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迷上什么作文字篇一
對(duì)我而言,,寫作是一樁享受的美事。
寫作是一種練習(xí),,也是一種表達(dá)思想和情感的方式,,更是一種語(yǔ)言錘煉,、提升的途徑,。
鋪開稿紙,提起筆端,任由奇思妙想,,五味雜陳從筆尖流暢,。看到娟秀端莊的小精靈在筆尖歡快跳躍,,聽到筆尖與稿紙摩擦發(fā)出細(xì)膩而又清脆的沙沙聲,,全身心就會(huì)感到一種無(wú)與倫比的滿足感、勝利感,、征服感,,久久不息。
說(shuō)起我的寫作經(jīng)歷,,那可是我人生中最美好的回憶,。二年級(jí)時(shí),我開始學(xué)習(xí)寫日記,,那可是個(gè)陌生的領(lǐng)域啊,,我無(wú)從下筆。我時(shí)常雙眉緊鎖,,鼻翼微扇,,著急得直拍腦袋,,豆大的汗珠從額頭上滑落,,心想:這下完不成爸爸的作業(yè)了,該怎么辦?。,。?!
父親蹲下身,,輕輕撫摸著我的頭,輕聲絮語(yǔ)道:“孩子,,要學(xué)會(huì)寫作,,首先要學(xué)會(huì)借鑒和模仿,它們是你的良師益友,?!闭f(shuō)罷,便從背后拿出兩本書,,擱在我的手心里,。原來(lái)是《小學(xué)生作文選》和《小學(xué)生日記》。我慢慢翻開扉頁(yè),,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看,。我被書里那些華麗的詞藻與優(yōu)美的語(yǔ)句吸引住了。我仿佛看到了一位年邁的母親,坐在椅子上
迷上什么作文字篇二
有人迷上了電視,,有人迷上了運(yùn)動(dòng),,而我卻迷上了書,并且迷得走火入魔,。
記得有一次,,媽媽回來(lái)手里拿著三本課外書,有《綠野仙蹤》,、《八十天環(huán)游地球》還有《水滸傳》,。我一看見馬上迎上去問(wèn):“媽,又買回來(lái)書啦,,給我看可以嗎,?”媽媽生氣地說(shuō):“才不呢,你一看起書就廢寢忘食,,這會(huì)要給你看起來(lái),,飯都不用吃了?!蔽乙娨挥?jì)不成,,只好等媽媽去上班了見機(jī)行事。
第二天,,媽媽說(shuō)要加班,,下午一點(diǎn)菜到家。我高興得手舞足蹈,。媽媽好像看穿了我的心思說(shuō):“不過(guò)我已經(jīng)把書藏起來(lái)了,,你還是死了這條心吧?!痹捯魟偮?,我感覺自己的心仿佛瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走后,,我絞盡腦汁地想:該怎么辦呢,?對(duì)了,媽媽藏書,,那我就找書,,于是我翻箱倒柜找。功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過(guò)我的“艱苦奮戰(zhàn)”,,終于找到了這三本書,它們都被藏在衣服下面,。找到書,,我高興得合不攏嘴,,立馬就津津有味地看起來(lái)了。
一小時(shí)過(guò)去了,,兩小時(shí)過(guò)去了……我連中午飯都沒吃,,但一點(diǎn)兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注,、不能自拔,。書中的故事情境曲折,我的心似乎跟書中的人物揪在了一起,。直到媽媽回來(lái),,揪著我的耳朵說(shuō):“你又在看書?!睍r(shí),,我才暫時(shí)放下書。
因?yàn)榭戳撕芏嗟臅?,我的成?jī)進(jìn)步了,,這應(yīng)該就是書給我的回報(bào)吧。
迷上什么作文字篇三
有許多科目,,像語(yǔ)文,,英語(yǔ),體育,,電腦等等,,但我最喜歡數(shù)學(xué)。我之所以喜歡數(shù)學(xué),,是因?yàn)槲颐陨狭私虜?shù)學(xué)的胡老師,。
胡老師中等身材,,很帥,,在上課時(shí)也有時(shí)候幽默地跟我們開幾個(gè)玩笑但如果誰(shuí)在上課時(shí)講小話,惹毛了老師,,那他就沒好日子過(guò)了,!
我迷上了胡老師最重要的原因不是因?yàn)樗南嗝埠托愿瘢且驗(yàn)樗慕虒W(xué)方式:
胡老師上課時(shí)并不像其他老師那么死板,,他很靈活,,讓我們記住一個(gè)公式不是讓我們死記硬背,而是告訴我們這個(gè)公式的由來(lái),。比如說(shuō)r=d/2這個(gè)公式他告訴我們半徑是直徑的一半,,由此得出兩條半徑是一條直徑;還有c=πd這個(gè)公式,,圓的周長(zhǎng)是直徑的乘圓周率,,圓周率就是圓的周長(zhǎng)和直徑的比值還會(huì)用到上次學(xué)的知識(shí):兩條半徑等于一條直徑,,那么兩條半徑乘以圓周率也等于周長(zhǎng)。胡老師這樣教我們靈活地運(yùn)用公式,,我們想不記住都不行,。
胡老師上課時(shí)也經(jīng)常教我們學(xué)習(xí)方法:“學(xué)習(xí)是自己的事,不是幫老師學(xué)習(xí),?!备嬖V我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種放松,不要將學(xué)習(xí)比作一種壓力,,一種任務(wù),。“我只喜歡兩種學(xué)生,,一種是習(xí)慣好的,,另一種是態(tài)度好的?!边@句話告訴我們學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正,,如果習(xí)慣和態(tài)度不好,成績(jī)?cè)俸靡矝]用,?!俺晒κ浅晒χ浮,!边@告訴了我只有成功了才會(huì)繼續(xù)成功,,如果失敗了,那就很難成功了,。這幾句話是胡老師說(shuō)的給我印象最深的話,,我會(huì)把它們牢牢地記在心里,用它們?nèi)ヌ魬?zhàn)人生的最高峰,!
這就是我迷上的老師——胡老師,。
迷上什么作文字篇四
“do re mi!”音樂(lè),,好像能凈化心靈,。假如生活欺騙了你,不要心焦,,也不要煩惱,,只要聽聽音樂(lè),唱唱歌,,憂郁的日子總會(huì)逃跑,。
音樂(lè),有著不一樣的魔力,。一眨眼睛,,就能把不如意,,都變成流星。在我愛上音樂(lè),,是在一年級(jí),,我每天放學(xué)就會(huì)聽音樂(lè)!好像那有一種引力唆使我過(guò)去,。后來(lái)我就開始了學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路,。
還記得我第一次參加唱歌比賽,是在八歲那年,。我比賽的歌曲是《童心是小鳥》,。我十分堅(jiān)定地邁向舞臺(tái),每個(gè)腳印都能看到努力二字,。我用雙手托起沉甸甸的話筒,,:“童心是小鳥,羽毛很美麗,,啦啦啦啦啦啦,!”吱——,完了話筒被我唱爆了,!可我卻毫不在意,!繼續(xù)唱著小曲兒,盡管所有人都在笑我,。這一切是多么可愛,,又是多么重要,這是學(xué)習(xí)音樂(lè)的第一步,。
經(jīng)過(guò)那次比賽,,我積累了厚厚的經(jīng)驗(yàn)和唱歌的技巧。幾年后,,我參加了無(wú)數(shù)次比賽,,比賽成績(jī)也一直很不錯(cuò)??墒?.....有一天,,老師問(wèn)我:“唱歌要注意什么?”:“我,!”不,我居然忘記了,!“仔細(xì)回想,,我好像并沒有真的掌握其中的技巧,而是......”
回家后我陷入了深深的自責(zé),,再次投入水深火熱的練習(xí)中,。我不斷的反復(fù)練習(xí),,專心致志的找原因。當(dāng)然一分耕耘一分收獲,,我不但找到了原因還更上一層樓,。這一次又一次努力,讓我明白:音樂(lè)的收獲,,只有努力,!只有經(jīng)過(guò)多次的磨練,才能成功,。
音樂(lè)是甜蜜的,,它讓你取得成功,每一次的比賽,,都能讓你大放光彩,。音樂(lè)是苦澀的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,沒有汗水,,成功的種子就不會(huì)發(fā)芽。多年來(lái)是音樂(lè)改變了我的聲音,、我的經(jīng)驗(yàn),,可唯一不變的——就是我那顆堅(jiān)定執(zhí)著的心。
迷上什么作文字篇五
“蘿卜青菜,,各有所愛,。”沒錯(cuò),,我們每個(gè)人都有不同的喜好,,我呢,偏偏迷上了畫畫,。
小時(shí)候,,我到山上游玩時(shí),常常會(huì)看到一些業(yè)余的畫家在涂涂畫畫,,一畫就是兩三個(gè)小時(shí),!我心想:可真笨呀!不會(huì)用相機(jī)拍嗎,?他們仿佛有著讀心術(shù),,看穿了我的心思說(shuō):“小孩,你可別覺得我無(wú)聊,,其實(shí)畫畫可有意思啦,!”但我心里的想法仍未動(dòng)搖。
后來(lái),,媽xxx著我去上美術(shù)課,。唉,,媽媽的獅吼功太厲害了!萬(wàn)般無(wú)奈之下,,我只得聽從“太后”的命令,,跟著媽媽來(lái)到畫室??晌丛?,畫筆是一塊年糕,越想咬,,陷得越深,。后來(lái),我徹底被美術(shù)這個(gè)“妖怪”纏上了身,。每當(dāng)我開始畫畫,,所有煩惱都會(huì)拋到九霄云外。
記得有一次,,好朋友小芯邀請(qǐng)我去她家玩,。當(dāng)我回到自己家,她發(fā)現(xiàn)心愛的洋娃娃不見了,,便一口咬定是我偷的,。哎,我真是百口莫辯呀,!小芯甚至還說(shuō)了狠話:不還她的洋娃娃,,今后就絕交!怎么辦,?我很想沖動(dòng)地去找她大吵一場(chǎng),,求個(gè)痛快。在極端的不安與煩躁中,,我拿起畫筆,,畫起了藍(lán)天白云、綠樹紅花……我仿佛看見小鳥在向我歌唱,,白云在沖我微笑,。我心里的火漸漸熄滅,不知不覺地沉浸在這美好中,,忘記了一切……
第二天,,意外地,小芯主動(dòng)跟我道了歉,,她說(shuō)洋娃娃在床底下找著了,!我真慶幸當(dāng)初沒和她吵。是畫畫讓我學(xué)會(huì)了冷靜和理智,,我現(xiàn)在更喜歡畫畫了,,如果讓我找一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,那應(yīng)當(dāng)是如癡如醉,。
曾國(guó)潘爺爺曾說(shuō):“做一件事必須全副精神,,注在此事,首尾不懈,,不可見異思遷,。”我認(rèn)為他說(shuō)得很在理,!令我著迷的畫畫,,我現(xiàn)在不會(huì),以后也不會(huì)對(duì)你見異思遷,!
迷上什么作文字篇六
以前,,我很不愛看書,一提到書,,我就不說(shuō)話了,,以免媽媽把我關(guān)到房間,讓我看一頭霧水的中國(guó)歷史,。
而我一旦被關(guān)在房間了,,不是大鬧特鬧,就是安安靜靜的待在房間里,,讓媽媽覺得我是在看書,,而我只是在白紙上畫畫。
有一天,,下著瓢潑大雨,,不能出門,我無(wú)意中翻開一本書,。我看呀看呀,,我仿佛到了書里的世界一般,仿佛看到大偵探在跟我招手,,仿佛摸到了英雄長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,。不知不覺,已經(jīng)是夜晚了,,我真不敢相信自己看了一下午,。
以后的日子里,我每天看書必須不少于10分鐘,。我就算很疲勞的一回家倒頭就睡,,也要看10分鐘的書才行呢!我有一天,睡覺時(shí)我偷偷把書放在枕頭底下,,睡覺后我又突然醒了,,把枕頭下面的書又拿出來(lái)看了一個(gè)多小時(shí)呢。
我的讀書日子精彩吧,!
葉錦明
迷上什么作文字篇七
看著“春風(fēng)又綠江南岸”,,欣賞著“漠漠水田飛白鷺”,聽著“無(wú)邊落木蕭蕭下”,,我手捧著一本《唐宋詩(shī)詞選》,,嗅著茗品的馨香,或語(yǔ)意明快,,或感人肺腑的詩(shī)章,,心也隨著一起陶醉在這些文學(xué)品中了,我的喜怒哀樂(lè)也一起隨它們蕩漾了,。
當(dāng)“欲把西湖比西子,,淡妝濃抹總相宜”字字如珍珠般跳入我眼簾時(shí),我腦中立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的圖畫,。畫中蘇軾眉梢舒展,,把酒當(dāng)歌,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底,。此時(shí)此刻我心中也同樣涌出一種舒暢喜悅的感覺,。
當(dāng)我讀到“怒發(fā)沖冠,憑欄處”是,,我頓時(shí)被院飛的激憤感情所感染,,一腔怒火噴向“秦檜”這個(gè)名字上,“當(dāng)我讀到笑談渴飲奴血”時(shí),,又被他的大無(wú)畏的報(bào)國(guó)精神所震撼,。
“妻妻慘慘戚戚”,李清照用婉約妻美的筆調(diào),,又涂寫出另一種心情——哀傷,。即使國(guó)破家亡,和文天祥一樣,,“山河破碎風(fēng)飄絮,,身世沈浮雨打萍”,讀到這里,,我對(duì)女詞人的悲慘抱以極大的同情,,也同情水深火熱中的勞苦大眾。
蘇軾的名句“總把新桃換舊府”終于把我從悲慘的世界中拉了出來(lái),。我聽著耳邊恍惚的爆竹聲,,想象這人門度春節(jié)的美景,心情也如當(dāng)初一般喜悅了。
這就是我迷上了宋詩(shī)詞選》的原因,。打開他,,是一個(gè)五彩繽紛的世界,有感人的情節(jié),,有拍岸叫絕的名句令你驚嘆,,有可喜的人生讓你去感受,。
哦,!我喜歡《唐宋詩(shī)詞選》。
迷上什么作文字篇八
從去年開始,,我迷上了讀書,,迷得如醉如癡。
我以前不喜歡讀書,,自從老師讓讀四大名著,,我讀了四本書,發(fā)現(xiàn)自己的生活好像少不了書了,。
周六,,我媽給我買了一本《魯濱孫漂流記》,我如獲珍寶,,寫完作業(yè)后,,立刻貪婪地讀起了這本書。
那本書像磁鐵一樣把我吸住,,我仿佛置身于孤獨(dú)的航船上,,體味著與海浪搏斗的驚心動(dòng)魄;我仿佛置身于荒涼的小島上體味著于世隔絕的孤苦無(wú)依……
正當(dāng)我被魯濱孫那種樂(lè)觀的精神所折服時(shí),,媽媽喊我吃午飯,,把我從書的海洋里硬生生拽了出來(lái)。
我愛不釋手地放下書,,坐在餐桌前,,顧不得飯菜的味道,顧不上細(xì)嚼慢咽,,隨便扒了幾口飯,。此時(shí)我就像一條脫水的魚,少了海洋便不能存活,。五分鐘后,,我急匆匆地回到書房,捧起書繼續(xù)讀了起來(lái),,又沉浸在書的海洋里,。
下午一點(diǎn),正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候,我卻紋絲不動(dòng)地坐書桌旁讀書,。蚊子叮我,,我不管;有人找我,,我不理,。我的眼里只有書。
我一下子讀到晚上七點(diǎn),,這一下午過(guò)得太充實(shí)啦:我體會(huì)了魯濱孫樂(lè)觀的精神,,品嘗了甜美的葡萄干,目睹了驚心動(dòng)魄的搏斗,,體驗(yàn)了回到家鄉(xiāng)的喜悅,,懂得了即使身處逆境,也要樂(lè)觀,,堅(jiān)持不懈,,堅(jiān)信會(huì)絕處逢生。
我迷上了讀書,,我的生活中少了書是絕對(duì)不行的,,好像沒有了書,地球就不會(huì)轉(zhuǎn)似的,。
迷上什么作文字篇十
是黃昏是晚霞在長(zhǎng)空交織的綺麗,,是晝與夜黑白交織的混沌,還是夏秋交際時(shí)那一抹點(diǎn)染著綠的黃,?你都是,,你又都不是,但不可否認(rèn),,我就這樣無(wú)可救藥的迷上了你,。
你是綠。早春中混雜著鵝黃的綠,,盛夏時(shí)深潭般幽深的綠,,深秋時(shí)殘破又凄美的綠,冬日松柏針葉中那一抹青翠濃重的綠,。是誰(shuí)在身旁撥弄輕巧的弦,,飄蕩出一縷縷淺綠的輕煙?那綠在流淌,,流淌,,彌散著使人戰(zhàn)栗的渴望。
你是紅,。新年里那洋溢著喜慶的紅,,少女唇上那一抹誘人的桃紅,,朝霞燃燒使那一片熊熊烈火般的紅。這激情四射的紅在各處紛飛,!是誰(shuí)在身旁拉弓舞劍,,迸射出錚錚的弦響與刀劍碰撞聲?那紅在蹦跳,,蹦跳,,舞動(dòng)出無(wú)邊的遐想。
你是藍(lán),。在潮起潮落中變幻莫測(cè)的深藍(lán),,天空中自由徜徉的淺藍(lán),那美麗的異域姑娘眼中讓你沉淪的藍(lán),。是誰(shuí)在身旁翩翩起舞,?水袖拂過(guò),讓人迷醉在她輕柔的腰肢下,,蓮步輕移,讓人拜倒在她細(xì)碎的腳步里,。忽地,,你粲然一笑,舞姿翻飛,。翩若驚鴻,,婉若游龍,榮曜秋菊,,華茂春松,。
你是黑,涂抹著濃重的墨色,;你是白,,綻放著無(wú)暇的純潔;你是黃,,溫暖著冰冷孤寂的心,;你是橙,洋溢著自信活力的笑容,。你是色彩,,你靜默的裝扮著這個(gè)世界,你無(wú)聲的飄入我的心田,,你就悄悄的在我身邊靜立,。我就如飛蛾撲火般追尋著你的倩影。
我對(duì)你如此癡迷向往的舉動(dòng)都只說(shuō)明了一點(diǎn):我迷上了你,。
迷上什么作文字篇十一
“豆腐(豆腐)豆腐(豆腐)”電腦房里傳來(lái)了周杰倫的唱的《周大俠》,,原來(lái)是我迷上了聽音樂(lè),,現(xiàn)在成了一個(gè)小歌迷。
早晨,,天剛剛亮,,太陽(yáng)還只露出半個(gè)臉,天空中還有一層薄霧,,我的房間里發(fā)出了超大的聲音,,“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》:“叮——?!6_恕?。聲音越來(lái)越大,把周圍鄰居都吵醒了,,鄰居來(lái)到我們家里敲門:“叮咚”門鈴響了,,媽媽忙去開門,原來(lái)是隔壁的陳阿姨,,拉開大嗓門就大叫:“你們家怎么回事啊,,音響開得這么大,??!”媽媽說(shuō):“對(duì)不起”。
陳大媽剛走,,媽媽就氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“喂,,別叫了!人家都煩死了,?!蔽依碇睔鈮训貙?duì)媽媽說(shuō):“人家說(shuō)我哼的像音響,就是我唱得好啦……”,,話雖然這麼說(shuō),,我還是戀戀不舍地放棄愛好。
晚上,,吃完晚飯,,我又跑進(jìn)了電腦房,連上本地連接,,打開qq音樂(lè)就聽起來(lái),,聽著聽著就上床跳起來(lái),越來(lái)越有勁,,頭一撞,,撞在了柜子上,疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來(lái),,看到我這樣,,笑著說(shuō):“真是一個(gè)發(fā)燒友小歌迷”,。
因?yàn)槲沂侵С种芙軅惖模瑡寢屖侵С竹R天宇的,,因此偶爾會(huì)發(fā)生一些分歧,,媽媽說(shuō)馬天宇比周杰倫厲害,我說(shuō):“才怪,!”然后就吵起來(lái)了,,最后,還是大人有大量,,媽媽讓了我一步,。
我自己也覺得我真是一個(gè)歌迷!
迷上什么作文字篇十二
你一定玩過(guò)許多游戲吧,!或娛樂(lè)游戲,;或電腦游戲。
你也一定讀過(guò)很多書吧,!有裝訂本的,;有電子版的。
在我玩過(guò)的游戲與讀過(guò)的書籍中,,有一款“三國(guó)”游戲及一本“三國(guó)演義”令我印象很深,,并讓我受益匪淺。
眾所周知:“三國(guó)”是中國(guó)歷史上220年——280年之間,,“三分天下”的魏國(guó)、蜀國(guó),、吳國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,,人才輩出的一段時(shí)期,。我們要想了解中國(guó)的那段歷史,,可以看《三國(guó)演義》與《三國(guó)志》等書籍,。
暑假期間,,我去逛書店,,在書架上看到一本少兒版的《三國(guó)演義》,隨便翻看了幾頁(yè),,立刻被書中的故事所吸引,,纏著媽媽給我買一本,。書捧回家后,我就急不可待的一頁(yè)一頁(yè)翻看充滿傳奇般的故事,,吃飯也看、上廁所也看,,尿急了也要等到一個(gè)故事看完了才上,。我如癡如醉、津津有味的品嘗著書中的“美味”,以至于媽媽在邊上大喊大叫:你這小鬼,放下書本,,到外面去活動(dòng)活動(dòng),,小心眼睛看近視了的忠實(shí)勸告,,我都沒反應(yīng),。
足足一個(gè)星期,,我都廢寢忘食的沉浸在《三國(guó)演義》中。爸爸說(shuō)我成了“小三國(guó)迷”,。為了考驗(yàn)我的“三國(guó)”成績(jī),,我們決定舉行一家三口說(shuō)出三國(guó)故事名稱的比賽,,說(shuō)出多且不重復(fù)者獲勝,。我搶先說(shuō)出“桃園三結(jié)義”、“草船借箭”,、“火燒赤壁”,、“千里走單騎”、“三顧茅廬”……不下二十個(gè),當(dāng)然,,冠軍非我莫屬,。爸爸為此獎(jiǎng)勵(lì)我:可以玩一個(gè)星期的“三國(guó)志游戲”,。這不,,我又成了“三國(guó)游戲迷”,。
“三國(guó)”你為我?guī)?lái)了知識(shí)與快樂(lè),謝謝你,。
迷上什么作文字篇十三
我的爸爸媽媽平時(shí)都很忙,媽媽做著小生意沒空陪我,爸爸每天上班很晚才回來(lái),就是因?yàn)槲腋械椒浅o(wú)聊,,所以我迷上了看電視。
我每天看電視的時(shí)間非常長(zhǎng),足足有五個(gè)小時(shí),寫作業(yè)的時(shí)間最多只有兩個(gè)小時(shí)?!杜苣小贰兑巴馇笊贰端募久牢丁返裙?jié)目,,一期不落地看了下來(lái)。這些電視節(jié)目給我?guī)?lái)很多歡笑,,但是每次看完笑完,,我又有點(diǎn)說(shuō)不出的空虛感。
有一天媽媽給自己放了一天的假,,我高興的跳了起來(lái),,我扯著媽媽的衣服撒著嬌說(shuō):“我們出去玩吧!”媽媽神神秘秘的說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方,?!痹瓉?lái)這個(gè)地方是醫(yī)院。我很驚訝,心想:“媽媽為什么要帶我來(lái)醫(yī)院,?”媽媽帶我上樓測(cè)視力,,測(cè)完視力,醫(yī)生和媽媽說(shuō):“視力下降了許多,,要注意保護(hù)眼睛了,!”媽媽擔(dān)心地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了,,所以視力下降的很快,。媽媽希望你能少看電視?!蔽衣犃撕蠛茈y過(guò),,我的視力的確沒有以前那么好了。
這一天期中考,,我發(fā)現(xiàn)做試卷題目時(shí)沒有以前那么輕松了,,我預(yù)感考不好。這幾天我心里忐忑不安的,。語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái),,我非常傷心,這次語(yǔ)文期中考成績(jī)又創(chuàng)出了歷史新低了,。我心想:“看電視一點(diǎn)也不有趣,,不僅讓我視力下降,成績(jī)還退步了,?!蔽覜Q定不看電視了。
媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,,你如果無(wú)聊了,,就拿本書看看吧?!蔽译S手拿了一本書,,仔細(xì)的看,果真被里面的情節(jié)深深吸引了,,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)看書比看電視有趣多了,。
想想以前迷戀看電視的時(shí)光,我是多么后悔??!
迷上什么作文字篇十四
古人云:三日不讀書,便覺言語(yǔ)無(wú)味,,面目可憎,。這句話是多么的有道理,、處處有理。讀書如品茶,,似喝酒,若彈琴,,像下棋,。讀書是一種享受,是一種樂(lè)趣,。
書貴在讀,,貴在捧在手中的那一份珍惜。書像是有著一種自由的奇特的魅力,,牽引著我,,情感在書中起落,感受樹枝能夠帶給我的悲歡離合,。
又是一天下午,,一如既往。午后,,溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑射進(jìn)來(lái),。坐在書桌旁的椅子上,享受著讀書帶給我的快樂(lè),。喜歡這時(shí),,已完全沉迷于讀書中。不知不覺中,,已讀了幾個(gè)鐘頭,。
書,已是那么親切。讓我無(wú)法有語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。吃飯時(shí),,不舍放下,;學(xué)習(xí)時(shí),想再看會(huì)兒,;睡覺時(shí),再看一會(huì)兒,就再看一會(huì)兒吧,。
書,讓我沉醉其中,。使我迷上了它,。是那樣的快樂(lè)、智慧,、有趣,、豐富,。
那些與書相伴的日子里,使我的知識(shí)增長(zhǎng)了不少,,懂得了許多,。書是我永遠(yuǎn)的好伙伴,是我永遠(yuǎn)的老師,。是那樣的親切,、可親。在生活中我們離不開書,!
手捧一本書,,津津有味的讀起來(lái)。一讀起書,,我就仿佛忘記了自己,,忘記了世界,只有書陪伴在我的身邊,。放下了一切,,全神貫注的讀著書。與其在外瘋似地玩耍,、滿頭大汗,。真不如在屋里,放下心中的一切煩惱,,沉浸在書的王國(guó),。手捧一本書,還有比這更令我感到快樂(lè)的事情嗎,?
我愛讀書,,讀書是那么的有趣。讀書使我的生活充實(shí)從容,,悠閑而舒適,,安靜而豐富,我因讀書而快樂(lè),!
迷上什么作文字篇十五
不知道什么時(shí)候,,我迷上了讀書,現(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開書本了,。
一提到書,,我就興致勃勃,郁悶的心情一下子開心起來(lái),。因?yàn)闀o了我快樂(lè),,讓我的頭腦清醒起來(lái),使我提高了寫作水平,,還讓我開拓了視野,。
讀書的時(shí)候,,我一直全神貫注,把自己融入書中,,把自己想象成書中的人物,,與書中的主人公快樂(lè)的嬉戲。每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,,我都會(huì)和我的“朋友”愉快地“玩?!保臀业摹芭笥选笨鞓?lè)的“交流”,。
有時(shí),我像一匹餓狼,,貪婪的汲取書的營(yíng)養(yǎng),;我又如同一個(gè)饑餓的人撲在面包上,。
每次寫完作業(yè),我都會(huì)陶醉在書中,,我懂得了許多,。我們雖然羨慕明星,但明星輝煌的背后有多少淚水和汗水,;如果想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你就要沖著自己的目標(biāo)前進(jìn),;父母每天為我們操勞,是否應(yīng)該為勞累了一天的父母端來(lái)一盆水,,為父母洗腳呢,?如果成功了,請(qǐng)不要驕傲,,下次再接再厲,,爭(zhēng)取比現(xiàn)在更好,如果失敗了,,請(qǐng)不要灰心,,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成功,,因?yàn)椤俺晒Ρ赜蟹椒?,失敗定有原因”…?/p>
讀書多了,對(duì)我的寫作也有幫助,。我以前十分討厭寫作,,因?yàn)橐惶峁P就不知道該怎么寫了。好幾次考試都是因?yàn)樽魑穆湎铝朔?。為此,,我十分苦惱。不過(guò)現(xiàn)在,,我讀書多了,,我的寫作水平有了明顯的提高。好幾次征文比賽老師都讓我參加,。
多讀書,,能在書中學(xué)到好多知識(shí);好讀書,,能十分快樂(lè)的與書“交流”,;讀好書,能從書中得到啟發(fā),;讀書好,,書可以讓你清醒無(wú)比……
我喜歡書的芬芳清香,;我喜歡書中有趣的人物;我喜歡感悟書中的道理……總之,,現(xiàn)在書已經(jīng)是我親密無(wú)間的朋友了,。
迷上什么作文字篇十六
我是一個(gè)愛好廣泛的男生,打羽毛球,、打乒乓球,、游泳、看書,、下象棋樣樣喜歡,,但最令我入迷的還是下中國(guó)象棋。
當(dāng)然一開始,,我并不了解象棋,,對(duì)象棋一竅不通。在三年級(jí)的暑假,,我上了幾次象棋培訓(xùn)課程,慢慢地了解了象棋,,懂得了馬走日,,象走田,絆馬腳,,小兵只能一步一步走等等有趣的規(guī)則,。
隨著水平的不斷提高,我越來(lái)越愛下象棋,。我的外公也是一個(gè)象棋迷,,他經(jīng)常在電腦上下象棋,耳濡目染,,我的下棋技術(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了,,還經(jīng)常能幫外公出謀劃策。
我迷上象棋后,,一有業(yè)余時(shí)間就和家人來(lái)一場(chǎng)象棋大“爭(zhēng)斗”,,可有意思了!記得有一次,,我跟老爸玩殘局挑戰(zhàn),。我用馬堵死老爸的主將,取得了勝利,!還有一次,,我跟外婆下象棋,外婆因沒看清楚象棋上的字,,被我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打掉了老將,,外婆想要悔棋,,我才不干呢,“落棋無(wú)悔真君子”嘛,!在每次下贏家人后,,我心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
中國(guó)象棋不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),,還是一種棋盤上的戰(zhàn)爭(zhēng),,它博大精深,高手可以巧妙地利用每一個(gè)棋子,,就可以輕輕松松地把對(duì)手擊敗,。楚河漢界,戰(zhàn)云密布,,下象棋就像打仗一樣,,不僅要敢于拼搏,還要足智多謀,。這就是下象棋的樂(lè)趣,。
象棋給我的生活帶來(lái)了諸多樂(lè)趣,使我的生活豐富多彩,,我深深地迷上了象棋,!