每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇一
在這樣一個(gè)意預(yù)曖味的季節(jié)里,我即將面對(duì)那個(gè)神秘莫測(cè)的未來,。
經(jīng)歷著安然人生道路的我,,對(duì)著未來抱有著莫名的期待和向往,雀躍的心情使我恨不得飛到學(xué)校去,,立刻去體驗(yàn)一下高中的學(xué)習(xí)生活,。懷抱著這樣的心情,三個(gè)月的漫長的暑假在我面前轉(zhuǎn)瞬即逝,,我將要站在一直向往著的高中的大門前,。
然而,天公不作美,,報(bào)到的那一天竟是陰云密布,,天空黑沉沉的,隨時(shí)會(huì)下雨一樣,,讓人連呼吸都覺得不順暢,。心中不知何時(shí)出現(xiàn)的巨大的壓力,向我傾瀉而來:學(xué)習(xí)的課程會(huì)很難么,?和同學(xué)的相處會(huì)順利么,?亂七八糟的疑問圍繞著我,攪得人惶惶不安,。“你在害怕什么,!”小聲的給自己打氣,,心海終于稍微平靜了一些。我知道,,這里是人生的戰(zhàn)場,,從來不允許出現(xiàn)逃走的懦弱逃兵,。這樣想著,我走入了高中的大門,。
發(fā)書的時(shí)候,,四十多本教材看得我身心俱疲。沉嗎,?重嗎?多嗎?也得拿,!也得學(xué),!人人都心知肚明,學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)很重,,但就算硬著頭皮也得上,!窗外忽然變得模糊,什么景色也看不清,,噼里啪啦之聲不絕于耳,,探頭一瞧才發(fā)現(xiàn)是下雨了。
報(bào)到結(jié)束時(shí),,我抱著厚厚的一大摞書站在教學(xué)樓門前,。那傾盆大雨沒有停的跡象,噪雜的聲音交織成了對(duì)我的無情嘲笑,。心情早已落到了谷底,,身上的重負(fù)更是沉得讓人心慌。飛奔回家的過程中,,我的心情憂喜參半,,一邊高興自己又在人生的道路上前進(jìn)了一步,一邊又擔(dān)心這一步我真的能走好嗎,?
濕淋淋的回到家之后,,我擦干身上的水,如釋重負(fù)的發(fā)自內(nèi)心的對(duì)著鏡子里的自己露出了一個(gè)微笑,。走到窗前,,順手推開窗子,一股涼風(fēng)吹來,,送目遠(yuǎn)望,,突然發(fā)現(xiàn)西邊的天空有一束陽光穿透云層,是那樣的亮,,那樣的美,。心里頓時(shí)也一亮:前方的路上有烏云,也會(huì)有陽光,,只要堅(jiān)信著自己,,不斷的踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的向前走去,,就一定會(huì)得到最好的答案。
兩天之后,,我走在第一天上學(xué)的路上,。初升的朝陽灑下光輝,大地被鍍上了一了一層美麗的金色,。
“真漂亮,。”在心中暗暗贊嘆了一聲,,我默默走進(jìn)了高中的大門,。我要用自己的踏實(shí),自己的努力,,去找尋最好的答案,。
相信,我的答案會(huì)很美,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二
恩,,雨很大,很吵很安靜……
該有很多事想以文字的形式來宣泄的,,最可怕的是于擁有一大堆的時(shí)間和精力,,腦袋卻是空的。外面還在下著雨,,為什么選擇這個(gè)時(shí)候來寫點(diǎn)東西,,能渲染心情的莫過于音樂、小說,、天氣,、場景,起碼我只是這幾個(gè),,當(dāng)然,,不外乎當(dāng)然還有更多。
要說些什么,,我也不是很清楚,。近來,遇到很多事,,深思,,自檢,感慨,,我沒有做出相應(yīng)的行動(dòng)或什么來改變什么,。拗,不可否認(rèn)這綽號(hào)對(duì)于我來說是再適合不過的了,,凡事較真,,思想上執(zhí)拗于一點(diǎn),中國人凡事都愛較真,,毋庸質(zhì)疑的,。很多朋友問我,為什么別人叫我拗,,并不是因?yàn)橐陨蠑⑹?,很簡單,我也不知道,。不管我思想上拗的是?duì)亦錯(cuò),,我從來都不會(huì)輸,但要建立在不計(jì)較成敗的基礎(chǔ)上,。
最近很喜歡說不知道,,一者是為了敷衍,二者是確實(shí)不知道,,后者居多,。遇到挫折,總是抱著不滿的心態(tài)來看待事物,,不滿于社會(huì)的不公,,不滿于中國的教育制度,不滿于國人素質(zhì)總是那么低,,不滿于我的素質(zhì)也是這么低,。我很糾結(jié),因?yàn)槲視簳r(shí)性的想通了,,我慶幸四肢五官完好,,我慶幸生活在小康家庭,我慶幸生活沒被excel訂成表格,,我慶幸我還活著,!我想有更多的時(shí)間做一些東西,即使被人們稱為無聊的東西,,很多時(shí)候不是無力爆發(fā),,而是爆發(fā)需要消耗太多的氣力,我沒有足夠的氣力供給爆發(fā),,因?yàn)槟X袋空空如也……
沒個(gè)每天忙忙碌碌間要聽到多少謊言,,善意的邪惡的,沒人會(huì)知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么事如同父母何時(shí)會(huì)下崗,,回家路上何時(shí)會(huì)摔一交,,你何時(shí)又會(huì)喜歡上誰,富士康何時(shí)又有員工玩自由落,。人生總有太多變數(shù),。唯一可以說得準(zhǔn)的,,恐怕只剩下社會(huì)主義信念堅(jiān)持一百年的不動(dòng)搖。每時(shí)每刻都發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊迫,,像災(zāi)難日到來般,,我不想浪費(fèi)時(shí)間,但我卻一直在浪費(fèi)所謂的緊迫,,高一的兩科會(huì)考,,天昏地暗的背這背那,很是辛苦,,當(dāng)然,,我沒參與其中的辛苦,我曾迫使自己參與,,但失敗了,,我牽就了我的惰性,坐以待斃,。時(shí)間很緊迫,,我只會(huì)用在我感興趣的事情上,什么實(shí)惠的設(shè)備能錄出好的作品,,怎樣混音才能體現(xiàn)出和諧感,,我會(huì)花很多很多的時(shí)間,甚至可以賠進(jìn)0.5的視力作為代價(jià)換取些知識(shí),,不會(huì)把時(shí)間花在整天都尋種子,,卻下了個(gè)葫蘆娃這種蠢事!
時(shí)間本就能改變很多東西,,讓原本的匪夷所思成為理所當(dāng)然,!
有目標(biāo)有理想是好的!
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇三
等待,,往往會(huì)使人感到枯燥無味,,讓人有一種被動(dòng)的感覺,東漢時(shí)期著名謀略家諸葛亮在手下無兵,,獨(dú)守空城時(shí),,面對(duì)浩浩蕩蕩的司馬懿大軍,沒有一絲緊張,,大開城門,,在城墻上撫琴唱歌,等司馬懿大軍的來臨,,這種等待不僅不會(huì)讓人感到被動(dòng)反而讓人們從中感受到他的自信,。
現(xiàn)在,面對(duì)繁華的夜景,想抬起頭去看繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,,卻被閃爍的霓虹燈遮擋,,唯有等待,等待那霓虹燈熄滅時(shí),,世界靜下來了,,你才能看到那璀璨的星空。
等待是什么,?等待是杜甫詩中的“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái),?!钡却乔赜^口中的“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮,?!钡却切翖壖补P下的“四十三年,望中猶記,,烽火揚(yáng)州路”……
等待,,有時(shí)會(huì)很漫長,有時(shí)會(huì)讓人不耐煩,,但是如果你學(xué)會(huì)等待,,用心去感悟它那一絲神秘,去品味他所給予的一份希望,,你會(huì)覺得等待也有一種趣味,。
雖說有的等待所得結(jié)果是很成功的,但其過程必定是艱難的,,它需要我們有較強(qiáng)的心理承受能力,。從古至今有多少人應(yīng)懂得等待而成功,姜太公貧寒一生,,但一直研究與探討治國安邦之道,,等待著那個(gè)能把他發(fā)掘的明君,最后“周文獵渭濱,,作文遂載呂望歸,。”被文王武王重用,,最后輔佐武王滅商,;越王勾踐在被吳國打敗后,經(jīng)歷一番羞辱后回到越國,,在越國臥薪嘗膽,,忍辱負(fù)重,等待著復(fù)仇的機(jī)會(huì),最終一舉擊敗吳國,。在那段等待的過程中,,勾踐何嘗不是痛苦的,這就需要拿出最堅(jiān)韌的毅力度過這一等待的過程,。由此可以看出,,等待也并非是一直處于被動(dòng),它也是一種努力,,一種追求勝利的努力,。
就算在動(dòng)物中,有的動(dòng)物也懂得等待,。例如一只貓把老鼠追進(jìn)一個(gè)洞里,,貓沒有急躁,也沒有去放棄,,而是冷靜地等待,,有時(shí)候?yàn)榱朔乐贡话l(fā)現(xiàn),便會(huì)極慢地呼吸,,甚至屏住呼吸,,而且一等就會(huì)很久。
不過,,無論等待的時(shí)間是短暫還是漫長,,但就是這些有長有短的等待使我們的生活充滿希望,使我們能滿懷勇氣去踏上我們的人生路,。是啊,,如果沒有青春,就沒有年少的輕狂,;沒有夢(mèng)想,,就沒有對(duì)未來的想象;如果沒有等待,,那么我們會(huì)錯(cuò)過太多生命中美好的東西,。的確,等待的過程很枯燥,,但是一個(gè)沒有等待的人生是殘缺的不完整的,。
種子等待萌芽;花苞等待綻放,;雛鷹等待飛翔,;而正值青春年華的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)等待,,學(xué)會(huì)等待未來,,學(xué)會(huì)等待未來那個(gè)更好的自己,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇四
這么美這么美
有的時(shí)候我常常抱怨,為何美好的事物是那么的少呢,?但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn),,在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。
臘月的天氣是那么寒冷,,期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張,,一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后,,但權(quán)衡再三為了成績還是努力著,。
而今天,今天就是決定我們這個(gè)學(xué)期收獲與否的日子了,。有人說,,不可以一時(shí)成敗論英雄,而我卻認(rèn)為在這場考試上,,是以一朝成敗論勝負(fù)。一旦這次考試出現(xiàn)差錯(cuò),,那么后果呢,?且不說父母責(zé)備,同學(xué)嘲笑,,單說自己這么長時(shí)間的努力,,豈不是白費(fèi)了么?還有,,還有老師……想到這里,,心“咯噔”一下,想起了考試前三天之時(shí)……
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早清晨,,英語老師拿著昨晚的作業(yè)狠狠地摔在了地上,,口中不時(shí)咒罵著:“真是的,!這完全是胡寫亂畫,!這是做作業(yè)么,!你們什么態(tài)度,!”
眾人低頭,絲毫不敢與老師對(duì)視,。
“我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了。
教室里的空氣瞬間凝固住了,剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過了多少遍的英語老師,,這時(shí)居然哽咽了。
眾人驚嘆,。屏住呼吸,,一個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的人一旦垂淚是會(huì)讓人害怕的。
一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼,,誰也不敢打破這尷尬的場面,。
良久,,老師幽幽地說:“同學(xué)們,或許你們恨我,,非常恨我是么,?我……難道你們以為作為老師,我們?cè)敢膺@樣子么,?你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么,?你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績也是熬到了深夜。同學(xué)們,,我知道你們很累很累,,其實(shí),其實(shí)老師也是很累的……”老師邊說邊垂淚,。
眾人瞠目結(jié)舌,。
一直以來,都認(rèn)為老師故意與我們作對(duì),;一直以來,,都認(rèn)為老師故意讓我們疲乏;一直以來,,都認(rèn)為老師是一種很惡毒的人,;一直以來,都認(rèn)為老師是丑陋的,,不止外表平平,,內(nèi)心更是如此。
然,,今天聽了老師一席話,,心中竟有許些……心痛。
原來,,原來老師也有苦衷;原來,,原來老師也是很累的,;原來,原來老師竟也是為了我們,,是為了我們的成績,。
兩者總是以為針鋒相對(duì),兩者總是心懷不滿,。但是,,兩者的目的卻是一樣的,只是,,誰也無法去理解對(duì)方,。
那么,,那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么?決定成敗的,,這一天,。
那么應(yīng)該加油吧,加油吧,。
坐在靠窗的位置,,仰望窗外的藍(lán)天,一切都是那么美,。
——一切都好美,,老師、同學(xué),、風(fēng)景,,真的好美。
——有多美呢,?
——這么美這么美,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇六
天下之大,誰與比肩,。
遠(yuǎn)行的人,,終歸不該拘泥故鄉(xiāng)的情愫,本該早已飄灑地淡去,,卻在一次又一次昏睡后醒來多了幾分傷感,,那淺淺的鄉(xiāng)愁終歸還是隨著漂流漸漸增加,直至遍布整個(gè)心靈,。
不斷地在光明與黑暗之間徘徊,,譜寫一闕闕自我感動(dòng)。遠(yuǎn)行的人啊,,總是無情地一次次選擇遠(yuǎn)離,,旅途中的人啊,總是自作多情的害怕著會(huì)傷害著一個(gè)個(gè)擦肩的人,。任回憶泛濫,,任熱淚翻滾,卻總將情感的沖動(dòng)扼殺,,轉(zhuǎn)身依舊沒心沒肺的微笑,。
在亂世的泥淖中苦苦掙扎,記憶不停地重疊,,早已經(jīng)忘了早年的路以及最初上路的心,。一次又一次地自我否定,一次又一次地凝眸淚對(duì)世界,,連自己都不知道自己究竟在尋找什么,,只是害怕停留會(huì)使自己牽掛,,才會(huì)不停地奔走,即便明知是歧途,,即便明知一世孤獨(dú),。
即便是最親的人也不會(huì)理解,他們的呵護(hù)只是在等待浪子的回頭,,回頭尋根的玈人,,再也撫不平那些深深淺淺的創(chuàng)傷,滄海桑田,,再也沒有了過去的村莊,。依舊是大海之邊,依舊是白云之下,,依舊是血緣之人,,只是去哪里尋找最初的家。害怕回頭的迷茫,,為了洗去淡淡的憂傷,,再也不會(huì)回頭,獨(dú)自面向前方,。
天涯海角只是一個(gè)念想,,只是給自己一個(gè)永遠(yuǎn)抵達(dá)不了的遠(yuǎn)方,從此便可以一直用在路上來搪塞自己,,便可以目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方發(fā)呆,,不用再因?yàn)榕聞e人擔(dān)心而掩飾。明知地平線永遠(yuǎn)在前方,,圍著世界轉(zhuǎn)了一圈又一圈,,它依舊在前方,可是為了理所應(yīng)該地給世界背影,,于是從此它便成了目標(biāo),。
一路走來,所有的所有,,始終還是握不住,。曾經(jīng),我以為我最不該學(xué)會(huì)的是懶惰,,后來覺得不該丟下的是勤奮,后來覺得是勇氣,,再后來覺得是信心……一直在尋找,,期待一個(gè)自己守候的永恒,卻也總是時(shí)不時(shí)地偷偷回頭,,探尋身后究竟隱藏著什么使自己如此留戀,。漸漸地,,再也無法強(qiáng)迫自己面向前方,停滯不前的我再也找不到生命的意義,。
人生如棋,,只是誰又是黑白子?人生如茶,,只是怎樣才算一壺清水,,怎樣才算半盞涼茶?人生是一場旅行,,請(qǐng)不要在意起止點(diǎn),,只是途中的你,是不是會(huì)伸手觸摸一直冷眼觀看的風(fēng)景,?大象像扇子,,意義本身又是否有意義?無論怎樣理解世道,,總是跟不上變化的腳步,,無論淡看人生,總會(huì)有一絲活著的牽掛,,總會(huì)想看看下一站的風(fēng)景,。
沒有笑聲的夜,無知的我將用生命去給世界度量,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇七
人有了生命,,才有快樂與悲傷,人有了生命,,才有希望與理想,,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛,。生命,,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,,生命只有一條,。珍愛生命,享受生命,,這本身就是的幸福,。珍愛生命,生命就會(huì)以值回報(bào)你,;無視生命,,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人,,也就等于是自尋死路,,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛生命,安全出行
珍愛生命,,是熱愛生活的表現(xiàn),,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘<?xì)微的生活之中,其中安全出行是主要的一方面,。
在某年3月份的某個(gè)下午,,在某縣的一個(gè)馬路上,發(fā)生了一起慘案:一名騎著摩托車的男子,,因?yàn)槌?,被一輛大卡車壓的腦漿四濺,當(dāng)場死亡,。
某年5月份的一天下午,,在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上,一騎摩托車的男子試圖超一輛大貨車,,后與大貨車相撞,,不幸當(dāng)場死亡。
我們熱愛生活,,必定遵守公共交通秩序,,這樣才能使我們的生命得到安全的保障。周恩來總理就是一個(gè)珍愛生命的典范,。解放初期,,一次周總理路過一個(gè)大的十字路口,看到一位中年婦女手提包裹,,領(lǐng)著一個(gè)小孩子橫穿馬路而過,,來來往往的汽車從她們身邊奔馳而過,看到這種情景的人們都為他們捏一把汗,,周總理看到這個(gè)情況后在想,,偌大的寬闊的十字路口應(yīng)當(dāng)有一個(gè)為行人設(shè)的安全島,于是周總理提出了這個(gè)建議,,從此在我國城市大的十字路口上都設(shè)立了安全島,,人們?cè)诮?jīng)過十字路口時(shí)走到馬路中間,如果車來車往時(shí),,人們就可以站在安全島附近,。得到安全的保障。這個(gè)安全島的例子,,是周總理珍愛珍愛生命并不難,,只要遵守交通規(guī)則,,不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,我想,,一些不必要的事故是能避免的,不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少,。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,,它是無比寶貴的。有了生命的存在,,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,。我們是祖國的未來,,是未來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),,從我做起,,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人,。為了自己,,珍愛生命,才是你幸福生活的的標(biāo)志,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇八
舍,,追!
我是航母,,在皓瀚的太平洋航行,。我舍棄與浪共舞,與魚嬉戲,,與風(fēng)纏綿,,因?yàn)槲疑钪业氖姑N疑釛壱磺谐錆M誘惑的航道,,拼命追趕,!
我是衛(wèi)星,在遼闊的宇宙遨游,。我舍棄與同伴交流,,與星球?qū)υ挘c類人嫵媚,,因?yàn)槲毅懹涀约旱穆氊?zé),。我舍棄所有神秘的軌道,用心轉(zhuǎn)彎,!
我是suv,,在廣袤的呼倫貝爾草原穿梭,。我舍棄與嫩草親密,與松鼠曖昧,,與白云牽手,,因?yàn)槲依斡涀约旱哪繕?biāo)!我舍棄全部能讓我駐足的風(fēng)景,,全力馳騁,!
有時(shí)明明知道彼此已成為兩條平行線,卻堅(jiān)持等她(他)眼神的再次溝通,,因此而惶恐,、忐忑。期待她(他)的轉(zhuǎn)身,,讓她(他)感到你也心痛,。歲月如梭,星轉(zhuǎn)斗移,,你可能荒蕪了你的人生,,卻未曾換來她(他)的回眸。
此時(shí),,你須理智中止你的一廂情愿,。放手,也是一種愛,!與其哭著說再愛一次,,不如笑著祝福對(duì)方。你讓她(他)自由的同時(shí),,你會(huì)感到灑脫自如,、如釋重負(fù)、豁然開朗,。自然地,,你會(huì)繼續(xù)追求自己想過的舒適生活。朋友,,請(qǐng)舍棄流逝的愛,,追求紛至沓來的愛!
蒼鷹,,為了幼仔未來的飛黃騰達(dá),、鵬程萬里、大展宏圖,,忍痛割愛,,將孩子們一一扔出愛巢,任它們哭喊求饒,,仍無動(dòng)于衷,。難道鷹就舍得讓親生骨肉遍體鱗傷,?不!她正因?yàn)樘珢酆⒆?,太為下一代著想了,,所以舍棄了我們所不能接受的--愛,而誰又能否認(rèn)她追求的是更為永恒的愛,?誰又能否認(rèn)她為了孩子的將來,?
連動(dòng)物都明白“舍棄安逸,追求完美”的道理,,為什么堂堂七尺男兒、窈窕淑女卻不能很好地執(zhí)行,?
你就這樣,,該舍棄時(shí),為了再多享受會(huì)兒,,為了再多傻笑會(huì)兒,,為了再多虛偽與虛榮會(huì)兒,竟把大把的時(shí)間荒費(fèi),!驀然回首,,逝去的已不只是光陰!還有你本可光明的前途,、本可燦爛的人生?。。,?!
有時(shí),在干值得干的事兒時(shí),,不夠?qū)P?,此時(shí),要舍棄不專一狀態(tài),,因?yàn)槟阒挥幸粋€(gè)頭腦,,而這唯一的頭腦,必須高效率地正常運(yùn)轉(zhuǎn),!這樣,,方可追求到意想不到的成功!
朋友,,若懂得舍棄,,請(qǐng)果斷而理智地去舍棄!舍棄已有的‘金銀才寶’,、‘才華橫溢’,、‘才貌雙全’,,追求更出眾、更卓越,、更優(yōu)秀的自己?。?!
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇九
世界上的愛成百上千,,唯獨(dú)母愛閃爍著最耀眼的光芒,母愛的力量像高山那樣巨大雄偉,,像大海那樣波瀾壯闊,,像天空那樣無邊無際……
母愛,是無私的,,是無價(jià)的,,是永恒的!母愛是一股清澈的溪流,,清涼我們的心田,,母愛是一股汩汩的溫泉,溫暖我們的心田,,母愛是一座迷人的水晶宮,,照亮我們的心田。
母愛,,是神圣的,,是博大的,是獨(dú)一無二的,!捧在手里怕摔了,,含在嘴里怕化了。我們是一朵嬌艷的花兒,,是母愛的露珠滋養(yǎng)著我們,,培育著我們。
母愛,,是偉大的,,我們是母親心血與汗水的結(jié)晶,是母親嘔心瀝血地為我們付出,,我們才會(huì)有今天的成果,。我的母親很平凡,但她時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)照著我,,印象很深刻的一次是在一個(gè)月明人靜的夜里,,我突然感到非常難受,痛苦地叫起來,,這一舉動(dòng)驚醒了媽媽,,媽媽摸了摸我的額頭,,“好燙啊”!媽媽趕緊拿出溫度計(jì)量體溫,,我感到越來越難受了,,身體像著了火似的,“??!39度”!媽媽二話不說,,背起我就出了家門,,等了好半天,才攔到出租車,,后來我睡著了,,醒來之后發(fā)現(xiàn)躺在病床上,媽媽雙眼紅腫,,幾道黑眼圈無精打采的,媽媽見我醒了,,溫柔地對(duì)我說:“孩子,,不用擔(dān)心,醫(yī)生已經(jīng)給你輸液了,,拿點(diǎn)藥吃就好了,。”我望著媽媽,,心里有一股鉆心痛,。
母親,默默為我們付出,,不求回報(bào),,我們犯了錯(cuò)誤,母親耐心的給我們講道理,,我們有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步,,母親都會(huì)高興的不得了,我們?yōu)槟赣H做點(diǎn)舉手之勞的事情時(shí),,母親都會(huì)有說不出的感動(dòng),。
那年母親節(jié),我送媽媽一束芬芳的康乃馨,,媽媽有股說不出的感動(dòng),,她緊緊擁抱我說:“謝謝寶貝,你長大了,,媽媽替你感到驕傲,!”我也開心地笑了,。今年的母親節(jié),我編了一串五彩的手鏈想送給媽媽,,這不僅僅是一串普通的手鏈,,這里面包含著我對(duì)媽媽的愛,也包含了我對(duì)媽媽的感恩,。在感恩中,,我成長著,并且快樂的生活著,。其實(shí),,我們要感恩的有很多,讓我們用最簡單但飽含深情的方式去感謝母親吧,。祝母親節(jié)日快樂,!愿所有天下的母親一生平安、健康,。
如果我們是魚兒,,母親就是小河,如果我們是鳥兒,,母親就是天空,,如果我們是小苗,母親就是陽光雨露,,是母親給予了我們生命,,我們一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十
夜已深,,天已冷。靜謐的冷夜在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨中漸然安睡,。街邊傳來幾聲稀稀落落的腳步聲,,很急很怱忙,也許是他們?cè)O(shè)帶傘吧,,也許是夜色已深,,為了不讓家人擔(dān)心,早點(diǎn)回家,。而在這稀落的腳步聲中分明夾雜著些許的漫然步伐,。難道這世上當(dāng)真有雨中漫步的傻瓜嗎,??赡茉趤喞碇堑娜丝磥磉@的確很可笑,甚至是愚蠢,。我口含涼茶,在悶熱的屋中卻也別有凨味,;他們是否沒有家,。或者他們不想回家,,再或者難道他們叛了自己的家人而不敢回去,。“呵呵”我不禁笑了出來,。
轉(zhuǎn)換之間,,我的靈感居然在無形之中淡去,在我抓住他的最后一刻,,發(fā)現(xiàn),,是我離開了他,而并非他離我而去,。我試著去拯救,,去挽回。對(duì)與覆水難收我是置信不疑的,,此刻,,我卻想著這會(huì)是一種謬論;其實(shí),,我知道,,我已被謬論所纏繞,也許是相依為命,。
我不覺得我是否背叛了什么人,但是,,我卻不知道我是否忠誠,。背叛自己,這會(huì)是第一反應(yīng),。屁話,。如果一個(gè)人連自己都無法掌控,那就不僅僅是失敗那么簡單了……不,,不,。不。我錯(cuò)了,。我背叛了,。我背叛了家人,背叛了朋友,,背叛了老師,,背叛了每一個(gè)除我之外的人。我很自私,自閉,,自傲,。
如何,怎樣,。我既如此,,奈我何。
一聲嘆息,。父母也許在搖頭,,而我卻像傻瓜一樣渾然不知。
天很大,,我心亦廣,。嘲諷如何,漠視亦如呵,。
亦是轉(zhuǎn)換之間,。我發(fā)現(xiàn)我再次觸摸到它的靈魂,冰冷的霧靄之中有一顆燃燒著的炙熱的心,。它很親切,,雖然在黑夜的籠罩下無法看清它的模樣,夠了,,真的已經(jīng)夠了,,在我的人生旅途中它時(shí)刻在陪伴著我,給我母性的關(guān)懷和呵護(hù),,父親的鼓勵(lì),,朋友的關(guān)心和支持。我實(shí)在是難以形容,。至少從語言上我實(shí)在無為力,。
天很藍(lán),小時(shí)候,,村里的老人總說家里的這片天最美,。每當(dāng)九月份到來時(shí)是孩孑們最開心的時(shí)候,大人們?cè)谔镏懈畹咀用Φ脽峄鸪?、后面卻貼著一群小鬼玩得不亦樂乎,,抓田鼠,挖泥啾,,順便抽幾根大人們漏下的稻禾,。
落葉歸根,人無論走到哪里總不能忘汜丿自己的根,。丨到了時(shí)候就得回去,,等候著最后一刻的到來,踏上另一次非幾之旅。
言及此處,,突然想起小學(xué)的班主任,。我不知道此刻對(duì)她到地是一種什么樣的感覺,痛恨嗎,,也許不至于,。我想。我還是遺忘他比較好,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十一
隨著“我是歌手”在臺(tái)視上的躥紅,,女明星鄧紫棋在其中憑借一首《泡沫》把自己推銷到了五湖四海……
——題記
坐在電視機(jī)前的我,,關(guān)了電視,。寂靜得只剩燈光的嘈雜,環(huán)顧四周而低吐出一口嘆息,。泡沫,,似乎只存在我的童年里,就像歌里的歌詞─-是那么脆弱,。泡沫,,一觸即破,美好就在眼前,,它卻也自有魅力讓人不忍去玩弄,,反而肅然起敬。
史說世界之初,,如混沌狀,,后盤古開天辟地,化身為世才有了人類,,但這取自神話,,是真是假,不得而知,。要我說,,生命之始,,源于泡沫,,雖催生了電閃雷鳴、傾盆大雨,,卻在無形中為整個(gè)世界,、所有的原始生命罩上了一層保護(hù)膜,脆弱卻也堅(jiān)強(qiáng),,看似不堪一擊,,卻是如此的重要和特殊。
何時(shí),人們用泡沫比喻愛情,;何時(shí),,人們把泡沫釋于錢權(quán);何時(shí),,人們把泡沫視為永恒,。永恒,什么樣的東西才會(huì)是永恒的,?
收拾起滿地的憂傷,,這寒冬是否會(huì)隨著心頭的恣流而褪去?像泡沫,,美麗夢(mèng)幻般地,、漫無目的地飛升而去,然而終究經(jīng)不住風(fēng)的推挽,,化成流暈,,圈圈點(diǎn)點(diǎn)地墜落至地面。
若問我什么最美麗,,我會(huì)說是泡沫,,這一點(diǎn)點(diǎn)連成一串串的泡沫,懷揣著無數(shù)的童年,,珍藏著無數(shù)的時(shí)光,,承載著無數(shù)的喜怒哀樂,說它像蓮花那樣只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩吧,,又有多少人將其玩弄于鼓掌中,,殊不知,它的純凈竟是人們無法褻瀆的美麗,,沒有具體的形狀,,像水一般承萬物而不爭不怒,若硬要說它是圓的,,那也只是人們強(qiáng)加于它的罷了,,它的千姿百態(tài)唯有心人能窺見。
泡沫,,一種讓人不容忽視的莊嚴(yán)肅穆,。一種轉(zhuǎn)瞬即逝的千嬌百媚,一種不具象的卻又具體的美麗,,同白居易《花非花》里所描繪的意境同出一轍,,我猜想,若是白居易見著這如幻易逝的泡沫時(shí),,這首詩是否也有它的一席之地,。倘若有,,又該如何安置它?詩人會(huì)為它騰出一點(diǎn)空間,,單為它贊譽(yù)吟詠,?
山外的寺廟,響起的晨鐘,。燃點(diǎn)的香火,,吟誦的梵文,頓挫的木魚,。山里的村莊,,鳴叫著的雄雞,拔起的炊煙,,輾轉(zhuǎn)的石磨,,那舞動(dòng)的泡沫……收起此刻的心,燈光嘈雜依舊,,寂靜卻已然沉靜……
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十二
一日晨,,吾方行出蘊(yùn)惠樓之505宿舍,忽聞同舍生大喊:吾等昨夜被扣分,,吾聞之,,大驚,又聞身后傳來一尖叫,,轉(zhuǎn)而視之,,乃吾宿舍長,花容失色,,倏忽,,大怒:豈有此理!
吾等從宿舍長趨樓下,,直逼宿管,,其見吾等來勢(shì)洶洶,無語俟之,。宿舍長曰姐姐,,何事扣吾宿舍分!宿管即取其記錄本,,翻之,,忽朗聲道:汝等于昨夜22:20竊竊私語,故扣也,。吾憶昨夜,,正當(dāng)吾等交談至歡,,忽聞敲門聲及宿管之警告語,,皆懼,,不復(fù)言語,吾內(nèi)里暗暗慶幸不曾扣分,,再待七日,,即晉為三星級(jí)宿舍。不想宿管竟出爾反爾,。吾等齊聲道:雖確有其事,,而汝昨夜曰若再言語,吾即扣分,,吾等再無言語,,為何扣之?宿管曰:非我職責(zé),,另有其人也,,汝等稍后復(fù)來。
吾等遂去,,并尋生活委員援手,,其與宿管們交情甚深,吾以為加分有望,。至正午,,吾等復(fù)尋宿管。三宿管坐其中,。生活委員搶先向一宿管道:姐姐不好,,為何扣吾班宿舍分。不想那宿管曰:汝還敢告狀,?汝宿舍昨亦曾說話,,但吾不曾扣分。生活委員不復(fù)言語,,臉帶愧色,。吾等聞之,皆呼冤枉,,宿管竟如此猖狂,,自揭短處!吾曰:為何扣吾等宿舍分,?其正色道:汝等曾言語,,故扣。正是,,但曾言語者何止吾宿舍一間,,昨夜于同層樓里數(shù)間宿舍曾傳來敲門聲,為何僅怪吾等,?宿管猶豫片刻,,曰:汝等說話時(shí)間甚長,,吾曾行二趟,皆聞人聲,。若汝及早警告,,吾等仍會(huì)言語?為何僅不予吾等宿舍機(jī)會(huì),?,!宿管無話可說,忽道:事已定,,孰是孰非……吾身后宿舍長怒曰:汝非,!為何如此不公!汝,,非人哉,!,宿舍長語一出,,俱靜,。既而,吾等向另外二宿管伸冤,,望其能救助,。正當(dāng)吾等言語間,那宿管忽起且往外走,,吾急呼:姐姐勿走,!語畢,已不見人影……,。
扣分風(fēng)波不了了之,,終未能使其宿管更改分?jǐn)?shù),宿舍長被迫書寫數(shù)百字說明書,。三星級(jí)宿舍離吾等去也,,吾等唯有重來……
歷此事,吾深感何謂小人,,何謂人情,,何謂公正也……
本文作者所選取的作為論據(jù)的事實(shí)相當(dāng)恰切精致,像根棟梁,,成功地構(gòu)建起了理論的大廈:撥開感情迷霧,,把握理性光彩。立意獨(dú)特,,取材于生活并高于生活,,采用文言文來論述,使其獨(dú)具風(fēng)格,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十三
以前,,看著師兄師姐們忙碌的身影,,想到他們即將就要告別高中生活,迎來嶄新的大學(xué)生活,,不知該為他們高興還是感傷呢?我有時(shí)會(huì)不自覺的問自己,,高考過后,,就真的熬到頭了嗎?真的可以像老師和父母說的那樣自由自在的在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活了嗎,?大學(xué)究竟是怎樣,?是自由嗎?我不知道,,也許只有我上了大學(xué)的那一天才會(huì)明白吧,!
我低下頭看地上的影子,它在月光下被拉的很長很長,,像一個(gè)大大的嘆號(hào),,是一種無奈嗎?
從小到大,,我們都被各種各樣的條匡束縛著,,我們只有接受,因?yàn)槲覀儾皇悄侵豢梢蕴幼叩呢?,我們只有接受,,只有服從,這似乎成了天經(jīng)地義的事~~~~~所以,,我總會(huì)在心情不好的時(shí)候一遍又一遍的聽周杰倫的《晴天》好象以此來勸慰自己的憂傷與迷茫,。總是不自覺地聽,,不自覺地流淚,。一次又一次的~~~每當(dāng)那熟悉的旋律想起,我都有一種莫名的哀傷,,雖然它的曲調(diào)比較明快,,如歌里唱的那樣,也許有一天我真的發(fā)現(xiàn)我的自由的時(shí)候,,我會(huì)比較好一點(diǎn)還是在不住的哭泣呢,?!
我希望會(huì)好一點(diǎn)吧,!
對(duì)于高考,,小四說我們都是走鋼絲的人,因?yàn)橐郧澳莻€(gè)千軍萬馬過獨(dú)木橋的美好年代已經(jīng)無可挽回的過去了,,而我更多的是茫然,。
就如《走出泡泡堂》中寫到的:“我們有時(shí)也不知自己生存的意義,,只知現(xiàn)在活著是為了走更長遠(yuǎn)的路。從出生到現(xiàn)今,,經(jīng)歷了大小考試,,小學(xué)畢業(yè)是為了完成義務(wù)教育;中考,,是為了考上所理想的高中,;高考,則為了到達(dá)神圣的地方,,那大學(xué)后呢,?為了無盡的功名利錄?!?/p>
如果真的是那樣,,我們應(yīng)該是悲哀還是暗自慶幸呢?慶幸我們那所謂的“追求”,,還是我們的執(zhí)著呢,?
朋友說有一天我們彼此分開了,也要像在一起是一樣幸福地高考,,我們注定是要分開的,,我不知道在那時(shí)我們的臉上是否還會(huì)掛著幸福的笑,彼此凝望,。有些事命中注定,,怎么逃也逃不掉。每個(gè)時(shí)代都會(huì)有每個(gè)時(shí)代的悲哀,,每個(gè)人都會(huì)有不同的憂傷,,但是高考,沒有,。所以,,有時(shí)我真的不知道到底該說些什么,來安慰自己,,抑或是欺騙,?
站在高考的道路上,雖然還看不到終點(diǎn),,但無論何等華麗,,何等破敗,在道路的盡頭,,當(dāng)無數(shù)個(gè)生命交織在一起的時(shí)候,,這將是一場盛大的死亡!
4天后,將見證高中三年的全部,,這將是一場慘烈的死亡,,每個(gè)人都是。
然后,,迎來新生,!
那一天,是自由的,!
面對(duì)高考的疾風(fēng)吧,!少男少女們!
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十四
隨年齡的增長,,我們都愿把話藏在心里,,用一層層保護(hù)膜包裹著,,逐漸失去表達(dá),,同時(shí)也喪失作為一個(gè)傾聽者的能力。
小時(shí)候,,我們童言無忌,,是一張張?zhí)煺娑鞓返哪槨0褜?duì)這個(gè)世界的一切仿佛要說個(gè)三天三夜,,直到自己入睡,,我們是那群愛笑愛鬧的精靈,在走過的每個(gè)地方都留下自己的小腳印,。坐在板凳上,,用樹枝撥開自己所學(xué)到的,聽大人所說的,。當(dāng)寫錯(cuò)時(shí),,撓撓頭,伸出自己的小手抹去錯(cuò)字,,一寫便是一上午,。晚上,愿依偎在媽媽的懷里,,安靜地聽著故事,。
大手牽小手在道路上行走,如今也只愿意一前一后地走,。把耳朵捂住隔離外面的喧嘩,,用狂躁的音樂去掩飾身旁的孤獨(dú),我不愿交流,,也不喜歡說話,,一直靜靜等喧鬧遠(yuǎn)離,便一人躲在被子里哭泣。我們?cè)诔瘹馀畈哪昙o(jì),,過早把親情拒之門外,。媽媽每天的苦口婆心,也被暴躁吞噬,,我漸漸遠(yuǎn)離,。
當(dāng)真正的幸福來臨,我選擇不去理會(huì),,做我自己認(rèn)為對(duì)的事,,一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己泄氣。那個(gè)房間的門我沒有再去打開,,實(shí)物隔離了我與媽媽的距離,,她一直在我的身邊,我卻從未回頭看看,。
當(dāng)放學(xué)下雨時(shí),,我望了望周圍,雨傘底下是一對(duì)母女,,媽媽接過女兒手中的傘,,溫和地說:“丫頭,我來拿吧,,風(fēng)太大,。”隨后女兒一手握住媽媽的手在雨中行走,。那時(shí)我雙手空空,,便膽怯地將它們放進(jìn)了口袋,一個(gè)人在雨中奔跑,。那時(shí)的我像個(gè)小偷四處尋找躲藏的地方,。我害怕了,太自以為是,,但仍舊不愿將那層把我死死包裹著的盔甲卸下,。背后突然有一陣熟悉的聲音,我以為是幻聽便沒有回頭,,但莫名的吸引力讓我轉(zhuǎn)過身去,。我有些害怕但又希望是她。雨中媽媽撐著那把熟悉的紅傘,,她微笑著喊著我的名字,。我有多久沒有和她說過話,嘴巴只張開卻未發(fā)出聲音,;我又有多久沒有好好看著她,,笑眼下是皺紋烙印著,,我再也抑制不住,奔跑向她,,在紅傘下?lián)肀А?/p>
“媽媽,,媽媽……”我一遍遍重復(fù)在嘴中,我的雙手沒有空,,因?yàn)閶寢尩氖謱⑽野?,十指間的空隙也被填滿。我學(xué)會(huì)了愛與被愛,,也學(xué)會(huì)了聽話,。聽是為了更好的選擇去回答,
我們總是過早將事情深刻化,,其實(shí)簡單去想事情未必是不計(jì)得失,,嘗試著去做一個(gè)傾聽者,耳朵里并不是只有音樂,,它更多的是人與人之間的交流,。豎起耳朵,聽你的故事,。親情它從未走遠(yuǎn),,只是自己的心隔離了它,。
我學(xué)會(huì)了聽話……
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十五
百善孝為先,,雖然我們中國人對(duì)這句話再熟悉不過,但又有誰真正體味到它的含義,。
曾經(jīng)的我想要對(duì)父母表達(dá)愛也只是停留在口頭上,,然而那天的一個(gè)夢(mèng)改變了我。
在夢(mèng)中的一切我都感到陌生,,我站在一樁不知名的房子前面,,我很害怕不知所措。就在這個(gè)時(shí)候,,一名身高體壯的男子向我走來,,我更加害怕了,而那名男子微笑的和我說了一句:“餓不餓呀,?”我用手摸摸我的肚子,,早就餓了。他說:“那我們一起去買東西吧,,快,,公交車來啦”。隨后我就被拉上了公交車,。
由于我上車速度較慢沒有搶到座位,,他在我旁邊坐到了座位,他看到我沒有坐到座位,就毅然決然要為我讓座,,此時(shí)我對(duì)他才沒有了那份戒備,,我覺得他這個(gè)人還不錯(cuò),我接受了他的好意坐了上去,,他看起來似乎還很高興,。這時(shí)售票員過來了要我買票,我摸了摸口袋沒有一分錢,,他迅速掏出了錢給了售票員,,說這是我們兩個(gè)的,我覺得這個(gè)人更好了,??墒俏矣窒肫鹞业目诖餂]有錢,該怎么辦呢,?我要怎么去買東西吃飯呢,?正在猶豫時(shí),售票員說車站到了請(qǐng)下車,,我隨著人群下了車,。他似乎看出了我的迷茫,說今天我想請(qǐng)你吃頓好飯,,我很高興就跟他進(jìn)了一家餐廳,,他問我要吃什么,我說隨便吧,。他一下子點(diǎn)了很多菜,,我想,他怎么對(duì)我這么好呢,,世上有對(duì)我這么好的人,,我實(shí)在太感動(dòng)了。我對(duì)他說:“你對(duì)我這么好,,我長大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的,,用我的一生來報(bào)答你”,沒想到,,他像中了頭等獎(jiǎng)一樣高興,,他說:“好好照顧你自己就是對(duì)我最好的報(bào)答,別的我都不需要……”
我被他的話徹底感動(dòng),,忍不住淚流了下來,。他說:“孩子你今天是怎么了,對(duì)老爸這么客氣,,這可不是你往日風(fēng)格呀”,,我被他說的話驚到了,,“老爸”?我定睛一看,,所有的東西我都記得了,。
我大喊一聲:我愛你,突然,,風(fēng)云巨變,,我再睜眼一看,爸爸正在我身旁,,焦急的呼喊我:“兒子怎么了……”,。我方才明白,原來剛才只是一場夢(mèng),。爸爸問我做啥夢(mèng)了,,都哭了出來,我說挨打了,,爸爸趕緊追問著,,怎么樣了……此時(shí),我心底正暗暗對(duì)自己說:“要永遠(yuǎn)孝順”
夢(mèng)醒了,,生活還在繼續(xù),,不變的只是:我愛你,我的父親,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十六
世間萬物都有生命,,包括一棵樹,一朵花,,一株草;包括一只鳥,,一頭豬,,一條魚,,都是同我們一同生活在地球上的生物,我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們,,就像尊敬我們自己一樣,。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營的森林,,瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的,、無邊無際的大海,下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想,,你不會(huì)希望以上事情發(fā)生,。
在刺繡中,我們不難見到大片大片的玫瑰,、牡丹,,但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí),,當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后,我們卻只能看到一片片枯萎的花草,,全然不見他們?cè)诶C布上的風(fēng)光,。難道,你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒有一點(diǎn)綠色嗎?
人類為了自身的生存,,為了盡快的恢復(fù)身體的健康,,大量捕捉熊,抽取膽汁,,他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口,,利爪全被剃凈,本應(yīng)該在自然中盡情歡樂,,展現(xiàn)自己威武的一面的熊,,現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類,用可怕的機(jī)器刺破他們的身體,,抽取他們的膽汁做成藥物,。難道你希望全世界只剩人類,沒有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴,,整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?
魚在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來保護(hù)腹中的魚籽;母狼看到小狼被人類捕獲后,,獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào);鳥媽媽狠下心讓小鳥獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔,哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀,,用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時(shí),,會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人,哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例,,都是動(dòng)物的,,動(dòng)物不是沒有知覺,沒有感情的,。它們和我們一樣,,有感情、有思想,、會(huì)哭泣,、會(huì)歡笑……
讓我們呼吁全人類,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來,,敬畏植物,,敬畏動(dòng)物,敬畏生命!
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十七
忽然有這樣的惆悵,,那些逝去的難道就真的回不來了嗎?
回憶起兒時(shí)的我們,,土壕里的激戰(zhàn),柳蔭下的涼爽,,篝火旁的溫暖,。感覺到了內(nèi)心留存的那一份真,。
也許成長也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會(huì)失去了溫暖,有的只是冰冷,,,。一切都用金錢來衡量,仿佛所有都可以買到,。
記憶中還有爆米花老人的那次愛的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過那所謂的山,,越過那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜,,被瓜農(nóng)追趕,,我們一起。跑丟了鞋,,跑掉了褲子,,被逮到了,我們個(gè)個(gè)大義凜然,,視死如歸,,將“罪名”攬到自己的名下,在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了,,而且還送給了我們幾個(gè)大西瓜,,我們嬉笑著,把腳放在涼爽河水里,,啃著西瓜,,漫談剛才的“神武”。
我們一起摘梨敲棗,,一起追逐打鬧,,一起迎朝陽看日落,花開花敗,,雨落雪飄,。我們?cè)?jīng)許下誓言,說,,此生不換,。我們?cè)?jīng)揚(yáng)言要做弄潮兒,引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代,。還記得那個(gè)晚上,我們聚在野地里,,四周寂寥,,月牙彎彎,星光點(diǎn)點(diǎn),,灑落在大地上,,同樣灑在我們的心上,。我們點(diǎn)起了火堆,考起了地瓜,、玉米,。我們歡呼著,篝火噼里啪啦的為我們奏樂,,我們圍成一個(gè)圈,,手挽手一起跳著那不知名的舞蹈,夜很黑,,但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰,。風(fēng)很寒,但那篝火卻溫暖了我們的心田,,黑夜中的那團(tuán)火光似乎一直沒有熄滅……
時(shí)間或許真能改變一切,,村口的那條路,我們?cè)?jīng)走過無數(shù)次,。一次又一次,,一年又一年,人一次比一次少了,,而今只有兩人在殘陽的余暉下孤獨(dú)的行走,。也許某一天,我將一個(gè)人獨(dú)自走這條路,,或許走出去,,就再也不在回來了。
當(dāng)我在村口轉(zhuǎn)頭時(shí),,還會(huì)有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?
時(shí)間改變不了一切,,那份溫暖會(huì)永留心間,即使相隔千里,,即使時(shí)隔數(shù)年,,我們之間也許有的會(huì)走出村莊,有的還會(huì)留在這里,。但我想在寂寥無人的夜晚,,我們一定會(huì)仰望同一片星空,回憶著那一夜的火光,,那一夜的歡笑,。聽!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十八
我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥。它被奪去了自由,,折斷了翅膀,,只能在小小的一方土地品味孤獨(dú)。盡管它可以過上富饒奢華的生活,,主人對(duì)它百般呵護(hù),,甚至為它尋個(gè)伙伴,,每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥兒并不稀罕這些,,它的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)為五斗米而低下,。它的眼睛,瞳孔里永遠(yuǎn)閃爍著希翼,,它眺望天空,,眼睛里綻放著驕傲的光芒,也許它在想曾經(jīng)獨(dú)霸蒼穹,,振翅高飛的過往,。
四季輪了一遍,牢籠里的鳥兒終于失去了方向,,苦苦掙扎已成了過往,,然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血,肝腦涂地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥兒呀鳥兒,,自由與生命哪個(gè)重要?生命誠可貴,,自由價(jià)更高。
也有一種聰明的鳥兒,,或許與人類待的多了,,也學(xué)會(huì)了世故圓滑。不僅會(huì)立在籠子里的小木樁子上,,還會(huì)在主人投食時(shí)優(yōu)雅地哼幾個(gè)小曲,。這自然博得了看客的芳心,于是集萬寵于一身,。它們只要擺擺翅膀子清清嗓,,便有大把的粉絲伺候。
也有頑固的鳥兒,,即使被囚禁在一寸之地,,也從未拋棄過與天齊肩的`夢(mèng)。于是在籠子里的鳥兒橫沖直撞,,與命運(yùn)勢(shì)要斗個(gè)你死我活,,往往弄的自己遍體鱗傷,也讓主人不得清閑,。然而這樣的鳥兒是讓人敬重的,,它沒有撕碎艷麗的羽毛,即使翅膀被折斷,,也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污,,它們高貴的頭顱是為看清遠(yuǎn)方而高昂!
俗話說,天高任鳥飛,。被綁住自由的鳥注定是不幸的,,它們有飛的欲望卻沒有去飛的權(quán)限,。它們拒絕一切“嗟來之食”,,妄圖用自己的決心來換回曾經(jīng)的歡愉。然而囚鳥又是幸運(yùn)的,,它們擁有了一次磨練的機(jī)會(huì),,哪怕在通往幸福的道路上走彎了路,,它們?nèi)钥梢詵|山再起。
一勞永逸,,甘于錦衣玉食的鳥兒,,注定成為孤獨(dú)一生的小丑;不屈命運(yùn),,奮斗到最后一刻的鳥兒,,注定成為獨(dú)傲蒼穹的強(qiáng)者。
人生即是如此,,成了囚鳥,或屈服,,一生寄人籬下;或奮起,,一生波瀾壯闊。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇十九
佛說:一葉一菩提,,一花一世界,。
——題記
時(shí)間如飄散的煙花,紛亂得有些讓人措手不及,,在這復(fù)雜的生活魔方中,,我摸索著……站在人生的十字路口,我在思忖……
迷惘
十五歲,,是花季,?是雨季?青春的大道已向我們延伸,,然而我……
窗外的雨,,飄著,屋內(nèi)的我,淚滴著……一股無滋味的悲傷涌上心頭,,黑暗籠罩著我,。此次考試的失利,讓我極度受挫,。為什么,?為什么?心底一直發(fā)問,。屋內(nèi)漆黑一片,,我的淚無聲的從臉頰上滑落,像冰花,,一落水,,便找不著痕跡。心中蒙上了一層陰影,,我的眼前一片黑暗,,探尋著前方,不停的詢問:“路在何方,?”
覺醒
夏夜,,耳旁的蛙鳴蟬躁令我難以入眠。穿衣起身,,竟發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)多了個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈,。呀,是螢火蟲,!我仔細(xì)地端詳著這個(gè)小家伙,,竟發(fā)現(xiàn)他撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲,。這門窗是關(guān)著的,,你有何苦向外飛呢?我等待著這小生靈飛倦了,,放棄希望,,然而就在那一刻,我驚呆了,,一個(gè)金色的身影從門縫隙之間穿過,,隨即在夜空劃過一條晶亮的完美的弧線。一只弱小的螢火蟲都能穿越阻礙,,為什么我不能呢,?在黑暗中摸索,尋找光明的路口……
抉擇
我的心被扣響了,。是啊,,我不能再逃避,。撿起那一片片殘夢(mèng)將它拋向昨天。我感悟著:人生如香茗,,只有經(jīng)過了沸水的沖泡才能展現(xiàn)出它生命的本色,;人生如雄鷹,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……我明白了,,此次的失利只是人生中的一個(gè)小挫折,,要明白“千淘萬漉雖辛苦,,吹盡狂沙始到金,?!比松穆房谏嫌性S多的路標(biāo),,我一一地品味著,,思索著,,抉擇著……
朋友,,別再徘徊,,青春的大道已向你敞開,,走出心靈的桎梏,用激情叩響,,你的人生將輕舞飛揚(yáng),。
走過這個(gè)路口,我在下一個(gè)路口等你……
——后記
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二十
熟悉的地方?jīng)]有景色,,最好的地方都在遠(yuǎn)方,。
——題記
我未嘗去過遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方或許是海吧,。在漫長的進(jìn)化開始之前,,在天地間還沒有我的時(shí)候,我是從那里走出來的,,現(xiàn)在我想回去看看,,看看那種金黃,看看那種天藍(lán),。我曾聽說海一望無邊,,我曾聽說海喜怒無常,我曾聽說在海和天相接的地方會(huì)長出太陽,,那條隱約的淺線在清晨發(fā)出柔柔的金光,,然后太陽出來,噴薄出壯闊,,迸濺出光芒,。而我可以獨(dú)自一人躺在小島的小山上靜靜看著這景色,我眼中有天與海,,而我是這天與海的一部分,。
遠(yuǎn)方或許是沙漠吧,。我看得到樓蘭商人的商隊(duì)嗎?我聽得見遙遠(yuǎn)的的駝鈴聲嗎,?我能不能聞到那來自千年前的歷史氣息,?我喜歡沙漠的無形和流動(dòng),你只需光著腳站著,,而沙被風(fēng)趕著向后流動(dòng),。你以為你只是衣袂飛揚(yáng)地靜止于天地間,而實(shí)際上你在向前,。這像極了命運(yùn)像極了歷史,。你可以什么都不做,但無法否認(rèn)我們都被歷史推著向前,。你看,,忘記所有關(guān)于紅塵的瑣事,看那些起起伏伏的柔美曲線隨風(fēng)流動(dòng),,聽聽熱浪會(huì)不會(huì)有聲音,,我可以做做半個(gè)哲人。
遠(yuǎn)方或許是森林吧,。林木參天,,百獸爭走,纏繞著樹干肆意攀援瘋長的粗獷藤蔓,,高的直直插入云霧里的沉默的樹,,開得妖冶放肆的碩大的花,深綠色的毛茸茸的苔蘚,,黑得發(fā)亮的甲殼蟲,,強(qiáng)壯的大黑螞蟻,細(xì)長鮮艷的蘑菇,,輕健的鹿,,擁有甜美嗓音的鳥……讓我做個(gè)山間的野人吧,日出而作,,日落而息,,食草木,飲澗泉,,采山花,,覓樹果,虎為鄰,,鳥為友,,看看樹木枝葉上的曙光,看看樹梢上的星辰,,聽聽蟲鳥的歌唱,,聽聽樹木抽芽的聲音,,生活辛苦而滿足,幸福而瘋狂,。
遠(yuǎn)方或許是什么,,或許,或許,,也只是或許,。我夢(mèng)中出現(xiàn)過無數(shù)次的遠(yuǎn)方,我腦海中閃現(xiàn)的無數(shù)個(gè)關(guān)于遠(yuǎn)方的畫面,,我聽說過的無數(shù)個(gè)別人口中的遠(yuǎn)方,,都在我心里像個(gè)漲了氣的可樂罐,它在等著有天我拉開它,,然后驚喜歡快地涌出來,。是啊,我不曾去過遠(yuǎn)方,。我想我該去看看遠(yuǎn)方。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二十一
春天來了!春姑娘用它的魔力把銀白色的世界變成了一片生機(jī)勃勃的景象,,為大地媽媽穿上一件五彩的衣裳,。
春天來了,天氣仿佛煥然一新,。人們走在街道上一定會(huì)感到一絲絲暖意,。風(fēng)兒已經(jīng)不在生氣了,輕輕地吹過,。突然,,天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨,雨兒沙沙地落了下來,,仿佛在高興地唱一首歌,。這時(shí)候,春雷也融化了,,化作了一條清澈的小河,,小河嘩啦啦地流著,它的心理好像無比的高興,。
春天的花草樹樹木很美,。花兒百花齊放,,爭奇斗艷,,誓意要一比高低。它的種類有很多,,有迎春花,、夜來香,、桃花、雞冠花,、一串紅……,。來的性子很急,它已經(jīng)等不了那么久了,,來個(gè)打頭炮,。有的嬌氣,只有晚上才開,。有的很驕傲,,高昂地抬起來頭,覺得只有自己才配得上“百花之王”,。它們的顏色各異,,有火紅色、淡粉色,、熒光黃,、淺藍(lán)色……。紅的像天上的晚霞,,黃的像一個(gè)小太陽,,藍(lán)的則像一潭清澈的湖水。小草貪婪地吮吸著雨水,,吐出了嫩芽,,大樹也長出芝麻大點(diǎn)的小樹芽。啊,,這一切真是太美了!
春天來了,,冬眠的動(dòng)物也蘇醒了。南飛的大雁飛回來了,,看,,它們多么有組織紀(jì)律性啊。一會(huì)兒整齊飛快地排成“人”字形,。它們飛累了,,就落在了電線桿上。它們可不像剛才那樣有組織紀(jì)律性了,,在電線桿上亂蹦亂跳,,好像是一個(gè)五線譜,又好像是為了迎接春天的到來而譜寫了一首春歌,。小麻雀也來湊熱鬧,,它嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像一個(gè)評(píng)委一樣來評(píng)論這首歌曲,,又像是在和同伴演出唱這首歌曲,,來個(gè)大合唱,。小燕子在天上自由的飛著,它好像要來個(gè)毛遂自薦,,自己推薦自己來為這首春歌伴舞,。動(dòng)物真有趣啊!
春回大地,春暖花開,,春天的氣溫也變暖了,,人們開始脫去笨重的冬裝。這樣一來,,老人們很瀟灑,。在公園處處都可看見他們的身影。有的高歌,,有的在手拉手地跳舞,,有的在運(yùn)動(dòng),還有的對(duì)那些健身器材愛不釋手,。學(xué)生們也不在成天躲在屋里避寒了,,他們?cè)诠珗@里做游戲,玩碰碰車,,別提有多開心,。
啊,春天的一切太美好了!
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二十二
我的高中生涯,,終于結(jié)束了。
今天的上午,,我還在學(xué)校的辦公室里,,和人商討著填報(bào)志愿的事情;今天的下午,,我還在電腦前,,躊躇著我的目光。現(xiàn)在,,我的所有工作,,仿佛是一場夏夜的雨,隨風(fēng)飄落了,。
很輕松,,很輕松。
這是許多人填完志愿后的感覺,。我的朋友維棟的臉頰,,像是一下子灑了密密濃濃的陽光;我的同學(xué)飛揚(yáng)的qq簽名上,,滿是笑的浪花,;班集qq群里,,許多許多的消息、言語,,像鳥兒一般一串接一串地飛來,。
然而我的心里,卻忽然覺得很落寞,??湛盏模湛盏?,仿佛飄過一林子的落葉,。我還在惦念著什么,我還在思索著什么,,我的這些短而又長的時(shí)光,,還余留著些什么
我說要給自己一個(gè)證明的,我要的證明似乎沒有被證明,,而我又仿佛真切地證明了什么,。
我的高中生涯,我的中學(xué)生涯,,終于結(jié)束了,。
從來不會(huì)說這樣一年又一年里,都有些什么苦或者累,,也從不會(huì)想,,堅(jiān)持著的付出是否值得,想那一分的耕耘,,是否會(huì)是一分的收獲,。多得,少得,,都不是讓人甚是歡喜或沮喪的事情,。因?yàn)椋覀兌己孟窳私馊松?,仿佛沒有什么,,會(huì)像夏天的一場雨,在固定的日子里悄然灑落,。
我只是說,,這一段路程已經(jīng)結(jié)束。是這一段路程,。
我不敢說,,我的生命,如同一棵樹永久地強(qiáng)壯下去;我不敢說我的生命,,像長白山一樣坦蕩地綿延開來,。我知道我的眼前的每個(gè)春天,都有百靈鳥飛過,,每個(gè)秋日,,都有嬌艷的秋花隨日照綻放。樹可以一圈又一圈無限增加它的年輪,,山可以一天又一天保持他的風(fēng)度,,但是我一定不會(huì)。我只愿默默地為他們祝福,,我知道我自己,。
我的同學(xué)惟棟和我一起坐在我家的書桌前時(shí),我像往年一樣,,笑嘻嘻地問了他許多課本以外的問題,。他是怎么想的,我是怎么想的,,都不記得了,,一切都飄散在那個(gè)中午醉熏的夏風(fēng)里。
我是很高興的,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天的風(fēng)也是有一種味道的,。
我很喜歡這個(gè)季節(jié)的氣息。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二十三
孟子曰:“所不慮而知也,,良知也,。”良知就是所謂的道德觀念,。
而其注重的就是道德兩字,。即包括“知恥”,“知愧”,,“知德”。
道德是做人的根本,,根本一壞,,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處,。沒有道德的人,,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就成為非作惡愈大,?!比绻赖率亲鋈说母荆敲戳贾闶堑赖碌母?,每個(gè)人都要堅(jiān)守良知,。
因?yàn)橛辛肆贾?,才有了李白的“安能摧眉折腰事?quán)貴,使我不得開心顏”,,
,。因?yàn)橛辛肆贾庞辛擞谥t的“粉骨碎身渾不怕,,要留清白在人間”,;
因?yàn)橛辛肆贾庞辛朔吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,,后天下之樂而樂”,。
古人擁有的良知到了如今是否已經(jīng)變味了呢?
“吉林某報(bào),,報(bào)道一跳樓自殺者,,標(biāo)題為《昨晚上演高空飛人》?!边@就是媒體所做的報(bào)告,,這里,媒體人員關(guān)注的并不是對(duì)于遇害者的生命的關(guān)注,,更多的看似是一種娛樂,。“高空飛人”這是對(duì)一名死者的尊重嗎,?他們的良知又在哪,?
12月6日,南京又發(fā)生一起醉酒駕駛致人死亡案,。這又是一次血的教訓(xùn),。難道類似教訓(xùn)還不夠嗎?已有多少人死在了酒的魔爪之下,?那些司機(jī)的良心在哪,?他們都把生命視為兒戲?少喝點(diǎn)酒會(huì)死嗎,?非要等到出事了才后悔嗎,?這種事發(fā)生怨不得別人,只能怪他們?nèi)鄙倭艘环萘贾?/p>
這就是我們現(xiàn)在的社會(huì)嗎,?我無奈,!我悲憤!,!我又恐懼,!人間的良知都跑哪了?不復(fù)存在了嗎?
當(dāng)我看到了三名長江大學(xué)生舍身救人的時(shí)候,,我就被他們的良知所感動(dòng)了,,這就是德,我為他們致敬,!他們都是何等的年輕,,還沒有回報(bào)父母,沒有成家立業(yè)決已先去,!能做出這種舉動(dòng),,就是出自于良心!
我又感到了些許欣慰,,我們這個(gè)社會(huì)還有良知,,只是社會(huì)中太多的罪惡蒙蔽了我們的雙眼,使它們顯的黯淡了,!
良知也許與生俱來,,但保持良知要靠自覺磨練。歸來吧,,良知,!
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二十五
冬梅接受了嚴(yán)寒的挑戰(zhàn),終于傲然站在風(fēng)雪中,,散發(fā)出陣陣清香,。她沒有因?yàn)榇嗳醵艞墸墙邮芰撕L(fēng)的洗禮,,用堅(jiān)強(qiáng)的意志證明了自己的美麗,。
難道霍金不是傲立在風(fēng)雪中的冬梅嗎?兩根手指,,構(gòu)圖在線,,探索人類最偉大的科學(xué)杰作《時(shí)間簡史》。面對(duì)這來自上帝的沉重打擊,,他非但沒有沮喪難過,,反而更加振奮,于是他的思想與宇宙緊密相連,。無論怎樣,,如果他是身體殘疾,他都會(huì)是不平凡的,,因?yàn)樗乃枷胧撬麖?qiáng)大的后盾,如果他戰(zhàn)勝了疾病,,他就能超越一切,。
彩虹歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,終于在明媚的陽光下綻放。她沒有因?yàn)楸╋L(fēng)雨前的陰霾和黑暗而恐懼,,而是更加樂觀地等待,,用不屈的意志證明自己的美麗。
美國歌手保羅,,不就是那種接受風(fēng)雨后依然光芒四射的彩虹嗎,?他沒有因?yàn)樽约撼舐耐獗矶丝s。反而變得更加失意勇敢,,勇敢地參加各種才藝展示,。雖然上帝對(duì)他太不公平,以至于他病得很重,,看起來很奇怪,,但他并沒有因此低下頭,而是把頭抬得很高,。最后,,他以一首《今夜無人入睡》感動(dòng)了全世界的觀眾,贏得了雷鳴般的掌聲,。保羅像彩虹一樣,,以不屈的意志克服上帝的不公平,勇敢地走出自己的路,。
斯威夫特在暴風(fēng)雨來臨前接受了黑暗,,最終在海面上自由飛翔。她并沒有因?yàn)樯眢w瘦弱而害怕暴風(fēng)雨,,而是勇敢地咆哮著“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”,。
居里夫人不是頑強(qiáng)的斯威夫特嗎?雖然她的實(shí)驗(yàn)室條件很困難,,但她沒有放棄,。上帝沒有給她好的條件,而是給了她智慧,,于是她不斷克服困難,,最終發(fā)現(xiàn)了鐳,這是世界上最美麗的化學(xué)元素,。她克服困難的不屈不撓的意志使她成功了,。
冬梅用力量戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,彩虹用不屈戰(zhàn)勝了黑暗,,雨燕用勇氣戰(zhàn)勝了風(fēng)暴,,雖然他們自己的力量很小,但他們的精神很偉大,。他們用自己的意志讓生活蓬勃發(fā)展,,讓生活越來越美好,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二十六
這件事過去已經(jīng)很久了,可一想起,,我的心間就涌起一股暖流,。
那一天,教室里一片寂靜,,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,,忽然,天逐漸黑了起來,,一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”片刻,,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來,,一陣大雨從天而降。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥,,有些膽小的女生開始說起話來:“怎么辦,,這天好嚇人啊,!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說:“一群膽小鬼,!有什么可怕的?!蔽乙残幕乓鈦y了起來:我沒帶傘,,家里人又出去了,怎么辦呢,?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,,我也趕緊收拾書包沖出了教室。
我站在校門口望著大雨,,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學(xué),,害怕了起來:這么大的雨,如果硬沖出去的話,,不發(fā)燒也會(huì)感冒,,那可不好受,可如果不走,,難道要住在這里嗎,?怎么辦?……怎么辦,?正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時(shí)候,,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過頭,,一看,,原來是xx,,我冷不丁的說:“干嘛!”我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過氣,。她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,,溫和地對(duì)我說:“你不是沒帶傘么,?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,,說:“黃鼠狼給雞拜年”,,誰知,她一點(diǎn)不生氣,,說:“難道……你還在生我的氣,?”此時(shí),我的臉紅得像紅高粱,,她怎么就一點(diǎn)不生氣,?我不由得愣在了那里,“走吧,,哎,,怎么了?”“哦,,沒什么,。”“那就走吧,!”說著,,就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。
一路上,,她一直把傘往我這邊挪,,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子,看到這情景,,我多么想快點(diǎn)回到家?。】墒?,經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······
終于到了,,還沒等我開門后說一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
第二天,,天氣晴朗的很,,仿佛是在贊美著她的美好心靈······
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二十七
生命的歷程就像是寫在水上的字,順流而下,,想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡,,因?yàn)樵谒蠈懽?,無論多么的費(fèi)力,那水都不能永恒,,甚至是不能成型的,。
身如流水,日夜不停的流去,,使人在閃滅中老去,。心如流水,沒有片刻靜止,,使人在散亂中活著,。
我們都在水上順著水流而下,古往今來沒有一個(gè)人可以逆流而上我們?cè)谏乃髦衅〔欢ū灰粚右粚拥乃浦斑M(jìn)……在歷史上有偉大的人物做出了多么巨大的成就抑或是無名小卒……如今被人們所記住的又有多少,?即使是記住的有些也是因?yàn)橛涗浽谖墨I(xiàn)上才為人們所知道再過幾百年之后呢,?誰知道呢?
愛,,也是流水上寫字,,當(dāng)我們說愛的時(shí)候,愛之念已流到遠(yuǎn)處,。美麗的愛是寫在水上的詩,,平凡的愛是寫在水上的公文,愛的誓言是流水上偶爾飄過的枯葉,,落下時(shí),,落下時(shí)總是無聲的流走。在洶涌的波濤與急速的漩渦中,,順流而下的人,,是不是偶爾抬起頭來,發(fā)現(xiàn)自已原是水上的一個(gè)字呢,?
在這流逝的水中我們能做什么呢,?等待?等待這一點(diǎn)水花被拍死到沙灘上抑或是在這其中找到自我,。
對(duì)于我來說找到自我或許有些困難我能做的也許只有好好度過每一天我想說認(rèn)真可是知道自己做不到,。還有這抑或短暫抑或漫長的時(shí)間中的誓言承諾疼痛他們?cè)撛趺刺幹媚兀?/p>
有時(shí)我想將它銘記因?yàn)楫?dāng)我下次再遇到的時(shí)候就不會(huì)忘記了可是一直記住會(huì)很難過的……不記住卻可能會(huì)一次次被傷害。
于是將之交付時(shí)間,,時(shí)間可以沖掉一切,,不容任何余地。一旦什么東西人不愿意維持,,那么時(shí)間終究會(huì)帶走一切,。它如此強(qiáng)大與可靠,是世上唯一的真理,,就這樣不侵犯你要維持的東西而將另外的那些沖洗干凈,。永不停息,,永不改變。
繁華落盡在這洶涌的波濤與急速的漩渦中嘆流水的匆匆,,不如跟上流水的腳步,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二十八
那一回,她頑皮,,恰巧碰到了拜訪的客人,,于是便有了“倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌羞,。
易安,你艷冠群芳,。你文墨不輸李白,,相貌可比黛玉,才能不輸蘇軾,。你飽讀詩書,,雖說調(diào)皮,卻又不失大家風(fēng)范,,可說是世間罕見的女子,。于是便有了“知否,知否,,應(yīng)是綠肥紅瘦”的傷春之情,;于是便有了“舊時(shí)天氣舊時(shí)衣,只有情懷不似舊家時(shí)”的悲傷,;于是便有了“此情無計(jì)可消除,,才下眉頭,卻上心頭”的思念
我是多么的想回到那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,,輕輕的走進(jìn)易安的世界,,告訴她,別為當(dāng)權(quán)者昏庸而郁結(jié),;別因?yàn)檎煞虻娜ナ蓝^度的傷神,,別因?yàn)樽约汉驼煞蛞黄鹗詹氐慕鹗衿鞯膩G失而過分的自責(zé),那都不是你的錯(cuò),!易安,,你,無愧于人,,無愧于心,。
易安,你像每一個(gè)古人一樣,,羨慕陶謙那種自由自在的生活,。然而,,我卻為你感到悲傷,因?yàn)槲抑?,中國的文人總是在憂國憂民與隱居之間不停的徘徊,。
易安,多少次叩響你緊閉的門扉,,卻沒有看到你清月下的花影,;多少次叩響你思念的檐鈴,卻沒有聽到徐風(fēng)中你透明的笑聲,。
不過,,江東也罷,綠肥紅瘦也好,,總歸是情詩情句累積起來的一生,。從頑皮到多情再到癡情,從尋尋覓覓到冷冷清清,,走到蒼涼沉郁,,走到曉風(fēng)流雨蕭蕭的回歸路,卻走不出“才下眉頭,,卻上心頭”的一個(gè)“愁”字,。
詩意的日子很清瘦。你執(zhí)筆揮淚點(diǎn)血,,造成了一篇篇留名青史的詩詞,。
相聚,在你的心中最美麗,;分別,,只有在你的詩詞中才絕美的無雙,連同那綿綿的恨意,,也開出了猶豫之花,。
“靖康恥,猶未雪,,臣子恨,,何時(shí)滅?”你仰天長嘆“恨非生男兒,,不能躍馬揮戈,,馳騁沙場!”
那詩詞中每一筆纖柔的筆畫,,都醞釀了你重重疊疊的愁緒,。
易安,讀你,我讀到了“爭渡爭渡,,驚起一灘鷗鷺”的歡愉,;讀你,我讀到了“尋尋覓覓,,冷冷清清”的凄慘,;讀你,我讀到了“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄”的剛毅,。讀你,我讀到了一位千古的奇女子,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇二十九
在一排低矮的房前走過,,我看到五顏六色的窗戶,因?yàn)楹闷嫘?,我推開了它們,。
在黑色的窗戶前停下,手輕輕一推,,我看到一個(gè)小男孩在號(hào)啕大哭,旁邊籠子里的金絲雀已經(jīng)死去,,這使小男孩感到悲傷,;我接著往前走,看到一個(gè)灰色窗戶一個(gè)人正在怒斥這這個(gè)世界的不公,,他已經(jīng)對(duì)生活感到絕望,,我急忙走開;突然一個(gè)白色窗戶引起了我的注意力,,推開后看到一個(gè)學(xué)生在寫作業(yè),,他的臉上洋溢著笑容,潔白的墻上貼著一張便條:積極努力,。一陣悅耳的鈴聲響起,,原來這只是一場夢(mèng)。
隨手拿起藏在枕頭下的試卷,,上面的分?jǐn)?shù)刺疼了我的眼睛,,眼淚便不受控制的流下來,走到窗戶前,,看到滿地的垃圾和喧鬧的人群,,好像那張?jiān)嚲硪粯樱屛矣X得沉悶,。下午,,突然想起試卷還放在窗戶前,可當(dāng)我去拿時(shí)那還有試卷的影子。爸爸走過來對(duì)我說:“我開車帶你出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧,?!?/p>
路上誰也沒說一句話。突然感覺到車停了下來,,不解的望向爸爸,,他只是打開車窗,讓我望向車外,。車外,,一片野花在怒放,還有一口小譚,。我剛準(zhǔn)備開門下車,,卻被爸爸阻止了:“你看,外面的風(fēng)景是不是很美,?”,,他問道,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,他又說:“再美的花也有枯萎的時(shí)候,,但是,它也給其他的花做了養(yǎng)料,,讓其他的花更美,,不是嗎?說著,,他把那張?jiān)嚲矸诺轿颐媲埃骸吧系蹫槲覀冴P(guān)上了一張門,,同時(shí)也會(huì)打開一扇窗,只是需要你自己去推一把而已,,不要以為窗外的風(fēng)景只是垃圾和喧鬧,,它也有可能是美麗的蝴蝶和鮮艷的花朵?!边@又讓我想起了那張便條上的四個(gè)字:積極樂觀,。
那一天,我和爸爸拍了很多照片,,我選出最美的一張,,寫上積極向上這四個(gè)字。照片上,,車窗外的風(fēng)景是最美的,。我把那張?jiān)嚲砣舆M(jìn)了垃圾桶,把它關(guān)在了門外,,而我,,也會(huì)去尋找另一扇窗。
現(xiàn)在,我往窗外一看,,可以看到干凈的地面,,原來,只是我開錯(cuò)了窗戶而已,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇三十
生活在上海這座繁華都市的中心,,人們都認(rèn)為要找出一片安靜的角落是癡人說夢(mèng),只因在上海這個(gè)僅占了幾千平方公里的“小地方”已擠下了數(shù)以千萬計(jì)的人,,又怎空得出一個(gè)無人的角落呢,。
或許,并非喧鬧的地方便沒有安靜,。我認(rèn)為,,這個(gè)世界上的相對(duì)都是互相依靠著存在的,沒有黑就沒有白,,沒有易便沒有難,。如此看來,只有喧鬧的地方才會(huì)有安靜,。于是,,我便嘗試著在這個(gè)城市里的喧嘩處找到那份安靜。
春節(jié)時(shí)的廟會(huì)便是一次極好的契機(jī),。去祖母家拜訪的同時(shí),,我便也就近體會(huì)了一番城隍廟的廟會(huì)。年初一的下午,,我不出意料地看到了熙攘的稱得上擁擠的人群。我茫然地在人群中推搡著前進(jìn),,心情漸漸越來越失望,。并沒有圖片上優(yōu)美的意境,在這聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的城隍廟里,,我只看到了無邊無際的人群,。
一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),我終于挪到了一塊能停下腳步的土地,。小喘著排擠出胸腔中的壓抑,,片刻后,我閉上眼回想,,卻記不起任何一個(gè)與我擦肩而過的人的臉,,就連那一幢幢何其相似的古色古香的房屋也只有一個(gè)淡淡的輪廓,唯一清晰地卻是身邊那棵平時(shí)見了無數(shù)次樣子的平凡的樹,。再抬頭,,我看到樹枝上或密或疏的葉子隨風(fēng)搖動(dòng),仿佛能聽到那沙沙的響聲,帶著某種特殊的韻律,。漸漸的,,人群的嘈雜聲也從我的腦海中遠(yuǎn)去,我的一切注意力只留在了身邊的樹上,,然后,,我突然明白了安靜。
耳邊的安靜并不是寂寥,,它能讓我們專注的思考而不被干擾,。就像作家們閉門寫作,腦海中也是千百個(gè)嬉笑怒罵的形象,;禪師們參禪悟道,,靈魂中也有萬千聲郎朗誦讀的佛經(jīng)。而心中的那份安靜,,只在于我們能心無雜念的只致力于一件事物,,就如攝像一般,我們只需將目光聚焦在一件物品上,,即便背景再繁華喧鬧,、美麗奪目,也將在我們的腦海中模糊,。安靜并非空無一物,,而是專注無他。
抬頭望樹的那一刻,,我找到了在這喧鬧的城市里的一片安靜的角落,。那一刻,人群的喧鬧遠(yuǎn)離了我的耳,,遠(yuǎn)離了我的心——那一刻,,很安靜。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
那時(shí),,我在一家企業(yè)從事文化宣傳工作,。我的上司是一個(gè)五十開外的老頭,姓李,,大家都叫他李總,。聽同事說,他是中學(xué)教師,,還沒到退休年齡便辦了內(nèi)退手續(xù),,因發(fā)過不少文章而被招到企業(yè)負(fù)責(zé)宣傳工作。幾年過去,,他已被提升為宣傳總監(jiān),。
第一天上班,,我便感到他的嚴(yán)厲與刻薄。他坐在辦公椅上,,蹺著二郎腿對(duì)我說,,你以后老實(shí)點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)地干,,千萬別偷懶,,耍小聰明,不然我隨時(shí)可以請(qǐng)你走人,。
進(jìn)公司不久,,我便負(fù)責(zé)起內(nèi)刊的編緝工作。有一天,,一個(gè)客戶要求在報(bào)紙上發(fā)個(gè)廣告,,他和我簡單交待了事宜,付了廣告費(fèi)就走了,。但我沒想到他付給我的是假錢,。李總從辦公椅上站起來,指著我的鼻子說,,你這是什么意思,,你要知道這是犯法的,我突然如遭五雷轟頂,,渾身僵硬,,原來他懷疑我故意用假錢。我說,,這錢是客戶給的,,我不知道這是假錢。他并沒有給我解釋的機(jī)會(huì),,瞪著我說,,以后如果再這樣,請(qǐng)你馬上走人,。
那一刻,我的心里忽然堵得難受,。三十多歲的我,,禁不住淚流滿面。此后,,我謹(jǐn)慎地對(duì)待任何工作,,一年下來,幾乎沒有出過任何亂子,??v然如此,,我依舊誠惶誠恐,因?yàn)樗麖膩聿粫?huì)給員工好臉色,,縱然打招呼聊家常,,他也從不會(huì)放下領(lǐng)導(dǎo)架子。
幾個(gè)月后,,李總忽然連續(xù)幾日沒來上班,。聽同事說,他生病了,。許多天過去,,李總還是沒來上班,直到新總監(jiān)出現(xiàn),。一個(gè)月后,,辦公室的同事對(duì)我說,李總恐怕不久于人世了,。我心里一怔,,決定抽空去醫(yī)院看看他。我眼前的李總面黃肌瘦,,已完全沒有往日的神采,。他握著我的手,嘴角扯出一絲笑容,。他始終沒有說話,,只是一直緊緊地握著我的手。
我對(duì)李總已完全沒有任何恨意,。我終于明白,,在浩翰的時(shí)空里,能彼此相遇便已夠幸運(yùn),,我們不妨寬容,,不妨豁達(dá),因?yàn)槿伺c人之間的芥蒂與私怨,,在時(shí)間與生命面前,,都渺小得如同大海中的浪花。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
兩個(gè)饑餓的人很幸運(yùn)地從一位老人那里得到了一份禮物:一根釣魚竿和一籃鮮魚,。其中一個(gè)人要了魚,,吃完后餓死了。另一個(gè)人要了一根魚竿,,向大海走去,,但是路很長。他去海邊走了幾天,,在去釣魚之前餓死了,。
魚可以暫時(shí)緩解饑餓,,但不能解決長期的生計(jì)問題。釣魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,,但對(duì)于眼前的饑餓卻無能為力,。
從這個(gè)角度來看,只有把兩者結(jié)合起來,,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的民生問題,。只有通過一起工作,分享這籃鮮魚,,一起走向大海,,我們才能同時(shí)獲救。但不幸的是,,他們拒絕合作,,最終以悲劇收?qǐng)觥?/p>
這個(gè)故事生動(dòng)地證實(shí)了巴爾扎克的名言:一個(gè)人可能會(huì)死亡,兩個(gè)人一起可能會(huì)得救,。當(dāng)然,,它指的是兩個(gè)人一起創(chuàng)造生活的奇跡,但是如果你像上面兩個(gè)人那樣敲你的鑼,,我唱我的劇本,,最后只會(huì)以雙重失敗告終。
日本松下董事長松下幸之助經(jīng)常說:“每個(gè)人都有不同的智慧和無限的潛力,,當(dāng)每個(gè)人都知道并共同開發(fā)它時(shí),,它可以給社會(huì)帶來繁榮。"他的事業(yè)始于燈泡的研究,。當(dāng)時(shí),,日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期。為了擺脫困境,,他親自拜訪了岡田電池公司的董事長,。雙方同意免費(fèi)向客戶提供10,000個(gè)燈泡和10,,000對(duì)干電池,,以共同推廣該產(chǎn)品。這一舉措的廣告效果非常好,。兩家公司都收到了大量訂單,,無論是燈泡還是干電池。結(jié)果,,兩家公司都重新獲得了昔日的榮耀,。這場商戰(zhàn)的勝利并不意味著只有合作才能帶來雙贏,。
當(dāng)今世界,,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,,社會(huì)分工越來越細(xì),但人們的智力和知識(shí)總是有限的,,這就要求人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣,。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,他們應(yīng)該善于合作,。與老師合作,,傾聽他們的教誨。你會(huì)很快長大的,。與你的同學(xué)合作,,在知識(shí)的海洋中探索,你將獲得無限的智慧,。與父母合作,,善于傾聽他們的嘮叨。你會(huì)感到無限的幸福,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
我想抬頭暖陽高照,,你給我簡單擁抱。我想踩碎了,,迷茫走過時(shí)光睜開眼,,你就會(huì)聽到。我想左肩有夢(mèng)右肩微笑,。我想在我的世界里,,撒野奔跑。
小時(shí)候我們?cè)诟改笢嘏膽牙?,盡情撒嬌,。在我們那一小方四角天空里撒野奔跑無憂無慮,直到歲月悠長時(shí)光靜好,。只想快快長大,,去大人的世界看一看??匆幌滤麄兯^的冷酷世界,。于是,我們揣著糊涂裝明白假裝,,自己長大了,。
長大一點(diǎn)后,初出茅廬的,,我們?cè)谶@個(gè)充滿冷色調(diào)的世界里,,橫沖直撞,落得了滿身的傷痕,,身上的棱角也被社會(huì)的銼刀一點(diǎn)點(diǎn),,一刀刀,,就這樣慢慢磨平了。辛棄疾暮然回首,,發(fā)現(xiàn)那人卻在燈火闌珊處,。而我暮然回首。突然發(fā)現(xiàn)夏季悄無聲息的挨近了,。而我們也步入了高三的前身,。一切似有條不紊的進(jìn)行著,卻覺得雜亂無章,。也許十年后的我們會(huì)在這個(gè)世界的某個(gè)角落,,戴著耳機(jī)聽著音樂,嘴里哼著:我懷念的是那個(gè)夏天,,我懷念的是無話不說,,我懷念的。我懷念的……于是我們揣著明白裝糊涂,,假裝自己沒長大,。
長大后梳著不喜歡的發(fā)型,穿著不合身的衣服,,走在不合群的人群里,,朝九晚五地工作,然后就這樣老去吧,。首先老去的是我們的思想,然后是我們的容顏,隨著時(shí)光的流逝,,我們的激情會(huì)被澆滅,,我們會(huì)失去對(duì)未來的憧憬,,對(duì)生活的熱愛像條咸魚一樣,。不,,應(yīng)該說不如一條咸魚,因?yàn)橄挑~有時(shí)候也會(huì)翻個(gè)身,,我們有的只是麻木的思想擺布著麻木的軀體,。然后重復(fù)機(jī)械的生活。不,,我的人生不應(yīng)該是這樣的,,我的人生就算不出彩眾人。也不要泯然眾人,生于平凡,,卻不甘于平庸,這是我大大的寫照,。我將踩碎迷茫,,走過時(shí)光,抬頭暖陽高照,,擁抱屬于我的明天,,以及我的未來。
長大后,。我將一人,,鮮衣怒馬,浪跡天涯,。累了,,便停下來歇一歇,,然后重拾行李,,撒野奔跑,。我想看盡人世滄桑,世間離別,,以及這世間永恒的不變,,我想就這樣肆意而率性地活著,。
我想擇一城終老,,我想等一曲離殤,我想憶一殘缺舊物,,我也想在我的世界里撒野到老,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
泰戈?duì)栒f,生命如橫越大海,,我們都相聚在這小船上,。
我想告訴你的是,,看到那片淺藍(lán)淺藍(lán)天么,,讓我可以站立在最寬廣的博大里,足以從我們所能望見的此端至彼端,。
閑暇的時(shí)候會(huì)回憶一些早已是曾經(jīng)的事情,,總有些會(huì)讓自己的心酸得無以復(fù)加,化成最清澈的淚水,,在記憶中緩緩流淌,。親愛的爸爸,我究竟在心安理得中錯(cuò)過了多少你們給我的溫暖?
很小很小的年華時(shí),,總會(huì)有一個(gè)人會(huì)靜靜等著我講話,。我時(shí)常在想,一個(gè)人最難熬的就是等待,,而在這逝去的這么多年里,,我究竟讓你也等待了多少年。
前兩天和你聊天的時(shí)候,,因?yàn)橐粋€(gè)很微小的問題而爭論,,我不甘心地抹著眼淚,一個(gè)人硬咽,。其實(shí),,這樣過去也許多年了,,許多年許多次我也會(huì)在這樣的爭論下哭泣。
有多少人愿意每天用一個(gè)小時(shí)來聽你說話,以一個(gè)欣慰的微笑肯定你所做正確的事,,亦或是以一個(gè)嚴(yán)厲的姿態(tài)否定你無知而可笑的行為與言語?
親愛的爸爸,,你總是會(huì)否定你自己,懷著一顆對(duì)我充滿期望的心,,總是以為我是個(gè)更為優(yōu)秀的女兒。怎么會(huì)呢?你以那些肯定或否定的語言完成了我的人性的塑造,,你告訴我做自己想做的,,做自己想做的人。
平平淡淡地溜過了許多日子,,即使是找不到所期待的波瀾壯闊,,我也可以把這短暫的生命的部分鐫刻到整片天空上,然后看著它們彼此相融合,,化作最欣慰的淺藍(lán),。
可惜的是,我長大了,,不再是當(dāng)初天真的幼童,,在每天的閑聊之后可以笑著說老爸最好了,但是我依舊會(huì)用崇拜者的眼光來看你,,我依舊想做你心目中的乖孩子,,即使哪一天我長出了棱,磨出了角,。親愛的爸爸,,如果人生是在下一盤棋,我會(huì)心甘情愿站在你的棋盤上,,做一顆毫無怨言的棋子,。
生命中有多少天,有多少個(gè)一小時(shí),,生命中只有一個(gè)爸爸,,是這個(gè)爸爸給了我這么多天,這么多一小時(shí),。
親愛的爸爸,,和你說那些話的時(shí)候,你無知而可笑的女兒漸漸長大,,知道平凡與偉大,,看著你點(diǎn)暗成明,在時(shí)光里留下最偉大的身影,。
在我抬頭看天的時(shí)候,,瞬間淺藍(lán)淺藍(lán),。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不在于索取,。
——題記
巴金曾經(jīng)說過:“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),,而不在于索取?!笨墒?,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人會(huì)這樣做呢,?大概只有牛了吧,!
我不知道自己為什么會(huì)這樣喜歡牛,也不知道為什么我對(duì)牛有好感,,也許是因?yàn)槲覍倥0桑?/p>
當(dāng)牛那一次次為人們付出而又不求回報(bào)時(shí),。那你是否會(huì)覺得牛非常偉大?
記的得有一次,,初春時(shí)候,。爺爺奶奶便去田地里耕種。我覺得好奇,,便要纏著爺爺奶奶讓我也去,。爺爺非常疼愛我。便爽快的答應(yīng):“行”,。
過了一會(huì)兒,,便到地里了。爺爺將我抱下車后,。自己又在哪里收拾農(nóng)具,,準(zhǔn)備耕地,。我不經(jīng)意地看見了牛在一旁吃草,,不過嘴上帶了一個(gè)鐵東西,不知道是什么可總是吃不著草,。我看見在牛地身上爬滿了牛虻,、蚊子。牛又趕不走,,只能不停地甩尾巴,。頭還不停地?fù)u,只能聽見丁玲玲的響聲……一會(huì)兒,,爺爺將牛潛在肥沃的土地上,,將一些農(nóng)具綁在牛的身上。牛使勁的拉著,,可是它卻不吭聲,。低下頭使勁的拉著,,任勞任怨。
夕陽西下,,地也耕完了,,爺爺收拾好農(nóng)具,準(zhǔn)備回家,。我看見爺爺滿頭的汗水,。不由自主的想起去年暑假里的一件事。
暑假將要結(jié)束了,,我們也就快要開學(xué)了,。臨走的時(shí)候,爺爺還在院子的菜地中給我們摘了一袋子的菜,。我說:“你們不吃菜了嗎,?”爺爺指指菜園說:“這些夠我吃了?!蔽翼樦傅姆较蚩慈?,只有一小袋呀!可爺爺卻說足夠他們吃,。
爺爺拎起袋子,,給我們送到車上,叮囑了幾句,。最后才放心的離去,。看著爺爺?shù)谋秤?,我不禁凄然淚下,,要知道,我姑媽每次給爺爺買的奶粉,、牛奶,、蜂蜜等許多補(bǔ)品,爺爺一個(gè)也沒舍得吃,,等我們回來時(shí)全部拿出來給我們吃,。
爺爺為我們一家奉獻(xiàn)的如此之多,而要的回報(bào)卻又一次送給了我們,,這不正符合于黃牛的品質(zhì)嗎,?
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不在于索取,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
浮生若夢(mèng),,有多少世人未曾堅(jiān)守住心中的那一泓清澈,卷進(jìn)世俗的江流,,成為漂流的浮萍,。然而,,仍有人堅(jiān)守住自己的信念,屹立在歷史長河的岸邊,,如一座豐碑,,永遠(yuǎn)不曾倒下。
他,,手持羊鞭,,在黃沙與風(fēng)中包裹著前行,大漠荒蕪人煙,,只有一群同他一樣干瘦的羊陪伴著他,。他不曾放棄,始終堅(jiān)守著“生為大漢人,,死為大漢鬼”的信念,。面對(duì)那數(shù)不清的誘惑,他不曾違背自己那肝膽相照的忠心,。蘇武,,一個(gè)感動(dòng)天地的忠臣,他始終都在堅(jiān)守,,哪怕親人離散,,哪怕是放棄生命。
他,,被處宮刑,,奪去了身為人的尊嚴(yán),然而,,他卻忍受著常人難以忍受的屈辱,,為完成父親遺愿,太史公走訪各地,,查證史實(shí),,終于造就了“法家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,。司馬遷,,一個(gè)值得歌頌的偉人啊,,他始終都在堅(jiān)守,,哪怕被處極刑,哪怕受盡屈辱,。
他,,生活在一個(gè)“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”的年代,,獨(dú)守著那份清貧,,思索著莊周夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)莊周,。當(dāng)悠然在河邊釣魚時(shí),誘惑的聲音從他背后傳來,,而他卻持竿不顧,,縱使那是世人享不盡的榮華富貴,他始終堅(jiān)守著信念不為其所動(dòng),,莊子,,一個(gè)影響中國古代思想潮流的哲學(xué)家??稍w會(huì)蝶變那一刻的焦灼,?蝶啊,擋得住無窮的黑暗,,卻抵不住一季的繁華,,提前破繭而出的你,沒有經(jīng)驗(yàn)的容貌,,只有那殘缺的身軀,,然而,你沒有堅(jiān)守住心中的信念,,提前觀賞繁華的你,,要付出慘重的代價(jià),沒辦法,,這就是一種生命的因果,。
蝶沒有堅(jiān)守住那份執(zhí)著,那么,,世人呢,?清濁只在一念間,無論是放羊的漢人蘇武,,鑄就史書的太史公司馬遷,,還是那清貧的莊子。他們都堅(jiān)守住了自己的信念,,抵擋住了一世的繁華,,最終成為了歷史上永垂不朽的豐碑。
學(xué)會(huì)堅(jiān)守,,不做漂流的浮萍,;
懂得堅(jiān)守,守住心中那一泓清澈,。
堅(jiān)守,,守住屬于心靈的潔凈。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
在生活中,我們經(jīng)歷過一次次大大小小的合作,。合作使我和小伙伴們之間的友誼越發(fā)牢固,,彼此更加團(tuán)結(jié)一心。
又要完成令人頭疼的勞技作業(yè)了,。這學(xué)期,,我們的手工任務(wù)難度大大提升,“編織網(wǎng)袋”就是令我們苦惱的作業(yè)之一,。這網(wǎng)袋既要實(shí)用又要好看,,可它看起來容易,做起來難,。那一個(gè)個(gè)網(wǎng)結(jié)令我們苦不堪言,。單憑一個(gè)人的力量來做怎么行呢?
這一次,,我選擇了與人合作,。小桐是我的好伙伴,我們兩人總能同心協(xié)力,,一起克服困難,。“叮鈴鈴……”勞技課的鈴聲響了,,我與小桐相視一笑,,輕輕地拿出了手工材料。隨著老師簡要的講解,,又一次“熱火朝天”的勞技活動(dòng)開始了,!我與小桐也各自分工——我負(fù)責(zé)編結(jié),小桐負(fù)責(zé)打網(wǎng)袋的帶口繩和和輔助我整理繩子,。
心靈手巧的小桐迅速纏好袋口繩,,接下來該我出馬了。我需要拿出六根長度相同的繩子,,打好第一排結(jié),,再依次套在袋口繩上。我小心翼翼的將繩子對(duì)折,,開始打結(jié),。可忙了半天,,只打好了幾個(gè)結(jié),,而我已經(jīng)滿頭大汗。一旁默默幫助我的小桐說:“這樣打結(jié)既麻煩又耗時(shí),。不如先將結(jié)全部打好,,再掛在袋口繩上,?!?/p>
小桐果然經(jīng)驗(yàn)豐富,。我按照她的辦法,很快打好了第一排結(jié),。新的任務(wù)等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),!
好景不長,不一會(huì)兒,,又有一個(gè)困難攔住了我們的腳步——由于我和小桐沒有顧及到對(duì)方打的結(jié),,兩個(gè)人打的繩結(jié)大小不一,影響美觀,。但困難終究無法戰(zhàn)勝我們一致的心,。在討論之后,我們定好繩結(jié)具體的大小,,再次開始了打結(jié)工作,。
沒過多久,一個(gè)漂亮的網(wǎng)袋便呈現(xiàn)在我們的眼前——這是我們共同完成的“杰作”,。我們一起走上講臺(tái)交給老師,,老師也直夸我們完成得很認(rèn)真呢。
合作的時(shí)光總是累而快樂的,。這次“網(wǎng)袋合作”建起了我和小桐之間友誼的橋梁,。期待下一次與小伙伴們一起合作的美好時(shí)光!
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
太陽的光芒曾照大地,,卻因有明月的清輝泄地而使萬物生長,。
山的雄偉立地擎天,卻因有水的溫柔繾綣,,而使景色更柳暗花明,。
云的純白圣潔,卻因有風(fēng)的無意輕拂,,才使它更加飄逸,。
天行有序,四季變更,,在自然的和諧中,,每一種事物,都有與之平衡相諧的的事物,,大到日月星辰,,小到花鳥林木,無不在天地的溶溶泄泄中和諧生長,。
文有藺相如,,武有廉頗,,齊國因?yàn)檫@兩位忠臣,而使強(qiáng)大的秦國不敢出兵,。倘若只有藺相如,,秦國大可強(qiáng)行出兵,吞滅齊國,;如果只有廉頗,,秦國使百般詭計(jì)滅齊。正因有了文武平衡,,才令齊國國民安居樂業(yè),,也使“將相和”的故事傳為千古佳話。
詞中有蘇軾“大江東去,,浪淘盡,,千古風(fēng)流人物”的豪放與大氣,有辛棄疾的“金戈鐵馬,,氣吞萬里如虎”的氣概,,也有李清照簾卷西風(fēng)的婉約。唐詩宋詞的卓越成就,,不僅僅在于深沉的文化內(nèi)蘊(yùn)和詞藻的華麗多變,,還在于它表達(dá)的手法和感情。豪放與婉約這兩個(gè)一直并存的詞,,在宋詞的領(lǐng)域里寫下了光輝的一頁,,正因?yàn)橛辛撕婪排c婉約的平衡,才使宋詞剛硬中不失柔情,,幽怨中不失激昂,,令宋詞與唐詩并立于中國古代文學(xué)之巔。
平衡之美,,存在于高山流水,,存在于夏日的激情與冬天的孤傲,存在于火的炙烈和水的柔情,。我們生活的環(huán)境,,甚至心中所思都在維持平衡。
人的心中,,有喜怒哀樂構(gòu)成人生活的多姿多彩,。如果讓喜占了多半,便會(huì)喜極生悲,;如果讓怒占了優(yōu),,如果不好好控制的話,便如火山爆發(fā),,一發(fā)不可收拾,,終究是要惹火上身,,被怒火燒得頭昏腦脹。所以我們要學(xué)會(huì)平衡自己的情緒,,不讓喜沖昏頭腦,,更不能讓怒火把自己燒著。
平衡是一種美,,也是一種能力,,盤古開天辟地以來,,萬物和諧,,在靜的和諧中成長,衰亡,。在其中,,萬物之間的相互依存,平衡了一切矛盾,。和諧中的平衡,,有陰陽、美丑,、善惡,,它們有存在,使世界更加多彩,!
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
不知不覺中,,秋悄然而至!
我喜歡秋,,它是一個(gè)浪漫的季節(jié),,在我印象中,它沒有春的羸弱,,也沒有夏的霸道,,更沒有冬的冷酷,特別是在有雨的秋日里,,更流淌了詩情畫意,。我盼望著……在一個(gè)深夜,窗臺(tái)上的沙沙聲喚醒我,,那是雨,,是使人懷想,使人靜謐,,使人動(dòng)情的秋雨,。
它終于姍姍來了!
漫步沐浴在秋雨之中的校園,,別有一番情趣,!雨兒時(shí)而淋淋漓漓,,時(shí)而淅淅瀝瀝,輕輕灑在雨傘上,,傘緣上的雨滴小小的又如珍珠—般晶瑩剔透,,旋一旋傘,雨珠向四方飛濺,,傘緣被旋起一圈飛檐,,形成一朵無色透明的雨花。這時(shí)與友人在雨中倘徉,,也許會(huì)尋覓一些浪漫,,收獲幾件愜意!
秋雨來臨的日子里,,天空低低地壓在頭頂,,但雨水卻閃著光,比少女梨花帶雨后的笑顏還要嬌媚,,還要迷人,。給大地干燥的臉頰上涂了一層潤膚露,使它更嫵媚動(dòng)人,;遠(yuǎn)方的群山沐浴在雨中,,若隱若現(xiàn),透露著一種輕柔的神秘氣息,,它給人們展示了另一種美,,那是一種朦朧美,一種溫柔美,,讓人產(chǎn)生無限的遐想與沉思……
聆聽秋雨更是一種享受,。雨來時(shí),它輕輕敲打著萬物,,發(fā)出零落有致的聲音,,那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏,單調(diào)里有一種柔婉與親切,,似一把琵琶在遠(yuǎn)處輕彈,,又像是一支竹笛在耳邊慢奏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的音符織成一曲美妙的古典音樂,。夜里,,它伴你步入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),白天,,讓你心清氣爽,,還你一個(gè)凈美開闊的大地!
秋雨,,沒有春雨的嬌柔婉約,,沒有夏雨的風(fēng)火急燥,,也沒有冬雨的冷若冰霜。但是,,秋雨的美是內(nèi)在的,,她像一位慈母提醒你要多加衣服,多注意天氣,,提醒你冬天快到了,!
秋雨真美,冷而溫柔,、清而淡雅,,她用雙手呵護(hù)著大地,用晶瑩的瓊漿滋潤著秋實(shí),,令人感嘆,,令人感動(dòng),。秋雨就如一幅畫,,給人無盡的美感,也如一首詩,,意境深遠(yuǎn),,讓你思緒纏綿……看,那可愛的雨滴,,折射出奪目的秋景,,夢(mèng)似的分明,我仿佛看到濃濃的豐收后的笑容,。
感受秋雨,,方能體味秋季之韻味;品嘗秋雨,,方知自然多姿多彩……
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
蕭蕭不是一種不變的落寞,,瑟瑟也不是一種寂靜的凄冷。
如果蕭瑟成了唯一示展的色彩,,從眸前過路的葉該是最靈秀的舞者,,翩姿欲醉,結(jié)長了落幕的綾緯,。
如果蕭瑟成了唯一留下的桃源,,從發(fā)前撩過的柳該是最清逸的舞者,翩姿欲飛,,掛起了擋風(fēng)的卷簾,。
如果蕭瑟成了唯一低垂的烏云,從臉上滑落的雨該是最淘氣的舞者,,翩姿欲墜,,垂下了頎長的裙擺,。
秋天的蕭瑟,美的讓人心碎,,唯美的樹葉像是撒落凡間的精靈,,空靈的舞動(dòng),飄逸的跳躍,。
秋天的蕭瑟,,輕的讓人只可遠(yuǎn)觀不可褻玩,不小心碰碎了,,消失了,,就再也見不到了。
秋天的蕭瑟又輕盈的讓人忍不住去觸摸,,是涼涼的,,滑滑的,柔柔的,。
蕭瑟的風(fēng)吹著滿地的落葉,。
蕭瑟的云遮住了空曠的天。
蕭瑟的雨打著裸露的石頭,。
可人兒任憑風(fēng)吹著她的長裙,,任憑柳枝撩過她的發(fā)梢。她在傾聽,,傾聽風(fēng)的囈語,,傾聽柳枝的低訴,傾聽落葉的休止符,。
風(fēng)和葉就像是一對(duì)甜蜜的情侶,,風(fēng)的音樂一響起,葉子便隨之舞動(dòng),,心與心之間的感悟,,靈魂與靈魂之間的碰撞。
大片的紅葉落在通幽的小徑,,冰涼的月光下,,像極了冰山的火蓮,發(fā)自冰冷卻越發(fā)妖艷,。落在馬路上卻像驚起的鳥兒,,展翅急飛。
柔和的陽光照灑下來,,遺失在葉與葉的間隙,,掉在地上,零零落落。遺失在波光粼粼的水面,,被風(fēng)吹散,。
蕭蕭是一種不變的情,瑟瑟是一種永恒的愛,。
我們的愛如夏花般絢爛,,卻迷失在蕭蕭瑟瑟中,我并不難過,,因?yàn)槲覔碛辛诉@一片蕭蕭,,這一片瑟瑟。這才是我想要的,。
但它快要走了,,是被寒冬趕走的。
北風(fēng)吹,,吹走了蕭蕭,。雨點(diǎn)打,打落了瑟瑟,。
蕭蕭的樹葉依然依稀可見,,瑟瑟的風(fēng)依然清晰拂面。蕭瑟已經(jīng)不是霎那,,它永恒的刻在我的心里,,永遠(yuǎn)陪伴著我,永遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
“一臉陽光”,,“陽光滿面”,,我們常用帶有“陽光”二字的詞來形容人的燦爛笑容。是啊,,一臉陽光般的笑容,,讓人覺得天寬地闊,心情舒暢,;一個(gè)陽光般的動(dòng)作,,讓人覺得青春無限,生機(jī)盎然,。人生短短幾十年,,不要讓憂傷占去了太多的時(shí)間。舒眉展目間,,看庭前花開花落,,望天上云卷云舒。讓陽光走進(jìn)你的生活,讓生活充滿七色陽光!
地球上的萬物都離不開陽光,,陽光便是生機(jī)的象征:它使綠葉更綠,,紅花更紅,藍(lán)天更藍(lán),;它使羊群漫草壩,,金麥伴紅喬;它使柳芽吐新綠,,牧笛隨黃鸝,。我想,每一個(gè)人都渴望幸福的生活,,都不想過單調(diào)乏味的日子吧,,那就請(qǐng)你把門打開,讓陽光進(jìn)來,,讓陽光盈滿你疲憊的心靈,,汁陽光改變你的灰色的生活。
陽光是大自然的饋贈(zèng),,它既搶不去也丟不掉,,只有真心喜歡它的人,才能享受到它的回報(bào),。它為朋友消除隔閡,,它使生意興隆昌盛,它讓鄰?fù)庹`會(huì),,它使敗者看到希望,。有了它,心中沒有了憂愁,;有了它,,生活充滿歡笑。它為悲觀者牽來一縷慰藉,;它為落魄者重燃希望的火苗,。陽光就是如此奇妙,只要每天清晨,,面朝太陽,,舒心一笑,生活定會(huì)舒暢快樂,,憂愁頓消,。
斟滿一杯酒,盡情地品味一回,;歌唱一曲情,,愜意地浪漫一回;掛滿一身陽光,恣意地大笑一回,。笑得心花怒放,,笑得綠意溢流,笑得冰河開顏,,笑得炊煙舞蹈……
掬一捧陽光,,洗一洗你的臉;撩一把陽光,,揉一揉你的服,;吮一口陽光,潤一潤你的心,。
捧上一縷剛光,,送給瑟縮在墻角的老爺爺;抱上一抱陽光,,送給孤獨(dú)無依的老奶奶,;裝上一兜陽光,送給患難傷心的鄉(xiāng)鄰們,。更應(yīng)該擎上一束陽光,,送給日夜操勞的母親,讓陽光溫暖她的那一雙受累的大手,,讓陽光堆滿她那飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰,。
春色漸露的山上,陽光燦爛,,一把雪再也撐不住了,,忽然“撲哧”一聲,把冷臉笑成了花面,,一首澌澌然的陽光之歌,,便從山頭唱到小溪,唱到小橋,,唱人小鴨的黃蹼,唱入你甜蜜的生活……你的生活里充滿了陽光,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
夜如墨,,寂寞殘忍地吞噬天空,任其魔爪肆無忌憚地向其擴(kuò)散,,七八個(gè)星,,慘淡無光。
一個(gè)寂寞的陽臺(tái),,一顆孤寂受傷的心,。
長長的睫毛映著滿眼懷恨,瞳孔之間釋放出一種企圖地掩蓋真實(shí),禁錮思想的扼殺,,黑暗的秀以隨著夜風(fēng)輕輕飄蕩,,挑逗著一根根麻木的神經(jīng)。纖細(xì)的手,,在空中形成一條孤單的線,,和著內(nèi)心的驚愕無助,悄悄瓣在空氣中散開來,。
長和匠透明的杯子在在指間悠游旋走,,透明的液體暗涌著夜的黑。仿佛是一個(gè)面目狗獰的惡魔,,張牙舞爪地沖著人們叫威,。瀟瀟的空氣中,彌漫著夜風(fēng)清涼的味道,,太淡,,太淡。她輕咬了一口,。微微上揚(yáng)嘴角掛著鄙疑和屑,。這不是酒,只是一杯透明的水,,太淡,,太淡。
古老的沙發(fā)和夜黑融為一體,,昏黃的路光反射著金屬的光寒,,銳利地刺痛著雙眼,一顆受傷的心靈需要撫慰,,過往的輝煌如玻璃的碎滅,,只在地上留下了支離破碎。曾經(jīng)的坦蕩無憂也只換來了今天的淚痕滿面,。
終于,,她大呼而出,將手中平淡的下班杯子,,朝著暗淡的星際擲去,,企圖喚回星的一點(diǎn)光明。在夜燈的照耀下,,勾勒出一道悲傷的弧線,,從而香消玉殞在天際,“哇”地一聲撞倒在一地,,破碎得很好聽,。她望著地下支離破碎的玻璃,,上揚(yáng)的嘴角竟是可悲的自嘲和可笑面虎。夢(mèng)想剛剛給自己插上一個(gè)騰飛的翅膀,,卻被除數(shù)無情地拽入了黑暗的無底洞,,空虛悲傷,寂寞的靈魂開始尋找一線署光,,卻在點(diǎn)燃之際傾盆大雨,。
她的臉開始扭曲著,呈現(xiàn)出莫大的痛苦,。眉宇之間,,宿命的寒氣猶如隔世的寒劍,足以讓心凍結(jié),。潔白的開始狠狠地咬住下唇,,幽深的瞳孔再一次顯示了她內(nèi)心的不安。
突然,,她轉(zhuǎn)身抓起那張打滿紅叉的考卷,,用全身的力量將它撕碎,瀟灑地拋向天際,,可愛的臉頰上,,是兩行映著晨星沉星光芒的寒流。
抑郁,,可能只是失敗的結(jié)束,,成功的開端。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
《莊子》中有一文名《秋水》講的是河伯以為“天下之美盡在于己”,,因而欣然自喜,。然見到大海后才望洋興嘆曰:“聞道百,以為莫己若者,,我之謂也,。”終歸是貽笑大方,。短小精悍的文章揭示眼界的高度,,只有聳入云海的眼界,方可看盡山川,。
“江海不與坎井爭其清,,雷霆不與鳥雀爭其聲?!毖劢缰叩涂梢娨话撸切埴棻悴珦糸L空,,是蛟龍便擊水三千,。
眼界之寬之遠(yuǎn)者如是中國的創(chuàng)造者毛澤東,。共產(chǎn)主義大旗剛剛舉起,便揭示“星星之火可以燎原”,;日本鐵蹄踐踏中原之時(shí),,“一切反動(dòng)派都是紙老虎”,已揭示戰(zhàn)爭分曉,。井岡山深謀遠(yuǎn)慮,,陜北運(yùn)籌帷幄,一代偉人,,成于斯,。
正如陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉”的遠(yuǎn)闊高度;馬克思放眼人類,,放眼世界的寬度,;諸葛亮對(duì)三分天下之勢(shì)與分久必合的精確判斷的深度。眼界已使未成功之前已達(dá)到頂峰,。
眼界之高者成其大,,眼界之淺者成其微。當(dāng)“順天者昌,,逆天者亡”已成眾之皆知之真理,,當(dāng)民主共和已深入人心之時(shí),袁世凱不顧歷史的洪流逆流而上,,曇花一現(xiàn)復(fù)古,,之后被歷史的波浪拍在岸上,其眼界之低,,不言而喻,。
當(dāng)今三鹿為圖一時(shí)之利引發(fā)奶粉危機(jī);路人以一己之私,,撬走井蓋,;人不能困于一隅,目光短淺,。
每一朵云都會(huì)漂浮至斯培西阿海灣,,伴隨每一次日落坡上最美的霞光;每一個(gè)水渦都愿匯于汨羅江,,清淺中慢慢旋沒,。云、水尚且希望能到達(dá)最好,,更何況萬物之靈長的人類呢,?更是要放眼高遠(yuǎn)。
眼界高遠(yuǎn)也當(dāng)有自知之明,,凌云之志固然可貴,,也不能忽視其自身?xiàng)l件,。不沾沾自喜,不妄自菲薄,,將眼界定于可望可及之高度,,此時(shí)再施展才華,成功不屬于你,,還能屬于誰呢,?
荀子曰:“登高而招,臂非加長也,,而見者遠(yuǎn),。”江海之浩淼,,雷霆之發(fā)聵,,高遠(yuǎn)的視角永遠(yuǎn)會(huì)贏得高遠(yuǎn)的人生。河伯認(rèn)知非晚,,井底之蛙也有躍出之日,,此刻起,邊放眼遠(yuǎn)方,,攀上凌云高度,,你將會(huì)看到星光燦爛的人生,你將會(huì)迎來光明的康莊大道,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
俗話說:一場秋雨一場寒,,不知不覺中秋雨降臨了。
秋雨霏霏,,飄飄灑灑,。如絲,如霧,,如煙,。細(xì)密密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的慢帳,大自然因你而充滿詩情畫意,。
秋雨,,在漫天灰蒙蒙的殘?jiān)葡拢冷览炖斓毓串嬛z絲銀錢,,并成了一道半透明的簾子,,依稀能分辨出民房的輪廓,還有遠(yuǎn)方那座座朦朧的山丘,,映出一片片綠和一片片紅,,綠的是常青的松柏,紅的可能是因霜而染紅的楓葉吧,?所有的一切都寢沒在了一片朦朧的秋雨中,,失去了春夏那鮮艷的色彩,,也沒有了春夏那喧鬧的聲音。
秋天的雨,,秋天的風(fēng),秋天的葉,,它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗,。它們表達(dá)出的是一種整體的美,一種和諧的美,。沒有風(fēng),,雨不會(huì)飛,葉不會(huì)舞,;沒有雨,,風(fēng)不會(huì)濕潤,葉不會(huì)害羞,;沒有葉,,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味,。只有雨,、風(fēng)、葉巧妙地結(jié)合起來,,才會(huì)構(gòu)成一幅秋雨美麗的畫面,,一首精美的詩篇。
秋雨悄悄地下著,,發(fā)出細(xì)細(xì)的,、淅淅漓漓的聲響。脫光了葉的樹木垂頭合目,,任憑雨絲澆在光頭上,;座座房屋,經(jīng)受著雨滴的洗禮,,洗去積在身上的塵土,,顯得濕漉漉的,紅磚墻顯得更加紅艷,;蛐蛐在濕爛發(fā)霉的草地上跳躍著,、歌唱著,在秋雨的網(wǎng)底下,,只有它是唯一充滿活力,、歡樂、生機(jī)勃勃的小精靈,。
秋雨,,沒有春雨般細(xì)膩,、溫柔,潤物細(xì)無聲,;也沒有夏雨那么豪爽,、猛烈,溝溢河漲,,但秋雨卻顯得是那么地寧靜,、典雅。
秋雨,,是甘美的酒,;秋雨,是壯麗的詩,;秋雨,,是動(dòng)人的歌。如果說日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇,,那么秋雨就是這戲劇中的鼓點(diǎn),。
晚唐詩人李商隱《夜雨寄北》“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,。何當(dāng)共剪西窗燭,,卻話巴山夜雨時(shí)?!背隽硕嗌匐x人的心愁,。那么秋雨就是離別的象征嗎?我說:非也,,非也,。盡管秋雨如此的凄涼,可你看,,白娘子和許仙的相遇不就是在秋雨中,,斷橋上嗎?
讓我們贊美秋雨吧,!試問,,那個(gè)秋季沒有雨?
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
起初,,熹微的光線還能映襯出景物的形狀,,但隨著時(shí)間的推移,蒼茫取代了一切,,一種沉悶壓抑不覺襲上心頭,,它就似一根根彈簧,既輕盈又矯健,但隱約間卻給人帶來了一種停滯不前的感覺,。
穿梭于迷霧之間,,一切都顯得那般空曠,只能靠依稀的記憶,,來回憶著路過的景象,。
記憶中,道邊的那棵梧桐樹的枝椏好似從沒結(jié)過芽孢,;記憶中,,小橋下那條清澈的河流里,時(shí)常會(huì)看到游魚在那兒嬉戲,,記憶中,海的邊際始終會(huì)與地平線相連,,任由世紀(jì)的輪回,。
使得,記憶中的往事始終會(huì)與現(xiàn)實(shí)存在著種種差異,。
現(xiàn)實(shí)中,,梧桐樹的枝椏到了春天,總是會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出幾株嫩芽,,讓它不再孤單.現(xiàn)實(shí)中,,原本清澈的河流,已變得渾濁不堪,,魚兒們也耐不住寂寥,,早已朝它們心中那塊永遠(yuǎn)澄澈,圣潔的地方奔去,,是那般的義無反顧.現(xiàn)實(shí)中,,大海會(huì)枯竭,地平線也會(huì)隨之消失,。
外面的迷霧還是那么濃烈,,正如心中的一個(gè)個(gè)繳心的謎團(tuán),時(shí)而凝聚在一起,,全身的疼痛集中在一處,,時(shí)而又分布在四處,稀疏散落,,總是摸不著他的行蹤,。
但又不得因隱約間的疼痛,而四處茫茫然地尋覓卻毫無線索,,我多么希望自己能有一把芭蕉扇,,把這迷霧扇到十萬八千里去,讓它們與魔獸們呆在一起,永遠(yuǎn)安分地守在內(nèi)心迷茫的野獸身邊,。
許久,,迷霧終于散開了,幾朵飄零的云朵又像往日般在蒼穹里翱翔,,高昂的五星紅旗又在迎風(fēng)飄蕩.偶爾也會(huì)有幾朵枯葉從枝干上飄落下來,,不同的是,它們干癟的程度不懂,,有的生機(jī)飽滿,,有著頑強(qiáng)的求生欲望.有的干癟至極,好似達(dá)到這樣已經(jīng)很滿足了,。
是的,,盡管環(huán)境是多么的惡劣,但只要有光明的存在,,哪怕只是熹微的一線,,也會(huì)像被鏡子反射般照射到各地。
讓溫暖照耀各處.或許在迷霧的兩端有兩個(gè)極端,,一個(gè)是光明,,一個(gè)便是永世的黑暗,決定去向的片刻,,或許只是你在躊躇的那一瞬,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
剛開始住校生活的我,特別想家,,特別想媽媽,。
所以每天晚上都會(huì)躺在床上,回憶那個(gè)下午——
當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí),,發(fā)現(xiàn)原本整潔的房間變得凌亂不堪,,一片狼藉。本來心情較好的我看到地上,、床上,、書桌上到處都是衣服、襪子,、鞋子,,一下子烏云滿臉。此時(shí)那“罪魁禍?zhǔn)住闭谖曳块g里“作案”,,我氣沖沖地走向她,,對(duì)她說:“媽,你干什么呢,?把我房間弄得這么亂,?!痹驹趶澭Ω苫畹乃晃业某臭[聲拉了起來,邊扶腰邊說:“我正給你整理衣服呢,,準(zhǔn)備換季了,。”看見媽媽勞累的樣子和她那額頭上許多豆大的“珍珠”,,我便說:“媽,,我來幫你吧,反正也沒事,?!闭f著便彎下腰去干活,就在一瞬間,,我看見了她臉上那一抹不易發(fā)現(xiàn)的微笑,。
“媽,這是誰的衣服,,怎么這么小,,還這么多,放在我柜子里太占地方了,。”我一邊說一邊準(zhǔn)備把它們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶,?!暗鹊龋阃?,這件藍(lán)色的衣服可是你小時(shí)候最喜歡的,,我還記得你當(dāng)時(shí)整天在你們班同學(xué)面前炫耀它。還有這件白色的,,這可是你當(dāng)時(shí)最調(diào)皮的時(shí)候喜歡穿的,。還有這件……這件……這件……”
聽著媽媽那疲憊中卻帶些笑意的聲音,看著媽媽不耐煩地講述著我小時(shí)候的故事,,我倍感羞愧,。對(duì)于小時(shí)候的事情,我只有一些支離破碎的記憶,,小時(shí)候的有些話有時(shí)只是隨口一說,,但媽媽卻信以為真,把我小時(shí)候最喜歡的東西和衣服都珍藏起來,,一藏便是這么多年,。
忽然發(fā)現(xiàn),這些年來,,我好像沒有給媽媽送過什么,,而媽媽送我的東西我也未曾珍惜。
母親對(duì)子女的關(guān)心無微不至,然而,,子女為母親做的事卻少之又少,。盡管如此,世界上多有子女抱怨,,而少有母親抱怨,。
這周回去我要給媽媽送一個(gè)最簡單而又溫情的禮物——擁抱。
月星高掛,,夜已深了,,該睡覺了。明天,,我又會(huì)想媽媽了,,好想給媽媽一個(gè)擁抱。明天,,回到家后,,幫媽媽換季。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
初夏,。
旭日暖陽,,是你凝望的眉眼。
如此,,細(xì)致,。
你側(cè)臉對(duì)我笑,頃刻間日月無光,。如同身陷迷霧氤氳的森林,,分不清虛實(shí)。秉持的依舊是,,從容淡定,,淡盡繁華。
我說你是天使,,你倔強(qiáng)的糾正說是精靈,。好吧~或許只有這唯一的精靈會(huì)單純的相信別人,即使最后被別人傷害,。
你說——若,,人生只如初見會(huì)很好。沒有開始就沒有結(jié)束,。
我說——沒有開始怎會(huì)結(jié)束,?初見既是開始。沒有與你的相遇,,唱盡繁華又如何,?
夢(mèng)的摩天輪,,你寧愿堅(jiān)持,也不要遺憾,。這樣固執(zhí)的你,,閃耀著倔強(qiáng)的棱角。眼里蒙著的斷層看到的是咫尺的未來,。
寂寞的人總是會(huì)用心記住他生命中出現(xiàn)的最重要的人,,于是,我總是意猶未盡地想起你,,在每個(gè)星光隕落的夜晚,,一遍一遍數(shù)著我的寂寞。你說你習(xí)慣了一個(gè)人的快樂,,別人給的關(guān)心于你是負(fù)擔(dān),。對(duì)不起,我還是要堅(jiān)持給你我的在乎,。
光線從億萬光年外的距離奔赴而來,,照耀著溫暖而沸騰的海域,全世界起伏著巨大的潮汐,。
被流云覆蓋的世界,,猶如把笑顏現(xiàn)予他人,把沉默留給自己的你,。視界里浸滿了你夢(mèng)幻藍(lán)的嘴角上揚(yáng),,在漫長的凝望里蛻變成生命的底線以及流動(dòng)的眷戀。
流年,,為藍(lán)停滯。
親愛的,,你是我的紅橙黃綠青藍(lán)紫,,不見零星黑。一個(gè)不經(jīng)意的側(cè)臉,,滿樹繁華為你盛開,。
雖然在時(shí)光的溶液里被浸泡得失去了原本應(yīng)該完整無損的細(xì)節(jié),可是卻依舊留著不肯消逝的執(zhí)念,,固執(zhí)地,,沿著彼此用深切的愛和希望在生命年輪里刻下的凹槽回路,逆流成河,。
就像是一片一片裝在載玻片和覆玻片之間的青春標(biāo)本,,紋路清晰地對(duì)記憶進(jìn)行注解與說明。
天使總是用自己的快樂交換別人的悲傷,,我不止一次地勸阻,,你不管不顧,。好吧,那請(qǐng)?jiān)试S我為你許下一個(gè)心愿,,如果我不在了,,也會(huì)找個(gè)天使來愛你。
祈禱流年,,讓冰冷荒原,,為你綻放,一夏繁華,。
而我將在彼岸,,等待下一季的,春暖花開,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
彼時(shí)的少年,,站在成長的盡頭,回首過去,,一路崎嶇早已繁花盛開,。
——題記
“青春"是什么?我認(rèn)為是擁有特殊人生的那段時(shí)間吧,。在那段懵懂的時(shí)期,,可以做你想做的事情,感受著青春的美好,,當(dāng)長大回憶起來時(shí)卻不由得傻笑,,感慨當(dāng)初的幼稚,都是我們成長的經(jīng)歷,。
相信大多數(shù)的人在青春里都免不了要過學(xué)習(xí)這一關(guān),。的確,它陪伴我的時(shí)間最長,,每一次的喜怒哀樂大多都是因?yàn)樗?,很像我情緒的控制器。
學(xué)校是每個(gè)人值得紀(jì)念的地方,,他承載著太多的夢(mèng)想和回憶,,當(dāng)我走進(jìn)它,許多的往事涌上心頭,。還記得每個(gè)晚自習(xí)我們埋頭學(xué)習(xí),,即將下課時(shí)候,抓起小說就開始讀,;課上與同學(xué)竊竊私語被老師點(diǎn)名,;放假與同學(xué)商量著去哪里玩;課間操時(shí)喊著激情的口號(hào),;在與朋友回宿舍時(shí),,分享今天好玩的事和不懂的題……這是我們十六七歲的青春,。
青春教會(huì)了我許多,每當(dāng)出現(xiàn)困難,,他總在用它的方式幫助我,,也讓我明白,它是個(gè)好老師,。有人會(huì)覺得迷茫不知如何走下去,,是因?yàn)槟銢]有方向,沒有目標(biāo),,我們現(xiàn)如今擁有著大好年華,,不能浪費(fèi)?!比松宦焚p閱風(fēng)景,,看遍花開花落?!扒啻翰皇亲屇闳プ錾凳?,而是給你時(shí)間來積累自己,沉下心來,,洗盡鉛華,,迎接更好的自己。
誰的青春不迷茫,,其實(shí)我們都一樣,。所謂青春,并不是有著光亮的直路,,它是迷茫,,是叛逆,是崩潰,,更是跌跌撞撞,,在這里不斷碰壁,直到找到屬于自己的那條通往理想的夢(mèng)之路,,在磕磕碰碰中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),、堅(jiān)韌,、也讓我們似乎不在那么迷茫,因?yàn)槲覀冎郎畹谋瘹g離合外,,我們能找到自己的未來,,看清方向,當(dāng)你一步一個(gè)腳印走下去,,青春的意義便顯而易見,??此撇黄鸩懙拿恳惶欤瑫?huì)在某天讓你看見堅(jiān)持的意義,。青春恰似火,,正逢揚(yáng)帆,我們都是青春途中的趕路人,,著急的奔向下一個(gè)屬于自己的未來,。
我相信我們每一個(gè)人定不負(fù)韶華,披荊斬棘,,在青春這個(gè)美好的時(shí)間發(fā)光發(fā)亮,,一路向前。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
笑,,是感情的釋放和發(fā)泄,,是對(duì)生活的寫照,笑也是生命的一種形態(tài),。
興奮的大笑
在欣喜及興奮之余,,哈哈的大笑是不可避免的。無論笑得多么難聽,,無論笑得多么刺耳,,無論笑得多么丑陋,只有在這一刻,,才能感覺到大笑的痛快,。你可以隨即手舞足蹈,歡樂盡在此時(shí)此刻,,如果沒有盡情地展放,,豈不是讓這樂趣偷偷溜走了嗎?笑得盡興,,笑得徹底,,笑得淋漓盡致,這種方式是渾身活力的展現(xiàn),。這大笑無罪的,。高興之際不懂得怎么大笑的人,怎能稱得上有血有肉,、有情有感,、有生命的人呢?
尷尬的苦笑
尷尬會(huì)使一個(gè)人在一瞬間無地自容,、羞愧難當(dāng),,不知所措地紊亂了自己的邏輯。恰好這時(shí),,一聲苦笑卻能將一切化為子虛烏有,。無奈而又苦澀的笑,,表達(dá)了自己不知所措的心情,不經(jīng)意會(huì)感染了別人,,要求理解是苦笑的最大意義,。苦笑無疑尋求的是讓他人諒解,,它可以打破尷尬的局面,,給自己一個(gè)緩沖的空間??嘈?,代替了焦急慌亂的淚水??嘈?,是人類相互溝通的一種傳遞方式,是另類的笑,,也是人的一種遇事能力,。
幸福的微笑
幸福的微笑會(huì)給人插上美麗的雙翼。對(duì)于精彩的生命,,微微的笑容是必不可少的,,它沒有虛偽的雜質(zhì)。它也許會(huì)賜予別人鼓勵(lì),,也許可以點(diǎn)綴一下自己,,展現(xiàn)心靈的美。微笑,,每個(gè)人都擁有,,它是圣潔的標(biāo)志,美好的象征,,是無私的奉獻(xiàn),,無聲無息的祝福。它不是渺茫朦朧的霧氣,,不是輕飄而過的微風(fēng),,更不是霎時(shí)消逝得沒有蹤跡的雪片。微笑,,它會(huì)悄悄地在你的唇畔顯露,,讓自己變得典雅又高尚,是深深烙印在人們心中的相片,。對(duì)于生命中擦肩而過的人,都學(xué)會(huì)給予一個(gè)禮貌的微笑,,一生中就會(huì)在他人心目中留下更多記憶的篇章,,更多美麗的花瓣,。笑容會(huì)在每個(gè)人的臉龐出現(xiàn),幸福,,是笑的動(dòng)力,,同樣是美的源泉。
親愛的朋友,,讓我們的唇角揚(yáng)起美麗的弧度,,讓笑譜寫成一首美妙的生命中的樂曲
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
伸手抓星星,即使一無所獲,,也不至于滿手泥土,。——題記
現(xiàn)如今,,社會(huì)上的許多人報(bào)怨生活對(duì)自己的殘酷,,命運(yùn)不濟(jì)、命途多舛,。其實(shí),,事實(shí)上人們?cè)庥龅睦щy并不是像人們所想象的難么困難,或許,,努力一下,,就會(huì)有所改變。
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》,、《地心游記》等著名科幻小說。但是,,在儒勒凡爾納成名之前,,遭遇過不為人知的故事。
他的處女作《氣球上的五星期》連投16家出版社而不中,,凡爾納一氣之下將手稿扔進(jìn)火里,,凡太太空手入烈火搶出手稿,讓他有機(jī)會(huì)遇到識(shí)貨的第17家出版社,。在這部小說出版之前,,儒勒一家生活拮據(jù),但事業(yè)上的不順利,,經(jīng)濟(jì)上的窘迫都沒有打倒儒勒,,他反而仔細(xì)分析自己的現(xiàn)狀,先著手于改善家庭生活,,然后在自己的創(chuàng)作上尋找突破,,并最終成為19世紀(jì)最有影響力的小說家一。現(xiàn)實(shí)生活中許多人遭遇挫折之后便一蹶不振,像富士康員工的**,、中學(xué)生不堪老師的批評(píng)不都是最好的證據(jù)嗎,?常言道,“文似看山不喜平”,,寫文章如此更何況人呢,。生活不可能一帆風(fēng)順,但在遭遇困難之后,,應(yīng)該將向大山一樣的困難細(xì)小分步處理,。
就像瑪麗所說的:“伸手抓星星即使一無所獲,,也不至于滿手泥土”,。愛迪生正是經(jīng)過一次次的嘗試才能擁有1000多項(xiàng)的發(fā)明。人只有在一次一次的嘗試中才逐漸的成長起來的,,許多的機(jī)遇并不是沒到眼前而是沒能抓住,,原因是沒有去嘗試,。嘗試是成功的開始;嘗試需要勇氣,;不要害怕嘗試失敗,,嘗試能增加經(jīng)驗(yàn),豐富人生,。
困難,、挫折可大可小,但如果像放大鏡一樣將困難放大而不是嘗試著去改變,,會(huì)對(duì)事情有所改變嗎,?反而,勇于嘗試或許成功就在眼前,。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
你們知道什么是道德嗎?道德,,是誠實(shí),是寬容,,是理解,,是尊重,是愛心,。下面就由我來跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!
記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午,,我們(四)班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,戴著統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),,來到紅梅公園義賣報(bào)紙?,F(xiàn)在回想起這件事,我的心里還喜盈盈,、樂滋滋的,。
來到活動(dòng)現(xiàn)場,,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍,,都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來幫助他人,,我也不例外。走著走著,,突然,我“鎖”住了第一個(gè)目標(biāo),,我友善地走上前去“攔”住老奶奶,,老奶奶一臉疑惑地問:“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶,你可以買一份報(bào)紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動(dòng),?!薄翱梢裕嗌僭?”“金錢有價(jià),,愛心無價(jià),,你愿意獻(xiàn)出一份愛心嗎?”我深情地望著老奶奶。老
奶奶不假思索地從包里掏出1元錢給我,,我謝過奶奶后,,又去尋找第2個(gè)目標(biāo)。走著走著我又看見了坐在石椅上的一對(duì)老夫妻,,我再次走上前去問:“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛心義賣活動(dòng),,還送一朵鮮花哦!”“好的,給我來一份,,多少元啊?”“愛心是無價(jià)的,,你愿意獻(xiàn)出一份愛心么?”
好吧,那我就贊助你們一下,,給你100元吧!我接過錢后,,一蹦三尺高,連忙說:“祝爺爺奶奶福如東海,、壽比南山,、萬事如意、長命百歲!”“謝謝,、謝謝!”老奶奶聽了心里樂開了花,、笑得合不攏嘴。我又開始了自己的義賣“旅程”……活動(dòng)大約持續(xù)了1小時(shí)左右,,最后義賣善款總計(jì)有一千余元,,我們也將把這些善款捐給湖小貧困生,希望他們好好學(xué)習(xí),、天天向上!
“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香”,,幫助了他人,快樂了自己,。道德是美麗的花朵,,是圣潔的心靈,它讓人間無愧,,心胸膽蕩,。道德,是春天的花兒,,是植物的肥料,。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
籬笆外的榕樹下,,我們兩個(gè)曾經(jīng)的快樂,,你說你喜歡清風(fēng),是我記憶里最美好的回憶,,你那望著清風(fēng)兩眼閉合,,然后微笑,我一直記住童年的紙飛機(jī),,飛到叢林深處不見蹤影,。
榕樹下,正南正在草坪下,,望著那無邊無際的天空,,春風(fēng)輕撫著他的臉,或許那一刻他的心有一絲的安慰,,但無法埋葬他的難過,。
“怎么獨(dú)自一人呆在這?不開心,?”靜兒出現(xiàn)在正南的身旁,,笑著說。
“嗯我快要離開這里了,?!?/p>
話音剛落,靜兒愣住了,。正南過身來,,不舍地望著靜兒說:“我要去英國讀書,大概需要十年的時(shí)間靜兒無言,。
“相信我,,我一定會(huì)回來找你的。一定,?!?/p>
"好那么十年后的今天我會(huì)在這里等你回來,,這是我們的約定?!?/p>
清風(fēng)輕拂他們倆的臉,,在榕樹下。他們分離了
或許時(shí)間就過得很快,,眨眼間時(shí)間就過去,,靜兒高興地從學(xué)校拿到大學(xué)畢業(yè)證,然后匆匆忙忙地趕到榕樹下,。抱著喜悅而又緊張的心情坐在草地上,,耐心地等待著正南的出現(xiàn)。
時(shí)間一分一秒地過去了,,正南仍沒有出現(xiàn)。但靜兒仍在草地上等待著,,直到次日的早上,,靜兒才決定離開?!盎蛟S他早就忘了我們的約定,,或許我們根本就沒有緣分罷了?!彪m然她這么想,,但她的心就像被人捅了一刀似的,疼苦極了,。
但她并不知道,,正南從英國飛回來后,在趕去赴約的路上,,由于車速果快,,在拐彎處與一輛大貨車相撞。
由于右手失血過多,,正南昏迷了一日一夜,,當(dāng)他醒過來,就拔掉手上的輸液管,,不管醫(yī)護(hù)人員的阻攔沖出醫(yī)院,,趕到赴約地點(diǎn)。
當(dāng)正南趕到榕樹時(shí),,只見到從沒有改變過的秋千和籬笆,但他并沒有看見靜兒的身影,。他慢慢地走向秋千,,有手撫摸著秋千,,眼淚一滴一滴地落在他受傷的手上,此時(shí),,他的心比他的傷痛一萬倍但他并沒有放棄,,他發(fā)誓一定有找到靜兒,而且要讓她永遠(yuǎn)幸福,、快樂
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
從我記事起,,奶奶、外婆家總是臉譜掛壁,,粵曲繞梁,。那些各種婉轉(zhuǎn)悠長的唱腔,似乎從一開始就鐫刻在了我的記憶中,。
小時(shí)候拍照片就喜歡學(xué)刀馬旦,,好像自己就是威風(fēng)凜凜的穆桂英掛帥,是萬里赴戎機(jī)的花木蘭,。
長大些了,,開始問爺爺奶奶,這些都是誰,?奶奶說這是紅線女,,她獨(dú)創(chuàng)了紅腔,受到許多人的喜愛,。爺爺說這是羅家寶,,他的花好月圓一曲受人們追捧。外婆說這是白雪仙,,她的戲劇風(fēng)格多樣,,情感豐富,善于塑造人物形象,。外公說這是任劍輝,,她雖是女兒身,但塑造的角色卻絕無女態(tài),,象是溫潤如玉的翩翩公子,。爸爸說這是白燕仔,她以平喉出名,,讓張飛,、關(guān)羽等人物好像浮現(xiàn)在眼前。媽媽說這是白駒榮,,是個(gè)全才,,生旦樣樣精通。
那時(shí),,我還不完全明白這些人名意味著什么,。直到有一天,,我聽了紅線女唱的《昭君出塞》,那一曲曲婉轉(zhuǎn)的樂調(diào),,一句句絕美的唱詞,,將我?guī)У竭b遠(yuǎn)的漢代。臺(tái)上,,你是王昭君,;臺(tái)下,我是王昭君,。
“莫惜王嬙,,莫掛王嬙?!笔悄愠鲫P(guān)時(shí)的最后一點(diǎn)勉強(qiáng),,從此,你便挑起了昭君公主的重?fù)?dān),。一上玉關(guān)道,,天涯去不歸。你知道這是一條不歸之路,,你在華麗的馬車?yán)铮脊舛?,萬匹絲綢的奢華,,蓋不住的是滿目的凄涼。茫茫大漠,,你身旁是陪嫁的節(jié)使,,喧嘩遍野,掩不住的卻是心酸,,是無奈,,是崩潰??v使沉魚落雁如何,?誰不想放棄這一些虛浮的繁華換回一次團(tuán)圓?駝鈴陣陣,,是贊頌,,是憐憫。出使西域又何嘗不是一種解脫,?你用自己纖細(xì)的身軀,,撐起了和平的橄欖枝,成為了紐帶,。從此,,你不再是王嬙,,不再是昭君,你只有一個(gè)名字——寧胡闕氏……
不知不覺中,,我淚流滿面,,怦然心動(dòng)……那次,《昭君出塞》俘獲了我的心,,從此粵曲俘獲了我的心,。我也漸漸的聽明白了彩云追月,聽懂了寧長中板,。是夏日里的那次邂逅,;是牡丹亭里的情不知所起,一往而深,;是帝女花里的任得那文鸞叼去鳳彩球,;是柳毅傳書中花好月圓的那一刻……從那一次怦然心動(dòng)之后,粵劇慢慢進(jìn)入我的血液,,伴隨著我的心一起跳動(dòng),。
高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來篇
我也有一次挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷
那是一個(gè)暑假,我剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候,,無論我每次怎么努力認(rèn)真,,可是每次老師都不會(huì)鼓勵(lì)我,有時(shí)還會(huì)說我跳的怎么怎么的不好,,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就放棄了,,可是,和我一起跳舞的舞友們,,都說我跳得很好別放棄,,要挑戰(zhàn)自我,如果你自己都放棄自己了還有誰會(huì)挑戰(zhàn)你,,所以你不能放棄自己,,要挑戰(zhàn)自己,后來經(jīng)過舞友們的鼓勵(lì),,從那天開始我就開始挑戰(zhàn)自己了,,
每次不管老師怎么說我,我努力改,,我就不信我連這都不可以戰(zhàn)勝,,我在家?guī)缀趸ǘ昼娋毩?xí)每天學(xué)的,雖然我知道我跳的還可以,,老師是怕鼓勵(lì)我了,,我太驕傲所以就不說出來,我還一直堅(jiān)持那樣,我一定要挑戰(zhàn)自己的那句話,,暑假快過完了,,我們的舞蹈班快跳完了,每次跳完都會(huì)有一次給我們發(fā)揮一下,,這一期我們舞跳的怎么樣,,跳完的這幾天就會(huì)給我們辦一個(gè)匯報(bào)演出的舞臺(tái)。
匯報(bào)演出的那天,,我非常緊張,,因?yàn)槲沂堑谝淮握驹谖枧_(tái)上和我一起學(xué)跳舞的舞友們一起跳舞,我猶豫了,。
我在想,,我還是怕去,還是不去了,,最后,,我在和我的思想做著斗爭,我是去還是不去,,我又想起了舞友們?cè)谖铱煲艞墪r(shí)說的那番話,,讓我再次醒悟,我決定去,,好不容易有了這次我可以讓我知道自己真的戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì),,可不能放棄啊,放棄了我會(huì)后悔一輩子的,,所以我一定要去,。
我上了臺(tái),手直發(fā)抖,,手心冒汗,,音樂開始了,,我動(dòng)了起來,,心中的憂慮和緊張全沒有了,跳完了,,臺(tái)下一片掌聲響起,,我相信自己成功了,老師來了站在我面前,,為我豎起了大拇指,,對(duì)我說:“很不錯(cuò)”說完就走了,我半天回過身來,,?。∥亿A啦,,我戰(zhàn)勝了自己,。
挑戰(zhàn)自我真的很簡單,,只要你努力一下就成功了,經(jīng)過這次挑戰(zhàn)自我,,讓我明白了,,挑戰(zhàn)自我,不用老師的鼓勵(lì),,一樣可以,,一樣行,不要被那鼓勵(lì)而迷失了自己,,要堅(jiān)持不放棄相信自己一定行的,。