計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

工作計(jì)劃英文篇一

一般輔導(dǎo)的學(xué)困生對(duì)象基礎(chǔ)都比較差,，有著較多的知識(shí)缺陷，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自覺(jué)性不強(qiáng),，自我的管理能力都是有所欠缺的,，他們都表現(xiàn)為較強(qiáng)的惰性，上課易走神,，在平常的作業(yè)中也常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤不改正的情況,。好奇是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是往往這幾個(gè)學(xué)生都缺少一種對(duì)知識(shí)的求知欲望,。部分學(xué)生嬌生慣養(yǎng),、貪玩好耍，少部分學(xué)生的家長(zhǎng)不注意配合,。

本學(xué)期確定的數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)對(duì)象為：李亞琴,、穆潤(rùn)月,、錢彩云、等人,。

首先,，針對(duì)學(xué)生的情況，我將每周找特定的輔導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行談心,、聊天。主要是針對(duì)學(xué)生在家的一些時(shí)間上的安排情況,。還有一些對(duì)于作業(yè)量的看法以及作業(yè)難易程度的情況問(wèn)詢,。同時(shí)也了解輔導(dǎo)的學(xué)生對(duì)該科的學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也在開學(xué)初給于學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,。為了更好的加強(qiáng)與學(xué)生之間的關(guān)系與溝通,，我讓家長(zhǎng)可以給我寫小紙條，或者是手機(jī)短信給我發(fā)信息,。及時(shí)的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,，及時(shí)調(diào)整對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)計(jì)劃。我們也可以讓同班的幾個(gè)被輔導(dǎo)對(duì)象相互競(jìng)爭(zhēng),，也可以相互進(jìn)行交流,，讓輔導(dǎo)的對(duì)象感覺(jué)自己不是獨(dú)立或者是孤立的。課余的時(shí)間也積極與學(xué)生的家長(zhǎng)溝通,，盡量每周與學(xué)生的家長(zhǎng)做一次聯(lián)系與交流,。讓家長(zhǎng)先給于學(xué)生支持與鼓勵(lì)，不要只是批評(píng)而是要更注意鼓勵(lì)和給于肯定,。

其次,，在每一節(jié)課里面我們應(yīng)該及時(shí)、特別的關(guān)注這些學(xué)生,，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，還有每天的學(xué)習(xí)情緒?？纯疵恳粋€(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生的反應(yīng),。針對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主要抓學(xué)生的作業(yè)改正,。首先是抓出這些

學(xué)生的作業(yè)本,，從作業(yè)態(tài)度開始，從作業(yè)習(xí)慣開始強(qiáng)化,。每天的作業(yè)堅(jiān)持把所確定的輔導(dǎo)對(duì)象抽出來(lái),，不管學(xué)生的作業(yè)如何，先要學(xué)生堅(jiān)持作業(yè)要按時(shí)按量的完成,。每天下午和中午均利用半小時(shí)的時(shí)間對(duì)一些需要特別關(guān)注的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的檢查,。給學(xué)生一定的壓力,，但是又給于他們學(xué)習(xí)的幫助。

再次,，注意收集學(xué)生中的錯(cuò)例,，在上課當(dāng)中逐漸滲透有關(guān)學(xué)生的錯(cuò)例。讓學(xué)生在錯(cuò)誤的尋找中逐漸對(duì)該知識(shí)有更深的掌握,。同時(shí)也在課堂上對(duì)這部分學(xué)生給于特別的待遇,，特別是在堂上的一些練習(xí)多讓他們說(shuō)多練并給予及時(shí)的肯定，讓他們也能積極地參與到課堂上來(lái),，而不是將自己放在課堂里可有可無(wú)的角色里面,。還要讓他們?cè)谝恍┰u(píng)講錯(cuò)例中有更多講話的機(jī)會(huì)。讓他們也能體驗(yàn)上課的樂(lè)趣,，知道自己也是學(xué)習(xí)的一分子,。

最后，注意對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,，看看輔導(dǎo)的效果如何,，同時(shí)對(duì)于那些有所進(jìn)步的同學(xué)注意及時(shí)的鼓勵(lì)，還應(yīng)對(duì)幫助他的同學(xué)給于及時(shí)的肯定,，可以成立一幫一的任務(wù),，在時(shí)間允許的情況下每周集中這些同學(xué)一次，讓他們相互說(shuō)說(shuō),，了解他們互幫的情況,，也更好地利用學(xué)生的資源。

工作計(jì)劃英文篇二

一主要項(xiàng)目任務(wù)：

二項(xiàng)目管理計(jì)劃

力爭(zhēng)做到及時(shí)完成各項(xiàng)目任務(wù),。積極貫徹,、落實(shí)公司項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)。

主動(dòng)探索客戶新的需求,，時(shí)實(shí)通過(guò)展會(huì),、網(wǎng)絡(luò)、客戶等相關(guān)信息了解市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài),。做好項(xiàng)目開發(fā)貯藏課題,。

使設(shè)計(jì)人員做到親近客戶、親臨現(xiàn)場(chǎng),，培養(yǎng)部門員工全流程設(shè)計(jì)理念,。繼續(xù)堅(jiān)持與生產(chǎn)、用戶現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),，確保滿足客戶使用要求的前提下使設(shè)計(jì)產(chǎn)品追求“利息最低,，設(shè)計(jì)先進(jìn)、生產(chǎn)高效、運(yùn)行可靠,，便于使用,、便于維護(hù)”等高標(biāo)準(zhǔn)要求，不時(shí)提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)評(píng)估通過(guò)率,。

對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)把關(guān),，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行全過(guò)程跟蹤。提前預(yù)防,，遇到問(wèn)題立即解決,，及時(shí)上報(bào)反饋。

及時(shí)處置內(nèi),、外部質(zhì)量反饋,，對(duì)老產(chǎn)品進(jìn)行繼續(xù)改進(jìn)。并舉一反三,，全流程改進(jìn)，不時(shí)提高產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性,。

使設(shè)計(jì)人員做到每季度至少到用戶現(xiàn)場(chǎng)兩次,，不時(shí)開拓產(chǎn)品適用領(lǐng)域。解客戶目前及潛在需求,，為產(chǎn)品設(shè)計(jì)做好“營(yíng)養(yǎng)”儲(chǔ)藏,。

使部門員工提高設(shè)計(jì)思路，部門內(nèi)部多組織相關(guān)項(xiàng)目管理,、項(xiàng)目設(shè)計(jì),、設(shè)計(jì)開發(fā)控制順序等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。規(guī)范工作順序,，提高工作效率,。

做到專人負(fù)責(zé)、層級(jí)把關(guān)審核,，加強(qiáng)部門內(nèi)部設(shè)計(jì)輸出信息的準(zhǔn)確性,。確保歸檔相關(guān)技術(shù)文件的準(zhǔn)確性、及時(shí)性,、規(guī)范性,。

并堅(jiān)持與實(shí)際運(yùn)行同步。確保erp輸入信息的準(zhǔn)確,、及時(shí),。

對(duì)項(xiàng)目。需求資金進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)算,，合理計(jì)劃,、控制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。對(duì)材料,、推銷利息嚴(yán)格控制,。

使各類技術(shù)檔案的管理做到準(zhǔn)確,、齊全、規(guī)范,、有效,，1嚴(yán)格做好技術(shù)失密工作。達(dá)到公司相關(guān)文件要求,。

一部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)

高,、中、低人才合理搭配,、培養(yǎng),，做好人才貯藏工作。使部門工作順暢有序,。

對(duì)工作積極,、業(yè)績(jī)突出的老員工給予上報(bào)提拔和獎(jiǎng)勵(lì)。做好新員工培訓(xùn),、幫帶工作,。

有計(jì)劃的組織部門員工培訓(xùn)和部門集體活動(dòng)，做好部門內(nèi)部,、外部協(xié)調(diào)工作,。營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作,、進(jìn)取的工作氛圍,。

二部門環(huán)境、平安管理

嚴(yán)格執(zhí)行公司相關(guān)管理制度,。根據(jù)實(shí)際情況做好年度,、季度、月度資金預(yù)算對(duì)部門管理經(jīng)費(fèi)以提高工作效率,、勤儉節(jié)約為原則,。

做好部門自查、管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行公司質(zhì)量管理體系,、工作規(guī)范、6s管理,、平安管理體系,。

確保帳物相符，對(duì)部門固定資產(chǎn)進(jìn)行定位,、定人管理,。正確使用、維護(hù)、頤養(yǎng),，防止設(shè)備損壞現(xiàn)象,，確保不出現(xiàn)設(shè)備丟失事故。

并對(duì)相關(guān)運(yùn)作流程中的問(wèn)題及時(shí)提出反饋和主動(dòng)協(xié)調(diào)解決,。嚴(yán)格執(zhí)行公司及研發(fā)相關(guān)管理制度,。

為公司及部門工作效率的提高提供保證。做好部門erp運(yùn)行及問(wèn)題反饋工作,。

發(fā)動(dòng)部門全體員工共同努力,，本部門將盡力貫徹執(zhí)行公司xx年度目標(biāo)及任務(wù)。使部門質(zhì)量指標(biāo),、環(huán)境指標(biāo),、平安指標(biāo)呈現(xiàn)繼續(xù)上升的良好狀態(tài)。

工作計(jì)劃英文篇四

根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求,，同時(shí)根據(jù)20xx級(jí)美術(shù)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及課時(shí)安排,，制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃與設(shè)想：

上學(xué)期：

注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng)，課程設(shè)置為：素描基礎(chǔ)知識(shí)――單個(gè)石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描）——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生

下學(xué)期：

石膏頭,、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹（真人五官寫生）——色彩基礎(chǔ)知識(shí)——靜物色彩臨?。麑W(xué)期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行）

上學(xué)期：

人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生＋整學(xué)期的速寫臨摹,、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行）

下學(xué)期：

人物頭像,、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風(fēng)景臨?。賹憣懮O(shè)計(jì)基礎(chǔ)＋針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練

全面進(jìn)入高考備考階段,，針對(duì)學(xué)生情況及報(bào)考院校作針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練＋組織安排專業(yè)考試。

高中年級(jí)美術(shù)特色班應(yīng)達(dá)到目標(biāo)：

高一年級(jí)學(xué)會(huì)幾何石膏素描,、頭掛像石膏,、靜物素描，早期就打好繪畫的基礎(chǔ),，同時(shí)培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力,，提高情操，參加對(duì)外美術(shù)比賽,，優(yōu)良率達(dá)到50%,，合格率達(dá)到90%（力爭(zhēng)達(dá)到95%）

高二年級(jí)對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生需要進(jìn)一步提高繪畫基本能力，提高一些繪畫的熟練程度,；開始進(jìn)入設(shè)計(jì)部分的了解和學(xué)習(xí),。

高三年級(jí)對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生要加強(qiáng)模擬考試的練習(xí)，能夠在指定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的作品。

工作計(jì)劃英文篇五

新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點(diǎn),，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,，堅(jiān)決地投入到課改中去，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”即以學(xué)生為本,，加強(qiáng)課題研究,，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,，優(yōu)化教學(xué)方法和手段,，扎扎實(shí)實(shí)開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作：

注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，構(gòu)成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效益,。

（一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平

1,、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座,，每次要有主講人及主講資料。主講資料要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問(wèn)題,，提出自己的看法和見(jiàn)解,。并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流，透過(guò)理論學(xué)習(xí),，樹立正確的思想觀念,，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，透過(guò)理論的運(yùn)用,，增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,，提高教師的教育理論素質(zhì)。

2,、高三,、初三物理教師研究高考、中考要求,，學(xué)習(xí)高考,、中考考試說(shuō)明，明確考試方向,，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),，高一年級(jí),、高二年級(jí)、八年級(jí)教師應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),，構(gòu)成共識(shí),，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,、基本潛力的培養(yǎng),，在市統(tǒng)考中取得好成績(jī)。

3,、組織本組教師繼續(xù)開展四步教學(xué)法,，聽省市教學(xué)能手上四步教學(xué)法的示范課，然后在組內(nèi)進(jìn)行同課異構(gòu)觀摩課,。使傳統(tǒng)的教學(xué)方法更上層次，使我們的教師的教學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量更上臺(tái)階,。

（二）物理組常規(guī)教研、科研工作

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān)，細(xì)備課,、精備課,，“備教材、備教法,、備實(shí)驗(yàn),、備學(xué)生,、備反饋”。要求教師自主開發(fā),、設(shè)計(jì)教案,，對(duì)優(yōu)秀的案例，課后的點(diǎn)評(píng)要上傳教研室,。

2,、完成本學(xué)期的聽課任務(wù)，每人20次,，要求授課教師自己找教師聽課,，每次至少有6位教師聽課。期望全組教師能用心聽課,，如遇到重課的盡力調(diào)整,。抱有用心的、負(fù)職責(zé),、幫忙的態(tài)度做好評(píng)課,、議課，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。用心參加上級(jí)單位的教師培訓(xùn)工作,，尤其是評(píng)優(yōu)的教師要有150個(gè)學(xué)時(shí)。

3,、做好“一師一優(yōu)課,、一課一名師”的上傳，把教案,、課件,、課后反思、論文等上傳,。同時(shí)在“人人通”網(wǎng)站上增加點(diǎn)擊量,、下載量。

4,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作，并認(rèn)真組織實(shí)施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn),。

5、認(rèn)真組織好物理競(jìng)賽,，每年級(jí)選前48名同學(xué)參賽,，全組教師用心準(zhǔn)備,，及時(shí)評(píng)卷，及時(shí)總結(jié),。透過(guò)競(jìng)賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

6,、抓課程改革,，要求苦練教學(xué)基本功，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,，開展新老幫教活動(dòng),，用心開展“拜師”活動(dòng)：校內(nèi)學(xué)先進(jìn)，校外學(xué)名師,。

總之,，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過(guò)自身的不懈努力,，用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次,。

當(dāng)前物理教學(xué)的改革進(jìn)入了關(guān)鍵性階段，物理學(xué)總培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生變化,，物理學(xué)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力,，落實(shí)學(xué)生的主體地位，物理學(xué)研究問(wèn)題的方法,，能夠使學(xué)生終生受益,，小到及時(shí)處理生活中的燃眉之急，大到對(duì)今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響,、

深入貫徹新課程改革精神,，落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃。面向全體學(xué)生,，營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教,，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),，把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高我組教師的理論素質(zhì)；加強(qiáng)群眾備課,，把備課組工作落到實(shí)處,；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng),；加強(qiáng)教學(xué)研究,，統(tǒng)一安排教研課,；加強(qiáng)信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究，建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò),；加強(qiáng)課題研究,，出好自己的資料；加強(qiáng)培優(yōu)工作,，摸索奧賽經(jīng)驗(yàn),；面向全體學(xué)生，營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，因材施教，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),，把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高我組教師的理論素質(zhì)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略,、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料（統(tǒng)一組織購(gòu)買）,。組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流（由高一物理備課組組織討論會(huì)）。要求：注重實(shí)效,，透過(guò)學(xué)習(xí),，要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，確立“以人為本”的教育理念,。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,，總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫教學(xué)論文,。學(xué)期結(jié)束時(shí)每位教師交一篇教學(xué)心得,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),，借鑒洋思中學(xué)“三級(jí)備課”做法和“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改。

二,、加強(qiáng)群眾備課,，把備課組工作落到實(shí)處

1,、號(hào)召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫，全面配合教導(dǎo)處落實(shí)“備,、教,、批、輔”工作,，配合教導(dǎo)處對(duì)全組教師的“備,、教、批,、輔”常規(guī)工作進(jìn)行檢查,。

2、號(hào)召全組成員進(jìn)行“三精心”教學(xué),，即：精心備好每一堂課,，精心上好每一堂課，精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,。