每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我喜歡的中國歷史典故有哪些 我最喜歡的中國故事篇一

朋友，你知道王羲之嗎,？王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，有“書圣”之稱,，他寫過很多作品，最有名的是《蘭亭集序》,，他的兒子王獻(xiàn)之也是書法家，世人把他們合稱“二王”,。但是你知道王羲之還吃過墨嗎？下面就聽我娓娓道來吧,！

一天中午，王羲之在練書法,，書童端來了午飯，并催促王羲之趁熱快點(diǎn)吃,。

但是王羲之因?yàn)樵诰氉郑袷菦]聽見似的,，繼續(xù)練字。書童沒辦法,，只好請(qǐng)王羲之的媽媽過來喊他吃飯。

當(dāng)王羲之的媽媽過來,，看到滿嘴黑漆漆的王羲之，很奇怪,。又看他仍然手拿饅頭，往墨水里沾了沾，看都不看直接送到嘴里,，這時(shí)媽媽才知道王羲之吃墨了，頓時(shí)忍不住大笑起來，而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子,，卻不以為然的對(duì)媽媽說：“媽媽，今天的午飯真好吃呀,！弄得媽媽哭笑不得,。

王羲之看著哈哈大笑的媽媽，又看看自己手上剩下的饅頭,，也跟著笑了起來。

我平時(shí)總是大大咧咧,，做事三心二意,，寫字時(shí)要不就給一個(gè)筆畫來個(gè)隱身術(shù),，要不就是把字寫成“甲骨文”。

當(dāng)我看完王羲之的故事,，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)王羲之專心致志的精神,。以后我可千萬不能這樣，必須認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事,。

我喜歡的中國歷史典故有哪些 我最喜歡的中國故事篇二

中國有許多歷史典故,，據(jù)我了解的有：望梅止渴,、完璧歸趙等,。但令我印象最深刻的還是——鑿壁偷光。

古時(shí)候,，有一個(gè)人叫匡衡，他年幼時(shí)十分愛學(xué)習(xí)和讀書,。但家里很窮，買不起蠟燭,。那時(shí)候的書很貴，有書的人都很珍惜那書，沒有孩子愿意借給匡衡,。鄰居家是有錢人,，也瞧不起匡衡,，不愿給他一根蠟燭,?？锖鉃榱擞袝矗腿ソo其他有錢人干農(nóng)活,，不求工錢,，只求有書看,，于是,，每天休息時(shí)間,，他都會(huì)得到一本書,。可白天看書的時(shí)間太少了,，在晚上看書是最佳時(shí)機(jī)。但又沒有光亮,，這使匡衡很苦惱,。

有一次，他躺在床上,，偶然看見，跟鄰居家隔開的墻壁上有一眼非常小的窟窿,，從鄰居家那兒透來一道明亮的光?？锖馔蝗幌氤隽艘粭l妙計(jì)。他拿出書本,，放到那一眼窟窿下，一個(gè)個(gè)字體看得清清楚楚,。他想：如果窟窿再大一點(diǎn)的話，那不就看得更清楚了嗎,？

于是，他拿出一把錘子,，想把窟窿鑿大一點(diǎn),。誰知喧鬧的捶打聲和小石子兒的滾落聲驚動(dòng)了鄰居,。鄰居以為匡衡是來偷東西的。就氣憤地對(duì)他和他的父母說：“你們是怎么教孩子的,，竟然讓他偷東西,！還有，你這孩子真是沒有教養(yǎng),！”但當(dāng)匡衡對(duì)鄰居說出了他真正的目的時(shí)，鄰居為匡衡勤學(xué)好讀的精神所感動(dòng),，并讓他和自己的孩子一起在明亮寬敞的環(huán)境下看書，學(xué)習(xí),。匡衡長大后成了一個(gè)很有學(xué)問的人,。

這個(gè)故事告訴我們：勤奮使人進(jìn)取，好學(xué)是通往知識(shí)的`海洋,。