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土木實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 20:45:15
土木實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字優(yōu)秀
時(shí)間:2023-05-27 20:45:15     小編:一葉知秋

報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,,一起來看看吧

土木實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇二

工程測量實(shí)習(xí),,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,,對我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻,。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,,從整體到局部,,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造的知識收益,。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺,,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織,,老師帶隊(duì)指導(dǎo),學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù),。天氣是一個(gè)重要影響因素,,期間,武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上,,無奈,,但我們還是要認(rèn)真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,,周末的時(shí)候檢查資料,,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題,。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,,不過在這三個(gè)星期里對我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,,也有甜有快樂,;期間有困難有障礙,,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實(shí)踐能力的提高??嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。不管如何,,實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂的活,,起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,親近自然,,

第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量,。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,,我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,,但這些并不影響進(jìn)度,,任何時(shí)候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,,可以詢問老師,,可以與同學(xué)討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識,,這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),,受益頗豐,。

第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,,我毛遂自薦,挑起這個(gè)擔(dān)子,,另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作,。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),,才能達(dá)到交融的極致,。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,,務(wù)必注重對細(xì)節(jié)的重視,。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù),。在這項(xiàng)任務(wù)中,,我做過協(xié)調(diào)員,、跑尺員、檢查員,、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,,上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務(wù)量較大,,工作馬虎不得,。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認(rèn)識提高很大,,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長進(jìn),,

我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),,體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣,,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測量實(shí)習(xí)中,,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程,、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物,、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理,、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,,這就更需要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一致,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,,并全理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,,也是對前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,,所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,,這樣還可以提高測量效率,。

測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長,,等等,,都會引起一些誤差,因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

第三周任務(wù)則是線路定測,。我們小組先實(shí)地踏勘,,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后,,全體進(jìn)行內(nèi)頁計(jì)算,,內(nèi)頁計(jì)算量大,,我們經(jīng)過計(jì)算以及精心核對確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,,打樁是個(gè)苦活,,為考慮行人,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫,。最后一天的縱斷面測量,,橫斷面測量。對于這兩項(xiàng)外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,,隨后開始開工測量,,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識,。

這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實(shí)習(xí)做完整做好,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),,但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),,“更快,更強(qiáng)”,,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,,相互交流切磋以及相互配合理解,,一切問題都將不是問題。測量期間有時(shí)候回來很晚,,食堂吃飯趕不上,,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,,晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜,苦中有樂,,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

我深深體會到通過這次實(shí)際的測量實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了碎部的測量、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制,,很大程度上提高了動手和動腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會,在測量過程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動性,,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響,;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量,;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,,反復(fù)檢查以減小誤差,,網(wǎng)格對地形圖影響很大,;小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的.進(jìn)度,。

三周多以來,,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測,、記錄,、計(jì)算、描點(diǎn),。我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個(gè)測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響。我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會,。

這次測量實(shí)習(xí)中,,由于個(gè)人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,,例如不認(rèn)真,,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題,;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,這是很有必要的。在工作中,,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),以提高工作效率,,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決,。

總之,,這次測量實(shí)習(xí)我深有感悟,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺,,尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),,足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),,不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,,還牽涉到思維的習(xí)慣,由點(diǎn)連線,,由線成面,,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,,亦是優(yōu)化的一種思維方式,。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),,集體榮譽(yù)感,,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,,還有注意要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,打下了基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,,但是這些知識和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè),,為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。

測量實(shí)習(xí)不長也不短,,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是“初生牛犢”,,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。可以說這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,,責(zé)任很重,誰也不敢掉以輕心,。

土木實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)字篇三

學(xué)校安排的畢業(yè)實(shí)習(xí),,我選擇了自己將要工作的公司,這也是許多同學(xué)都選擇的方式,。把畢業(yè)實(shí)習(xí)和工作前的實(shí)習(xí)一起進(jìn)行,,即完成了學(xué)校的課程又提前熟悉工作環(huán)境,真是一舉兩得,!這次實(shí)習(xí)因此與先前的許多次實(shí)習(xí)都不相同,,在這里,我更深入的了解了預(yù)算這項(xiàng)工作,,一個(gè)人獨(dú)立的完成一項(xiàng)工程的預(yù)算,,在生疏到漸漸熟悉的過程中,,我學(xué)到了許多許多課堂內(nèi)和課堂外的知識,!

接受工程簡介實(shí)習(xí)內(nèi)容收獲與體會

我們公司全名為*****有限公司,成立于1985年,,是一個(gè)以工業(yè)與民用建筑為主,,集大型公共建筑及公共設(shè)、學(xué)校,、辦公樓,、工業(yè)廠房、別墅,、土沙石方,、裝修及拆卸等工程于一體的綜合性建筑工程項(xiàng)目!

實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,,我一共算了廠房,、配電房,、鍋爐房、綜合樓,、水泵房改建工程的工程量,,廠房,配電房,,鍋爐房屬于華城管樁有限公司,。廠房跨度217.6米,采用樁承臺基礎(chǔ),,一邊山墻為傾斜狀,,配電房,鍋爐房因?yàn)榕c廠房為同一體系,,與廠房用同樣類型的承臺,,有些地方兩棟房子共用一個(gè)承臺,鍋爐房和配電

房都因用途不同各聚特點(diǎn),。結(jié)構(gòu)也較普通的房子復(fù)雜,。特別是配電房,二層有一層砂漿砌塊搭成的架空層,,鍋爐房有許多設(shè)備基礎(chǔ),。第一次把圖紙那到手時(shí),覺得結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜,。綜合樓,,在我拿到時(shí)已是變更后的圖紙,是一棟三層的框架結(jié)構(gòu)的房子,,在算這個(gè)項(xiàng)目的工程量時(shí),,我親自到工地看了承臺和梁的制作過程,從中學(xué)到了許多東西,,由于甲方在選擇設(shè)計(jì)單位的疏忽,,首次設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)和變更后的有很大的差別,特別是鋼筋的工程量,,給施工單位和甲方帶來了諸多不便,。

這段畢業(yè)實(shí)習(xí)對我來說,也是工作前的培訓(xùn),,因此做的事情特別實(shí),,一步一個(gè)腳印地慢慢地走下來。

首先接的一個(gè)任務(wù)是算廠房的工程量,,算挖土方,、平整廠地,承臺,,墊層,、梁,、柱的混泥土量,鋼筋量,,模板量,。由與初來,在學(xué)校里也沒怎么認(rèn)真,,所以開始的路走的很辛苦,,算了很長時(shí)間,邊算邊看書,,最后好不容易才把這些弄下來,,弄清楚了這些是怎么算的。

挖土方應(yīng)按公司的實(shí)際水平算工作面,,承臺和基礎(chǔ)梁下部都應(yīng)該有墊層,,梁和柱,算梁的混泥土?xí)r,,應(yīng)扣除柱所在的體積,,次梁應(yīng)算到主梁的側(cè)面,最難的應(yīng)該是鋼筋,,箍筋有好多種箍法,,一般情況下是雙肢箍,為了計(jì)算方便,,直接算截面的周長近似計(jì)算就可以,,算貫通時(shí),梁一般在8米左右需要搭接,,因?yàn)橛X得麻煩,,我是把長度算出來后都乘以搭接系數(shù)就可以了。廠房的柱子很多都有牛腿,,算的時(shí)候就要仔細(xì)地算牛腿部分的鋼筋,,一根一根的算。

算鍋爐房的工程量時(shí),,我稍稍進(jìn)步了一點(diǎn),,但因?yàn)殄仩t房的圖紙有一點(diǎn)復(fù)雜,我看了很長時(shí)間才明白是怎么一回事,。邊看邊翻混泥土制作圖集,弄通了許多鋼筋問題,。例如:鋼筋的加密區(qū)長度并不是我印象中的500mm,,而是要在500mm和1.5h中取大的一個(gè)。

錨固長度也并不是35d那么簡單,,框架梁的上下部端部筋都是0.4lae+15d,,構(gòu)造筋是15d等等許多規(guī)定,,圖集上其實(shí)寫的都很清楚,吊筋的長度也是有規(guī)定的,,總之,,邊學(xué)邊用的,收獲很大,!鍋爐房的許多墻是剪力墻,,首次接觸剪力墻,我認(rèn)真地翻了幾便圖集,,才大致明白其中的鋼筋構(gòu)造,。剪力墻根據(jù)厚度分為兩排或多排鋼筋。

由于鍋爐房的特別構(gòu)造,,我看圖紙方面,,增長了不少!有室外樓梯,,有運(yùn)煤的傳送帶,,有鍋爐房的水池,有無板的地方,,有樓與樓之間分層的地方,,有挑梁,,有不同水平高度的表示,!在算這張圖紙時(shí),我也是在慢慢地學(xué)會認(rèn)識圖紙,!

把鍋爐房簡單地算完后,,我接受配電房,。配電房是我算的比較完整的工程量。被師傅退了5次結(jié)果,!開始我只算了混泥土和鋼筋,,師傅跟我說,你算的工程量要能完整的建起這棟房子,,還要按定額的順序?qū)懡Y(jié)果,,以方便輸入清單。結(jié)果我總是漏,,補(bǔ)了這個(gè)漏了那個(gè),。什么腳手架,什么外墻抹灰,,什么女兒墻,,屋外防水我全都沒有算。到最后我第五次交結(jié)果給師傅的時(shí)候,,我才漸漸明白做預(yù)算是怎么一回事,,不是照著圖紙上幾橫幾豎就完事了的,!

算這幾個(gè)鋼筋的是后,我都用到了excel,。大一學(xué)的東西,,本以為沒有什么用,沒想到這個(gè)時(shí)候居然都派上了用場,!自己編好公式,,把具體的數(shù)字輸入進(jìn)去,就可以了,。特被對與鋼筋來說,,太多,而且許多都是相同的計(jì)算方法,,到最后還得分類匯總的,!還有板的鋼筋,密密麻麻,,要用手算,,夠你迷糊的,本來有廣聯(lián)達(dá)軟件的,,但凡事總是要從基本做起,,所以用execl算,雖然也是挺麻煩的,,但比用筆算真的是快了很多,,而且準(zhǔn)確率還很高!

有時(shí)候沒事情做的時(shí)候,,我都是在看預(yù)算方法和定額,,看一會兒再去算,不會算了再看書,,實(shí)在看不懂就去問師傅,。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個(gè)數(shù)的,,腳手架有許多種,,一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架,綜合腳手架以前在學(xué)校里是按建筑面積算的,,可是在廣東的定額是按腳手架的實(shí)際面積算的,。綜合腳手架,書上說要按主墻間的投影面積算,,相當(dāng)與室內(nèi)凈面積,。但是不除門剁,防水層,,女兒墻內(nèi),,四周加高300mm,等等許多,!

公司為了培養(yǎng)我們新來的,,特意讓我們在星期天的時(shí)候上工地看看,在工地也許是讓我們弄明白平時(shí)在圖紙上看到的結(jié)構(gòu)到底是什么樣的餓,,這樣更方便我們計(jì)算準(zhǔn)確,。在工地,我們看到了承臺的支模和鋼筋的構(gòu)造,。

挖土方的實(shí)際體積,,空心樁的具體的形狀,內(nèi)制鋼筋籠.有什么不懂的,,我們可以直接問旁邊的師傅,,他給我們解答了很多問題!第二次去工地是驗(yàn)綜合樓一層梁板的鋼筋,,因?yàn)橛邪?,所以梁的摸板采?.12的砌塊,不用拆模,??吹皆旱匿摻顣r(shí),是先放在上面扎好后然后放下去的,?;腥淮笪颍X得其實(shí)許多事情并沒有我們想象的那么復(fù)雜,!

實(shí)習(xí)期間,,輸工程量清單是我一直很頭痛的一件事情,子目很多,,不知道到底該怎么弄,,練習(xí)了幾次,稍稍熟悉了一下,!

實(shí)習(xí)的日子就這么結(jié)束了,,可是我去沒有完成任務(wù)的感覺,因?yàn)槲抑肋@只是開始,,明天將踏上回武漢的火車,,然而一個(gè)星期后,我又要回來,,繼續(xù)我永無盡頭的工作生涯,!

這一個(gè)月的實(shí)習(xí),不如說是我工作的開始,從第一天拖著行李來到這個(gè)城市,,這個(gè)辦公大樓,,一切都是從陌生開始,我知道,,我的學(xué)校生涯即將結(jié)束,,我所面臨的這種生活將持續(xù)我接下來的所有人生!來這里的第一個(gè)下午,,拿到第一份圖紙,,身邊沒有同學(xué),沒有老師,,一下子感到孤單,,害怕。第一天晚上,,我一個(gè)人在房間里落淚,,我想學(xué)校了,想老師,,想同學(xué)了,。以前老師布置的作業(yè),不會做,,可以問問同學(xué),,問老師??墒窃谶@里,,每個(gè)人都有自己的事情,自己做自己的任務(wù),,沒有人會幫你,。

一切都是從陌生到熟悉的過程,來這里的每一天無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),,一遍一遍地摸索,,算了看,看了算,。從算廠房,,配電房,鍋爐房到綜合樓,,思路慢慢地變的清晰,。還記得一次一次地把結(jié)果交給師傅的時(shí)候,有一次一次被退回來,。說實(shí)話,,真的好沮喪,好失落,覺得自己在學(xué)校里什么都沒學(xué)到,,什么都不會,,但每天睡覺之前寫好當(dāng)天的日志,我都會對自己說,,“加油,,生活會越來越好,!“

這段時(shí)間,,真的是無形中學(xué)到了很多知識,有些是課本上有的但以前沒有學(xué)進(jìn)去的,,有些是課本上學(xué)不到的,。我基本上弄通了鋼筋的構(gòu)造,也見到了許多以前沒接觸過的結(jié)構(gòu),,現(xiàn)在回頭望望,,剛來的時(shí)候,問的那些很幼稚的問題,,真的很愧對學(xué)校,,愧對老師。這一個(gè)月,,我努力弄通了自己在工作中不懂的問題,,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,也明白了許多道理,,知道了學(xué)習(xí)的機(jī)會是多么可貴,,人生無時(shí)無刻都不能停下學(xué)習(xí)的腳步!

人生最重要的是遇到良師益友,,在***公司,,雖然不是什么國家名企,雖然不可以給我很高的薪水,,但是在這里,,卻有讓我學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺,能給我一次次學(xué)習(xí)修正錯(cuò)誤的機(jī)會,,有許多待我真心的同事,,人生不是在那里都可以遇到這么好的朋友,我很開心,,這便足夠,!

這次實(shí)習(xí),正是因?yàn)楹芴厥?,跟以前的任何一次?shí)習(xí)都不相同,,因此也有特別的感想,一段新生活的開始,面地將要畢業(yè)的大學(xué),,面對自己目前手頭上還處于實(shí)習(xí)期的工作,,面對未知的人生!從這個(gè)開始中,,我想,,人生其實(shí)最重要的是做好眼前的的事情,有問題就要努力去解決,,有不懂的就要努力去弄懂,,不管你自己看書也好,問師傅也好,,在這個(gè)過程中不段的充實(shí)自己,,讓自己對事物從陌生到熟悉。自然而然,,你回覺得生活的很快樂,,人生很美好!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,,畢業(yè)實(shí)習(xí)是對大學(xué)四年生活的一個(gè)總結(jié),,還是一個(gè)回顧,還是對以后人生道路的遙望,!我想我們更應(yīng)該從中體會出人生的許多道理,,從陌生到熟悉的過程,你應(yīng)該以一種什么心態(tài)去面對,!以后,,我們將離開校園,去面對許多書本上找不到的東西,,但我想,,只要我們有一顆學(xué)習(xí)的心,勤奮的心無論我們從事的是那樣的事業(yè),,我們都有我們的精彩,!

加油!

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