒,，不然我就拿走了?。　蔽覈樀貌惠p,，臉火辣辣的,，趕緊把筆盒塞進抽屜。胡老師一轉(zhuǎn)身,，問問題的同學(xué)便湊了上去,。胡老師馬上又笑容滿面地一一為同學(xué)們解答：“首先……這道題……”天吶，老師的臉可變得真快,，一會兒嚴肅,，一會兒親切。

呵呵,，胡老師可真是“雙面”老師??！

【“漫畫”老師】

郭寶寶

課上，走到哪里都隨手提著一根細長的小棍子,。就像孫悟空離不開金箍棒,，紅孩兒離不開風(fēng)火輪似的。沒錯,，這也是她的武器,，她在我們班是以嚴厲著稱的風(fēng)云人物。她就是我們的數(shù)學(xué)胡老師,。

上數(shù)學(xué)課,，胡老師正*靜地給我們講著“x，y”那些事,。突然,，“啪”地一聲一陣巨響，安靜的課堂仿佛來了大地震,。等大家回過神來,，才知道一位同學(xué)在說話，那是小棍一下打在桌子上的聲音,。接著,，“安靜！”有一陣巨響,，那聲音就像打雷似的震了一下,。我們還在怔怔的時候，她又繼續(xù)面帶微笑地給我們講題,。過了一會兒,，耳邊又有嗡嗡嗡的說話聲，我已經(jīng)感覺到暴風(fēng)雨就要來臨了,。胡老師的眼睛瞪得大大的,，眉毛已經(jīng)擰成一個結(jié)了，手緊握著小棍子,。胡老師氣勢洶洶地向那個同學(xué)走去,，用小棍子指著那個同學(xué)，我緊張得不敢睜開眼睛,，誰知胡老師卻瞬間改變風(fēng)格,，溫柔地說：“安靜！”那個同學(xué)立刻坐好,，嘴角剛想往上翹,。“放學(xué)留下來學(xué)坐,！”胡老師及時補刀,，那個同學(xué)立刻垂頭喪氣,。

胡老師正在講最后一題。誰知,，又有一個同學(xué)一邊玩尺子,，胡老師立刻皺緊眉頭，眼睛瞪得大大的，目光鎖緊那個同學(xué)，就像要射穿那個同學(xué)一樣,，恐怖極了。她緊握的小棍子似乎隨時準備出擊,。她快步走過去,，用小棍子指著那個同學(xué)：“放學(xué)留下來學(xué)坐,！”小棍子終于敲在桌子上，“再玩,！”說完,，瀟灑地回頭，繼續(xù)講課,。

她就是我們非?？蓯鄣摹肮髯印崩蠋煛腥さ臄?shù)學(xué)老師。

我愛寫作文漫畫共多少頁篇十五

我的業(yè)余生活是豐富多采的,。我愛下棋,，因為它能使我的思維能力得到提高；我愛彈手風(fēng)琴,，因為那悠揚的琴聲使我陶醉……但是,，我最喜歡的業(yè)余生活還是畫畫。

一次,，市里舉辦了小學(xué)生畫畫比賽,。我知道這個消息后，也去報名參加,。比賽的要求是畫一幅風(fēng)景畫,，題目自擬。我想了好久,，頭腦中忽然閃現(xiàn)出那美麗的故鄉(xiāng),，想起了捉迷藏的那片小樹林，想起了門前那條小河……于是,，我揮筆畫起來,，在一片綠油油的草地上，有一座小房子,，小房子后面是一片茂密的樹林,；草地的旁邊,，是一條金色的`小河，小河里的水,，清澈見底,，河里的魚兒追逐嘻鬧；岸邊一艘漁船?？吭谀抢?，它的倒影映在河里，美麗極了,。遠處是巍峨的高山,，天空中飛著許多小鳥，浮想聯(lián)翩,。最后,，給它擬題為《故鄉(xiāng)山水》。

比賽結(jié)果發(fā)表了,，我的畫被評為一等獎,。當(dāng)時，我高興的心情簡直無法形容,。那天,，天氣格外晴朗，溫暖的陽光照耀著大地,，小鳥在綠樹枝頭蹦跳,。小燕子仿佛也在為我祝賀。

畫畫,，像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我,。我愛畫畫，更愛生活,。

畫畫能陶冶我的情操,；畫畫，能豐富我的想象,；畫畫,，能使我消除疲勞；畫畫,，能使我進入美好的世界中去,；畫畫，還能使我懂得無論做什么事,，都要有恒心,，有耐心。只有這樣，才能把事情辦好,。

我現(xiàn)在還是個小學(xué)生,，手中拿的只是一支小小的畫筆。但是,，我多么希望自己快快長大,，長大了，要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛的祖國,，去描繪勤勞的人民和幸福的生活,。

我喜歡的漫畫作文5篇（擴展5）

——寫漫畫作文300字5篇