無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

什么是我的樂(lè)趣篇一

讀書(shū)，是在做一件有品位的事,。因?yàn)橹挥凶x書(shū),，能給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡讀書(shū),，讀到那些有趣有用的部分,，這就是書(shū)的魅力。我有一次,，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),，是半天，我都泡在了書(shū)店,，泡得入了迷,。結(jié)果，由于我沒(méi)有養(yǎng)成放書(shū)的好習(xí)慣,，等回家時(shí),，一旁的書(shū)已有我四分之一的身長(zhǎng)了。

那天,，我寫(xiě)好了作業(yè),，央求老媽帶我去看書(shū)。老媽同意后,，我便懷著激動(dòng)的心情,，泡在了書(shū)店里。

我一進(jìn)去,，書(shū)架上那些琳瑯滿目的書(shū)就像磁石一般吸引著我,，使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》,，然后躺在椅子上看,。我看得津津有味，以至于我認(rèn)為自己在野外冒險(xiǎn)呢,！書(shū)中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,；當(dāng)看到他們脫險(xiǎn)時(shí)，我禁不住喜悅、開(kāi)心,；如果他們碰上了難題,，我會(huì)暗自著急。就這樣,，一本書(shū)就讀完了,。此刻,，我就去挑另一件本,。我如果看到恐怖的部分，晚上就會(huì)做夢(mèng),。

當(dāng)我的耳畔響起老媽的聲音時(shí),，我就意識(shí)到自己該回家了。我合上書(shū),，把書(shū)放回了原處,。此刻，我就會(huì)感到心里很沉,?！安粫?huì)是你們?cè)谧鞴职桑　蔽野底韵胫?。一看外面,，大地一片金黃，5點(diǎn)了……

書(shū)是精神食糧,，可以哺育我們的靈魂,，只有書(shū)，才能使我們進(jìn)步,。讀書(shū)的樂(lè)趣,，就是能取得更多的知識(shí)呀！我認(rèn)為,，我應(yīng)該要多讀書(shū),，因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”嘛！

什么是我的樂(lè)趣篇二

生活中充滿了一又一個(gè)小問(wèn)號(hào),，這些小問(wèn)號(hào),，就像一個(gè)個(gè)鉤子，鉤出了我們的好奇,。

平時(shí),，我最?lèi)?ài)吃外婆燒的糖醋豆芽，清清爽爽的,，一個(gè)豆芽殼都沒(méi)有,，我便感到很奇怪，為什么外婆燒的豆芽沒(méi)殼呢？難道她買(mǎi)回來(lái)后一個(gè)一個(gè)揀的,，還是外婆另有妙招,？

帶著這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)外婆,。外婆笑了笑,，然后拿盆裝了些水，把剛買(mǎi)的豆芽放入水中,，用手一直攪來(lái)攪去,，只見(jiàn)盆里的豆芽隨著水波旋轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒,，水面上便浮著一層豆芽殼,，而那些豆芽卻沉在下面。

外婆告訴我：“豆芽殼比較輕,，而豆芽比較重,。輕的浮在上面，重的沉在水下,，這樣就可以輕松地把豆芽殼去掉,。”

還有一次,，媽媽正在炒我最?lèi)?ài)的土豆絲,，只見(jiàn)她將已經(jīng)切好的土豆絲浸在一盆裝滿水的盆子里，我感到十分疑惑,，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁匆淹炼菇z浸在水里呢,？”媽媽說(shuō)：“土豆中含有大量的淀粉，如果不把土豆中的淀粉洗掉些,，炒出來(lái)的土豆就粘糊糊的,。反之，則脆脆的,?！遍_(kāi)始炒土豆了，媽媽還加入了一些醋,，對(duì)我說(shuō)：“加醋是為了土豆能夠更脆,。”起鍋后,，品嘗著土豆絲,，果然爽滑脆口。

的確,，生活中充滿了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,，只要你充滿好奇心,，仔細(xì)觀察，善于探索,、請(qǐng)教,，答案便會(huì)浮出水面，那時(shí)你會(huì)品嘗到成功的喜悅,。

什么是我的樂(lè)趣篇三

學(xué)校近期開(kāi)展了許多關(guān)于毽子的活動(dòng),，許多學(xué)生都參與其中，我就是個(gè)熱愛(ài)踢毽的女孩,，一般一分鐘能踢九十多個(gè),，拍毽子在練習(xí)下能拍三、四個(gè),，可是花樣踢我就不太會(huì)了,。

自從被老師選入踢花毽的行列中,，我簡(jiǎn)直樂(lè)翻了天,，我不但可以學(xué)到踢花毽的花樣，還可以交到許多朋友,，簡(jiǎn)直就是樂(lè)不可滋,，在這一段學(xué)習(xí)中，我常常臉上洋溢著笑容,。

一開(kāi)始學(xué)習(xí)花毽,，花毽總會(huì)在我的腳上逃離，這樣漂亮的毽子,，我卻不能夠控制它,，總會(huì)感到不安的我非常急燥?？吹交υ诖蠼憬銈兊哪_上跳起舞來(lái),，我看了心里真不是滋味，但總得不出答案,。

踢毽的基本功我很扎實(shí),，我就問(wèn)老師為什么我踢不好，她就笑著對(duì)我說(shuō)：“要踢好,，就得多練,，多琢磨它的要領(lǐng)?！边@時(shí)一位熱心的姐姐踢了一遍給我看,，我也模仿她踢，但還是沒(méi)能到位,，毽子又一次從我的腳上溜走了,。

她看過(guò)我踢后,，對(duì)我笑了笑，從她的笑容中我明白到她知道我的問(wèn)題出在哪,。我苦苦懇求她為我指點(diǎn)迷津,。她告訴我踢的時(shí)候腳要踢到位，特別是用膝蓋踢,，膝蓋要平放,，讓毽子在其范圍內(nèi)。

經(jīng)過(guò)她的一番指點(diǎn),，毽子也神奇般地在我腳上跳舞,，綠茵場(chǎng)上放眼一望，五彩的花毽好似美麗蝴蝶翩翩起舞,，煞是好看,。

從失敗中得到經(jīng)驗(yàn)，采到豐收的果實(shí)真不錯(cuò),，從踢毽中我償?shù)搅丝鞓?lè)的滋味,！

什么是我的樂(lè)趣篇四

在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去楊浦公園游玩,，那里有許多游戲項(xiàng)目,，我都非常喜歡，有騎馬 ,、彩彈射擊,、劃船等，我們選中了劃船的項(xiàng)目,。

我們沿著林蔭小道來(lái)到了湖邊,，我看到那碧藍(lán)如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，美麗極了,。我們租了一條向龍似的船,，上船后，爸爸劃船,，我和媽媽就坐在船上欣賞風(fēng)景,。我看到湖里有許多小魚(yú)、小蝦,，我情不自禁地喂它們食物,，心情舒暢極了，我還看到有一條快艇在湖面上奔馳,。湖面上的空氣很涼爽,，我的心情非常激動(dòng)，情不自禁的拿起照相機(jī)給爸爸媽媽照了幾張,，爸爸媽媽也給我照了幾張,。我看到爸爸劃得自在的樣子,，也想試試。

可是當(dāng)我用力劃時(shí),，船身?yè)u了起來(lái),，爸爸媽媽一看，原來(lái)是我拿槳的姿勢(shì)不對(duì),，媽媽便嘲笑道：“你拿槳的姿勢(shì)真是比你拿拖把的還要可笑的多呢,！”，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要用右手握住船槳的柄端,，左手一定要用虎口握住中間,，往后面劃,，知道了嗎,？”我連忙回答道,，“知道了，知道了！”說(shuō)完，我便按照爸爸剛才說(shuō)的試了一下,，果然手臂使得上勁了。

媽媽告訴我：“這是槳給水一個(gè)作用力,，水就給槳一個(gè)反作用力,，這是作用力和反作用力的結(jié)果,。到了初中和高中就真正明白了,。”

我越劃越起勁,，不一會(huì)就到時(shí)間了,，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了湖面,。

這是我第一次劃船,，不但掌握了劃船的技術(shù),，并且還體驗(yàn)到了許多樂(lè)趣,。

什么是我的樂(lè)趣篇五

星期五晚上,，爸爸帶我去學(xué)溜冰,。我們來(lái)到雙龍廣場(chǎng)的時(shí)候,，那里可熱鬧了,！爸爸拉著我到廣場(chǎng)另一邊準(zhǔn)備練習(xí),。

我先穿上護(hù)膝,，帶上頭盔做好準(zhǔn)備。

穿上溜冰鞋,，我慢慢地站了起來(lái),，感覺(jué)就要摔倒一樣。后來(lái),，我慢慢地扶著墻邊小心地試著溜,，突然，我重重地摔在了地上,。在爸爸的鼓勵(lì)下,，我扶著墻又站了起來(lái)。雖然還是會(huì)摔跤,，但我覺(jué)得一點(diǎn)也不痛,；我繼續(xù)溜，慢慢地,，終于學(xué)會(huì)了,！我覺(jué)得非常高興！我張開(kāi)雙臂,，就像跑步一樣前后擺動(dòng),，雙腿張開(kāi)一點(diǎn)用力往后滑，身體的重心要向前傾,，眼睛還要向前看,，這樣，才能滑得更穩(wěn),，滑得更遠(yuǎn),，否則就會(huì)撞上別人。

我們的教練可厲害了,，他擅長(zhǎng)許多滑翔動(dòng)作,，比如：旋轉(zhuǎn),、轉(zhuǎn)彎、跳躍……后來(lái),，他把我們大家集中起來(lái)說(shuō)：“今天,，我先教你們繞過(guò)障礙物?！闭f(shuō)完,，教練就開(kāi)始做示范動(dòng)作，我們一個(gè)接一個(gè)地練習(xí),。

終于輪到我了,！我看到一個(gè)障礙物，靈機(jī)一滑,，張開(kāi)雙腿巧妙地繞過(guò)了它,。我覺(jué)得很快樂(lè)，像一只自由的鳥(niǎo)兒在地上滑翔,，越滑越快,，越滑越遠(yuǎn)。練習(xí)了好久,，終于,，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了！教練露出滿意的微笑,，說(shuō)：“這節(jié)課上完了,，明天再來(lái)吧?！蔽覀儜賾俨簧岬仉x開(kāi)了這里,。

啊,！溜冰真快樂(lè)呀,！

什么是我的樂(lè)趣篇六

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者,?！笨鬃诱f(shuō)，愛(ài)好是從興趣開(kāi)始的,，然后變成樂(lè)趣,，只有變成樂(lè)趣，才能樂(lè)在其中,，并為之努力和奮斗,。今天我就與大家分享一下學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

當(dāng)時(shí)的我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,，我并不記得當(dāng)時(shí)我有多少喜好,，但是有一個(gè)卻至今讓我記憶猶新,，久久不能忘懷。那就是我的愛(ài)好——看書(shū),。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,，高爾基這樣說(shuō)過(guò)。不錯(cuò)的,，多讀書(shū),，讀好書(shū)是對(duì)的。那年我一有時(shí)間就手不釋卷的讀,，記得有一次媽媽要去外面辦點(diǎn)事情，讓我自己在家做飯,，當(dāng)時(shí)在我正在津津有味的讀媽媽給我買(mǎi)的新書(shū),，就隨便答復(fù)了幾句,，又來(lái)讀我的書(shū)了。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，已是夜晚九點(diǎn)多了,。媽媽見(jiàn)我還在抱著書(shū)讀，就不知是夸我讀書(shū)認(rèn)真還是批評(píng)我不吃晚飯,，最后媽媽告訴我,，書(shū)雖好，但也不能這樣讀,，要讀一會(huì)兒,，休息一會(huì)兒，不能使壞了眼睛,。還要守信,，不可做一個(gè)無(wú)信之人。

書(shū)不能死讀,，還要認(rèn)真品味,，細(xì)細(xì)咀嚼，這樣才能悟出書(shū)中的大道理,。讀書(shū)使我快樂(lè)——我就是這樣的一個(gè)人,。

媽媽也給我買(mǎi)了許多試卷，她常說(shuō)：“多做些吧,！反正也沒(méi)有害處,。”可我還是因?yàn)榉N種原因沒(méi)有做完,，至今還未補(bǔ)完,。

這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)但不愛(ài)寫(xiě)卷子的我。你呢,？快快告訴我,，讓我了解你吧,！

什么是我的樂(lè)趣篇七

假日的一天，我去叔叔家玩,。本來(lái)可以坐爸爸的車(chē)去,，因?yàn)榘职钟惺拢缓酶淖卉?chē)去,。

媽媽帶我來(lái)到車(chē)站,，給了我一個(gè)裝玩具的背包和一塊錢(qián)，剛給完,，車(chē)就來(lái)了,。媽媽把我抱上了車(chē)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，媽媽就下車(chē)了,。看著慢車(chē)的陌生人,，我突然害怕起來(lái),。

第一次一個(gè)人坐公交車(chē)，心里滿是害怕,。電視上經(jīng)常有報(bào)道在車(chē)上有搶劫和拐騙的事發(fā)生,，希望不會(huì)發(fā)生在我身上。

這樣胡亂想著,，不知不覺(jué)就到站了,。下了車(chē)，我長(zhǎng)舒了一口氣,，第一次坐車(chē)沒(méi)事,，太棒了！可是,，讓我著急的還在后頭,。

在去叔叔家的路上，遇到了一個(gè)人,。他問(wèn)我：“小弟弟,，你媽媽呢？” 我一想：“慘了,，有壞人,。” 可是事情并不是這樣的,。他又說(shuō)：“我是推銷(xiāo)產(chǎn)品的,，這張紙給你媽媽?zhuān)赖摹,！闭f(shuō)完,，他給了我一張紙,，便走了。我心里一慌,，這次算我好運(yùn),，如果再發(fā)生這樣的事，我就死定了,。我馬上拔腿就跑,。

叔叔正在家門(mén)口等我，見(jiàn)到我,，很熱情地表示歡迎,。進(jìn)了屋，我正準(zhǔn)備拿玩具的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,，糟糕,，肯定是掉在車(chē)上了。我又急又惱,，第一次單獨(dú)坐車(chē)還是不順啊,！

回家是叔叔開(kāi)車(chē)送的,。回到家,，媽媽就笑嘻嘻地問(wèn)我：“包不見(jiàn)了吧,？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽笑得更大聲了,，我的臉上充滿了疑惑,，媽媽怎么知道的呢？媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你上車(chē)太急了,，連包都忘拿了,。”我一聽(tīng),，臉霎時(shí)紅了起來(lái),。

這就是我的童年趣事，雖然最終沒(méi)有發(fā)生什么事,，但是第一次單獨(dú)乘車(chē)的經(jīng)歷讓我明白,，外面的世界并不那么可怕。

什么是我的樂(lè)趣篇八

讀書(shū),，多么受益的一件事,。

讀書(shū)是件好事。書(shū),，它給予了我快樂(lè),，給予了我知識(shí),。它，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。讓我大開(kāi)一波又一波的驚喜,。我喜歡看書(shū)，也喜歡讀書(shū),。

每當(dāng)我翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)作文時(shí),，我要感謝書(shū)，它使我的作文水平提高了,。記得有一次,，我在看作文選時(shí)，看見(jiàn)一篇寫(xiě)景的作文篇,，我覺(jué)得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚,。

我便抄了一段寫(xiě)的很優(yōu)美的佳句在筆記本里。第二天,，老師讓我們寫(xiě)一篇寫(xiě)景抒情的習(xí)作,。我仿佛覺(jué)得西湖的沒(méi)與礐石風(fēng)景區(qū)的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去,，果然把文章點(diǎn)綴得十分美妙,。下午，老師評(píng)講時(shí),，我居然被老師叫上去念作文,。我認(rèn)真地念著，最后,，一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們敬佩的眼神向我傳來(lái),。我看了，心里樂(lè)滋滋的,。老師點(diǎn)評(píng)我的作文時(shí),，老師欣慰地對(duì)我說(shuō)我的作文寫(xiě)得很有進(jìn)步，詞句幽美,。我聽(tīng)了,，心里樂(lè)開(kāi)了花。我想,，這是讀書(shū)換來(lái)的成果,，我要多看書(shū)多積累，才能把作文寫(xiě)好,。

看書(shū),，也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話，它總使我十分快樂(lè),，忘記煩惱,。健康的書(shū)籍使我在日常生活中變得衛(wèi)生起來(lái)。有一次,，上完體育課,，我氣喘吁吁，熱汗直流,。順手拿了水壺正準(zhǔn)備喝水,。頓時(shí)，我想起了上次看健康小常識(shí)里寫(xiě)的：劇烈運(yùn)動(dòng)后不能喝水,。我立刻把水壺放下,，休息一會(huì)兒再喝。

有知識(shí),，有收獲,，有歡樂(lè)，既長(zhǎng)學(xué)問(wèn)又實(shí)用,，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣,。

什么是我的樂(lè)趣篇九

如果你問(wèn)我：最大的興趣是什么？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“讀書(shū),！”讀書(shū)給我?guī)?lái)莫大的驚喜,，讓我開(kāi)拓了視野。它像一只勤勞的小蜜蜂,，貪婪地采集著知識(shí)的蜜糖。

從小到大,，我看完了許多書(shū),，可以說(shuō)是數(shù)不清。還在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，媽媽就給我準(zhǔn)備了五顏六色的漫畫(huà)書(shū),。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后，從童話故事到勵(lì)志故事,，從中國(guó)文學(xué)到外國(guó)文學(xué),，我都會(huì)博覽群芳。

每到周末,，我就會(huì)去那存放智慧的寶庫(kù)——圖書(shū)館,。

走進(jìn)圖書(shū)館的那一刻，我的心會(huì)變得特別踏實(shí),，就像走進(jìn)了朋友的家,。圖書(shū)館里那一排排整齊的書(shū)架上存放著成千上萬(wàn)本書(shū)。輕輕的從書(shū)架上抽出一本，慢慢翻開(kāi),，淡淡的油墨香迎面撲來(lái),。很快，我就被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引住了,。

三年來(lái),，我閱書(shū)無(wú)限，但有兩本我覺(jué)得最有趣,，《智慧故事》和《99位科學(xué)家》,。我經(jīng)常重復(fù)著一遍又一遍的看,，書(shū)中那些精彩的故事總是深深的吸引著我,，讓我不愿放下?！?9位科學(xué)家》中有一位著名的大科學(xué)家的故事更是讓我入了迷,，他的名字叫牛頓。他在蘋(píng)果樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了地心引力,，他讓我們知道了為什么能站在圓形的地球上,。通過(guò)他的故事，讓我懂得了在生活中要仔細(xì)觀察,、認(rèn)真思考,。我還看過(guò)很多其他的勵(lì)志故事,，他們總能在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵(lì)我、提醒我,。

這些故事伴隨我成長(zhǎng),，給了我戰(zhàn)勝困難的斗志，是我前進(jìn)道路上的導(dǎo)向燈,。讀書(shū)的樂(lè)趣注定陪伴我一生。

什么是我的樂(lè)趣篇十

很多人會(huì)想：考試能有什么樂(lè)趣,？如果考不好,，還會(huì)受到家長(zhǎng)的批評(píng)，考試出了苦,，就什么都沒(méi)有了,。其實(shí)，考試的樂(lè)趣就在我們身邊，讓我們一起把它逮出來(lái)吧,！

時(shí)間一：今天早上7：30左右

地點(diǎn)一：初二（3）班教室

人物一：初一（3）班的一部分同學(xué)

樂(lè)趣的口供：今天早上7：30分左右,，我（樂(lè)趣）無(wú)聊之極，就到處閑逛,，看見(jiàn)一個(gè)班上的學(xué)生個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,，臉簡(jiǎn)直要垮出水來(lái)，我不忍心,，念了念咒語(yǔ),，讓他們從中獲得樂(lè)趣。果然,，當(dāng)一張張白紙黑子的東西發(fā)到了他們手上,，同學(xué)們看了看那東西，頓時(shí)闊然開(kāi)朗,，低下頭,，埋頭苦干了一番，刷,、刷,、刷地在那個(gè)東西上添了很多字，臉上露出了笑容,，后來(lái)我才知道那個(gè)白紙黑字的東西叫做卷子,，是來(lái)測(cè)試他們的學(xué)習(xí)水平的?？吹竭@些題都難不到他們,，我想：他們應(yīng)該獲得了樂(lè)趣。

時(shí)間二：今天10：00鐘后

地點(diǎn)二：初一（3）班教室

人物二：初一（3）班另一部分同學(xué)

樂(lè)趣口供：當(dāng)我無(wú)心地走進(jìn)一個(gè)班級(jí)時(shí),，看到的是一些漫不經(jīng)心,、無(wú)可奈何的同學(xué)，想必他們是遇到了什么困難,，或者是厭倦了考試，我擔(dān)心他們會(huì)考不好,，但又怕犯了亂施法的罪,，只有多到一個(gè)角落了為他們祈禱。但無(wú)奈之下,，我只好施了咒,。大家看了看卷子，月牙眉往上一挑,，拿起筆做了起來(lái),。同學(xué)們雖然是孤軍作戰(zhàn)，但仍然是過(guò)五關(guān)，斬六將,，上了前線,。盡管敵軍使用了障眼法，卻還是被火眼金睛各個(gè)擊破,，把敵人殺個(gè)片甲不留,。

什么是我的樂(lè)趣篇十一

冬天到了，雪花唱著歌,，跳著舞,，歡樂(lè)地飄了下來(lái)。

早上,，我推開(kāi)窗戶往外一看,，啊,！天上飄著雪花,，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀妝,，到處一片潔白,。多美麗的世界呀！

我按奈不住激動(dòng)的心情,，叫了幾個(gè)好伙伴一起去玩!我們討論了一下,，我和小黃一起打雪仗，小米和小白一起堆雪人,?？墒牵嬷嬷?，我們感覺(jué)分開(kāi)玩太沒(méi)意思呀!不是說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大,？人多才熱鬧啊!于是，我對(duì)大伙說(shuō)：“我們先堆雪人,，再打雪仗吧,？”大伙聽(tīng)了我的建議，不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭,。我們?nèi)ザ蜒┤死?

小白先滾了一個(gè)小雪球,，將它越滾越大，終于滾好了雪人的身子,。接下來(lái)我們還要滾一個(gè)比雪人的身子小一點(diǎn)的雪球,，當(dāng)雪人的腦袋。然后就開(kāi)始裝扮雪人啦!兩塊一樣大的石頭,，是雪人的眼晴,；兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手,；一個(gè)破鐵桶，成了雪人的帽子,；一根胡蘿卜,，就是雪人的鼻子了。大家看來(lái)看去,，總覺(jué)得還少了什么,。少了什么呢？小米靈機(jī)一動(dòng),，把頭上的紅圍巾取下來(lái),，戴在雪人的脖子上，紅圍巾讓雪人變得活靈活現(xiàn)!

做好了雪人,，我們開(kāi)始打雪仗,。打雪仗前，我們各自搓好了許多小雪球,，好玩又快樂(lè)地打雪仗馬上開(kāi)始了,。我趁小黃不注意，“撲”的把一個(gè)雪球扔過(guò)去,，剛好打在了小黃的身上,。立刻，小黃的臉上身上全是白白的,，活脫脫地變成會(huì)動(dòng)的“小雪人”啦,！

雪花在我們的嘻笑聲中，漸漸地融化了,。此刻,，我的心里暖暖地。

什么是我的樂(lè)趣篇十二

高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。在生活中,，讀書(shū)是我最享受的時(shí)光，在書(shū)的海洋里漫游可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、學(xué)會(huì)做人的道理,、了解歷史，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

書(shū)的種類(lèi)有很多,，我最喜歡讀的書(shū)就是史書(shū)。我讀過(guò)《三國(guó)演義》,、《資治通鑒》、《三國(guó)志》等等許多的史書(shū),。讀史書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)就是讓我知道了國(guó)家的歷史背景,，認(rèn)識(shí)了許多的英雄人物,，像岳飛、關(guān)羽,、趙云,、張飛都是我崇拜偶像。他們與眾不同,，身上有著普通人沒(méi)有的精神,，岳飛精忠報(bào)國(guó)、關(guān)羽義薄云天,、趙云膽量超人,、張飛萬(wàn)夫莫擋。他們才是真正的英雄人物,，不是科幻小說(shuō)中的救世主,、蜘蛛俠……

在學(xué)校里，我還讀了《道德經(jīng)》,，從《道德經(jīng)》中我明白了做人的道理,，要兼愛(ài)平生，做人不能狂妄,，要謙虛,，對(duì)待別人要平等。這是我從《道德經(jīng)》中讀出的道理,，也是我從書(shū)中獲得的樂(lè)趣,。

我從《狼王夢(mèng)》中知道了動(dòng)物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅(jiān)持不懈,，這樣才會(huì)成功,，才能達(dá)到自己心中的目標(biāo)，每當(dāng)從書(shū)中獲得知識(shí),，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),。

讀書(shū)使人放松，使人愉悅,。在煩惱的時(shí)候,，讀書(shū)可以把煩惱一掃而光；在遇到困難時(shí),，讀書(shū)可以幫你找出困難大門(mén)的鑰匙,，使你困難；在憤怒的時(shí)候,，讀書(shū)可以讓您平靜,，讓你深人思考；在成功時(shí),，讀書(shū)可以讓你不驕不躁,，保持成功,。

讀書(shū)的樂(lè)趣有很多，我希望大家多讀書(shū),，讀好書(shū),，好讀書(shū)，也體會(huì)體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

什么是我的樂(lè)趣篇十三

同學(xué)們,，樂(lè)趣來(lái)源于生活，生活中有許許多多的樂(lè)趣,。比如說(shuō)學(xué)習(xí)中有樂(lè)趣,，勞動(dòng)中有樂(lè)趣，玩耍中有樂(lè)趣等等,。

我也從生活當(dāng)中的一件小事中體會(huì)到了很大的樂(lè)趣,。

那是去年春天的下午，我與爸爸出去游玩,，回來(lái)時(shí),，爸爸在路邊的花店里買(mǎi)了幾棵茉莉花的小苗?；氐郊疫@后,，我看到了幾個(gè)花盆，里面有松軟的土,。哦,！原來(lái)爸爸是要種花呀！突然,，我的腦子里充滿了茉莉花長(zhǎng)大的樣子,。于是我就向爸爸要一棵花苗，爸爸說(shuō)：“種花可不是一件容易的事呀,！”

說(shuō)干就干,，我開(kāi)始實(shí)施我的種花計(jì)劃。我拿著小鏟子先把盆里的土挖了一個(gè)坑,，然后小心翼翼的把小苗放進(jìn)去,，填上土，最后澆足了水,。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)給了我一包花肥,，說(shuō)：“要定期定量施肥哦！”

后來(lái)的一段日子里,，我每天都給小苗澆水,，修剪枝葉，除草,，滅蟲(chóng),。并且每?jī)芍苁┮淮畏?。就這樣一天一天……

突然有一天，我發(fā)現(xiàn)茉莉長(zhǎng)出了小花骨朵,，我就更精心的去呵護(hù)它了，又過(guò)了兩天,，它終于開(kāi)花了,。花朵潔白,，清香怡人,。我的心里無(wú)比的高興，因?yàn)槲业膭趧?dòng)有了收獲,，我體會(huì)到了種花的樂(lè)趣,。

同學(xué)們，讓我們一起去尋找生活中的樂(lè)趣,，讓我們的生活每一天都開(kāi)心,，快樂(lè)。

什么是我的樂(lè)趣篇十四

讀一本好書(shū),，就仿佛在欣賞一首旋律優(yōu)雅的鋼琴曲,，不經(jīng)意間悄悄打動(dòng)我的心靈，又如同一縷溫暖的陽(yáng)光照耀著我的身體,。閱讀給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,。

幼兒時(shí)，最讓我著迷的是《三字經(jīng)》,，每當(dāng)看見(jiàn)大院子里的小伙伴們爭(zhēng)搶零食時(shí),，我就不忘用這幾句話提醒自己：融四歲，能讓梨,；香九齡,，能溫席。

七八歲時(shí),，同齡的孩子愛(ài)嬉戲打鬧,、追逐玩耍，而我更喜歡看連環(huán)畫(huà),，看著那些生動(dòng)有趣的人物,，我興奮不已，會(huì)情不自禁地拿起鉛筆去模仿,，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物出現(xiàn)在了我的畫(huà)本上,，有時(shí)我也會(huì)折折紙，比如小鳥(niǎo)啊,，飛機(jī)啊……當(dāng)小伙伴們看見(jiàn)時(shí)都吵著讓我教他們,，就這樣我漸漸學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),，變得多才多藝了哦！

慢慢地,，我也成為了一名小學(xué)生,，閱讀的書(shū)籍也不同了，我開(kāi)始讀名著,，看雜志等等,，學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，在書(shū)的海洋里,，我認(rèn)識(shí)了許多著名的人物,，知道了高爾基的同年遇到了很多挫折；貝多芬的成功來(lái)之不易,；愛(ài)迪生的成就更是用辛勞的汗水換來(lái)的,；祖沖之圓周率的研究發(fā)現(xiàn)。

從他們身上,，我發(fā)現(xiàn)如果想要取得成功,，將來(lái)想為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的一份貢獻(xiàn)，就該擁有頑強(qiáng)的生命意志力和永不言敗的偉大精神,；一位又一位杰出的名人,，成了我學(xué)習(xí)的榜樣，生活的指路標(biāo),。

每本書(shū)都是我成長(zhǎng)路上的指路明燈,，它將伴我一路成長(zhǎng)！

什么是我的樂(lè)趣篇十五

你可能不信,，其實(shí)洗碗還挺有趣的,。

寒假的一天，爸爸交代給我一項(xiàng)任務(wù),，就是今晚的碗由我來(lái)洗,。晚餐一結(jié)束，飽餐一頓的我趕緊收拾那些亂七八糟的碗碟,，準(zhǔn)備洗碗,。

收拾完了，我就穿上圍裙,、戴上手套就動(dòng)手開(kāi)工了,。我先用抹布蘸了點(diǎn)洗潔精，接著仔細(xì)地擦著碗,、碟,、筷子。慢慢地，碗筷渾身泛起了大大小小的泡泡,，我還發(fā)現(xiàn)這些泡泡在燈光的照射下會(huì)變成彩虹的顏色,，真好看！然后,，我擰開(kāi)水龍頭,，清澈的水流嘩啦啦地沖擊著，水珠如同無(wú)數(shù)顆透明的珍珠飛濺開(kāi)了,，水流沖走了食物殘?jiān)陀湍?。眨眼間，碗碟干干凈凈地出浴了,。

在洗碗的過(guò)程中，我可以聽(tīng)見(jiàn)許多非常好聽(tīng)的聲音,。瓷碗的聲音是清脆的,，像銀鈴；鐵碗的聲音比較渾厚,，像敲鐘,；而不銹鋼餐具的聲音很響亮，仿佛在打擊銅箔,！就這樣,，流水聲、鍋碗瓢盆的不同聲響,，就像在音樂(lè)廳里欣賞著這首《廚房交響曲》,。這首勞動(dòng)中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了。

勞動(dòng)結(jié)束了,，許多碗碟锃亮的釉彩里,，映出了我會(huì)心的微笑——這微笑里分明有一種特意、一種驕傲,、一種欣賞勞動(dòng)成果的喜悅,，也映出了爸爸開(kāi)心的笑臉——那笑臉是對(duì)我勞動(dòng)的滿意和贊美。這時(shí)的我甭提多高興啦,。

我想：“即使是很平常的事情,，只要用心去做，并且努力做好它,，它就會(huì)變成一種快樂(lè),、一種美妙的享受?！?/p>

什么是我的樂(lè)趣篇十六

閱讀,，可以使我們獲得知識(shí)，亦能使我們的心靈受到洗滌，借由閱讀,，我們不僅能了解世間運(yùn)行的道理,，我們從中得到的知識(shí)也升華了。我想介紹一本書(shū),，它讓我體悟到：生命不會(huì)停留在世界上,，但可以永無(wú)止盡的延伸下去。它的名字叫：生命,。

“花開(kāi)花落,，雨滴雨停。今年落下的花朵,，用它凋零的生命交換下一個(gè)綻放的奇跡,；今天落下的雨水，不是消失了,，而是用另一種形態(tài)活在世界上,。”這段話讓我百思不解,，這些花,、這些雨，看起來(lái)都一樣,，沒(méi)有改變什么,，不是嗎？我放下書(shū)本,，遠(yuǎn)離了它很長(zhǎng)一段時(shí)間,。

有一天心情十分低落，我重新拾起這本知識(shí),，看到了以前的我沒(méi)有看見(jiàn)的道理：“今年凋謝的花朵,，生命終結(jié)了，但是它落下后,，將它的身軀獻(xiàn)給大地,，讓新的生命可以在未來(lái)綻放；今天落下的雨滴,，可能變成水氣,，可能滙集成河流，可能歸屬xxx,，可能再回到天上,，飄落了一片片雪花。無(wú)論在哪里,，生命都會(huì)用某種形式存在,，或許只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,。”

我花了整整半小時(shí),，才消化完這段話,。沒(méi)錯(cuò)，不論在何時(shí)何地,，生命都存在著,，用屬于它的形態(tài)存在。

眼前的桌椅不正是樹(shù)木生命的延續(xù)嗎,？墨水雖然不是原本的純凈,，但還是水的化身啊,！就連黑板旁的粉筆,，也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡,，但它卻能延續(xù)它的價(jià)值,，存在這世上……。

突然,，我意識(shí)到手上捧的，也是一本生命,，這本生命給我的感動(dòng)遠(yuǎn)超世間任何事物,，我的喜悅難以言喻，只能用淚水表達(dá)我的歡欣,。

什么是我的樂(lè)趣篇十七

每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的世界,，就好像我在那里，在知識(shí)的海洋中游泳,，陶醉而無(wú)法自拔,。綜上所述，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,，讀書(shū)有很多樂(lè)趣,，就拿四個(gè)有名的名字來(lái)說(shuō)吧。

讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣在于諸葛亮,、曹操,、孫權(quán)、趙云,、關(guān)羽,、張飛，一個(gè)個(gè)性鮮明的人,，在不斷血腥的軍馬大戰(zhàn)中,，演繹了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事；空城計(jì)，草船借箭,，周瑜用三天時(shí)間,，只取荊州。這些故事有的讓你開(kāi)心,，有的讓你生氣,，有的讓你難過(guò)。尤其是諸葛亮運(yùn)籌帷幄的方式,，實(shí)在令人欽佩,。當(dāng)你體會(huì)到這些古代英雄的聰明智慧的時(shí)候，你也會(huì)體會(huì)到《三國(guó)演義》的樂(lè)趣,。

讀西游記的樂(lè)趣就不用說(shuō)了,！想必孫悟空在西天路上斬魔護(hù)送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。孫悟空的七十二變令人向往,，豬八戒的饕餮淳樸,，沙僧的老實(shí)善良也令人印象深刻。想必這就是西游記的樂(lè)趣吧,。

讀《水滸傳》的樂(lè)趣在于了解108位勇武善戰(zhàn)的勇者無(wú)敵,。當(dāng)他們處于危險(xiǎn)中時(shí)，他們不害怕,。勇敢機(jī)智的對(duì)敵戰(zhàn)斗精神也值得學(xué)習(xí),。也許，當(dāng)你感受到這108位英雄的豪情時(shí),，你也體會(huì)到了《水滸傳》的樂(lè)趣,。

讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣在于品味各種生活，感受那里生活的喜怒哀樂(lè),。當(dāng)你體會(huì)到這些東西的真諦時(shí),，你也體會(huì)到了《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣。

書(shū)能使人聰明,；書(shū)也可以治療人的情緒,；書(shū)籍也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；在書(shū)的世界里,，世界的真,、善、美,、惡都在被詮釋?zhuān)粫?shū)也維系著前人對(duì)下一代的殷切希望,；書(shū)是我人生前進(jìn)的動(dòng)力！

什么是我的樂(lè)趣篇十八

對(duì)于“讀書(shū)”這個(gè)詞,，大家一定都很熟悉,。因?yàn)樗驮谖覀兩磉?。可是,，有些人,，確認(rèn)為讀書(shū)是一種折磨，一種痛苦,。我可不這么認(rèn)為,。

讀書(shū)，我從不會(huì)覺(jué)得它是一件麻煩的事兒,，它給我的只有或快樂(lè),，或憂傷，或成長(zhǎng),，或得到啟迪,。而這些，都從書(shū)本中來(lái),，我跟著書(shū)中的主人公一起歡笑,，傷心，恐懼,，害怕,。

讀書(shū)，我從不否認(rèn)它是一種折磨,，痛苦,，不過(guò)，是它讓我從這種折磨,，痛苦中回味了祖國(guó)不朽的歷史與清朝時(shí)期的羞辱，讓我立志要為祖國(guó)爭(zhēng)光,。

讀書(shū),，我從不覺(jué)得它很令人乏味，因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事,，勵(lì)志故事,，一直激勵(lì)著我前進(jìn)；那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,，讓我驟然落淚,，與文中的主人公一起憂傷。

讀書(shū),，它的重點(diǎn)不在于你有多快的將那本書(shū)讀完,，而在于你看后有什么感受，想法,。一本好書(shū),，不在于它的頁(yè)數(shù),，而在于它的內(nèi)容。我們讀書(shū)的時(shí)候,，要學(xué)習(xí)xxx的讀書(shū)方法,，xxx在讀書(shū)時(shí)還愛(ài)做筆記，愛(ài)鉆研問(wèn)題,。在他所訂閱的所有報(bào)刊書(shū)籍里,，到處都是他所做的筆記與他讀書(shū)的感想和摘抄。

讀書(shū),，它的樂(lè)趣在于讓你有了收獲,，感想；它的樂(lè)趣在于讓你和文中的主人公一起成長(zhǎng),，經(jīng)歷風(fēng)雪,；它的樂(lè)趣在于讓你快樂(lè)，開(kāi)心,；它的樂(lè)趣在于讓你獲得啟迪,，啟示與知識(shí)!

這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!

什么是我的樂(lè)趣篇十九

國(guó)慶節(jié)，在回老家的路上,，我們堵車(chē)了,。汽車(chē)的速度非常慢，就像蝸牛在爬,。你可能要說(shuō)了,，堵車(chē)真無(wú)聊啊。但是,，我可沒(méi)有傻坐著,！

在一段特別擁堵的路上，汽車(chē)停了下來(lái),，我看見(jiàn)路的兩邊有許多大樹(shù),。樹(shù)上開(kāi)出了五顏六色的花朵，有紅的,、有黃的,，還有粉的。我還看見(jiàn)了一些枯樹(shù),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,，它們就像幾個(gè)稻草人。

接著,，我看見(jiàn)一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。瞧！在那美麗的翅膀上還有黑白相間的條紋,。蝴蝶一會(huì)兒飛到花叢里,，一會(huì)兒飛到樹(shù)林中,。要是我也能夠自由自在地飛翔，那種感覺(jué)一定很棒,！

突然,，窗戶上出現(xiàn)了兩只臭蟲(chóng)。它們長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,，三角形的腦袋,，橢圓形的身子和六條細(xì)長(zhǎng)的腿。它們不停地爬來(lái)爬去,，也會(huì)時(shí)不時(shí)地停下來(lái)用腿敲敲玻璃,，像在說(shuō)：“快讓我們進(jìn)去吧,！我們也要和你們一樣舒舒服服地坐在椅子上,?！?/p>

汽車(chē)慢慢向前挪動(dòng)，我看見(jiàn)窗外有各種各樣的車(chē)子,，從我身旁經(jīng)過(guò),。一輛紅色的，裝滿貨物的大卡車(chē)在我身旁停了下來(lái)，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)它居然有十四個(gè)輪子，簡(jiǎn)直就是汽車(chē)中的“蜈蚣精”啊。

這時(shí),，我看見(jiàn)一輛白色的120救護(hù)車(chē)，“嗚哇嗚哇”地從應(yīng)急車(chē)道呼嘯而過(guò),。它這么著急,，肯定是去搶救受傷的人,。

汽車(chē)?yán)^續(xù)慢慢往前開(kāi)，我還看見(jiàn)了一輛非常奇特的車(chē)子它特別長(zhǎng),，大概有五六輛小轎車(chē)那么長(zhǎng)。它還非常高，有三輛小轎車(chē)那么高,。最最奇特的是,，它的背上馱著十幾輛小轎車(chē),。

你看，雖然在路上堵車(chē)了,，但是,，我一點(diǎn)也不無(wú)聊，反而覺(jué)得很有趣,。

什么是我的樂(lè)趣篇二十一

一個(gè)晴朗的周三早晨,，我坐班車(chē)來(lái)到學(xué)校。第三節(jié)是科學(xué)課,，老師告訴我們,，下節(jié)課開(kāi)始養(yǎng)蠶了。我很高興,，都要心花怒放了,！放學(xué)后，我和媽媽去花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng),，買(mǎi)了一個(gè)養(yǎng)蠶的小盒子,。

周五來(lái)了，下午我們又上了科學(xué)課,，老師給了我們每人一勺蠶卵,。回到家的第五天,，一只小蠶就從它以前的“家”里出來(lái)了,。剛出來(lái)的蠶毛茸茸的，又黑又小，很像螞蟻,，所以又叫“蟻蠶”,。我真開(kāi)心，天天喂它們桑葉吃,。

又過(guò)了四五天,，我發(fā)現(xiàn)小蠶不吃桑葉了，這可怎么辦呢,？我很著急,。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸,，我的小蠶不吃食物了,！”爸爸說(shuō)：“寶貝，蠶要蛻皮了,，它一生要蛻五次皮呢,。”我這才明白,。老師說(shuō)過(guò)蠶蛻一次皮,，就長(zhǎng)一齡，我很興奮,。

我每次放學(xué)回家的第一件事,，就是看我的小蠶，給它們換桑葉,。有一天,，我沒(méi)有給它們換桑葉，它們抬起頭向上看,，好像在說(shuō)：“小主人,，我們?cè)摮燥埩恕,！蔽医o它們打掃了“房間”后,，換了一片新桑葉，它們立刻都爭(zhēng)先恐后地朝新葉子圍了上來(lái),，沿著邊緣大口大口地吃起來(lái),，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，一會(huì)就把桑葉咬出幾個(gè)小洞,。

蠶每天不停地吃,，長(zhǎng)得又白又胖。過(guò)幾天蠶就不再吃東西了,，它爬到“房間”的拐角,，用一根根閃閃發(fā)光的絲把自己包起來(lái),。后來(lái)蠶全被包住了，變成了金色的蠶蛹,。又過(guò)了幾天,，它又變成了白色的蛾子，不停地煽動(dòng)著兩支翅膀,。之后蛾還下了一只只卵。

養(yǎng)蠶真有趣,，小朋友們,，你們養(yǎng)過(guò)蠶嗎？

什么是我的樂(lè)趣篇二十二

讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，一種愛(ài)好,，更是一種品位。

以書(shū)為友,，遠(yuǎn)離聲色犬馬,、淡泊中折射出一個(gè)人的美好追求，寧?kù)o中凸顯一個(gè)人的高尚情操,；以書(shū)為友,，從中汲取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分，無(wú)聲中使人談吐優(yōu)雅,，舉止嫻美,，使人思接千載，視通萬(wàn)里,，使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),，精神振奮；以書(shū)為友,，可以讓人看到自己的渺小,，因而變得更加謙虛，更加勤奮,。

而今,，我閑暇時(shí)每次都捧著一本書(shū)，只想“一心只讀圣賢書(shū)”做個(gè)安安靜靜的“小書(shū)蟲(chóng),，”翻開(kāi)書(shū)本就能聞見(jiàn)那一股股沁人心脾的“書(shū)香,，”它總像磁鐵一樣吸引著我，讓我回味無(wú)窮,，讀著那些精彩的故事情節(jié),，我的心仿佛也微微顫動(dòng)，我總是愛(ài)把每個(gè)引人入勝的段章“細(xì)嚼慢咽,，”因?yàn)槲抑馈班駠魍聴棥笔亲霾涣舜笫碌摹?/p>

俗話說(shuō)：“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),?！弊x書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，也開(kāi)拓了我的眼界,。每次與父母出去游玩時(shí),，導(dǎo)游那些似懂非懂的問(wèn)題總是能讓他們絞盡腦汁的思考，我快速搜尋我的大腦,，則立馬做出回答,，總能讓旁邊的旅客心服口服，這種感覺(jué)是多么快樂(lè),，多么充滿樂(lè)趣?。?/p>

“舊書(shū)不厭百回讀,，熟讀深思子自知,。”真正的好書(shū)是值得我們反復(fù)區(qū)品味的,。有時(shí)候,，我又拿出讀了幾遍的書(shū)仔細(xì)“咀嚼，”當(dāng)再讀時(shí),，又會(huì)有一種新的體驗(yàn),。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,?！弊x書(shū)長(zhǎng)智、讀書(shū)達(dá)理,、讀書(shū)明德,，他也同樣給我?guī)?lái)了樂(lè)趣！就像花兒走過(guò)了春夏,，翻開(kāi)書(shū)頁(yè),，你總能嗅到一朵含苞待放的花兒，靜靜開(kāi)放……

什么是我的樂(lè)趣篇二十三

在人們的業(yè)余生活中,，各有所好,，各得所樂(lè)。我的樂(lè)趣就是沉浸在書(shū)海里,，吮吸知識(shí)的甘露,。讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

上了小學(xué)后,，我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),，比如說(shuō)：《愛(ài)的教育》、《老人與?！?、《中華上下五千年》……記得那一次,，才是我喜愛(ài)上了讀書(shū)。

那天放學(xué)后作業(yè)很少,，不到半小時(shí)就寫(xiě)完了,，我無(wú)所事事，就想：想在干什么好呢,？和同學(xué)玩,，打擾他們；拉小提琴,，太乏味,，心里突然想起一件事——讀書(shū)。我立刻跑到書(shū)櫥拿出一本書(shū)《中華上下五千年》,，看著書(shū)名,，就感覺(jué)它很神秘,。

我又跑回屋子津津有味地看著,，左手拿書(shū)，右手拿筆記下好詞好句,。讀完后,，我還在筆記本上寫(xiě)下讀書(shū)感受。就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)月,，我的語(yǔ)文知識(shí)大量增加,。我在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都會(huì)讀書(shū),，就連上廁所也不放過(guò),，坐在馬桶上如饑似渴得讀著。

現(xiàn)在,，我一直堅(jiān)持著這個(gè)習(xí)慣,，它已經(jīng)成為我每天生活中必不可少的一件事。讀書(shū),，它不但讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),，而且豐富了我的課余生活。

讀書(shū)就是我最大的樂(lè)趣,。

什么是我的樂(lè)趣篇二十四

“可可,，快起床，該去畫(huà)畫(huà)班了,?！?/p>

“媽呀，這才七點(diǎn)呀,，我八點(diǎn)半才去,，早著呢,。”

“那你八點(diǎn)半,，你弟八點(diǎn)（弟弟的書(shū)法班是八點(diǎn)上課）,，你是我跑兩趟，也不怕遲到,，對(duì)吧,。”

“這么冷的天,，我還懶得送你們……”,。

“別煩了，別煩了,，我起來(lái)不就是了嗎,？”我一邊答應(yīng)一邊穿上保暖衣，可褲子太冰了,，我是真不想穿,，把褲子暖一會(huì)兒再穿吧。

可不一會(huì)兒我又睡著了,，媽媽左等右等不見(jiàn)我出來(lái),，真的生氣了，拿起經(jīng)常握在手中的尺走來(lái),。這下我可慫了,，趕緊穿上那冷冰冰的褲子下了床。

看著大街上依舊車(chē)水馬龍,，風(fēng)依舊讓人顫抖,。媽媽帶著我們先把弟弟送到架子鼓班?？晌疫€早著呢,，因?yàn)槲业难a(bǔ)習(xí)班在天鵝湖旁，媽媽建議：迎著寒風(fēng)在天鵝湖轉(zhuǎn)幾圈,，欣賞天鵝湖的冬景,。我一聽(tīng)玩，馬上來(lái)了興致,，特別興奮,。不知不覺(jué)，我便陷入了天鵝湖的美景中,。

記得上一次來(lái)時(shí),，那蘆葦還是翠綠色，天鵝湖顯得那么小,。黑鴨子又像是剛生出來(lái)似的,，荷葉依舊青綠,，荷花水乳相融很美。這次截然不同,，蘆葦變得金黃金黃的,，湖顯得的那么寬大。不知何時(shí)小野鴨也長(zhǎng)得和媽媽那般大了,。荷葉變得金黃金黃,，平鋪在水面上，半出頭不出頭的莖在水上立著,，儼然一幅荷盡已無(wú)擎雨蓋圖,。站在橋上往下望，一片金黃,，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的美。忽然覺(jué)得,，媽媽今天把我喊起來(lái),，一點(diǎn)兒也不煩了……

我高高興興的去了畫(huà)畫(huà)班，用畫(huà)筆畫(huà)出了天鵝湖的美景,。

什么是我的樂(lè)趣篇二十五

每次放學(xué)回家,，奶奶總是幫助我,，沒(méi)有任何空閑時(shí)間,。但讓我感激的不是她的忙碌，而是她的好客,。她每次吃飯都只吃配菜,，樂(lè)此不疲。我問(wèn)她：“為什么只吃這些,？”奶奶總是說(shuō)：“吃這些不好,？”我無(wú)話可說(shuō)，但感覺(jué)欠了什么,。

有一天,，我和奶奶一起去逛街?；丶液罂吹酵馄乓鲲?，就對(duì)她說(shuō)：“我?guī)湍阕鲲垼　蹦棠滩粷M地說(shuō)：“這個(gè)你修不好,?！?/p>

“我會(huì)做飯，我真的會(huì)做飯,?！蔽业炔患耙卮鹆?。奶奶得留給我。

晚飯后,，奶奶端上了魚(yú),、卷心菜和雞翅。我覺(jué)得奶奶老是吃白菜,，根本不吃魚(yú)和雞翅,。我很驚訝。

我覺(jué)得：奶奶不能光吃白菜,。她得吃點(diǎn)別的東西,。我吃了一點(diǎn)魚(yú)，假裝不舒服,，故意說(shuō)：“不好吃,。”

“不好,，給我,。”奶奶不慌不忙的說(shuō),。

我正忙著用筷子夾起魚(yú)放在奶奶的碗里,。我說(shuō)：“不喜歡就給你?！?/p>

奶奶遺憾地說(shuō)：“別人說(shuō)吃魚(yú)尾,，他們就跑得快；吃魚(yú)眼,，眼睛會(huì)發(fā)光,；多吃魚(yú)，人就會(huì)變聰明,。為什么不吃,？”

我抓了一只雞翅，放在奶奶的碗里,。奶奶嘆了口氣,，說(shuō)：“你不吃，為什么要買(mǎi),？”不能浪費(fèi),！”我像個(gè)撒嬌的小鬼一樣說(shuō)，“你不能一直吃白菜,。你必須吃一些肉,。xxx

晚飯后，我奶奶正要洗碗。我跑到奶奶跟前說(shuō)：“我會(huì)洗碗,。我來(lái)洗,！”奶奶說(shuō)：“做不好就別摔碗?！蔽艺f(shuō)：“暑假我在我媽那里,。我經(jīng)常洗碗，從來(lái)不打碎,?！蹦棠陶f(shuō)：“好，好,，不要打破碗,。”我拿著碗去洗,。

這一天,，我什么都沒(méi)做，什么都沒(méi)得到,，反而松了口氣,。