每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇一
愛宛如在黑暗中的一盞明燈，愛宛如在你困難時(shí)別人給予你的幫助,，愛宛如一杯熱茶,，一顆蜜糖。
愛是強(qiáng)大的,。比爾蓋茲是世界首富,，他本可以享受這世上一切的美好，卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn),。他幫助世界上染上惡極的人們,。走向手術(shù)臺(tái)，幫助家境貧寒的人們體驗(yàn)普通人的小康生活,。他在社會(huì)上做演講,，呼吁人們關(guān)注這些幫助的人們,！
愛又是渺小的?！白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羯纤は聛淼暮⒆?，用自己脆弱臂去救下了那個(gè)面臨生命危險(xiǎn)的即將墜地小孩，最后,，那個(gè)孩子毫發(fā)無傷,，可她脆弱的雙臂被深深地折斷，事后,，臉色蒼白的她躺在病床上,，微笑的說道："當(dāng)時(shí)我并沒有多想，見孩子即墜地,，我便伸出了雙手去接他,，只要孩子平安就好！”
這些愛如初升的太陽們溫暖了整個(gè)社會(huì),，讓越來越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛,。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)人又將這份愛繼續(xù)傳遞下去,，讓我們關(guān)注每一個(gè)人,，愛每一個(gè)人。在他們困難時(shí),，給予他們一點(diǎn)幫助,，哪怕只是一點(diǎn)能夠填飽肚子的食物，都能給他人帶來無限溫暖,。甚至能夠改寫他們的人生,，讓愛永駐心中吧！
愛,，能使世界變得溫暖,；愛，能使人們互相關(guān)懷,；爰,，讓世界變得更加美好！就算你的力量再小,，那也沒有關(guān)系,，畢竟你認(rèn)為的渺小的力量，在那些需要幫助的人們眼中,，是力大無窮的,！
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇二
我們常說，人間處處充滿愛,，因?yàn)閻坌枰獑拘?，需要澆灌?/p>
一個(gè)晴朗的早晨,，太陽公公慷慨解囊，將自己全部的陽光灑向大地,，我歡歡喜喜地跑出家門,，奔向公交站。
一路公交車向人群駛來,，人們一窩蜂地涌了上去,，卻留下一個(gè)老爺爺最后上去，我剛好在老爺爺之前,。剛才沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,，老爺爺一露面，便壓低了好幾分貝噪音,。就好比我的班主任拿把戒尺走進(jìn)教室,，但還是有個(gè)別同學(xué)交頭接耳。他們個(gè)個(gè)坐得心安理得,，公交車?yán)飻D滿了人,，一張張面無愧色的面孔真讓人看不慣，這位老爺爺還站著呢,，就沒人讓個(gè)座嗎?
車子開動(dòng)了,，這位老爺爺一手握著拐杖，一手扒著身旁的抓桿,。我的目光一下轉(zhuǎn)移到了他的臉上，如樹皮般皺皺的皮膚,，那兩對(duì)又濃又密的眉毛,，仿佛每一根都印有他的艱辛。一站到了,，站著的人下去了不少,，但坐著的人紋絲不動(dòng)，還真怕別人把他座位搶了,。
“請(qǐng)讓一下,，麻煩了?！笨催@“仗勢(shì)”,，應(yīng)該是位售票員。只見他擠進(jìn)人群中間,，笑臉相迎,，“你們誰能讓一下座位，體諒下這位老大爺嗎?”公車?yán)镱D時(shí)鴉雀無聲,，連那“交頭接耳”都停止了,。我想,，這人還真比班主任還了得呢!我順勢(shì)瞥了一眼，大家還是埋頭看手機(jī),，就裝作沒聽見,。“哪位帥哥美女能讓一下座位嗎?”這位大叔還挺有幽默感的,。但這不是重點(diǎn),，年輕小伙子們紛紛讓座，就連一位漂亮姐姐也“不甘示弱”,，大家都爭(zhēng)當(dāng)“帥哥美女”,。哎，今天這還真讓我親身體驗(yàn)到“人不可貌相”啊,。公車?yán)锶巳河址序v起來,。
我們只愿去做對(duì)自己有益的事，這是不好的社會(huì)風(fēng)氣,。想想看,，大街小巷處處彌漫著和諧的氣息，“你好”“對(duì)不起”“麻煩了”……我們應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，關(guān)心,，愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。我為人人,，人人為我,。播下什么樣的行動(dòng)，便會(huì)收獲什么樣的結(jié)果,。你全心全意地付出,，定會(huì)有所回報(bào)，是吧?所以請(qǐng)全心全意將愛播灑!
愛是生命的火焰,，沒有它,，一切都將會(huì)變成黑夜，愛之花綻放的地方,，生命便能欣欣向榮,。請(qǐng)讓愛永駐人間!
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇三
快樂如同泉水，一滴一滴滲入你的心田,，帶給你甘甜舒暢,；快樂如同時(shí)鐘，一分一秒,，滴答滴答,，環(huán)繞心田，使心隨之躍動(dòng),。請(qǐng)讓快樂常駐你的心間,。
坦白的說,，我從不是一個(gè)樂觀的人，曾有那么一段時(shí)間,，更是消極入魔,。那時(shí)，我常把自己鎖在房間里,，不知天昏地暗,，也不愿敞開心扉與人交流。每天都是渾渾噩噩的,，就連我自己也認(rèn)為自己只是一個(gè)空空如也的軀殼,，靈魂已然不知是在天涯還是海角。
我慢慢發(fā)覺自己的不妥,，我開始嘗試著改變自己,，于是我硬生生地強(qiáng)迫自己到外面散散心。但剛出門,，頭上就頂著一團(tuán)烏云,，心就更加糟透了，可令人奇怪的是,，空中有一處地方特別晴朗,，使我情不自禁地靠進(jìn)。
當(dāng)我離那越來越近時(shí),，我聽到了腦海里深深的純真無邪的笑聲,，似乎來到了一個(gè)無憂無慮的仙境，只有我和那笑聲,。就在那一瞬間,，心中的隔膜碎得不成渣。
那么美好的笑聲,，卻只是來自于一個(gè)不足兩歲的小女孩，讓我慚愧不已,，就這么一個(gè)純真的笑聲,，竟能擁有如此大的魔力，讓人在不覺中把一切煩惱拋之腦后,，心如止水,，只想著沉浸在無憂無慮的世界中，忘記煩惱,。偶抬頭,，那烏云不見了蹤跡，或許根本就沒有那烏云吧,！
我不由自主地笑了,，發(fā)自內(nèi)心的笑,。
在回家的路上，才發(fā)現(xiàn)原來沿途的風(fēng)景是那么的美,，白云在天空中快樂的追逐奔跑,，太陽公公則在一旁給予大地光輝和希望，那一束束暖和的陽光透過一朵又一朵的白云,。結(jié)果,，在白云的糅合下，刺眼的陽光也變得溫和,，舒適了,。
從那以后，我也再也不是從前的我了,，我變得陽光開朗,，愛笑，愛分享了,。甚至帶動(dòng)了我的家人,，朋友，我開始享受屬于大家歡樂的時(shí)光,。
讓快樂常駐心間,，是每個(gè)人的愿望。請(qǐng)拋下一切,，仔細(xì)聆聽自己的內(nèi)心的需求和渴望,，盡情享受快樂的滋味。
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇四
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,，我躁動(dòng)難耐的心得到安撫,。我抄起書包，往肩上一扣,，長(zhǎng)舒一口氣,，疾步走出教室。
教學(xué)樓間,，流動(dòng)的人群成了一道靚麗的風(fēng)景,。夕陽的余暉傾灑在大地上，同學(xué)們歡笑談?wù)Z的影子越拉越長(zhǎng),，美好的一刻定格在一瞬間,，那么地和諧，值得我們留戀,。
步出校門,，心情格外的舒暢，邁著輕快的步伐，哼著小調(diào),，告別一天疲勞的學(xué)習(xí)生活,。將至馬路邊，汽車?guó)Q笛聲,、喧鬧聲奪步涌入耳邊,。
煩躁隨之涌上心頭，好心情被這塊沉重的石頭壓置之下,，不留任何余地,，讓你喘不過氣。抬頭望去,，街上車水馬龍,。正值下班高峰期，汽車已有序地排列著,，在馬路上排成一條蜿蜒的曲線,，仿佛遙不可及，望不到邊,。
快步奔跑至紅綠燈前,，已是擠滿了人。時(shí)局已定,，結(jié)果只有等待,。可那紅綠燈好像耍我們似的,，始終亮著,。一輛輛汽車從眼前略過，要多快就有多快,，只剩下行人們滿臉寫滿焦慮與無奈,。
就在我氣得直跺腳時(shí)，終于綠燈換成了紅燈,。行人們紛紛提起袋子,，抱著小孩，快步向人行道走去,。大家爭(zhēng)分奪秒,，一點(diǎn)也不敢停歇,，因?yàn)橹挥心嵌虝旱膸资搿?/p>
我也蓄勢(shì)得發(fā),，正準(zhǔn)備近出去時(shí),，余光中看見了身邊的老書看,。他失發(fā)已花白,，皺紋已爬滿臉間，弓著的腰顯示出他行動(dòng)的不便?？吹贸鏊蚕敫肆饕粯?，快步走去?？杉词怪糁照?，每邁一步都有點(diǎn)力不從心。
我違背不了我的良心,，我改變了方向,，疾步朝老爺爺走去。剛想扶他起步時(shí),，紅燈卻亮了,，只好再等下一批?？膳旁谇芭诺能囕v并沒有要走的意思,，依舊停在那后面的車輛也是一樣。我恍然大悟：原來他們也和我一樣,，違背不了最本質(zhì)的良心,。
我扶著老爺爺，在車燈照耀下順利走到對(duì)面,。老爺爺感激地說著含糊不清的話,，但我并沒有表達(dá)什么。只是覺得心中的大石頭已落地,，好心情又探出頭來,。
原來，愛無處不在,。有時(shí)就在那么一個(gè)小小的悄然間,，它誕生了，并傳遞著它的能量,，心心相連,，愛已永駐心間。
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇五
深秋,，樹葉一片一片地凋寒,，伴著微風(fēng)跳著生命里最后一支華麗的舞。陽光透過光禿秀的樹枝留下一地斑駁交錯(cuò)的影子,。
我伸手撿起了掉落在我身邊的落葉,，挑了一片比較完整的，夾進(jìn)書里,。天真的妹妹睜著那雙水靈靈的大眼睛,，甜甜地問我：“姐姐，你為什么要把葉子夾進(jìn)書里啊,？”雖然覺得妹妹的天真挺可愛的,，但是我還是不想與她說話，覺得太幼稚,。妹妹不懂得察顏觀色,，便繼續(xù)追問，我不耐煩地跑回了房間,，“嘭”的一聲把門關(guān)上,，到了中午，我從書房里出來,。媽媽喊我出來吃飯,。妹妹看著我兩眼閃著光，像一只吃人的老虎看見了期盼已久的食物,，急急地朝我奔來,。很不幸，等她撲來時(shí),，我已經(jīng)閃到桌子后,，她便撲到了書包上面。突然,，“啪”的一聲,，好像有什么東西斷了。我心里一緊,，飛快地翻看書包,，看到了早上辛辛苦苦做的手工毀于一旦。妹妹似乎感覺到了錯(cuò)事,，悶著頭在一邊不說話了,。此時(shí)我的內(nèi)心翻滾著，肚子里像灌了幾瓶辣椒,，臉色十分難看,。
我們各自沉默了一會(huì)兒，我嘆了嘆氣,，感嘆著好妹的年少無知,，內(nèi)心翻滾著的浪潮漸漸退去，不怎么生氣了,?？墒敲妹靡蚶⒕味桓彝媪恕?/p>
傍晚,，朦朧的月色灑在了小院里,，我坐在家門口的臺(tái)階上看書,。伴著微微的月光，正打算翻頁時(shí),，一片葉子突然從書中滑落。我輕輕拾起,，心里一怔,。那是一片枯葉，很完整,，清晰地紋路正微微泛黃,，翻到葉子背面竟寫著一行字。雖然不太整齊,，但看得出字里行間一筆一畫的認(rèn)真：“姐姐,，對(duì)不起?！?/p>
看到這片葉子,，我頓時(shí)感覺莫名的酸澀?；叵虢裉鞂?duì)妹妹的態(tài)度,，又不停地摩挲著手里的樹葉，感到一陣羞澀與愧疚,。她是我妹妹啊,，有著不可分割的血緣關(guān)系的妹妹！看著手里的落葉,，我感受到妹妹對(duì)我深深的愛,。作為姐姐，我更應(yīng)當(dāng)給予她更多的關(guān)愛,。
我被這突如其來的關(guān)愛感動(dòng),，樹葉在我的手里升溫，我沉默良久,。
妹妹,，謝謝你！
我相信,，多年以后我仍會(huì)記住這片落葉,，因?yàn)樗碇粋€(gè)天真的小妹妹對(duì)姐姐那深深的愛。
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇六
人這一生最高興的事莫過于永遠(yuǎn)活在春天里,，做春天的人,，即使在寒冬，心里也會(huì)暖暖的,。
怎么活在春天,？我堅(jiān)信只要雷鋒的身影在哪,，春天就在哪兒。那么,，在我的雙眼中春天無處不在,。
吃完飯我和朋友們一起在樓梯上，踏著匆忙的腳步去教室,。我的親爹呀,，要不是我來個(gè)急剎車，那位小弟恐怕“小命難?！卑?！我瞧了一眼那位小同學(xué)，看身高,，估計(jì)也就是六年級(jí)的吧,。“你干嘛突然蹲在前面,，很危險(xiǎn),，懂不懂?！蔽乙砸桓贝蠼愕目跉飧f,。結(jié)果他的話令我羞愧不已?！皩?duì)不起,，我只是想把這個(gè)紙屑撿起來?！苯又蜕斐鲂∈?，“哦，這樣啊,，對(duì)不起,，剛剛……”他只是一笑，然后就走了,。瞧,，這不是活在春天里的“小雷鋒”嗎？
盼了一個(gè)星期,，終于盼來了星期五,，這天實(shí)屬難得啊，路邊等車的人超多的,，因?yàn)槲×嗽?jīng)那次不坐超載車回不了家的教訓(xùn)后,，只有現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，硬著頭皮往上擠,，只要車上容得下站一雙腳的位置都不放過,。就這樣滿滿的一車我們上了路,，一切為了回家呀！到了行程走了一大半時(shí)車上的人已經(jīng)不多了（只是相對(duì)剛開始而言）,，但車上還有兩三個(gè)人沒座位,，這時(shí)又上了一位六十左右的老婦人，她看了一眼車內(nèi)沒有一個(gè)座位,，她便扶著手站在車上,。這時(shí)有個(gè)年青人給她讓了座，老婦人感謝話語說了一大籮筐呢,。那位青年人說：“老奶奶，不用謝,，我們年青人站會(huì)兒不礙事,，應(yīng)該的?！鼻?，這不是活在春天的人嗎？
活在春天的人難找嗎,？不,，你看，雷鋒不就是活在春天里的,，他的心靈是春天里最美的花朵,，最嫩的綠芽，最閃亮的太陽,。
春天里,，我們每一個(gè)人都是那顆堅(jiān)守職責(zé)，樂于奉獻(xiàn),，雖然體積小但光芒大的螺絲釘,，只要陽光普照，我們的心靈便得以凈化,。三月里,，我們一起唱著永恒的贊歌，歌頌永恒的春天吧,！我們很幸福,，真的，畢竟我們活在明亮的春天里,。
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇七
寒風(fēng)撲面,，冷意侵入衣襟，我卻癡癡地笑,，握緊手中的保溫杯,。那蘊(yùn)著熱氣地糖水啊,，撒歡地飛奔，裹著愛意,，鉆入心間,。
拖著疲倦的身子，我暈暈沉沉地來到操場(chǎng),。驕陽似羞澀的姑娘,，躲在山的身后，矜持地探出頭,，云彩的雙頰也飛出片紅暈,，偏是這冷風(fēng)不合事意，讓我腹中的絞痛更甚,。
我站在人群中,，瞄著老師，想我個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)假,。正好,，一個(gè)同學(xué)別扭地向前，低頭與老師交談,。老師的臉立即黑了下來,，秀氣的眉緊緊擰起，抿著唇,，犀利的目光鎖在那位同學(xué)生身上,，我便被嚇得不輕，老老實(shí)實(shí)地去跑步,。
跑完三圈后,，腹中的痛似炸彈般猛他炸開，震得我四肢顫顫,。我彎腰,，雙手如鐵鉗般死死按著腹部，可那痛愈演愈烈,，似有人持著針,，頑劣地在上面插出無數(shù)個(gè)小洞。
同學(xué)圍過來,，關(guān)切地噓寒問暖,。這時(shí)老師便走了過來，有些焦急地注視我,，輕柔地出聲,，詢問我的情況，我扯出笑,，裝作無事,。
每走一步,，細(xì)胞便嗡嗡叫囂。跑步后,，汗止不住地流,，可心卻被拐進(jìn)冰中，冒著寒氣,，冰得發(fā)僵,。我強(qiáng)撐著，維持著秩序,，便看到老師拿著杯子,，向外急急走去。
那不是我的杯子嗎,？我有些驚訝,，便偷偷跟了出去。老師走得及,，快下一秒便可能飛奔起來，她沖進(jìn)辦公室,，拉開抽屜,，不耐煩地翻找著某個(gè)物品。
她抿緊紅唇,，似下一刻便要訴出心中的焦急,。秀發(fā)煩躁地在身后晃蕩，那看似厚重的鏡框,，兜不住溢出的擔(dān)憂,。她找到了要找的東西，她拿起身旁的沸水朝水杯倒去,，幾顆豆大的水珠,，滾翻著熱氣，向她纖細(xì)的手襲去,，興奮地溢開,。老師倒吸口涼氣，卻也不看傷口,，匆匆撕開那物地包裝,。
我慌張地奔入教室，不一會(huì)老師便進(jìn)了教室,，朝我溫和地笑,，將杯遞給我。那塊被燙出的嫣紅,，格外顯眼,，我不忍看,。我在老師走后，耐不住口渴,，急急打開水杯,，往嘴里送，卻被燙個(gè)正著,。我俯身聞聞,，是紅糖水！
霎時(shí),，那磨人的風(fēng)寒消逝得無影,，有無數(shù)熱流，帶著些許甜意,，浸入心間,。那熱流啊，伴著老師關(guān)切的愛,，驅(qū)著嚴(yán)寒,。
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇八
在我們身邊，人類生活不可缺少的東西,，都是美好的,，而這些美好的東西都是免費(fèi)的?？諝馐敲赓M(fèi)的,、陽光是免費(fèi)的、親情是免費(fèi)的,、愛情是免費(fèi)的,、夢(mèng)想是免費(fèi)的、信念是免費(fèi)的……正因?yàn)楹芏嗍挛锸敲赓M(fèi)的,，所以我們要常懷有一顆感恩的心,。感謝身邊的一切事物。只有這樣我們才有利理由,、欣然的享受這一切免費(fèi)的事物,。
我們要感謝大自然，她就像我們的母親一樣,，賦予了一切生命,，并且給予了一切生命生存的條件：陽光、空氣,、水和食物,，讓一切生命可以生存下去。大自然是人類的生活豐富多彩、是人類的生活欣欣向榮,。所以我們要保護(hù)我們的母親,，不讓她受到傷害，讓她美麗永存,，讓她快樂常駐,。如果人類傷害自己的母親，而最終手到上海的是人類自己,。
我們要感恩父母,，感激他們賦予我們生命。如果們有父親和母親,，怎會(huì)有孩子呢,？母親十月懷胎的辛勞，分娩時(shí)的痛苦,，養(yǎng)育我們時(shí)的辛酸,，教我們生活的本領(lǐng)。他們把所有的愛傾住在我們身上,，卻不求回報(bào),。我們應(yīng)該感謝父母，我們要用好成績(jī)來回報(bào)父母,，要用懂事會(huì)報(bào)父母,，換來父母的絲絲幸福、點(diǎn)點(diǎn)快樂,、微微欣慰，不要他們的心血白費(fèi),。
我們要感激老師,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，老師將自己的知識(shí)全都交給我們,，把自己的青春和時(shí)間全都奉獻(xiàn)在教學(xué)的道路上，老師們義無反顧,。老師是文明的傳播者,，是人類文明的工程師。為人類的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),，為國(guó)家培養(yǎng)人才,、為國(guó)家培養(yǎng)棟梁。老師教我們做人,，教我們生存,。我們要感謝老師，感謝他無私奉獻(xiàn)、義無煩顧的愛,。
我們要感謝朋友,，擁有一個(gè)益友，就想擁有一筆精神財(cái)富,，也會(huì)擁有一筆物質(zhì)財(cái)富,。有情給我們前進(jìn)的力量，給我們學(xué)習(xí)的激情,，給我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,。讓我們有一種不甘落后的心理，讓我們奮力向前,，讓我們未來更加美好,。
讓感恩常駐心間，感謝大自然的萬物,，感謝父母的心血,，感謝老師的培養(yǎng)，感謝朋友的陪伴……讓感恩常駐心間,，會(huì)讓我們心胸開闊,，會(huì)讓我們心無旁騖的享受這一切美好的事物……讓感恩常駐心間，讓自己快樂,，讓他人快樂,，讓社會(huì)跟更加美好。
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇十
綠色的春天悄悄離去,，夏天不知不覺快要到來,。夏天的風(fēng)，沒有春天那么柔和,，更沒有冬天那么刺骨,，它是暖暖的，帶有一股愛的味道,。愛是什么,？愛是一句問候；愛是什么,？愛是一份關(guān)懷,；愛是什么？愛是一個(gè)微笑,。愛給人們帶來溫暖,，帶來希望，帶來幸福,，使生活充滿友愛,、充滿陽光,、充滿真誠(chéng)、充滿善良,。
愛,，是一個(gè)簡(jiǎn)單的話語。人人都把愛掛在嘴邊,，每天不厭煩的說：“我愛你,，我愛你，我對(duì)你的愛,，比山還高,，比海還深?！边@些虛偽的話,，難道不會(huì)感到厭煩嗎？愛的體現(xiàn)不需要海誓山盟的約定,，往往愛體現(xiàn)在小事上,。
陽光穿過玻璃，斜斜的射在桌面上,，空氣中的塵埃,，一清二楚的浮現(xiàn)，微微泛點(diǎn)色彩,，像彩虹,，引起我們無限的遐想。那天上作文課,，黑板上密密麻麻的記滿了板書,，已經(jīng)沒有剩余的空隙寫其它內(nèi)容了，孟老師喊同學(xué)去洗刷室里拿干抹布,。我們撓撓頭,，左子譚起來說：“孟老師，黑板擦在那里,。”說完就指著放黑板擦的小紙盒,。只見老師拿起抹布,，轉(zhuǎn)過身去，將黑板擦得干干凈凈,。下面的同學(xué)紛紛議論,。孟老師轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我們說：“愛,，體現(xiàn)在小事上,！如果用板擦，粉筆末將會(huì)飄落在前三排，人如果過多吸入粉筆末,，會(huì)危害身體健康,，用抹布擦，粉筆末就不會(huì)亂飛,，這既是為了我自己,，也是為了你們的健康?！痹捯魟偮?，班里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
掌聲里蘊(yùn)藏了愛,，無私的愛,，是呀，愛,，往往體現(xiàn)在小事上,。
愛他人，就要細(xì)心照顧他人,，古稀之年的老人,，為了照顧他雙腿殘疾的老伴，憑借著自己的雙手和身邊的廢舊材料,，做成了一個(gè)破舊的電梯,，為的就是方便老伴出去透透風(fēng)，散散步,。老人的舉動(dòng),，引起了眾多媒體電視臺(tái)的關(guān)注，還請(qǐng)老人去做節(jié)目,，后來,，這個(gè)不出名的破電梯，也成了許多新人拍婚紗照的好地方,，他們認(rèn)為這是愛的象征,，永恒的愛。
愛如一沐陽光,，帶給我們溫暖,；愛如一個(gè)誡語，帶給我們希望,；愛如一架紙飛機(jī),，為我們傳遞夢(mèng)想。愛不需要轟轟烈烈的海誓山盟,，只需要我們送上一句祝福,，愛,，體現(xiàn)在小事上，讓愛在我們心底長(zhǎng)駐,！
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇十一
愛,，它恬靜，它深邃,，它溫暖,，它輕柔。它會(huì)伴隨我們從生到死,，那種偉大的愛是藏在心底的無私的愛,。
愛，雖有簡(jiǎn)短的一個(gè)字,，卻能散發(fā)出無限的潛能與魅力,。愛，可以分好多種,。每一種愛都能拯救一個(gè)靈魂,，除非你的愛不是真愛。
師恩是介于嚴(yán)厲與慈性之間的愛,，是老師教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán),，是老師教會(huì)我們要用知識(shí)武裝頭腦，是老師教會(huì)我們要怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人,。老師不管多忙多累,，都會(huì)趁沒有課時(shí)給我們批改作業(yè)。老師不是神人,，他們也有父母兒女,。老師卻在業(yè)余時(shí)間不厭其煩地接家長(zhǎng)的電話，給同學(xué)們答疑解惑,。他們大可不必這樣,，完全可以去逛街，去陪伴自己的孩子玩耍,，去好好地休息,。可是,，他們并沒有這樣做,。在家里不得安寧，還要去學(xué)校聲嘶力竭地講好每一堂課,。
友情,、同學(xué)情是一種純真的愛,，我很慶幸我得到了這樣一種愛,。我痛苦的時(shí)候,，有人聽我訴苦，替我解圍,；我煩惱的時(shí)候,，有人逗我開心；我無助的時(shí)候,，有人會(huì)伸出一雙有力的手,。友誼是用來維系珍惜的，不是用來出賣的,。并不是每個(gè)朋友都值得珍惜,，你的善良要配得上別人的真誠(chéng)。如果遇到真心朋友,，請(qǐng)不要放手,，他們會(huì)帶你走向鋪滿陽光的道路。
有一種默默無聞的愛是親情,，在這個(gè)世界上,，沒有人會(huì)像你的親人那樣無怨無悔地為你付出。他們雖沒有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),，卻會(huì)讓你有安全感并學(xué)會(huì)獨(dú)立,。整潔的房間，一塵不染的書架,，美味的三餐,，都是他們用心在愛著你的體現(xiàn)。你在自然而然地享受著這一切時(shí),，有沒有注意到他們的白發(fā)在一根根增添,，臉上的皺紋也越來越多越來越深！
有了愛的存在和包圍,，我們就是蔚藍(lán)天空中自由自在的小鳥,，是茁壯成長(zhǎng)的小樹，是涓涓流淌的小溪,。
每一個(gè)有良知的人都會(huì)銘記著每一份對(duì)自己的愛,，這是做人最起碼的素養(yǎng)，不是嗎,？
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇十二
這個(gè)世間,，你愛著什么呢？
山海的浩瀚,，宇宙的浪漫,，藍(lán)鯨躍起又墜落xxx掀起的浪花，卷起圣潔高峰上凌厲雪花的風(fēng),，山間行走時(shí)偶然落下的松子,，蔚藍(lán)天空下緩步游歷的云……這樣的世間,，你愛嗎？
世間的景致是我所愛的,，書桌前抬頭,，無邊的淡藍(lán)天空與看了無數(shù)遍的陽光下的樹，一切平常如白開水的“景”,，經(jīng)過一雙眼睛也都是可以入畫的,，從中品出的不只是美好，還有對(duì)這世間景致的“愛”,。
若是一人賞景,，雖然靜美了不少，卻也不及與所愛之人同賞,。
那個(gè)人可以是好友知己,。“何人知我霜雪催,，何人與我共一醉,。”知己難求,，若是遇上了,，就該珍惜。愛著自己的朋友們,，我更希望有些許“江湖氣”,，你行你上，你不行我替你上,，有福,，你與我舉杯同飲；有難,，你拉我一把,，我助你一力。若意見難同,，飯后一盞茶,，從此天涯陌路，恩仇相消,，但無論如何,，都以一顆赤子之心相待，不委曲求全也絕不弄虛作假逢場(chǎng)作戲,。
也可以是與愛人共賞,。無論是熱戀中的年輕男女，或是白發(fā)蒼蒼的暮年老人，之間的“愛”應(yīng)該都是一種美好而干凈的,。我希望我愛的那個(gè)人,，在某一天與我相遇，視線相交的時(shí)候,，一切的一切都隱在了他的眸海溫漣之中。
最常見的,，是與家人外出游玩,。對(duì)家人的“愛”，日復(fù)一日,，年復(fù)一年地堆積起來,，就像滴在石頭上的水，明明已經(jīng)打出了個(gè)小孔,，我們這些“石頭”卻仍渾然不覺,，有些愛是從出生開始，就孕育在骨髓里的,，或剖腹或順產(chǎn),，她生你的時(shí)候流的血早就凝成愛了啊……父母低頭瞬間看到的白發(fā)，卻恍然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比他們高了,，明明自己昨天還是個(gè)騎在爸爸脖子上的娃娃,，今天卻是已經(jīng)成了一個(gè)會(huì)自己收拾書包，會(huì)自己上學(xué)的初中生了,。我不再像以前那樣愛說話,，只喜歡插上耳機(jī)和他們坐一起卻一語不發(fā)，有時(shí),，我會(huì)問自己我愛他們嗎,，我想，是的,，我愛他們,。只是，只是……
好友,、愛人,、親人……或許總有一天，你會(huì)一不小心弄丟他們,，再也找不回來,，那個(gè)時(shí)候，你一個(gè)人站在岸邊,，看那無邊大海滿天星河,，無人共賞，走到水邊,，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)倒影,，其實(shí),，陪著你走到最后的，只有自己,。歡樂時(shí)他陪你笑,，悲傷時(shí)他同你哭，他也喜歡貓,，他也會(huì)給自己精心選一件衣服開開心心出去玩,，他也不吃辣，而且,，他也愛著你,。“對(duì)待自己溫柔一點(diǎn),，你只不過是宇宙的孩子,，與植物、星辰?jīng)]什么兩樣,?！睈圩约阂稽c(diǎn)，就像你愛著他們一樣,，愛著這個(gè)特別的人吧,。
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇十三
從古至今，多少文人墨客都在表達(dá)愛,，無論是“夜闌臥聽風(fēng)雨吹,，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的愛國(guó)之情，還是“問世間情為何物,？直教生死相許”的愛,。那么，為什么愛如此重要呢,？愛究竟是什么呢,？
我認(rèn)為，愛就是希望對(duì)方幸福,，那么自己也就知足,。愛有小愛，也有大愛,。比如在當(dāng)今疫情期間,，有一位醫(yī)護(hù)人不幸感染了新冠肺炎，心情每天都幾近崩潰,，她的丈夫始終陪伴于她身邊,，悉心照顧她，為她分擔(dān)壓力與害怕。這是不離不棄,，是細(xì)水長(zhǎng)流卻經(jīng)得起考驗(yàn)的夫妻之愛,，這是小愛。
那么,，什么是大愛呢,？
在唐朝中期，安史之亂爆發(fā),，人民生活疾苦,，國(guó)家四分五裂，支離破碎,，山河仿佛也沒有了生機(jī)。杜甫自己生活貧窮,，住在破破爛的茅草屋中,，這天，秋風(fēng)呼嘯,，卷走了幾層茅草,。南村有一群孩子也抱走了他的茅草，杜前推己及人,，有了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏！”,。這是他憂國(guó)憂民,，心懷天下的體現(xiàn)，這種情懷是大愛,。
在疫情期間,，那些身穿厚重防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員，累極了倒地而眠的醫(yī)護(hù)人員,，那些以雷霆之速筑起火神山醫(yī)院的建筑工人,，那些日夜不停，不分晝夜,，快馬加鞭趕制口罩的人……他們也是大愛,。
世間正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的愛，才變得溫暖可愛,，如果沒有了愛,，世界又會(huì)如何呢？
從小的說,，同學(xué),、同事之間冷漠淡泊，沒有真情可言，夫妻之間就會(huì)“夫妻本是同林鳥,，大難臨頭各自飛”,，最后誰也不能渡過難關(guān)。往大的說,，社會(huì)上,，公交車上人擠人，絲毫沒有秩序可言,，有老人,，殘疾人摔倒，無人搭理,。如果說沒有愛,，那么疫情來臨，將會(huì)無人上前線,，疫情得不到控制,，那么定會(huì)有更多的生命去世，留在去年冬天,。
愛是相互的,，讓愛永駐人人心中，那么世界才會(huì)有陽光,，有春風(fēng),，當(dāng)世間有愛，那么人與人之間才會(huì)有真情,，我們就會(huì)覺得人間值得,，萬物可期。
讓愛永駐我們心中吧,！
讓什么在心底永駐作文字 讓什么在心底長(zhǎng)駐作文字篇十四
愛是一滴甘露,，滋養(yǎng)新生的綠草；愛是皎潔的月光,，照亮旅人前行的路；愛是夏日的微風(fēng),，送來沁人心脾的花香,；愛是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的執(zhí)念……什么是愛,？相信每個(gè)人都有自己的答案,。
在人生的開始，親情便注定與我們的一生掛上若有若無的羈絆,，它像一束平凡的陽光,，卻不斷滋養(yǎng)我們的生命,。
父母是我成長(zhǎng)中最重要的人，在很小的時(shí)候,，他們教會(huì)了我說話,，雖然只是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，但我想想,，他們一定花費(fèi)了很大氣才將一個(gè)無知的孩童教會(huì),。當(dāng)我大些了，他們又為了我的學(xué)習(xí)操心,，為我的生活操心,，每位父母都不想在孩子的成長(zhǎng)中缺席，他們是我成長(zhǎng)中的見證人,。對(duì)我來說，他們就想三月春暉照十里芳草,，又如春雨隨風(fēng)到人間,，給我滋養(yǎng)與關(guān)懷。
友情也為人們千古傳頌,，鐘子期與俞伯牙的故事流傳千古,。鐘子期與俞伯牙因“高山流水”之交成了彼此之間的摯友,，鐘子期死后,，俞伯牙摔琴祭友，終生不再撥動(dòng)琴弦,，
馬克思xxx的革命友誼為眾人皆知,。對(duì)我來說,，友情就像一顆星星,，能在月色迷離的時(shí)候與你同行,，也能在月光清朗時(shí)讓天空更美麗。
在太平之下我們享受著美好的愛,，但你可曾想過太平是怎么來的？太平圣無數(shù)烈士的鮮血換來的??！歷史的長(zhǎng)河是紅色的，在過去年代中,，我們的國(guó)家被無數(shù)敵人入侵,，橫尸遍野,，戰(zhàn)火連天，但革命戰(zhàn)士們勇敢的站了出來,，拋頭顱,，灑熱血，以血肉之軀換來了我們當(dāng)今的和平,。
飄揚(yáng)的紅旗上，寄托著我們的愛,，作為新時(shí)代少年,，我們難道不應(yīng)該愛家人，愛友人,，更愛我們的國(guó)家嗎,？
