在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

可愛的烏龜三年級作文字 可愛的烏龜三年級作文字免費篇一

小烏龜整天想出去玩一玩，可是,，我想用水流輕輕地把它弄出去,，它就是死活不出來,。等我用手把它拿出來，小烏龜嚇得把身子整個縮進殼里去,。過了一會兒,，覺得沒什么危險了，小烏龜就小心翼翼地把頭,、腳,、尾巴慢慢地探出來，立刻飛快地逃跑了,。但它還是逃不出我的手掌心的,，幾下子又被我捉了回來。

我給小烏龜喂的食,，是每天早上放2粒飼料,。它要等人走了，再飛快地伸出頭大口大口地吃飼料,。小烏龜吃飼料可有趣了,，它頭對準食物，飛快地伸出頭,，一口咬住飼料,，又很快地縮回頭，就這樣一伸一縮地,，很快就把幾粒飼料吃了個一干二凈。只要有一點點動靜,，不管飼料好不好吃,，它都不吃。

等吃完飯,，小烏龜會在水里游泳,，左游右游，小尾巴一動一動的,，可愛極了,。有時它會爬到岸邊的石頭上滑到了水里，像我們玩滑梯一樣,。它滑進水里,，有時會身子朝上，殼朝下,，來個四腳朝天,，這時只見小烏龜輕輕用爪子一挑，就翻過身子來了,，又可以自由自在地游泳了,。

小烏龜玩累了,，就游到我?guī)退脑O計的岸上，把頭,、腳,、尾巴縮進殼里一動也不動，一下子就進入了甜美的夢鄉(xiāng),。

俗話說得好：縮頭烏龜,。看到小烏龜畏畏縮縮的樣子,，真是讓人忍俊不禁,。我太愛這只可愛的小烏龜了。

可愛的烏龜三年級作文字 可愛的烏龜三年級作文字免費篇二

我家里養(yǎng)了四只小烏龜,，它們是我的好朋友,，我最喜歡它們了。

小烏龜有一個硬邦邦的殼,，就像一個鎧甲一樣保護著烏龜,。看上去,，每只小烏龜都像一個鎧甲勇士一樣威風凜凜,。只不過，是個胖版的勇士,。

小烏龜?shù)臍ど祥_了六個洞,，好讓小烏龜?shù)念^、尾巴和四肢伸出來,。當烏龜感覺到危險的時候,，它們就會把頭、尾和四肢都縮進殼里,，這樣,，小烏龜?shù)奶鞌尘褪譄o策了。

小烏龜會隨著季節(jié)變化改變飲食習慣,。比如,，它們在春天和夏天的時候喜歡吃肉，秋天的時候喜歡吃面條,。小烏龜想要吃東西的時候,，就會從盆壁邊往上爬，好像在說：“我餓了,，給我吃的,，給我吃的……”。那樣子，真是一幅活潑可愛的樣子,。

小烏龜們有時會在一起嬉戲打鬧,。有一次，一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)纳砩?，看上去就像在疊羅漢一樣,。大烏龜想把背上的小烏龜擺脫掉，先是來回爬動,，但是沒有成功,。后來，大烏龜出狠招了,，瞧,，它一個翻滾，把小烏龜給甩了下去,，結果用力過猛,，大烏龜自己也摔得四腳朝天了。

冬婆婆悄無聲息的來了,。家里的四只烏龜都不吃也不動了,。我好奇的用手指碰了碰它們，結果它們又動了,，還用那綠豆般的小眼睛看著我,，好像在說：“小朋友，我是在冬眠”,！我恍然大悟,，原來現(xiàn)在是冬天，它們是在冬眠啊,。

這就是我家的四只小烏龜,，它們的年齡和我一樣大。我們在一起快樂的生活,、學習和成長著,！

可愛的烏龜三年級作文字 可愛的烏龜三年級作文字免費篇三

星期天,，我和媽媽去逛街,，回來時媽媽給我買了兩只小雞，我開心極了,。

兩只小雞一只是粉色的,，一只是黃色的，它們渾身毛茸茸的,，像兩個鮮艷的小絨球,。腦袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的,，嘴是尖尖的,，呈橘色,，最有趣的還是它們爪子上共有三個杈，它們的爪子濕了,，踩在地上就會印出兩片“小竹葉”,。

回家后我拿來一個漂亮的盒子，把它們裝了進去,，小雞的家就有了,。我又拿來兩個小碟子分別裝了水和米放進它們的家里。小雞吃米時,，會發(fā)出“篤篤”的聲音,，喝水時它們把小嘴一張，伸到水里,，就能喝到水了,。有時，它們吃飽了,，喝足了,，就會嘰嘰喳喳叫個不停，就像百靈鳥在唱著動聽的歌曲,。

記得有一次,，我在書房看書，看完出來時,，驚奇地發(fā)現(xiàn),，那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來了，正在寬敞的客廳里溜達呢,。它們是在參觀我們的家呢,，那樣子可愛極了，我看了忍不住哈哈大笑,。

過了幾天,，我發(fā)現(xiàn)小雞不如以前活潑了，好像生病了,，臥在盒子里不肯起來,。第二天早上，那只粉色的小’側著躺在盒子的一角死了,。它的毛色是淡,，樣可憐，了,，小把它埋在樹下,，另忍心看著它送給了雞已經(jīng)那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它，后院的一棵大一只小雞我不它死去，所以把別人,。

現(xiàn)在,，一想起那兩只可愛的小生靈，我還傷感不已,，我想我們每一個擁有生命的人,，都應該善待身邊的生命，讓它們在適合自己的環(huán)境中生長,，這樣,，它們才會自由、健康,、快樂……