每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
快樂(lè)的回憶作文字 快樂(lè)的回憶作文字篇二
打開(kāi)我記憶的匣門(mén),，許多事都令我十分難忘,。它們就像海邊的貝殼一樣,，唯有一件事，是這些“貝殼”中最漂亮的一只,。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,。我催促著媽媽快點(diǎn)兒幫我準(zhǔn)備醬料。原來(lái),，在昨天下午,，我與小伙伴們約好，要去離家不遠(yuǎn)河壩野炊,，我負(fù)責(zé)帶醬料。終于,，媽媽把柴,、米、油,、鹽醬,、醋、茶都準(zhǔn)備其全了,?！罢媸堑鹊近S花菜都涼了啊,！”我抱怨到,，隨后就出了門(mén)。
提著大包小包的醬料,，我來(lái)到了十字路口——我與小伙伴們約好的地方,。等小伙伴們都來(lái)齊了，我們分別檢查了自己的“裝備”后便出發(fā)了,。
來(lái)到河壩的一塊草地上,，我們坐下來(lái)拿出了準(zhǔn)備好的工具，便分頭去找磚頭和干柴,。不一會(huì)兒,，磚頭找到了，我們把磚塊架成一個(gè)灶,。把柴點(diǎn)燃,，便開(kāi)始做飯。
我們把一個(gè)鋼盆放在上面,，倒了兩大瓶自來(lái)水后,，拿出了菜。當(dāng)小麗把菜拿出來(lái)后,，我們大吃一驚：“??！全是熟的！熟的怎么煮??？這樣不就沒(méi)意思了嗎？”小強(qiáng)抱怨道,?！皼](méi)事兒！周圍不是有幾菜地嗎,？我們隨便摘幾顆洗洗煮好吃不就成了嗎,？”小剛出了這餿主意?！斑@不叫偷嗎,？”我心里暗自否決?？捎窒脒€是算了,，這也是沒(méi)辦法呀！將就吧,！
之后,，我與小剛潛進(jìn)菜地。趁人不注意時(shí)摘了幾株菠菜和小白菜便溜之大吉了,?；氐綘I(yíng)地，我們把菜清洗干凈,，下了鍋煮了起來(lái),。十分鐘后，我們把鋼盆里菜挑起來(lái),。我們迫不急待地把菜往嘴里送,，剛嚼了幾下，我們不約而同地把菜吐了出來(lái)并痛苦地叫道：“好難吃??！”“看！我就知道我們做不好,，我早有準(zhǔn)備——我的熟菜,！”小麗把剛才那幾袋熟菜拿了出來(lái)，分別倒進(jìn)我們的碗里,。
哎,！雖然這次的野炊并沒(méi)有成功，但是我們卻十分開(kāi)心,。
快樂(lè)的回憶作文字 快樂(lè)的回憶作文字篇三
我想著以前我們上體育課,，在賽道上奔跑著,，在操場(chǎng)上你追我趕，那時(shí)的我們,，多么天真,，多么快樂(lè)！我們?cè)?班這4年中,，好似一場(chǎng)夢(mèng),，在夢(mèng)中我們都是主角，這場(chǎng)夢(mèng)開(kāi)始是天真可愛(ài)的,，但是結(jié)局是傷感的,。
何博，你記得嗎,？我們?cè)谫惖郎媳荣惻?，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，但是最終我也沒(méi)跑贏你,。但是我們?cè)?班找到了快樂(lè)啊，我倆1年級(jí)就在一班,，我們發(fā)過(guò)誓的,，要做兄弟，嗯,，交了你這個(gè)兄弟是我的榮幸,，你給我們班帶來(lái)了很多快樂(lè)，因?yàn)槟?，我們班變成了一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),。覃光昊，我們兩個(gè)是從4年級(jí)成朋友的,，我們上課你用橡皮扔我,，多么快樂(lè)，我們兩個(gè)從朋友成了兄弟,，兄弟兄弟,，我倆永遠(yuǎn)都是兄弟，是很好的兄弟,，加油加油,！李正東，我們?cè)谝黄?年了,，也不知道咋的,，我就交了你這個(gè)胖哥哥。呵呵,！記得我給你過(guò)生日,，我把你用蛋糕扔成一個(gè)雪人嗎,？胖哥哥！
以前不知道分別是怎樣的滋味,，我現(xiàn)在知道了,，面對(duì)兄弟，分別是不可避免的,，天下哪有不散的宴席,？生活在一起數(shù)年的兄弟總有一天會(huì)分開(kāi)的。但是我進(jìn)了5班這個(gè)教室門(mén),，我就對(duì)自己說(shuō)：“朱建杭,，你是5班中的一人”
教我們的杜老師和袁老師你們不要忘了，是他們傳授給我們的知識(shí),，除了父母,，他們就是我們的另一個(gè)父母，5班就是我們的家,，那天,，我在講臺(tái)上看到杜老師有白頭發(fā)了，似乎那白頭發(fā)是為我們而生,。
我真的不想分開(kāi),。為什么天下的宴席都要散！不散不行嗎,？但是我知道,，人，總是要分開(kāi)的,。
我們分開(kāi)一定有再見(jiàn)面的時(shí)候,，好好的，為自己的將來(lái)好好的,！
走到哪,，都不要忘了 袁佳紅，杜友芝這兩個(gè)名字,，是他們教會(huì)了你怎么做人,，知識(shí)。
快樂(lè)的回憶作文字 快樂(lè)的回憶作文字篇四
回憶總是美好的,，因?yàn)槲覀兌純A向于記住生活中那些讓我們感到快樂(lè)的事,。
在我的生活中，有著很多的快樂(lè)的事,，正是這些快樂(lè)的回憶給了我一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光,。這件快樂(lè)的事發(fā)生在一個(gè)寒假里。
在寒假的冰天雪地里，雖然寒冷,，但是卻給了我們很多歡快的時(shí)光,。我們會(huì)穿上大棉襖，會(huì)戴上皮手套,，然后在雪白的地里,，與伙伴們來(lái)上一場(chǎng)雪球大作戰(zhàn)。打雪球的時(shí)候,，我們一個(gè)個(gè)興趣盎然,，彎腰從雪地上拾起冰涼的白雪，然后用兩只手柔做一團(tuán),，等到一個(gè)雪球在我們的手上成型,，我們立馬將其朝著我們的對(duì)手拋了出去。當(dāng)然了,，從我們彎腰從雪地上拾起白雪開(kāi)始,，這段動(dòng)作就發(fā)生在一瞬間。
我們哈哈的大笑著,，每個(gè)人的衣裳上都沾染上了白雪,，一片一片的雪花沾在我們的衣物上，好在我們的衣服都是隔水的,，就算冰花在我們的衣服上融化,，我們也感覺(jué)不到那股子的寒流散發(fā)出來(lái)的寒氣。
這場(chǎng)雪仗,，最初只有我和伙伴們四個(gè)人，但是隨著我與伙伴們?cè)絹?lái)越鬧得歡騰,，之后加入了這場(chǎng)雪仗的人們也就越來(lái)越多了,。歡笑聲在雪地的上空飄蕩著，每個(gè)人的臉上都是笑容,。盡管天氣寒冷,，但是鬧騰中的我們渾身都是熱騰騰的。
等到這場(chǎng)雪仗打完后,，我們回了屋子,，我與伙伴看著對(duì)方都不自覺(jué)的哈哈大笑了起來(lái)。這可真是難忘的一天,，還是快樂(lè)的一天,。等到我與伙伴夢(mèng)分別后，我們還約定,，在明天還要來(lái)上一場(chǎng)冰雪大作戰(zhàn),，并且還要加上更多的伙伴一起來(lái)參賽。
回憶一件快樂(lè)的事，能夠讓我們的心情都變得快樂(lè)起來(lái)?，F(xiàn)在到了分享時(shí)期,，說(shuō)一說(shuō)你記憶中那一件快樂(lè)事。
快樂(lè)的回憶作文字 快樂(lè)的回憶作文字篇五
回眸一看,，一切的事物還是老樣子,。
——題記
我坐在窗邊靜靜的品著咖啡，聞著挺香,，喝下去去很苦,，就像我以流逝的童年，過(guò)得挺歡樂(lè),，回憶起卻很傷感,。
我望瞭望窗外，天空正淅淅瀝瀝的下著小雨,，時(shí)不時(shí)飄到屋里幾滴,。
我不由自主的撐起了傘往外走，眼前的事物還是老樣子,，門(mén)前的那顆桂花樹(shù)依然散發(fā)著淡淡的幽香,，只不過(guò)我變了，我已不再是以往那個(gè)能隨意在泥巴里滾的小姑娘了,。我看見(jiàn)幾個(gè)渾身是泥巴的小孩子正興致勃勃的玩著扔沙包,，只覺(jué)得一切是那么眼熟。
記憶再次被喚起……
我已站在時(shí)空的大門(mén),，向童年走去……
還記得那一年的那一天我真的很開(kāi)心,，雖然讀者的你可能認(rèn)為我很可笑。
“孩子,，婆婆今天帶你進(jìn)城去,，那兒可好玩了，有好多吃的呢”婆婆笑瞇瞇地說(shuō)
“真的嗎,？婆婆,，我們快走吧?！蔽沂治枳愕钢?。
“慢點(diǎn)……哎……孩子慢點(diǎn)”婆婆擔(dān)心卻又無(wú)奈的收說(shuō)道。
公交車蕩蕩悠悠的開(kāi)著……
“哇,！這么漂亮啊……”我羨慕的說(shuō)道
“呵呵……”婆婆憨憨的笑著,。
“哇！好香啊,，這是什么呀,，婆婆我要吃這個(gè)。”我撒著嬌對(duì)婆婆,。
“額……這個(gè)是冰糖葫蘆,，可香了，來(lái),，婆婆給你買一個(gè),。呵呵”
“哇！婆婆真好“我笑嘻嘻的說(shuō),?！?/p>
“呵呵，孩子只要你高興就好”
我一個(gè)勁的吃著,，咬著,，吃的像個(gè)小花貓似的。
時(shí)間已流逝,，我又回到這個(gè)地方,，眼前的雨已經(jīng)停了，可老樣子還是沒(méi)變,，眼角已有一絲絲潤(rùn),，可我卻在暗笑。
記憶中的糖葫蘆,，總是那么香甜……
屬于我的終究還是我的,，不是我的終究還不屬于我。
快樂(lè)的回憶作文字 快樂(lè)的回憶作文字篇六
童年有許多快樂(lè)的回憶,，比如放風(fēng)箏,、滾鐵環(huán)、進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)……這些就如同天上的星星在閃動(dòng),，照亮我們的童年,，其中有一顆最大、最亮的星星使我刻骨銘心,，那就是——打雪仗。
在一個(gè)冬季,，天空下起了鵝毛大雪,，雪花如同一個(gè)個(gè)的頑皮小孩，一會(huì)兒落在樹(shù)上,，一會(huì)兒落在了地上,，北風(fēng)爺爺呼呼地吹，把雪花送到了地上,，讓小孩們快樂(lè)地玩耍,。
今天，體育課上，陳老師讓我們玩雪,。
我們歡呼雀躍,，高興地一蹦三尺高，迫不及待地沖向雪堆,，開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“激戰(zhàn)”,。
我使用了隔岸觀火。我悠閑地站在樹(shù)叢堆里,，興致勃勃地觀看這場(chǎng)男女大pk,。可是我也不是無(wú)所事事,，先準(zhǔn)備彈,。我在雪堆里偷偷向男生送彈，并在一旁觀戰(zhàn),。
只見(jiàn)黃勇斌首先“沖鋒陷陣”,，闖入了女生地盤(pán)。不過(guò)女生并不驚慌失措,，而對(duì)這突如其來(lái)的攻擊,，女生們采取圍攻形式，把黃勇斌圍得水泄不通,，我心想：要是沈宇陽(yáng)來(lái)了就好了,。說(shuō)曹操曹操就到，只見(jiàn)沈宇陽(yáng)手拿如同籃球般大的雪球,，說(shuō)道：“我沈宇陽(yáng)大圣來(lái)也,，妖怪趕快給本大圣讓路！”女生們一見(jiàn)這勢(shì),，不管三七二十一,，拿起雪就扔，誰(shuí)知雪像煙霧彈一樣散開(kāi)了,。這下,，女生大難臨頭了，沈宇陽(yáng)趕緊使出吃奶的勁,，往前一扔,，女生們趕緊閃，黃勇斌見(jiàn)有一個(gè)空隙,，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃了出來(lái),，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，沈宇陽(yáng)打出的“原子彈”不偏不齊地打中了黃勇斌,，這下黃勇斌一個(gè)倒載蔥,，倒在了雪地上,，又被女生關(guān)在“囚籠”里了。同學(xué)們都被笑得前仰后合,，我也不例外,。
再看看其它戰(zhàn)友吧，不是被女生追著跑,，就是在被挨打,，但是大家臉上都有燦爛的微笑。
丁零零……下課了,，同學(xué)這才流連忘返地回了教室,。
快樂(lè)的回憶有很多，但打雪仗帶給我們的快樂(lè)是無(wú)窮的,。
快樂(lè)的回憶作文字 快樂(lè)的回憶作文字篇七
現(xiàn)在,，我經(jīng)常聽(tīng)到一首歌：“一天又一天，一年又一年,，回憶我快樂(lè)的童年,。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),，童年時(shí)代就不停的在我腦海里回蕩,，瞬間，快樂(lè)與幸福膨脹了我的心胸,，眼前又不禁回到了我快樂(lè)的童年時(shí)代,。
在我的童年時(shí)代，“野炊”是我們村里所有孩子的最愛(ài),，記得那時(shí),，我們一群小孩隔三差五就辦一次野炊，記得一次,，我們又約好在河邊的土窘中辦一次野炊,，于是各位都準(zhǔn)時(shí)在河邊集合，由“隊(duì)長(zhǎng)”開(kāi)始分派任務(wù)：你,，去商店買面,；你，去撿柴,；你,，去釣魚(yú)。這句話是每次都不可避免的,，我被派去釣魚(yú)，買面的錢是大伙湊的,，餐具也是,。于是,，挖灶的挖灶，釣魚(yú)的釣魚(yú),，一次活動(dòng)就這樣發(fā)展起來(lái),。
沒(méi)過(guò)多久，材料便都齊了,，我們釣的魚(yú)也低于兩斤,，于是就開(kāi)火了，熟悉的火柴聲哧的一響,，一團(tuán)炊煙便騰空而起,，又哧的一聲，魚(yú)落鍋了,，這時(shí),，活動(dòng)便進(jìn)入了高潮，在家里閑坐的,，在河里放牛的,，辦事經(jīng)過(guò)的大人們便聞“香”而來(lái)，大伙便越干越有勁,，魚(yú)煎好后,，便加入一大碗水，熬成魚(yú)湯,，再把面放進(jìn)鍋里蓋上鍋蓋,，一會(huì)兒咕嚕咕嚕的聲音便傳了出來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)喊一聲：揭蓋了??！誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)這香氣撲鼻而來(lái)的好時(shí)機(jī)，一團(tuán)圍在鍋邊,，一齊喊到：“一……二……三,！”一團(tuán)白氣又騰空而起，這下可饞極了那些大人,，他們只得干巴巴的望著,，眼珠都快掉下來(lái)了，最后鍋底還在一點(diǎn)兒,，大家便一頓狂搶,，就笑著說(shuō)：隊(duì)長(zhǎng)，鍋已經(jīng)被我們用舌頭“洗”干凈了,，大家便不約而同的笑起來(lái),，笑聲在河邊回蕩，水面回蕩,，在我的心中也回蕩著,，久久不息……
如今我所在的那個(gè)村子,，已完全沒(méi)有那時(shí)的氣氛，只有幾個(gè)大學(xué)生無(wú)聊的走過(guò),，便讓我感受到了童年一去不復(fù)還的可悲與可恨,。
如今，我們已長(zhǎng)大了,，不再玩那些“小兒科”的把戲了,，但有時(shí)一起談話時(shí)，偶爾也會(huì)說(shuō)一兩句：“童年真好??！”然后陷入沉思。
愿生在童年之中的孩子們珍惜自己寶貴的光陰,。
快樂(lè)的回憶作文字 快樂(lè)的回憶作文字篇八
在我的記憶中,，千島湖的碧波浩淼，與群山的壯美融為一體,，美不勝收,。過(guò)山纜車更似天邊飛來(lái)的白鴿，為我們的千島湖之旅增添了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè),。
去年國(guó)慶節(jié)的千島湖之旅,，滿載著無(wú)數(shù)歡樂(lè)。我們爬上了那兒一座山的半山腰,，在快艇司機(jī)的推薦下,，我們興致勃勃地坐上了纜車。拐彎……直線……終于要升起來(lái)了,。當(dāng)纜車脫離軌道,，騰空而起的那一瞬間，我的心提到了嗓子口,，就像坐飛機(jī)的感覺(jué),。纜車越升越高，本來(lái)在地上看起來(lái)參天的古木現(xiàn)在已經(jīng)在我們腳下了,，我仿佛和輕云作伴,，與和風(fēng)為伍，徜徉于蒼穹之中,。居高臨下的滋味真爽,！
在欲搖未搖的纜車上，我放眼望去,，群山巍峨疊翠,，湖水澄清， 島嶼星羅棋布,，形態(tài)奇特,，“天下為公”四字顯而易見(jiàn),，既似太湖的煙波浩渺， 又有西湖的娟秀氣韻,。 云消霧散之時(shí)，湖水奇妙的顏色漸漸顯露,。不是綠,，不是藍(lán)，又似綠似藍(lán),。恰似白居易《江南好》中“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,。它是一幅多姿多彩的畫(huà)，是一卷美妙的長(zhǎng)詩(shī),，是一只自然的杰作,。真是人在畫(huà)中游呀，我不禁陶醉了,。
再看看這科技時(shí)代的纜車,，它正徐徐前進(jìn)著。只憑一條粗長(zhǎng)的鋼繩,，以及無(wú)數(shù)大齒輪控制著,，就以致這樣的穩(wěn)定，這樣的安全,。偶然向水面鳥(niǎo)瞰,，一只魚(yú)鷹從水面叼了一只大魚(yú)，美滋滋地品味完后,，開(kāi)始了搏擊蒼穹,，亦有一種堅(jiān)韌不拔之志。我的心中似花兒吮吸著甘甜的露水,，好暢快呀,。
千島湖呀千島湖，美就美在青山綠水,?？蓯?ài)的小生靈。還有那樸實(shí)智慧的人民,。
千島湖旖旎的風(fēng)光永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,，一路上的快樂(lè)也層出不窮。它成了我童年最快樂(lè)的回憶,。
快樂(lè)的回憶作文字 快樂(lè)的回憶作文字篇九
在我的記憶長(zhǎng)河里,，就像無(wú)數(shù)個(gè)小水滴，有悲傷的,、有喜悅的,、有失望的,、有緊張的事。
接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),，其中一個(gè)水滴中的故事吧,！
一天上午，上語(yǔ)文課時(shí),，老師從口袋里拿出了一些紙片,，同學(xué)們都疑惑不解，為什么老師要帶卡片呢,？
老師似乎看出了我們的疑惑,，說(shuō)道:“今天為了讓你們這節(jié)作文課能寫(xiě)出好文章，所以,，這節(jié)課我們玩游戲,！”接著老師宣布了游戲規(guī)則:
1、讓第一組寫(xiě)“誰(shuí)”
2,、讓第二組寫(xiě)“干什么”
3,、讓第三組寫(xiě)“在哪里”
寫(xiě)好了，老師就放到講臺(tái)上,，紙片在講臺(tái)上分類擺放整齊,，這時(shí)老師要叫人上臺(tái)念紙片上的內(nèi)容了，“刷”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái),，老師有點(diǎn)為難了,，我估計(jì)他現(xiàn)在心里在想:“如果不叫哪些人的話，哪些人就不高興,，如果叫了哪些人的話,，別人就會(huì)說(shuō)我很不公平?！?/p>
最后老師決定點(diǎn)號(hào)數(shù),，點(diǎn)到號(hào)數(shù)的人就可以上去，一人抽三張,。
第一位同學(xué)抽了三張紙片,，紙片上寫(xiě)著“謝煜明在大炮里掃地?！?，全班同學(xué)都同時(shí)捧腹大笑。
第二位同學(xué)抽的是“pig在大便里玩手機(jī)”,。這時(shí),，有一位同學(xué)舉起手說(shuō)道:“這是第一組誰(shuí)寫(xiě)的人物啊？豬,，怎么能玩手機(jī)呢,？”全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)道:“寫(xiě)pig的這位同學(xué)，你是猴子派來(lái)搞笑的嗎,？”
第三位同學(xué)抽的更搞笑了,，里面寫(xiě)著“謝爾立在馬桶里殺人?！?，哈哈哈哈！
第四位同學(xué)抽的`是“謝爾立在屋頂上跳樓,！”，我笑得肚子都疼了,！
最搞笑的還在后頭呢,！老師又叫了一個(gè)人上來(lái)抽，那個(gè)人抽到的是“何昱涵在漂流瓶里踢足球,?！保倚睦飳?duì)老師懇求道:老師,，別再叫人上去抽了,，我笑得肚子都痛了！
那次的作文課真的很有趣,，它給我留下了很深的回憶,，也讓我腦海里的這個(gè)小水滴更加豐富！
