每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

希望集團(tuán)篇一

我希望我的小屋是一艘潛水艇，我能乘著它到蔚藍(lán)的海底,，尋找千年藏在海底的'寶藏,。看水母在海底若隱若現(xiàn)的飄來(lái)飄去,、看龍蝦威武的身材,，趾高氣揚(yáng)的游來(lái)游去,。還可以看到鯨魚猛虎撲食般的捕食。

我希望我的小屋是一艘太空船,，我可以乘著它到又黑又亮的宇宙,，看金光閃閃的星星，看五光十色的北極星,，看令人恐怖的黑洞,，看五彩繽紛的地球，還要看各式各樣的星球,，最后我還要見(jiàn)奇形怪狀的外星人,。

我希望我的小屋是一艘輪船，我要乘著它去天涯海角,，游遍整個(gè)世界,，我要在我的小屋上釣魚，希望不要釣出龐大的章魚,，我還要去見(jiàn)海面上的外星人給他們問(wèn)聲早,。

我希望我的小屋是一間糖果屋。臺(tái)燈是軟糖,，電腦是硬糖,，椅子是水果糖，我的床是由各種口味組成的十錦軟糖,。我可以在我的小床上蹦蹦跳跳,，我想最好跳3米高，再來(lái)個(gè)后空翻的感覺(jué)多美妙呀!真是好玩極了!

想了這么多,，唉!還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧,。我還是喜歡我現(xiàn)在的小屋。因?yàn)?，我可以在這里看書,、學(xué)習(xí)、寫作業(yè),、和我的好朋友談天說(shuō)地,，做一些我喜歡的事情。

希望集團(tuán)篇二

那張考卷雖然已經(jīng)蒙上了一層灰塵,，但我每次看見(jiàn)仍讓我回憶起那天我的不誠(chéng)實(shí),。

今天是星期五，是我們期中考試的日子,。緊張的氣氛穿插在們中間,。大家都在想試題是什么？卷子發(fā)下來(lái)了,，全是課本是讓背誦的,。我平時(shí)光想著玩耍,，才不會(huì)背這些呢！哎,！也不知道是誰(shuí)出的題目,，專撿我不會(huì)的考！我舉目四望,，看看有沒(méi)有同學(xué)把卷子豎起來(lái),。但大家都在埋頭考試，沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我,。

那天的監(jiān)考老師把關(guān)并不嚴(yán)格,，我看見(jiàn)我身旁的同學(xué)在抄書。對(duì)了,，考試之前我把課本放到櫥洞里呢,！現(xiàn)在趁老師不在的時(shí)候看看吧！那樣我有可能考一百分,。被老師,、家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)??！并且我還可以……說(shuō)干就干，我在櫥洞里摸出課本,，偷偷的拿出來(lái)看,。老師經(jīng)過(guò)我的身邊用嚴(yán)厲的目光瞪著我，我竟緊張的把試卷掉到地下了,。老師過(guò)來(lái)幫我把試卷揀起來(lái),。我急急忙忙說(shuō)了聲謝謝。時(shí)間在一分一秒的過(guò),，終于下課鈴打響了,。

幾天以后，老師來(lái)到教室把那疊試卷放在講臺(tái)上,，老師說(shuō)：“這次的試題一點(diǎn)都不難,，可是還有這么多的同學(xué)全錯(cuò)，這代表什么,？不過(guò),，這次令我高興的是我們班的鄭崢同學(xué)考的很好！100分”我被大家的掌聲推向講臺(tái)去領(lǐng)那張卷子,?？墒俏也](méi)有高興。

幾年后,，當(dāng)我又看見(jiàn)那張卷子,，我后悔極了,。我為了那張卷子，我背叛自己,，背叛了我原有的品質(zhì),。如果時(shí)間可以倒流，我愿意憑自己的力量去考,，雖然不會(huì)是分?jǐn)?shù)的100分,，但是人格的100分！