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以作業(yè)為主題的手抄報(bào)篇一

可也不知怎么的，回到家里,，我把這事忘得一干二凈。

到了星期一,，我來到學(xué)校,，看見同桌帶了一個(gè)小水鐘，再看看其他同學(xué),，他們都帶著一個(gè)水鐘,。這才猛然想起還有這個(gè)回家作業(yè)。

這時(shí),，我的心里有一種說不出的滋味,，有點(diǎn)后悔，又有點(diǎn)害怕,。后悔自己粗心大意,，沒有記住老師布置的作業(yè)；害怕是因?yàn)?，現(xiàn)在我們班對(duì)作業(yè)不完成的同學(xué)要進(jìn)行懲罰,。還有，要是當(dāng)著全班同學(xué)的面被老師查到,，被老師批評(píng),，那多沒面子啊,！

想到這些,，我真的快要哭出來了，也不知道怎么辦才好,。平時(shí)早上到校以后,，我會(huì)盡頭十足地做各種事情：交本子、打掃包干區(qū),，聽寫詞語(yǔ),，讀書……可現(xiàn)在我卻什么事情也不想做，一點(diǎn)精神也沒有，心里只想著水鐘,。

看到我萎靡不振的樣子,，看到我滿臉的愁云，肖萍走了過來,，問我道：“陳瑜,，你怎么了？一副愁眉苦臉的樣子,?！蔽彝掏掏峦碌卣f：“我……我……我忘了做水鐘，我怕老師查到了會(huì)批評(píng)我,?！?/p>

聽了我的話，肖萍也為我感到著急,，她說：“那怎么辦吶,？老師今天上課的時(shí)候可能要檢查，如果老師知道你沒做,，你豈不是要被懲罰,？”

到了科學(xué)課，上課以后,，老師果然要檢查了,，老師說：“下面請(qǐng)同學(xué)們把回家做的水鐘拿出來，我們一起用水鐘來做記時(shí)的實(shí)驗(yàn),?！?/p>

老師說話的聲音并不大，可是在我聽來卻好似晴天霹靂,。我嚇得腿都發(fā)軟了,，冷汗直冒，腦子里一片空白,。

我硬著頭皮,，慢吞吞地把手舉起來，老師看到了問我什么事,。我只要把忘了做水鐘的事情如實(shí)告訴了老師,。

還好，老師沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,，也沒有懲罰我,。只是微笑著說：“你忘記了做也是不對(duì)的，以后要注意,。那你今天回去做好,，明天帶來,，好嗎？”聽了老師的話,，我連連點(diǎn)頭,，連聲說：“好，好,?！崩蠋熞琅f微笑著，說：“可不要再忘記了哦,?！?/p>

我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說：“嗯,?！蔽矣衷谛睦锇蛋迪铝藳Q心：以后一定要記住每一個(gè)作業(yè)，不能再忘記了,！

以作業(yè)為主題的手抄報(bào)篇二

放學(xué)了,，老師布置了一道特殊的作業(yè)。

這項(xiàng)特殊的作業(yè)是將一顆熟雞蛋從4樓扔下去,，想出各種辦法，讓雞蛋不碎,。瞬間,，整間教室都沸騰起來了，大家議論紛紛,。

我興致勃勃,，連蹦帶跳地沖回家。

“爸爸,，爸爸,！”我到了家中，興奮地向爸爸匯報(bào)了這項(xiàng)特殊作業(yè),。

爸爸搓了搓鼻子,，拍了拍胸，對(duì)我說“呵呵,，兒子,，有你爸在，準(zhǔn)讓你一次就成功,！”

第一次,，我和爸爸，兩人坐在沙發(fā)上,，一起討論,、想辦法,。不一會(huì)兒，我頭上亮起了一盞“燈”,，我沖進(jìn)家里的雜物間,，在里面翻箱倒柜，好不容易才找到了讓雞蛋不碎的“寶貝”——泡沫盒,，剛出雜物間,，我又來到廚房，不管三七二十一,，把手伸到開水中,，赤手取出熟雞蛋，放入泡沫盒中,。來到爸爸面前,，請(qǐng)“專家”過目一下，經(jīng)過一遍又一遍的檢驗(yàn),。爸爸又加了一道工序,，在外多加了幾層膠布。

試驗(yàn)開始,，我在樓下等待樓上的雞蛋掉落,，“一定要成功，一定要成功,！”我在心里默念著,，緊張而又興奮?！叭酉聛?！”一團(tuán)白白的東西，從四樓掉了下來,。在地上發(fā)出了“啪”的一聲,，我剛從地上撿起來，爸爸就來了,，打開一瞧,。“??！”這雞蛋慘不忍睹，都摔得扁扁的,，里面的蛋黃都被擠了出來,。

第二次，兩人討論了好久,，才想出一個(gè)法子,，先在一個(gè)袋子里裝一些水,，再放入雞蛋，接著把口子封住,，然后把袋子放入另外一個(gè)更大的袋子里,，最后綁好袋子。我和爸爸對(duì)視而笑,，信心十足,。試驗(yàn)重新開始了。

我站在樓下,，向上望,，心里十分地期待，這時(shí),，一個(gè)大袋子,，從陽(yáng)光的照耀中飛速地掉落，砸在地上,，瞬間,。“啪”的一聲巨響,，水花四濺,，不用看，就知道這蛋“非死即傷”,。走近一看,，果然不出我所料，蛋殼碎了一片,。

看著兩個(gè)失敗品,，不禁感到沮喪,，就這么一個(gè)蛋,，真那么難搞定嗎？

爸爸卻不以為然,，望著失敗品,，接著又深思起來?！肮?，有了?！卑职蛛p手一拍,，兩眼發(fā)光，臉上寫滿“自信”,！爸爸對(duì)著兩個(gè)失敗品,，這里敲敲,、那里敲敲；左組裝,、右組裝,；一會(huì)兒拔開、一會(huì)兒貼在一起,。弄了老半天,，爸爸制造出了一個(gè)“降落傘”！上面用塑料袋當(dāng)傘,，里邊用十字架撐開,，下面用泡沫盒當(dāng)座椅，里面的雞蛋’全副武裝’,，活像個(gè)特種兵,。

在一樓，只見那降落傘,，帶著雞蛋,，緩緩地飄了下來，把雞蛋安然無恙地送到地上,。

做什么事,，都要?jiǎng)幽X筋，才可能把事情做更好,。

以作業(yè)為主題的手抄報(bào)篇三

星期五下午第二節(jié)課剛下,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，因?yàn)閮商斓亩虝杭倨诰谷蛔阕懔粝铝艘缓诎宓淖鳂I(yè),，還有各學(xué)科都要求復(fù)習(xí),。所以，我必須迅速解決這如山般的作業(yè),。

夜深人靜時(shí),，繁華的街道逐漸沉靜了下來。隔壁房間傳來爸爸一陣一陣的呼嚕聲,。我知道他早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，我卻在苦戰(zhàn)物理題目。我強(qiáng)忍著睡意,，不過還是忍不住打了一個(gè)哈欠,，把剛躺下床的媽媽驚醒了。她穿上睡衣,，來到我房間,，小聲地問我：“怎么了？這么晚還不睡,？”“沒事,，反正明天是周末,，大不了睡個(gè)懶覺?！眿寢屢矝]再多說,，出去了，接著遞給我一個(gè)面包,，說：“你晚上也沒吃多少,，餓了吧？吃完早點(diǎn)睡,，你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)子,，太晚睡不好?！闭f完就回到自己的房間,。我吃著面包，望著窗外皎潔的明月,，發(fā)現(xiàn)夜深的月亮特別圓,。

學(xué)海確實(shí)難以度過，但無法擊垮我們親情的力量,。

臨近期末考試,，我們自然變得十分緊張，幾乎每門學(xué)科訂了一套試卷,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理還要多買了一套,。我們可謂在題海中迷失了方向——很多同學(xué)抱怨了起來：老師給我們這么多的試卷，自己就坐在辦公室休息,。

我想,，這樣說的同學(xué)可能未曾想過這樣的情景：每一張做過的試卷，老師都要首先寫出答案,，然而一張一張為我們批改,，沒有任何一張?jiān)嚲頉]留下過老師的紅勾或紅叉,，甚至還留下祝福語(yǔ)：加油,，你能行；咬牙堅(jiān)持住,，就差一點(diǎn)了,；再細(xì)心點(diǎn)，你將更完美……當(dāng)我們?cè)诮淌依锸治展P,、身繃緊,、腦思索時(shí),，老師也在奮筆疾書啊,！

期末考試如期而至,，我們身處考場(chǎng)，緊張萬分,?？紙?chǎng)里只有簌簌的筆聲和嘩嘩的翻試卷的聲音?？紙?chǎng)外,，老師也在踱來踱去。

考完后,，同學(xué)們聚在老師辦公室,，與老師談?wù)撈疬@次考試，一位朱同學(xué)說：“這次考試還輕松,，好多題目復(fù)習(xí)時(shí)都做了,！只有極少部分沒做過?！闭f時(shí)露出滿嘴滿臉的笑,。同學(xué)們都紛紛表達(dá)感同身受，還說出了哪些題目在哪里做過,。坐到旁邊的朱老師,，也露出了欣慰的笑容。真的,，一個(gè)學(xué)期的努力沒有白費(fèi),，盡管同學(xué)們?cè)г惯^老師布署作業(yè)太多，讓大家喘不過氣來,。

做作業(yè),，在學(xué)海無涯中，是必須經(jīng)過的困難而乏味的過程,。但在茫茫題海中,，有愛我們的父母和老師伴隨我們一道前進(jìn)。