在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

我的老師初二作文字 我的老師初二作文篇一

現(xiàn)在回想起來，她那時有二十七八歲吧,。在我的記憶里,，她是一個樂觀且溫柔的人。

一直懷疑她是從不備課的,，只憑這深厚的功底,，信口開河卻也娓娓道來。我當(dāng)時就扶著腦袋想,，她若是演員,，定時那種容易入戲的實力派演員，只兩三分鐘的醞釀,，便與書中人物融為一體,。

她是我們的良師，更是我們的益友,。在課余時間,，她會教我們怎樣觀察花草樹木，以便寫出更好的文章,；會為我們講解各種各樣的故事,；會出許許多多的字謎給我們猜,；會和我們一起看名著，一起討論人物情節(jié),；會跟我們一起畫畫,，一起玩耍……仿佛她跟我們一樣,，也是個小孩子,，可以無憂無慮地玩耍的小孩子。

她不常批評我們,，就算我們成績有多么糟糕,，她也是耐心地教導(dǎo)，不激進(jìn),，也不緩慢,，順其自然。

她說過,，她不求我們能給她掙多大的榮譽,，也不求我們能有多勤奮，只希望我們能盡力,，盡力就可以,。

是的，盡力,，盡力就好,。

她只教了我們一年的語文，只當(dāng)了我們一年的班主任,。

一年后的某一天,，當(dāng)我們背著小書包興奮地迎接著新學(xué)期的到來時，當(dāng)我們?yōu)槟茉俅我姷剿械礁吲d時,，她卻突然消失了,。沒有人通知我們，我們也沒有人來得及跟她說一聲：

再見,，老師,，謝謝您這一年的陪伴。

接替她的是以為中年男教師,，說話鏗鏘有力,，字跡工整而優(yōu)美，可我再也找不到那種人書合一,、渾然天成的感覺,。

又是一年，六月一日。她在電腦上給我們發(fā)了消息：

同學(xué)們六一快樂,，對不起,，遲來的再見

我只傳過去兩句話：老師，六一節(jié)是我也是你的節(jié)日,。我們同樂,。

我的老師初二作文字 我的老師初二作文篇二

她帶給我的，不是無價的知識,，而是一個更加堅強的身心,。

老師在學(xué)校的名聲可不小，總是聽說在她的課上,，運動量幾乎要趕上馬拉松,，要求十分嚴(yán)格，簡直是個魔鬼,。

老師說話的時候,，總是帶著幾絲笑容，眼睛彎彎的像月牙,，很好看?？陕犝f在這好看的面容后,，藏著一顆嚴(yán)厲的心。

在一次八百米考試中,，當(dāng)我臨近終點時,，我本以為老師會說“快點，太慢了,！”不過傳入耳朵中的,，卻是“加油！沖刺,！”“不錯啊,，還挺快的！”也許這在平時看來,，是一句再平凡不過的話,，可是，對于當(dāng)時已經(jīng)累得仿佛一根根針扎進(jìn)身體也顧不及的我來說,，它充斥著溫暖與鼓勵,。也許嚴(yán)厲，只是老師對于一節(jié)課認(rèn)真的態(tài)度,，而不是一個個看似完不成的要求,。我想，老師的嚴(yán)格要求，為的是讓我們在體育考試中,，擁有更好的身體素質(zhì),，與在生活中，一顆懂得堅持與努力的心,。

在報成績時,，有幾位同學(xué)沒有按照老師的要求報成績，只見老師的眼睛瞬間從一輪彎月變成了圓月,，這可不是一般的月亮,，是紅色的月亮，充滿憤怒,?！傲惴謨海　边@洪亮的聲音霎時間使操場變得寂靜,。仿佛秒針拖住了腳步使時間放慢,，順著聲音的方向，只見老師的嘴張得十分夸張,，好像要把那些不聽話的同學(xué)吃了一樣,。她用那不正宗的北京話喊著：“我都說了多少遍了！怎么還有報錯的,！零分兒,！啊,！”

在第二次測試中,，同學(xué)們都遵守要求。老師用她調(diào)侃的語氣和我們聊著天,，時不時地笑著,。在她的眼睛里，我仿佛能看到幾千里,，甚至幾萬里的花樹,，盛放著。

作為一名體育老師,，老師自然在體育方面有她的一技之長,。一次學(xué)習(xí)跳馬的課上，老師為我們做跳躍的示范,。只見她宛若一只輕盈的貓,，一躍而起，一秒不到的時間里,，老師的身體已經(jīng)到了半空中,，頓時,，我們一個個不由自主吧地發(fā)出贊嘆聲。

她仿佛是一朵在冰雪中也能夠燃燒的玫瑰,，又仿佛是一滴足以滋潤萬物的細(xì)雨,。