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中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗 中秋節(jié)放假放幾天篇一

早上，我剛到教室,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到齊了,。我剛放下書包，運(yùn)動(dòng)會(huì)的音樂“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”就響了,，我和同學(xué)們拿起椅子沖出教室,。

到了操場(chǎng)上，老師為我們安排好了位置,。我坐在離梯子約50厘米的地方,。我隨時(shí)都可以爬上梯子，舞著綠色的枝條為運(yùn)動(dòng)員加油助威,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,，和往年一樣，運(yùn)動(dòng)員隨著鮮花隊(duì)和彩旗隊(duì)繞場(chǎng)一周,。在跑步比賽時(shí),，運(yùn)動(dòng)員站在了起跑線上,。“砰,！”的一聲,，響了，運(yùn)動(dòng)員就像一顆施了魔法的子彈,，被一種神秘力量推著,，堅(jiān)定不移地向終點(diǎn)奔去。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身后,，都有一位同學(xué)拿著水,，有的運(yùn)動(dòng)員靠別的運(yùn)動(dòng)員喝水的時(shí)候超越了他。隊(duì)員們接二連三地闖過終點(diǎn),，不時(shí)傳來(lái)“贏了,！贏了！”的喊聲,。第二場(chǎng)比賽全是女生,，她們的速度快的驚人，與男生不分上下,。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒,，四四牛，四四超級(jí)無(wú)敵?！?。

下午，我們班的一位男生剛獲勝而歸,，坐在椅子上,，被一只像小老鼠的東西下了一跳，我們紛紛過去看,，老鼠吱吱地叫了兩聲,，跑到了一邊。石少臣說(shuō)：“哎喲,，老鼠竟然跑到這兒來(lái)了,！嚇?biāo)牢伊耍　蔽液推渌瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái),。

最后是低年級(jí)的跑步比賽,。跑道上，一位運(yùn)動(dòng)員緊緊追趕前面的同學(xué),，好不容易趕上了,，卻又被后面的運(yùn)動(dòng)員趕上了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都訓(xùn)練有素,。后面的隊(duì)員陸續(xù)追上來(lái)時(shí),，他們幾乎肩并肩，跑了一會(huì),，幾乎同一時(shí)刻到達(dá)終點(diǎn),。他們的比賽太激烈了！

最后,，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑聲中結(jié)束了,。

中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗 中秋節(jié)放假放幾天篇二

九月的天氣凈好，時(shí)值已入中秋,。春有春的柔美溫情,，夏有夏的熱烈奔放，秋有它應(yīng)該有的高雅宜涼,。喜歡中秋的感覺：既不像初秋中帶有夏末的焦躁氣息,，也不似深秋中帶有入冬的寒意。中秋的感覺是柔和清爽的,。喜歡秋日里八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻：早上金燦燦的陽(yáng)光投在身上感覺暖暖的,。這感覺中既沒有清晨時(shí)刻的多少?zèng)鲆猓矝]中午時(shí)刻的燥熱,，只是暖暖的,。很想這樣的時(shí)刻可以長(zhǎng)久些。

這時(shí)段也即是開始進(jìn)班開始一天學(xué)習(xí)的時(shí)候,。漫步游走在校園中,，一群相識(shí)與不相識(shí)的面孔在交織中遇見，錯(cuò)過,，錯(cuò)過,，遇見。反復(fù)到畢業(yè)時(shí)也就斷沒了此情此景,，就像歌曲《后來(lái)》唱的那樣,，有些人一旦錯(cuò)過就不再來(lái)。每天三點(diǎn)一線的生活著實(shí)很單調(diào),，沒了剛踏進(jìn)校園時(shí)的那種新鮮感,，基本上也就是窩在校園里，不時(shí)也去些公園,，景區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。晚上則是繞學(xué)校四周跑兩圈。見慣了月的陰晴圓缺,，明亮或灰暗,，也見多了有月無(wú)月，眾星相伴或獨(dú)自一飲的情景,，領(lǐng)悟到了生活的五味雜全,。每個(gè)人都會(huì)有快樂,，煩惱的日子；也都有過沉寂,，奮發(fā)的時(shí)刻,；有過前簇后擁，墻倒眾人推的反差,?？吹贸鲈铝辆褪且粋€(gè)人人生的縮影。還好,，這個(gè)時(shí)節(jié)桂花已開,，聽著優(yōu)雅的純音樂，嗅著沁人心脾的花香伴隨著腳步的節(jié)奏,。累了就睡,，清心寡欲的挺好。

總覺得有什么不對(duì),，生活不應(yīng)該顯得那么的理所當(dāng)然,，沒有平衡好學(xué)習(xí)與生活的狀態(tài)。就像原以為可以被牢記的人事卻在時(shí)間長(zhǎng)河中模糊了記憶,，以為可以被遺忘的曾經(jīng)卻不時(shí)在現(xiàn)實(shí)中隱現(xiàn)一樣,，心中厭學(xué)的迷茫失落再次浮現(xiàn)。心境浮躁學(xué)不進(jìn),，不學(xué)知道不對(duì),，學(xué)識(shí)對(duì)以后人生路很重要，又熱愛學(xué)習(xí),。在不斷的矛盾中糾結(jié)著,，壓制著錯(cuò)誤的沖動(dòng)想法。事實(shí)證明自控力還行,，還是堅(jiān)持坐了下來(lái),。tmd五年多了，到底怎么堅(jiān)持下來(lái)的我也不知道,。只怪時(shí)間過的太快,，讓我來(lái)不及細(xì)想，在稀里糊涂中就過來(lái)了,。如果五年堅(jiān)持做好某一件事的話,，那么現(xiàn)在是什么樣子呢？當(dāng)時(shí)鐘在滴答做想時(shí),，意味著回不去的此刻消失,，抓不住的時(shí)間在擊痛著遠(yuǎn)方夢(mèng)。都說(shuō)青春本就該揮霍，但那是少數(shù)人曾經(jīng)體會(huì)過無(wú)力與迷茫的滋味,，是一種自我安慰,，并不適合所有去模仿，每個(gè)人都有其自己的人生方式去行走,。其實(shí)現(xiàn)在瀟灑的每一天都是在拿未來(lái)做透支,。短短幾時(shí)年哪有那么多時(shí)間值得去揮霍。現(xiàn)在揮霍的每一天都在開始透支未來(lái)積累著,，終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)終其余下的后半生都無(wú)法償還完。臨走時(shí)一句：切哆歲月枉然也簡(jiǎn)單的窮盡了一生歲月,。難道青春非得以迷茫和揮霍作為成長(zhǎng)的代價(jià)么,？開始懷疑我當(dāng)初的選擇是否已錯(cuò)？

每天心不在焉卻還要堅(jiān)持,，只覺浪費(fèi)時(shí)間,，耗費(fèi)青春，人生頹廢,，自責(zé)一事無(wú)成,。沒有學(xué)業(yè)，沒有事業(yè),，沒有知識(shí),，一無(wú)所有，一無(wú)是處,！反觀好朋友們,，有的同其他合伙開了公司不斷拼搏中，有的已做了公司高管,，有的依舊在努力,，有的在求學(xué)，每個(gè)人都有了自己的目標(biāo),，每個(gè)人都很努力,。只有自己在迷茫中耗費(fèi)人生，沒有目標(biāo),，沒有動(dòng)力,，不免有些失落。年輕追求的是夢(mèng)想,，拼搏和奮斗……中年追求的是財(cái)富,，成功和地位……年老追求的是平淡和健康……那么我的追求是什么呢？夢(mèng)想模糊不明確,。很想有個(gè)人能給我點(diǎn)撥迷霧,，指點(diǎn)前路。只要讓我找準(zhǔn)定位，尋到目標(biāo),，縱使前方的風(fēng)雨再大也要楊帆起航,，寧愿被重重的絆倒也不愿呆在原地不動(dòng)。青春和等待總是禁不起流年的.摧殘,，悵然一笑是最大的坦然…所有的安慰都是自我催眠…

本以為這學(xué)期的厭學(xué)念頭被壓制了下去,，過去了，什么也不想,。沒想到最近心情又莫名的低落起來(lái),。 退學(xué)的念頭一次次的愈加強(qiáng)烈，一次次地壓制著這沖動(dòng)的念頭,。失望了就破罐子破摔,，一切都無(wú)所謂，但又不甘心沉淪虛度此生,，又開始努力了,，努力又達(dá)不到。就這樣在兩者間游走,。每到一個(gè)高潮或低潮的頂點(diǎn),，另一個(gè)局面就出現(xiàn)了。不求所高,，只求所用,，只要不虛度此生即可。一直在嘗試著改變,。

如果說(shuō)這些年讀書給我?guī)?lái)了什么,，想必是思想的豐富吧，別的什么就真的難以舉例令之如意了,。 也難怪,，自從上了開始曾經(jīng)那個(gè)刻苦學(xué)習(xí)在睡夢(mèng)中都能背單詞的我失去了，老師上課就不聽了,。他在上面上他的課,，自己則看自己的。用心去學(xué)反而所學(xué)無(wú)幾,，成了過眼云煙,，吊兒郎當(dāng)散漫去學(xué)反而在潛移默化中學(xué)到許多，長(zhǎng)久不忘,。怎么說(shuō)都不喜歡專業(yè)課,，喜歡看課外書。如果沒有學(xué)習(xí)這些課,，我則會(huì)主動(dòng)去看這些書,，我很怪。不想看了就苦思冥想國(guó)家大事，（這些年來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間都浪費(fèi)在幻想這些方面上了）自然而然力想象提升了,，養(yǎng)成了現(xiàn)在的思想豐富,。以前零散的思想現(xiàn)在開始一點(diǎn)點(diǎn)的整合，不知道這些思想是否是人生走好的地基,，凡事都有兩面性,，是不是好與壞的評(píng)價(jià)只是一種對(duì)比而不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

生活似乎讓我領(lǐng)悟些什么,，又不懂許多,，只要努力了生活給我什么我就接受什么……

中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗 中秋節(jié)放假放幾天篇三

今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的,，

也有個(gè)人的,，我只有集體的項(xiàng)目，沒有個(gè)人項(xiàng)目,。

今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場(chǎng),。一到操場(chǎng)就被二年級(jí)的一片紅迷住了,，原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢,。我們找到了自己的位子就坐下了,，我們首先進(jìn)行了開幕儀式，進(jìn)行完之后,，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開始了,。首先是二年級(jí)的五十米短跑。

看了一會(huì)兒,，就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐,，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上,。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐,。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來(lái),。前面我做的很快,，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了，最后老師的哨聲又一次響起,，我就做了二十八個(gè),。回到看臺(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下,，過了一會(huì)兒開始公布成績(jī)了,，我們班是第六名，平均成績(jī)是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下,，就在這時(shí)我有一個(gè)想法,，我打算從明天開始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量,。

剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了,。中午過去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上，這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩,，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒有問題的,。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看，因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧,，這一拉會(huì)拉很多分的,。過了一會(huì)兒，只聽見主席臺(tái)上的人說(shuō),，下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上,。并又說(shuō)，先是我們四（9）班集體跳繩,，于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩,。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣,，前面很輕松,，可就到了后面體力就有開始持續(xù)的下降了，于是我就開始拼出全力,。最后跳了一百二十二個(gè),，這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎，我真是太高興了,！可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分?jǐn)?shù),。雖然這樣，但是我很高興,，因?yàn)檫@比以前跳的多了很多,，最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑,。舉行完之后也就閉幕了,。

今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心啊,！我的跳繩終于比以前多了,！