無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

生命的需要講章 生命的需要字篇一

可是，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強,；大興安嶺火災后,，火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹干，一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知,，來年春天,，焦黑的樹干都綻出了新芽。

被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,，甚至開出更絢麗的花朵,，被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍；戰(zhàn)死疆場的英難,，雖死猶生,，他們的精神被繼承發(fā)揚，生命得到了延續(xù),；火災過后,，焦黑的樹干又綻出了新芽……

“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志,?！焙Ｃ魍脑捲忈屃诉@一切。世間的開發(fā)生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,，然而若能正確對待挫折和痛苦,，信念不倒，往往又可獲得“新生,?！鼻迥┟鞒酰﹦〗缬腥幻輪T命運十分不幸,，一個是跛子,，一個是瞎子，一個是啞巴,。然而,，他們堅忍不拔，勤學苦練,，在藝術上取得了驚人的成就,，成為當時譽滿南北的名伶，被稱為梨園“三怪”,。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,，曾瀕臨死亡和絕望的她，在懂得了生命的真諦后,，頑強地活了下來,，并學會了幾國語言。成為世界著名的女作家,。

然而,，現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點點挫折和痛苦,，一次失敗，一個責難,，一度失意……都會令他們膽怯,、悲哀、絕望,，甚至輕生,。電視報道：一個小學生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡；一些大學生因考試不及格而自尋短見,；我認識的一個女孩,，就因作弊被老師發(fā)現(xiàn)，覺得對不起拿卷子給她抄的同學而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀,？我們這一代人如此的脆弱,，怎能擔當起建設祖國的大任,？

當烏云布滿天空之時,，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”,。不經(jīng)歷一番風雨,，怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,，頑強地鼓起勇氣生存,，才能讓生命顯出輝煌！

生命的需要講章 生命的需要字篇二

午飯后,，我來到陽臺,，眺望遠方，午后熱烈的陽光反射進我的心房,，眼前的綠葉紅花互相依靠,，聽著屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響，我不禁明白——對于生命來說,，樂觀面對一切是多么重要,！

在幾個小時前，天氣并不像這般萬里無云,，陽光明媚,，而是昏天暗地，烏云密布天空,，電光與雷聲緊接而來,，大雨，落了下來,。

我坐在桌旁,，手里拿著一支黑筆,，筆在紙上劃動，留下了一串串黑符號,。閃電越來越亮,，雷聲越來越振耳。我終于按奈不住,，大叫起來,，“這該死的天氣，煩死啦,！”,，還讓不讓人活啦！可雷聲和閃電并沒有因此而停止瘋狂,，雨也沒有因此而收住雨點,，反而更是大風大雨，明電狂雷,，仿佛在對我發(fā)出諷刺的冷笑,。

我咬緊牙關，臉由紅到紫,，眼睛里噴出烈火,，恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來，再狠揍一頓,，雙手握拳,，全身顫抖“有完沒完啊,！”我又大叫起來,。黑筆躺在地上，痛苦地呻吟著,，作業(yè)本瞪大雙眼,，盯著我。

母親似乎在一旁看了很久,，見我發(fā)泄得差不多了,，便走到我身邊，抱住我,，語重心長地對我說：“孩子,，別生氣！大雨打雷這很正常,，雖然這有點吵,，但不能因為這樣就大吼大叫，不然你與雷電有什么兩樣,？”我想了想,，覺得母親說的也有些道理,，臉龐頓時火辣辣的。母親接著說：“打雷閃電有什么不好的,？仔細聽一聽,，像不像搖滾樂？”還真別說,，這搖滾樂還真不錯,，在母親的開導下，我聽著雷聲,，寫著作業(yè),，臉上的怒火早已煙消云散。

雷聲停了,，雨聲消失了,。太陽出現(xiàn)，草木煥然一新,。我喜歡晴,，但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開的樂觀之花。

幾米說過：“在最深的絕望里,，遇見最美麗的風景,。”可見,，樂觀是多么重要！對于我而言,，樂觀,，是雨后的陽光，沙漠中的綠洲,，更是生命的需要,。