工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)ppt 大學(xué)班主任工作總結(jié)篇一

的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效,、更專業(yè),、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),， 我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,， 以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，

以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。

大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣,，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略,。 但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,，比較典型的有打游戲問(wèn)題,、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢提前消費(fèi)問(wèn)題,、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等,。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

我在管理班級(jí)時(shí)觀察到得實(shí)際情況,，有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的,，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、沉悶,，沒(méi)有積極性,。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事,。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援，效果似乎不明顯,。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,，活動(dòng)難以開展，班委工作艱難,，也沒(méi)有成效,。

2、同學(xué)間關(guān)系淡漠,。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查,、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,，彼此了解不夠,。即使同一宿舍，

彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞,、壓力大，但又不努力改變,。

3,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,，均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂,。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低,，同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4、家庭貧困的孩子很多,。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好，不得不長(zhǎng)期做兼職,，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響,。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,，讓貧富生分化,，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶,。

當(dāng)然,，這個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn)。比如同學(xué)門對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,， 平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí),。上課考勤的情況良好，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺(jué)得有些難度,。整體開班會(huì)，大家都不愿發(fā)言,，因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思,。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些，我將花更多的精力在這個(gè)班上,。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作,。我深切感到班主任的責(zé)任重大，在日后的工作中我會(huì)更加努力,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)ppt 大學(xué)班主任工作總結(jié)篇二

這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任xx財(cái)會(huì)6班的班主任,，本班有學(xué)生50人,，其中男生17人，女生33人,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是：堅(jiān)持“先成人再成才”的教育原則,，重視培養(yǎng)與提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，教會(huì)他們學(xué)會(huì)如何去做人。

本學(xué)期我認(rèn)真落實(shí)學(xué)生處布置的每一項(xiàng)工作,，搞好班級(jí)建設(shè),，取得了較好的成績(jī)。所帶班級(jí)榮獲軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體,；在校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體第6名,；班容班貌二等獎(jiǎng)；尊師愛(ài)教主題黑板報(bào)一等獎(jiǎng),；肺結(jié)核黑板報(bào)二等獎(jiǎng)等等,。

用心觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，做深入細(xì)致的思想工作，做學(xué)生的知心朋友,，想方設(shè)法激勵(lì)先進(jìn),，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級(jí),，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,，進(jìn)行培養(yǎng)和教育,，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),。

由于中專學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理,，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念,。特別針對(duì)班委會(huì)，我在工作方法和技巧上予以及時(shí)指導(dǎo)。選舉采取自我推薦,，民主加集中選舉的方法組建班干部,，使那些樂(lè)意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用,。同時(shí)這個(gè)學(xué)期我吸取以前我上學(xué)時(shí)班主任的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，實(shí)行班干值周制，讓每一位學(xué)生骨干都參與到班級(jí)管理中來(lái),，不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

大家可能都有這樣的體會(huì)（包括我自己），品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，任何老師都喜愛(ài),，因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚В處熑菀撰@得成就感,。而問(wèn)題學(xué)生由于家庭,、個(gè)人等因素的影響，各方面的表現(xiàn)均不如人意,，投入的精力多而見(jiàn)效少,。因此，在日常工作中,，教師對(duì)此類學(xué)生批評(píng),、指責(zé)多，關(guān)心幫助少,。結(jié)果是，問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題沒(méi)有得到解決,，甚至問(wèn)題更多了,。我反思了自己過(guò)去對(duì)問(wèn)題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為，更加耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,，給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，教育效果明顯。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見(jiàn),，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見(jiàn),。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾,，在這方面,，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng),，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。按照學(xué)期初制定的班主任工作計(jì)劃,，經(jīng)過(guò)努力，全面完成了班主任的工作任務(wù),，雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),，但也總結(jié)出一定的不足。例如：充分了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)進(jìn)行教育與指導(dǎo),、批評(píng)表?yè)P(yáng)與教育的方法等還值得進(jìn)一步的探討與總結(jié)和完善。

我覺(jué)得不能——“勿以惡小而不管”：比如說(shuō)一個(gè)同學(xué)偶爾遲到一次,，值日生衛(wèi)生工作不到位等等,，都要加以管理和教育，不可因小事忽視而放任自流,，往往小事不管大事將至,。我認(rèn)為班級(jí)管理無(wú)小事，抓起來(lái),，抓好都是大事,。這個(gè)學(xué)期我側(cè)重地從班級(jí)許許多多的煩瑣小事抓起，針對(duì)實(shí)際地進(jìn)行教育和管理,，因此收到了很好的教育效果,。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力,，我今后的目標(biāo)是：在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前,，自以為是,。謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,。在工作中,，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,，舉止得體,，處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在其它方面,，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正,，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,，無(wú)可挑剔?？傊痪湓?，選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,，我將一如既往地為一職的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水,。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里,，我通過(guò)以上幾方面的努力,，班級(jí)工作有了一定的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但在成績(jī)的背后有更多的缺點(diǎn)和不足,，所以下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜,，因此,，這就需要我不斷的努力、刻苦,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，多向老班主任請(qǐng)教，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),。