無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇一

那年我和爸爸媽媽去東太行景區(qū)游玩,，那時(shí)正是夏天,，天氣十分的熱，柳樹(shù)好像大病初愈似的,，葉子上滿(mǎn)是灰土,，還打著卷，枝條在風(fēng)中也懶得動(dòng)一動(dòng),，像犯了錯(cuò)誤的小孩似的低著頭，連樹(shù)枝上的知了都叫不動(dòng)了,，灰塵在風(fēng)中飛得很高,，和天上的云聯(lián)接在一塊，形成一個(gè)讓感到悶熱煩躁的氛圍,，爬山的人也都不爬山了,，都在找納涼的地方,，可這里處處干燥，處處燙手,，處處憋悶，讓人根本喘不過(guò)氣來(lái),。

這樣另人厭煩的天氣也讓我心中十分煩悶，我天生就怕高,，可爸爸卻非要給我壯膽子,，領(lǐng)我去玻璃棧道，我心里十分不愿意,，可還是被拽了去,。

站在玻璃棧道等候的隊(duì)伍中,，聽(tīng)著回來(lái)人的口中略帶夸張的描繪中，我更害怕了,，隊(duì)伍不斷地向前進(jìn)，我越走越緊張,，心里像有兩只小鹿在砰砰亂撞。我不敢上去了,，手在護(hù)欄上緊張地到處亂摸,，另一只手則攥緊拳頭,，抖個(gè)不停，手心還有許多汗,，媽媽怕我害怕,，拍著我肩膀,，平和溫柔地鼓勵(lì)我,。最后我鼓足勇氣,，決定上玻璃棧道,。

很快輪到我們，我穿上大鞋套,，登上了玻璃棧道，在剛上去的時(shí)候,，我決定不往下看，這樣就不會(huì)害怕了,，后來(lái)爸爸讓我往下看看,，景色很美的，我向下看了眼,，同時(shí)感到雙腿發(fā)軟,，絲毫不受大腦控制,，差點(diǎn)坐在地上，再往前走兩步,，似乎又不怎么害怕了,，我甚至在前面小跑起來(lái)，趕在了爸爸媽媽的前面,，眼看就快跑到頭了,，我踩到最后幾塊玻璃上時(shí)它居然碎了,，嚇得我大叫了一聲,，感覺(jué)自己的心臟快跳出來(lái)了,，大腦一片空白，仿佛自己掉在了半空中,，無(wú)依無(wú)靠,。就在我覺(jué)得要和這個(gè)世界說(shuō)“goodbye”的時(shí)候,，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,，原來(lái)是媽媽在笑,，那玻璃破碎的場(chǎng)面也只是特效而已，我剛才大叫的樣子被媽媽拍了下來(lái),，真可笑,。

我一直小心珍藏著這張照片，因?yàn)樗涗浟宋业囊淮斡掠谔魬?zhàn)自我的經(jīng)歷,，使我明白了人生中會(huì)有許多困難和艱險(xiǎn),，我們不能畏懼它們，而是勇于面對(duì)戰(zhàn)勝它們,，永遠(yuǎn)不要輕言放棄,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二

幾個(gè)女孩穿著校服，系著紅領(lǐng)巾,，圍坐在桌子旁,，興致勃勃地包著餃子。每個(gè)人的手上和臉上沾滿(mǎn)了白白的面粉,。

這是一張照片,，這張照片是我在四年級(jí)冬至包餃子活動(dòng)中，和我們小組的其他人一起照的,。

那時(shí),，我剛剛轉(zhuǎn)到體育路小學(xué)幾個(gè)月，和大家不是很熟,，但大家對(duì)我很熱情,。包餃子那一天，我?guī)е?、一個(gè)長(zhǎng)柄勺和一小袋面,，走進(jìn)教室。我們組的同學(xué)熱情地招呼我：王佳璐，這邊,！我慢慢走過(guò)去,，和同學(xué)們坐在一起。

活動(dòng)開(kāi)始了,，一個(gè)同學(xué)和面,，面加入了蔬菜汁，面像施了魔法一樣變成了彩色,。她的手一上一下揉搓著,，不時(shí)抓把面粉撒在面上，不一會(huì)兒,，這團(tuán)面被他搓成了長(zhǎng)條,。然后她拿起菜刀，把長(zhǎng)條狀的面切成一塊一塊,，另一個(gè)同學(xué)飛快地用搟面杖把面搟成圓圓的餃子皮,。其他人拿過(guò)餃子皮，舀起紅紅綠綠的餡放進(jìn)去,，餃子皮兩邊對(duì)折,，捏緊，這就是一個(gè)元寶餃子了,。我們把做好的餃子放在案板上,，等老師開(kāi)鍋煮餃子。

一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想,，將餃子皮四邊捏合,，做出一個(gè)星星樣的餃子。大家看了覺(jué)得有趣,，紛紛效仿,。我也照著做，可左看看右看看,，不像星星,，反而像條小魚(yú)。我揪下兩小團(tuán)面給它安上做眼睛,，舉起來(lái)炫耀道：看,，我做的小魚(yú)。她們圍過(guò)來(lái)嘖嘖贊道：王佳璐做得很棒呀,！好漂亮的餃子,！我心里很得意，過(guò)不多久,，大家紛紛開(kāi)始創(chuàng)新：太陽(yáng),、元寶、玫瑰案板上很快滿(mǎn)了。

老師的大鍋里全是水,，大家的餃子像鵝一樣往鍋里跳，蓋上鍋蓋,，不一會(huì)兒,，絲絲縷縷的香氣飄出來(lái)，勾引著大家肚里的饞蟲(chóng),。餃子剛一煮好,，大家捧著碗，爭(zhēng)先恐后地往前擠,。不要擠,，慢慢來(lái)老師笑呵呵地給每個(gè)人的碗里放了幾個(gè)餃子。我吃到了一個(gè)自己包的餃子,，皮薄餡嫩,，口感極好。

這張照片封存了一段美好的回憶,，如今回想起來(lái)心中依然暖融融的,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇三

每張照片都是獨(dú)特的，照片的背后都有自己獨(dú)一無(wú)二的故事,。

一次整理房間的時(shí)候,，翻到一張與小學(xué)同學(xué)的畢業(yè)合照。關(guān)于同學(xué),，好友的美好記憶瞬間涌上心頭……

四月,，正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)間，我和閨蜜約在她生日的那個(gè)周末,，一起去同濟(jì)大學(xué)賞櫻花,，拍照片。

整整一條街,，兩旁種滿(mǎn)了櫻花樹(shù),，正開(kāi)得茂盛。從遠(yuǎn)處望去,，猶如一片白中透粉的云彩,，層層疊疊密密麻麻，仿佛要把枝頭壓彎,，陽(yáng)光照射下來(lái),，小小的花瓣似是閃著光。走進(jìn)大街站在樹(shù)下看,，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇粉白的櫻花,，粉粉的略帶些優(yōu)雅，被嫩綠的樹(shù)葉襯托得格外鮮艷，高貴,。讓人情不自禁地驚嘆：如此美麗的櫻花,！

我忍不住跑到一棵櫻花樹(shù)下?！斑青辍?，一張我站在櫻花樹(shù)下的照片閨蜜幫我拍好了。

這張照片的故事還沒(méi)有結(jié)束……

五年級(jí)下半學(xué)期,，快要畢業(yè)了,。家長(zhǎng)們收集了我們一年級(jí)至五年級(jí)重要活動(dòng)的照片從校內(nèi)的開(kāi)學(xué)典禮，入隊(duì)儀式,，春秋游,，班級(jí)隊(duì)會(huì)，到校外的班級(jí)聚會(huì),，生日party,，冬夏令營(yíng)……每張照片都是我們美好回憶的印記。超過(guò)500張的照片,，爸爸將它們做成一個(gè)長(zhǎng)達(dá)12分鐘的視頻,，還有一本相冊(cè)。相冊(cè)的最后是班里每個(gè)人一年級(jí)與五年級(jí)的各一張照片,。五年級(jí)的那一張照片,，我毫不猶豫就選了我在櫻花樹(shù)下的這張照片，所配的話(huà)是當(dāng)時(shí)十分流行的一句話(huà)：“確認(rèn)過(guò)眼神,，我遇到對(duì)的人,。”謝謝讓我遇到你們這一群可愛(ài)的人,；謝謝你們陪伴了五年的美好時(shí)光,；謝謝你們與我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)校,，一起玩耍,，一起瘋狂……

畢業(yè)聚會(huì)上，播放了爸爸做的視頻,?？粗覀冏约簭男〉酱蟮淖兓氲讲痪煤缶鸵蛛x,，許多人都泣不成聲,。那天，我們?nèi)w穿著正裝,，女生穿禮服,，男生穿西裝,。我們?nèi)耸忠槐炯o(jì)念冊(cè)，一人一聽(tīng)定制的可樂(lè),。我們說(shuō)好了,，今天不能流淚，要開(kāi)開(kāi)心心地,，帶著笑容畢業(yè)……

盡管去了不同的初中,，有些已經(jīng)不在楊浦區(qū)，有些也已經(jīng)不在上海,，但我們永遠(yuǎn)是1301班,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇四

照片是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一些珍貴的記憶,，當(dāng)我們拍下照片時(shí),，就好像是拍下了我們的時(shí)光，在很久以后,，看到那張照片時(shí),，想起當(dāng)時(shí)的心情，總是會(huì)有一種奇特的感覺(jué),。

坐在堆滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)桌前,，不經(jīng)意間，我瞄到了那張被我視珍若寶的照片,。它被我安置在書(shū)柜顯眼的位置,，望著那張照片，我的思緒又被拉回到去年夏天,。

那時(shí),，臨近小學(xué)畢業(yè)，而同學(xué)們依舊像稚氣未脫的小孩子,。為了讓我們有一個(gè)好的念想,，學(xué)校特意為我們合影留戀。

還記得合影那天,，我們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,，男生們居然在扯女生的頭發(fā)。望著女生們那一張張氣紅的臉,，他們似乎很過(guò)癮,。不過(guò)，女生們可都不是好欺負(fù)的,，她們又偷偷去解男生們的鞋帶,，照樣氣著男生們。我望著眼前同學(xué)們嬉笑的情景,，心里有說(shuō)不出的傷感——只能同班一年嗎,？只能一起拼搏一年嗎,？

很快，輪到我們班拍了,。同學(xué)們立馬收斂起原先的嬉皮笑臉,，整整齊齊地走向拍攝地點(diǎn)。不過(guò),，在拍照的時(shí)候,，攝影師卻對(duì)我們嚴(yán)肅的表現(xiàn)不贊同：“那么嚴(yán)肅干嘛！馬上就要畢業(yè)了,，笑一個(gè)啦,！”說(shuō)完，他就帶頭笑起來(lái),，露出兩排干凈整齊的牙齒,。可不知道為什么,，我怎么也笑不出來(lái),。

攝影師調(diào)整好角度，開(kāi)始為我們拍照,。只見(jiàn)他雙手的肌肉緊繃著,，微微彎腰，閉著一只眼睛,，手不停地?cái)[動(dòng)著相機(jī),，豆大的汗珠從他光滑的額頭冒出來(lái)，順著瘦削的臉龐滑落——他已經(jīng)為好幾個(gè)班拍過(guò)照了,，又要頂著大太陽(yáng),，自然是很熱。不過(guò),，這并沒(méi)有阻擋住他的熱情,，一直在讓我們擺姿勢(shì)。

拍到一半,，老天爺似乎存心和我們作對(duì),，偏偏在這個(gè)時(shí)候下起了大雨。不少人的激情都被澆滅了,。我們把手擋在頭上,，狼狽的跑到一樓的走廊上。一下雨,，男生們就來(lái)勁了,，手舞足蹈的，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,。等雨小了,，他們就更坐不住了,，直接沖進(jìn)雨里玩。老師則在一旁焦急的喊：“你們這群小鬼,，想生病嗎,？”男生們聽(tīng)到老師在喊，雖然有點(diǎn)不甘心,，但還是乖乖地跑了回來(lái),。

沒(méi)多久，雨停了,，我們又走回原來(lái)的地方繼續(xù)照相,。這次，同學(xué)們十分配合,，都放開(kāi)了笑,，老師們也很高興。

就這樣,，去年夏天,，我小學(xué)畢業(yè)了,。至于同學(xué)們,，自然是分道揚(yáng)鑣，各奔前程,。

我一下子回過(guò)神來(lái),，發(fā)現(xiàn)自己盯著那張照片入了神。伸出手輕輕地?fù)崦?，心里的五味瓶似乎被打翻,，說(shuō)不出的苦。這張照片就像刻在我心底的烙印一樣,，會(huì)默默地將它珍藏著,，直到永遠(yuǎn)……

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇五

時(shí)光飛梭，日月匆匆,，三年過(guò)去了,，那是我在整理書(shū)架時(shí)，偶然間掉出來(lái)的一張照片,，那張照片記錄了我們的最后一刻,，看到它時(shí)我仿佛定格在哪里，久久不能忘懷,。

記得那時(shí),，我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課，正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場(chǎng)時(shí),，_老師一聲令下說(shuō)：“都排好隊(duì),，跟著我走”,。

_老師平常不怎么嚴(yán)肅，就算我們犯了錯(cuò)都是溫柔的和我們講道理,，但這一次她的臉色陰沉沉,。

我們也是第一次見(jiàn)到_老師這么嚴(yán)肅，乖乖的站好隊(duì),，去了操場(chǎng),，在操場(chǎng)上，許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了,，并站到指定位置,，_老師安排好隊(duì)形后，轉(zhuǎn)過(guò)身看著我們說(shuō)：“同學(xué)們,，拍完這張畢業(yè)照,，我們就要解散了，好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時(shí)光,，六年的時(shí)光,，一晃就過(guò)去，小學(xué)生涯即將結(jié)束,，讓我們來(lái)進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧!”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照,。

我們班主任_老師在正中間，臉上帶著微笑,，但是還是可以看到眼睛里充滿(mǎn)熱淚,，還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭(zhēng)氣的淚水，再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置,，看到這時(shí),，我會(huì)想到語(yǔ)文老師，他說(shuō)過(guò)我就不去參加畢業(yè)照的活動(dòng)了,，你們只要記得我給予你們的知識(shí)就好,，其他的都足夠了……

三年已經(jīng)過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語(yǔ)文老師長(zhǎng)什么樣子了,，甚至已經(jīng)記不清他的名字,，但我還記得他單獨(dú)和我說(shuō)的一句話(huà)：“記住，將來(lái)不管遇到什么,，堅(jiān)持過(guò)去就一定會(huì)成功,，不要在意別人的看法，用實(shí)力證明自己!”這句話(huà)我已經(jīng)忘記是什么事情引起的,，但是我可以肯定這句話(huà)是我學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

想到這一切，我的眼淚情不自禁的流下來(lái),，好像這一切都在昨天,，我們一起玩,，一起樂(lè)，一起哭,，一切都是這么美好,，畢業(yè)時(shí)我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)莫過(guò)于：“前程似錦，歸來(lái)仍是少年”如今沒(méi)有了聯(lián)系方式,，時(shí)光也依舊沒(méi)有倒流,，但我相信我們?cè)僖?jiàn)面的那一天，我們?nèi)允巧倌辍?/p>

世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿?，我們也都各奔東西,，許多年后再見(jiàn)面或許不記得誰(shuí)是誰(shuí)了，一張畢業(yè)照,，記錄了我們六年的時(shí)光,，光陰似箭，日月如梭,，時(shí)光很快,，我們要抓住時(shí)光快樂(lè)的成長(zhǎng)。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇六

前幾天,，我在清理手機(jī)的時(shí)候,，意外地發(fā)現(xiàn)了那張我們六年級(jí)下學(xué)期去社會(huì)實(shí)踐時(shí)的照片。

那次我們?nèi)チ藲g樂(lè)谷,，天氣悶熱,，太陽(yáng)仿佛曬化了所有的風(fēng),。大家在遮陽(yáng)棚下吃午飯,，誰(shuí)都沒(méi)有胃口去面對(duì)白米飯，油膩膩的雞腿以及清水上漂浮了幾片青菜——所謂的湯,。

大家彼此望望,，誰(shuí)都沒(méi)有吭聲。不約而同地打開(kāi)書(shū)包,，貢獻(xiàn)出了自己的零食,。只見(jiàn)陸正航從包里掏出了兩盒不知名物體，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)：速煮便捷式麻辣燙,。他搖了搖那玩意兒,，歪著頭，挑起一邊眉,，問(wèn)：“在座的各位有誰(shuí)會(huì)煮嗎,？”畢竟在家我和老爸“分享”過(guò)幾盒，自然會(huì)做,，便接過(guò)去麻利地拆開(kāi)包裝,，將菜包放入,，用水將類(lèi)似于暖寶寶的東西加熱，蓋上蓋子,，坐等煮熟,。

不久，一股辣味迎面撲來(lái),，撓得同學(xué)們心癢癢的,，四周響起一陣肚子的“咕咕”聲，餓了,。

過(guò)了一會(huì)兒,，經(jīng)過(guò)再三確認(rèn)，我才讓同學(xué)們品嘗,。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)眼放精光,，拿手機(jī)的也紛紛將手機(jī)放下，像八百年沒(méi)吃過(guò)東西似的,，拼命地把更多的菜放入自己碗中,。我也沒(méi)忍住，加入了搶食的行列,。

同學(xué)們不僅搶?zhuān)页云饋?lái)也是狼吞虎咽,，看也不看便把東西往嘴里塞，也顧不得什么文明,、什么形象,，什么淑女了。然而這一切早已被饞得不行,，可又吃不上的同學(xué)記錄在了手機(jī)里,。他們當(dāng)天晚上把照片發(fā)到了班群里。幾乎每一個(gè)參與了搶食的同學(xué)看到這張照片都會(huì)笑得前仰后翻,、合不攏嘴,。

可如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了,，不能再聚在一起搶麻辣燙了,，不能再互相追逐打鬧了，不能再笑得抱成一團(tuán)了,。我們還天真地以為只要在一個(gè)城市,，我們就一定能再次相逢、相遇,。

經(jīng)年往事,，會(huì)隨著淅瀝纏綿的雨，流淌而出?！坝S昏,，雨打梨花深閉門(mén)”，然而,，關(guān)閉的只是院門(mén),，那心門(mén)，又幾時(shí)真正地關(guān)閉,？半開(kāi)半掩的門(mén)扉,，只為等待下一批人來(lái)輕叩，而等待,，就似這場(chǎng)無(wú)窮無(wú)盡的煙雨,，縈繞一生。

擱筆,，天色已晚,，窗外百家燈火，縱然熱鬧,，卻掩蓋不住夜的蒼涼,。有時(shí)候，文字是脆弱的,，抵不過(guò)世間一草一木,。又有時(shí)，文字是那樣深邃,，短句簡(jiǎn)語(yǔ),，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

我們?cè)?jīng)在人生的渡口被離別載去遠(yuǎn)方,，朝著各自不可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),，義無(wú)反顧地去奔赴。就那樣被拋擲在紅塵的千里之外,，從來(lái)沒(méi)有想過(guò),，還有一個(gè)渡口，叫重逢,。“舞低楊柳樓心月,，歌盡桃花扇底風(fēng)”,，避處桃花盛開(kāi)，在下一個(gè)春天華麗的花心里,，我們的心,，早已開(kāi)到難止難收。

世事飄忽難定，若有緣遇知己,，當(dāng)萬(wàn)分珍惜,。縱算有一日,，終不能相倚,，亦無(wú)遺憾，亦當(dāng)無(wú)悔,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇七

光陰似箭,，歲月如梭。照片也許是我們回到過(guò)去的唯一通道,，那里面承載了我們太多的回憶,，而那些故事值得我們用一生去銘記，故事里有溫暖,，有歡笑,，有哭鬧，有離別,，承載著我們沉甸甸的回憶,。

而每當(dāng)我看到這張照片,，那塵封已久的關(guān)于我們的記憶便噴涌而出。

這是我的，第一張畢業(yè)照,。

放學(xué)回到家，很興奮地與母親交談,，手拿一張畢業(yè)照,，在上面指指點(diǎn)點(diǎn)，講述一個(gè)又一個(gè)有關(guān)于他們的故事,。指尖劃過(guò)一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,，每一個(gè)都為我熟識(shí)，腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過(guò)了六年歲月輪轉(zhuǎn),。不知是誰(shuí),，把我們五十多人聚在一起，有了能夠相見(jiàn)的緣分,，可能這就是所謂的“天意”吧,。六年，我們?cè)谶@個(gè)校園生活了六年,，我們嘗過(guò)了甜,，也試過(guò)了苦；我們?cè)谶@里經(jīng)歷了驕陽(yáng),，也經(jīng)歷了風(fēng)雪……這里承載了我們太多太多成長(zhǎng)的足跡,，每一個(gè)角落都有過(guò)我們碌碌的身影，每一寸土地都有過(guò)我們凌亂的腳印，每一個(gè)教室都有過(guò)我們稚嫩的聲音,。

六年的漫漫歷程早已結(jié)束,。在小學(xué)六年生活即將結(jié)束時(shí)，每天都會(huì)收到那精美卻蒼白的同學(xué)錄,，一張張紙,，要你寫(xiě)下姓名，愛(ài)好,，住址……寫(xiě)下你玩笑般卻又鄭重的話(huà),。

回首小學(xué)時(shí)那一位位曾玩的很好的玩伴，如今也有了些生疏,，即便遇見(jiàn)了也不會(huì)像曾經(jīng)那樣打成一團(tuán),，即便也會(huì)欣喜，也會(huì)聊天,，也會(huì)擁抱,，但總會(huì)感覺(jué)其中隔了一層說(shuō)不清的面紗……

有一次，我拿出小時(shí)候的畢業(yè)照,，一個(gè)個(gè)看過(guò)去,，竟連從前的自己都覺(jué)得陌生至極。等到我頭發(fā)花白的時(shí)候,，我恐怕會(huì)顫顫巍巍地?fù)嶂W(xué)的畢業(yè)照努力回想?yún)s怎么也想不起來(lái)同學(xué)們的音容笑貌吧,！畢業(yè)照擺在我面前，我不禁感慨：原來(lái)還有這么多人,，和我一起走過(guò)美好的童年,。

時(shí)光一去不返，它悄無(wú)聲息地從我們身邊溜過(guò),。然而,，沙子流失，能夠再抓一把,；花兒凋零,，能夠在來(lái)年春天重綻芳顏；光陰流逝,，卻無(wú)法從頭再來(lái),。照片定格了永恒的那一刻。

照片成了舊照片,，但故事里的我們一直都在,。

翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事,。但不論是難過(guò)的，還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀?，雖然并不十分的甜美,。

時(shí)間，照片,，溫情……照片里的故事,，回味無(wú)窮……

愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇八

去年的五一假期,，我們一家回了老家,。

我們到時(shí)，已是深夜,，不忍打擾家里人休息,，我們只能找了一家酒店入住。

第二天,，我們來(lái)到外婆家里,。正值小麥?zhǔn)崭畹募竟?jié)，這天正午,，陽(yáng)光格外猛烈,，快到夏天了，太陽(yáng)嗮著田野,。我們坐著外公的三輪車(chē)來(lái)到了我們家種地的地方,，金黃的小麥已經(jīng)熟了。黃色帶著一點(diǎn)點(diǎn)綠的麥穗兒在太陽(yáng)下閃爍著光芒,，一陣微風(fēng)拂過(guò),，麥穗兒輕輕蕩著。我家的麥地不大,，小小一塊,，但也足夠吃了。

大人們忙碌著,，開(kāi)始割麥子,，他們一刀下去就割了一大把。我拿著一把小鐮刀,，也開(kāi)始割起來(lái),。可是,，我一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的孩子,，連割一小把都要好久，我站在大太陽(yáng)底下,，彎著腰,，一小把一小把的收割起麥子來(lái),。不過(guò)一會(huì)兒，我的額頭上就布滿(mǎn)了汗水,，我用手抹掉汗水,，有干了好一會(huì)兒，我實(shí)在撐不住了,，便放下了小鐮刀,，嘆了一口氣：“為什么我體能那么弱呢！一定是平常疏于鍛煉的緣故吧,?！蔽矣靡路亮瞬令^上的汗，一邊乘涼一邊自我反省去了,。

在太陽(yáng)的爆嗮下,，一些喜陰不喜陽(yáng)的蟲(chóng)子如蜈蜙、蜘蛛類(lèi)的蟲(chóng)子全趴到了樹(shù)蔭之下,。有些甚至把我當(dāng)成了樹(shù),，爬上了我的腳，我只好挑了一處沒(méi)有蟲(chóng)子的地方,，繼續(xù)觀(guān)看大人們割麥子,。這一看，似乎看出了些門(mén)道,，他們割麥子的手法是不同的,，是有技巧的。而邊上,，外公已經(jīng)開(kāi)始打麥子了,，以腳踏發(fā)力的破機(jī)器，機(jī)器“吱吱吱”地響著,。而外婆則整理著,，她將打出的麥子和散落一地的麥子掃起，均勻的鋪在水泥地上,，讓太陽(yáng)將麥子曬干,，這樣煮起來(lái)就可以食用了。我走過(guò)去,，幫外公一起打麥子,，只需要一邊踏腳一邊將麥子放在上面接口處，麥子就被打落了,。這個(gè)看上去簡(jiǎn)單,，但是，當(dāng)我真正開(kāi)始工作時(shí),。才知道多么不易,，不握緊麥稈,，麥稈就會(huì)被一起打落，若沒(méi)有技巧直接放上麥子,，麥子會(huì)被打的四處都是,，甚至有些會(huì)拍到你的臉上……我小心翼翼地將麥子稈放上去,，緊緊地抓住另一頭,，可是仍然跟上一次嘗試的一樣失敗了，我十分失望：“算了吧,，我不打了,。”外公鼓勵(lì)著我：“沒(méi)事,，我教你,。”（方言）我聽(tīng)著外公耐心的教導(dǎo),，有是怕我聽(tīng)不懂方言,，偶爾也插入幾句笨拙的普通話(huà)，在外公的悉心教導(dǎo)下,，我又嘗試了一遍,，居然成功了。

不久后,，麥子終于全部曬著了,，我們也回到了家，這一次的收麥子經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,。這張照片是我媽媽在我打麥子時(shí)拍的,，現(xiàn)在想來(lái)，仍記憶深刻,，彷如昨日,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇九

無(wú)止境的努力、無(wú)止境的謙虛,、無(wú)止境的忍耐,。題記

我永遠(yuǎn)記得，我從未忘記那個(gè)冬天,。

灰色的屋頂,，紅棕色的磚墻，照片里的這個(gè)是河北廊坊大廠(chǎng)的一個(gè)攝影地點(diǎn),。二〇一七年十二月,，一群懷揣著出道夢(mèng)想的男孩們便走進(jìn)了我們的冬天，故事開(kāi)始了,。

1月19日,，一檔偶像男團(tuán)競(jìng)演養(yǎng)成真人秀節(jié)目《偶像練習(xí)生》在某視頻平臺(tái)播出,，這是他們訓(xùn)練生活的開(kāi)始，我們?nèi)裰谱魅艘矞?zhǔn)時(shí)守候在電腦,、手機(jī)或電視前,。

家歡喜幾家愁，沒(méi)發(fā)揮好的人哭泣,，比自己預(yù)想的等級(jí)要高的人開(kāi)心,，但沒(méi)事，這只是開(kāi)始,，之后的幾個(gè)月好好努力,，一句全民制作人請(qǐng)多關(guān)照練習(xí)生們便開(kāi)啟了接下來(lái)的幾個(gè)月

之后的任務(wù)由時(shí)間依次發(fā)布，許多多的舞臺(tái)讓全民制作人們看到了他們的成長(zhǎng),，一次一次的歷練,，成就了更好的他們，我們也在和他們一起成長(zhǎng),。

從主題曲《eiei》的考核,，再到4月6日的出道舞臺(tái)，他們從未停歇,，一直努力,，經(jīng)過(guò)一輪一輪的篩選，中間的不僅僅只有100到60到35再到20名的呆板的數(shù)據(jù)和名次,，還藏著練習(xí)生們的淚水和汗水,，以及全民制作人的心血。

4月6日那一晚,，練習(xí)生們畢業(yè)了,，由全民制作人們投票選出來(lái)的九人男團(tuán)出道了，第一名的蔡徐坤,，第二名的陳立農(nóng),，第三名的范丞丞，第四名的黃明昊,，第五名的林彥俊,，第六名的朱正廷，第七名的王子異,，第八名的王琳凱和第九名的尤長(zhǎng)靖組成了ninepercent(百分之九)

故事結(jié)束了?沒(méi)呢!出道的那九人男團(tuán)會(huì)攜帶著剩下的91位練習(xí)生的夢(mèng)想繼續(xù)前行,，我很幸運(yùn)能見(jiàn)證他們的練習(xí)時(shí)光，ninepercent(百分之九)即使解散了,，故事也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,，而是未完待續(xù)，花店倒閉了,，花繼續(xù)開(kāi)著,。

喝著農(nóng)夫山泉維他命水的那段日子,，溫暖著我整個(gè)冬天。

我永遠(yuǎn)記得,，我從未忘記,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇十

一次，幫母親整理衣物,，無(wú)意間翻出了一張照片,，有些模糊，上面布著一層灰塵,，我輕輕用手拭去,。

照片中，五個(gè)人并排坐在沙發(fā)上,，從左數(shù)第二個(gè)女孩就是我，笑得含蓄,，卻又顯露出內(nèi)心的喜悅,，桌上擺著一個(gè)大蛋糕，上面插著幾根蠟燭,，五個(gè)人都其樂(lè)融融,。看著這張照片,，我的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),，指尖覆上照片，摩挲著,，往事漸漸浮現(xiàn),。

那是一次假期，我住在阿姨家,，也不覺(jué)生日將近,，只是那一天早晨起床后，看著床頭柜上的日歷,，才想起來(lái),，今天不是我的生日嗎?!但現(xiàn)在并不是在家里，父母也不能給我過(guò)生日,，今年的生日,，難道就這么過(guò)去了嗎?

我搖了搖頭，打算消除這種念想,。走出房門(mén),，一切都與平常無(wú)異。吃早飯時(shí)也是和阿姨,，表哥和表姐說(shuō)著一些趣事,。

看來(lái)今年的生日會(huì)很平常啊,。我想著。

“我出去一下!”我糾結(jié)許久,，還是決定出去散散心,。

在小區(qū)中轉(zhuǎn)悠著，碰到了同小區(qū)的幾個(gè)孩子,，便一起玩耍,。玩累了，就坐在草地上,，聊些有的沒(méi)的,。也不知是哪個(gè)孩子起了個(gè)頭，大家聊起了生日,?！拔业陌职謰寢屆看味紩?huì)給我買(mǎi)一個(gè)很大的蛋糕，還會(huì)送我玩具呢!”“我是昨天的生日哦,，我們一家人吃了很多蛋糕,。”我剛想說(shuō)我是今天過(guò)生日,，卻不知怎地,，話(huà)到了嘴邊，什么也沒(méi)說(shuō),，相互道別后,，還是回去了。

心中似乎有某一處落空了,，這是一種什么感覺(jué)呢?是難過(guò)嗎?又或是失落,，嫉妒?我也說(shuō)不清了。

敲了敲門(mén),，門(mén)緩緩打開(kāi)了,，阿姨站在門(mén)口，笑盈盈地看著我,。我抿了抿唇,，剛要開(kāi)口說(shuō)些什么。突然從左側(cè)傳來(lái)了“砰”的一聲,，隨即而來(lái)的是禮炮的小彩條,，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小彩條就落在了我的發(fā)上,，肩上,，飄落在了地上。

我一時(shí)愣住了，阿姨笑著說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧,，給你準(zhǔn)備了驚喜喲!”我走進(jìn)門(mén),，一眼就看見(jiàn)了坐在沙發(fā)上的外公和外婆，一時(shí)有些歡喜,，跑過(guò)去剛要說(shuō)些什么時(shí),，突然又傳來(lái)了歌聲：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè),?！彪S即，姐姐從房間里走了出來(lái),，手中端著一個(gè)大蛋糕,，上面插著幾根蠟燭。所有人都輕聲唱了起來(lái),。

“來(lái),，一起拍個(gè)照留作紀(jì)念吧!”阿姨拿出手機(jī)說(shuō)道。

我們坐在沙發(fā)上,，桌上放著蛋糕,。

“三，二,，一，茄子!”

我笑了笑,，將照片壓在我的書(shū)中,，這張照片對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡啊!

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇十一

今天媽媽在用電腦看我以前的照片,，我探頭望過(guò)去,，一個(gè)小女孩站在一條小溪邊，嘴角上揚(yáng),，露出兩枚酒窩,，臉上還有晶瑩透亮的水珠。

那年夏天,，知了哼著歡快的小曲,，火辣辣的太陽(yáng)就是這個(gè)歌手的閃光燈。炎熱的天氣,，最適合去清涼的大自然走走,。

太山可是乘涼的好地方。穿過(guò)陰涼的樹(shù)蔭小道,，陣陣水聲,，越來(lái)越近地傳了過(guò)來(lái)。再走近一些，一陣陣xxx仙氣xxx帶著涼爽撲了過(guò)來(lái),。

荷塘里仙氣飄飄,，好似走進(jìn)了西游記里的天上宮殿，仙氣濃濃,，把所有凡物都蓋住了,，清新的荷花在仙霧中若隱若顯，在挨挨擠擠的荷葉所襯托下,，荷花已經(jīng)足夠脫凡而出,，亭亭玉立了。輕風(fēng)微拂,，好像真是進(jìn)了仙境一般,，荷花有的還是花骨朵，有的最外一層的花瓣已經(jīng)綻放開(kāi)了,，有的正綻放著,，露出里面的蓮蓬樣花心。

這夢(mèng)幻的景色已讓所有人陶醉,，人們欣賞著荷花,，聽(tīng)著流水，整個(gè)世界仿佛都靜謐了,，只有潺潺的水聲叮咚作響,。

順著小溪邊的小徑繼續(xù)向上走去，清澈的小溪沖刷著水中的石頭,，不知經(jīng)歷了多少歲月流逝,，這些石頭都變成了光滑的鵝卵石，在水中圓潤(rùn)可愛(ài),。我把手放入水中,，清涼的水從我的指尖流過(guò)，我捧起溪水潑到了臉上,，唉,，真是好涼爽呀。水滴嗒嘀嗒的流下來(lái),，我燥熱的心,，瞬間變得清涼。

“咔嚓xxx,，一張照片上一個(gè)小女孩快樂(lè)的笑著,，那笑是那么的純潔可愛(ài)，是那么真實(shí),，那笑臉會(huì)一直留在這張照片上!

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇十二

這是一張邊角已經(jīng)泛黃照片：一個(gè)約莫七八歲的小姑娘,，戴著一頂破舊的而且又不合尺寸的草帽,，臉上有匆忙用水洗過(guò)而沒(méi)有擦干的痕跡，身著一件帶有補(bǔ)丁的連衣裙,。一只手上還攥著一個(gè)簡(jiǎn)易的魚(yú)竿,，另一只手不知所措的藏在身后。身后還有一個(gè)比她大一點(diǎn)的男孩,，正蹲在地上不知道挖著什么東西,。

小姑娘就是母親，聽(tīng)媽媽說(shuō),，這是她小時(shí)候留下來(lái)的唯一一張照片,。這照片里有一個(gè)故事，一輩子不會(huì)忘記,！

那是一個(gè)炎炎夏日,，孩子們干完家里的活兒，就忙不迭的來(lái)到“樂(lè)園”處尋找自己的樂(lè)子了,。當(dāng)時(shí),，媽媽正拿著簡(jiǎn)易的漁具，坐在潺潺的河畔釣魚(yú)……媽媽說(shuō)那時(shí)候的魚(yú)鉤不像現(xiàn)在的可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短,，簡(jiǎn)單到只有一桿細(xì)長(zhǎng)的木棍或者竹竿,，一根線(xiàn)——是大人縫衣服用的棉線(xiàn)，一個(gè)魚(yú)鉤——用廢棄的塑料物品換來(lái)的,。魚(yú)餌就是小河邊天然的——蚯蚓,。雖然簡(jiǎn)單，但是每晚的魚(yú)湯還是很鮮美的,。

“拍照啦,，拍照啦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了有人拍照的聲音，可樂(lè)壞了孩子們,。大家紛紛放下小魚(yú)兒，忙忙碌碌穿上鞋,，跑去看“拍照”,。

當(dāng)時(shí)科技還并不發(fā)達(dá)的年代，誰(shuí)家有個(gè)黑白電視機(jī)都是可以炫耀全村的事,，何況是新出的照相機(jī),。于是大家都擠著想拍個(gè)照，媽媽也在行列中……

一個(gè),，兩個(gè),，三個(gè)……好不容易輪到自己了，慌慌張張的理了一下頭發(fā),，傻傻的對(duì)著“會(huì)發(fā)光”的燈頭看著,，笑著，就是不知道放下漁具，來(lái)做個(gè)動(dòng)作,。

等待那個(gè)攝像師幫孩子拍好照片的時(shí)候,，已經(jīng)到了黃昏。稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦,，多少有些月黃昏的味道,。被照到的那塊土地，無(wú)數(shù)飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光,。

“那你還去釣魚(yú),？”

“當(dāng)然沒(méi)有了，當(dāng)時(shí)就在想拍照的事情,，都在笑各自在拍照的傻樣呢,，哈哈……”

“你不是說(shuō)這是一張有故事的照片嗎？哪里有故事,？”

“有時(shí)候,，這張照片本身，就是一個(gè)故事……”

看著這張照片,，閉上眼睛,，腦海里就浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：

那是一片空曠的翻涌著麥浪的土地，土地上的一切都仿佛披上了一層單薄的金裝,，在夕陽(yáng)下閃著昏暗又明亮的光芒,，而迎著夕陽(yáng)的背后，則是被拉長(zhǎng)了的兩個(gè)影子,。這兩個(gè)影子的主人,，把小小的腦袋湊在一起，看著一張嶄新的照片,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇十三

每當(dāng)看見(jiàn)這張照片,，我都會(huì)深深地懷念著我那住在天堂的婆婆。

照片中,，婆婆抱著三,、四歲的我，我笑的十分燦爛,，婆婆也望著微微地笑著,，旁邊大我六歲的表姐正一臉不滿(mǎn)地望著我和婆婆?？粗牌拍谴认榈男θ?，媽媽?zhuān)o我講的關(guān)于這張照片里的往事又浮現(xiàn)在我眼前。

說(shuō)是那一天陽(yáng)光明媚的早晨,，爸爸媽媽帶著我及舅舅他們一家一起來(lái)到婆婆家,，看望我那年邁的婆婆,。婆婆那天很高興，特地把家里的一只大母雞殺了,，給我們做雞湯喝,。她總說(shuō)：雞湯可有營(yíng)養(yǎng)了，對(duì)小孩身體發(fā)育有很大幫助,，玲玲你要多做些雞湯給佳宜喝,！媽媽欣然答應(yīng)。吃飯過(guò)程中,，婆婆不停地在給我?jiàn)A雞肉,，吃得我滿(mǎn)嘴是油，而坐在我旁邊的表姐是一臉不高興,，她噘著嘴,，一口沒(méi)一口的揶著飯，似乎是再好的飯菜也激不起她的食欲,。當(dāng)時(shí),，不懂事的我只是看著姐姐那搞笑的樣子呵呵的笑。姐姐氣極了,，啪的一巴掌打在我頭上,。我立刻抱著頭哇哇大哭起來(lái)。婆婆一邊安慰我,，一邊訓(xùn)斥姐姐：紅兒,，你是大的，要讓著小的??！可我才是你的親孫女，她只是個(gè)外孫女,！姐姐不滿(mǎn)地反駁道,。說(shuō)著，說(shuō)著,，姐姐也哭了起來(lái),。婆婆卻不理會(huì)她，只是一個(gè)勁兒的安慰著我,。

吃完飯后，婆婆從臥室里拿出一個(gè)小箱,，招呼我過(guò)去：佳宜,，過(guò)來(lái)，看我給你做了什么好東西,。我屁顛屁顛地跑過(guò)去,，只見(jiàn)婆婆手中拿著一件毛線(xiàn)織成的毛衣,，肚子上還織了一只可愛(ài)的小兔子。婆婆拿著毛衣在我身上比劃著,，高興地說(shuō),；正適合，這個(gè)冬天,，你也不用再去買(mǎi)毛衣了,，給你織了兩三件。我開(kāi)心地又蹦又跳,。婆婆又把姐姐喊來(lái)：剩下的線(xiàn)正好也給你織了一件,，試試，看看合不合適,？雖然姐姐也比較開(kāi)心,，但是，我有三件,，可她只有一件,，心里也應(yīng)該有點(diǎn)嫉妒我吧！

臨走之前,，婆婆又進(jìn)屋從廚房拿了三個(gè)袋子,，里面似乎裝著什么。走近一看,，哇哦,！竟是我最喜歡的凍米花。舀幾勺子在碗里,，用開(kāi)水一沖,，再放點(diǎn)糖，可好吃了,，我能一口氣吃?xún)纱笸?。我興奮地?fù)屵^(guò)了婆婆手中的袋子。婆婆笑瞇瞇地望著我,，從三個(gè)袋子中拿出最少的那一袋遞給了姐姐,。姐姐，一臉不悅地走開(kāi)了,。要走了,，婆婆要和我拍一張照。她抱著我,，任白發(fā)在空中飄蕩,，姐姐就站在遠(yuǎn)處，狠狠地瞪著我,。在抱怨我?jiàn)Z走了婆婆對(duì)她的愛(ài),。

盡管婆婆已經(jīng)不在了,，再也不會(huì)給我做雞湯、給我舀凍米花了,。但我相信,，婆婆在天堂過(guò)得很好，因?yàn)橛形覀兘忝脗z思念著她呢,！祝愿婆婆身體健康,，早日轉(zhuǎn)世回到我們的身邊。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇十四

后來(lái),，燥熱的夏風(fēng)吹散了一群人,，懷念的淚水淹沒(méi)了教室。我翻著回憶,，黑白底片仍反射著彩色,。

如今再見(jiàn)這照片，雖說(shuō)人不很齊,，卻叫人十分懷念的,。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，眼角微微泛起淚花,，但笑容將它掩蓋,。風(fēng)將風(fēng)扇吹得有些晃動(dòng)，這風(fēng)扇始終是不敢打開(kāi)的,。時(shí)間就這樣定格在這一刻,。

而這照片里又蘊(yùn)藏著怎樣的故事呢？

昏黃的落日在天幕之中吻著晚霞,，淡黃色的橙光暈滿(mǎn)教室,。“行動(dòng)起來(lái),！”話(huà)音還未落,，同學(xué)們紛紛做起了自己將要做的事。整個(gè)教室一片忙碌,，猶如正采著花蜜的小蜜蜂們的工作場(chǎng)地,。依稀記得，當(dāng)時(shí)在忙碌之余瞟了一眼窗外,。我見(jiàn)著了走廊上蜂擁而至的其他班學(xué)生,。耳中一直飄蕩著嘈雜的聲音，我早已分辨不清這是從班內(nèi)傳來(lái)的還是班外,。

“上課時(shí)間到了……”隨著廣播聲響起,，原本喧鬧的課間瞬時(shí)悄然無(wú)聲。這課間是緊張而忙碌的，注定會(huì)留下許多回憶,。但現(xiàn)在這一切暫時(shí)要告一段落，接下來(lái)的這段時(shí)光是只能由激動(dòng)與歡樂(lè)承包的,。

“時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六年,，一切……”老師們帶著那金燦燦的紙做卻飽含學(xué)生心意的皇冠走進(jìn)教室，我們那稚嫩并不很熟悉的歌聲頓時(shí)響起,。唯記得那時(shí)似乎整所學(xué)校,，僅有我們這一教室能在畢業(yè)的縫隙中尋到一角歡樂(lè)?！爸x謝大家,！這個(gè)主意，是誰(shuí)想的??？”“大家一起想的?！蹦菚r(shí)每個(gè)學(xué)生的臉上都掛著一抹笑容,，全然不見(jiàn)就要分離的苦痛。

那節(jié)課過(guò)得特別快,，比哪時(shí)都快,。課上仿佛每一分鐘都是歡聲笑語(yǔ)的。老師們有些笨手笨腳地切著蛋糕,，切得不很好看,，但我卻覺(jué)得那蛋糕很是好看，更是好吃的,。本來(lái)蛋糕該是十分輕的,，我拿著它卻是覺(jué)得十分重。對(duì)啊,，那里面可包蘊(yùn)藏著六年的情誼?。∥仪那钠沉死蠋焸円谎?，本還以為我們班永遠(yuǎn)都會(huì)是十分歡樂(lè)的,，但至此時(shí)似乎誰(shuí)也沒(méi)辦法再歡樂(lè)起來(lái)。我見(jiàn)老師們眼角早已微微泛起了淚花,，這淚花與他們臉上的笑容是十分不配的卻又十分相配,。然而再晚些，這歡樂(lè)的氣氛早已消失殆盡,。全班默默流下淚水,，大家都不很想去擦，而是讓它自己慢慢累積,，累積到了該走的那一刻再自己悄悄流下來(lái),。

許是那攝像頭看這一幕太過(guò)感人,，悄悄留下了一張令人難以忘懷的照片。

那一天的剩下時(shí)間,，我感到整座城都變成了一座淚城,。

哪張照片里沒(méi)有故事呢，那照片背后的故事是只有照片里的人才能知道的,，但他們卻可以再告訴別人,，讓別人去替他們講完這一故事。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇十五

這張照片是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間教工健身跑活動(dòng)的一張剪影,。你沒(méi)看錯(cuò),，照片中的主人公就是我們幽默搞笑但是教學(xué)認(rèn)真的班主任陳老師。你知道嗎,？這張照片背后可是藏了不少笑點(diǎn)的,，今天我們就來(lái)好好回顧一下這個(gè)歷史的瞬間。

這是2020年10月24日的下午,。在校工會(huì)的組織下,，我們學(xué)校開(kāi)展了一次教工健身跑活動(dòng)。這次活動(dòng)幾乎所有老師都參加,，我們的陳老師當(dāng)然也不例外,。

隨著裁判員的一聲槍響，老師們?cè)诟髯躁?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起沖出了起跑線(xiàn),。我們的陳老師在人群中并不顯眼,，光看他那條緊身的牛仔褲就知道他不是專(zhuān)業(yè)的——畢竟是科學(xué)老師哈哈哈。

只見(jiàn)大概四十的他踏著六十的步伐,，不緊不慢地跟在長(zhǎng)跑隊(duì)伍后面,。我們的同學(xué)可是著急得不得了，非得讓老師跑快點(diǎn)兒,，于是想盡辦法地加油助威：“陳老師加油,！陳老師快點(diǎn)啊,！陳老師你再慢下去都要被女老師超過(guò)啦……,。”但是陳老師仍然保持著他那五邁的步伐,。我身旁的兩個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了,，直接從人群中擠到了跑道上，難不成他們要……,。

兩位同學(xué)跟在陳老師的身后,，此時(shí)陳老師渾然不知。

一圈又一圈過(guò)去了，比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，可是陳老師卻在關(guān)鍵時(shí)刻慢下了腳步,。兩位同學(xué)看時(shí)機(jī)已到，互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,，把手搭在了陳老師肩上,。陳老師忽然一驚忙回頭看，驚慌失措的他邊喘氣小跑邊轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“啊哈,。你們要干嘛？”兩位同學(xué)相視后一笑,，雙腿立刻發(fā)力,，像裝了馬達(dá)似的飛速運(yùn)動(dòng)，還不忘一手搭著陳老師的肩推著他跑,！陳老師嚇了一跳,，只得用笑聲來(lái)掩飾自己的慌張，臉上掛著“我是誰(shuí),，我在哪,，我要干嘛”的懵圈式笑容。

陳老師的嘴巴張得老大了,，露出了一排潔白的牙齒,。

那是我們見(jiàn)過(guò)陳老師跑得最快的一次了，疾如閃電的他們瞬間在校園內(nèi)形成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),。離比賽結(jié)束僅剩最后五秒了,，兩位同學(xué)再次加快了速度，陳老師只得身體微微后傾,，讓同學(xué)帶他跑步帶他飛,，不過(guò)終點(diǎn)不喊累，三個(gè)人步伐極其其一致地向終點(diǎn)線(xiàn)沖去,，此時(shí)陳老師的臉上仍?huà)熘θ荨?/p>

最終陳老師在一片歡笑聲和歡呼聲中越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),，同學(xué)們見(jiàn)狀，立刻遞上了礦泉水,，陳老師一邊大口喝著水一邊指著那兩個(gè)同學(xué),，笑著說(shuō)：“你們這兩個(gè)小子……還真行……！”

現(xiàn)在想起來(lái)也真是讓人留戀,，那段時(shí)光可算是學(xué)習(xí)生涯中最放松最快樂(lè)的吧,！要是再舉辦一場(chǎng)這樣的老師運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想我一定會(huì)讓陳老師“原地起飛”,，哈哈哈哈,！

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇十六

每一張照片都留下一段記憶，一個(gè)故事。爸爸的手機(jī)里存有好多照片,，記錄著我和妹妹的一些故事,。

那一天，我無(wú)意間翻看爸爸手機(jī),，手機(jī)qq相冊(cè)里看到了妹妹出生的樣子,，好萌，好可愛(ài),。我的思緒一下又回到了那個(gè)時(shí)刻,，那是2021年的9月21日凌晨，我家的新成員降臨了,，她便是我的妹妹,。

在9月20，晚上媽媽肚子不舒服,。爸爸那一段時(shí)間腳骨折了,，行動(dòng)不便，媽媽便一個(gè)人打車(chē)去醫(yī)院讓爸爸在家陪我,。不久,，媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)醫(yī)生檢查可以生，讓爸爸把她提前準(zhǔn)備的東西拿過(guò)去,，爸爸隨后告訴我奶和我大姨,，她們也急急忙忙趕往醫(yī)院。我一個(gè)人只有呆在家里,，看爸爸騎車(chē)來(lái)回跑,，上下樓梯一瘸一拐的，既高興又擔(dān)心,，高興終于有一個(gè)新成員來(lái)和我玩,，擔(dān)心媽媽的身體和爸爸的腳又要腫了。我也好奇,，最后央求奶奶也帶我到醫(yī)院,。提前媽媽也沒(méi)有說(shuō)是男是女，我可真是期待出生的到底是男孩還是女孩,，但因?yàn)槲颐魈煲蠈W(xué)的緣故,，我和奶奶就只能在11:00多離開(kāi)了醫(yī)院，回家睡覺(jué),。在夜里我碾轉(zhuǎn)反側(cè),，牽掛著媽媽和那個(gè)即將誕生的生命，是男是女,，是美是丑,，我倆是否很掛相…

早上一起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸打電話(huà)是女孩,。而且母女平安，爸爸電話(huà)那頭的語(yǔ)氣都是甜的,。隨后,，爸爸把妹妹出生的圖片也發(fā)給了我，我雖然是很想要一個(gè)弟弟的,，不過(guò)生了個(gè)妹妹也是很不錯(cuò)的,。起床后我去上學(xué)，奶奶去醫(yī)院看望妹妹,。在學(xué)校里上課我也心不在焉,，時(shí)不時(shí)發(fā)愣，小興奮,。下午放學(xué)后我看見(jiàn)爸爸來(lái)接我,，就讓他帶我去看妹妹。到了醫(yī)院我迫不及待地跑向房間看到媽媽和妹妹,，此時(shí)妹妹還在睡夢(mèng)中，并用小被子包裹得嚴(yán)實(shí),，我輕輕地抱起她,，看她的臉都紅紅的，頭發(fā)長(zhǎng)又濕漉漉的,，看樣子是出了許多汗,。我說(shuō)妹妹真是可愛(ài)，我都快被她迷住了呢,，總想摸這摸那,，搖一搖讓她和我說(shuō)話(huà)。但她睜開(kāi)一下眼睛又不理我,，奶奶讓我不要長(zhǎng)抱,，要小心，真是寶貝要小心翼翼,，生怕弄碎了,。

因?yàn)檫€沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，爸爸先把我送回家,，做好飯后又去照顧媽媽和妹妹啊,，因此爸爸一般回來(lái)得都很晚，到了九十點(diǎn)甚至更遲才走,。有時(shí)就睡在病房托奶奶下來(lái)照顧我,，過(guò)了幾天媽媽快恢復(fù)好了。因此爸爸媽媽輪流照顧妹妹,。偶爾打發(fā)親戚來(lái)看我,，幾天后我媽和妹妹出院回家,。

現(xiàn)在妹妹在一天天健康成長(zhǎng)，覺(jué)得更好玩了,。放學(xué)回家總要先和她玩一會(huì)兒,，可高興了。她和媽媽在學(xué)校,，每天我還想讓她們回來(lái),，但為了不打擾我的學(xué)習(xí)，要隔幾天才回來(lái),，我愛(ài)我的妹妹,，希望她和我一樣茁壯成長(zhǎng)。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇十七

在我的書(shū)桌上,，有一張?jiān)诤┡南碌恼掌?，照片被我裝進(jìn)了漂亮的相框，又貼了了一些卡通貼紙,。也許你對(duì)它不以為然,，但它在我的心中是珍貴的，它記錄著我們一家在晚霞下海灘的美好一幕,。

一個(gè)夏日的周天下午,，我們一家決定出去玩?？扇ツ睦锬?？爸爸提議道：“我們可以去海邊玩，踏踏浪,，還能吃吃海鮮,。”好主意,！我雙手雙腳贊成,，立馬和弟弟開(kāi)始準(zhǔn)備小鏟子、小水桶等海灘玩耍工具,。

“鈴鈴鈴……”突然,，爸爸的手機(jī)響起，接完電話(huà)后,，爸爸抱歉地對(duì)我們說(shuō)：“有一些賬這兩天必須要審核,，我要先去一下公司，放心,，我會(huì)盡快趕回來(lái)的,。”哎,，美好的海灘之行就這樣被推遲了,，我們的興致也被打消了一半,。哎，真是計(jì)劃趕不上變化,，我真的好想馬上到海邊玩,，讓海風(fēng)拂過(guò)面頰，看海鷗飛過(guò)海面,，挖貝殼,、踏海浪，感受那一望無(wú)際的大?！艿艿囊宦暋鞍ァ眰魅攵?，把我從美好的想象中拉回了現(xiàn)實(shí)，這種審核賬單總要很久的,，那我們的計(jì)劃豈不是要泡湯了,？

墻上的時(shí)鐘飛快地轉(zhuǎn)著，突然傳來(lái)一陣急促的門(mén)鈴聲,，我連忙起身去開(kāi)門(mén),。“會(huì)不會(huì)是爸爸呀,？”弟弟說(shuō),。爺爺奶奶也連忙起身，看來(lái)連他們兩個(gè)老人也等得有些失望了,。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心如同抓住了根救命稻草,，“嗖”的一下把門(mén)打開(kāi),，沖了出去，果然是爸爸,。爸爸解釋道：“我把重要的部分先審核了,，其他部分讓同事幫忙對(duì)賬，我明天上班后再去確認(rèn),?！卑职譀](méi)在公司把關(guān)，賬會(huì)不會(huì)出錯(cuò)呢,？我心想，可這句話(huà)我只敢放在心里，生怕爸爸聽(tīng)了會(huì)反悔又不去玩了,。

爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了一個(gè)比較近的海灘,，可是放眼過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人,，原來(lái)這片海灘正在修整,，暫時(shí)關(guān)閉了,！真是一波三折，接連的打擊讓我和弟弟情緒有些低落,，沒(méi)辦法,，只好去另一個(gè)比較遠(yuǎn)的海灘。我們又坐了40多分鐘的車(chē),，終于來(lái)到了這個(gè)海灘,，但此時(shí)已經(jīng)黃昏，只剩下美麗的晚霞陪著我們,。我和弟弟挖了一會(huì)沙子,，就不想挖了，和大家一起坐在海灘上看大海,。此時(shí),，水映著天，天映著水,，海浪沖刷著海灘,，既不像清早的寧?kù)o，也不像中午的熱鬧,，變得安詳,，在晚霞的映襯下，我們一家更和諧了,。這美好的一刻,，不拍照留念太可惜了，于是媽媽舉起相機(jī),，“咔嚓”一聲,，以大海為背景，留下這美好的一幕,。

這張照片,，雖沒(méi)有特別珍貴，也不是來(lái)之不易,，但在我的心中,，是永遠(yuǎn)美好的回憶。因?yàn)?，它凝聚著?ài),，凝聚著我們一家的愛(ài)！

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇十八

在我的書(shū)桌上有這么一張照片,，照片里有我和我的家人,，那時(shí)我大約有六歲出頭的樣子，我正在攀山,，無(wú)暇過(guò)來(lái)看鏡頭,，還用手比了個(gè)“v”,。

畫(huà)面回到了那個(gè)暑假，因?yàn)榉偶偾鞍职执饝?yīng)我只要考進(jìn)全班前三,，就答應(yīng)我一件事,，那時(shí)，為了盡快實(shí)現(xiàn)我的愿望,，我費(fèi)了好大的功夫,，因才得到佳績(jī)。因?yàn)槿绱?，那個(gè)愿望我想了很久,，最后還是決定去爬山。那座山不大,，也不怎么著名,，以至于我已經(jīng)記不清它的名字，只記得有一個(gè)“盤(pán)”字,。

到了那里,，酷暑難當(dāng)，好幾天都沒(méi)下雨,，大地仿佛都要燃燒起來(lái),，我們?nèi)蔽溲b，開(kāi)啟了我們的登山之旅,。

路兩旁的花草還飄著香氣,，空氣清新。導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了坐纜車(chē)的地方,，纜車(chē)是向上斜著走的,，距離有500多米。行至半空中,，看纜車(chē)下面，山下的人就像螞蟻一樣,，密密麻麻,，黑壓壓的一片。山間的小溪像白色繩子一樣曲曲折折,。我難以壓制的心跳加速,，這山怎么這么高啊，還沒(méi)到山頂,，我會(huì)不會(huì)體力不支爬不動(dòng)了呢,？媽媽看出了我的緊張，緊緊握著我的手,，仿佛是在對(duì)我說(shuō)：“不要擔(dān)心,?！蔽业男钠綇?fù)了許多。

下了纜車(chē),，便開(kāi)始徒步登山了,。剛開(kāi)始，我還斗志昂揚(yáng)的往上快速走,，走了幾分鐘,，就開(kāi)始喘著粗氣，肺里似乎吸不滿(mǎn)氧氣一樣,，額頭上,，也出現(xiàn)了一些密密的小汗珠，衣服緊緊貼在后背上,。不得不說(shuō)登山十分耗體力,。爸爸提議去旁邊的涼亭里休息，看他的樣子,，也只是喘了一會(huì)兒,，而我則是快暈倒了，一個(gè)勁往媽媽身上靠,。我稍作休息,，便覺(jué)得渾身仿佛又充滿(mǎn)了力量，我們就繼續(xù)前行,。走到了鐵梯下,，我往上望了望，鐵梯幾乎垂直于地面的,，大約有100多個(gè)臺(tái)階,。我心跳加速，兩只手緊緊抓著欄桿,，一步步慢慢往上挪,。鐵梯與鐵梯之間是空的，我透過(guò)空隙看到下面的懸崖峭壁,，一低頭就感覺(jué)頭暈?zāi)垦?，腿也不停的發(fā)抖，于是不敢向下看,，加快挪動(dòng)的腳步,。

過(guò)了鐵梯就是下山的路了。與上山的路相比起來(lái),，下山的路就輕松了很多,，不過(guò)路途遙遠(yuǎn)，我也才八歲，加上平時(shí)并不怎么鍛煉身體,，便走走停停,。終于，我癱坐在旁邊的石頭上,，對(duì)爸爸說(shuō)：“我走不動(dòng)了,，我們能不能再坐纜車(chē)下去啊,？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“下山路你已經(jīng)走了這么長(zhǎng)了,，已經(jīng)過(guò)了坐纜車(chē)的地方了，更何況爬山就要有堅(jiān)持不懈的態(tài)度和毅力,，而不是輕易放棄,！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我最終堅(jiān)持走到了山下,。

每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí),，耳畔總能響起爸爸的那句話(huà)，它激勵(lì)著我一直向前,，我將永遠(yuǎn)記在心中,。一張照片，記錄的不只是瞬間的畫(huà)面,，它記載的故事更是精神家園的無(wú)價(jià)之寶,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二十

我的相冊(cè)里有一張照片，每每看到它我都會(huì)忍不住地笑,。

照片是前年暑假的時(shí)候媽媽拍的,，那時(shí)我們和姑姑家的表姐表弟，還有爺爺奶奶一起在老家避暑,。表姐大我3個(gè)月,，表弟小我1歲，我們算是同齡人,。老家的宅院久沒(méi)人住,，我們好生打掃了一番，才舒服愜意地住下了,。

一天早晨,，被山野里清脆的鳥(niǎo)叫聲喚醒，忽又聞到一陣茶香,，聽(tīng)得爺爺自語(yǔ)：“這自來(lái)水熬茶,，還是沒(méi)有山泉水熬的香啊,?！蔽铱聪虮斫悖_定她和我有了一樣的想法，我們悄悄溜了出去,。拿起水桶和木棍,，躡手躡腳走出院門(mén)，表弟在廚房幫奶奶燒火,，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,。

我們一路飛奔向遠(yuǎn)處山溝里的泉眼，以前聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),，這個(gè)泉眼有上百年了,，流出的泉水清甜可口，做飯熬茶特別地香,。清晨的山林濕露露的,，空氣也是甜的，一想到爺爺喝著泉水熬茶高興的樣子,，我們腳底像生了風(fēng)一樣,，順著小路滑向溝底。

早上打水的人不多,，我們很快裝滿(mǎn)了水桶,，把木棍穿進(jìn)水桶把手，一人抓著一邊向山上走去,。我們希望還能趕上爺爺熬茶,，即使回去的路都是上坡，也是快步走著,，桶里的水隨著我們的腳步歡快地?fù)u晃著,。

沒(méi)過(guò)多久，我們倆都不說(shuō)話(huà)了,，屏著氣一步一步向前走,，速度明顯慢了下來(lái)。這時(shí)原本安靜的山林不知從哪兒飛來(lái)一群麻雀,，嘰嘰喳喳吵的人心煩,。

忽然我被重重的拽了一下，差點(diǎn)摔倒,，原來(lái)是表姐把水桶摔在地上不走了,。她滿(mǎn)臉漲紅，用手揉著胳膊沖我大喊：“你是男生,，我是女生,，就不知道讓著我一點(diǎn)嗎？”我的胳膊本被她猛地放下的水桶扯得生疼,，但看到她前額的頭發(fā)都被汗水浸濕了,，我的怒火化作一聲嘆息。我把木棍向她那邊重重地戳過(guò)去一截，看也沒(méi)看她,，說(shuō)：“走,。”我們一句話(huà)也不說(shuō),，埋頭趕路,。

小路轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎，路更陡了一些,，水桶一搖一晃好像更重了,。我的腳踩在路邊掛了露珠的草上不停地打滑，很難走,，我低著頭咬牙堅(jiān)持著,。正走著，路好像變寬了,，我踩不到露珠草了,，感覺(jué)稍微省力一些。抬頭看才發(fā)現(xiàn)表姐正踩在草上走著,，她沖我抿嘴一笑,，說(shuō)：“快到了?！蔽液鋈粊?lái)了精神,，腳步也輕快了許多。

這時(shí),，迎面遇到了媽媽?zhuān)@喜地看著我們,，拍下了那張照片。照片里的我們笑得很燦爛,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二十一

靜謐的夜晚,，一縷月光從從窗外傾瀉進(jìn)我的臥室。映著如銀似水的月光,，我翻開(kāi)了相冊(cè),，一眼就看到了那張老照片，照片上,，身著賽服的我們站在籃球架下,，綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前,。

“好球,！”操場(chǎng)上，我們正與鄰班舉行籃球賽,。一開(kāi)場(chǎng),，我們便連進(jìn)兩球,，引得周?chē)耐瑢W(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊,，很快結(jié)束戰(zhàn)斗?？烧?dāng)我們得意時(shí),，一道漂亮的弧線(xiàn)從我眼前出現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì),，球竟然砸進(jìn)了我們框,！剛才還洋洋得意的隊(duì)員們有些垂頭喪氣起來(lái)?！皼](méi)關(guān)系,，這只是一個(gè)小失誤?！蔽野参恐?duì)友,，心中暗暗下勁，決不能再讓他們進(jìn)球,。

可是對(duì)手進(jìn)攻越發(fā)得猛烈,。這球也像個(gè)頑皮的孩子，似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過(guò)去,。同學(xué)們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落,。我們的反擊一點(diǎn)效果都沒(méi)有，球隊(duì)的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)散去,。比分越來(lái)越大,。陽(yáng)光似乎也不愿看到這樣的分?jǐn)?shù)，躲進(jìn)了云層里,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)始倒戈,，我們的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻，昔日的友誼徹底崩潰,，我們開(kāi)始相互攻擊,。

“你打得什么鬼球！”“你就一點(diǎn)失誤也沒(méi)有嗎,？”“你怎么防守的……”

天空中烏云密布,，寒風(fēng)呼嘯，似乎吹冷了每個(gè)人的心里,。我回想起了以前,，我們團(tuán)結(jié)一致，攻克難關(guān),，取得勝利的情景……那時(shí)候,，就連鮮花也在朝我們微笑,。

我猛然醒悟了，站出來(lái),，大聲疾呼：“戰(zhàn)友們,，忘記了從前嗎？想當(dāng)年,，我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績(jī),，那時(shí)候我們有螞蟻般的團(tuán)結(jié)。現(xiàn)如今,，我們個(gè)個(gè)都像獨(dú)居一方的老虎,，摒棄了合作。只有團(tuán)結(jié),，才能以弱勝?gòu)?qiáng),！”我的一番話(huà)，將隊(duì)友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里,。又一陣風(fēng)吹過(guò),，我們重新燃起斗志，互相握手言和,，重返賽場(chǎng),。風(fēng)不再猛烈。

我們相互配合,，就如一只只抱團(tuán)過(guò)河的螞蟻,。賽場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，但只要人心齊,，賽出風(fēng)格,，賽出水平，結(jié)果就已經(jīng)不再重要了,。結(jié)束了,，天變得湛藍(lán)，太陽(yáng)探出頭來(lái),。風(fēng)也停了,，我們?cè)谫惡笈南铝诉@張合影。

當(dāng)我再看到這張老照片時(shí),，濃濃的同學(xué)情便回蕩于心,。只要人心齊，我們就不會(huì)失敗,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二十二

照片記錄了生活中的瞬間,，也記載了生命中的故事。其中我覺(jué)得最有紀(jì)念意義的就是我上小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)照片了,。

一個(gè)星期天的上午,，我和媽媽一起收拾房間時(shí),，從書(shū)柜上滑落下一張照片，那便是我六年級(jí)時(shí)的畢業(yè)照,?？粗掌惺煜さ哪橆a，不由得想起拍這張照片的情景,。

“請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué),，立即到操場(chǎng)集合?！蹦翘煜挛纾?yáng)火辣辣照在操場(chǎng)地板磚上,，城關(guān)二小的廣播連響了三遍才停下,。我們?nèi)呵檎駣^，眼睛里閃耀著激動(dòng)的淚花,，老師也是有些依依不舍,。我們下去的晚，老師解釋說(shuō)：“你們?cè)俸煤每纯磿?shū)吧,！馬上要奔赴小升初考場(chǎng),，讓我在再好好陪伴你們?！蔽疫@才仔細(xì)的觀(guān)察到我們班主任王東東老師,，她今天打扮的很漂亮，穿上了不經(jīng)常穿的裙子,，頭發(fā)也盤(pán)起來(lái)了,。我抬起頭時(shí)，總是看見(jiàn)老師一動(dòng)不動(dòng)的盯著我們的小教室,，新電子白板,，墻上的立志名言包括墻角的小手工，好像要把這里的一切都要帶走似的,，可惜我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)地方,，離開(kāi)我們的老師們了。

廣播又在不停催著我們,。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，排列著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去，同學(xué)們臉上的表情很復(fù)雜,。想到馬上就要離開(kāi),，就很傷感，又想到自已是個(gè)畢業(yè)生又很激動(dòng),。同學(xué)們手拉手,，想起了以前互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的場(chǎng)景，仿佛是發(fā)生在昨天,。美好的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),，真的很舍不得。上了臺(tái)子,，我們都耷拉著腦袋,，苦巴著臉，怎么也開(kāi)心不起來(lái),，突然有一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)：“我會(huì)想念你們的,，如果我們以后不能在起了，真的很傷心……”一聽(tīng)到這兒,，我的眼淚嘩嘩的噴了出來(lái),。“大家不要這樣想,，你們還在同一個(gè)縣城,，或許還能在一個(gè)班，人生沒(méi)有不散的宴席,，珍惜好在一起的每一刻,，把握每一分時(shí)光，就是最好的,，現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚……”班主任王老師說(shuō)道,。雖然她這樣說(shuō)，但是我擦眼淚的時(shí)候也看到了她的眼睛也紅了,?！皝?lái)吧，孩子們,，大家笑一笑,，把我們最好的表情，最燦爛的一面留給老師,，等老師想你們的時(shí)候不會(huì)再掉金豆,。”王老師的一席話(huà),，引得我們笑了,。“西瓜甜不甜,，大點(diǎn)聲,，西瓜甜不甜？”攝影師叔叔問(wèn),?！疤稹?！”隨著照機(jī)機(jī)快門(mén)咔嚓聲，我們燦爛的笑臉讓攝影師叔叔把這最美好一刻定格了下來(lái),。

“銘銘,，銘銘，你在發(fā)什么呆呢,？,，趕快過(guò)來(lái)幫我一下?！蔽倚⌒囊硪淼陌颜掌旁谕瑢W(xué)錄里,，才走向媽媽。

照片記錄了我們美好的一瞬,，讓我在多年以后依然清晰記得過(guò)去美好的事,，美好的友誼，美好的師生情,。親愛(ài)的六一班老師,、同學(xué)們,，我想念你們,！

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二十三

相冊(cè)里，有一張令人難忘的照片,。照片上,，一位穿著牛仔衣的小女孩正在給床上的奶奶一口一口地喂著飯，奶奶吃得津津有味,。這是我和奶奶之間最珍貴的記憶,。

幾年前的夏天，二媽突然打電話(huà)叫我們回去,，我們?nèi)蓑T著車(chē)飛一般地回到了老家,。推開(kāi)奶奶家的門(mén)，只見(jiàn)大伯,、二伯,、三伯都坐在奶奶的炕邊，奶奶坐在炕上,，手顫抖著,。爸爸趕緊問(wèn)：媽?zhuān)阍趺戳耍磕棠檀謿庹f(shuō)：不知道,，就是不舒服,。大伯想了想說(shuō)：那咱們?nèi)メt(yī)院吧。奶奶微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

來(lái)到醫(yī)院的門(mén)診大廳,，爸爸給奶奶掛了號(hào),，我們坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上等了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫奶奶的名字,，我們快步來(lái)到就診室,，大夫詢(xún)問(wèn)了奶奶的病情，很快就下了結(jié)論：腦梗,，需要住院治療,。大伯給奶奶辦了住院手續(xù)，奶奶的家瞬間轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院,。

在醫(yī)院住了兩周,，奶奶的病情不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而加重了,，癱瘓?jiān)诓〈采?，口齒不清。爸爸他們商量了一下,，決定讓奶奶出院,，兄弟四人輪流照顧奶奶。

終于輪到我們照顧奶奶了,，爸爸從三伯家把奶奶接了回來(lái),，抱著她一步一步走上了五樓，把她放在了床上,，給她穿上紙尿褲,，蓋上被子，便到廚房給奶奶做飯去了,。我坐在奶奶的床前,，看著躺在床上不會(huì)說(shuō)話(huà)的奶奶，心里不禁一陣酸痛,，當(dāng)初那個(gè)勤勞能干,、心靈手巧的奶奶，怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢,？

這時(shí),，爸爸端著一碗魚(yú)湯走了進(jìn)來(lái)，這是爸爸才從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的鯽魚(yú),，刺很少,，肉很肥。爸爸拿著勺子,，舀了一勺魚(yú)湯給奶奶喂了下去,，又夾起一塊魚(yú)肉，放在嘴邊吹了吹，才把魚(yú)肉放進(jìn)了奶奶的嘴里,，奶奶的臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容,。

寒假前的一天，爸爸剛做好了飯,，就把我叫過(guò)去,，以一種嚴(yán)肅的口吻對(duì)我說(shuō)：寶貝，爸爸交給你一個(gè)任務(wù),。我好奇地問(wèn)：什么任務(wù),？爸爸指了指桌子上的一碗飯，說(shuō)：爸爸今天要去學(xué)校監(jiān)考,，你把這碗飯喂給奶奶吃,，好不好？我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

我端著那晚飯走進(jìn)奶奶的房間,，試著給奶奶喂了幾口，奶奶吃得很香,。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),，用相機(jī)把這永恒的瞬間記錄了下來(lái)。爸爸走后,，我繼續(xù)給奶奶喂飯,，我舀了一個(gè)丸子，慢慢喂進(jìn)奶奶的嘴里,?？墒遣盼沽税胪?，奶奶就不吃了,，我只好哄著她：只剩一點(diǎn)了，馬上就完了,。她這才張開(kāi)了嘴,。

又是一年清明時(shí)，奶奶已離開(kāi)我們四年了,，可是往日喂奶奶吃飯的情景卻還歷歷在目,。親愛(ài)的奶奶，您在天上過(guò)得還好嗎,？您是否也在想著我呢,？

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二十五

照片是一種紀(jì)念。當(dāng)清掃桌子時(shí),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片被清掃出來(lái),，唯獨(dú)有一張，最耀眼，但它不僅是紀(jì)念,，還是珍藏有真情實(shí)感的留戀,。

小學(xué)生的我榮幸選上舞蹈團(tuán)員，興奮的我在不斷努力練習(xí),，什么壓腿,，下腰，十字叉樣樣都練,，練得我腰酸背痛,，但我只是咬咬牙，挺了過(guò)去,。

為了更好的提高我的舞姿,，我通常很晚才回家，一直在舞蹈房練呀練,，練的時(shí)間都忘了,，因此我的舞姿的標(biāo)準(zhǔn)性比別人高了很多。

當(dāng)我拿到這身參賽舞衣時(shí),，我十分高興,，那種上盡心又起來(lái)了，我又會(huì)很努力在練,，雖然有時(shí)候我也會(huì)偷偷地想：嘿嘿!你們都比我差,。但我絲毫不驕傲，有空就練;沒(méi)空,，也會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái),。

比賽的時(shí)間快到了，我高高興興地?fù)Q上舞衣,，畫(huà)上妝,。話(huà)說(shuō)還是個(gè)炎熱的夏天，我們頭上的汗都流了下來(lái),，但老師只說(shuō)：“孩子們,，別緊張?！?/p>

終于,，我們上臺(tái)了，面對(duì)許多觀(guān)眾和評(píng)委,，我們絲毫不緊張,，做出每一個(gè)八拍，我想：勝利一定是我們的!想著想著,，精神抖擻,，越做越來(lái)勁,。

結(jié)束了比賽，我們歡快地跑向老師們,，老師拿出照相機(jī)說(shuō)：“孩子們,，都來(lái)每人拍照留戀吧!”

我的伙伴都做出了我原本想做的拍照動(dòng)作，我怕我沒(méi)動(dòng)作可做了,。到我了,，老師揮了一下手，笑著說(shuō)：“孩子們,，可以做舞蹈里的動(dòng)作,。”我靈機(jī)一動(dòng),，雙手交叉合攏,，從空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，笑瞇瞇地望著鏡頭,。

咔嚓!

那張照片是我隱藏的淚水與歡笑,，我相信我們這個(gè)舞團(tuán)能夠像我的動(dòng)作一樣，劃過(guò)天邊,，勇往直前!

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二十六

彎曲遒勁的桃樹(shù)上桃花爭(zhēng)芳斗艷,，站在樹(shù)底下的和藹可親的大叔單手搭在笑容燦爛的我的肩膀上。他是我們鄉(xiāng)下老家的一個(gè)賣(mài)菜老板,。

林大叔喜歡抽煙,，每次去他們店總能看見(jiàn)林大叔坐在椅子上，翹著二郎腿抽著煙,，也不張羅生意,，全憑客人自選，安詳?shù)萌缤粋€(gè)和藹的鄉(xiāng)下老人,，讓人不由得親近,。大叔店里的菜品種豐富，新鮮實(shí)惠,，街坊們都愛(ài)來(lái)光顧,，我們也不例外,。媽媽每次進(jìn)到店里都會(huì)跟他閑聊幾句,，我也因此和他越來(lái)越熟悉。但卻很快發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候很吝嗇,。我見(jiàn)過(guò)幾次他在趕集的集市中和小攤販們討價(jià)還價(jià),。我有點(diǎn)瞧不起他：干嗎要為幾毛錢(qián)糾纏呢？大家都是做生意的??！

我繼續(xù)回憶，回憶著照片背后的故事。有一次,，媽媽給了我20塊錢(qián),，叫我買(mǎi)點(diǎn)菜心，我照例跑到林大叔店里,，說(shuō)：“來(lái)兩斤菜心,！”林大叔笑得眼瞇成了縫。不過(guò)抬眼望去卻發(fā)現(xiàn)菜心已經(jīng)賣(mài)完了,。我沮喪地說(shuō)道：“沒(méi)有菜心了,。”大叔也似有點(diǎn)愧疚地說(shuō)：“要不給你拿兩斤紅莧菜,，新上市的,，很鮮嫩呢！”我只能別無(wú)選擇地點(diǎn)頭答應(yīng)了,?！拔医o你算菜心的價(jià)錢(qián)，多的我就不要了,?！贝笫逅斓卣f(shuō)道，麻利地起身給我張羅起來(lái),。我瞥見(jiàn)紅莧菜的價(jià)錢(qián)是7元一斤,，平時(shí)的菜心才5元一斤。我遞給了他十塊錢(qián),，又趁他轉(zhuǎn)身拿菜的功夫在他放的小盒子里偷偷地放了十塊錢(qián)來(lái)彌補(bǔ)他的損失,。我才不要占他的便宜呢。外面桃花飄落,，滿(mǎn)鋪的菜蔬清新,。

第二天，我和媽媽去趕集的時(shí)候,，路過(guò)了林大叔的店,。林大叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我們，就放下店里的客人,，攥著十塊錢(qián),，向我們跑了過(guò)來(lái)。他眼神急切,，氣喘吁吁地說(shuō)：“小朋友,，我們不是都說(shuō)好了的，紅莧菜以菜心的單價(jià)給你,，但你多給我十塊錢(qián)干嘛,，這樣做就‘不厚道’了,！”我不好意思地笑了笑，不由得改變之前對(duì)他的看法,。他走到我的跟前,，要把錢(qián)塞給我，我推托著不肯接受,。這時(shí),，媽媽解圍道：“大叔，昨天的紅莧菜味道很好,！就拿這錢(qián)再給我們一斤紅莧菜吧,。”媽媽的機(jī)智讓我如釋重負(fù),?！澳呛茫∧呛?！”大叔也忙不迭地笑起來(lái),。臨走前，媽媽幫我和大叔拍了一張照片：賣(mài)菜林大叔慈祥地笑著把手搭在我的肩膀上,。身后的桃花競(jìng)相開(kāi)放,，爭(zhēng)芳斗艷。我不由得喜歡上了這個(gè)熱情厚道的賣(mài)菜大叔,。

也許成人世界自有他們的艱辛,。但林大叔照顧到一個(gè)孩子的為難，淳樸熱情地主動(dòng)解圍,，對(duì)于許諾之外的金錢(qián)堅(jiān)辭不受,，這大概也是成人的善良吧。

寒暑假的時(shí)候還是會(huì)和媽媽去到鄉(xiāng)下,，也還是會(huì)在大叔的菜鋪里流連,，還給他帶去了廣州的特色點(diǎn)心，大叔的笑容更加燦爛了,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二十七

在我書(shū)桌上的玻璃板底下,，壓著一張彩色照片。照片上,，我那世界上最好,、最親愛(ài)的姥姥在對(duì)我笑著。她變老了,，黑發(fā)中攙雜著縷縷銀絲,，股上的皺紋也多了?？伤廊恍Φ媚敲撮_(kāi)心,，那么幸福。這是我多么熟悉而動(dòng)情的笑容啊!

記得從我們這里回成都去的那天,，我早早地起床,，吃過(guò)早飯，背起書(shū)包去上學(xué),。姥姥在門(mén)口站著向我招手,，她的嘴角上仍?huà)熘唤z笑容，眼睛也瞇起來(lái),。我明白那眼睛里是怎樣的愛(ài),。當(dāng)我又說(shuō)又笑地向姥姥告別后，一轉(zhuǎn)身,，淚水就爬滿(mǎn)了兩腮,，我忍著沒(méi)哭出聲來(lái)，然而姥姥的笑容卻深深地印在我心里了,。

如今,，辱當(dāng)我深情地凝視著這張照片時(shí)，照片上的姥姥就好象笑著對(duì)我說(shuō)：“乖乖,，你想不想我?”“想,，怎么不想呢?！蔽倚睦镎f(shuō),。姥姥手很巧，會(huì)給我做許多的好吃的飯菜,，織許多漂亮而時(shí)髦的毛衣,。她的毛衣針，“咔嗒,、咔嗒”一上一下地動(dòng)著,，那美妙的聲音一直伴著我學(xué)習(xí)到深夜……姥姥人也好，我很愛(ài)她,。她說(shuō)話(huà)聲輕柔,，笑時(shí)分外好看。有時(shí)哥哥要挨爸爸打了,，姥姥總護(hù)著哥哥,。每當(dāng)我和哥哥考試取得好成績(jī)，姥姥總會(huì)高興地笑起來(lái),。

我還記得在成都上小學(xué),，是姥姥帶我去參加入學(xué)考試的。那天,，我高高興興地走進(jìn)學(xué)校,。教室里坐著一位女老師,。站在陌生的老師面前，我不禁有些心慌,，不由得向姥姥望去,。她正微笑著看我，仿佛在說(shuō)：“別怕,，大膽些!”姥姥的笑給我增添了信心和勇氣,，老師問(wèn)了問(wèn)題，我大聲地說(shuō)出了答案,，順利地通過(guò)考試,。交學(xué)費(fèi)時(shí)，我把衣兜里的硬幣—姥姥平時(shí)給我的零花錢(qián),，都一股腦兒倒了出來(lái),，老師笑了，姥姥也笑了,。

然而,，在我的記憶中姥姥也曾哭過(guò)。那是在成都姥姥家的時(shí)候,，一次感省,，發(fā)著高燒，我昏昏沉沉地不知躺了多久,，睜開(kāi)眼來(lái)見(jiàn)身邊圍了許多人,。姥姥坐在我床邊：正用手帕揩眼淚，我低聲說(shuō)：“姥姥,，我沒(méi)有事的,。”姥姥把冰冷的臉貼到我滾燙的臉頰上,，嗚咽著說(shuō)：“乖乖沒(méi)有事的,，乖乖沒(méi)有事的?！边呎f(shuō)邊不住地揩眼睛,，我的鼻子也酸酸的，一滴熱辣辣的淚珠從眼里流出來(lái),，一直滴落到枕邊,。后來(lái)的事，我記不太清了,。事后我想想,，姥姥真是哭了啊。

看看照片上的姥姥，我永遠(yuǎn)也忘不了祖孫二人在陽(yáng)光下,，在林蔭路上,，一個(gè)面帶微笑，一個(gè)蹦蹦跳跳著幸福地度過(guò)那快樂(lè)時(shí)光,。我將珍藏著這張姥姥回成都后寄來(lái)的照片,，真心地希望我那為子孫們操勞了大半生的親愛(ài)的姥姥永遠(yuǎn)水遠(yuǎn)地笑得開(kāi)心!

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二十八

照片是一篇篇回憶錄,，是一座座時(shí)光機(jī),，把我們的記憶帶回到當(dāng)時(shí)的瞬間，記錄生活中的片刻,，記載生命中的故事,。

看！這張照片是三年前拍的,，是我,、媽媽和一位賣(mài)菜阿姨。那是一個(gè)星期天,，陽(yáng)光灑在人的臉上,，感覺(jué)暖陽(yáng)陽(yáng)的。我和媽媽步行去一個(gè)離家很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,，媽媽說(shuō)那里的菜都很新鮮,。

二十多分鐘后，我們到了那個(gè)菜市場(chǎng),，那里的生意十分紅火,，叫賣(mài)聲連綿不絕。媽媽帶我來(lái)到了一家賣(mài)蔬菜的阿姨的店前,，她家店很忙,，喊了好幾聲才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“您要點(diǎn)兒什么？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),，我看到了一個(gè)衣著樸素,，頭發(fā)凌亂的大娘在賣(mài)菜。她的臉上有幾道很深的皺紋,，皮膚也很粗糙,，看起來(lái)十分憔悴。

“您好,，要兩斤青椒和一個(gè)卷心菜,。”媽媽說(shuō),?！昂玫模缘劝,?！”賣(mài)菜大娘喊道,。只見(jiàn)她一手去給我們稱(chēng)重，一手還得給另一位顧客找錢(qián),，她的手法很熟練,，一看就是干了很多年了?！罢夷畨K,，您拿好?！贝竽镎f(shuō),。菜市場(chǎng)里人很多，我們沒(méi)有再買(mǎi)點(diǎn)兒其它的,，拿到錢(qián)后就匆匆離開(kāi)了,。

回到家后，媽媽把找回的十塊錢(qián)當(dāng)作零花錢(qián)給了我,，我很是開(kāi)心,，心想，我終于能自己做主買(mǎi)東西了,！不過(guò)當(dāng)我把錢(qián)塞進(jìn)我的小錢(qián)包里時(shí),，令人驚訝的一幕發(fā)生了。兩張嶄新的十元錢(qián)粘在一起了,，大娘多找了十塊錢(qián),！我一時(shí)間心里十分矛盾，不知是該高興還是不該高興,。大娘要照顧家庭,，十塊錢(qián)也是辛苦掙來(lái)的，可,，可是……可是我就能多拿十塊錢(qián)了呀,，我糾結(jié)的想。后來(lái),，媽媽發(fā)現(xiàn)了多找的那十塊錢(qián),，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，大娘很不容易掙的十塊錢(qián),，咱們不能白白拿走,，咱不能虧了良心！”經(jīng)過(guò)媽媽的一番開(kāi)導(dǎo),，我們最終決定把錢(qián)還給大娘,。

走到那里時(shí)，天色已經(jīng)不早了，天邊紅紅的,，但大娘仍在為多掙點(diǎn)兒錢(qián)養(yǎng)家而忙碌著,。我把錢(qián)還給了大娘，大娘疲憊了一天的身子舒展開(kāi)來(lái),，嘴角也露出了笑容,。大娘雖把錢(qián)收下了，卻硬要塞給我們一把香菜,，說(shuō)是表示感謝,。

夕陽(yáng)的余輝灑在我們的臉上，我們的心里都覺(jué)得暖陽(yáng)陽(yáng)的,。我們一起拍了一張照片,，記錄下了那一個(gè)瞬間,，大娘舉著那十塊錢(qián),，我們都綻開(kāi)了笑臉。

直到現(xiàn)在,，每到我看到這張照片,，我的腦海中仍會(huì)清晰地浮現(xiàn)出大娘的笑臉，以及媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),，咱不能虧了良心,！

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇二十九

打開(kāi)那本陳舊的相冊(cè)，我的目光都會(huì)停留在這張照片上,，靜靜的看著這張照片,，不說(shuō)話(huà)，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著,，沉浸在美好的回憶里,。

那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處,，柔和的夕陽(yáng),，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山,，依山而建的一簇簇村落,，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。

遠(yuǎn)處,，是一片金黃的稻田,，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農(nóng)民伯伯,，以最為流行的健康膚色,，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿(mǎn)的谷子，好似跳動(dòng)著的音符,。一陣晚風(fēng)吹來(lái),，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋,。

稻田的邊緣,，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金黃色的小花,，在綠葉的襯托下,，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,，在花朵上采蜜,。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上,，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著她們,，催她們?nèi)胨Ｎ浵伄?dāng)然也是常常見(jiàn)到的,，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,，趁天還沒(méi)有黑，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢,！看這,，有一兩只小甲蟲(chóng)嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧,。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒,，不聲不響的跳來(lái)跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行,，蝴蝶在花香里振翅,，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的小魚(yú)兒再也呆不住了,，跳出水面來(lái)看看夕陽(yáng)下的美景,，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中,，蕩起一圈圈漣漪,。

我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的,，它從山頂上流下來(lái),，經(jīng)過(guò)山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里,。泉水清澈透明,，清涼可口,。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印,，石頭上長(zhǎng)了一些青苔,，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽(tīng)大人們講,，以前人們會(huì)到這兒來(lái)洗衣服,。

太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣,，旋即,，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫,，周?chē)囊磺卸及档瓱o(wú)光了,，樹(shù)葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上,，一切歸于寂靜,。

“嘿，嘿,，快來(lái)看我拍的照片,。”媽媽揮著手叫道,。我沖過(guò)去一看，沒(méi)錯(cuò),，照片里正是家鄉(xiāng)的田野,。

這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事,。

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇三十

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,，望著烏云密布的天空，我拿起手中的照片,，不禁思緒萬(wàn)千,，這張照片承載了我太多的回憶。

那是一張至今都很清晰的照片,。照片上,，四個(gè)女孩緊緊擁抱在一起，開(kāi)朗的笑著,，雖然臉上還掛著未干的淚珠,。往日的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

一個(gè)溫暖晴朗的早晨,，我與三個(gè)好友相約,，到我家一起去完成老師布置的作業(yè)——編寫(xiě)一本詩(shī)集,。到達(dá)目的地，拿出已精心準(zhǔn)備好的材料,，每個(gè)人都興致勃勃準(zhǔn)備要好好的“各顯神通”,。大家激烈的討論著該如何排版，如何確定主題……直至最后,，只剩下了我和小鄧的意見(jiàn)不統(tǒng)一,。

“為什么不能這樣排版？把每個(gè)人想說(shuō)的話(huà)留到最后,，這樣可以顯現(xiàn)出我們的獨(dú)出心裁,！”我問(wèn)道?！翱晌腋Ｍ堰@個(gè)放在最前面,，突出主題，這不比你所說(shuō)的’獨(dú)出心裁’更好么,？”小鄧反問(wèn)道,，我們倆你一言，我一語(yǔ),，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),。到最后，我實(shí)在不耐煩了,，語(yǔ)氣不好的說(shuō)：“行,，你說(shuō)的都對(duì)，你想怎樣就怎樣,?！笨尚∴噮s對(duì)我這句敷衍的話(huà)感到很生氣，朝我喊道：“不要以為你在外面學(xué)過(guò)這類(lèi)知識(shí)就了不起,！”

但我對(duì)這句話(huà)不以為然,，真正引燃戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索是——小鄧朝我輕蔑的瞟了一眼，并不屑的“切”了一聲,。一股無(wú)名火在我心中被點(diǎn)燃,。這下，我們由討論上升到了對(duì)彼此的熱嘲冷諷,。旁邊的小何與小胡見(jiàn)狀趕忙來(lái)勸架,，把我倆一人拉到一個(gè)角落里去。

小何勸我說(shuō)：“大家都相處了六年了,，不要因?yàn)檫@件小事讓你們之間的關(guān)系有了裂痕,。再說(shuō)，你想想,，先是你語(yǔ)氣不好,，小鄧才生氣的,。”聽(tīng)完,，我雖然心里覺(jué)得小何的話(huà)有道理,，但我強(qiáng)烈的自尊心卻并不允許我低下頭去道歉。我回頭看了看小鄧,，發(fā)現(xiàn)她的肩膀一聳一聳的,，拳頭由緊握到松開(kāi)，良久,，她走了過(guò)來(lái),，臉上滿(mǎn)是晶瑩的淚痕，低聲用哭腔說(shuō)了聲：“對(duì)不起,?！蔽彝蝗挥X(jué)得自己的做法是多么幼稚，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心被一句最真誠(chéng)的道歉而擊垮,，從而淚流滿(mǎn)面……

最后,，小胡提議，我們四個(gè)來(lái)拍張照吧,！于是,，一張照片，四個(gè)女孩,，被永久的定格在這一刻,。

有時(shí)，友誼會(huì)出現(xiàn)細(xì)微的裂痕,，這時(shí),，我們需要找到解決危機(jī)的突破口，并用心去修補(bǔ),，這樣，友誼才會(huì)愈合如初,，甚至勝過(guò)從前,。

一束金光灑在照片上，打斷了我的思緒,，抬頭望去,，雨停了，烏云散盡,，已然是湛藍(lán)的天空,，暖陽(yáng)已被春雨洗淋過(guò)，露出了比之前還要美麗耀眼的光……

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇

秋天的一天,，天氣晴朗,，我和爸爸到公園玩,。

那天，我們照了許多照片,。其中有一張是這樣的：在藍(lán)色的天空下,，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩騎著一匹高大的駱駝，小男孩臉上露出了甜蜜的笑容,。這個(gè)小男孩就是我,。

這張照片是這樣得來(lái)的，爸爸帶著我去公園里的動(dòng)物園里玩,，我們進(jìn)去一扇大門(mén),，看到一匹高大的“馬”，“這匹馬真大呀,！”我驚訝地說(shuō),。“小傻瓜,，這哪是一匹馬,？這是一匹駱駝?！卑职中Σ[瞇地說(shuō),。“哇,，駱駝可真大呀,，我要騎著它照一張相，我要騎著它照一張相,！”爸爸同意了,。

一位叔叔從遠(yuǎn)處搬來(lái)一個(gè)架子，把駱駝拉到架子旁邊,，然后叫我爬上架子,。我騎在駱駝背著的兩座“小山”的中間，心想：騎駱駝的感覺(jué)真好,，要是每天都騎在駱駝身上,，那該有多好呀。那位叔叔喀嚓一聲,，把我和駱駝?wù)樟讼聛?lái),。照完了相，叔叔把相片遞給我,，我看著照片,，心里想：啊，今天是我一生中最愉快的一天了,，我會(huì)永遠(yuǎn)記著這一天的,。

這張照片我會(huì)一直保留著,，作為我和駱駝的永恒的紀(jì)念。

在我的相冊(cè)里,，有一張寶貴的照片,，那是在兩年前的一個(gè)秋天照的。照片上的那個(gè)小男孩顯得特別神氣,。他穿著一雙白色的旅游鞋,，上身穿一件藍(lán)色的毛衣，下身穿條咖啡色的條絨背帶褲,，胖乎乎的,，顯得格外精神。這個(gè)小男孩到底是誰(shuí)呢,？哈哈,，告訴你吧，那就是我,！

記得那年我六歲,。一個(gè)天氣晴朗的早上，我和媽媽去看少兒書(shū)畫(huà)展,。因?yàn)槟抢镉形业淖髌穮⒓诱钩?。我和媽媽走進(jìn)人頭攢動(dòng)的展廳。我們一邊欣賞著掛滿(mǎn)四周的書(shū)法,，一邊在找我的作品,。忽然,，媽媽說(shuō)：“李斌,，你看！”順著媽媽的手指望去,，只見(jiàn)我的作品高高的掛在展廳側(cè)面的墻上,?！安W(xué)文雅”四個(gè)大字，顯得格外醒目,。我急忙跑過(guò)去,，心里特別激動(dòng)。因?yàn)檫@幅作品,，凝聚了我將近一年的心血和汗水。

我正在自我陶醉的欣賞著我的作品,。忽然,，身后有位拿著相機(jī)的叔叔問(wèn)我：“小朋友，想照相嗎,？”我急忙回答：“想,?！眿寢屢餐饬恕Ｔ谖业淖髌非?，我站好了位置,。只見(jiàn)眼前相機(jī)的燈光一閃，“咔嚓”一聲,，叔叔就給我照好了像,。我當(dāng)時(shí)高興的都要蹦起來(lái)了，恨不得馬上就能看到我的照片,。

第二天,，我取回了照片。為了保存好,，我把它夾在我的相冊(cè)里,，還時(shí)不時(shí)地把它取出來(lái)看看。我為什么要保存這張照片呢,？告訴你吧：這張照片是我的驕傲,，我要長(zhǎng)期把它保存下去。我要經(jīng)?？纯醋约寒?dāng)時(shí)神氣的樣子,，讓它永遠(yuǎn)鼓舞我不斷的努力學(xué)習(xí)。同時(shí),，我還要讓我的親朋好友都能看到這張照片,，這也是對(duì)我的鼓勵(lì)。朋友,，你說(shuō)對(duì)嗎,？

照片里的故事初中作文 照片里的故事初中作文字篇

每一張照片都是時(shí)間的證人，它保存著一個(gè)又一個(gè)生活的記憶,。

翻看相冊(cè),，那一張照片又讓我回想起幾年前鋼琴考級(jí)的故事。那是我在鋼琴考級(jí)前的留影,，照片上的我緊皺著眉頭,，手握得緊緊的，顯得非常緊張

記得那一次考試是按照抽簽排序的方式進(jìn)場(chǎng)的,。我本希望抽到一個(gè)靠后一點(diǎn)序號(hào),，但是居然抽到第六號(hào)。當(dāng)我看到這個(gè)序號(hào)時(shí),，原本平靜的心突然不安了起來(lái),。

媽媽看出了我緊張的心理，就對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，不用緊張,，你深呼吸,，放松一下。你越是緊張就越會(huì)忘譜,。我想也是,，于是我就學(xué)著按媽媽所說(shuō)的去做?？蓻](méi)想到的是,，這樣做了，反而更加緊張了,。

我看著前面的4個(gè)考生都是進(jìn)去一會(huì)兒又出來(lái)了,。于是，我就在想：這次共有四首曲子,，她們都是神仙?。窟@么快就都考完了,！唉,！完了！這次一定考不過(guò)了,。唉,！

我越想越害怕，越想越緊張,，到了最后居然抓住媽媽的手放不開(kāi)了,。記得當(dāng)時(shí)室內(nèi)正開(kāi)著十幾度的空調(diào)，我的手心卻一直冒汗,，而且腦子里一直在想著亂七八糟的東西,。

候考室響起了提示聲：5號(hào)同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，6號(hào)同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備,。它把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí),，下一個(gè)就是我了，在準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)之前,，我非常不安地看向媽媽,。媽媽向我做了一個(gè)加油的手勢(shì)，我不安的心頓時(shí)平靜了一半,。

在準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)時(shí),，我想通了。自已花了兩年時(shí)間練習(xí),，準(zhǔn)備了這么久為的就是這幾十分鐘,，若這幾十分鐘都不敢面對(duì)，那這兩年時(shí)間不就等于白練了么？而且也會(huì)讓父母非常失望的,。這樣想著，不安的心漸漸放下了,。心里不斷鼓勵(lì)自己：我一定行的,！

終于進(jìn)場(chǎng)了，考官那冰冷的目光直視著我,，讓我覺(jué)得有點(diǎn)涼颼颼的,，但是因?yàn)橛袐寢尩闹С峙c鼓勵(lì)，我從容地坐上了鋼琴椅,，開(kāi)始考試,。全程我什么都沒(méi)有想，只是彈著那四首熟悉的旋律,。彈完了,，站起來(lái)轉(zhuǎn)身對(duì)那面無(wú)表情的考官鞠躬致意，就走出考場(chǎng),。

出來(lái)后,，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)液镁o張呀！我會(huì)不會(huì)考不過(guò)呀,？媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的,，考完就行了，你要相信自已,。我雖然嘴上答應(yīng)著,，但心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。

幾個(gè)月過(guò)去了,，突然接到老師的電話(huà),，老師高興地說(shuō)：你的鋼琴考級(jí)通過(guò)了。我說(shuō)：謝謝老師,！我暗暗自喜：我真行,！

如今，看著照片上的我緊皺著眉頭,，手握得緊緊的我又想起了幾年前鋼琴考級(jí)的故事,。這張照片就像時(shí)間的證人，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),。

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周末,，外婆家過(guò)清明，在陽(yáng)光晴朗的午后,，媽媽穿起了反穿衣,，開(kāi)始把外婆家好好打掃了一下。可過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽竟隨意坐在凳子上翻看起了那些老照片,。

奇怪，媽媽做事一向認(rèn)真,，今天怎么啦,？我不禁湊了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽手里拿著一張老照片,，照片上,，是年輕的外公和幾位同樣年輕的公公，意氣風(fēng)發(fā)地倚在一條欄桿上,，正對(duì)著鏡頭傻笑,，連手都是不安地放在身前，好像有些尷尬,，可能那時(shí)相機(jī)是新新事物,，還不太習(xí)慣。而背景是一條浮滿(mǎn)了貨輪的江,。

“這是什么時(shí)候拍的呀,？”我不由得好奇?！笆悄阃夤团笥殉鋈ネ鏁r(shí)拍的,，那還是我小時(shí)候，我記得你外公回來(lái)念叨了好久呢,?！眿寢屢荒樞θ荨Ｍ馄挪辶诉M(jìn)來(lái)：“你外公,，他年輕的時(shí)候呀……”

外公年輕時(shí),，做過(guò)很多職業(yè)，可能因?yàn)樽x過(guò)書(shū),，所以總會(huì)時(shí)不時(shí)出去開(kāi)開(kāi)眼界,，因此，他走南闖北,，去過(guò)很多地方,，這就是外公在一次出游時(shí)拍下的?！澳菚r(shí)候,，你外公年輕，什么都好,。下田干活麻利,，編出來(lái)的竹簍好看又好用,，還能幫別人讀讀信，可謂上的了廳堂,，下的了廚房,。”外婆說(shuō)著,，一臉驕傲,，“這是他唯一一次和朋友一起出游，去了外地呢,，還坐到了船，這是他們?cè)谙麓髽蛏吓牡??！?/p>

我看了看照片上的青年，又看了看在門(mén)前曬太陽(yáng)的外公,。他花白的,、稀疏的頭發(fā)，黑黝黝的,、皺起的臉,，有些駝的、充滿(mǎn)滄桑的背影,，無(wú)不在提醒我：外公老了,。外公老了，老得連手機(jī)上最大號(hào)的字都要帶著眼鏡去看了,；外公老了,，老得連來(lái)一下楊舍，在我家坐個(gè)半個(gè)小時(shí)后,，回去的路也會(huì)忘了,；外公老了，老得,，連自己都察覺(jué)到了,。

可能是感覺(jué)到了我的目光，外公回過(guò)頭來(lái),，溫和地對(duì)我笑了笑,。我不禁鼻子有些發(fā)酸，模糊的視線(xiàn)中仿佛看到了一個(gè)和照片上一樣的青年,，大膽地笑著,，瀟灑不羈地走出了我的視線(xiàn)，而眼前,，還是那個(gè)在門(mén)前曬太陽(yáng)的,，已經(jīng)到了垂暮之年的老人,。

不知為何，外公的笑容中少了幾分照片上的灑脫,、幻想,，多了幾分久經(jīng)事故后的平和與淡然。

都是因?yàn)闀r(shí)間啊,。突然有淚想落,，但并不悲傷，而是一種讓我語(yǔ)無(wú)倫次的情緒,，這,，就是五味雜陳吧。

時(shí)間是讓人猝不及防的東西,，而照片,，總會(huì)在這不經(jīng)意的流轉(zhuǎn)中，記錄一個(gè)個(gè)故事,，帶走一段段時(shí)光,，最終留下的，是一份份感動(dòng),，和那久經(jīng)滄桑的人,。

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童年就像一縷縷陽(yáng)光，金燦燦地照亮我們對(duì)未來(lái)的憧憬,；童年,，就像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，翱翔藍(lán)天,，放飛我們的夢(mèng)想,；童年，就像一本本相冊(cè),，記錄我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,。翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片,，一個(gè)個(gè)身影,，記錄著我們那有趣的童年。

翻開(kāi)照片,，映入眼簾的便是我們一家四口的合照,，思緒隨著照片憶起這一張照片的來(lái)源。那是我們?cè)趶V西桂林旅游時(shí)拍的照片,，為了慶祝姐姐被心儀的大學(xué)錄取,，我們決定開(kāi)車(chē)到桂林自駕游一周。

第二天早上,，我們匆忙趕到漓江,，開(kāi)始了一天的行程,，漓江的景色非常優(yōu)美，沒(méi)來(lái)之前,，在課文中,，在詩(shī)句中已經(jīng)領(lǐng)略了她的美，“桂林山水甲天下,，絕妙漓江秋泛圖”“山中樵夫唱,，江上客船歸”等等。我們坐在漁船上看著漁民們捕魚(yú),、吃著燒烤,。這時(shí)姐姐突然興致大發(fā)，非拉著媽媽跟她穿上苗族的服飾合影,。

夜色漸濃,，夕陽(yáng)終于耐不過(guò)時(shí)光的磨礪，“墜落”在山谷里,；欣賞完漓江的絕妙，我們來(lái)到了兩江四湖,，據(jù)說(shuō)這里是人間天堂,，景色宜人。

兩江四湖的水清澈透明,，看不出一點(diǎn)兒雜質(zhì),，我們坐著游輪在湖中欣賞著這絕妙的景色，船上有許多吃的,，這讓饑腸轆轆的我們欣喜不已,，馬上開(kāi)吃，就在我吃得津津有味時(shí),，就被調(diào)皮的姐姐拍下來(lái),，從此“吃貨”又成了我的另一個(gè)標(biāo)簽。

在跟姐姐的嬉戲打鬧中,，我們的游船已經(jīng)來(lái)到了榕湖,，這里有兩座仿建橋，一座是仿照頤和園的古榕雙橋,，一座是仿建趙州橋的榕溪橋,。之后是桂湖“五橋”，最后到了大龍湖上的解放橋,，每一座橋都有它的故事,，蘊(yùn)含著老百姓的許多情感。我聽(tīng)到爸爸介紹解放橋的來(lái)源,，非常感動(dòng),，于是跟爸爸說(shuō),，一起在這座橋上留影，爸爸答應(yīng)了,，我們便讓游客幫忙拍了一張合照,。

雖然這段往事已經(jīng)過(guò)去了許久，但每當(dāng)我看到這幾張照片的時(shí)候,，總是能勾勒出當(dāng)時(shí)游玩時(shí)歡快的時(shí)光,，這一些都是美好的回憶。

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在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，有多少個(gè)第一次,，這其中蘊(yùn)含著多少快樂(lè)和幸福。每一個(gè)第一次都有不同的感受,，有喜悅,、悲傷，這些都是難忘的,。

每天看著父母忙碌的身影,，便不禁有一絲內(nèi)疚。

花開(kāi)花又謝,，月升月無(wú)息,。今日復(fù)昨日，幾度春秋,，幾度輪回,。不見(jiàn)了青絲韶華，唯留下蒼顏白發(fā),。歲月的陰影中,，為何不見(jiàn)你的身影？可是,，您做的桂花糕的香味,，卻沉沉侵入了我的舌尖，不步散去,。

在某個(gè)陽(yáng)光明媚,、桂花飄香的清晨，我突然產(chǎn)生了做桂花糕的念頭,。于是,，我纏著母親，讓她教我,。母親先是驚訝,，后是欣慰，便答應(yīng)了這個(gè)看似小又不小的請(qǐng)求,。

首先,，母親帶著我去樓下找桂花樹(shù),。我奇怪地問(wèn)道：“為什么不去超市呢？”母親笑著回答：“新鮮的桂花才會(huì)有那種最原始自然的香味,，我們要采取它的本質(zhì),，純天然的，才是最好的,?！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。哇,，這棵樹(shù)的桂花可真多?。√懔?！只見(jiàn)母親掏出一個(gè)小罐子,，用手指在某一處點(diǎn)了點(diǎn)，便有一小堆桂花落入瓶中了,。母親讓我也試試,，我小心翼翼地拿著瓶子，用手一拍,?！皣W”的一聲，小片小片的桂花都落了下來(lái),，淋的我滿(mǎn)頭都是。

收集好桂花后,，便回到了家,。母親拿起糯米粉，示意讓我來(lái)做,。我接了點(diǎn)水,，倒在上面，用手把它們混合,，我感覺(jué)自己的手很臟,，黏乎乎的。弄好后,，母親讓我把它揉成一個(gè)團(tuán),，不停的揉捏。我就當(dāng)揉橡皮泥一樣的揉著糯米團(tuán),，可怎么也揉不出個(gè)形,，只好求助母親。母親用她那靈巧的手,，飛快地揉著,，還時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水,，不一會(huì)兒，就成了一個(gè)白胖的面團(tuán),。

之后,，我們把面團(tuán)揉成長(zhǎng)條形狀，放入蒸鍋蒸熟,，再等待它變冷變硬,，然后切成小塊，鍋內(nèi)放油和糖,，放入年糕炒,。母親教我，炒的時(shí)候,，火開(kāi)最小,，記得要不停的翻面，炒出焦黃色即可,。

最后,，出鍋，再摁上幾朵純凈的桂花,，桂花糕便做成了,。

淡淡的桂花香，在桂花糕涼透之后最為明顯,，雖然很淡,，但只聞著，就已經(jīng)令人感到喜悅,。一口咬下去,，軟糯的口感，淡淡的甜味,，整個(gè)人仿佛進(jìn)入了一個(gè)大大的夢(mèng)里,。自己做的，有些像記憶中的味道,。

這一次學(xué)習(xí),，體會(huì)的很深刻。我們每一個(gè)人都在幸福里,。承受幸福,，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒,，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,，只有細(xì)品慢酌，才會(huì)品出真正的香醇甜美。

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照片里,，一位身著藍(lán)色校服的男生在笨手笨腳地串珠子,。鏡頭“咔嚓”的一瞬，抬眼間隙,，流露出青澀的神情,，手里拿著的是半成的珠藝作品。這照片里的男生就是我,，而照片是我剛進(jìn)初一參加學(xué)校社團(tuán)——珠藝社的時(shí)候拍的,。這張照片記錄了我學(xué)習(xí)珠藝的瞬間。

其實(shí)我不擅長(zhǎng)手工,，更不擅長(zhǎng)干這種精細(xì)化的串珠子的活兒,。聽(tīng)老師說(shuō)，我是這么多年來(lái)招進(jìn)的唯一一個(gè)男生,。課間,，當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)珠藝社教室的時(shí)候，看見(jiàn)幾十名女生扎堆兒在那里閑聊,，我不禁有點(diǎn)發(fā)傻,；那些女生們看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，竟然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,，這掌聲更讓我感到羞赧,。但是我沒(méi)有試聽(tīng)之后離去。

我并不擅長(zhǎng)串珠,。笨手笨腳的我常常把珠子丟得到處都是,，然后就蹲在地上找，要么就是滿(mǎn)教室追著珠子跑,；串珠規(guī)律呢,，半天摸索不透，急得我滿(mǎn)頭大汗,；一次次舉手問(wèn)老師，我都不好意思了,，好在老師還是很有耐心地一遍遍重復(fù)告訴我規(guī)律,。

我選擇珠藝選修課，全是因?yàn)橹樗嚴(yán)蠋煛鞘俏业恼Z(yǔ)文老師,。學(xué)校的老師們都是多面手,，不僅能教文化課，還能帶興趣班,。老師們的興趣特長(zhǎng)支撐了學(xué)校九十多門(mén)選修,，在濱河，只有你想不到的選修，沒(méi)有沒(méi)有的,。

當(dāng)我知道語(yǔ)文董老師也教珠藝選修,，毅然決然報(bào)了這門(mén)科目，根本沒(méi)有考慮自己是否喜歡,，是否擅長(zhǎng),，是否學(xué)得輕松。

董老師是我上初中以來(lái)最喜歡的老師之一,。一件淡黃色的衣衫,，一頭并不黑的頭發(fā)還附贈(zèng)一個(gè)雷打不動(dòng)的鐵劉海，不高挺的鼻梁上架著一副正兒八經(jīng)的眼鏡,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又平易近人,，一眼看來(lái)就是一個(gè)書(shū)生模樣。董老師的眼睛最是特別,，睿智中透著和善,，還帶點(diǎn)機(jī)靈。她這樣的老師,，怕是不多見(jiàn)吧,！些許時(shí)認(rèn)真得活像個(gè)私塾先生，些許時(shí)隨意得又像極了孩子王,。

董老師上課氣氛活躍,，有人半路殺出“金句”，有人接著話(huà)茬向下延續(xù),，有人甚至斷章取義反駁課本,。董老師常常會(huì)和我們一起探討，然后把我們往“正路”上引,，這時(shí),，總會(huì)以一聲經(jīng)典而又響徹全班的“你們聽(tīng)一下！”示意我們?cè)斢洝?/p>

不僅僅是我,，班級(jí)同學(xué)們都享受著與董老師徜徉學(xué)海的快樂(lè),，有時(shí)成績(jī)起伏不定，我會(huì)告訴自己：那無(wú)盡頭的路上,，會(huì)有一盞明燈陪伴,，直至天邊破曉，朝霞初升,。這時(shí)我又會(huì)勁頭十足,，大步流星向前沖！

點(diǎn)滴的青春過(guò)往,，散落在照片中的求學(xué)時(shí)光,，是我成長(zhǎng)中最彌足珍貴的內(nèi)容。一張照片，一幕銘記,，最美的年華就在路上,！

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寥寥幾筆，畫(huà)出人世險(xiǎn)惡,。張張圖畫(huà),，到盡人間百態(tài)。人生之路漫漫兮,，無(wú)后路何談成功矣,！

有一圖：一人背靠高墻，有一長(zhǎng)梯在旁,，其人覺(jué)天寒,，以刀劈長(zhǎng)梯做柴取暖之。原可以梯離墻,，為一時(shí)之暖而斷其后路,，豈不愚也！是啊,，為了一時(shí)的溫暖而砍斷了自己的后路,，你又能溫暖多少呢？

在如今的社會(huì)上,，就應(yīng)當(dāng)在保證自己前途光明的同時(shí),，留一條能確保自己全身而退的后路。這只是為了在不違反法律道德的前提下,，遇到“危機(jī)”能全身而退,。多少人在與命運(yùn)xxx中因少了一條后路而命喪黃泉。項(xiàng)羽刺殺楚王,，斷了盟友之路,，棄范增，斷了謀士之路,，最終導(dǎo)致自己在烏江自劌,。

韓信在劉邦統(tǒng)一天下后居功自傲，斷盟友之路,，最終死于呂后之手,。

有的人善于利用后路而創(chuàng)造成功，項(xiàng)羽破釜沉舟,，斷2萬(wàn)楚軍后路，使自己絕處逢生,，使百二秦關(guān)終屬楚,。韓信背水一戰(zhàn)，破20萬(wàn)趙軍。他們都在絕境中逢生,，這需要的是勇氣和毅力,，更是對(duì)自己的自信。人也要懂得終別人留后路,，否則把別人的后路堵死了,，把對(duì)方逼入死胡同，就會(huì)在不知不覺(jué)中使自己走向絕路,，懸崖勒馬也來(lái)不及,。

趙匡胤便懂得給他人留后路，不把事做的太死,，杯酒釋兵權(quán),，讓武將無(wú)法造反，只能交出兵權(quán)回老家養(yǎng)老,。秦始皇和秦二世不知給底層階級(jí)的人留后路,，使他們難以生存而發(fā)動(dòng)大規(guī)模的農(nóng)民起義，使聲名顯赫的大秦帝國(guó)僅存在十幾年就滅亡了,。

有的人,，視民族危亡而不顧，轉(zhuǎn)頭變成xxx,。他們見(jiàn)財(cái)而喜,，見(jiàn)利難棄，為了“前途”和“后路”,，無(wú)惡不作,。但他們的后路在雄獅崛起之日就已被利刃切斷。而有的人為了民族之“后路”而棄生死于度外,，他們的大名將永遠(yuǎn)載入中華民族的史冊(cè),，刻在每個(gè)中國(guó)人的心中，他們必將永垂不朽,。

如果說(shuō)人的一生是前半生的后半生組成的,，那么，人的命運(yùn)亦是由前途和后路組成,，縱你前途一片光明,，無(wú)后路可走，哪里會(huì)有前途憧憬的保證,？后路啊,，因?yàn)槟悴辉冢嗌偃思移迫送?？因?yàn)槟闾P(guān)注某人,，使其腳踏兩條船,，最終不慎墜入“海底”？只要有幾個(gè)你,，足夠了,。

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“咦，這張照片上留下的是什么時(shí)候的記憶??？”我在整理外婆家的相冊(cè)時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn),。站在一旁的外公笑道：“這張照片啊,，年齡大著呢！那是六十年代,，我們家鄉(xiāng)的那條小路,。哦對(duì)了，后面還有一張,。那是八十年代的,，也是咱家鄉(xiāng)的那條路?！蔽野褍蓮堈掌旁谝粔K兒比較,，是有點(diǎn)相似，但后一條的路變化很大,，由狹窄到寬闊,，由爛泥到石子，由崎嶇到平坦……“外公,，你給我講講這兩張照片背后的故事吧,！”我迫不及待地說(shuō)?！昂?，好！”外公一口答應(yīng)了,。

“這是第一張照片,，拍的是一條爛泥路，實(shí)際是一條比田埂稍大一些的泥路,。一下雨,，整條路都會(huì)被淹沒(méi)，使人寸步難行,；不下雨,，兩個(gè)人相對(duì)而過(guò)也有點(diǎn)困難?！斑@也算路??？走這樣的路，簡(jiǎn)直比登天還難,。”外公真是堅(jiān)強(qiáng),，不知是怎么走過(guò)這一段泥濘,，一定吃了不少苦，我想,。

聽(tīng)完外公的講述,，我仿佛跟在穿著草鞋，艱難行走在小路上的外公身后,。那蹣跚的背影透著剛毅之氣,。回過(guò)神,，我催促外公講第二張照片的故事,。外公說(shuō)，那時(shí)候的路是兩米來(lái)寬的石子路,，比泥路好多了,，行走也方便多了，兩輛手推車(chē)也能肩并肩行走了,。所以,，那時(shí)落后的鄉(xiāng)村也有了幾輛自行車(chē)。不過(guò),，時(shí)間久了,，石子就被車(chē)擠到了路邊上。下了雨,，坑坑洼洼,，騎上自行車(chē)很容易摔跤。我想：那時(shí)雖然日子是好過(guò)了點(diǎn),，但正值創(chuàng)業(yè)初期,，條件仍然很艱苦。外公走完一段陡崖又迎來(lái)一段陡坡,，經(jīng)歷了那么多坎坷,，嘴上卻一聲不吭。只是歲月無(wú)常,，風(fēng)霜化作了他臉上深深的皺紋,。那挺直的脊梁也被壓得彎了形，卻依然堅(jiān)持向前,。

我不禁望了望如今外婆家門(mén)口的柏油馬路,。一條寬廣的柏油馬路巨龍般橫臥在寬廣的田野之上,。兩邊還種上了許多鮮艷的花朵和剛勁的柏樹(shù)，就像新一代的青年在贊嘆老一代的強(qiáng)健與堅(jiān)韌?，F(xiàn)在大家都享受了這路的福,。早晨，舅舅開(kāi)車(chē)出門(mén),，晚上回家,，他笑道：“一點(diǎn)都不顛！”外公可以說(shuō)昰“苦盡甘來(lái)”,，清晨可以悠閑地到茶館和鄉(xiāng)鄰說(shuō)說(shuō)家常,，“這下好了，腳拖著地走路也不用擔(dān)心會(huì)摔跤了,！”外公常笑著說(shuō),。而我呢，每每去外婆家,，車(chē)子坐到家門(mén)口,，一路舒坦平安呢！

這路改了舊模樣了,，可這人卻依然是風(fēng)雨中行走著的人,。路好了，人也要更向上了,。而我們這新一代的青少年則更是繼承了祖輩的勤勞,，開(kāi)拓向前。

這路,，會(huì)越走越寬的,；這人，會(huì)越走越順,，越走越堅(jiān)強(qiáng)的,。

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回憶往往是美好的，每次翻到舊照片,，就會(huì)使我回憶起那天真無(wú)邪的童年,。今天整理照片，看到一張張照片,，照片里有一個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽,。他們笑得很開(kāi)心，很燦爛,。

小時(shí)候我經(jīng)常一個(gè)人在家很孤獨(dú),，很無(wú)聊。父母都去上班了,。我完成作業(yè)以后只能一個(gè)人發(fā)呆,。雙休也是這樣,。好不容易輪到媽媽雙休，爸爸又請(qǐng)不準(zhǔn)假,。加上媽媽身體本來(lái)就不好,，不得不補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)。我總是想去叫醒她,，讓他們起來(lái)陪我玩,。 可每次都是“白忙一場(chǎng)”，最后還會(huì)被他們訓(xùn),。我很無(wú)奈，只能暗暗生悶氣,。和我說(shuō)話(huà),，我不理、叫我吃飯,，我不去,、請(qǐng)我?guī)兔Γ壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫€小,，父母就不怎么在意，總是給我說(shuō)好話(huà),?！跋麓螏闳ビ螛?lè)場(chǎng)”“你可以去奶奶家”……逗我開(kāi)心。我也總是認(rèn)為父母應(yīng)該什么都順著我,?？晌议L(zhǎng)大了才知道，他們很忙很辛苦,，也很無(wú)奈,。沒(méi)有時(shí)間陪我，我真是不知父母苦呀,！

就在五年級(jí)時(shí)父母遵守了他們的諾言,，帶我出去旅行了一次，因?yàn)槟菚r(shí)我第一次外出旅游,。所以非常激動(dòng),，激動(dòng)我睡不著覺(jué)。在不知不覺(jué)中坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)就到了另一個(gè)地方,。這可不止是我激動(dòng)還有我父母也很開(kāi)心,，每次坐車(chē)都暈的死去活來(lái)的媽媽?zhuān)@次竟然沒(méi)有暈車(chē)。一向嚴(yán)肅的爸爸在這次旅行中也無(wú)時(shí)不刻的露出笑容,。到了云南洱海,，別提有多美,，空氣多清新。在洱海旁有一個(gè)小秋千,，我坐在上面蕩來(lái)蕩去,，這時(shí)媽媽突然閃到我背后輕輕的推著我的秋千。我感覺(jué)海邊的風(fēng)是那么清爽,，親切,。我也感到生活是那么的美好，于是我們一拍照做紀(jì)念,。以洱海的背景照下來(lái)我們燦爛的笑臉,。

經(jīng)過(guò)了那次旅行，我不在打擾父母休息了,，因?yàn)槲抑乐灰麄冇袝r(shí)間,，有精力一定會(huì)陪我，他們要努力工作賺錢(qián)來(lái)供我讀書(shū),，我也要不負(fù)他們的期望,，好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,，學(xué)習(xí)內(nèi)容也難了許多,，就算父母有時(shí)間我也不可能去玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成,，而且學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。只要一家人開(kāi)開(kāi)心心，平安就好,。旅行游玩對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要,，我現(xiàn)在非常滿(mǎn)足，早晨有媽媽為我準(zhǔn)備的美味面包,，中午有爸爸做的豐盛午餐,。晚上有他們一起做的美味佳肴，這樣的幸福好多人都求之不得,。我有一個(gè)幸福的家,，這里有歡笑，有吵鬧也有溫馨,。

照片就是記憶的碎片,，它可以幫助你回憶，也可以給你帶來(lái)深深的體深刻的體會(huì),。

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書(shū)柜里,，那張照片里的我，很神氣——手捧足球比賽冠軍獎(jiǎng)杯的我，一臉燦爛,。

那是六年級(jí)的那個(gè)夏天,，校園足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中,，我們班居然闖入了決賽,。我們的對(duì)手是身體素質(zhì)最好的四班——他們班級(jí)有一位“冠軍殺手”，只要他出場(chǎng),，勝券在握,。賽前，我們都沒(méi)有奪得冠軍的信心,，老師鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持到底就是勝利”,，同學(xué)們勉勵(lì)自己“積極參與，努力過(guò)不后悔”,。也許是我們的態(tài)度,，也許是偶然，也許是老天在鼓勵(lì)我們,，我們居然“以弱勝?gòu)?qiáng)”了！

“他們出場(chǎng)了,！”“四班必勝,！”……只見(jiàn)四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸，笑容滿(mǎn)面,，信心滿(mǎn)滿(mǎn),，正大踏步走向足球場(chǎng)，那氣勢(shì),，就像戰(zhàn)勝的大公雞一樣神氣,！

“怎么辦？我都擔(dān)心悲慘的結(jié)局了……”隊(duì)員丙有一絲氣餒,，說(shuō)著喪氣的話(huà),。“不要泄氣,，我們只要認(rèn)真踢自己腳下的球,，手自己的門(mén)，經(jīng)歷過(guò)就好,。勝敗無(wú)所謂,，重在參與，不要有太重的心理負(fù)擔(dān)了,！”大家聽(tīng)了我的話(huà),，漸漸放下顧慮，高呼“加油！”以鼓士氣,。

“咻……”一聲哨響,，比賽開(kāi)始了。四班的前鋒直奔我方持球人員,，一個(gè)利落的搶斷把球帶向我,。

我精神緊繃，怕有絲毫的松懈就會(huì)被對(duì)方抓住機(jī)會(huì),?！捌鹉_，射門(mén),！”我魚(yú)躍撲球,，落空了！這球進(jìn)的角度如此刁鉆,，明明看到它是這個(gè)方向,，為何不是！一陣自責(zé)涌上心頭,，好想哭,！

“沒(méi)事的！加油,！還有時(shí)間,！”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，提醒了我,，只要時(shí)間不到就沒(méi)有勝敗,。我擦了擦眼角，深呼吸,，定神,，聚焦前方的黑白小足球，盯準(zhǔn)球向,，擺好架勢(shì),，準(zhǔn)備攔下對(duì)方猛烈的進(jìn)攻……

“起腳，射門(mén),！”我魚(yú)躍撲球,，飛向球門(mén)右上角，將球穩(wěn)穩(wěn)收入懷中,?！班耄@球角度真是刁鉆,，幸好我瞄準(zhǔn)了,?！蔽覒c幸道。

正在慶幸時(shí),，哨聲響起了,，半場(chǎng)結(jié)束。體育老師安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事的,，不就是被進(jìn)了一個(gè)球嗎,，下半場(chǎng)咱們進(jìn)他兩個(gè)！”

失敗乃成功之母,。經(jīng)歷了半場(chǎng)的挫折,，我們?cè)谙掳雸?chǎng)就像是打了雞血一樣，展開(kāi)了猛攻猛進(jìn)：搶斷,，帶球,，過(guò)人，傳中,，射門(mén),！進(jìn)了！“一班得一分”我們以一次完美的反擊扳平了比分,。后面的比賽我們?cè)綉?zhàn)越勇最后以2：1的成績(jī)險(xiǎn)勝實(shí)力最強(qiáng)的四班,。

“我們贏了！”“守門(mén)員王,，你的功勞最大?。　薄皥F(tuán)隊(duì)的力量,！”哈哈……

國(guó)歌聲中,，我接過(guò)裁判遞給我的冠軍獎(jiǎng)杯,，我淚目,，哽咽……心里有許許多多說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心，激動(dòng),，這座獎(jiǎng)杯,，給我們這11個(gè)人都留下了美好的回憶，而其中的一份,，就在我的手中……

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翻開(kāi)我的相冊(cè),，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有初入小學(xué)時(shí)的興奮,，有第一次登臺(tái)演出時(shí)的喜悅,，有假期旅游時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。突然,，我的手指停住了,，目光聚集在我和表妹合影的一張照片上，當(dāng)時(shí)的情景不由的在我腦海中重復(fù)再現(xiàn)。

那是去年暑假里的一天,，媽媽帶著我和表妹她們一起去五朵山游玩,。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，甭提有多高興了,。整整坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)后,，終于到達(dá)了目的地。我們一下車(chē),，我和表妹像小鳥(niǎo)一樣飛向山谷,，渾身有使不完的勁兒頭。

山路漫長(zhǎng),，曲曲彎彎,，我們前行著，由于天氣太熱,，不一會(huì)兒,，我和表妹已經(jīng)累得氣喘吁吁汗流浹背。我和表妹有點(diǎn)想打退堂鼓了,，媽媽看出了我倆的心思,，開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果你們倆走不動(dòng)的話(huà)，我背你們上去,？”我和表妹被媽媽的話(huà)逗笑了,，彼此互相鼓勵(lì)著，加油著,。

此時(shí)正是正午,。“媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧,！”,，我用手摸拉著額頭上的汗說(shuō)?！叭桃蝗?，堅(jiān)持就是勝利?！眿寢尠参恐覀?，沒(méi)辦法，我們只好踏著臺(tái)階一步一步地向上爬,。大約又過(guò)了20分鐘左右,，我和表妹干脆坐下來(lái)不走了，這時(shí),，媽媽看樣子也有些累了,。于是我們幾個(gè)來(lái)到山路邊的一條小溪旁坐下來(lái)休息,，舅媽撩起水向我身上灑去，哇,！真涼快,，讓疲憊的我頓時(shí)精神百倍，全身舒暢,，愜意極了,。我連忙脫下鞋子，光著腳丫跳進(jìn)了水里,，表妹看到我在水里玩得那么歡,，也跳進(jìn)來(lái)用手捧著水往我身上潑，我們倆玩起了打水仗游戲,，直到老媽在催促,，我和表妹才穿上鞋子隨著老媽繼續(xù)前行。

“我在半山腰等你們,，我實(shí)在爬不動(dòng)了,。”舅媽氣喘噓噓地說(shuō)道,?！霸傩菹⒁粫?huì)兒吧，我也不想爬了,?！北砻靡簿镏爨洁熘,！翱吹缴厦娴姆孔恿藛?，那就是山頂，很快就到了,?！蔽乙苍谝慌越o表妹加油打氣。媽媽拉著表妹的手說(shuō)：“再堅(jiān)持一下,，到了山頂給你買(mǎi)好吃的,?！北砻靡宦?tīng)說(shuō)要買(mǎi)東西吃,，頓時(shí)精神大增，跑得比誰(shuí)都快,。真是功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了山頂,。果然像媽媽所說(shuō)的那樣,，站到山頂上,，五朵山的美景盡收眼底。山頂上還建有十二生肖的雕像,，還有很多游人在那里燒香拜佛呢,，我和表妹站在雕像面前留下了美好的回憶。

夕陽(yáng)西下,，大地沐浴在彩霞的余暉中,，我們踏上了回家的路程。通過(guò)那次爬山,，使我真正體會(huì)到“世上無(wú)難事,，只怕有心人?！?/p>

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一張照片,，記載著一個(gè)故事；一張照片,，講述了一段經(jīng)歷,；一張照片，勾起了一份回憶,；一張照片,，飽含了一份情感。就是這張a4紙大小的照片,，含著太多我的回憶和說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ),。

20xx年7月，我畢業(yè)了,，我離開(kāi)了這個(gè)我“住”了六年的家,，我離開(kāi)了其他35名亦是同學(xué)又是鐵磁的他們，我離開(kāi)了“照看”不懂事的我整整六年的老師們……都離開(kāi)了,。

當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū),，博士服，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)證書(shū),，我整個(gè)人像是……呆住了,，一遍又一遍地揉著眼睛，我不敢相信就要走了,，我看向周?chē)耐瑢W(xué)們,，亦是如此，每個(gè)人都不敢更不想接收這一系列的“收官禮物”,，也不情愿“退出游戲”,。這時(shí)，班主任也穿著校服走了進(jìn)來(lái),，往日嚴(yán)肅的臉恢復(fù)了應(yīng)有的慈祥,，站在講臺(tái)上和藹地說(shuō)了句：“出去排隊(duì)照畢業(yè)照,。”大家看了看彼此,，猶豫不決地走了出去,，甚至有的女孩子拉著幾個(gè)要好的，一起走了出去,。

到了操場(chǎng),，拍畢業(yè)照的架子早已“待君多時(shí)”，在架子前面一排的學(xué)生椅很眼熟,，金燦燦地發(fā)著耀人的光芒,，或許是被太陽(yáng)照得，又或許是因即將要坐在上面的人們而閃耀,。但我感覺(jué),，第二個(gè)更符合我們的內(nèi)心吧！

終于老師組織大家登上了架子,，同學(xué)們也很配合的站在自己的位置上,。夏日的陽(yáng)光把我們照得無(wú)比燦爛，好似明星入場(chǎng),，受人追捧,。

拍畢業(yè)照的老師擺好相機(jī)，我們都已準(zhǔn)備就緒,。終于,，相機(jī)后的老師打出了三、二,、一的手勢(shì),，“茄子！”伴隨著相機(jī)快門(mén)的按下,，大家露出了強(qiáng)扭的笑容,，標(biāo)準(zhǔn)的苦笑?？赡苁嵌疾幌腚x開(kāi)這相聚了六年的家吧,！我也是一樣，拍完了看看周?chē)幕锇?，想要多看一眼,，多在記憶里加深一寸，多在眼里停留一秒?/p>

拍完了,，就這樣散了,，各自拿好各自的東西,，回家,。

每個(gè)人都沒(méi)有哭,，沒(méi)有流下一滴眼淚。因?yàn)槲覀儽舜怂较录s定,，照相時(shí)一定不能哭,，誰(shuí)哭誰(shuí)請(qǐng)客吃飯。大家玩笑似地約定卻成了最好的分別話(huà)語(yǔ),。

那天,，我們抬頭仰望藍(lán)天，仍是天氣晴朗略綴幾朵白云,，太陽(yáng)仍是熟悉的老樣子,，吹來(lái)的風(fēng)也仍是那個(gè)方向，我閉著眼,，享受著最后一刻的美好,。

青蔥歲月，唯你獨(dú)尊,，歲月安好,，祝你順心。

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成長(zhǎng)過(guò)程中,，流逝的只是時(shí)光嗎,？——題記

陽(yáng)光，輕輕地映在桌面,，留下一片璀璨的痕跡,，照在了一本相冊(cè)上。我翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),，翻閱著一張張過(guò)去的照片,，思緒穿梭在一段段的時(shí)光隧道里，不經(jīng)意間,，一張照片吸引了我的目光,。我沉默了，輕輕地把手放在照片上,，撫摸著它,，照片里那熟悉的笑容，勾起我深深的回憶,。

照片里有四個(gè)人,，除了父母外就是我和弟弟，那是我們一起去云南旅游的時(shí)候拍的,，在美麗的花海前,，我們笑得那樣開(kāi)心。那是多年前的照片了,，那一年我們一家人在云南度過(guò)六天的歡樂(lè)假期,。

不知從何時(shí)開(kāi)始,，你們都變得很忙。小學(xué)畢業(yè)后,，我從外地轉(zhuǎn)回老家上初中,，心里更是越發(fā)懷念照片里的美好時(shí)光。我也不知道下一次一起拍全家福又將會(huì)是多少年之后,，我也不知道我們一起開(kāi)懷大笑又會(huì)是什么時(shí)候,。你們每次打電話(huà)都只會(huì)關(guān)心成績(jī)，而我學(xué)會(huì)在我們每次說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候,，把晶瑩的淚珠藏抑在內(nèi)心深處,。我多希望我們?cè)谝黄鹕睿皇欠指魞傻?，我多懷念那次的遠(yuǎn)游,，多懷念我們那開(kāi)心的一刻；我只好把心底的懷念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。我理解你們就是想多賺點(diǎn)錢(qián),，讓生活變得更好。現(xiàn)在,，生活也變好了,，可是我們卻都忘了最初的約定，也沒(méi)有了當(dāng)初的快樂(lè),。

在成長(zhǎng)過(guò)程中,，流逝的只是時(shí)光嗎？不,，不僅僅是時(shí)光,，還有快樂(lè)。不知道你們什么時(shí)候才有空,，我只覺(jué)得我們之間只剩下了工作和學(xué)習(xí),，從前的時(shí)光不再?gòu)?fù)有。就算你們假期回來(lái),，你們都只在玩著各自的手機(jī),。如今，我一天天長(zhǎng)大,，我看著你們一天天變老,，頭發(fā)漸漸花白；我不想長(zhǎng)大,，因?yàn)殚L(zhǎng)大了你們就老了,，也不會(huì)像小時(shí)候一樣牽著我的手了，我們都在變化，時(shí)光在不可制止地往前流逝,。

重溫那張照片,，我終于懂得了時(shí)間以流星速度飛逝，真的過(guò)得很快,，也真的很短暫,！如果,，人的一生這么短暫,，那為什么偏偏要忽略身邊相守的時(shí)光？當(dāng)你們老了,，也許你們會(huì)發(fā)覺(jué),，錢(qián)沒(méi)有那么重要，然卻把快樂(lè)弄丟了,。其實(shí)努力工作和學(xué)習(xí)又是為了什么呢,？不就是為了更好地在一起開(kāi)心快樂(lè)地生活嗎？難道我們只能看著相冊(cè)里的照片回憶嗎,？可我們不能在這“過(guò)去”停留太久,，時(shí)間是不允許我們停留的，我們都是要向前看的,，時(shí)光如水,。

每一張照片都是一份見(jiàn)證，見(jiàn)證日升月落,、斗轉(zhuǎn)星移中,，那不變的溫暖回憶。那張照片凝聚了父母對(duì)我的摯愛(ài),，始終溫暖著我的心房,。它讓我懂得家人團(tuán)聚的生活里有一股溫暖的力量，這是一種值得我們終生追求的理想境界,。