無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

錯(cuò)誤投送 錯(cuò)誤x871ac篇一

烈日灼灼,，樓下牡丹正生乎，雪白像霜,，火紅似霞,，碧綠如玉，無花不是熱熱烈烈,、色彩繽紛,，到處都是晃眼的美。

一盛開的紫牡丹,，亭亭玉立，每一片花瓣都是那么的纖柔,，活似一枚在風(fēng)中跳著圓舞曲的姑娘,。中間那黃澄澄的一簇，抱著那一點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，不由得讓人平添了幾分對(duì)它的喜愛,。

第二天,，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，紫牡丹依舊像昨日那樣,，那黃澄澄的一簇,，輕柔的保護(hù)著花蕊，把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),。

第三天,，下起了大暴雨,，我生怕紫牡丹被摧毀,，索性把它帶回家,。那株紫牡丹還是與前兩天一樣——花蕊沒浸到一滴水,。

接下來的幾天,，天氣一直十分晴朗,，每天我都坐在書桌前,，觀賞在窗前那牡丹與陽光的約會(huì),。我盡心盡力的照顧它,，甚至把滿壺的水都喂給它,。

再過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的房間里有一股腐爛味,，“肯定是那株牡丹花”我這樣想并沖進(jìn)了房間,。那牡丹已經(jīng)“為伊消得人憔悴”了。直到現(xiàn)在,，我才發(fā)現(xiàn),，那花蕊早已腐爛，花瓣與那一簇的黃色卻只是枯萎,，他在走之前大哭了一場(chǎng),，拿盆子周圍是濕漉漉的一片。

之后,，我把那花蕊留了下來,，因?yàn)閺倪@花蕊上我看到了：

“我的愛，錯(cuò)了,?！?/p>

錯(cuò)誤投送 錯(cuò)誤x871ac篇二

“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習(xí)舞蹈也有邁錯(cuò)腳步,，年輕人啊,，誰又不犯錯(cuò)誤?！钡拇_,，錯(cuò)誤像一位“熊孩子”,，在你上階梯時(shí)，他推你一把,，讓你跌進(jìn)深谷里,。

當(dāng)我走在路上，我看見一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩,，難道他不懂得生命是唯一的,，在他心里，生命豈不是兒戲,！就在這時(shí),，有一位老奶奶走過來，我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他,，就在這時(shí)我愣住了———原來,，他在扶這位老奶奶過馬路。

“怎么辦,，我錯(cuò)怪了他,，我把他說成如此粗心，他卻帶來的是一片孝心,?！蓖蝗唬倚睦镏挥袃蓷l路可走,，一是逃避,，二道歉，但已經(jīng)來不及,，我的眼里只有一條路,，那就是逃避，到了家,，我的心特別不安,，只要一坐下去就想站起來。

想到這兒,，我立即沖出家門,，并帶有歉氣，我沿著這條路跑去,，就在我失望時(shí),，我看到了，我看到了,，我看到這偉大的靈魂,，正幫老奶奶指路，我急沖沖地走去,，可以讓我加入這“偉大的軍團(tuán)”嗎,？“不,，這只是一件小事而已。

我一開始只聽前半句,，還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問：“你同意我參加嗎,，團(tuán)長(zhǎng),？“進(jìn)來都叫我“團(tuán)長(zhǎng)”，所以“團(tuán)長(zhǎng)”參加吧,！”他說,。“團(tuán)長(zhǎng)”你不是團(tuán)長(zhǎng)嗎,？”我問,。“在我心里人人都是平等的,?！?/p>

每個(gè)人的成長(zhǎng)中，錯(cuò)誤都會(huì)伴隨著我們的生活,。