在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

愛心樹繪本篇一

等車的人越來越多,。忽然，我看見一個和我年齡差不多的腿有殘疾的男孩也來等車,。一位阿姨看見了，連忙起身搬來一把椅子,，放在男孩面前,，親切的說：“小朋友,，你坐下吧，站著挺累的,！”男孩見此情形，轉(zhuǎn)過身來,，很有禮貌的說了一聲：“阿姨,，謝謝,！”便坐下了,。

過了一會兒,，車來了，大家都一擁而上,。正在這時，不知誰在人群中喊了一聲：“讓殘疾人先上車!”

大家都把目光不約而同地朝男孩投去,，還自覺地讓出一條道讓男孩走,。男孩有點害羞,，慢慢地一瘸一拐地朝車走去,。看到他行動這么不方便,，我本想上去扶他一把,，但又怕難為情,。就在這猶豫的一瞬間，媽媽搶先一步去幫了他,，在媽媽的攙扶下，男孩上了車,。在車上,，男孩找了個位子坐下了,。

過了幾站后，車上的人越來越多,。突然，只見馬路上橫闖過來一個人,，司機來了個急剎車,，哪知車上男孩的腿被撞了一下,，疼得他緊鎖雙眉,，臉色都變了,。車上的人紛紛都問他疼不疼，有的還幫他按摩,，很是關(guān)愛。

一切都在愛中進行,。相信人間處處都有愛,，我們要在享受愛的同時,，也給予別人愛,。

愛心樹繪本篇二

愛是微笑，愛是關(guān)懷,，我曾經(jīng)受到過很多人的關(guān)愛，也曾為他人送去過愛心,，但是，劉老師對我的愛讓我記憶深刻,。

劉老師批改的每一篇文章，都留下了一份她對我們的愛,，有的時候，劉老師雖然生著病,，仍然指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。

那一天,，我們要寫一篇關(guān)于有趣的游戲的作文，劉老師在課堂上給我們講解了寫作思路,，寫作提綱，還給了一些范圍,，讓我們參考,，可是,，我仍然有些地方不明白，不知道如何起筆,，劉老師似乎看出了我的無緒，還給我做了單獨指導(dǎo),。

老師都已經(jīng)讓同學(xué)發(fā)作文紙了，我仍然在努力思考,，只理出了一點點思緒，最后想出了個我認(rèn)為合適的游戲,，可是已有其他同學(xué)寫了，我在課上只寫了幾行,。劉老師看到后,，摸摸我的頭說：“別著急，有問題隨時問我,。”

回到家以后,，我坐到書桌前，拿出作文,，拿起筆，努力地構(gòu)思,，可就是筆下空洞無物。過了一會,，門開了，媽媽進來了,，我突然想到了用媽媽的手機發(fā)微信再請教下劉老師,。我向劉老師說了我不清楚的地方，劉老師耐心告訴了我方法以及寫作思路,，這個時候已經(jīng)是晚上九點多了，劉老師不顧自己的身體,，耐心地幫我打開思路，幫我回憶做游戲的過程,，點撥我寫作技巧。終于,，我的思路越來越清晰，有種豁然開朗的感覺,。放下電話，我奮筆疾書,，不一會兒就完成了習(xí)作。

其實這只是劉老師日常工作中的一個縮影,，她對我們的愛濃烈而熾熱,，我一定要好好學(xué)學(xué),，積極進取，不辜負她對我們的那份愛心,！

愛心樹繪本篇三

我一直有一個小小的心愿，就是幫助貧困人們,，他們在街上要錢要飯，受盡折磨,，也可能沒有家,，也沒有親人,。

在公園散步時，看見了一個老人在要錢,，一個小小的飯碗里堆滿了零錢和硬幣。幾個男人從老人面前走過時,，把錢全部搶走了，老人在后面追著像個蝸牛,。我和爸爸還有路人一起把錢奪了回來并還給了老人。就這樣,，我決定要幫助貧困人們。

那一天我們在街上看見了一位貧窮人,。我們帶他吃了大餐,，他很滿意,，過后,，我們上街給他買了新衣服，還帶他一起去了游樂園,，他很開心,。我們玩了過山車,、摩天輪和碰碰車，但是,，時間過得是如此的快,，馬上就要走了，臨走前,，爸爸還給了他一些錢，讓他以后努力賺錢,，幸?？刹皇亲蛠淼?，他熱淚盈眶，決心努力賺錢,。

爸爸和貧窮人說了很多話，舍不得離開,，至今我也沒有再見到那位貧窮人,。

如果我們也像他們一樣要飯,，我們肯定也會很渴望幸福的到來，而我們只要獻出一點點的愛心,，就是貧困人們最大的愿望。但是,，有很多人自私自利，不愿獻出自己的一分,，那些貧困人們還是只能在街上要錢要飯,，被人們歧視,，嫌棄他們，這難道就是人性嗎,？

獻出愛心，不是每個人都可以做到的嗎,？

愛心樹繪本篇四

昨天課間操時間，我們學(xué)校的老師站在操場的主席臺上說：“有一位剛從我們學(xué)校畢業(yè)的孩子,，石磊，他今年才九歲,，卻不幸得了癌癥,，治療費需要幾十萬,，一個普通的家庭難以承受。所以,，我們來一次愛心捐款，好嗎?”下面馬上大聲喊道：“好!”

我想：如果我們都捐款,，那加起來一定很多。于是我剛回到家,，就迫不及待的對媽媽說：“我們學(xué)校要為一位剛從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生捐款，他得了癌癥,。”媽媽說:“那我們也要積極捐款呀,。”

第二天早晨,，同學(xué)們就有次序地把自己的零花錢捐了出來。陳老師數(shù)了數(shù),，就開始讀數(shù)，看看記錯了沒有,。我聽到，有捐一元的,、二元的、五元的,、十元的……捐的最多是徐韓甲子，他竟然捐了五十元呢!

中午的時候,，陳老師把錢數(shù)寫在一張大紙上，居然有三百多元!我想,，如果每個班捐三百多元,，十個班就是三千多元，全校四十多個班，加起來就是一萬多元呢!

如果人人獻出一點愛,，世界將變得更加美好!

最后祝：石磊早日康復(fù)!回到美麗的校園!