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最新班主任作文字 班主任作文模板(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 12:53:41
最新班主任作文字 班主任作文模板(5篇)
時(shí)間:2023-05-28 12:53:41     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

班主任作文字 班主任作文篇一

謝老師四十歲左右,,高高的個(gè)兒,,留著一頭黑色的卷發(fā),有一雙明亮的大眼睛,,走起路來(lái)很精神,,聲音有些沙啞,為了讓全班同學(xué)聽(tīng)得清楚,,上課她總是戴著話筒,。

謝老師對(duì)我們很親切,一說(shuō)話就滿臉笑容,,當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真時(shí),,謝老師總是用微笑的眼神提醒我們,下了課,她會(huì)把不專心聽(tīng)講的同學(xué)叫到跟前,,輕輕地摸摸他的頭和藹地說(shuō):“以后上課不能講小話了,,專心聽(tīng)講,去休息吧,?!?/p>

謝老師的腰受過(guò)傷,背很痛,,有時(shí)站立很困難,,可是她每天堅(jiān)持送我們放學(xué),同學(xué)們排著隊(duì)出了校門往右集合,,而我出了隊(duì)伍向左走,,因?yàn)槲业臓敔敵3T谛iT左邊等著我,每次我都能感覺(jué)背后總有一雙關(guān)切的眼睛看著我,,直到爺爺接到我,。同學(xué)們一一被接走了,謝老師才安心地回到教室,。

謝老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,,當(dāng)我們有了錯(cuò)誤老不改,她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,,直到我們改正為止,。

二年級(jí)的時(shí)候,有一次我的家庭作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)“降”字,,改了幾次也改不正確,,老師一筆一畫地教我,直到我寫得完全正確了,,她才露出滿意的微笑,。

升國(guó)旗的時(shí)候,我們班被安排在正對(duì)著國(guó)旗臺(tái)的位置,,也是最后走的一個(gè)班,,謝老師總會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“不準(zhǔn)說(shuō)話!”如果我們站得不好,,她會(huì)批評(píng)我們,,并讓體育老師嚴(yán)格地訓(xùn)練我們。我知道她是要求我們對(duì)國(guó)旗表示尊敬,,也要求我們不能失去班級(jí)的榮譽(yù),。

謝老師用微笑、嚴(yán)厲贏得了同學(xué)們的尊敬,,我喜歡我的班主任謝老師,。

班主任作文字 班主任作文篇二

他,,變化莫測(cè)。時(shí)而溫柔親切,;時(shí)而開(kāi)開(kāi)玩笑,;時(shí)而刻板嚴(yán)肅,;時(shí)而“陰險(xiǎn)狡詐”,;時(shí)而……

我們剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),他親切的和我們打著招呼,,仿佛和我們都是親人,,沒(méi)有一絲距離。同學(xué)們和他打成一片,,班里氣氛是其樂(lè)融融,,大家都想和他成為最好的朋友。那時(shí)他一點(diǎn)架子也沒(méi)有,,最讓我們?cè)尞惖氖敲恐芤贿€有一場(chǎng)精彩的電影等著我們,。

他,神通廣大,,似乎知道我們的所有秘密,。雖然大家大部分時(shí)間看到他總是很親切的樣子,讓人如沐春風(fēng),??墒且坏┯型瑢W(xué)做了錯(cuò)事,被叫到他的辦公室“喝茶”,,他的“狐貍尾巴”就露出來(lái)了:當(dāng)事人肯定會(huì)見(jiàn)識(shí)到他的看家本領(lǐng)———“教訓(xùn)”,。我們都說(shuō),凡是喝茶回來(lái)的同學(xué)的臉可以做紅燈了:)

記得有一次,,有位同學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫,,卻咬著牙不承認(rèn)。他當(dāng)時(shí)雷霆大發(fā),。我們發(fā)現(xiàn)他眼睛仿佛要噴出火來(lái),,一轉(zhuǎn)身氣呼呼的走了。這天教室里面一反常態(tài)的安靜,。我們小心翼翼,,生怕自己惹到他。不過(guò),,這暴風(fēng)雨來(lái)得快,,走的也快。第二天他便笑嘻嘻的和我們打招呼,,我們頓時(shí)高興起來(lái),,終于雨過(guò)天晴啦,!

他,輕功絕好,。不時(shí)悄悄的出現(xiàn)在你的身后,,觀察著你的一舉一動(dòng)。假如你在開(kāi)小差,、小打小鬧,。那就命苦啦———跟他去喝茶吧。

他,,還非常善于傾聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn),。這不,我們苦苦等待了十九天的看電影計(jì)劃在由于某個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)泡湯了,。大家那個(gè)氣啊,,恨不得找出那個(gè)潛伏的“叛徒”暴打一頓。只是他的保密工作做的太好了,,到現(xiàn)在我們也不知道那個(gè)“叛徒”是誰(shuí),。

他,當(dāng)然就是我們的班主任,。別看他又瘦又矮,,居然還是個(gè)大力士。家務(wù)活干的得心應(yīng)手就不說(shuō)了,,就連搬運(yùn)工這種粗活他也不在話下,。

雖然我們嘴上說(shuō)老班的不是,但是心里卻是愛(ài)戴他的,。我們的成長(zhǎng)包含了老班太多的汗水,,太多的付出。我們什么時(shí)候也不會(huì)忘記和他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、酸甜苦辣,。這里面有快樂(lè)、幸福,、開(kāi)心……

班主任作文字 班主任作文篇三

從一年級(jí)到三年級(jí),,我的老師幾乎都是女老師,只有體育老師才是男的,。

暑假就要結(jié)束了,,我馬上就要升入四年級(jí)了。一天,,媽媽看著手機(jī)短信告訴我:“你的班主任換了,,名叫邵良俊??催@個(gè)名字,,好像是位男老師哦,!”啊,!男老師教我們,?一開(kāi)始,我很吃驚,,又很懷疑,。都說(shuō)男老師比女老師要兇,我的心里不禁緊張了起來(lái)……

開(kāi)學(xué)第一天,,我來(lái)到教室,,發(fā)現(xiàn)邵老師并不是我想象中的那樣可怕,。正好相反,,他很幽默、善良,,還不發(fā)火,。老師一開(kāi)始就自我介紹道:“我叫邵良俊,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不太英俊,,所以給自己評(píng)了個(gè)‘良’,,我就叫‘良俊’了?!崩蠋熡中α诵φf(shuō):“我再給你們提一個(gè)要求,,好不好?很簡(jiǎn)單,!就是我拍一下手,,你們就要看著我這張并不英俊的臉?!蔽覀兇蠹叶夹α?。

邵老師長(zhǎng)著一張方方的鵝蛋臉,臉上戴著一副眼鏡,。老師說(shuō)他的眼睛是與眾不同的,,我沒(méi)看出來(lái)有什么與眾不同,就是覺(jué)得老師的眼鏡像雷達(dá),,我們?cè)谙旅娴拿恳粋€(gè)表現(xiàn)他都看得見(jiàn),。老師臉上長(zhǎng)著一個(gè)挺得高高的鼻子,他還是一個(gè)愛(ài)笑的人,,嘴角總是笑嘻嘻的,。

邵老師為了讓我們打起精神,會(huì)給我們講故事,、說(shuō)笑話,。老師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著就手舞足蹈起來(lái),,逗得我們哈哈大笑。邵老師對(duì)寫字很重視,,我也努力不辜負(fù)老師的期望,,每次提筆都認(rèn)真書寫。老師常常表?yè)P(yáng)我,,我心里美滋滋的,。我會(huì)更加努力,不但要把字寫好,,還要努力把我的成績(jī)提上去,。

我不敢相信,一位男老師竟有那么多的耐心,,那么多的細(xì)心,,在我們面前也是如此的溫和、幽默,。我喜歡我的新班主任,!

班主任作文字 班主任作文篇四

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),;雄鷹感恩藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;而我要感恩我的班主任,因?yàn)樗屛覀儭皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人”,。

當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情第一次踏進(jìn)初中校門時(shí),是我的班主任以陽(yáng)光般的笑容給予了我心靈的慰籍,,將我?guī)нM(jìn)了校園,,帶進(jìn)了七(9)班,帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,。

我的班主任——張老師,,一名優(yōu)秀的老師,一位可親可敬的朋友,。張老師不僅對(duì)我們的言行舉止很嚴(yán)格,,對(duì)待工作也是一絲不茍。歲月的足跡在張老師的臉上顯得格外的明顯,。課堂上,,張老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)原本枯燥的科學(xué)概念從張老師口中出來(lái)卻是那么的形象與生動(dòng),。有時(shí),,一個(gè)幽默的故事,,引的我們紅塘大笑,這時(shí)的張老師與我們打成了一片,,又似有個(gè)童心未泯的孩子,。但當(dāng)有同學(xué)在課堂上走神、開(kāi)小差時(shí),,張老師也會(huì)毫不猶豫地讓他站起來(lái)回答問(wèn)題,,有時(shí)卻以一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,以示警告,。當(dāng)我們學(xué)習(xí)失利,,灰心喪氣時(shí),張老師就會(huì)鼓勵(lì)我們,,激勵(lì)我們,;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),張老師有會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地向我們傾訴內(nèi)心的話語(yǔ),;當(dāng)我們?cè)诤诎登鄣穆飞厦允Х较驎r(shí),,那張老師就是那一支蠟燭,,默默燃燒自己,,卻為我們帶來(lái)光明。

記得上個(gè)星期二,,因體育老師沒(méi)有時(shí)間,,體育課換成了科學(xué)課,那時(shí)我們的心情可想而知,,我們多么渴望能沖出去盡情釋放,。而張老師好像看穿了我們的心事,毅然決定科學(xué)課改為活動(dòng)課,,而當(dāng)時(shí)的我們就好像脫韁的野馬奔出教室,,沖向自由的天空,那是多么愉快的一堂課??!

雖然我們已經(jīng)十五六歲了,但還是很調(diào)皮,,張老師那樣循循善誘地教導(dǎo)我們,,如教育園中辛勤的園丁,揮灑著汗水卻不求任何回報(bào),。

十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人。同學(xué)們,,讓我們將點(diǎn)滴永銘心間,,以行動(dòng)來(lái)證明我們的感恩,!

班主任作文字 班主任作文篇五

新學(xué)期開(kāi)始了,我們的同學(xué)換了新面孔,,老師換了新方法,,班主任更是從頭到尾整個(gè)人都換了!

新班主任姓韓,,教我們政治,。其實(shí),我們?cè)缇椭浪拇竺?。他的結(jié)婚典禮就在我們學(xué)校舉辦的,。只是我們相見(jiàn)不相識(shí)。

他,,身材高大,,氣宇軒昂。他的發(fā)型很特別,,后面和兩邊的頭發(fā)較短,,前面的比較長(zhǎng)一點(diǎn)兒,眉宇間透著嚴(yán)肅,,再加上眼睛的'襯托,,似乎是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。不過(guò)他說(shuō)話時(shí)又帶著幽默風(fēng)趣,。濃厚的茅坪口音,,不十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話,幽默的機(jī)智感,,確實(shí)讓人有趣,。

不知為什么,他總是給我一種很親切感,。也許是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)任的緣故吧,。每天即使沒(méi)有他的課,他也會(huì)帶我們教室來(lái)查一查我們的學(xué)習(xí)生活,。每次大掃除時(shí),,他都會(huì)親自來(lái)檢查,并時(shí)不時(shí)示范一番,。課外時(shí)間,,總有他和學(xué)生談話的身影。晚睡時(shí),,更有他訓(xùn)導(dǎo)的聲音,。

在這樣的班主任班里上課,我感到很榮幸。每次上課時(shí)我都非常認(rèn)真,,尤其是在他的課上,,我更是加倍努力。有一次政治課上,,他提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答,,可沒(méi)有一個(gè)舉手回答,討論之時(shí),,他走到我的身邊問(wèn)我為什么不回答,,我頓時(shí)無(wú)言以對(duì),無(wú)地自容,,但他仍鼓勵(lì)我,。t討論結(jié)束后,我立即舉手回答對(duì)了這個(gè)問(wèn)題,,這時(shí),,心里才放下了那沉甸甸的擔(dān)心。

他還是一個(gè)賞罰分明之人,。上周晚自習(xí),,有一個(gè)同學(xué)穿著拖鞋走進(jìn)教室,班主任見(jiàn)了,,立刻讓那位同學(xué)把鞋子脫了扔到樓下,,并嚴(yán)厲的批評(píng)了他。第二天晚自修后,,那位同學(xué)又見(jiàn)到了一個(gè)錢包交到班主任手里,。他又當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)。并號(hào)召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),。

我們喜歡我們的新班主任。

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