總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師的年度工作總結(jié)教師年度工作總結(jié)個(gè)人篇一

美好的時(shí)間總是過得很快,，十天的交流學(xué)習(xí)似乎剛剛開始就到了頭。這次遠(yuǎn)程交流給我的感覺是全新的：足不出戶,，就能聆聽專家的講授,，與同行交流討論。這段交流的歷程,，有壓力,，更有收獲。

通過這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),，結(jié)合我班實(shí)際,，使我深刻的意識到作為跨時(shí)代的教師，“傳道,、授業(yè),、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對改革開放的今天，就連學(xué)生的需求也難以滿足,。如果教學(xué)理念不改革,，教學(xué)方法不創(chuàng)新，個(gè)人素養(yǎng)不提高,，是難以勝任的,。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高，做創(chuàng)新型教師,、研究型教師,、引導(dǎo)型教師。教師如果沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的必要性,、重要性,，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰,。

今天,，在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn)，知識媒體的進(jìn)步和信息時(shí)代的快速傳播,，但學(xué)生可說也是見多識廣,，知識量也在飛速增長,。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外，在廣闊的課外天地里,，古今中外,，天文地理都在接觸，他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”,、“異想天開”的問題,。面對這種情況，我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才可以應(yīng)對,。由此可見,，作為一名教師，應(yīng)同時(shí)具備雙重身份：既是教師,，又是學(xué)生,，教師為“育人”而學(xué)習(xí)。

作為教師,，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),，而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn),，繼續(xù)學(xué)習(xí),，使之達(dá)到活到老，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念,。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,，新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，只有通過不斷的實(shí)踐，才能把學(xué)到的觀念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,，幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會,，為學(xué)生服務(wù)，建立一個(gè)民主,，寬容的課堂氛圍,。另外,，教師應(yīng)該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,，確立培養(yǎng)目標(biāo),，打造新時(shí)代的人才。

培訓(xùn)視頻中的一些專家,、學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的教師,，從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，暢談了他們在教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解,。在這些專家的引領(lǐng)下,，我的思想受到極大的震撼：平常我在保亭思源小學(xué)上課，考慮的是如何上好一堂課,，爭取考出理想的成績,，對于學(xué)生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，專家們的講座為我指明了努力的方向,！

新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式,。對于絕大多數(shù)教師而言,，幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,，學(xué)會與其他教師合作,，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生,。從而使各學(xué)科,、各年級的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn),。

除此之外我還明白,，人生沒非因?yàn)槌晒Χ湴粒虒W(xué)亦如此,。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,，讓人有所欣慰，但是在教育教學(xué)能力水平上并非是最好的,。我將不斷的努力,，力爭讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

在這次交流中專家,、輔導(dǎo)員也讓我很感動(dòng),。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校，學(xué)生知識基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)能力低,，教師工作任務(wù)又非常繁重,，一邊抓教育教學(xué)工作，一邊抓教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評判，給出自己的一些教學(xué)建議,。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡報(bào)都做得又快又好,，可以想象在我們都休息的時(shí)候，輔導(dǎo)老師還在做著簡報(bào),、公告等,。

最讓我感動(dòng)的是，連我們提的問題輔導(dǎo)老師都要一一解答,。如果僅僅是一個(gè)人的問題,，那應(yīng)該沒什么，但是我知道,，輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個(gè)人的,。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等，反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們,。

在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),，踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結(jié)合實(shí)際,，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢想。

教師的年度工作總結(jié)教師年度工作總結(jié)個(gè)人篇二

這一學(xué)期我執(zhí)教二,、六年級體育課，工作量是每周十五節(jié)課,。并負(fù)責(zé)學(xué)校日?！叭佟惫ぷ?負(fù)責(zé)組織開展全校性的體育競賽活動(dòng);負(fù)責(zé)綜合組教研活動(dòng)。在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,，盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。在以后的工作中,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。

1,、圓滿組織學(xué)校第四屆德育文化藝術(shù)節(jié),。

認(rèn)真組織全校一至六年級班級足球比賽。

2,、組織全校老師參加首屆教工乒乓球比賽,。

3、積極參加瑤海區(qū)體育教學(xué)課堂評比,。

總之經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作,，取得了一些成績，還有許多不足有待改進(jìn),，我也深知,，所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家共同努力以及各方面的通力寫作才能完成好，以上陳述有不當(dāng)之處,，敬請大家批評指正,。

教師的年度工作總結(jié)教師年度工作總結(jié)個(gè)人篇三

一學(xué)年的時(shí)間在夏天開始，也從夏天結(jié)束,。在這一年中,，我擔(dān)當(dāng)著初一（1）班以及（2）班的數(shù)學(xué)教師的職責(zé)。在這一年間,，帶領(lǐng)著這些新生們的任務(wù)雖然繁重,，但是也讓我收獲不少。每年的新生性格都不同,，但是每一次的教學(xué)都能讓我不斷的改進(jìn)出新的教學(xué)方式,。雖然總體不便，但是不止有學(xué)生要習(xí)慣老師的教學(xué),，老師也要根據(jù)學(xué)生來對自己進(jìn)行調(diào)整,。

在這一年里，我依然堅(jiān)持著“將自己塑造為學(xué)生的榜樣”的準(zhǔn)則,，用自己的品德去感染學(xué)生,，用自己的態(tài)度去教育學(xué)生。還定下數(shù)學(xué)課堂的規(guī)定,，并自己也參與其中,，嚴(yán)格遵守學(xué)生和自己定下的規(guī)定。

在教學(xué)中也不斷的學(xué)習(xí)新的知識，對基礎(chǔ)知識也不停止鞏固,。積極聽取學(xué)生意見和建議,，并對自己做出改善。

面對新升學(xué)的新生,，初一數(shù)學(xué)的課程最為重要,，要是不能在初一的時(shí)候讓他們的對數(shù)學(xué)這門課程產(chǎn)生興趣，那么在今后的教學(xué)中會變得更加的困難,。

為了讓他們產(chǎn)生興趣,，我在初一的教學(xué)中一步一步的帶著他們做，帶著他們找到解題的思路和要領(lǐng),。并在適合的時(shí)候松手,，讓他們自己練習(xí)如何解題，在這樣的學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中,，同學(xué)們都找到了對數(shù)學(xué)的自信,，敢于去挑戰(zhàn)題目。

要個(gè)學(xué)生講課講的更細(xì),，更好,，那么我自己對基礎(chǔ)知識的掌握自然是少不了的。但是就算是掌握了基礎(chǔ)知識,，我也要好好的構(gòu)思如何去講,，如何去引導(dǎo)。在這一年中閑暇的放假時(shí)間我也我曾浪費(fèi),，我著重的學(xué)習(xí)了兒童的心理學(xué),，以及參加了教師的培訓(xùn)，大大的提升了我在教學(xué)方面的質(zhì)量,，也讓我懂得了如何更加的貼近同學(xué)們的生活,，如何更好的引導(dǎo)他們。

一年的時(shí)間很快就過去了,，但是同學(xué)們在這一年里都學(xué)的很好,。可我的教學(xué),，依然還有許多沒有做到盡善盡美的地方,。雖然人們常說：“人無完人,?！钡侨绻约翰幌蛑昝廊プ非螅敲从肋h(yuǎn)都不會產(chǎn)生完美,！

教師的年度工作總結(jié)教師年度工作總結(jié)個(gè)人篇四

讓其認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，并用自己的模范行動(dòng)去影響學(xué)生。從教這么多年，自己無論教哪個(gè)年級,，怎樣的班,，都能使領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿意,，學(xué)生歡迎,。

（一）教育工作方面

從教以來，我一直擔(dān)任班主任工作,，長期的班主任工作,，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，堅(jiān)持做到曉之以理,，動(dòng)之以情,，導(dǎo)之以行，以自身的言行去感染學(xué)生,。重視對學(xué)生干部能力的培養(yǎng),，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則。對優(yōu)生,，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢,，樹立遠(yuǎn)大的理想，及時(shí)調(diào)整不適宜的方法,，防止不良意識的侵蝕,；對學(xué)習(xí)差的學(xué)生做到不歧視、不放棄,，耐心教育,，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上多給予關(guān)心和幫助,；對那些特困生更是傾注了心血和愛心,，使他們覺得老師既是自己的師長，又是一個(gè)可以與他們交流的朋友,。平時(shí)和任課教師密切配合,，針對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法，力爭在他們成長的過程中,，受到最好的引導(dǎo),。工作之余，常電話聯(lián)系家長,，采用家庭走訪,，家校聯(lián)系等方式與家長溝通，共同探討有效的教育方法,，促使學(xué)生健康,、茁壯地成長,。由于本人的出色工作，所帶的班級班風(fēng)正,，學(xué)習(xí)氛圍濃,，考試成績好，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高,，受到了家長,、學(xué)校的好評。本人也多次被評為“優(yōu)秀班主任”,。

（二）教學(xué)工作方面

也提出了新的改革,，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求,。特別是我市今年推行的“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”,，更有利于提高我們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。把新的教學(xué)理念貫穿到自己的教學(xué)中去,，語文教學(xué),，我就充分利用文本，把語文知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,，把語文教學(xué)與社會實(shí)踐結(jié)合起來,，努力構(gòu)造開放而有活力的語文課堂，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,，把理解文本的權(quán)利還給學(xué)生,，重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通，在平等對話中教學(xué),，珍視學(xué)生情感體驗(yàn),，真正做到原汁原味的語文教學(xué)?？茖W(xué)在發(fā)展,，時(shí)代在進(jìn)步，這就要求我們培養(yǎng)學(xué)生掌握各項(xiàng)技能,，我就要求學(xué)生利用新的學(xué)習(xí)用具——計(jì)算機(jī),，把學(xué)習(xí)語文知識的技能延伸到更廣闊的空間去，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，使所有學(xué)生都愿學(xué)，樂學(xué),，學(xué)有所得,。在教學(xué)上我做到有疑必問，虛心請教其他老師,，在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，并經(jīng)常聽其他老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，也常常請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,，力求在業(yè)務(wù)上精益求精,，教學(xué)水平不斷提高。通過自己的努力,，學(xué)生的綜合素質(zhì)高,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績優(yōu)異,，常獲年級第一名,。為此，我也獲得了溪口小學(xué)“三八紅旗手”,、“崗位標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀教師”等稱號。

（三）,、教研工作方面

在教研工作方面,，我深知教研工作對于教育教學(xué)工作的重要性，

凡是有機(jī)會參加的教研活動(dòng),，我總是積極地參加,。經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)教研課或?qū)ｎ}講座，每次都是精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真完成任務(wù),。在教學(xué)中，我不斷總結(jié),，積極研究,，盡快適應(yīng)新課改，近些年來,，撰寫了多篇教研文章在片區(qū),、校內(nèi)交流，其中《創(chuàng)建一題多練的作文教學(xué)模式》一文在廣安教研上發(fā)表,。在擔(dān)任教研組長期間,，我認(rèn)真組織本組教師,，通過講公開課、學(xué)習(xí)教研文章等形式,，促使本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教法，提高其教育,、教學(xué)質(zhì)量,。多次指導(dǎo)本組教師上好匯報(bào)課、研究課,、示范課,，指導(dǎo)比自己晚出來的教師撰寫各類論文，帶動(dòng)組員積極參加教研,。本人多次評為“先進(jìn)教研組長”,。

作為一名教師要不斷地學(xué)習(xí)，完善自己,，在教學(xué)上才能得心應(yīng)手,。所以工作之余我經(jīng)常閱讀《小學(xué)語文教學(xué)》、《教師之友》,、《四川教育》,、《廣安教研》、《華鎣教研》等,，從中獲得新的教育教學(xué)理念,。同時(shí)還積極參加了上級主管部門組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。20xx年7月參加普通話培訓(xùn),，經(jīng)四川語委會測試,，確認(rèn)普通話水平二級甲等。20xx年8月參加廣安市中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),，經(jīng)檢測成績合格,。20xx年1月取得全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試證書。同時(shí),，在教育教學(xué)活動(dòng)中也取得了較好的成績,。

20xx年3月獲得校級“五好家庭戶”光榮稱號；

20xx——20xx年度所教四年級語文,、科學(xué)成績名列全年級第

一,、第二；

20xx年7月撰寫的文章《創(chuàng)建一題多練的作文教學(xué)模式》在《廣安教研》20xx年第三期上發(fā)表,。

總之,，自擔(dān)任小學(xué)一級教師以來，我始終以飽滿的熱情,，高度的責(zé)任感,，扎實(shí)的基本功,，無私的奉獻(xiàn)精神投身于教育教學(xué)事業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé),，努力探索教書育人規(guī)律,，不斷提高自己的教育實(shí)踐能力，勝任了小學(xué)一級教師的職責(zé),，且具備了小學(xué)高級教師的任職條件，為此,，特申請晉升小學(xué)高級教師職務(wù),，請組織考核評審。

教師的年度工作總結(jié)教師年度工作總結(jié)個(gè)人篇五

1,、平時(shí)注意收看電視,，閱讀報(bào)刊，及時(shí)了解國家方針政策,。學(xué)習(xí)黨的基本知識,，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。使自己的政治思想鮮明,，信念堅(jiān)定,，牢固樹立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識，扎實(shí)細(xì)致地完成本職工作,。

2,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識,，提高工作,。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識。今年八月份參加了《計(jì)算機(jī)二級培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》,，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理培訓(xùn),。使自己在工作中，政策清,、業(yè)務(wù)熟,、工作精練，保證后勤服務(wù)及時(shí)到位,、正確,。

1、嚴(yán)：就是嚴(yán)格管理,。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事,，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事,，按需供給,。在灶務(wù)管理中,，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查,，隨時(shí)抽查,，每天巡查。發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)場處理,，限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量,。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗(yàn)收及灶務(wù)評估驗(yàn)收,。在財(cái)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,，依照《會計(jì)法》和《審計(jì)法》的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實(shí),，票據(jù)規(guī)范,，核算準(zhǔn)確，支出合理,，經(jīng)費(fèi)預(yù)算明確,，執(zhí)行到位，使我校財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)做,。

2,、細(xì)：就是細(xì)心，管理細(xì)致,，分工明確,。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好,，用電器是否關(guān)閉,，火源是否熄滅，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位,。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,，不怕惹人。

3,、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題,，隨時(shí)解決。做到腳勤,、手快,、眼尖，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系，督促馬上解決,。在衛(wèi)生管理中,，勤檢查、勤指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)督促解決,。通過長期工作，學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實(shí),，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成,。在緑化、美化,、硬化和勤工儉學(xué)工作中,，實(shí)現(xiàn)節(jié)資多、效益高,、辦事多的原則,。做到,，勤指導(dǎo),、勤檢查，并且親自參與,，使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗(yàn)收,。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。

面對未來,，我更要嚴(yán)以律己,，堅(jiān)持集體利益高于一切的原則，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。