在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
愛(ài)心樹(shù)繪本篇一
等車(chē)的人越來(lái)越多。忽然,，我看見(jiàn)一個(gè)和我年齡差不多的腿有殘疾的男孩也來(lái)等車(chē),。一位阿姨看見(jiàn)了，連忙起身搬來(lái)一把椅子,，放在男孩面前,，親切的說(shuō)：“小朋友，你坐下吧,，站著挺累的,！”男孩見(jiàn)此情形,，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，很有禮貌的說(shuō)了一聲：“阿姨,，謝謝,！”便坐下了。
過(guò)了一會(huì)兒,，車(chē)來(lái)了,，大家都一擁而上。正在這時(shí),，不知誰(shuí)在人群中喊了一聲：“讓殘疾人先上車(chē)!”
大家都把目光不約而同地朝男孩投去,，還自覺(jué)地讓出一條道讓男孩走。男孩有點(diǎn)害羞,，慢慢地一瘸一拐地朝車(chē)走去,。看到他行動(dòng)這么不方便,，我本想上去扶他一把,，但又怕難為情。就在這猶豫的一瞬間,，媽媽搶先一步去幫了他,，在媽媽的攙扶下，男孩上了車(chē),。在車(chē)上,，男孩找了個(gè)位子坐下了。
過(guò)了幾站后,，車(chē)上的人越來(lái)越多,。突然，只見(jiàn)馬路上橫闖過(guò)來(lái)一個(gè)人,，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),，哪知車(chē)上男孩的腿被撞了一下，疼得他緊鎖雙眉,，臉色都變了,。車(chē)上的人紛紛都問(wèn)他疼不疼，有的還幫他按摩,，很是關(guān)愛(ài),。
一切都在愛(ài)中進(jìn)行。相信人間處處都有愛(ài),，我們要在享受愛(ài)的同時(shí),，也給予別人愛(ài)。
愛(ài)心樹(shù)繪本篇二
愛(ài)是微笑,，愛(ài)是關(guān)懷,，我曾經(jīng)受到過(guò)很多人的關(guān)愛(ài),，也曾為他人送去過(guò)愛(ài)心，但是,，劉老師對(duì)我的愛(ài)讓我記憶深刻,。
劉老師批改的每一篇文章，都留下了一份她對(duì)我們的愛(ài),，有的時(shí)候,，劉老師雖然生著病，仍然指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),。
那一天,，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于有趣的游戲的作文，劉老師在課堂上給我們講解了寫(xiě)作思路,，寫(xiě)作提綱,，還給了一些范圍，讓我們參考,，可是，我仍然有些地方不明白,，不知道如何起筆,，劉老師似乎看出了我的無(wú)緒，還給我做了單獨(dú)指導(dǎo),。
老師都已經(jīng)讓同學(xué)發(fā)作文紙了,，我仍然在努力思考，只理出了一點(diǎn)點(diǎn)思緒,，最后想出了個(gè)我認(rèn)為合適的游戲,，可是已有其他同學(xué)寫(xiě)了，我在課上只寫(xiě)了幾行,。劉老師看到后,，摸摸我的頭說(shuō)：“別著急，有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)我,?！?/p>
回到家以后，我坐到書(shū)桌前,，拿出作文,，拿起筆，努力地構(gòu)思,，可就是筆下空洞無(wú)物,。過(guò)了一會(huì)，門(mén)開(kāi)了,，媽媽進(jìn)來(lái)了,，我突然想到了用媽媽的手機(jī)發(fā)微信再請(qǐng)教下劉老師,。我向劉老師說(shuō)了我不清楚的地方，劉老師耐心告訴了我方法以及寫(xiě)作思路,，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,，劉老師不顧自己的身體，耐心地幫我打開(kāi)思路,，幫我回憶做游戲的過(guò)程,，點(diǎn)撥我寫(xiě)作技巧。終于,，我的思路越來(lái)越清晰,，有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。放下電話,，我?jiàn)^筆疾書(shū),，不一會(huì)兒就完成了習(xí)作。
其實(shí)這只是劉老師日常工作中的一個(gè)縮影,，她對(duì)我們的愛(ài)濃烈而熾熱,，我一定要好好學(xué)學(xué)，積極進(jìn)取,，不辜負(fù)她對(duì)我們的那份愛(ài)心,！
愛(ài)心樹(shù)繪本篇三
我一直有一個(gè)小小的心愿，就是幫助貧困人們,，他們?cè)诮稚弦X(qián)要飯,，受盡折磨，也可能沒(méi)有家,，也沒(méi)有親人,。
在公園散步時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)老人在要錢(qián),，一個(gè)小小的飯碗里堆滿了零錢(qián)和硬幣,。幾個(gè)男人從老人面前走過(guò)時(shí)，把錢(qián)全部搶走了,，老人在后面追著像個(gè)蝸牛,。我和爸爸還有路人一起把錢(qián)奪了回來(lái)并還給了老人。就這樣,，我決定要幫助貧困人們,。
那一天我們?cè)诮稚峡匆?jiàn)了一位貧窮人。我們帶他吃了大餐,，他很滿意,，過(guò)后，我們上街給他買(mǎi)了新衣服，還帶他一起去了游樂(lè)園,，他很開(kāi)心,。我們玩了過(guò)山車(chē)、摩天輪和碰碰車(chē),，但是,，時(shí)間過(guò)得是如此的快，馬上就要走了,，臨走前,，爸爸還給了他一些錢(qián)，讓他以后努力賺錢(qián),，幸?？刹皇亲蛠?lái)的，他熱淚盈眶,，決心努力賺錢(qián),。
爸爸和貧窮人說(shuō)了很多話，舍不得離開(kāi),，至今我也沒(méi)有再見(jiàn)到那位貧窮人,。
如果我們也像他們一樣要飯，我們肯定也會(huì)很渴望幸福的到來(lái),，而我們只要獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,，就是貧困人們最大的愿望。但是,，有很多人自私自利，不愿獻(xiàn)出自己的一分,，那些貧困人們還是只能在街上要錢(qián)要飯,，被人們歧視，嫌棄他們,，這難道就是人性嗎,？
獻(xiàn)出愛(ài)心，不是每個(gè)人都可以做到的嗎,？
愛(ài)心樹(shù)繪本篇四
昨天課間操時(shí)間,，我們學(xué)校的老師站在操場(chǎng)的主席臺(tái)上說(shuō)：“有一位剛從我們學(xué)校畢業(yè)的孩子，石磊,，他今年才九歲,，卻不幸得了癌癥，治療費(fèi)需要幾十萬(wàn),，一個(gè)普通的家庭難以承受,。所以，我們來(lái)一次愛(ài)心捐款,，好嗎?”下面馬上大聲喊道：“好!”
我想：如果我們都捐款,，那加起來(lái)一定很多,。于是我剛回到家，就迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō)：“我們學(xué)校要為一位剛從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生捐款,，他得了癌癥,。”媽媽說(shuō):“那我們也要積極捐款呀,?！?/p>
第二天早晨，同學(xué)們就有次序地把自己的零花錢(qián)捐了出來(lái),。陳老師數(shù)了數(shù),，就開(kāi)始讀數(shù)，看看記錯(cuò)了沒(méi)有,。我聽(tīng)到,，有捐一元的、二元的,、五元的,、十元的……捐的最多是徐韓甲子，他竟然捐了五十元呢!
中午的時(shí)候,，陳老師把錢(qián)數(shù)寫(xiě)在一張大紙上,，居然有三百多元!我想，如果每個(gè)班捐三百多元,，十個(gè)班就是三千多元,，全校四十多個(gè)班，加起來(lái)就是一萬(wàn)多元呢!
如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變得更加美好!
最后祝：石磊早日康復(fù)!回到美麗的校園!
