人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

堅持是一種美德篇一

“800米,？4分05秒？”我不知道這對于我來說意味著什么,。曾經一次次地努力,，卻總是一次次地失敗。望著沉重的跑道,，心生怯意，感覺它是那么綿長,，那么悠遠,。可是我別無選擇,，我只能等待老師的命令,，希望能有奇跡發(fā)生。

第一圈,，我跑得很快,，很努力，希望憑著自己的爆發(fā)力先拉開距離,?？粗鴦e人落在我的后面，心中有一絲的欣喜,。

跑完第一圈,，我覺得腳步越來越沉重，腳抬不高,，步子也邁不大了,。一個，兩個……斷有人超過我了,，更多的人與我接近了,。我想追，我想領先,，但有那么多人在我前面,，我趕不上。等跑完第二圈,，我已感到精疲力竭了,。真的就這樣敗下陣來嗎？“不,！你還有能力呀,！”一個聲音告訴我，“忘了嗎,？你還沒有被淘汰呀,！你還有機會,。”

進入第三圈,，有人退了下來,，她們一定也像我一樣難受吧。我覺得兩腿像灌了鉛,，又疼又重,。我喉嚨發(fā)干，大口大口地喘氣,。我干脆閉了眼睛,。

真難熬呀。我不知道動力來自何方,，我只會機械地重復擺臂,，邁步向前。就這樣一步一步艱難地機械地跑著……

還有最后半圈在我腳下延伸,，別人在加速向終點沖刺,，難道我就真的沒有潛力了嗎？半圈,，一百多米,！試試看，調整呼吸,，用嘴把氣呼出,。好，接著來,！再調整步伐,，邁大步，注意前后擺臂,！我的步子明顯加快,。

沖啊,！我握緊拳頭,、咬緊牙關向終點沖去……“4分05秒！”聽到這一報時聲,，我感到一陣輕松,，隨之人也倒在地上。

我終于勝利了,！倒在地上,，望著腳下的跑道，我忍不住熱淚盈眶，心頭泛起陣陣感動,，為自己,，為這一份堅持！回過頭望著這長長的跑道,，發(fā)現(xiàn)它也不是那么令人恐怖,，反而有一種說不出的親切。抬頭仰望天空,，天藍藍的,，云淡淡的，我的心里美美的,。我想：堅持也是一分美麗吧,。

堅持是一種美德篇二

走在我面前的是一對母子，小男孩拿著一根色彩斑斕的棒棒糖,，一邊走一邊舔著。綠色的糖汁糖順著嘴角流到了下巴,。他一邊走一邊東張西望,，似乎不認識這兒，十分開心,。

不一會,，棒棒糖吃完了，小男孩不知所措地看看四周,，臉上流露出疑惑的神情,，似乎想了一會，便偷偷地把糖棍扔要地上,。

我正想上前揀起來,，這時，卻見小男孩的母親轉過了身,。她看見小男孩雙手空空的,，又看到地上有一根棒棒糖棍子，頓時拉下臉來,。我聽到她在訓斥小男孩：“你怎么能亂扔垃圾,？”小男孩爭辯著：“沒有垃圾筒?！眿寢寚绤柕卣f：“那也不能隨便扔在地上,。垃圾箱就在馬路對面?！毙∧泻⒖蕹隽寺暎骸耙桓“糇?，都看不出來。”母親說：“如果每個人都像你這樣,，馬路不是變成垃圾場了嗎,？”我不由自主地點了點頭。

小男孩覺得媽媽說得有道理,，哭聲漸漸止住了：“那么,，我該投什么顏色的垃圾筒呢？”

母親說：“我們應當把小棒扔進可回收垃圾筒,，就是那個綠色的,，你看到了吧？”一邊說一邊用手指著馬路對面的一個大垃圾箱,。

“可是要過馬路,，還要走好長一段路呢！”小男孩用乞求的目光看著母親,，希望母親改變主意,。

“不行?！蹦赣H看穿了小男孩的心思,，斬釘截鐵地一口否決，“保護環(huán)境衛(wèi)生可是人人有責的,。你不想我們的城市變丑吧,！”

“好吧！”小男孩無奈地點點頭,，撿起小棒,，和母親一起走向馬路對面。

美,，就在一瞬間誕生了,。我用敬佩的目光注視著母親的身影。我懂得了：美,，不僅是環(huán)境美,，更是行為美，對正確行為的堅持美,。