人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
我的三年級的生活 我的三年級字篇一
走進校門口,,映入眼簾的是高大的“匯賢樓”,,左邊一排灰色的教學樓依次是“匯風樓”,、“和韻樓”,;右邊是一個小水塘,池里的水很清澈,,上面漂著幾片浮萍,,還有供人們踩踏的石頭。每逢課后,,這里充滿了歡聲笑語,。
沿著校園西側(cè)的小路走,會看到路兩旁種植著許多樹木,?;鸺t的楓樹張著無數(shù)個小爪子,在清風吹拂下,,小爪子們也跟著左右搖擺起來,,像是在歡迎我們的到來,。還有金黃色的小雛菊盛開在草叢間,在陽光的照耀下顯得光彩熠熠。遠處,,不時傳來同學們的朗朗讀書聲,,回蕩在校園里,。
不知不覺中,,我們來到了教學樓外,爬山虎布滿了整面外墻,,葉子由綠變紅,,像給我們的教學樓披上了一件厚外衣。有的爬山虎葉子調(diào)皮地爬上了窗戶,,悄悄地看同學們上課呢,。
最后,我們來到了大操場,。操場旁的銀杏樹葉變黃了,,仿佛一張張撐開的巨傘。小草變黃了,,但樹周圍的小草仍是綠的,。地上有許多落葉,我走過去,,拾起幾片不同形狀的落葉,,掃地工在一旁勤勞地掃著。
同學們聚集在操場上,,有的打幾個滾兒,,盡情享受著溫暖的陽光,有的跑到樹叢中,,像我一樣尋找著美麗的落葉,,還有的在操場上追逐打鬧,嬉戲玩耍,,開心極了,。
我愛我美麗的校園!
我的三年級的生活 我的三年級字篇二
“書包準備好了沒,?”“你看看,,語文書又落桌上了!”唉,,媽媽又開始嘮叨了,。從我上幼兒園開始,我的耳根就沒有清凈過,,媽媽總是不停地嘮叨,,提醒這個提醒那個,好像我什么都不懂似的,。
終于有一天,,媽媽要出差一個星期,媽媽前腳剛邁出家門,,我馬上歡呼起來:“哦耶,!終于擺脫媽媽的嘮叨嘍,!”我高興得手舞足蹈。
早晨,,我迷迷糊糊地睜開雙眼,,看了看鬧鐘,“媽呀,,要遲到了,!”我從床上蹦起來,穿衣服,、洗臉,、刷牙……呀!書包還沒整理呢,,只見作業(yè)本亂七八糟地堆在書桌上,,我趕緊手忙腳亂地收拾起書包來。
“叮鈴鈴”,,我踩著上課鈴聲沖進教室,,一邊氣喘如牛,一邊在書包里摸索著作業(yè)本,。哎呀,,我的語文作業(yè)本呢?我猛然驚醒,,昨天做完作業(yè)后把本子丟在床上了,,估計現(xiàn)在它還在被窩里睡懶覺呢!
接下去的幾天,,我不是忘帶作業(yè)本就是把鉛筆盒落在家里,,每天都過得狼狽不堪。好不容易挨過一個星期,,媽媽終于回來了,,我又能天天聽到媽媽的嘮叨了,我的學習生活又恢復了平靜,。
我明白了,媽媽的`嘮叨是對我無盡的愛,,我喜歡媽媽的嘮叨,。