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2023年讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 18:19:03
2023年讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字(十三篇)
時間:2023-05-28 18:19:03     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇一

愛宛如在黑暗中的一盞明燈,,愛宛如在你困難時別人給予你的幫助,,愛宛如一杯熱茶,一顆蜜糖,。

愛是強大的,。比爾蓋茲是世界首富,他本可以享受這世上一切的美好,,卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn),。他幫助世界上染上惡極的人們。走向手術(shù)臺,,幫助家境貧寒的人們體驗普通人的小康生活,。他在社會上做演講,呼吁人們關(guān)注這些幫助的人們,!

愛又是渺小的,。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗戶上摔下來的孩子,,用自己脆弱臂去救下了那個面臨生命危險的即將墜地小孩,,最后,那個孩子毫發(fā)無傷,,可她脆弱的雙臂被深深地折斷,,事后,臉色蒼白的她躺在病床上,,微笑的說道:"當(dāng)時我并沒有多想,,見孩子即墜地,我便伸出了雙手去接他,,只要孩子平安就好,!”

這些愛如初升的太陽們溫暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛,。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個人,,每一個人又將這份愛繼續(xù)傳遞下去,讓我們關(guān)注每一個人,,愛每一個人,。在他們困難時,給予他們一點幫助,,哪怕只是一點能夠填飽肚子的食物,,都能給他人帶來無限溫暖。甚至能夠改寫他們的人生,,讓愛永駐心中吧,!

愛,,能使世界變得溫暖;愛,,能使人們互相關(guān)懷,;爰,讓世界變得更加美好,!就算你的力量再小,,那也沒有關(guān)系,畢竟你認(rèn)為的渺小的力量,,在那些需要幫助的人們眼中,,是力大無窮的!

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇二

我們常說,,人間處處充滿愛,,因為愛需要喚醒,需要澆灌,。

一個晴朗的早晨,,太陽公公慷慨解囊,將自己全部的陽光灑向大地,,我歡歡喜喜地跑出家門,,奔向公交站。

一路公交車向人群駛來,,人們一窩蜂地涌了上去,,卻留下一個老爺爺最后上去,我剛好在老爺爺之前,。剛才沸沸揚揚的,,老爺爺一露面,,便壓低了好幾分貝噪音,。就好比我的班主任拿把戒尺走進(jìn)教室,但還是有個別同學(xué)交頭接耳,。他們個個坐得心安理得,,公交車?yán)飻D滿了人,一張張面無愧色的面孔真讓人看不慣,,這位老爺爺還站著呢,,就沒人讓個座嗎?

車子開動了,這位老爺爺一手握著拐杖,,一手扒著身旁的抓桿,。我的目光一下轉(zhuǎn)移到了他的臉上,如樹皮般皺皺的皮膚,,那兩對又濃又密的眉毛,,仿佛每一根都印有他的艱辛,。一站到了,站著的人下去了不少,,但坐著的人紋絲不動,,還真怕別人把他座位搶了。

“請讓一下,,麻煩了,。”看這“仗勢”,,應(yīng)該是位售票員,。只見他擠進(jìn)人群中間,笑臉相迎,,“你們誰能讓一下座位,,體諒下這位老大爺嗎?”公車?yán)镱D時鴉雀無聲,連那“交頭接耳”都停止了,。我想,,這人還真比班主任還了得呢!我順勢瞥了一眼,大家還是埋頭看手機,,就裝作沒聽見,。“哪位帥哥美女能讓一下座位嗎?”這位大叔還挺有幽默感的,。但這不是重點,,年輕小伙子們紛紛讓座,,就連一位漂亮姐姐也“不甘示弱”,,大家都爭當(dāng)“帥哥美女”,。哎,今天這還真讓我親身體驗到“人不可貌相”啊,。公車?yán)锶巳河址序v起來,。

我們只愿去做對自己有益的事,這是不好的社會風(fēng)氣,。想想看,,大街小巷處處彌漫著和諧的氣息,“你好”“對不起”“麻煩了”……我們應(yīng)從點點滴滴做起,,關(guān)心,,愛護(hù)身邊的每一個人,。我為人人,人人為我,。播下什么樣的行動,,便會收獲什么樣的結(jié)果,。你全心全意地付出,定會有所回報,,是吧?所以請全心全意將愛播灑!

愛是生命的火焰,,沒有它,一切都將會變成黑夜,,愛之花綻放的地方,,生命便能欣欣向榮,。請讓愛永駐人間!

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇三

快樂如同泉水,一滴一滴滲入你的心田,,帶給你甘甜舒暢,;快樂如同時鐘,一分一秒,,滴答滴答,,環(huán)繞心田,,使心隨之躍動。請讓快樂常駐你的心間,。

坦白的說,,我從不是一個樂觀的人,曾有那么一段時間,,更是消極入魔,。那時,,我常把自己鎖在房間里,,不知天昏地暗,也不愿敞開心扉與人交流,。每天都是渾渾噩噩的,,就連我自己也認(rèn)為自己只是一個空空如也的軀殼,,靈魂已然不知是在天涯還是海角,。

我慢慢發(fā)覺自己的不妥,,我開始嘗試著改變自己,,于是我硬生生地強迫自己到外面散散心,。但剛出門,,頭上就頂著一團(tuán)烏云,心就更加糟透了,,可令人奇怪的是,,空中有一處地方特別晴朗,,使我情不自禁地靠進(jìn),。

當(dāng)我離那越來越近時,我聽到了腦海里深深的純真無邪的笑聲,,似乎來到了一個無憂無慮的仙境,,只有我和那笑聲,。就在那一瞬間,,心中的隔膜碎得不成渣。

那么美好的笑聲,,卻只是來自于一個不足兩歲的小女孩,,讓我慚愧不已,,就這么一個純真的笑聲,竟能擁有如此大的魔力,,讓人在不覺中把一切煩惱拋之腦后,,心如止水,,只想著沉浸在無憂無慮的世界中,忘記煩惱,。偶抬頭,那烏云不見了蹤跡,,或許根本就沒有那烏云吧,!

我不由自主地笑了,,發(fā)自內(nèi)心的笑,。

在回家的路上,,才發(fā)現(xiàn)原來沿途的風(fēng)景是那么的美,,白云在天空中快樂的追逐奔跑,,太陽公公則在一旁給予大地光輝和希望,,那一束束暖和的陽光透過一朵又一朵的白云,。結(jié)果,,在白云的糅合下,,刺眼的陽光也變得溫和,舒適了,。

從那以后,,我也再也不是從前的我了,,我變得陽光開朗,,愛笑,,愛分享了,。甚至帶動了我的家人,朋友,,我開始享受屬于大家歡樂的時光,。

讓快樂常駐心間,,是每個人的愿望,。請拋下一切,,仔細(xì)聆聽自己的內(nèi)心的需求和渴望,,盡情享受快樂的滋味,。

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇四

“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,,我躁動難耐的心得到安撫,。我抄起書包,,往肩上一扣,,長舒一口氣,,疾步走出教室,。

教學(xué)樓間,流動的人群成了一道靚麗的風(fēng)景,。夕陽的余暉傾灑在大地上,,同學(xué)們歡笑談?wù)Z的影子越拉越長,美好的一刻定格在一瞬間,,那么地和諧,值得我們留戀,。

步出校門,,心情格外的舒暢,,邁著輕快的步伐,哼著小調(diào),,告別一天疲勞的學(xué)習(xí)生活。將至馬路邊,,汽車鳴笛聲,、喧鬧聲奪步涌入耳邊。

煩躁隨之涌上心頭,,好心情被這塊沉重的石頭壓置之下,,不留任何余地,,讓你喘不過氣。抬頭望去,,街上車水馬龍,。正值下班高峰期,汽車已有序地排列著,,在馬路上排成一條蜿蜒的曲線,,仿佛遙不可及,,望不到邊,。

快步奔跑至紅綠燈前,,已是擠滿了人。時局已定,,結(jié)果只有等待,??赡羌t綠燈好像耍我們似的,始終亮著,。一輛輛汽車從眼前略過,,要多快就有多快,,只剩下行人們滿臉寫滿焦慮與無奈,。

就在我氣得直跺腳時,終于綠燈換成了紅燈。行人們紛紛提起袋子,,抱著小孩,,快步向人行道走去,。大家爭分奪秒,一點也不敢停歇,,因為只有那短暫的幾十秒,。

我也蓄勢得發(fā),,正準(zhǔn)備近出去時,,余光中看見了身邊的老書看,。他失發(fā)已花白,,皺紋已爬滿臉間,,弓著的腰顯示出他行動的不便,??吹贸鏊蚕敫肆饕粯?,快步走去,??杉词怪糁照龋窟~一步都有點力不從心,。

我違背不了我的良心,,我改變了方向,疾步朝老爺爺走去,。剛想扶他起步時,,紅燈卻亮了,,只好再等下一批??膳旁谇芭诺能囕v并沒有要走的意思,依舊停在那后面的車輛也是一樣,。我恍然大悟:原來他們也和我一樣,,違背不了最本質(zhì)的良心。

我扶著老爺爺,,在車燈照耀下順利走到對面,。老爺爺感激地說著含糊不清的話,但我并沒有表達(dá)什么。只是覺得心中的大石頭已落地,,好心情又探出頭來,。

原來,,愛無處不在,。有時就在那么一個小小的悄然間,,它誕生了,,并傳遞著它的能量,,心心相連,,愛已永駐心間,。

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇五

深秋,樹葉一片一片地凋寒,,伴著微風(fēng)跳著生命里最后一支華麗的舞,。陽光透過光禿秀的樹枝留下一地斑駁交錯的影子,。

我伸手撿起了掉落在我身邊的落葉,,挑了一片比較完整的,,夾進(jìn)書里,。天真的妹妹睜著那雙水靈靈的大眼睛,甜甜地問我:“姐姐,,你為什么要把葉子夾進(jìn)書里???”雖然覺得妹妹的天真挺可愛的,但是我還是不想與她說話,,覺得太幼稚。妹妹不懂得察顏觀色,便繼續(xù)追問,我不耐煩地跑回了房間,,“嘭”的一聲把門關(guān)上,到了中午,,我從書房里出來。媽媽喊我出來吃飯,。妹妹看著我兩眼閃著光,像一只吃人的老虎看見了期盼已久的食物,急急地朝我奔來。很不幸,等她撲來時,,我已經(jīng)閃到桌子后,,她便撲到了書包上面,。突然,,“啪”的一聲,好像有什么東西斷了,。我心里一緊,,飛快地翻看書包,,看到了早上辛辛苦苦做的手工毀于一旦。妹妹似乎感覺到了錯事,,悶著頭在一邊不說話了,。此時我的內(nèi)心翻滾著,,肚子里像灌了幾瓶辣椒,,臉色十分難看,。

我們各自沉默了一會兒,我嘆了嘆氣,,感嘆著好妹的年少無知,,內(nèi)心翻滾著的浪潮漸漸退去,,不怎么生氣了,??墒敲妹靡蚶⒕味桓彝媪恕?/p>

傍晚,,朦朧的月色灑在了小院里,,我坐在家門口的臺階上看書。伴著微微的月光,,正打算翻頁時,,一片葉子突然從書中滑落。我輕輕拾起,,心里一怔。那是一片枯葉,,很完整,清晰地紋路正微微泛黃,,翻到葉子背面竟寫著一行字。雖然不太整齊,,但看得出字里行間一筆一畫的認(rèn)真:“姐姐,,對不起,。”

看到這片葉子,,我頓時感覺莫名的酸澀?;叵虢裉鞂γ妹玫膽B(tài)度,,又不停地摩挲著手里的樹葉,,感到一陣羞澀與愧疚,。她是我妹妹啊,有著不可分割的血緣關(guān)系的妹妹,!看著手里的落葉,,我感受到妹妹對我深深的愛,。作為姐姐,,我更應(yīng)當(dāng)給予她更多的關(guān)愛,。

我被這突如其來的關(guān)愛感動,樹葉在我的手里升溫,,我沉默良久,。

妹妹,謝謝你,!

我相信,,多年以后我仍會記住這片落葉,因為她代表著一個天真的小妹妹對姐姐那深深的愛。

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇六

人這一生最高興的事莫過于永遠(yuǎn)活在春天里,,做春天的人,,即使在寒冬,,心里也會暖暖的,。

怎么活在春天,?我堅信只要雷鋒的身影在哪,,春天就在哪兒。那么,,在我的雙眼中春天無處不在,。

吃完飯我和朋友們一起在樓梯上,,踏著匆忙的腳步去教室,。我的親爹呀,要不是我來個急剎車,,那位小弟恐怕“小命難?!卑桑∥仪屏艘谎勰俏恍⊥瑢W(xué),看身高,,估計也就是六年級的吧,。“你干嘛突然蹲在前面,,很危險,,懂不懂,。”我以一副大姐的口氣跟他說,。結(jié)果他的話令我羞愧不已,。“對不起,,我只是想把這個紙屑撿起來,。”接著就伸出小手,,“哦,,這樣啊,對不起,,剛剛……”他只是一笑,,然后就走了,。瞧,,這不是活在春天里的“小雷鋒”嗎,?

盼了一個星期,,終于盼來了星期五,,這天實屬難得啊,,路邊等車的人超多的,,因為吸取了曾經(jīng)那次不坐超載車回不了家的教訓(xùn)后,,只有現(xiàn)實一點,硬著頭皮往上擠,只要車上容得下站一雙腳的位置都不放過,。就這樣滿滿的一車我們上了路,,一切為了回家呀!到了行程走了一大半時車上的人已經(jīng)不多了(只是相對剛開始而言),,但車上還有兩三個人沒座位,這時又上了一位六十左右的老婦人,,她看了一眼車內(nèi)沒有一個座位,她便扶著手站在車上,。這時有個年青人給她讓了座,,老婦人感謝話語說了一大籮筐呢。那位青年人說:“老奶奶,,不用謝,,我們年青人站會兒不礙事,,應(yīng)該的,?!鼻疲@不是活在春天的人嗎,?

活在春天的人難找嗎?不,,你看,雷鋒不就是活在春天里的,他的心靈是春天里最美的花朵,,最嫩的綠芽,最閃亮的太陽,。

春天里,我們每一個人都是那顆堅守職責(zé),,樂于奉獻(xiàn),雖然體積小但光芒大的螺絲釘,,只要陽光普照,,我們的心靈便得以凈化。三月里,,我們一起唱著永恒的贊歌,,歌頌永恒的春天吧,!我們很幸福,真的,,畢竟我們活在明亮的春天里。

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇七

寒風(fēng)撲面,,冷意侵入衣襟,,我卻癡癡地笑,握緊手中的保溫杯,。那蘊著熱氣地糖水啊,,撒歡地飛奔,,裹著愛意,鉆入心間,。

拖著疲倦的身子,,我暈暈沉沉地來到操場。驕陽似羞澀的姑娘,,躲在山的身后,矜持地探出頭,,云彩的雙頰也飛出片紅暈,,偏是這冷風(fēng)不合事意,讓我腹中的絞痛更甚,。

我站在人群中,,瞄著老師,,想我個機會請假。正好,,一個同學(xué)別扭地向前,,低頭與老師交談,。老師的臉立即黑了下來,,秀氣的眉緊緊擰起,,抿著唇,犀利的目光鎖在那位同學(xué)生身上,,我便被嚇得不輕,,老老實實地去跑步。

跑完三圈后,,腹中的痛似炸彈般猛他炸開,,震得我四肢顫顫。我彎腰,,雙手如鐵鉗般死死按著腹部,,可那痛愈演愈烈,似有人持著針,,頑劣地在上面插出無數(shù)個小洞,。

同學(xué)圍過來,關(guān)切地噓寒問暖,。這時老師便走了過來,,有些焦急地注視我,,輕柔地出聲,詢問我的情況,,我扯出笑,,裝作無事。

每走一步,,細(xì)胞便嗡嗡叫囂,。跑步后,汗止不住地流,,可心卻被拐進(jìn)冰中,,冒著寒氣,冰得發(fā)僵,。我強撐著,,維持著秩序,便看到老師拿著杯子,,向外急急走去,。

那不是我的杯子嗎?我有些驚訝,,便偷偷跟了出去,。老師走得及,快下一秒便可能飛奔起來,,她沖進(jìn)辦公室,,拉開抽屜,不耐煩地翻找著某個物品,。

她抿緊紅唇,,似下一刻便要訴出心中的焦急。秀發(fā)煩躁地在身后晃蕩,,那看似厚重的鏡框,,兜不住溢出的擔(dān)憂。她找到了要找的東西,,她拿起身旁的沸水朝水杯倒去,,幾顆豆大的水珠,滾翻著熱氣,,向她纖細(xì)的手襲去,,興奮地溢開。老師倒吸口涼氣,,卻也不看傷口,,匆匆撕開那物地包裝。

我慌張地奔入教室,,不一會老師便進(jìn)了教室,,朝我溫和地笑,,將杯遞給我。那塊被燙出的嫣紅,,格外顯眼,,我不忍看。我在老師走后,,耐不住口渴,,急急打開水杯,往嘴里送,,卻被燙個正著,。我俯身聞聞,是紅糖水,!

霎時,,那磨人的風(fēng)寒消逝得無影,有無數(shù)熱流,,帶著些許甜意,,浸入心間。那熱流啊,,伴著老師關(guān)切的愛,驅(qū)著嚴(yán)寒,。

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇八

在我們身邊,,人類生活不可缺少的東西,都是美好的,,而這些美好的東西都是免費的,。空氣是免費的,、陽光是免費的,、親情是免費的、愛情是免費的,、夢想是免費的,、信念是免費的……正因為很多事物是免費的,所以我們要常懷有一顆感恩的心,。感謝身邊的一切事物,。只有這樣我們才有利理由、欣然的享受這一切免費的事物,。

我們要感謝大自然,,她就像我們的母親一樣,賦予了一切生命,,并且給予了一切生命生存的條件:陽光,、空氣,、水和食物,讓一切生命可以生存下去,。大自然是人類的生活豐富多彩,、是人類的生活欣欣向榮。所以我們要保護(hù)我們的母親,,不讓她受到傷害,,讓她美麗永存,讓她快樂常駐,。如果人類傷害自己的母親,,而最終手到上海的是人類自己。

我們要感恩父母,,感激他們賦予我們生命,。如果們有父親和母親,怎會有孩子呢,?母親十月懷胎的辛勞,,分娩時的痛苦,養(yǎng)育我們時的辛酸,,教我們生活的本領(lǐng),。他們把所有的愛傾住在我們身上,卻不求回報,。我們應(yīng)該感謝父母,,我們要用好成績來回報父母,要用懂事會報父母,,換來父母的絲絲幸福,、點點快樂、微微欣慰,,不要他們的心血白費,。

我們要感激老師,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,老師將自己的知識全都交給我們,把自己的青春和時間全都奉獻(xiàn)在教學(xué)的道路上,,老師們義無反顧,。老師是文明的傳播者,是人類文明的工程師,。為人類的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),,為國家培養(yǎng)人才、為國家培養(yǎng)棟梁。老師教我們做人,,教我們生存,。我們要感謝老師,感謝他無私奉獻(xiàn),、義無煩顧的愛,。

我們要感謝朋友,擁有一個益友,,就想擁有一筆精神財富,,也會擁有一筆物質(zhì)財富。有情給我們前進(jìn)的力量,,給我們學(xué)習(xí)的激情,,給我們成長的動力。讓我們有一種不甘落后的心理,,讓我們奮力向前,,讓我們未來更加美好。

讓感恩常駐心間,,感謝大自然的萬物,,感謝父母的心血,感謝老師的培養(yǎng),,感謝朋友的陪伴……讓感恩常駐心間,,會讓我們心胸開闊,會讓我們心無旁騖的享受這一切美好的事物……讓感恩常駐心間,,讓自己快樂,,讓他人快樂,讓社會跟更加美好,。

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇十

綠色的春天悄悄離去,,夏天不知不覺快要到來,。夏天的風(fēng),,沒有春天那么柔和,更沒有冬天那么刺骨,,它是暖暖的,,帶有一股愛的味道。愛是什么,?愛是一句問候,;愛是什么?愛是一份關(guān)懷,;愛是什么,?愛是一個微笑。愛給人們帶來溫暖,帶來希望,,帶來幸福,,使生活充滿友愛、充滿陽光,、充滿真誠,、充滿善良。

愛,,是一個簡單的話語,。人人都把愛掛在嘴邊,每天不厭煩的說:“我愛你,,我愛你,,我對你的愛,比山還高,,比海還深,。”這些虛偽的話,,難道不會感到厭煩嗎,?愛的體現(xiàn)不需要海誓山盟的約定,往往愛體現(xiàn)在小事上,。

陽光穿過玻璃,,斜斜的射在桌面上,空氣中的塵埃,,一清二楚的浮現(xiàn),,微微泛點色彩,像彩虹,,引起我們無限的遐想,。那天上作文課,黑板上密密麻麻的記滿了板書,,已經(jīng)沒有剩余的空隙寫其它內(nèi)容了,,孟老師喊同學(xué)去洗刷室里拿干抹布。我們撓撓頭,,左子譚起來說:“孟老師,,黑板擦在那里?!闭f完就指著放黑板擦的小紙盒,。只見老師拿起抹布,轉(zhuǎn)過身去,,將黑板擦得干干凈凈,。下面的同學(xué)紛紛議論,。孟老師轉(zhuǎn)過身來,對我們說:“愛,,體現(xiàn)在小事上,!如果用板擦,粉筆末將會飄落在前三排,,人如果過多吸入粉筆末,,會危害身體健康,用抹布擦,,粉筆末就不會亂飛,,這既是為了我自己,也是為了你們的健康,?!痹捯魟偮洌嗬镯懫鹨魂?yán)坐Q般的掌聲,。

掌聲里蘊藏了愛,,無私的愛,是呀,,愛,,往往體現(xiàn)在小事上。

愛他人,,就要細(xì)心照顧他人,,古稀之年的老人,為了照顧他雙腿殘疾的老伴,,憑借著自己的雙手和身邊的廢舊材料,,做成了一個破舊的電梯,為的就是方便老伴出去透透風(fēng),,散散步,。老人的舉動,引起了眾多媒體電視臺的關(guān)注,,還請老人去做節(jié)目,,后來,這個不出名的破電梯,,也成了許多新人拍婚紗照的好地方,,他們認(rèn)為這是愛的象征,,永恒的愛,。

愛如一沐陽光,帶給我們溫暖,;愛如一個誡語,,帶給我們希望;愛如一架紙飛機,為我們傳遞夢想,。愛不需要轟轟烈烈的海誓山盟,,只需要我們送上一句祝福,愛,,體現(xiàn)在小事上,,讓愛在我們心底長駐!

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇十一

愛,,它恬靜,,它深邃,它溫暖,,它輕柔,。它會伴隨我們從生到死,那種偉大的愛是藏在心底的無私的愛,。

愛,,雖有簡短的一個字,卻能散發(fā)出無限的潛能與魅力,。愛,,可以分好多種。每一種愛都能拯救一個靈魂,,除非你的愛不是真愛,。

師恩是介于嚴(yán)厲與慈性之間的愛,是老師教會我們做人要有尊嚴(yán),,是老師教會我們要用知識武裝頭腦,,是老師教會我們要怎樣做一個對社會對國家有用的人。老師不管多忙多累,,都會趁沒有課時給我們批改作業(yè),。老師不是神人,他們也有父母兒女,。老師卻在業(yè)余時間不厭其煩地接家長的電話,,給同學(xué)們答疑解惑。他們大可不必這樣,,完全可以去逛街,,去陪伴自己的孩子玩耍,去好好地休息,??墒牵麄儾]有這樣做,。在家里不得安寧,,還要去學(xué)校聲嘶力竭地講好每一堂課,。

友情、同學(xué)情是一種純真的愛,,我很慶幸我得到了這樣一種愛,。我痛苦的時候,有人聽我訴苦,,替我解圍,;我煩惱的時候,有人逗我開心,;我無助的時候,,有人會伸出一雙有力的手。友誼是用來維系珍惜的,,不是用來出賣的,。并不是每個朋友都值得珍惜,你的善良要配得上別人的真誠,。如果遇到真心朋友,,請不要放手,他們會帶你走向鋪滿陽光的道路,。

有一種默默無聞的愛是親情,,在這個世界上,沒有人會像你的親人那樣無怨無悔地為你付出,。他們雖沒有什么驚天動地的舉動,,卻會讓你有安全感并學(xué)會獨立。整潔的房間,,一塵不染的書架,,美味的三餐,都是他們用心在愛著你的體現(xiàn),。你在自然而然地享受著這一切時,,有沒有注意到他們的白發(fā)在一根根增添,臉上的皺紋也越來越多越來越深,!

有了愛的存在和包圍,,我們就是蔚藍(lán)天空中自由自在的小鳥,是茁壯成長的小樹,,是涓涓流淌的小溪,。

每一個有良知的人都會銘記著每一份對自己的愛,這是做人最起碼的素養(yǎng),,不是嗎,?

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇十二

這個世間,你愛著什么呢,?

山海的浩瀚,,宇宙的浪漫,藍(lán)鯨躍起又墜落xxx掀起的浪花,,卷起圣潔高峰上凌厲雪花的風(fēng),,山間行走時偶然落下的松子,蔚藍(lán)天空下緩步游歷的云……這樣的世間,,你愛嗎,?

世間的景致是我所愛的,書桌前抬頭,,無邊的淡藍(lán)天空與看了無數(shù)遍的陽光下的樹,,一切平常如白開水的“景”,經(jīng)過一雙眼睛也都是可以入畫的,,從中品出的不只是美好,,還有對這世間景致的“愛”。

若是一人賞景,,雖然靜美了不少,,卻也不及與所愛之人同賞。

那個人可以是好友知己,?!昂稳酥宜┐撸稳伺c我共一醉,?!敝弘y求,若是遇上了,,就該珍惜,。愛著自己的朋友們,我更希望有些許“江湖氣”,,你行你上,,你不行我替你上,有福,,你與我舉杯同飲,;有難,你拉我一把,,我助你一力,。若意見難同,飯后一盞茶,,從此天涯陌路,,恩仇相消,但無論如何,,都以一顆赤子之心相待,,不委曲求全也絕不弄虛作假逢場作戲,。

也可以是與愛人共賞。無論是熱戀中的年輕男女,,或是白發(fā)蒼蒼的暮年老人,,之間的“愛”應(yīng)該都是一種美好而干凈的。我希望我愛的那個人,,在某一天與我相遇,,視線相交的時候,一切的一切都隱在了他的眸海溫漣之中,。

最常見的,,是與家人外出游玩。對家人的“愛”,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年地堆積起來,就像滴在石頭上的水,,明明已經(jīng)打出了個小孔,,我們這些“石頭”卻仍渾然不覺,有些愛是從出生開始,,就孕育在骨髓里的,,或剖腹或順產(chǎn),她生你的時候流的血早就凝成愛了啊……父母低頭瞬間看到的白發(fā),,卻恍然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比他們高了,,明明自己昨天還是個騎在爸爸脖子上的娃娃,今天卻是已經(jīng)成了一個會自己收拾書包,,會自己上學(xué)的初中生了,。我不再像以前那樣愛說話,只喜歡插上耳機和他們坐一起卻一語不發(fā),,有時,,我會問自己我愛他們嗎,我想,,是的,,我愛他們。只是,,只是……

好友,、愛人、親人……或許總有一天,,你會一不小心弄丟他們,,再也找不回來,那個時候,你一個人站在岸邊,,看那無邊大海滿天星河,,無人共賞,走到水邊,,才發(fā)現(xiàn)那個倒影,,其實,陪著你走到最后的,,只有自己,。歡樂時他陪你笑,,悲傷時他同你哭,,他也喜歡貓,他也會給自己精心選一件衣服開開心心出去玩,,他也不吃辣,,而且,他也愛著你,?!皩Υ约簻厝嵋稽c,你只不過是宇宙的孩子,,與植物,、星辰?jīng)]什么兩樣?!睈圩约阂稽c,,就像你愛著他們一樣,愛著這個特別的人吧,。

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇十三

從古至今,,多少文人墨客都在表達(dá)愛,無論是“夜闌臥聽風(fēng)雨吹,,鐵馬冰河入夢來”的愛國之情,,還是“問世間情為何物?直教生死相許”的愛,。那么,,為什么愛如此重要呢?愛究竟是什么呢,?

我認(rèn)為,,愛就是希望對方幸福,那么自己也就知足,。愛有小愛,,也有大愛。比如在當(dāng)今疫情期間,,有一位醫(yī)護(hù)人不幸感染了新冠肺炎,,心情每天都幾近崩潰,,她的丈夫始終陪伴于她身邊,悉心照顧她,,為她分擔(dān)壓力與害怕,。這是不離不棄,是細(xì)水長流卻經(jīng)得起考驗的夫妻之愛,,這是小愛,。

那么,什么是大愛呢,?

在唐朝中期,,安史之亂爆發(fā),人民生活疾苦,,國家四分五裂,,支離破碎,山河仿佛也沒有了生機,。杜甫自己生活貧窮,,住在破破爛的茅草屋中,這天,,秋風(fēng)呼嘯,,卷走了幾層茅草。南村有一群孩子也抱走了他的茅草,,杜前推己及人,,有了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,!”,。這是他憂國憂民,心懷天下的體現(xiàn),,這種情懷是大愛,。

在疫情期間,那些身穿厚重防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員,,累極了倒地而眠的醫(yī)護(hù)人員,,那些以雷霆之速筑起火神山醫(yī)院的建筑工人,那些日夜不停,,不分晝夜,,快馬加鞭趕制口罩的人……他們也是大愛。

世間正是因為有了各種各樣的愛,,才變得溫暖可愛,,如果沒有了愛,世界又會如何呢?

從小的說,,同學(xué),、同事之間冷漠淡泊,沒有真情可言,,夫妻之間就會“夫妻本是同林鳥,,大難臨頭各自飛”,最后誰也不能渡過難關(guān),。往大的說,,社會上,公交車上人擠人,,絲毫沒有秩序可言,,有老人,殘疾人摔倒,,無人搭理,。如果說沒有愛,,那么疫情來臨,,將會無人上前線,疫情得不到控制,,那么定會有更多的生命去世,,留在去年冬天。

愛是相互的,,讓愛永駐人人心中,,那么世界才會有陽光,有春風(fēng),,當(dāng)世間有愛,,那么人與人之間才會有真情,我們就會覺得人間值得,,萬物可期,。

讓愛永駐我們心中吧!

讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長駐作文字篇十四

愛是一滴甘露,,滋養(yǎng)新生的綠草,;愛是皎潔的月光,照亮旅人前行的路,;愛是夏日的微風(fēng),,送來沁人心脾的花香;愛是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,,鐵馬冰河入夢來”的執(zhí)念……什么是愛,?相信每個人都有自己的答案。

在人生的開始,親情便注定與我們的一生掛上若有若無的羈絆,,它像一束平凡的陽光,,卻不斷滋養(yǎng)我們的生命。

父母是我成長中最重要的人,,在很小的時候,,他們教會了我說話,雖然只是很簡單的幾個字,,但我想想,,他們一定花費了很大氣才將一個無知的孩童教會。當(dāng)我大些了,,他們又為了我的學(xué)習(xí)操心,,為我的生活操心,每位父母都不想在孩子的成長中缺席,,他們是我成長中的見證人,。對我來說,他們就想三月春暉照十里芳草,,又如春雨隨風(fēng)到人間,,給我滋養(yǎng)與關(guān)懷。

友情也為人們千古傳頌,,鐘子期與俞伯牙的故事流傳千古,。鐘子期與俞伯牙因“高山流水”之交成了彼此之間的摯友,鐘子期死后,,俞伯牙摔琴祭友,,終生不再撥動琴弦,

馬克思xxx的革命友誼為眾人皆知,。對我來說,,友情就像一顆星星,,能在月色迷離的時候與你同行,,也能在月光清朗時讓天空更美麗,。

在太平之下我們享受著美好的愛,,但你可曾想過太平是怎么來的,?太平圣無數(shù)烈士的鮮血換來的??!歷史的長河是紅色的,,在過去年代中,,我們的國家被無數(shù)敵人入侵,,橫尸遍野,戰(zhàn)火連天,,但革命戰(zhàn)士們勇敢的站了出來,,拋頭顱,,灑熱血,以血肉之軀換來了我們當(dāng)今的和平,。

飄揚的紅旗上,,寄托著我們的愛,作為新時代少年,,我們難道不應(yīng)該愛家人,,愛友人,更愛我們的國家嗎,?

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