每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

三年級的英語作文字篇一

peter來自英國的首都——倫敦,，他長得高高大大的，一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,，很吸引人。他上課的時(shí)候,，就像一只活潑的小白兔,，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

下課了,，我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到peter面前，請他留下電話號碼,，peter有些為難地問：

留中國的電話號碼,，還是在英國的？

當(dāng)然是英國的啦,！我不假思索地說。

ok,！peter立刻爽快地說,。

其他同學(xué)見狀，也都紛紛上來,，讓老師留下電話號碼、email地址

peter老師,，雖然你回國了,，但是，對你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中,！如果到英國,，我一定去找你,！我們還會再見面的,！

三年級的英語作文字篇二

我的一個(gè)對手教會了我“害人之心不可有,，防人之心不可無”的道理。

有一次,，英語老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步,，按照我們各自的水平，兩人一對,，進(jìn)行比賽。

本人的對手姓戴名威志,，人長得胖胖的,。但是要和他比上課積極，勝他就是難于上青天,。

有一次，老師叫我們把周末做的試卷對手交換,，讓對手批,。我非常自信,，這張?jiān)嚲砜墒俏矣昧艘粋€(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷,，我檢查出了好幾處錯(cuò)誤,，按規(guī)定,，錯(cuò)一道題減二分，我害怕小戴看見自己的分這么低會哭鼻子,，就把錯(cuò)處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分,。我真是太仁慈了,。

接過試卷，我看了大吃一驚,，幾乎所有應(yīng)該對的題全被戴威志判死刑了。如：單詞over中的v都被他看成了u,?？偝煽儾?6分，早說我也狠狠地殺上幾道題,。這次我真over了,。在我眼中,，戴威志就是一匹披著羊皮的狼，太奸詐了,！

在我的眼中,，一些看上去很善良的人,，內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。真是害人之心不可有,，防人之心不可無啊,！

三年級的英語作文字篇三

我學(xué)英語,，已經(jīng)有六年你的“歷史”了。

我從三歲起,，就開始學(xué)英語了。當(dāng)時(shí)我什么也不會,，只能跟著老師背幾個(gè)單詞,，唱幾首歌，我們的教材也十分簡單,。可是那時(shí)的我卻覺得很難很難,，但我后來因?yàn)橐患戮拖矚g上了英語。

有一次我和媽媽去看表演,，有一個(gè)看起來十二歲的男孩走上臺來,，他說：“我給大家表演英語節(jié)目,。”于是，他說出一連串我一句也不會的英語故事,。

從那以后,，我每當(dāng)不想寫作業(yè)、背單詞時(shí),，都會想起那個(gè)男孩,。他的英語那樣流利,，幾乎是脫口而出。我想像他那樣,，于是發(fā)奮學(xué)習(xí)英語,。

三年后,，我六歲了，這時(shí)我的英語已經(jīng)很好了,，雖然我剛剛小學(xué)一年級,，媽媽一斤考慮給我調(diào)換英語班了,。于是我來到了名叫“英橋外語學(xué)校”的名校,，我很喜歡，媽媽同意了,，我跟了一個(gè)班，一點(diǎn)都不難,。

又過了三年,，我已經(jīng)小學(xué)三年級了，英語已經(jīng)跟三歲時(shí)我看到的男孩水平差不多了,，家里擺了許多獎狀和考級證書。三年級學(xué)校就有英語,，我是一個(gè)有六年基礎(chǔ)的英語“高手”了,。我終于如愿以償，上演了幾個(gè)英語節(jié)目。

又過了半年,，我是三年級下學(xué)期的小女孩了。家里一本又一本的英語教材輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在,，我的英語很棒了,，可以跟外國人做簡單的英語對話,。

我想長大了到英國去，給父母做翻譯,。

英語是我的一項(xiàng)特長，一定會對我大有幫助,！