在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
做手工做手工作文篇一
你們別看她人瘦瘦的,，她有一雙像織女般靈巧的手。
有一次,，我們上社團(tuán)課的時(shí)候,，老師讓我們把康乃馨的花瓣，花萼和細(xì)小的葉子弄下來(lái),，她用最快的速度把這三種東西剪了下來(lái),。她不但剪得非常快,，而且剪的非常精致,，又沒(méi)有剪錯(cuò)。然后她就拿起花瓣,，按在深粉色的紙上,。剪下了一張筆直筆直的紙條，而且她剪下來(lái)的圖也跟之前的一樣,。接著,，我們就能看到她花瓣的紋路特別精致好看。她做的這么好,，難道有一雙神手嗎？
最后她拿起一個(gè)桿,，把花瓣慢慢的貼了上去,，一束花就做完了。我看了之后說(shuō)：“哇,，太好看了,，像真的一樣,！”她自夸道：“因?yàn)槲覅柡h！”
又有一次,，她把做完的蝴蝶結(jié)夾子戴到頭上去,，好像真有只蝴蝶在她頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一樣。大家羨慕的說(shuō)：“真好看呀,！”老師也覺(jué)得她做的很好看,。
我覺(jué)得林爍鑠做過(guò)的手工真是栩栩如生，像真的一樣,。如果評(píng)霸的話,，她肯定是地地道道的手工霸。
做手工做手工作文篇二
我的愛(ài)好很多如：手工,、畫(huà)畫(huà),、唱歌等。其中,，我最喜歡的是手工,。
有一次，媽媽的單位發(fā)了一箱可樂(lè),，爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,，沒(méi)過(guò)幾天，我把他們喝完了,，媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉,，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你千萬(wàn)不可以拿出去扔了,，我現(xiàn)在非常需要它們,，有用這哪?！保⒂惺裁从?？＂媽媽好奇地問(wèn)，我說(shuō)“天機(jī)不可泄露”媽媽沒(méi)有辦法,，把手中的罐子遞給了我,，我心想：如果拿這些罐子串起來(lái)，穿在腰上,，不像非洲人嗎,？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈,，然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞,，接著拿線把罐子串起來(lái)，先串可樂(lè),、冰茶,、菊花茶,、津威牛奶罐等等。
我連續(xù)串三串,，每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音,，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來(lái),，最后把幾條彩帶串上去,，給它們戴上了“頭發(fā)”，是多么美麗,！我叫它“喇叭”裙,。
我把這條裙穿上去，剛剛合適,，再加上舞蹈,，還真的有點(diǎn)像非洲人。
媽媽一看,，笑哈哈地說(shuō)：“原來(lái)你用那些罐子做這條裙,。”我說(shuō)：
“漂亮嗎,？”媽媽笑得更厲害了說(shuō)：“很漂亮,。”
我從中知道了一個(gè)道理,，只要我們動(dòng)動(dòng)手,，動(dòng)動(dòng)腦，會(huì)把原本沒(méi)用的東西反過(guò)來(lái)變成一個(gè)有用的東西,。
失敗的手工作文3篇（擴(kuò)展4）
——?jiǎng)?chuàng)意手工作文3篇
做手工做手工作文篇三
我們的生活中處處都有藝術(shù),，藝術(shù)，也成為了我們生活中的一部分,，我們和藝術(shù)不可分開(kāi),。藝術(shù)，是人們創(chuàng)造出來(lái)的,，然而我所創(chuàng)造的藝術(shù),，就是那我認(rèn)為完美的藝術(shù)品——手工飛機(jī)。
上個(gè)月前,，我到新華書(shū)店里去買(mǎi)了一本手工飛機(jī)制作書(shū),，依照上面的指示，我準(zhǔn)備好了兩瓶膠水,、一把剪刀,，以及各種制作需要的材料。
以前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要專心,，不能半途而廢，這樣才能把一件事做到最好,?！边@句話讓我有了把手公飛機(jī)完成的信心。
各種工具都有自己的“工作”：筆哥哥把飛機(jī)的輪廓繪出來(lái),；剪刀大伯把他們分解成飛機(jī)的各個(gè)部位,；膠水奶奶則是把分解后的零件組合起來(lái)，變成“連體嬰兒”,。當(dāng)然,，他們的“工作”也少不了手的幫助。
制作時(shí)我?guī)状蜗敕艞壷谱?，可想到媽媽說(shuō)的那句話,，我都堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我和工具們的不懈努力,，終于做出了一件件做工精美的飛機(jī)模型,。
嘿嘿，到底有哪些飛機(jī)呢,？告訴你們,，我做了直升機(jī)、轟炸機(jī),、雙翼機(jī)……數(shù)不勝數(shù),。
我把它們掛在了天花板上的鉤子上，就像真的飛機(jī)一樣,。瞧,，直升機(jī)綠色的外表襯托著它小小的機(jī)型；看,，轟炸機(jī)的炮筒讓它更加威風(fēng)凜凜,；再擺弄一下海陸空三棲機(jī)，下方的螺旋槳使它的身軀更加挺拔,。
在微風(fēng)的吹拂下,，它們就像有人駕駛一樣，在風(fēng)中飄動(dòng)著……
做手工做手工作文篇四
出了校門(mén),，我如釋重負(fù),。烏云壓得很低，很低,。原本在我眼里無(wú)比美麗的夕陽(yáng)變得很刺眼,。起風(fēng)了，小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛出來(lái)，嘰嘰喳喳,，像在嘲笑我,。
又考完試了，我又是考不好,，又是失敗了,。同行者的臉上光彩奕奕，可我卻笑不出來(lái),，總有一股苦澀的滋味涌在心里,。回家的車(chē)子開(kāi)得飛快,，我心里默念：慢點(diǎn),、慢點(diǎn),、再慢點(diǎn)……
到了家里,，我不顧媽媽詫異的眼神，只是懶懶地說(shuō)句：我回來(lái)了,。便進(jìn)了屋子,。我是在躲,，可是躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五,。晚飯時(shí),，媽媽欲言又止，直到電話響,。叮鈴鈴……是老師,。我木木的，手無(wú)力地張著了,，筷子掉到地上,。媽媽回到桌上，講了很久,，我一句也沒(méi)聽(tīng),，只不過(guò)碗里的湯，涼了很久,。
書(shū)桌前,，我呆呆地看著桌上的臺(tái)燈，任由淚水在眶里打轉(zhuǎn),，然后滴在本子上,，在本子上慢慢的蔓延，變成一朵凄美的花,。等到淚干了,，本子也皺了,。窗外飄進(jìn)一陣又一陣的車(chē)笛聲，想起老師的批評(píng),，同學(xué)的嘲笑,，媽媽的訓(xùn)斥，竟對(duì)這平時(shí)聽(tīng)?wèi)T了的聲音感到無(wú)比煩躁,。
躲在床上,，媽媽一次又一次失望的眼神，一次又一次無(wú)奈的嘆息,，慢慢浮現(xiàn)出來(lái)，內(nèi)心無(wú)比內(nèi)疚,，眼睛只能無(wú)焦點(diǎn)地看著天花板——如果一直這樣,，總有一天會(huì)瘋掉的。
呼呼——又起風(fēng)了,，薄薄的窗簾時(shí)時(shí)地飄起來(lái),，我看著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的夜空，才發(fā)現(xiàn)：今天晚上星星很早就睡了,。
做手工做手工作文篇五
今天,，我創(chuàng)造了一個(gè)極其失敗的手工。
上一堂課,，美術(shù)老師叫我們這堂課帶一些紙盒和瓶子過(guò)來(lái),，發(fā)揮自己的想象力，做出一個(gè)作品,，在班級(jí)里展示,。在家中，我就早已經(jīng)構(gòu)思好了一切,。我的打算是這樣的：將四個(gè)薯片筒裝在牛奶盒子上,，再把一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的裝羽毛球的長(zhǎng)頸瓶安在另一面，再把兩個(gè)小盒子按在長(zhǎng)頸瓶上,，并畫(huà)上眼睛,、鼻子、嘴巴和耳朵,，并用彩色卡紙進(jìn)行裝飾,，這樣，一只漂亮的長(zhǎng)頸鹿就做好啦!
盡管我的構(gòu)思看上去天衣無(wú)縫,，但是一開(kāi)始做起來(lái),，我就發(fā)現(xiàn)我的構(gòu)思只不過(guò)是廢紙一張。第一個(gè)大問(wèn)題是牛奶盒子根本不買(mǎi)雙面膠的賬,，薯片筒怎么也安裝不上去,，這可急的我滿頭大汗,。要是薯片筒按不上去的話，長(zhǎng)頸鹿怎么能站起來(lái)呢而長(zhǎng)頸鹿如果不能站起來(lái)的話,，那么這個(gè)作品還有什么意義呢最后,，我只好出大手筆用很多膠帶紙把長(zhǎng)頸鹿的腿捆了上去，這才勉強(qiáng)讓長(zhǎng)頸鹿站起來(lái)了,。這下,，我的作品第一步才勉強(qiáng)完成了。
而下面,，我又一次面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,。牛奶盒子很大，什么東西安上去之后都會(huì)掉下來(lái),。好不容易捆好長(zhǎng)頸鹿的腿之后,，它的脖子又沒(méi)法安上去了。它仍然不買(mǎi)雙面膠的賬,，根本裝不上去,。所以，我只好用老辦法,，把一大團(tuán)膠帶紙用了上去,，終于又捆好了長(zhǎng)頸鹿的脖子。而現(xiàn)在,，我的第二步也勉強(qiáng)完成了,。
下一步是安裝頭部。我知道,，用雙面膠是根本裝不上去的,，我吸取了教訓(xùn)，繼續(xù)使用膠帶紙,，毫不費(fèi)事的捆好了頭部,。可是,，被這些事搞的頭都大了的我并沒(méi)有心思在貼尾巴和畫(huà)斑點(diǎn)了,。就這樣馬馬虎虎的交了上去，結(jié)果可想而知,，老師將一個(gè)“良”送給了我,。唉!誰(shuí)讓我這么馬虎的呢真是可惜啊!
但是糟糕的還在后面，不一會(huì)兒,，長(zhǎng)頸鹿就開(kāi)始散架,。很快就完全報(bào)廢了。我收拾著長(zhǎng)頸鹿的殘骸,，心想：唉!今天我做的手工真是個(gè)廢品啊!
做手工做手工作文篇六
學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,。有成功的，讓我們感到甜蜜,；有失敗的,，讓我們感到苦澀。那件事,，讓我感到異常的苦,，一旦想起，那份苦澀便會(huì)在心中久久游蕩,，讓我感到異常難受——那次的考試,。
那次在考試場(chǎng)中，我信心滿滿,?！斑@次肯定又是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最高了?！毕胫揖蜕敌ζ饋?lái),。
星期一,，數(shù)學(xué)課前，老師把我叫到辦公室,?！靶阈悖氵@次考試成績(jī)?cè)趺磿?huì)考的這么差,，平時(shí)的分?jǐn)?shù)都是在九十分以上的,。還考過(guò)幾次的一百！是不是考糊涂了,！你不應(yīng)該考出這樣的成績(jī)?。 崩蠋熯呎f(shuō)邊從試卷堆里拿出我的試卷,。那用紅筆寫(xiě)的大大的“56”,，刺痛了我的雙眼，慘不忍睹,。
接著,，老師幫我分析了試卷。那些題目我都是可以作對(duì)的,，可我這次卻做錯(cuò)了,。“秀秀,，回家后把試卷貼在床頭,，讓自己好好記住這次犯的錯(cuò)誤,，不能原諒自己，以后不可以再犯這種錯(cuò)誤,?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)?！岸?。”我的聲音是那么的堅(jiān)定,。
回到家,，媽媽早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我。媽媽微笑著說(shuō)：“秀秀,，試卷發(fā)了吧,！拿來(lái)給我看看?！?/p>
我放下那沉重的書(shū)包,，慢慢的拉開(kāi)拉鏈，拿出那張數(shù)學(xué)試卷,。我把它交到媽媽手里,，那速度堪比蝸牛賽跑。媽媽注視著試卷,，我雙手握成拳,，指甲狠狠地扣著手掌?！皨寢?，對(duì)不起，對(duì)不起,，我考的這么的差,。”說(shuō)著我不禁潸然淚下,?！吧岛⒆樱挥酶业狼?。人人都有失誤的時(shí)候,，下次不要再犯這種錯(cuò)誤就行了。不要傷心了,?！蔽覔湓趮寢?xiě)蚜舜舐暱拗强蘼曄袷窃诎l(fā)泄著什么,。
生活中,，總會(huì)有失敗成功,，你必定會(huì)遇到他們。但不要害怕失敗,，失敗會(huì)讓你變得更加的堅(jiān)強(qiáng),，更加勇敢。
初一:笑如春山
做手工做手工作文篇七
我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛,，小小的鼻子和嘴巴,，臉像瓜子，人整體瘦瘦的,，她的名字叫林爍鑠,。
你們別看她人瘦瘦的，她有一雙像織女般靈巧的手,。
有一次,，我們上社團(tuán)課的時(shí)候，老師讓我們把康乃馨的花瓣,，花萼和細(xì)小的葉子弄下來(lái),，她用最快的速度把這三種東西剪了下來(lái)。她不但剪得非?？?，而且剪的非常精致，又沒(méi)有剪錯(cuò),。然后她就拿起花瓣，按在深粉色的紙上,。剪下了一張筆直筆直的`紙條,，而且她剪下來(lái)的圖也跟之前的一樣。接著,，我們就能看到她花瓣的紋路特別精致好看,。她做的這么好，難道有一雙神手嗎,？
最后她拿起一個(gè)桿,，把花瓣慢慢的貼了上去，一束花就做完了,。我看了之后說(shuō)：“哇,，太好看了，像真的一樣,！”她自夸道：“因?yàn)槲覅柡h,！”
又有一次，她把做完的蝴蝶結(jié)夾子戴到頭上去,，好像真有只蝴蝶在她頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一樣,。大家羨慕的說(shuō)：“真好看呀,！”老師也覺(jué)得她做的很好看。
我覺(jué)得林爍鑠做過(guò)的手工真是栩栩如生,，像真的一樣,。如果評(píng)霸的話，她肯定是地地道道的手工霸,。
做手工做手工作文篇八
受疫情的影響我們都不能上課以及外出,，今天我在手機(jī)上看新聞時(shí)無(wú)意間看到一個(gè)短視頻，是一個(gè)做編織毛線飾品的,，看第一眼我就很喜歡,，我心血來(lái)潮，打算自已跟著視頻做做看,，媽媽正好也在邊上,，說(shuō)：“來(lái)，我們一起來(lái)做吧,！”
首先把合適的毛線找出來(lái),，再找一個(gè)鑰匙圈，一把剪刀,，我們就開(kāi)始動(dòng)手啦,！先剪兩根十厘米長(zhǎng)的線條，先固定在鑰匙圈上,，然后剪兩邊的葉片,，葉片是用一根一根毛線編的，剪了大概40根左右,，葉片是要對(duì)折編織上去的,，也是剪十厘米長(zhǎng)一根。左右兩邊是一左一右的依次穿線,，大概15分鐘,，這還是部份完工。
最難的就是這一步了,，兩邊織好的葉片,，也就是每一根毛線都要拆散打毛，這不是一個(gè)小工程,。因?yàn)橐曨l里看上去很簡(jiǎn)單的拆散方式,，我們還差一把刷毛刷子，家里沒(méi)有刷子,，我們就只能用手一根一根拆（一根毛線是四股擰成的）,，再慢慢的打毛。
不知不覺(jué)25分鐘過(guò)去了，看似簡(jiǎn)單的視頻怎么自已動(dòng)手做就這么慢??！我有點(diǎn)不耐煩了，都不想做了,，一旁的媽媽看了看我說(shuō)：“兒子,，做事情不能三分熱度，不能一遇到難處就退縮,，做任何事情都必須堅(jiān)持到底,，堅(jiān)持才有收獲?！甭?tīng)了媽媽的話,，我又埋頭開(kāi)干，又堅(jiān)持了10來(lái)分鐘終于把線全部拆完,，打毛完工,。
最后修剪一下，剪成葉片的形狀就ok啦,！真漂亮,，成品出來(lái)后我有說(shuō)不出來(lái)的成就感，媽媽看了也很開(kāi)心,?！皟鹤诱姘簦 ?/p>
這次小手工,，我不光學(xué)了一個(gè)手藝,，我還明白了一個(gè)道理：做任何事情都必須堅(jiān)持，堅(jiān)持下來(lái)的成就感是很自豪的,，不努力的人是沒(méi)這觸感的,。
做手工做手工作文篇九
我很喜歡做手工，制作讓我快樂(lè),。
周末在家里作業(yè)寫(xiě)完后有空我都會(huì)做一下手工。我覺(jué)得有些手工很難做,，值得我去思考,。這樣既可以有動(dòng)手之樂(lè)，又有動(dòng)腦筋的快樂(lè),。其樂(lè)融融,！
我從小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始接觸做手工，一開(kāi)始覺(jué)得做手工很難,。以前,，我剛開(kāi)始做手工的時(shí)候，有一次手工課老師讓我們剪一個(gè)小紙盒,。但我剪好之后發(fā)現(xiàn)小紙盒被我剪成了四不像,。但后來(lái)覺(jué)得越做就越輕松,，開(kāi)始對(duì)做手工有了好感。現(xiàn)在,，我已經(jīng)可以做比較復(fù)雜的手工了,，最近我的手工作品已經(jīng)送去參賽了，而且得了獎(jiǎng),。
去年寒假的時(shí)候,，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了，我心想：反正時(shí)間有的是,，我來(lái)做做手工吧,。我翻開(kāi)《手工大全》，尋找這適合我的手工作品,。我翻了一會(huì)兒,，看見(jiàn)一條船很適合我，船長(zhǎng)30厘米,，寬20厘米,，有3層高，我先做它的船底,，剪好船底之后,，我才發(fā)現(xiàn)船頭要有一點(diǎn)彎曲，我不得不重新做一個(gè)船底,。傳神最難做了,，做船身時(shí)需要做三層，每一層都很難做,，在左右兩邊都有一排窗戶,，我需要先剪出一排窗戶。在剪的過(guò)程中,，鋒利的小刀割破了我的手,，但我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持把船身做好,。船頂比較容易,，用一塊紙板粘上去就可以了。終于做好了,，這是我做手工做得比較復(fù)雜的作品,，我相行把它拿去參賽一定能得獎(jiǎng)的。
學(xué)校舉行手工比賽,，我把這艘船送去參賽,，竟然落選了。雖然落選了，但我看著自己花了好幾個(gè)小時(shí)的心血制做的船作品,，我卻覺(jué)得很滿意,。是評(píng)委沒(méi)能好好注意。我很欣賞自己的作品,，快樂(lè)無(wú)比,，比拿到獎(jiǎng)還高興！
手工制作能使我放松心情,，感到快樂(lè),。我喜歡動(dòng)手制作！
做手工做手工作文篇十
紅色,、藍(lán)色,、綠色、粉色……這是什么呀,？你絕對(duì)猜不到吧,，是一朵大大的，很漂亮的雪花呢,！雪花,？不是吧，我們冬天經(jīng)常見(jiàn)到的雪花應(yīng)該是潔白的,、晶瑩剔透的呀,！哦，原來(lái)是老師正在教我們創(chuàng)意手工——3d立體彩色雪花,。來(lái),，快跟我一起走進(jìn)課堂吧！
其實(shí),，制作彩色雪花的材料不復(fù)雜,，只需要6張彩色的正方形紙，一把普普通通的剪刀,，一卷膠帶和一個(gè)小訂書(shū)機(jī)而已,。
一聽(tīng)到老師說(shuō)出“剪紙”這兩個(gè)字時(shí)，我簡(jiǎn)直興奮得不能再興奮,，其他同學(xué)也是一副特別高興的樣子,。可是,，我還是有點(diǎn)小擔(dān)心：萬(wàn)一剪到了手指怎么辦呢,？萬(wàn)一不小心弄壞了紙?jiān)趺崔k??？萬(wàn)一……我嚇出了一身冷汗，老師好像察覺(jué)到了我的心思，慢慢地對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)制作手工一點(diǎn)也不難,，只要你能認(rèn)真聽(tīng),，仔細(xì)做，就一定能做好,?！蔽医K于放下了一顆亂跳的心。
首先,，把紙對(duì)折兩次,，把大正方形對(duì)折成一個(gè)小三角行。我腦子里不斷播放出老師對(duì)折紙的畫(huà)面,，直到確定對(duì)了才敢動(dòng)手,。然后，再把小三角形中的一角向上折,，就像一只小船一樣,。“不要折的太大也不要折的太小……”我一直不斷地提醒自己,。接著這樣反復(fù)疊了三次,。我打開(kāi)一看，嗬,！真像一段樓梯?。∥议_(kāi)始想象起來(lái)：一個(gè)小人兒在上面走,，然后不小心摔下去——完了,。然后，把疊好的“樓梯”展開(kāi),，在中間的對(duì)折線上找到6個(gè)小點(diǎn),，再用剪刀剪開(kāi)。這時(shí),，一定要注意不要剪過(guò)頭呀,！“咔嚓、咔嚓……”我小心翼翼地剪著,，還好沒(méi)剪過(guò)頭,。最后，把所有的對(duì)角粘上,，我一點(diǎn)一點(diǎn)地粘著,。“嘿,，完工了,！”我心里得意極了,。
老師把我們六個(gè)人做的“花瓣”釘在了一起，一朵巨大的雪花就完成了,。
生活中,，我們做事不可能一次成功，但我們絕對(duì)不能向失敗低頭,，要向著成功起航,！
做手工做手工作文篇十一
今天，我期待了很久,。我終于能和楊老師出去玩啦,！
楊老師，是我的思維超腦老師,，但國(guó)慶節(jié)放假,，楊老師回老家了。今天,，我和楊老師約好,，一起去玩捏泥人。
漫長(zhǎng)的中午終于過(guò)去了,，我迫不及待的坐上楊老師的汽車(chē),，來(lái)到興正元廣場(chǎng)。
到了附二樓,，我們東找找,、西看看，終于在一個(gè)偏僻的角落看到了一個(gè)獨(dú)立的木頭小房子,，上面掛著一塊匾額,，上面掛著的小彩燈拼成了四個(gè)字：手工小屋。
手工小屋雖然很小,，但是干干凈凈,。里面有一些人，正專心致志地做著手工,。一個(gè)小姐姐給了我材料,，教完我怎么做，我就和楊老師捏了起來(lái),。
泥人是要用泥巴和黏土混在一起騎著的白泥人,，烘烤后涂色，晾干后刷亮油,。我覺(jué)得這些工程很快就能做完,，沒(méi)想到在第一步就花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。
白色的黏土又干又硬,，有時(shí)候甚至還要從上邊拿小刀切下來(lái)一塊才行,。泥巴又粘又沾手,。我?guī)е痔祝貌蝗菀讓⑺麄兒揭粔K兒,，楊老師將它撫平，我又是搓又是揉,，終于捏成了一個(gè)小女孩的白色模型,。過(guò)了半小時(shí)，烘干完畢,，我和楊老師開(kāi)始涂色,。我發(fā)現(xiàn)，涂色比捏人更費(fèi)時(shí)間,，先不說(shuō)涂,，弄顏料就是個(gè)問(wèn)題。哪里的顏料很少,，我要涂得很多部位的顏色那里都缺少。于是,，我就用兩個(gè)顏料很在一起，成為另外一種顏色的顏料,。我倒、粘,、甩,、洗、涂,、刷,、摳,、染、擦,，不過(guò)，我的努力也沒(méi)有白費(fèi),，一個(gè)栩栩如生、活潑可愛(ài),、天真無(wú)邪的小女孩出現(xiàn)在我們面前，刷完了亮油,，更是讓他變得油亮亮的,，十分漂亮。
雖然有些疲憊,，但還是收獲滿滿,。“一分耕耘,，一分收獲”嘛,！
做手工做手工作文篇十二
我喜歡的課有很多,，比如語(yǔ)文課、英語(yǔ)課,、數(shù)學(xué)課,、手工課,、體育課等等。但是我還是更喜歡手工課,。
星期四的中午，老師說(shuō)我們晚上要上手工課,。我聽(tīng)了心里非常高興,。
到了晚上回宿舍做內(nèi)務(wù),，我比其他人都要快一倍,。做完了,，便急忙跟著其他小組的人回班了。到了教室的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)教室里竟然空無(wú)一人,，我興奮的心情更加激動(dòng),。
七點(diǎn)整，老師大步地走進(jìn)了教室,，讓班長(zhǎng)打開(kāi)電視直播,。剛好，直播剛剛開(kāi)始,，我們就在那里認(rèn)真看著直播。
劉主任講完了話,，我們的手工制作也就開(kāi)始了。我們今晚做的手工是創(chuàng)意小花盆,。需要的材料有這些：一板雪糕棍,，一瓶白膠，還有一瓶空的牛奶盒,。我先拿了一根雪糕棒,，用白膠貼在了牛奶盒上,。我心里想到這一根貼的還挺行的，看來(lái)做這小花盆不難啊,?？墒钦?dāng)我這么想的時(shí)候,，雪糕棒“嗖”的一下滑了下來(lái),。估計(jì)是我剛才沒(méi)有用力壓，我不放棄,，繼續(xù)貼。這次,，我使勁貼了上去,。應(yīng)該不會(huì)再掉下來(lái)了吧,。正當(dāng)我這么想的時(shí)候，雪糕棒又一次調(diào)皮的跳了下來(lái),。這到底是怎么回事呢,？我看看同桌,，她已經(jīng)粘了好幾根了,。我問(wèn)她怎么會(huì)牢固,？她說(shuō)膠水不能太多，要讓膠水干一點(diǎn)再粘,。
哦,，原來(lái)如此,。這次,，我先把雪糕棒涂上適量的白膠，用嘴輕輕地吹一吹白膠,，讓它快點(diǎn)干。然后小心翼翼地貼上去,，然后用手捏一捏。哈哈,，這下小雪糕棒不會(huì)掉下來(lái)了,。第一根，第二根,，很快地我粘完了一排?？粗煲尚偷男』ㄅ?，我心里好比喝了一杯蜜一樣甜,。
這個(gè)手工課使我明白，很多事是有技巧的,，我們要做有心人,。
做手工做手工作文篇十三
星期三,，我和弟弟去上美術(shù)課，我的美術(shù)老師廖老師說(shuō)：“我們這一節(jié)課,，畫(huà)完植物寫(xiě)生,，就玩捏陶土,，這一次，我們要捏造一個(gè)漂亮的城堡,，就想像自己以后就住這樣的房子,。還可以回去送給爸爸媽媽?！薄耙?！”我和弟弟高興地跳起三丈高,。
終于畫(huà)完寫(xiě)生了,！廖老師給我們每人一大坨陶土,，一片小竹刀。廖老師講了一下過(guò)程,，就讓我們自己做,。
我先從一大塊陶土上捏下來(lái)三分之一塊,，這就是城堡的地基,。我把地基捏的很大,，很厚實(shí)：我先把地基弄得平平的，然后,，就在地基的表面捏起一層“籬笆”，然后,，再加固一圈,。哈哈,！地基就做好了,。我接著捏了一塊長(zhǎng)方形的陶土，然后就把他捏扁,，把四面捏出棱角,，往左后方一放,，最后拿小竹刀開(kāi)了一個(gè)門(mén)和一扇窗，我突然想起可以用牙簽作房梁,。我就找老師要了一根牙簽,，把它掰成三段,，然后把一小塊陶土捏成長(zhǎng)方形，把牙簽插到里面,，我一口氣做了三個(gè)房,，梁都把它們插在房子頂上,。我突然發(fā)現(xiàn)牙簽不夠用了，這樣也好,，留個(gè)空當(dāng)亮一點(diǎn)，也不至于呆在房子里太黑了,。
終于做好一間屋子了！我舒了一口氣,。
接著，我在我做的第一件房子前“打”了一口井,。我先拿一小塊陶土,，把它搓成一根細(xì)條條,，然后圍成一個(gè)圈,，然后“掘地三千尺”：挖了一個(gè)小洞。
哈,！出門(mén)就有井水喝,。
我在我第一座房子上,，立了一個(gè)糧倉(cāng),。我先做好了一個(gè)圓柱體，然后,，拿小竹刀戳進(jìn)去,，放到房頂上，然后做了一個(gè)小圓頂,，往上面一放。
耶,！我未來(lái)的房子搭好咯。
對(duì)了,，聽(tīng)廖老師說(shuō),，高溫?zé)胀量梢允固胀磷兊煤芷粒铱梢阅梦⒉t試試嗎,？
羅杰妮：生動(dòng)形象,，但第三段感覺(jué)有點(diǎn)倉(cāng)促,，用了兩個(gè)突然,，讀起來(lái)有點(diǎn)不順，望改正,。
做手工做手工作文篇十四
“天??！散架了！”“我的天,！白乳膠哪去了,？”咦，我們?cè)诟墒裁茨?？哈哈哈，我們?cè)谕妗氨糇冃巍蹦兀?/p>
今天我像以往一樣來(lái)到作文班,，聽(tīng)說(shuō)今天開(kāi)展“冰棒變形”的活動(dòng)，我愣了一下,，冰棒變形,？難道要使冰棒像變形金剛一樣嗎,？這時(shí)老師說(shuō)道：“我們要利用冰棒棍制作模型,，變廢為寶?！甭?tīng)了老師的解釋,，我這才恍然大悟,。
我該做什么呢，對(duì)了,，做一個(gè)小房子吧,！我心里暗暗地想著,。
馬上發(fā)材料了,，每個(gè)人都蠢蠢欲動(dòng)。老師把各種顏色的冰棒棍發(fā)了下來(lái),，紅的似火,，黃的似金,，紫的似霞……我十分高興。
可當(dāng)我看到冰棒棍總數(shù)時(shí),，我傻眼了,，一共才三十多根,，要平分給四個(gè)人,。唉，看來(lái)房子是做不成了,，那就做一個(gè)相框吧,！
首先我用四根冰棒棍擺成底盤(pán),，再用……等等！我其他的木棒呢,！原來(lái)被同桌偷偷拿去了，唉,！我望著這四根木棍,，抓耳撓腮，想了好一會(huì)兒,，才勉強(qiáng)堅(jiān)持下去。我先用四根木棍擺成正方形,，再用白乳膠粘,。不好！白乳膠擠到桌子上了,，我手忙腳亂地將白乳膠抹掉,，最后只做出了一個(gè)正方形,。
我望望四周,，我的同桌用木棒隨便拼了一個(gè)造型,；我前面的人做了一個(gè)平面小房子,；我前面的人做了一快面板,，上面只圍上幾根小木棒,。其他小組的模型基本上千篇一律，不是做長(zhǎng)方形就是做房子,。
這真是一次失敗的體驗(yàn)課,，看來(lái)我們的動(dòng)手能力還有待加強(qiáng),。
做手工做手工作文篇十五
星期五的下午第二節(jié)課，我在勞美術(shù)教室里做起了我的手工作品,。這次手工作品叫作石膏模型,！顧名思義就是石膏粉制作的模型。
制作方法其實(shí)很簡(jiǎn)單：將石膏粉倒入杯子里（注意不要倒入太多）加入適當(dāng)?shù)乃?，用木棒攪拌均勻,，但一定要攪拌到?jīng)]有泡沫為止,，再把攪拌好的石膏液倒入模型里，最后晾干就大功告成了,。
我照著制作方法一步一步去做,，誰(shuí)知第一次就失手把石膏粉倒多了,，我并沒(méi)有在意什么,，接著做！我去加水,，可是水又加多了,，只好繼續(xù)加粉攪拌,。
誰(shuí)知又感覺(jué)太黏了,，我感到奇怪,，只好又讓其他同學(xué)幫我加了點(diǎn)水,，這時(shí)我到了最關(guān)鍵的時(shí)候，那就是不停地?cái)嚢琛?/p>
我拿起棒子扶著杯子就開(kāi)始攪?。嚢,?！攪啊攪……當(dāng)我攪到?jīng)]有泡沫的時(shí)候,，老師卻告訴我石膏液太稀了,，應(yīng)該要像酸奶一樣的粘稠,。我聽(tīng)了老師的話,，一邊加石膏粉一邊攪拌,，攪著攪著我又發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了,。
“這可怎么辦啊,？沒(méi)水了,？”我一邊抓著頭發(fā)一邊說(shuō),。這時(shí),，我眼睛一亮看到了窗外的水龍頭,，想到一個(gè)好主意,，那就是溜出去“偷水”,。
于是我就向老師說(shuō)：“老師,，我想去洗下手,，手太臟沒(méi)法好做模型.”雖然我說(shuō)的并不是真話,，但是我還是成功溜出教室,，偷到了水,。哦耶,！繼續(xù)攪拌,！攪??！攪??！我感覺(jué)我都攪了一個(gè)世紀(jì),。終于到了振奮人心的時(shí)刻了,，我連忙把石膏液倒進(jìn)去,，就等晾干成型了,。
于是我就等啊等啊……不時(shí)用棒子觸碰一下,，看看晾干了沒(méi)有,，沒(méi)有干,！沒(méi)有干,！沒(méi)有干！我一發(fā)怒就把它扔了,，說(shuō)道：“這是什么破玩意兒,，一點(diǎn)也不好玩,！”
唉,！這真是一個(gè)失敗的手工作品,，想想這到底是哪一步?jīng)]做好呢,？我至今也沒(méi)搞明白。
做手工做手工作文篇十六
今天,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神圣而又特殊的日子，沒(méi)錯(cuò),，今天就要舉辦少代會(huì)了，可我也沒(méi)有刻意去準(zhǔn)備演講稿,，而是隨意性地寫(xiě)了一篇不超過(guò)100字的演說(shuō),。
進(jìn)入大隊(duì)室,。呵呵，尷尬了,，這么多人嗎？我的心不由得緊張起來(lái),，當(dāng)徐老師宣布會(huì)議開(kāi)始時(shí)，我的腿開(kāi)始抖了起來(lái),。然而,，這只是會(huì)議的開(kāi)始,，八字還未一撇呢,！老師宣布了流程……
終于開(kāi)始演講了。我要崩潰了,，心里想,，放棄吧！可是,，我都來(lái)了,，再回去不好吧,？當(dāng)我還在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),，老師卻宣布：同學(xué)們,，請(qǐng)你們不要看競(jìng)選稿了,，自由發(fā)揮！
“什么,？太好了,！”我暗自慶幸著,。
不可計(jì)數(shù)的演說(shuō)詞開(kāi)始在我的腦海中蕩漾,。終于該我了,，我競(jìng)選的是紀(jì)檢部,。我先簡(jiǎn)單地介紹了自己,，并說(shuō)如果我成功競(jìng)選,，一定會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……
活動(dòng)結(jié)束了,，競(jìng)選結(jié)果將在一會(huì)兒后,，公布在宣傳板報(bào)上,。
當(dāng)我還在慶幸沒(méi)有放棄的時(shí)候,，同學(xué)卻告訴我,，我落選了……
得知這個(gè)消息時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的味道,，但我立刻調(diào)整自己的心態(tài)：落選沒(méi)什么大不了的,，還有好多人沒(méi)有被競(jìng)選……我甚至想把世界上所有理由都拿來(lái)當(dāng)借口,，但是,，不管怎么說(shuō),，終究,，我是失敗了,！
但當(dāng)回過(guò)頭來(lái)想時(shí),，我又釋然了,。是啊,，人生中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗呢,？我不會(huì)讓這一次失敗使我失掉信心，這次不行,，下次一定可以,！
失敗就是這樣,，一種品不出來(lái)的滋味,！
做手工做手工作文篇十七
今天,，我在家里覺(jué)得有此無(wú)聊,，便心血來(lái)潮的拿來(lái)彩泥,，開(kāi)始了我的個(gè)人創(chuàng)造“捏泥人”,。
我拆了一袋紅色的彩泥,。剛拆開(kāi)的彩泥外表油亮油亮的,，透亮光看去像是紅色的寶石,。我小心翼翼地揪了一小團(tuán),，依著我腦海里人的模樣,，我把揪下來(lái)的油泥搓成橢圓,，并用小工具在橢圓的頭上畫(huà)眉,，開(kāi)眼,、隆鼻、修唇,。此刻我就像是個(gè)專業(yè)整形醫(yī)生,，總想給她一張人見(jiàn)人愛(ài)的美人臉,。下一步我又從醫(yī)生跨越到發(fā)型師的行列,，對(duì),，我要給她做一個(gè)美麗而時(shí)尚發(fā)型,。我又拿來(lái)一團(tuán)黑色的油泥,，借著工具把它做成一根根的長(zhǎng)長(zhǎng)的,，再把這些長(zhǎng)條編到一起,，纏繞在頭上,，好像是一頭時(shí)尚的卷發(fā)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,，就這樣最困難部分在我的巧手之下完美的造好了！
之后要給小人捏身體,，我要給她一個(gè)不胖不瘦的好身材,，我又揪了一些油泥,，把它搓成跟沙漏差不多的形狀,，這樣就有我纖細(xì)的小蠻腰,，嘻嘻,，我真是覺(jué)得自己想象力快趕上“女?huà)z娘娘”了。哎呀,，是不是有點(diǎn)高興的太早了，小泥人還沒(méi)有腿腳,、胳膊和手呢,。
這可不簡(jiǎn)單，我為了能讓小泥人站得住,，我便把小泥人的腿捏成了兩個(gè)粗大的長(zhǎng)方體,，如果把它豎在一邊,，乍眼一看還以為我在捏住子呢,！裝上這樣的腿在那樣的身體上，看上去有些怪異,。
捏手嘛,，也不是那么簡(jiǎn)單活,，我不能把每一根手指頭都捏得那么清晰,，就給她一握著的手吧,。我在一個(gè)小圓球形的拳頭上劃了幾痕細(xì)線,，這樣看上去更像握拳的小手,。
大功告成,，我端詳著自己的作品,，實(shí)在不想馬虎了事,。我絕不能讓一雙腿破壞了整體的美,，如果不能讓她完美的站著,，那就給她換一雙修長(zhǎng)的美腿,，讓她做一個(gè)迷人的“睡美人”吧。
這是不一樣的一天,，讓我體會(huì)創(chuàng)造喜悅的一天,。
做手工做手工作文篇十八
生活中我們有時(shí)會(huì)經(jīng)歷成功,，有時(shí)會(huì)遭遇失敗,，有時(shí)會(huì)因得到關(guān)愛(ài)而感到幸福,，有時(shí)會(huì)因遭到誤解而傷悲……最令我記憶深刻的是：失敗的滋味,。
那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,，由于我周末在家沒(méi)有復(fù)習(xí)和做好準(zhǔn)備,，在考試時(shí)更是心不在焉的，而且還有題目不會(huì)做——哎,，這些題目老師在課堂上講過(guò)的呀,，都怪我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，才導(dǎo)致了今天的后果,。正當(dāng)我責(zé)怪自己時(shí),，考試時(shí)間僅剩下5分鐘了！我心里急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，怎么辦呢,？這時(shí)，我“急中生智”,，拿起筆胡亂一寫(xiě)……寫(xiě)完了,！我長(zhǎng)舒了一口氣。但是,，還沒(méi)來(lái)得及檢查，試卷就從眼前“飛”到了講臺(tái)上,！
放學(xué)了，我背著沉甸甸的書(shū)包,，背上像有一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái),。因?yàn)?，我總覺(jué)得這次考試沒(méi)考好,。
第二天,，數(shù)學(xué)王老師拿著試卷來(lái)到班級(jí)，并讓幾個(gè)組長(zhǎng)把發(fā)下去,。發(fā)到我了，我接過(guò)試卷,。總分100分,，怎么我才得了87分啊,？再回過(guò)頭來(lái)看看這些錯(cuò)題,，簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜,！這次,，我竟然連平均分都沒(méi)達(dá)到,，真是太失敗了,！我一下子癱在課桌上,，心里像打翻了五味瓶一樣難受,。
那次考試，我嘗到了失敗的滋味是最難受的,。從此以后,，我不再馬虎了：上課時(shí)，我能認(rèn)真聽(tīng)講,，仔細(xì)對(duì)待每次考試。這也讓我明白了：不能虛度光陰,，應(yīng)該抓住每分每秒用來(lái)學(xué)習(xí),。
當(dāng)然,，人的一生中不會(huì)一路順風(fēng),，總會(huì)遇到失敗和困難,。但只要總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)并且再付出加倍的努力,，就一定會(huì)看到成功的彩虹,！
做手工做手工作文篇十九
我的絕招是做手工,，特別是做一些小動(dòng)物,。我經(jīng)常把爸爸帶回來(lái)的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜里,，一有空就用來(lái)做手工,。
有一次，我用一張長(zhǎng)方形白紙折成了一個(gè)東西,，可怎么也不像,。我拿給爸爸看,，爸爸說(shuō)是一只小兔子,。我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)是一個(gè)杯子,。我拿給哥哥看,，哥哥說(shuō)是一只小鳥(niǎo)兒。而我,，覺(jué)得它是一只可愛(ài)的小狗狗,。
每次我折好了一件裝飾品，都會(huì)拿來(lái)裝飾我的小天地,。我會(huì)經(jīng)常折12只千紙鶴,，因?yàn)榍Ъ堹Q代表和平,，愿望,，又因?yàn)槲矣?2個(gè)愿望，還因?yàn)槲蚁胱Ｔ肝覀兊淖鎳?guó)永遠(yuǎn)和平,。
我還喜歡折一只只可愛(ài)的小巧玲瓏的兔子,，雖然我的屬相不是兔,，而是龍,，但是我非常喜歡兔。媽媽買(mǎi)回來(lái)的動(dòng)物玩具,，我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)得看,，然后就學(xué)著亂折,，折出來(lái)我覺(jué)得像,，就放在我的小天地,，如果不像，我就把它仍了,，重新折一個(gè),。
有一天,，我將一張藍(lán)色的卡紙（長(zhǎng)方形的）對(duì)折成了一個(gè)又大又窄的小長(zhǎng)方形,，然后拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形,，再對(duì)折,，然后再像剛才一樣剪成曲線形,。最后按照上面的方法重復(fù)兩次,，打開(kāi)就成了一個(gè)波浪形的小窗花，貼在墻上,、窗子上可好看了,！爸爸,、媽媽,、哥哥都夸我是小巧手,。
我從3歲起就開(kāi)始看見(jiàn)什么就折什么,，有時(shí)也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個(gè)月時(shí),，也是我剛上小學(xué)時(shí),，我就能自己做手工了,。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,，我終于可以折有難度的手工了,，而且還是自己折,，不需要爸爸媽媽的幫助了哦！
做手工,、做裝飾品既讓我練習(xí)了手指的靈活，更為生活增添了無(wú)比的樂(lè)趣,！
做手工做手工作文篇二十
我有一個(gè)布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子,，我非常喜歡布老虎,。
它們是我不到一周歲的時(shí)候,，奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來(lái)的,。我聽(tīng)奶奶說(shuō)她做這兩個(gè)布老虎一共花了一天的時(shí)間呢,！從早上7點(diǎn)到夜里11點(diǎn)才做好,，奶奶除了吃飯,，就沒(méi)有下過(guò)凳子,。
聽(tīng)媽媽說(shuō),，我小時(shí)候每次睡覺(jué)都枕著奶奶給我做的老虎枕頭,，睡得很香甜,。如果沒(méi)有虎頭枕頭我就會(huì)睡不著,。更可笑的是,，那時(shí)我也不穿媽媽給我從商場(chǎng)買(mǎi)的鞋子,，只穿奶奶給我做的虎頭鞋,。
我覺(jué)得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪,，沒(méi)有腿,，沒(méi)有腳,，枕頭兩邊各有一個(gè)虎頭,。頭上豎立著兩個(gè)耳朵,，好像傾聽(tīng)著周?chē)腵動(dòng)靜似的,。一雙眼睛炯炯有神,，鼻子圓圓的,，看起來(lái)很呆萌,，很可愛(ài)?；㈩^鞋上的老虎給人的感覺(jué)也很勇猛,，似乎能保護(hù)我的安全。
每當(dāng)我不想學(xué)*的時(shí)候,，布老虎好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，先把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩吧,?！蔽铱粗祭匣⒛请p有神的眼睛,，就不想玩了,。奶奶給我做的布老虎真神奇?。?/p>
我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子,，直到今天我還好好保存著呢,！
失敗的手工作文3篇（擴(kuò)展3）
——手工作品的作文3篇
做手工做手工作文篇二十一
依稀記得,，我年幼時(shí)曾在外婆家住過(guò)一段時(shí)間,。那時(shí),，外婆總挽著我的手,，去逛鎮(zhèn)上的老街,。最令人難忘的，便是那個(gè)賣(mài)手工麥芽糖的小攤子,。每見(jiàn)到那位老伯伯敲著銅鑼叫賣(mài)，我就會(huì)不停地拉扯外婆的衣角,，叫喊著要吃糖,。那麥芽糖的香甜,，是童年的味道，是故鄉(xiāng)的味道,。
時(shí)光荏苒，我如今已長(zhǎng)大,，也不再愛(ài)吃甜食。城市里也再?zèng)]有那樣的小吃攤能吸引我駐足品嘗了,。
現(xiàn)在的世界瞬息萬(wàn)變,，故鄉(xiāng)也不例外,。過(guò)年回老家，我驚訝地發(fā)現(xiàn),，多年不見(jiàn),，老街已煥然一新——街道兩旁不再是幾間破舊的老店，取而代之的是一個(gè)個(gè)嶄新的全國(guó)連鎖商店,。為故鄉(xiāng)的快速現(xiàn)代化發(fā)展感到欣喜的同時(shí)，我也不免覺(jué)得有些遺憾——昔日獨(dú)特的老街風(fēng)貌,，已一去不返,。
“咚咚——”一陣熟悉的銅鑼聲響起。我轉(zhuǎn)過(guò)身,，竟又見(jiàn)那一小攤子手工麥芽糖,。
我驚喜不已，趕緊纏著外婆去買(mǎi),。敲鑼賣(mài)糖的老伯伯頭發(fā)已花白,，但不變的是他慈祥的`笑容。只見(jiàn)他取了幾塊麥芽糖,，用老式的桿秤認(rèn)真地稱了一番,，便一邊把糖遞給我，一邊說(shuō)：“自己做的麥芽糖,，原汁原味的才好,！好吃再來(lái)啊！”
回家路上,，我就迫不及待地打開(kāi)袋子,。麥芽糖塊的顏色是樸素的白，加上少許流露著年代感的微黃,。這麥芽糖雖不像超市里賣(mài)的那些糖果那樣五彩繽紛,，卻讓人倍感親切。用手捏一塊糖,，放入口中,，先是微苦，但隨后而來(lái)的卻是一種甜,，一種絕非糖精和食品添加劑可比擬的甜,，一種帶有歷史氣息的、令人久久回味的甜,。
麥芽糖在舌尖融化,，變?yōu)橐魂嚺饔可闲念^。
又見(jiàn)手工麥芽糖,，又見(jiàn)家鄉(xiāng)人堅(jiān)守傳統(tǒng)美食工藝,，真好！愿這甜美的麥芽糖能流芳百世,，愿故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手藝能傳承千年,。
做手工做手工作文篇二十二
在我們的童年里有過(guò)酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè),。如果你想成功,，必須要經(jīng)歷這一步失敗。對(duì)于失敗這一詞我想起了一件往事
有一段時(shí)間,，我迷上玩電腦,。沒(méi)有玩到電腦就失魂落魄的，上學(xué)也沒(méi)有一點(diǎn)兒心思,，無(wú)精打采的,。可是好景不長(zhǎng),，我玩電腦這件好事就這樣,。
“你要像相信自己一樣相信自己的女兒”。我今天又對(duì)媽媽說(shuō)了這一句話,?！敖裉炜墒瞧谥小Ｄ阋佑桶,?！”媽媽緊張地說(shuō)道,。“好,，我走了,！”說(shuō)著我便走出了家門(mén)，走在放學(xué)的路上,，我邊想著昨天看到的抖音小視頻,，時(shí)不時(shí)還呵呵一笑，心思完全不在學(xué)習(xí)上,。
進(jìn)入考場(chǎng),，我輕輕松松地拿出筆和草稿紙，毫不在乎這次考試,。你們看我的外表一副無(wú)所謂的樣子,，其實(shí)我心里卻像熱鍋上的螞蟻，緊張的不行,，因?yàn)槲以诳荚嚽皼](méi)有做任何復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,，都在玩手機(jī)，現(xiàn)在我的腦袋幾乎一片空白,！漸漸地，時(shí)光飛逝,，考試時(shí)間到了,。老師走了進(jìn)來(lái)，給我們每一個(gè)人發(fā)試卷,。當(dāng)我看見(jiàn)那張?jiān)嚲頃r(shí),，我感到我沒(méi)救了！在這緊要關(guān)頭,，我只好亂猜了,。我想：當(dāng)時(shí)玩手機(jī)的我為什么不復(fù)習(xí)？
不久成績(jī)發(fā)下來(lái),，那個(gè)耀眼的成績(jī)79分,，我?guī)缀跻獣炦^(guò)去了，這是我的耳邊響起了這些聲音：“你看看,，她考這么差,！”“就是，不和她玩了”“少壯不努力,，老大徒傷悲,！”老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了這么一句話，真是讓我從黑暗中看見(jiàn)一絲光明??！
失敗是成功之母，我們每個(gè)人都會(huì)失敗，但每一次都要從失敗中站起來(lái),，加油,！
做手工做手工作文篇二十三
星期六，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校的美術(shù)室里,，準(zhǔn)備參加手工比賽,！
老師安排好了位置之后，我拿出為自己準(zhǔn)備的材料,，準(zhǔn)備做一個(gè)小手工——會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的玩偶,。老師說(shuō)開(kāi)始，我就耐心地做了起來(lái),。
忽然,，我的手被電線扎了一下，我看了看手,，并用力吹了幾下,。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”，漸漸感到好了很多,。
終于做好了,，我捧著自己親手制作的玩偶，愛(ài)不釋手,。他有著大大的腦袋,，胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服,，真是人見(jiàn)人愛(ài),，花見(jiàn)花開(kāi)啊,！“
就在我欣賞的時(shí)候,，王老師說(shuō)：”請(qǐng)沒(méi)有做好的小朋友快一點(diǎn)，做好了的小朋友可以上交了,！“于是我便捧著自己心愛(ài)的玩偶交了上去,。
回家的路上，我想：我們小學(xué)生不能光學(xué)習(xí)理論知識(shí),，還要有動(dòng)手能力,。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。
做手工做手工作文篇二十四
那天下午,，媽媽讓我到舅媽辦公的地方讀書(shū)學(xué)習(xí),，那里有一個(gè)多出來(lái)的辦公室，剛好有一個(gè)好的環(huán)境,。
我坐在辦公室里,，把書(shū)都一一擺到桌子上,，拿起一本書(shū)，看了起來(lái),。我做完一樣接著一樣,，突然聽(tīng)到了一陣“咔嚓”聲，我循著那聲音,，原來(lái)是舅媽進(jìn)來(lái)叫我休息一下,。我跟著她去了他的辦公室。
我坐在他旁邊,，她仔仔細(xì)細(xì)的挑選著,，她打開(kāi)一個(gè)界面，里面的裝飾物琳瑯滿目,，數(shù)不勝數(shù),，一種里面有好幾種顏色，五彩繽紛的,，漂亮極了,。
過(guò)了幾天，貨到了,，我和妹妹去門(mén)口收貨,，一回到家里就迫不及待的打開(kāi)。先是狠狠的參觀一番,，其中有一種吸引了我的眼球,，形狀像是一個(gè)橢圓的環(huán)，一端有一個(gè)開(kāi)口,。我想：“這應(yīng)該不是用線穿的吧,，似乎是一個(gè)一個(gè)扣起來(lái)的,?！?/p>
我拿起那一小包，自己琢磨著編了起來(lái),，我叫妹妹過(guò)來(lái),，放在他的手上比了比，剛剛好,，我給她戴上,，他一看，立刻跑去讓大人們看：“爸爸你看,，媽媽你看,，姑姑你看，大爺你看……”
我和妹妹把所有的種類(lèi)都打開(kāi)拿出來(lái)一點(diǎn),，有圓形的,，有心形的,，還有小海豚，米老鼠……我說(shuō)：“你穿一個(gè)手鏈?zhǔn)莾蓚€(gè)圓形的,，一個(gè)心形的,，按順序，最后穿一個(gè)海豚,?！泵妹眯χ骸皁kok！”
我和妹妹比賽看誰(shuí)穿的又快又多,，就這樣我們一共穿了二十一個(gè),。下午到姥姥家吃飯，把手鏈分給阿姨們,，他們也在研究,，都樂(lè)開(kāi)了花，人人都在夸贊我們穿的漂亮,。
這次手工制作,，贏得了大家的好評(píng)。
做手工做手工作文篇二十五
我,，今年8歲半,，方臉盤(pán)，一雙小眼睛最?lèi)?ài)看書(shū),，一雙靈巧的小手最?lèi)?ài)做手工,。
老師剛發(fā)了《快樂(lè)作文》雜志，我在放學(xué)路上就看,?；氐郊页燥埖臅r(shí)候，我還在聚精會(huì)神地看,。正看著,，媽媽叫我吃飯，我嚇了一跳,，但我的眼睛還停留在書(shū)上,。以前發(fā)的《快樂(lè)作文》我有的忘了，就把它們收拾好,，早晨看幾本,，中午看幾本，晚上睡覺(jué)時(shí)還看,。媽媽總是擔(dān)心我的眼睛：“‘小書(shū)迷’,，明天再看吧！”,，但我說(shuō)：“等會(huì)兒,，再看一篇,。”其實(shí)我心里想的是再看好幾篇,。我看著看著,，耳邊傳來(lái)一陣呼嚕聲，原來(lái)是媽媽睡著了,，我心里暗自高興,，又可以多看幾篇了。因此我一天就看完了所有的《快樂(lè)作文》,。
媽媽見(jiàn)我愛(ài)看書(shū),，就在圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證。我到那兒一看,，這么多書(shū),，不知看哪本好。就拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái),。一會(huì)兒,，管理員說(shuō)要閉館了，但我還想看,，只好借了一本書(shū),，戀戀不舍地回家。借的書(shū)也特別好,，早晨我上廁所,，還拿著那本書(shū)看。有時(shí)看得頭暈?zāi)垦,！?/p>
我不僅愛(ài)看書(shū),，還特別喜歡做手工。以前媽媽給我買(mǎi)了幾本學(xué)做手工的書(shū),，當(dāng)時(shí)我愛(ài)不釋手,，真想快點(diǎn)兒做好。我一有時(shí)間就做,，一會(huì)兒剪,，一會(huì)兒折,，一會(huì)兒粘,，累得不行了，還是要做,，現(xiàn)在我有好幾箱子手工制作,。有一次，我的玩具汽車(chē)壞了,，想把它修好,，可拆開(kāi)一看,，里面有個(gè)電板，這下我可犯愁了,。我想了一會(huì)兒,，想起了上次的實(shí)驗(yàn)，我就把開(kāi)關(guān)和小燈泡相應(yīng)的電線接到一起,，接上電池,。一試，撥開(kāi)開(kāi)關(guān),，燈亮了,；關(guān)上開(kāi)關(guān)，燈滅了,。我就按照這個(gè)原理,，拆下電板，又做了一個(gè)小汽車(chē),。
每次做好一個(gè)東西,，我都會(huì)自己欣賞半天。
這就是我,，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又喜歡做手工的男生,。
做手工做手工作文篇二十六
想要制作一把美麗的團(tuán)扇，看似輕巧容易,，實(shí)則復(fù)雜困難,。今天，我就來(lái)分享一下我做團(tuán)扇的過(guò)程吧,！
第一步：給團(tuán)扇的花兒上色,。
我的團(tuán)扇上的圖案是幾支梅花，于是,，我想：既然是梅花,，那我為何不用粉紅色呢？想完,，我便用是粉筆輕輕地沾了沾粉紅色的顏料,，然后小心翼翼地涂抹在了梅花上誰(shuí)知，涂著涂著,，著水粉顏料竟然浸到了桌上,，我大驚失色：“完了！完了,！完了,！如果被 媽媽看到，她又會(huì)責(zé)備我不愛(ài)干凈的,。必須得馬上收拾,！”我趕緊拿起抹布,，使勁地在桌上擦，可誰(shuí)知,，這水粉顏料竟然速干了,，我想：這該如何是好呢？就在我十分無(wú)奈的情況下,，一本《百科全書(shū)》映入了我的眼席,，我走了過(guò)去，拿起這本《百科全書(shū)》,，在目錄里快速尋找這個(gè)問(wèn)題,，終于，我找到了,，“原來(lái)水可以溶解水粉顏料呀,，怪不得叫‘水’粉顏料呢！”我自言自語(yǔ)地小聲嘀咕著,。接著,，我拿起一個(gè)小杯子，接了半杯水,，然后倒在有顏料的地方,。過(guò)了一會(huì)兒，顏料竟然全都化成顏料水了,，我趕緊用抹布一抹,，果然，桌子被我擦得干干凈凈,，像一面鏡子,。最后，我在桌子上墊了一層透明的塑料紙,，這樣顏料就不會(huì)浸了,。
雖然這個(gè)問(wèn)題解決了，但畫(huà)畫(huà)總有不同的困難,，雖然把花這部分圖案畫(huà)完了,，可這樹(shù)枝也得上色呀！可是,，這么多種顏色中偏偏沒(méi)有褐色,，而樹(shù)枝偏偏就是褐色。于是,，我又一次參照了《百科全書(shū)》,，原來(lái)黃色+黑色就可以調(diào)出褐色呀,！于是,，我按照比例調(diào)好了色,，并給樹(shù)枝上好了色。
終于,，功夫不負(fù)有心人,，在重重困難和千般努力下，一把獨(dú)特的,、精美的作品誕生了,！
困難并不可怕，但遇到困難就退縮的心才可怕,，只要不懈努力,，就一定會(huì)成功。
做手工做手工作文篇二十七
大家吃過(guò)又香又甜的南瓜餅嗎,？它可是我的最?lèi)?ài),，只要一提到它我就直流口水。今天,，我要和媽媽一起做南瓜餅,。
首先得給黃澄澄的南瓜洗個(gè)澡，再把它那層厚厚的“外套”脫掉,，接著小心翼翼地把南瓜切成一小塊一小塊,，放在鍋里隔水蒸。煮熟后的南瓜就像一灘爛泥似的,，軟乎乎的,。
好不容易等到南瓜冷卻，媽媽就把南瓜泥倒入糯米粉里,，使勁地把它們均勻地揉合在一起,，雪白的面粉頓時(shí)換上了黃色的衣裳，看起來(lái)可有食欲啦,！媽媽可能干啦,！三下五除二就把面團(tuán)揉得軟軟的。我心想：揉面團(tuán)看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛,，不如我也來(lái)試一試,。于是，我也學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始揉,，哪知道看起來(lái)容易做起來(lái)難,。這面團(tuán)好像專門(mén)和我作對(duì)似的，根本不聽(tīng)我指揮,。要么是面團(tuán)怎么也揉不起來(lái),，要么是雙手沾滿了面粉甩也甩不掉，急得我像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),，媽媽看見(jiàn)了,，立馬拿了一點(diǎn)干面粉撒在我的手掌上，讓我搓了搓,，果然很神奇,，我的雙手居然不粘了,。
終于要開(kāi)始做南瓜餅了,，我抓起一小撮面團(tuán)先捏一捏,，再揉成滾圓滾圓的球兒，接著用牙簽壓出南瓜的紋路,，最后用葡萄干做南瓜梗,。哈哈，一個(gè)小巧玲瓏,、晶瑩剔透的南瓜餅誕生在我的眼前,，我越做越得勁，一下子就做了一盤(pán)金燦燦的南瓜餅,。
最后,，做好了的南瓜餅被放入鍋中蒸熟，一個(gè)個(gè)又香又糯的南瓜餅就出爐了,。
看著這盤(pán)熱氣騰騰的南瓜餅,，撲鼻而來(lái)的香味簡(jiǎn)直讓我垂涎三尺。我二話沒(méi)說(shuō),，馬上拿了一個(gè)狼吞虎咽地吃了起來(lái),，香甜的味道頓時(shí)侵入我的心扉，味道真是美味極了,！
吃著自己親手做的南瓜餅,，心里別提有多高興了。
做手工做手工作文篇二十八
今天,，我們一家漫步在墨爾本的街頭,。看見(jiàn)了一家手工制糖糖果店,，就在我們即將走過(guò)去的時(shí)候,，突然看到廚師將一大桶液體倒到了鐵盤(pán)里。難道他是要現(xiàn)場(chǎng)制糖嗎,？做什么糖果,？什么樣子的？帶著這些疑問(wèn),，我們停下了腳步,，走近了糖果屋,，隔著玻璃看了起來(lái)。
只見(jiàn)廚師先把糖漿倒進(jìn)了鐵盤(pán)里,，然后用紅色,、白色、綠色的液體依次染糖漿,，再把凝固的糖拿起,，分顏色剪開(kāi),。剪完后他便熱情地站到門(mén)外,，招呼我們：“有興趣的可以進(jìn)來(lái)看看哦！”我還正巴不得呢,，連忙進(jìn)了店鋪要看個(gè)究竟,。只見(jiàn)廚師把白色糖放到一個(gè)棍子上，像拉面條一樣拉了20多遍,。然后他又把部分白色糖和部分紅色糖混在一起,，變成了粉色糖。廚師再把紅色糖包住粉色糖,，狂拉,，拉成幾段摞在一起；再把綠色糖放在上面,；再用白色糖包住它們,；再在最外面包一層紅色糖。包完了足足有一尺粗,，這么大究竟要做什么糖呀,？我們紛紛猜測(cè)著，我想一定是店里最大的棒棒糖,。
廚師很好,，他不僅邊做糖邊講解，還耐心地回答顧客的問(wèn)題,。還有好多人都在錄像,、照相，其中包括我,，嘻嘻,！
好了，糖快要做成了,，但結(jié)果大大出乎我的意料,，只見(jiàn)廚師把糖拉細(xì)，接著把糖的頭切掉,，自己看看,，滿意地笑了,。然后又神秘地展示給我們看，猜我看見(jiàn)什么了,，一顆精美的葡萄形狀的糖,！即使再追求完美的人也是無(wú)可挑剔的。綠色的葉子襯托著晶瑩的葡萄,，旁邊則潔白無(wú)瑕,，最外層紅亮亮的。嘗一個(gè),，先是甜甜的,，然后漸漸地過(guò)渡到葡萄特有的酸，最后是甜加酸,。太好吃了,！“就像吃到了真葡萄！”我稱贊道,。
做糖也很不容易,，雖然是冬天，但是我看見(jiàn)廚師正一個(gè)勁兒地抹汗呢,！
做糖太有趣了,，我也好想試試！
做手工做手工作文篇二十九
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,，對(duì)于失敗,，我經(jīng)歷過(guò)各種各樣的滋味。
失敗的滋味是酸的,，那是自負(fù)的結(jié)果,。這次期末考試，雖然我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,，但是心靜不下來(lái),，考試時(shí)注意力不集中，狀態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,，考試結(jié)果可想而知,，成績(jī)一下倒退了好幾名。拿著試卷,，看著鮮紅的成績(jī),，我心里酸酸的，難受極了,。這次慘敗的滋味是酸酸的,。
失敗的滋味有時(shí)也是甜的，那是同學(xué)熱情鼓勵(lì)的話語(yǔ),。我是個(gè)多愁善感的男孩子,，常常心里一難受,，眼淚就一個(gè)勁地往外蹦。周?chē)瑢W(xué)看見(jiàn)了,，都會(huì)來(lái)安慰我,，我才沒(méi)讓眼淚蹦出來(lái)。這次慘敗時(shí)同學(xué)們的話讓我感到溫暖,，讓我有了前進(jìn)的力量,，心情逐漸好起來(lái)。細(xì)細(xì)品味,，原來(lái)失敗的滋味酸中帶甜的,。
自然失敗的滋味有時(shí)也是苦的，那是懊悔不已的的心情,。同學(xué)的勸告雖然讓我的心情好了點(diǎn),，但是我對(duì)考試前的態(tài)度還是很后悔,，如果考試前我心靜下來(lái),，專注考試，就不會(huì)有現(xiàn)在糟糕的成績(jī),?？墒呛蠡谟惺裁从媚?世上本來(lái)沒(méi)有后悔藥!哎，當(dāng)時(shí)我心中的滋味無(wú)法用語(yǔ)言形容,，失敗的滋味是苦澀的,。
可誰(shuí)又知道失敗的滋味還是辣的，那自然是長(zhǎng)輩嚴(yán)厲的責(zé)問(wèn),。改錯(cuò)時(shí),，老師問(wèn)我為什么出錯(cuò)，下次認(rèn)真些,。我的臉上,，心里都是火辣辣的?；氐郊?，媽媽說(shuō)我太粗心，不該掉以輕心,。我的臉更加火辣辣的,。原來(lái)失敗的滋味還是辣的。
當(dāng)然,，失敗的滋味更是咸的,，那是不真氣的眼淚。被長(zhǎng)輩責(zé)怪后,，心酸的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,，但我發(fā)現(xiàn)，哭過(guò)之后,，心情好了許多,。咸咸的淚水帶走了我的煩惱和悲傷，失敗的滋味原來(lái)是咸的,。
如此看來(lái),，失敗的滋味就像翻倒的五味瓶，酸甜苦辣五味俱全,，讓人歡喜讓人憂,。失敗乃成功之母，這次失敗,，讓我看到自身的不足之處,，修正不足，為下一次的成功而努力,。
做手工做手工作文篇三十
清晨,，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照進(jìn)我的屋里,，灑在那木制的手工桌上,。微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，窗簾似乎在和微風(fēng)嬉鬧,，發(fā)出沙沙的聲音,。
我來(lái)到了手工臺(tái)前的板凳上，翻動(dòng)著我那本厚厚的《木工手冊(cè)》,。我不停地在紙上摩挲,，一頁(yè)又一頁(yè)地翻動(dòng)，眼球不停地轉(zhuǎn)動(dòng),。突然,，我的目光被一幅插圖吸引住了。是一把復(fù)合弩,，看著它那帥氣的弩身和緊繃的弩弦,，我心血來(lái)潮，決心要制作一把縮小版的復(fù)合弩,。
我把這個(gè)心愿告訴了媽媽,，她二話不說(shuō)買(mǎi)來(lái)所需的材料：木板、白膠,、專用發(fā)夾和毛線,。材料準(zhǔn)備就緒，接著就是制作弩身環(huán)節(jié),。我左看看,，右瞧瞧,，一會(huì)兒向這邊撥弄，一會(huì)兒向那邊擺動(dòng),。不一會(huì)兒,，弩身就制作完成了。
弩身已制作完成,，接下來(lái)是最緊張的組裝環(huán)節(jié),。用白膠粘合時(shí)要特別小心，搞不好一個(gè)崩裂就前功盡棄了,。我把手柄和弩身粘在一起,，再裝上發(fā)射器，放了一個(gè)晚上,，終于大功告成了,。
第二天，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,，弩的線已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)了弩身,，導(dǎo)致箭射不出一米。我仔細(xì)地翻閱著那本“手冊(cè)”,，希望可以從中得到解釋,。我的眼球不斷地搜索著,。哦,！原來(lái)弩線是由毛線做的，上面毛茸茸的,，容易脫落,。既然如此，我便掏出了我家里的釣魚(yú)線,，裝在了發(fā)射器上,。我沖著書(shū)架一射，“嗖”地一聲,，那箭飛了出來(lái),，在天空中劃出一道完美的弧度。那悅耳的聲音如同千萬(wàn)只無(wú)形的小手,，鉆進(jìn)了我的心里,，撥動(dòng)著我心底的那根心弦。我滿意地笑了,。
在這明亮的燈光下,，那把弩看起來(lái)更加耀眼。做手工,，使我明白了“探索無(wú)止境”,。做手工,，也讓我的生活更美好！
做手工做手工作文篇
今天我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),，叫水中的硬幣,。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的，在碟子里放一點(diǎn)點(diǎn)水,，水中放一枚1角的硬幣,。不能把水倒掉，又不許伸手到水里去撈,，你能拿到硬幣嗎,？
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一張白紙,、一包紙巾,、一盤(pán)水、一枚硬幣和一盒火柴,。
第一次,，我把一點(diǎn)點(diǎn)白紙放在玻璃杯里，然后快速的把玻璃杯倒放到盤(pán)子上,，但是火滅了以后,，水沒(méi)有吸引到杯中，硬幣還在原來(lái)的水中,，我無(wú)法拿到這枚硬幣,。很明顯，這次實(shí)驗(yàn)失敗了,。
第二次,，我還是把一點(diǎn)點(diǎn)白紙放在玻璃杯里，我等到白紙燒到最旺盛的時(shí)候把玻璃杯倒放在盤(pán)子上,，玻璃杯中的火很快就熄滅了,，我看見(jiàn)碟子中的水慢慢的被吸引到了杯子中，硬幣就暴露在空氣中了,，我順利地拿到了硬幣,。這次實(shí)驗(yàn)終于成功了。
第三次,，我在玻璃杯里放了一張紙巾,，紙巾很快就燃燒了起來(lái)，等火燒到最旺盛的時(shí)候,，我以最快的速度把玻璃杯倒放在碟子上,，水一下子就被吸到了玻璃杯里，硬幣馬上暴露在空氣中，我立刻拿起了硬幣,。這次實(shí)驗(yàn)非常的成功,。
原來(lái)紙?jiān)谌紵臅r(shí)候，消耗了杯中的氧氣,，杯中的氣體受熱膨脹,，跑掉了一部分，杯中的氣壓降低,，于是,，杯外的大氣壓力就把碟子里的水壓進(jìn)杯中。
為什么第一次實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗呢,？原來(lái)紙只燃燒了一點(diǎn)點(diǎn),，杯中的氧氣沒(méi)有被消耗就快速的倒放在碟子中，所以,，火非?？毂幌缌耍袣鈮翰话l(fā)生變化,，也就是說(shuō),，杯子里面跟碟子里的水壓不變，無(wú)法將碟子里的水壓進(jìn)杯中,。
為什么第三次比第二次速度快呢,？原來(lái)紙?jiān)诒腥紵乃俣仍娇煸酵ⅲ械难鯕饩拖牡脑娇?，杯中的氣體受熱膨脹的越快,，杯中的氣壓降的越低，當(dāng)杯子倒放在硬幣的旁邊時(shí),，杯外的大氣壓力就迅速的把碟子里的水壓進(jìn)杯中,。
做手工做手工作文篇
每個(gè)小朋友都有自己的興趣和愛(ài)好，我也不例外,，而我的興趣和愛(ài)好是手工制作——瓶蓋手工。
首先我準(zhǔn)備了材料：5個(gè)瓶蓋,，剪刀,，彩筆，雙面膠和兩張不同色的卡紙,?？粗@些材料，我的心里直癢癢,，迫不及待想一氣呵成,。
過(guò)了一會(huì)兒，心悅老師先讓我們看了一組栩栩如生的圖片,，看完后老師一下令說(shuō)：“開(kāi)始做吧,?！苯淌依锵裾ㄩ_(kāi)了鍋，歡呼聲,，討論聲打成一片,。我心想：今天我終于要大顯身手了！想想我心里就美滋滋的,。
終于開(kāi)始做了,，我先把一大張卡紙剪成了兩半，拿了其中的一半來(lái)用,。我拿出瓶蓋在卡紙上比來(lái)比去就是不知從何下手,，于是我就瞄了一眼同桌的，看了后,，我恍然大悟便學(xué)同桌做起小雞來(lái),。我先把雙面膠粘在卡紙上，可是瓶蓋太大根本就粘不上去,，于是我靈機(jī)一動(dòng),，又多貼了幾條，這下終于貼上去了,。這個(gè)瓶蓋來(lái)做小雞的身體,，我又拿出一個(gè)瓶蓋，照著上次的的方法貼了上去來(lái)當(dāng)小雞的頭,?？墒俏易罂从铱矗X(jué)得不像??！于是我想到了嘴，腿,、和尾巴,。我拿出一張藍(lán)色的卡紙剪了一個(gè)三角形當(dāng)小雞的嘴，剪了兩個(gè)又小又窄的長(zhǎng)方形來(lái)代替小雞的腿,，我又剪了一個(gè)月牙形,，貼到小雞的身體偏上來(lái)當(dāng)小雞的尾巴，我最后在小雞的頭上點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)當(dāng)眼睛,，這下可順眼多了,。
我看了又看覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，于是剪了幾片云,，這下可漂亮多了,，可是覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，我想了想：小米，對(duì),！小米,，缺小米，于是我剪了一些碎渣,，貼了上去,，這下可終于大功告成了！
幾個(gè)小瓶蓋,，凝聚大智慧,，我拿著我的作品看了又看，真是看不夠,！
做手工做手工作文篇
金風(fēng)送爽,，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)如約而至,。在這個(gè)老人節(jié)里,，我們?cè)摓榧依锏睦先俗鲂┦裁茨兀堪嗉?jí)家委會(huì)的媽媽們貼心地組織了重陽(yáng)節(jié)手工活動(dòng)——做糕點(diǎn),。
瞧,！**班的同學(xué)們正伸長(zhǎng)了脖子等待糕點(diǎn)師傅們的到來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，躍躍欲試,！下午第一節(jié)課的鈴聲一 響，糕點(diǎn)師傅們手里拎著,，懷里抱著糕點(diǎn)的材料走進(jìn)教室,，同學(xué)們一陣歡呼?！鞍察o啦,！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始啦！”班主任陳老師一聲令下,，教室里瞬間安靜下來(lái),，大家仔細(xì)聽(tīng)著師傅們的講解。
師傅們講解完做糕點(diǎn)的步驟,，我們終于可以動(dòng)手啦,！看，平時(shí)喜歡手工制作的黃詩(shī)淇已經(jīng)按照師傅們的方法做了一大半啦,！看來(lái)她是一個(gè)有天賦的糕點(diǎn)師。
??！我的天！貪吃的武柏霖同學(xué)，你的材料怎么少了這么多,？忽然我發(fā)現(xiàn)了她嘴角的奶油,，想來(lái)是沒(méi)有經(jīng)受住美食的誘惑，先嘗了味道,！
我再看看旁邊的黃愛(ài)米正在用心地裝飾著小蛋糕,，也動(dòng)起手來(lái)。剛開(kāi)始,，由于手里用力過(guò)猛,，我的奶油擠多了，木糠也鋪的不均勻,，有一點(diǎn)小失敗,。我用我的聰明腦袋想出了一個(gè)好主意——吃掉它！重新制作,！于是我拿起蛋糕杯,，在底部重新鋪上一層木糠，再覆蓋上一層奶油,，這次我非常認(rèn)真,，并且用力均勻。
這樣重復(fù)三次以后,，加上奧利奧碎末,，最后再挑選了三顆巧克力碎石來(lái)裝飾，并配上薄荷葉,，一杯盆栽蛋糕完美出爐,。看著我的作品,，我已經(jīng)想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容,！
小朋友們紛紛完成了作品，互相欣賞,，糕點(diǎn)師傅們還給老人們精心準(zhǔn)備了桂花糕,，老人們收到一定會(huì)很開(kāi)心的?？粗赖母恻c(diǎn),，再看看小花貓一樣的同學(xué)們的臉，老師也露出了開(kāi)心的笑臉,。這樣的節(jié)日,，帶著禮物，懷著一顆敬老地的心,，同學(xué)們高高興興地結(jié)束了活動(dòng),！
做手工做手工作文篇
三百六十行,，行行出狀元。沒(méi)錯(cuò),，我就是大名鼎鼎的手工大師,。
做手工這件事，還是要從幼兒園說(shuō)起,。在幼兒園,，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課,，有些人手工沒(méi)完成的都會(huì)找我來(lái)幫忙,。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀,、彩紙和雙面膠,，還有一個(gè)精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢(qián),，只要有人找我來(lái)幫忙,，都會(huì)留下一些東西，這就是我的手工店鋪,。
每節(jié)課下課的時(shí)候,，在我座位排隊(duì)旁排著隊(duì)的人都排到門(mén)外去了呢！記得有一次,，有個(gè)人讓我?guī)退鲆粋€(gè)精美的流沙瓶,，我抬頭一看，居然是媽媽,，原來(lái)媽媽都知道我的名氣了呀,！
我生日的時(shí)候，媽媽送我了一套手工套裝,，我開(kāi)心極了,，掙得錢(qián)也越來(lái)越多，排的隊(duì)也越來(lái)越長(zhǎng)了,。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€(gè)xxx捕夢(mèng)鈴xxx,，xxx捕夢(mèng)鈴xxx的材料很難買(mǎi)也很貴，等我想他收錢(qián)的時(shí),，他的口袋也只有三塊錢(qián),，而這些材料需要十塊錢(qián)，我看他眼淚快掉下來(lái)了,，就沒(méi)收他的錢(qián),，之后，我便免費(fèi)教他們做手工,，幫他們做手工,。
盡管我不在教室里,，假期,，我還會(huì)在家里自己做一些手工,，忙得不亦樂(lè)乎，你們別看我只顧著做手工,，我可是把時(shí)間排得滿滿的,，平時(shí)大部分時(shí)間我都在學(xué)習(xí)呢！
有一次,，學(xué)校里在舉辦跳蚤市場(chǎng),，我拿著自己做的手工去跳蚤市場(chǎng)賣(mài)，一開(kāi)始一個(gè)人也沒(méi)有,，我本以為我的手工賣(mài)不出去了,，接著一個(gè)人，十個(gè)人,，一群人,，沒(méi)想到我做的手工這么搶手，不一會(huì)兒就搶光了,。我一看我的盒子里全是錢(qián),，20個(gè)手工禮品，一共掙了180元錢(qián),，發(fā)了,，發(fā)了，事后,，我分給了我媽80,，多虧了她給我買(mǎi)的手工套裝。
想要手工,，就來(lái)找我吧,！我就是大名鼎鼎的手工王。
