在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作封面 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面 手繪篇一
我知道原來(lái)在這樣一條路上，能讓所有的心情都有了不一樣的結(jié)果,，這好象我們一直都想著再去改變其他的結(jié)果也會(huì)去理解完成一切都是我們所想像的樣子,。
如果你真的很喜歡在這樣的強(qiáng)隊(duì)鎮(zhèn)上，就各自去畫(huà)畫(huà)的話,，那么這些是你的自由,，別人也沒(méi)有什么想法,，就好像那么多年，你再去看小說(shuō)的過(guò)程當(dāng)中,，也會(huì)懂得,，原來(lái)這一切都是我們所喜歡，是欣賞的呀,。
在學(xué)校里上課,，被安利下載了很多的軟件app，雖然我們平時(shí)都不怎么樣,，但是在上課的時(shí)候卻又有用處,。
就好像以前的時(shí)候，我非常喜歡看郭敬明的小說(shuō),，但是現(xiàn)在卻感覺(jué)他的書(shū)文字不如韓寒的更有真實(shí)性,。也許當(dāng)年的如孤狼一般用自己的力量去對(duì)抗全世界的人現(xiàn)在都已經(jīng)得到了成長(zhǎng)。
也許當(dāng)年的年少輕狂是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷,，而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過(guò)程當(dāng)中,，用自己的力量去建立我一會(huì)自己與世界能量的平衡。
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作封面 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面 手繪篇二
由于一些主觀和客觀的原因,，今天中午我選擇了休息,。
雖然心里還有些糾結(jié)，但我還是說(shuō)服了自己,。
我時(shí)常想,，我之所以總是糾結(jié)，總在意別人看法,，總以小人之心度君子之腹,，也許就是因?yàn)槲易约壕褪悄菢拥娜税桑浚?/p>
那種,，自己并不喜歡,，甚至有些鄙視的人。
為什么會(huì)這樣呢,？為什么人會(huì)活成連自己都不喜歡的人呢,？
都說(shuō)生活所迫，命運(yùn)驅(qū)使,，可是內(nèi)心真的快樂(lè)嗎,？
我想，也許我只能用文字來(lái)剖析自己,，找回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己,。
這些天，雖然離我的初衷還有些渺茫,，可我還是非常感恩這些天的經(jīng)成,，因?yàn)檫@些天讓我感受到很多不同的體驗(yàn),，心靈產(chǎn)生了一些不一樣的想法，我真的很感恩,，即便剛開(kāi)始是那般排斥不愿,，到現(xiàn)在的自明，感激,。
這也是我的一個(gè)自我成長(zhǎng)過(guò)程吧,，心靈的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作封面 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面 手繪篇三
有人說(shuō),，說(shuō)一萬(wàn)句不如自己摔一跤才懂,。
有些痛，只有自己經(jīng)歷了,，才會(huì)成長(zhǎng),。
生活中像這樣的情況很多，所以才有了那一句流傳的名言：不聽(tīng)老人言,，吃虧在眼前,。
前人走過(guò)的路，遇到過(guò)坎坷,，總想著能用說(shuō)教的方式讓下一輩盡早地懂得,，免得再少?gòu)澛罚偈苣且环菘唷?/p>
有些人很幸運(yùn)地聽(tīng)了,，當(dāng)真少了些坎坷,。但大部分的小輩還是叛逆的,，年少氣盛,，總認(rèn)為自己應(yīng)該會(huì)不一樣。
所以,，很多人碰了壁,，痛了，哭了,，有的成長(zhǎng)了,，有的沉淪了。
有的傷能夠用時(shí)間抹平,，有的傷卻不能,。
誰(shuí)能指出個(gè)中誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？
那些幸運(yùn)聽(tīng)懂的人,，道理是懂得了,，繞過(guò)了，但在歲月洗禮前,，也偶有不甘吧,。
畢竟年少的心,，都有些飄浮。
成長(zhǎng)是需要代價(jià)的,，成長(zhǎng)的過(guò)程所經(jīng)歷的蛻變也是痛苦的,，但卻是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的，不論早晚,。
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作封面 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面 手繪篇四
我們都想快樂(lè)健康地成長(zhǎng),，為了這個(gè)目標(biāo)，我們必須做幾件事,。
首先,，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。生活不僅有陽(yáng)光,，也有艱難的時(shí)候,。我們應(yīng)該在困難面前勇敢。其次,，我們必須努力學(xué)習(xí),，因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有力量,，我們可以幫助建設(shè)我們的國(guó)家,，更好地享受生活。最后,，為了學(xué)好,，我們需要做運(yùn)動(dòng)，這樣我們才能保持健康,。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),，我們可以去跑步、打球或簡(jiǎn)單地散步,。
如果我們做好這些事情,，我們就能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
我們都想快樂(lè)健康地成長(zhǎng),，所以要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，必須做幾件事。
首先要培養(yǎng)良好的生活態(tài)度,。生活中不僅有陽(yáng)光,，也有困難，我們應(yīng)該勇敢面對(duì),。其次,，一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是力量,。如果我們有能力,，我們可以幫助建設(shè)我們的國(guó)家,，更好地享受生活。最后,，為了取得好成績(jī),，我們需要做運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),，我們可以跑步,、打球或散步。
如果我們做好這些事情,，我們就會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作封面 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面 手繪篇五
成長(zhǎng)的開(kāi)心與煩惱
人生當(dāng)中有五種味道：酸、甜,、苦,、辣、咸,，還有兩種心情：開(kāi)心與煩惱,。
還記的6歲的時(shí)候，我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,，非常興奮,。以前我有媽媽疼著，爸爸愛(ài)著,，真的感覺(jué)到幸福無(wú)比?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，很多事都牽絆著我,，像作業(yè),、考試等等，都讓我煩惱無(wú)比,。
雖然我長(zhǎng)大了,，但是我壓力更多了。有時(shí)候,，我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,，可以盡情玩,。可惜我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí),。當(dāng)我能畫(huà)出一副美麗的畫(huà)，當(dāng)我在英語(yǔ)課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),，以前的淚水都不算什么,。
這讓我明白了一個(gè)道理：快樂(lè)也好煩惱也罷,，我們才是心情的主人。我們想讓自己開(kāi)心就能開(kāi)心,，我們想讓自己煩惱也能煩惱,，人生很短暫，為何不讓自己開(kāi)心起來(lái),。
我是這么想的,，你呢？
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作封面 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面 手繪篇六
童年就像一個(gè)木匣,，里面放著許許多多的珍珠,，每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心,、有些快
樂(lè)……每當(dāng)我回想起六歲時(shí)爸爸與我放煙花時(shí),，我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑，我想那是木匣里最大最璀璨
的一顆了,。
放煙花嘍,！
“新年好呀，新年好呀……”去年的新年時(shí)“過(guò)大年了,！”“走吧,，寧兒我們?nèi)シ艧熁ǎ 薄安?，不,。?/p>
不會(huì)呀！”“那,，我來(lái)教你吧,！”“no，那也不行”“走吧,！”說(shuō)著我就被爸爸拉走了,。
放煙花時(shí)，爸爸拿著打火機(jī)“沖,！”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀,！”“寧兒過(guò)來(lái)”我開(kāi)心的說(shuō)：
“什么事？”“過(guò)來(lái)”爸爸握住我的手“沖,！”的一聲我都還沒(méi)看清呢,，就嚇得大哭“哇！”“咦,？你哭什么
?。俊薄坝腥嗽诖驑專?！殺人了”“什么呀,，煙花?！薄笆裁?？我看看，煙花呀,！”“你放的”
“我,？……”我一聽(tīng)，一蹦三尺高,，開(kāi)心極了,。
這次放煙花不僅活躍了氣氛，還鍛煉了我的膽量,，因此很快樂(lè),！
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作封面 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面 手繪篇七
插上夢(mèng)幻的翅膀，飛在童年的瑣事中,，與天使?fàn)渴止渤}記
在夢(mèng)中飛了好久,，我來(lái)到一片雪地上，這就是我的童年嗎,？潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊(cè),。
翻開(kāi)相冊(cè)，我驚訝了,，全是我的照片,。
相冊(cè)中，櫻花樹(shù)下,，立在櫻花飄落,，粉紅翩翩中的我不禁笑了，其實(shí)櫻花也笑了,。
相冊(cè)中,，在冬神的懷抱中，我?guī)еt通通的臉蛋兒不禁笑了,，其實(shí)雪花也笑了,。
相冊(cè)中，看見(jiàn)了我失敗的經(jīng)歷,，不過(guò)沒(méi)有坎坷的道路,，那才是不算是最完美的人生。如果沒(méi)有腳步的踐踏,，就沒(méi)有陽(yáng)光的普照；沒(méi)有風(fēng)雨的折磨，就沒(méi)有更美好的明天,。
看到這兒,，我猛然一驚，這不是我成長(zhǎng)足跡嗎,？這不是我回首難忘的童年嗎,？ 啊—— 童年是一道美麗的霞光； 童年是暢流不息的河流,； 童年是一只五彩的蝴蝶,， 在花叢中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一葉扁舟,， 它承載著我的希望,， 奔向未來(lái)！
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作封面 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面 手繪篇八
成長(zhǎng)的腳印,，從過(guò)去到現(xiàn)在,，都是我美好的回憶……
小時(shí)候，我喜歡在沙子上走,，再回過(guò)頭看一看自己,，那可愛(ài)的小腳印。成長(zhǎng)過(guò)程中,，也會(huì)有很多小腳印,，這些腳印一些淺，一些深,，還裝有一個(gè)小小的故事,。
小時(shí)候的我呀！天真可愛(ài),，活潑愛(ài)動(dòng),。每天都要在媽媽的懷抱里打滾，在爸爸的背上爬,，我天天都很開(kāi)心,，有一次，我發(fā)燒了,，打針的時(shí)候,，爸爸媽媽在旁邊守候我，還有一張擔(dān)心的臉,，生怕我打針的時(shí)候疼,。
在我成長(zhǎng)的歲月中，還有一個(gè)特殊的人陪伴著我,，那就是我的舅媽,，她當(dāng)我還在媽媽的肚子里就來(lái)了,，把我的生活照顧得無(wú)微不至。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)八歲半了快九歲了,，媽媽爸爸總是鼓勵(lì)我、愛(ài)我,、呵護(hù)我,。我感到很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好媽媽,，好爸爸,。
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不管你是從小到大,、從大到老,，每時(shí)每刻每一個(gè)人都在成長(zhǎng)，不但是身體的變化還有心靈的變化,。
我愿我的成長(zhǎng)道路的每一步都是順利的,，都是開(kāi)心的，更是幸福的,。
成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作封面 成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)封面 手繪篇九
我小時(shí)候,，爸爸媽媽工作很忙，大部分時(shí)間是由外婆照顧我的,。
外婆是音樂(lè)教師,，她經(jīng)常抱著我，哼著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌哄我入睡:
“藍(lán)藍(lán)的天空,，有條小白船,，小時(shí)候的我特別頑皮，進(jìn)幼兒園后,，成了老師眼中的“頑皮鬼”,。
一次扔沙包。我欲罷不能,。老師走到我身邊,，唱道:“青青河邊草，悠悠天不老……”這是外婆哄我睡覺(jué)的歌呀!我停下來(lái),，接著唱道:“野火燒不盡,，風(fēng)雨吹不倒……”唱完后，我驚奇地問(wèn):“老師,，你怎么會(huì)唱我外婆哄我睡覺(jué)的歌?”老師笑著說(shuō):“這也是我外婆教我的呀,。”后來(lái),，我總拖著老師唱歌,變乖了許多,。
小時(shí)候的我特別愛(ài)吃巧克力,，卻討厭刷牙，結(jié)果,，“蛀蟲(chóng)”把我滿嘴的牙齒蛀得百孔千瘡,。
外婆看了實(shí)在心疼,，便拄著拐杖去音像制品店,，買來(lái)了一盒有刷牙操這首歌的磁帶。我覺(jué)得這首歌很有趣,，就賣力地學(xué),。漸漸地，我愛(ài)上了刷牙,，刷牙時(shí)還會(huì)唱上兩句:“我刷,，我刷，我刷刷刷……”
就這樣,，外婆的歌使我健康成長(zhǎng),。
