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大班教學工作總結(jié)下學期優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 14:14:33
大班教學工作總結(jié)下學期優(yōu)質(zhì)
時間:2023-05-27 14:14:33     小編:一葉知秋

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

大班教學工作總結(jié)下學期篇一

這學期是大班孩子在幼兒園生活的最后一個學期,。孩子們從幼兒園到小學,,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學后出現(xiàn)疲勞,、害怕等情況,。

為了讓幼兒能正常、順利的升入小學,,本學期我們的工作重點放在“幼小銜接”上,,從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡:嘗試按照學校的作息制度來生活。如:聽鈴聲進教室,,上課時不上廁所,、不去喝水,準時上床休息等,,經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。

在下半學期開展了“我要上小學了”主題活動,。讓幼兒了解,、知道小學有些什么課程,有規(guī)律的作息時間,,書包里要背些什么等,。還在6月中旬帶幼兒參觀了扎西小學,觀摩小學生上下課,、升旗等,,孩子們感受了小學的學習氛圍。

通過一學期的努力,,大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),,社會交往能力和自理能力得到了很好的提高,初步具備了小學課堂式的時間觀念,,了解了上小學的一些相關(guān)內(nèi)容,。總之,,通過一學期來對幼兒幼小銜接的培養(yǎng),,為孩子能順利的進入小學打下一定的基礎(chǔ)。

本期把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個方面,,結(jié)合到我們教育教學的各個領(lǐng)域,。每周按照幼兒園“三生教育”教材必備一節(jié)“三生”教育活動。

同時,,還在其它活動中潛移默化地滲透生命教育,、生存教育、生活教育,如:在三月份開展“愛媽媽”主題活動,,讓幼兒知道媽媽用生命換來自己的存在,,媽媽哺育孩子的辛勞,懂得敬愛母親,、珍惜生命,;五月組織幼兒認識“五一勞動節(jié)”,教育幼兒從小愛勞動,,培養(yǎng)他們勤勞勇敢和熱愛勞動人民的品質(zhì)和情感,,學會珍惜勞動成果等等,讓幼兒珍惜生命,、學會生存和愉快生活,。

在進行“科學漢字”教育時,我們重視對大班幼兒閱讀能力的培養(yǎng)和語言表達能力上的培養(yǎng),,本期我們加強了幼兒的口語訓練提高語言表達能力,。家長們都說,孩子基本能看幼兒書籍,,喜歡閱讀,,有好的學習習慣?!翱茖W漢字”教育培養(yǎng)了幼兒積極主動的學習態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學習習慣和精神品質(zhì),促進其身心和諧發(fā)展,。

大班組各班班務(wù)管理工作完成很好,。各項記錄完整、準確,、及時,。嚴格按照要求做好班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,每次檢查評比,,大班組都合格,。

開學初,每位教師都按時制定了各類計劃,,并按計劃實施工作,。大班組每周開展一次教研活動,討論教育教學方法,、實施的情況以及學習了新開設(shè)的“三生”教育課程的理念和5次,;每位教師撰寫了4篇教學筆記或經(jīng)驗文章;完成10節(jié)聽課記錄;本期大班組共發(fā)表 篇與幼兒教育相關(guān)的文章,。6月底,,兩位班主任對本期工作認真進行班務(wù)總結(jié),并寫出書面材料上交教務(wù)處,。

1.兩個大班在開學初就排練了節(jié)目,,5月份參加市教育局在我縣召開的“高完中學校管理工作現(xiàn)場會”和一中的省級完中評定匯報演出,孩子們出色的表演受到領(lǐng)導和社會各界的熱烈歡迎,。

2.為了能在“六 一”演出時向家長們展示幼兒的才藝,,大班組教師為幼兒精心編排節(jié)目,還邀請部分家長參加表演,。在“家園同樂歡慶六一”活動中,,給孩子們一個展示自我,發(fā)展個性的機會和舞臺,。孩子們開心度過在幼兒園的最后一個“ 六一”,。

3.6月26日,全園教師,、幼兒為大班幼兒舉行了隆重的畢業(yè)典禮,。典禮上,老師們對幼兒寄予了深厚的期望,;家長表達了對老師的深深感謝,;中班小朋友敬獻了賀詞。畢業(yè)班的孩子深情地朗誦了《畢業(yè)獻詞》和演唱了畢業(yè)歌《老師再見了》,。典禮結(jié)束后,,孩子們和老師依依不舍的告別,老師們流著淚把孩子們送出幼兒園,。

總之,,在大班組全體教師的努力下,本屆幼兒順利地從幼兒園畢業(yè),??粗⒆觽冸x開,我們有了些許的成就感,,我們的付出讓孩子們接受了全面的啟蒙教育,,在那一刻,所有的辛勞和委屈都化為烏有,。誰說幼兒教師只是保姆,?誰又能說我們只是“孩子頭”?我們會將欣喜化為動力,,滿懷熱情去迎接下一屆新生的到來,,一如既往的熱愛幼兒教育,更加努力地鉆研幼教理念,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮斗精神,,精神飽滿地投入到新的工作中,!

大班教學工作總結(jié)下學期篇二

本學期的工作即將結(jié)束。在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排,結(jié)合班務(wù)計劃,各項工作開展得較好,?;仡櫭β怠⒕o張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大班這一個學期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力,。讓我們重拾那走過的每一程,細數(shù)所有的姹紫嫣紅,。在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的進步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學期的工作總結(jié),。

一,、本學期取得的成績:

(一)、教育教學方面:

我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標,結(jié)合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動,如:《花兒朵朵》,《廢舊物品大比拼》《美麗的葉子》,。通過多次的談話活動,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動開展的非常有意義,。我班主題墻面上都是孩子們的作品。在教育教學方面主題活動是主線,我們還積極開展了區(qū)角的活動,。在數(shù)學區(qū)加強幼兒數(shù)的分解,、組成的練習。各種棋類的學習,排序,、推理,、觀察的訓練。語言區(qū)中引導幼兒識字教學和鞏固拼音教學,利用飯前活動培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩的習慣,。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來單獨表演,。

幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環(huán)節(jié)。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動,。有競爭游戲,貼人,、占四角、切西瓜,、等集體游戲,。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。根據(jù)幼兒能力的不同,在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導,力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力,。

(二),、保育方面

作為班長的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結(jié)果,。特別是在生活護理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通,不光是在班務(wù)會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進行溝通,。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關(guān)心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,就是因為我們有高度地責任心,。我們班的家長才很滿意。

(三)、家長工作

開學初,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面,。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題,。有針對性的引導幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園,、在家的情況,。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現(xiàn)在有這么大變化”,。家長的滿意就是對我們的工作的認可,。

俗話說:“眾口難調(diào)?!蔽蚁胗迷诩议L工作中再恰當不過了,。有時是家長提出要求我們?nèi)フ疹?有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協(xié)作教育,。根據(jù)我班家長的特點,我們經(jīng)常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都達到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵!

(四),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在幼兒園教育中,環(huán)境教育是必不可少的。新學期初我班教師根據(jù)主題活動內(nèi)容來創(chuàng)設(shè)了與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,設(shè)立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結(jié)構(gòu)角,?!睘榱耸褂變耗芰Φ亩喾矫娴陌l(fā)展,我班老師不斷的在活動區(qū)內(nèi)豐富活動材料。特別是美工角我們準備了大量的材料,。

(五),、班級管理

我比較提倡民主,團結(jié)的合作氛圍,這學期偶爾會碰到班上老師的意見不統(tǒng)一的時候,發(fā)生了一點小矛盾,我應(yīng)該起調(diào)和劑的作用,多與大家交流,說清誤會,爭取沒有矛盾發(fā)生。但是班上的物品,大家都很愛惜,共同保管,總的來說,兩位老師都使非常支持我的工作,也能按時完成園里叫給任務(wù),我非常感謝他們的配合,使我順利完成班級管理工作,。

二,、學期中存在的不足與措施:

我班的區(qū)域活動存在的不足:

1、幼兒活動時間不能很好的保證,。

2,、區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好,在數(shù)量上還有一些缺少。

3,、教師投入到區(qū)域活動的`時間,、精力還不夠,對幼兒在區(qū)域活動時的指導也不夠深入。

措施:在下半學期中制定出具體的區(qū)域活動時間,并嚴格遵守,。根據(jù)月目標制作區(qū)域活動的材料,制作時注意材料的數(shù)量,。在幼兒玩的時候,要加強具體的指導。例如:對訓練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導幼兒探索材料的玩法,。

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