每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
感謝別人幫助的話 感謝別人送禮物的話語篇一
那是一個寒冷的冬天,，窗外飄著大雪，云朵遮住了太陽,，異常寒冷,。我整夜發(fā)著燒，爸爸一邊給老師發(fā)信息為我請假,，一邊端著一碗剛泡好的藥讓我喝,，我感動地說：“爸爸，你歇一下吧,，別把自己累壞了,?！薄鞍职譀]事，你好好休息,?！卑职謿獯跤醯貞?yīng)道。
父愛如山,，為我忙碌著,，此時豈不溫馨？
父愛如歌,，為我鼓勁加油,。
“加油，一茗,，很快就登頂了,，加油啊,！”寒假,，我和爸爸一起去登雪山，天空中飄著細細的雪,，登雪山是很難的,，在冰地上走幾步就會滑下來一點，再加上我們已經(jīng)爬了將近一個小時,，我疲憊不堪,。“努力啊,，一茗,！不能半途而廢，看著前方,，直奔山頂,！”終于在爸爸的鼓勵下，我登上了山頂,。
父愛如歌,，為我吟唱著，此事豈不暖心,？
父愛如書,，書中有真實，也有謊言,。
一次,，媽媽加班，只有爸爸和我兩個人在家。爸爸燒了好多好吃的菜,，其中就有我們最愛吃的黃金小排,，我們狼吞虎咽地吃著,，吃著吃著,，只剩下最后一塊了，我倆都以最快的速度伸出筷子,，但爸爸又把筷子收了回來,，笑著說：“我飽了?！闭f完,，爸爸裝著打了個飽嗝，笑了,。
父愛如書,，寫著謊言，此事豈不感人,？
父愛如山,、如水、如書,，永遠關(guān)愛著我,。爸爸，感謝您的愛,！
感謝別人幫助的話 感謝別人送禮物的話語篇二
時光飛逝,，歲月如梭，帶著無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,，頓時覺得我要感謝的東西實在太多太多……
但是,，我最感謝我的媽媽，如果沒有母親,，誰能賦予我們血肉之軀,，又怎么養(yǎng)我、育我,，教我許多做人做事的道理呢,？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大,，可以說歷盡艱辛,，傾耗了無數(shù)的心血，可您始終是無怨無悔,。確實,，母愛猶如潺潺的小溪，那么柔,，那么清,；母愛猶如縷縷的紗絲,，那樣細，那樣密,；母愛猶如巍峨的高山,，那么厚，那么闊,?？傊磺械囊磺?，又怎能報答您對我的一片養(yǎng)育之恩呢,？
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德,，還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義,，有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,，在你成長的過程中,，當你有一天，靜下來用心地想一想,，只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴,，你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關(guān)愛之情啊,！
學(xué)會感恩,，不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩,，對他們曾經(jīng)給予過的幫助表示深深的感激之情,，還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,，感謝他們給予你一個磨煉的機會,，讓你不斷地走向成熟、變得更加堅強,。只有真正擁有一顆感恩的心,，讓你活得無限的精彩！
所以我要說：感謝父母,。
感謝別人幫助的話 感謝別人送禮物的話語篇三
教過我的老師有很多,，有李老師、潘老師,、馬老師,、楊老師等等……其中我最要感謝的是語文老師李秀玲。李老師對我很好，也很溫柔,。有一件事特別讓我感動,，也最讓我難忘。
事情是這樣的：二年級時我報了“河洛大鼓”社團課,。第一節(jié)課河洛大鼓里的張老師教我大鼓和打手板,。剛開始學(xué)，我學(xué)的不怎么好,，第二節(jié)課我就被張老師調(diào)到了后面,。因為鼓和手板不夠,，站在后面的同學(xué)什么都沒有,，只能站在那里，眼巴巴的看著前面的同學(xué)手里的鼓和手板,。
就這樣站在后面上了一段時間,，我又矮又小，前面的大哥哥姐姐把我擋得嚴嚴實實,，我天天看不到老師的手勢,，還怎么學(xué)好呢？再加上沒有鼓敲,，沒有手板,，沒法練習(xí)。如果一直這樣的話,，有什么意義呢,？還不如不學(xué)了。
回到家里,，我就對媽媽說：“媽媽,，我不想學(xué)打鼓了，沒意思,?！痹趮寢尩脑偃穯栂拢野焉险n情況給媽媽說了一遍,。媽媽就把這件事告訴了李老師,，李老師又去找了張老師，張老師就把我調(diào)到了前面,。
在前排上課,，老師的手勢看得清清楚楚，也有了手板和鼓讓我興奮不已,。我上課時特別認真,，下決心一定好好學(xué)習(xí)，這樣才不會讓李老師失望，也是對老師最大的回報,。
李老師,，這件事讓我好感動，要不是您當時去找張老師,，或許我就放棄學(xué)“河洛大鼓”,，也不會有機會出去演出了。
李老師,，教師節(jié)就要到了,，祝您身體健康、萬事如意,。在這里向你道一聲：“老師,，謝謝您，您辛苦了,！”
感謝別人幫助的話 感謝別人送禮物的話語篇四
在不經(jīng)意間,，我已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。六年來,，每一個歡笑,，每一滴淚水，每一段故事,，每一次經(jīng)歷,，每一聲感動，都使我難以忘懷,。如今,，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭,。
加減乘除,，算不盡您對我的貢獻；詩詞歌賦,，頌不完我對您的崇敬,。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉,，滋潤著我們美的情操。在這六年的幸福時光里,，我要感謝母校,，感謝母校的教師教給我無窮的智慧和做人的道理。
二年級時,，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,，生活上的好朋友,。下課后，我便和好朋友竊竊私語,，說著各自的秘密,。上四年級了，我即將與啟蒙教師和好朋友分別了,，心里有些依依不舍,。但是，天下沒有不散的宴席,。我相信,，有緣分我們還會再相聚的。
五年級時,，我來到一個新學(xué)校,，加入到新的班級。剛開始,，我只能和周圍認識的同學(xué)說說話,、聊聊天。不久,，我認識了一個好朋友，她和我很要好,，就這樣,，我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地,，我的朋友越來越多,，我越來越喜歡這個集體了。
光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了,，我已經(jīng)不再是那個天真,、無知的小孩了，我已經(jīng)是一個懂事的成熟少年,，不再懵懂,。
我即將畢業(yè)離開母校，在此,，我要感謝母校讓我健康,、快樂地成長！
我愛母校,！
