在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
小班春季家長會發(fā)言稿 小班春季家長會發(fā)言稿篇一
下午好,!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,,下面,由我來講一下我班情況:
一,、班況分析:
本學期由我和范老師兩位老師擔任我們小班的教育教學及保育工作,,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,,女孩11人,,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會有很大的變化,,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的,。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,,用各種各樣的方法和形式,,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度,。如唱歌,、講故事,、做游戲、看圖書,、玩玩具,、去中心小學操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,,喜歡來幼兒園,,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,,情緒基本穩(wěn)定了。
通過開學這段時間觀察,,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明,、好學、接受能力強,,動手操作能力強。如:孩子都能記住自己的號,,大部分孩子會自己主動去喝水,,上廁所;會自己吃飯等等,。特別是在動手操作方面,,比我想象的要強的多,穿珠珠,,涂色等都非常有耐心,,認真仔細。
我也從不同渠道了解到,,大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題,,還有孩子的學習問題。本學期我們將在孩子們的能力和習慣方面進行重點培養(yǎng),。下面我一一談一下:
(一)常規(guī)方面:本學期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手,,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,,自己愉快的進餐,,正確使用小勺、收拾碗勺,,讓幼兒知道自己的事情自己做,,讓幼兒知道主動喝水,并用自己的杯子等,。增強孩子們的上課意識,,規(guī)范坐姿,,學習認真聽講和回答問題,練習站隊,,知道外出時要一個跟著一個走等等,。通過各種教學活動,使孩子們學習有秩序的按規(guī)則做各種活動,。
(二)交往合作方面:現(xiàn)在部分孩子能友好交往,,分享食物、物品,,有事能主動請老師幫助解決,,個別孩子做不到。本學期我們利用游戲和區(qū)域活動等,,讓幼兒通過微笑,、請求、邀請等交往行為,,嘗試,、練習社會交往技能和策略,使幼兒保持活潑愉快的情緒,,在日常生活中逐漸學會使用禮貌用語,,見到老師要問好,走時要說再見,,不打人,,不罵人,學會說對不起,、沒關(guān)系等禮貌用語,。能分清自己和別人的東西,逐步克服以自我為中心,,提高孩子交往合作方面的能力,。
(三)語言表達:個別幼兒發(fā)音不清楚,我們會單獨糾正,。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向,,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話,,如:早餐后,、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,,鼓勵全班小朋友在大家面前講故事,,表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答,,也不作出反應(yīng),,我覺得這是個習慣問題,,我們應(yīng)該告訴他學會尊重別人。
(四)自我服務(wù)方面:小班的孩子自理能力差,,孩子吃飯,、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助,。本學期我們教育幼兒學會做一些力所能及的事情(如:洗手,,吃飯,上廁所,,安靜的入睡,,自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做,,在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合,,在家中的時候,也讓孩子自己的事情自己做,。
(五)動手操作方面:俗話說“心靈手巧”,,幼兒的認識和能力都是在動手操作過程中建構(gòu)的`,孩子們的動手能力有待逐步提高,,我們通過開展區(qū)域活動,,結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動,進一步提高孩子們的動手操作能力,。請家長在家中為幼兒準備一把小剪刀。
二,、教育教學
本學期我們使用的是新版的教材,,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育,,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,,并配有幼兒用書,。符合幼兒身心發(fā)展特點和學習特點。如:“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,,讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等,。我們班每天每周上什么課,都貼在門口每個主題都有家長配合的內(nèi)容,,請家長關(guān)注,。
三、本學期的主要活動
1.教幼兒廣播操及律動
2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動,。帶領(lǐng)幼兒感知秋天,、認識秋天,。
3.十一月組織穿鞋比賽。
4.加強體育鍛煉,,開展玩沙包的活動,。
5.學期末開展家長開放日活動。
四,、需要家長配合的工作:
我們的工作離不開家長的支持和配合,,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通,,使家園教育一致,,本學期需家長協(xié)助的工作有:
1、接送孩子的問題,。安全問題是幼兒園的頭等大事,。早上按時送幼兒來園(7:30前);家長一定要親自接送孩子,,將孩子交到老師手中,,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,,沒有通知,,我們不能讓孩子離園。
2,、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù)),,請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋煛A硗?,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),,為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合,。
3,、及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價標準應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等,。
4,、請家長給孩子做一個沙包、毽子,,拿幾個旺旺瓶做成高蹺,,以備開展豐富多彩的體育活動。
五,、提出寶貴意見
如對教師或者幼兒園有什么意見當面提出來,,我們會盡最大努力滿足家長的需求。
最后我代表班上另外兩位老師向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,,請各位家長及時提出來,,以便我們有針對性地改進工作。
小班春季家長會發(fā)言稿 小班春季家長會發(fā)言稿篇二
各位家長朋友:
下午好,!
開學已有一個多星期了,,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,,了解幼兒教育目標,、內(nèi)容和方法等,配合我們教師共同教育好孩子,。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,,來和各位家長朋友探討一下!
幼兒園教育不同于小學,、中學及高級教育,,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主,。在教育方面,,小班上午共設(shè)了健康、美工,、科學,、社會、語言五大類活動,,下午開設(shè)了體育,、智力、表演,、角色及音樂游戲活動,。
首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持,、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,,孩子入園以前,,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,,來到集體生活中會有哭鬧等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”,。家長們不必為此擔憂,,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭等等,,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,,就會飛,為了讓小鳥飛地高,,飛得遠,,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候,。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的,。所以請你們相信我們老師,,有些家長把孩子送到以后,總是不放心,,不肯離去,,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看,。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,,哭鬧現(xiàn)象還會加劇,。所以,當你們把孩子送到老師手上時,,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見,。
家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子,。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園,。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,,還有好多的小伙伴,,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒,。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,,以積極鼓勵的正面教育為主。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾,、小杯子,,實行一杯一巾制。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系,。請家長在早上8:00以前送孩子,,10:30接孩子。下午2:00以前送孩子,,4:00后開始接孩子,,若委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。
再次,,做好孩子的安全工作,。安全工作,警鐘長鳴,,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下,。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具,、紙錢及有危險的東西(彈子,,刀片,扣子,,硬幣等細小物品)防止吞掉,,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,,以免遺失,。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進教室,,防止在游樂場摔傷,。坐車的孩子父母要多向孩子強調(diào)坐車的安全知識。接到孩子后帶到游樂場玩要眼睛盯到人,,防止閑聊時人多被陌生人拐走,。
如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,,切不當著孩子的面否認教學,。關(guān)于教育請家長關(guān)注教室門口“家園聯(lián)系欄”,我們會把近期教的兒歌等歌詞張貼出來,。希望家長配合弄一本專門記兒歌的本子將兒歌抄寫回去,,然后放在小孩的書包。
另外,,我們的工作需要您的支持、理解,,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話來交流。
今天的家長會到此結(jié)束,,我們再一次衷心的感謝您的參與,,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,,健康、快樂的成長,。
再次感謝家長們的配合,!