每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
三年級的英語作文字篇一
peter來自英國的首都——倫敦,,他長得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,,很吸引人。他上課的時(shí)候,,就像一只活潑的小白兔,,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了,,我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到peter面前,請他留下電話號碼,,peter有些為難地問:
留中國的電話號碼,,還是在英國的?
當(dāng)然是英國的啦,!我不假思索地說。
ok,!peter立刻爽快地說,。
其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,,讓老師留下電話號碼、email地址
peter老師,,雖然你回國了,,但是,對你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中,!如果到英國,,我一定去找你,!我們還會再見面的,!
三年級的英語作文字篇二
我的一個(gè)對手教會了我“害人之心不可有,,防人之心不可無”的道理。
有一次,,英語老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步,,按照我們各自的水平,兩人一對,,進(jìn)行比賽。
本人的對手姓戴名威志,,人長得胖胖的,。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天,。
有一次,老師叫我們把周末做的試卷對手交換,,讓對手批,。我非常自信,,這張?jiān)嚲砜墒俏矣昧艘粋€(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷,,我檢查出了好幾處錯(cuò)誤,,按規(guī)定,,錯(cuò)一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這么低會哭鼻子,,就把錯(cuò)處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分,。我真是太仁慈了,。
接過試卷,我看了大吃一驚,,幾乎所有應(yīng)該對的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u,??偝煽儾?6分,早說我也狠狠地殺上幾道題,。這次我真over了,。在我眼中,,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了,!
在我的眼中,,一些看上去很善良的人,,內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。真是害人之心不可有,,防人之心不可無啊,!
三年級的英語作文字篇三
我學(xué)英語,,已經(jīng)有六年你的“歷史”了。
我從三歲起,,就開始學(xué)英語了。當(dāng)時(shí)我什么也不會,,只能跟著老師背幾個(gè)單詞,,唱幾首歌,我們的教材也十分簡單,。可是那時(shí)的我卻覺得很難很難,,但我后來因?yàn)橐患戮拖矚g上了英語。
有一次我和媽媽去看表演,,有一個(gè)看起來十二歲的男孩走上臺來,,他說:“我給大家表演英語節(jié)目,。”于是,他說出一連串我一句也不會的英語故事,。
從那以后,,我每當(dāng)不想寫作業(yè)、背單詞時(shí),,都會想起那個(gè)男孩,。他的英語那樣流利,,幾乎是脫口而出。我想像他那樣,,于是發(fā)奮學(xué)習(xí)英語,。
三年后,,我六歲了,這時(shí)我的英語已經(jīng)很好了,,雖然我剛剛小學(xué)一年級,,媽媽一斤考慮給我調(diào)換英語班了,。于是我來到了名叫“英橋外語學(xué)校”的名校,,我很喜歡,媽媽同意了,,我跟了一個(gè)班,一點(diǎn)都不難,。
又過了三年,,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,英語已經(jīng)跟三歲時(shí)我看到的男孩水平差不多了,,家里擺了許多獎狀和考級證書。三年級學(xué)校就有英語,,我是一個(gè)有六年基礎(chǔ)的英語“高手”了,。我終于如愿以償,上演了幾個(gè)英語節(jié)目。
又過了半年,,我是三年級下學(xué)期的小女孩了。家里一本又一本的英語教材輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),。
現(xiàn)在,,我的英語很棒了,,可以跟外國人做簡單的英語對話,。
我想長大了到英國去,給父母做翻譯,。
英語是我的一項(xiàng)特長,一定會對我大有幫助,!