在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

中學(xué)教師個人年度工作報告 中學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇二

本學(xué)期擔(dān)任初中xx班班主任工作,，具體工作總結(jié)如下：

一天一次檢查。根據(jù)班務(wù)日志,，對班級出現(xiàn)的問題進行處理,，對出現(xiàn)錯誤言行的學(xué)生進行教育，對好人好事進行表揚,。

一日常規(guī),。一天一次早鍛煉和大課間活動。早晨帶領(lǐng)學(xué)生進行早鍛煉,，大課間帶領(lǐng)學(xué)生進行跑步鍛煉,，跳繩鍛煉等，早、中,、晚三餐帶領(lǐng)學(xué)生到食堂就餐并陪學(xué)生就餐,。中午協(xié)助老師監(jiān)督學(xué)生自習(xí),，早晨督起,、晚上督寢。

一周一次主題班會,，分別對在學(xué)習(xí),、安全、心理,、行為習(xí)慣等方面進行教育,，學(xué)生形成了愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、尊敬師長等良好習(xí)慣,，班級學(xué)習(xí)氛圍較濃，班風(fēng)良好,。

一周一次班委會會議,。由班長主持，對每位班干部負(fù)責(zé)的事情,，進行督促探討,。促差揚優(yōu)。對具體的工作進行布置落實,。

參加兩周一次的班主任例會,。學(xué)校班主任兩周一次例會，在此次會議上,，學(xué)校班子成員會布置一些具體的任務(wù),，用筆記本記下后，在規(guī)定的時間內(nèi)完成,。

一月一次主題黑板報,。班級以小組為單位，一小組辦一次黑板報,。充分發(fā)揮黑板報的作用,，對學(xué)生進行引導(dǎo)和教育。這也是班級的宣傳陣地,。

一月一次班級教師例會,。每月一次，將全班授課教師進行集中,，或在微信群里進行集中討論,，分析班級具體情況，協(xié)助解決具體問題，集思廣益,，發(fā)揮集體的智慧,。

學(xué)生參加了學(xué)校組織的期中考試、期末考試,。期中,、期末考試是對學(xué)生前期學(xué)習(xí)情況進行的考察和檢驗，有助于提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。有利于老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處,。及時調(diào)整教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容。

不定期進行家訪和與學(xué)生家長通電話,。通過微信,、微博、qq等方式與學(xué)生家長交流,。了解學(xué)生周末在家表現(xiàn)情況,，關(guān)愛留守學(xué)生，告知在外務(wù)工家長,，學(xué)生在家表現(xiàn)情況,。家校共育。

全班同學(xué)都參加了20xx暑期讀一本好書活動,，并在本學(xué)期初提交了讀后感,，有兩位同學(xué)作品被學(xué)校采納并推薦到上一級主管單位參加比賽。有多位同學(xué)參加了青少年科技創(chuàng)新大賽,，并有四位同學(xué)作品取得了參加縣級競賽的資格,。以上兩項比賽還在繼續(xù)，具體結(jié)果名次還未最后確定,。在往屆比賽中,，我班有多位同學(xué)獲得了省、市,、縣等級獎,。

在學(xué)校舉行的美化教室大賽中，并取得了較好成績,，在學(xué)校舉行的迎元旦書法大賽中,，有多位同學(xué)取得了一、二,、三等等級獎,。在期中、期末考試中,，部分同學(xué)取得了很大進步,。得到了學(xué)校的表彰和家長的肯定。

在接下來的寒假和下一學(xué)期中，將會做好學(xué)生的假期安全教育工作,，加強學(xué)習(xí),，為即將到來的中考做好準(zhǔn)備，順利完成中考學(xué)業(yè)考試,，讓學(xué)生們考得起,、有學(xué)上，奔向自己心目中理想的學(xué)校,。

中學(xué)教師個人年度工作報告 中學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇三

20xx年的工作臨近尾聲,，回首本年度真是忙碌而充實，本年度我即擔(dān)任教導(dǎo)處主任一職又擔(dān)任班主任工作,，經(jīng)常是忙的喝口水的時間都沒有。雖然在教導(dǎo)處主任的崗位上我只有不到一年的工作經(jīng)驗,，但是在李校長的關(guān)心和培養(yǎng)下,，在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長的熱情支持和幫助下,，各項工作得以順利開展并在一些方面有了較為明顯的進步。現(xiàn)對自己一年來所做工作加以梳理和反思,，力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,，在反思中縮小差距，在創(chuàng)新中不斷提升,。

我熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名名師，我從自身嚴(yán)格要求自己,，通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,，使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ),。

今年是我到外國語工作的第五個年頭,，幾年來我一直擔(dān)任班主任和年級的組長，同時又負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處工作,，一直以來,，我始終牢記”踏實工作、真心待人”的原則，在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法，努力使自己成為專家型教師,。

1,、在班主任工作方面：我投入了極強的責(zé)任心，關(guān)注每一名學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài),，還有學(xué)習(xí)的心態(tài)與學(xué)習(xí)情況，用愛心與耐心澆灌每一個孩子,，并且及時與家長,、科任老師進行溝通，使孩子在各個方面得到發(fā)展,，幾年來,，與學(xué)生形成了亦師亦友的和諧師生關(guān)系。

2,、在教學(xué)方面：我嚴(yán)格要求自己,，用心備課上課，每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備課件,，仔細(xì)研究每一道習(xí)題,，真正做到講練結(jié)合，學(xué)以致用,，形成了趣實活新的教學(xué)風(fēng)格,，同時，在教研方面,，我積極去聽課評課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人上課的長處，為己所用,。

3,、在教導(dǎo)方面：在做好班主任工作的同時，我作為校長助理,、教導(dǎo)主任,，我能正確定位，努力做好校長的助手,，協(xié)調(diào)各種工作,。

一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，凡是要求老師們做到的,，自己首先做到。我始終認(rèn)真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋及時做好總結(jié)并進行跟蹤檢查,，期末對教案進行歸納整理,。規(guī)范日常巡課制度，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合,，不定時跟班聽課,，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題，加強對教學(xué)工作的監(jiān)控,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認(rèn)識到必須加強骨干教師,、青年教師的培養(yǎng)力度,，也借助各種機遇，為教師搭建自我展示的平臺,。加大新教師的培養(yǎng)力度,，開展“師徒結(jié)對子”活動，通過推門聽課,，領(lǐng)導(dǎo)聽課,、一課三研、師傅引領(lǐng)課,、新教師展示課等,，鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓(xùn)活動等形式,，促進新教師的迅速成長,。我精心制定了以人為本的校本培訓(xùn)計劃，每學(xué)期開展十多次骨干培訓(xùn)活動,，并進行讀書交流活動,，活動做到人人有準(zhǔn)備,，人人有發(fā)言，人人有反思,，老師們一同感悟,，一起分享，在探索和交流中,，不斷提升教學(xué)水準(zhǔn),。

教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo),，我十分重視課題研究,、管理。18年獨立承擔(dān)了省級重點課題研究已經(jīng)結(jié)題,，并被評為科研課題先進個人,，20xx年又獨立承擔(dān)了小課題的研究，已經(jīng)接近尾聲,。

我能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學(xué)刊物,，并及時做好讀書筆記，建立個人博客,，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想,、教案設(shè)計、學(xué)習(xí)心得,、教育理念等文章,。一份耕耘，一份收獲”,，一年來,，我積極參加各級各類比賽，多次獲獎,，還被評為縣級學(xué)科帶頭人,。

回顧一年來的工作，我雖然取得了一些成績,，積累了一些經(jīng)驗,，但是，實事求是地說,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的期待還有差距,，主要表現(xiàn)在：

1、對教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實地地去做,，謙虛認(rèn)真地去學(xué),，以使自己取得更好的成績。

2,、教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶,、嚴(yán)要求的方式進行強化管理,，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢,，容易激化師生間的矛盾,，還得在實踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,，要與同事們多切磋,，多學(xué)習(xí)。

3,、教研方面,，仍需強化、深化,、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應(yīng)善于總結(jié)提升,，以形成有一定深度的,，并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。

另外,，意志仍不夠堅強,，堅持還不夠徹底，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神,?？傊仡櫲〉玫某煽?，固然可喜，值得欣慰,，但面對未來,，仍感任重道遠(yuǎn)、不敢懈怠,。

最后,，用一句話作為本年度的`工作總結(jié)，下一年度的開始,，也就是：既然選擇了遠(yuǎn)方,，必然風(fēng)雨兼程。我將不忘初心,，繼續(xù)前行,！