無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

生活交響樂是什么意思 交響樂作文篇一

喜歡淋雨，近乎瘋狂,，愛上那濕發(fā)貼頰,、心也潮濕的感覺，看著雨中慌亂逃避的人們,，勾起一抹淺笑,，安靜地緩緩前行，不敢與雨巷中撐著油紙傘丁香般的女子比較,，我自有我的美景,。

帶著一身的氣與溫潤，從纏綿的雨絲中走出,，走入陽光,，看百花綻放，聞一聞馨香,，躲入某個角落,，扎根在一條小溪旁，兀自開始屬于自己的花季,，學會堅強，不再哭泣，狂風暴雨之后,，凝視自己光禿禿的花板,，想象那些載著小小的夢想與淡淡的哀傷，變著清風,，飛向天涯,，隨著淺流，沒入海角,，再也尋不到蹤跡,。

青春里總有倔強，仿佛那是華麗的樂章,，奏響特殊的旋律,，描繪屬于自己的五線譜，用情感交織,，用心力點綴,，用時光參透。相信總有一天,，會變成一曲青春的交響曲,，為自己獨自彈唱。

當陽光,、雨露,、狂風、暴雨一點一滴磨平我們尖銳的棱角時,，我們已逐浙成長,，學會圓滑、學會世故,、學會戴上面具,，不復舊時的張揚與狂傲，收斂起心性,，含蓄,、內(nèi)斂成為這時青春代名詞，不知該慶幸還是該悲哀?

也許世事的蕩滌,，會讓我們練就一身的防護罩,，保護著自己。只是希望,，當那一天來臨的時,，每一個曾經(jīng)笑得天真而單純的我們，都可以留有一方凈土,，讓自己時常沉浮,。

一縷陽光照進天窗,，令人精袖振奮，只想展翅飛翔,。雖說雁過無痕,，但相信，總會有人記起它無所畏懼的翱翔模樣!

生活交響樂是什么意思 交響樂作文篇二

春之曲

春天是一位美麗可愛的女孩兒,，她穿著五彩的紗衣來到人間,。

春天一到，大地便生機勃勃,?？矗┏跞?，原本結冰的小河又變回有潺潺流水的原樣,，河里，魚兒,、蝦兒成群結隊地游來游去;瞧,，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的,，綠綠的;草叢里還鉆出許多美麗的小腦袋,，你猜，是誰?哦,，原來是花兒,，它們的顏色五彩繽紛，一陣微風拂面而來,，花香頓時撲鼻而來,，招引了一群群勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶來到這兒，構成了一幅“風在吹,，花在動,，蜂在飛，碟在舞”的美麗畫卷,。光禿禿的樹干上長滿了綠葉,，翠生生，亮晶晶……

突然,，下起了雨,。

雨，是春天的使者,。

雨淅淅瀝瀝地下著,，雨霧彌蒙。那雨點,，構成了雨簾,，小燕子在其中穿梭,，想要用她那纖細的尾巴剪斷雨簾……春雨，伴隨著春姑娘來到人間,，滋潤嫩綠的麥苗,，擁抱涓涓的小溪，散發(fā)泥土的芳香……使大地生機勃勃!

夏之炎

夏天是激情四溢的姑娘,，她一來到人間，大地也隨之更加熱鬧,。

窗外映照著初夏和春末交替的陽光,，一個匆匆而來，一個是姍姍離去,。

初夏,，蔚藍的天幕上鑲嵌著大理石紋理似的云彩，燕子愉快地劃過天空,，布谷鳥聲聲叫喚,，家鄉(xiāng)的田野已是一片嫩綠，成了一望無垠的蔥蘢的海岸,，一陣微風拂面而來,，陣陣濃郁的麥香在空中飄蕩。池塘里,，荷花開了,，它們的顏色五彩繽紛。白的,，像撲著粉,，落了霜;粉的，像披著霞,，染了丹;黃的,，像涂著蠟，鍍了金,。玉盤般的荷葉襯托著荷花,，荷葉那綠色，像裹著玉,，抹了油……池塘邊的柳樹,，葉子綠里帶黃，那修長的枝條,，像一條條綠色的錦緞,。太陽無情地炙烤著大地，知了在樹枝上懶洋洋地一邊彈琴,，一邊唱著“熱之歌”,。池塘邊的柳樹,，葉子綠里帶黃，那修長的枝條,，像一條條綠色的錦緞,。太陽無情地炙烤著大地，知了在樹枝上懶洋洋地一邊彈琴,，一邊唱著“熱之歌”,。

秋之韻

鮮花盛開的春天固然可愛，瓜果遍地的秋天更讓人欣喜,。秋天是收獲的季節(jié),，秋天蘊含著希望。

秋天是一個身穿彩色裙袍的姑娘,，她用輕盈的衣袖拂去夏的焦熱,，卻將涼爽灑向人間;她用寬大的衣衫擋去風寒，卻捧起谷物和果實獻給人間……

金秋時節(jié),，山野,、樹林帶著一種成熟的色調(diào)，顯得豐富,、深沉;蒼山翠嶺,，田野之間，秋意已濃,，金子般的黃,，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠,，宛如畫家精心繪制的色塊,，又似五彩斑斕的錦屏。

冬之素

漸漸地,，天氣變冷了,，太陽也似乎失去了往日的熱情。光禿禿的樹干穿上了為她們準備的“棉襖”,。小草受不了,，一縮頭，躲進暖和的被窩里甜甜入睡,。

天陰沉沉的,，北風呼嘯著。過了一會兒,，風停了,，片片雪花飄灑下來，漸漸地,，雪越下越大,，鵝毛似的在天空中飛舞,，地上白茫茫的，一個銀裝素裹的世界展現(xiàn)在我們眼前,。

雪停了,，看看四周，粉妝玉砌的世界,，顯得那么純潔,，那么素雅。風又來了,，猶如唱著一首只屬于素潔冬天的變奏曲,。

春夏秋冬，四個美麗的季節(jié),，奏出屬于自己的樂章，并匯成了這世界上最美的樂章――四季交響曲,。

生活交響樂是什么意思 交響樂作文篇三

冬日的清晨,，慵懶地走到窗邊，揉了揉惺忪的睡眼,，我驚喜地發(fā)現(xiàn),，外面竟然飄起了雪花!我剛想不顧一切投入雪的世界，猛然想起,，唉,，快要考試了!

自從上學以來，考試就仿佛一條蛇一樣,，緊緊纏著我,，使我寸步難行。這不,，我們又要考試了,，這也開始了一場考試交響曲……

交響曲第一章：小提琴協(xié)奏曲。指揮：宋老師;演奏者：全體同學,。隨著指揮家宋老師熟練地拿著指揮棒(教鞭)一聲令下：開始!我們的交響曲便開始演奏起來了,。我們寫字的沙沙聲仿佛是小提琴優(yōu)美的旋律，窗外呼嘯的寒風像是小號,、大號以及雙簧管伴奏,。伴隨著此起彼伏的演奏聲，我們的心情也時而高潮,，時而低落,。即便窗外的雪花隨著交響樂跳著優(yōu)雅的舞蹈，我卻也無心欣賞,。做完試卷第一面兒,，交響樂第一章就這樣結束了,。

考試交響樂第二章：苦思“焦想”曲?！斑?小心翼翼的翼咋寫來著?”我絞盡腦汁地思索著,。唉!真后悔平時沒好好復習啊!窗外的雪花精靈，你們別光顧著伴隨著苦思“焦想”曲舞蹈了,，快跳進來給我點靈感吧!再看看其他胸有成竹,、邊答題邊微笑的同學們，我內(nèi)心的“焦想”曲再次奏響,，唉,，事到如今，也只能怪自己平時不努力了……

考試交響曲第三章：倒計時絕望曲,。我們飛快地寫著,，時間嘀嗒嘀嗒地像在為我們計時。突然,，指揮家宋老師將“指揮棒”再次瀟灑一揮――放筆,，收卷!我們便像一團爛泥一般趴到了演奏臺――課桌上，停止了各自的演奏,，絕望地看著自己的卷子被收走,。當然成績好的同學已經(jīng)開始期待著卷子趕緊發(fā)下來，好再一次奏響成功交響曲……

考試啊,，你像一個籠子,，鎖住了我童年的快樂，困住了我作為一個孩子本應該綻放的光彩,。我何時才能擺脫考試的枷鎖,，像窗外的雪花一樣自由!