演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀演講稿字少篇一

那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好,，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中,。

做文明人，就應(yīng)該有禮貌,。比如說,，在校園里見到老師，應(yīng)該主動問好,，而不是低下頭一閃而過,。

做文明人，就應(yīng)該講文明話,。而不是出口閉口就是臟話,，漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人,，就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你,，感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。

做文明人,，就應(yīng)該尊重他人,。比如說：某位同學在回答問題時，我們不應(yīng)該在底下竊竊私語,，這是不文明的,，我們應(yīng)該仔細傾聽別人的意見,，這樣才會激起我們智慧的火花。

做文明人,，就應(yīng)該有文明的行為,，在與同學發(fā)生爭吵時，不應(yīng)該以拳頭論英雄,，應(yīng)該理智地與同學交談,，寬容的原諒那位同學，這樣即可以減少不必要的批評,，又可以增進同學之間的友誼,，豈不是一舉兩得!

做文明人，就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習慣,。比如說：在公交車上,，主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱;在公共場合，不要大聲喧嘩,，吵鬧;大課間時,，不跑鬧，不追逐,，不完危險的游戲,。

播下一個動作，收獲一個習慣,，播下一個習慣,，收獲一個品格。現(xiàn)在就讓我們種下一份文明,，到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果!

文明禮儀演講稿字少篇二

大家好!

我是來自五中隊的學生,，我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這金秋送爽的十月，我們也該有一個嶄新的面貌,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

在10月這個文明禮貌月,，我們的校園彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀演講稿字少篇三

當燦爛的陽光綻放笑臉,，當絲絲微風拂過臉頰,，春天已經(jīng)來了。第30個“全民文明禮貌月”的春天即將光臨我們的校園,。我作為一名中學生,，應(yīng)該先從自己做起。

首先,，進行自我反思,。其實，我在禮貌這方面也做得不是很好,。每次在路上或校園里碰到老師,，很少主動地叫一聲“老師好”;碰到熟人，也不會主動上前問好;家里來了客人,，也不會說一句“叔叔(阿姨)好”,。

自我反省之后，做出下一步行動：自我改正,。

要想改得完美,，就必須從小事做起。比如：在上學或放學的路上,，只要碰見認識的,，都應(yīng)該主動打招呼;家里來了客人或去別人家做客親切的說一聲“某某好”。然后再端上一杯茶或與客人閑聊;再別人主動約你出去或有別的事情,，應(yīng)該先經(jīng)過家長的同意再出去,。如果不行，就用委婉的方式去拒絕,。

檢討過自己之后,，就說說別人吧，發(fā)現(xiàn)了其他同學有不文明的行為,，就及時指出,。

在校園里，也出現(xiàn)了許多不文明的行為,。有的同學亂吐口水;有的同學動不動就張口罵人，還全罵的是臟話;有的同學收了一點點委屈就去打架;有的同學上課事不尊重老師,，有的同學進網(wǎng)吧,、游戲廳……

這種不良行為是不應(yīng)該出現(xiàn)在校園里的,，既影響了校風還違反了紀律。但有的同學是惡意報復,，明明知道這樣是不對的,，可是他偏偏就是要這樣做。這種惡劣的行為應(yīng)該在學校及時制止,。

讓我們一起制止不良行為,，爭取積極做一個文明禮貌，健康向上的學生,，迎接第30個“全民文明禮貌月”吧!

文明禮儀演講稿字少篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師：

大家好!

美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運?！?此句靈活采用)孔子說：“少成若天性,，習慣如自然”。現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習慣,。”古今教育家,、學者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,，認為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化,，長大后可以“正性”,、“養(yǎng)心”、“成德”,。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,，習慣如自然”!

所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育,。要從行為訓練入手,，綜合多種教育方法，全面提高學生的“知,、情,、意、行”,，最終形成良好的行為習慣,。我校從學生實際出發(fā)，結(jié)合學校特點，以政教處為依托,，少先大隊和各班中隊為主陣地,，狠抓學生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果,。

葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習慣,。”我校領(lǐng)導班子通過學習,、論證,，轉(zhuǎn)變辦學思想，明確辦學重點,，統(tǒng)一了辦學思路,。一致認為，讓孩子擁有良好的習慣,，其重要性并不亞于有一個好的學習成績,。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習慣之上，不管是美好的品德,，還是較強的學習能力,，一切都依賴良好習慣的培養(yǎng)，抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線,，就抓住了問題的關(guān)鍵,。

學校成立了以校長為組長，以主管德育和教學校長任副組長,，以政教主任,、教導主任、少先隊輔導員,、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組,，負責養(yǎng)成教育工作計劃的制定,、組織與實施,，評估與獎勵等全面工作,。領(lǐng)導小組實行崗位目標責任制，職責明確,，分工具體,，指揮暢通，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入,、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問題,。學校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中,，做到有計劃、有措施、有檢查,、有反饋,、有成效。

要求小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣,，哪些習慣是好的。我們組織全校學生開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的背誦活動,。政教處,、教導處、少先隊,，以及校辦公室的領(lǐng)導入班逐人檢查,，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,，學生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習慣,，更知道了已有的行為習慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的,，需要改正,。

抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任,、任課教師,、中隊輔導員都把引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,、講禮貌的文明行為習慣,、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來,，通過舉行各班主題班會,、全校演講比賽，促進學生養(yǎng)成各種良好習慣;通過校園廣播,、宣傳報欄樹立典型,，激勵學生向榜樣看齊。

抓了一段時間,，學校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習課時間,，你走進校園，學校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的,，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的,，花壇里的花花草草也靜悄悄的;走進教室，伴著舒緩悅耳的音樂,，學生們有的看書,，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動聽的音樂,，昔日的嘈雜,、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間,，學生們或在花壇之間,，或在綠樹之下散步、談心,、讀書;或在操場上,、球場上跳繩、踢毽子,、拍巴掌,、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了,。這是多么有序的校園啊!兩人相撞,，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉,、真切的問候多了;校園教室,，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面,，形同陌路的沒有了,，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中,，損花折樹的沒有了,，澆水、施肥,、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景,，我們喜在眼里，美在心頭,，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒,。養(yǎng)成良好習慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠打算,。教師,，允許學生習慣形成有個過程;學生，一步一個腳印,。師生密切配合,，老師督促學生認真練、經(jīng)常練,，師生要持之以恒,，堅持不懈,。

常言道，三歲定八十,。大教育家孔子云：“少年居性,，習慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,，去建立一種良好的習慣,。”可見,，幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養(yǎng)成教育,，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,，決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,，肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任,，必將踏踏實實、一絲不茍,，嚴抓學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育,。我們相信，少成若天性,，習慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,，文明之花一定綻放在美麗的校園!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

文明禮儀演講稿字少篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我叫姜輪,，來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今，源遠流長,。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人、做事,、治國的基礎(chǔ),。

“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人,、一個民族,、一個社會,、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,，小則會影響自身形象,，大則會影響國家聲譽。不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?/p>

不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離,。

在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，有的同學給人起外號，打罵同學,，隨地吐痰,，亂扔垃圾，排路隊推擠,，追逐打鬧,，見到老師不打招呼,，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等,，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過,，少年智則國智，少年強則國強,。我們是未來的接班人,，文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,，向老師問聲好，說文明話,，做文明人,。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,，爭當社會文明禮儀先鋒,。

老師們，同學們,，文明禮儀連著你,、我、他,，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

文明禮儀演講稿字少篇六

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委,，老師、親愛的同學們：

大家好!我叫王文穎,，來自波蓮中心學校六一班,，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

千百年來禮儀之風傳承至今,，我國素以"文明古國",、"禮儀之邦"著稱于世。在當今的社會,，上到國家元首互訪,，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,，更是閃耀著文明禮儀的光輝,。

英國著名教育家約翰·洛克說："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。"我覺得這點應(yīng)向周爺爺學習,，周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風度，正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟,、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn),。

"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為"。記得小時候,，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷：有一天,，我一手牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。特別高興地遞給爸爸,，說："爸爸，您嘗一口吧,，真甜,。"爸爸笑了，高興地說："我的寶貝,，爸爸不吃,，你吃吧。"我開心地笑著,。當我吃完這串糖葫蘆時,，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了,，立刻嚴肅起來,，"好孩子,，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,，再看著那張嚴肅的臉，我明白了,，立刻把竹簽扔到垃圾箱中,，爸爸又滿意的笑了。

每當回想起這個片斷,，我常常會覺得十分慚愧,。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導,，老師的苦口婆心,，讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們，不隨地吐痰,，不亂扔果皮,，不說臟話，難嗎?不,，不難!叔叔阿姨們,，不攀折花木,，不闖紅燈,，不隨意穿越馬路，難嗎?不,，不難!哥哥姐姐們,，不在公眾面前掏耳、挖鼻,，甚至摳腳丫,，難嗎?不，不難!而且我們要大聲宣布：我可以,，我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵,，并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,，我們要向前走幾步，擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,，我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,，我們要主動讓座，扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,，有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,，有時侯文明只是多一點兒分享......我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚,、有素質(zhì)的人,。

20xx年，是我們海南成為國際旅游島的開局之年,，游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風光,，同時也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學做文明人,，學做社會人,，提高文明素養(yǎng)，更是勢在必行,。我希望自己能像太陽一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人,。矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路,。老師,、同學們，從我做起,，從每一件小事做起,，把文明新風帶到學校，帶回家庭,，帶進社會,，讓文明之花開遍海南的每一個角落，讓文明新風吹遍海南的大街小巷,、千家萬戶,。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景，讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

我的演講完了,，謝謝!

文明禮儀演講稿字少篇七

尊敬的領(lǐng)導,、老師、親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝

文明禮儀演講稿字少篇八

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是虎腰小學五年級一班的學生，很榮幸能夠作為學生代表,，在這里發(fā)言,。

中華民族自古以來是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。講文明,，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習慣。我們學校深入開展”小手拉大手,，文明一起走“主題活動,，必將把學校的文明禮貌教育推向新的臺階。

大家可以看到,，在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的公共場所、道路上總能見到與我們美麗的城市極不和諧的紙屑、垃圾;再例如有的同學在課外追逐打鬧,，不遵守公共秩序,，走路推來擠去;還有部分同學講臟話、粗話,，甚至還有個別同學故意損壞公共財物,。文明習慣的養(yǎng)成從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。作為祖國的未來和希望,，也作為徐州的小市民,，我們應(yīng)該做些什么呢?我想應(yīng)該從以下四點做起：

一、從我做起,，積極宣傳,。用我們的小手拉起大手，帶頭向我們的父母,、朋友和廣大市民積極宣傳《市民文明守則》和”十不“要求,。做文明的使者，以自己的實際行動宣傳道德規(guī)范,，并使遵守規(guī)范成為自己的自覺行動,，用自己美好的心靈來感染市民。

二,、文明禮貌,，塑好形象。我們要自覺遵守社會公德和家庭美德,，助人為樂,，見義勇為，尊老愛幼,，尊敬師長,，團結(jié)同學，關(guān)心集體,，弘揚社會正氣,，維護當代青少年的良好形象，爭做文明的學生,，展現(xiàn)我們健康的精神面貌,。

三、好好學習,，提高素質(zhì),。我們要從小立志成材，誠實守紀,。熱愛知識,，熱愛科學，努力學習,，提高素質(zhì),，增強能力。從小養(yǎng)成愛科學,、學科學,、用科學的好習慣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，用科學文化知識來充實自己的大腦,，用科學的方法來指導自己的行動。

四,、奉獻徐州,，共建家園。我們要積極參與社會實踐活動,，用我們的雙手,，用我們辛勤的勞動和工作，為建設(shè)一個更加美麗的新徐州貢獻自己的力量,，為把徐州建成傳播精神文明的基地而努力,。

親愛的同學們，讓我們摒棄陋習,，把宣傳文明,、學習文明、實踐文明,、展示文明貫穿于”小手拉大手,，文明一起走“整個主題活動的全過程。把文明說出口,，把禮儀送出手,，在校園、在家庭,、在社會……,，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們文明的種子,，讓文明禮儀之花在我們徐州大地處處盛開!

文明禮儀演講稿字少篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放,。這支歌的名字叫禮儀，今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

記得有一次在人民廣場游玩,，我吃完爸爸買的糖葫蘆串，隨手就把竹簽扔到草地上,，爸爸慈愛的笑臉頓時嚴肅起來,，而后語重心長地對我說：“兒子，你不是很愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈呀,，你現(xiàn)在把垃圾扔在土地爺爺?shù)哪樕?，他不是也很難看了嗎?”沒等爸爸的話說完，我臉紅了,，立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進公園的垃圾桶中,，爸爸笑了，媽媽也笑了,。

每當回想起這個小小的場景,，我就十分羞愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,，父母的教導,，老師的苦口婆心，讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒牵斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的垃圾,，聽著某些同學隨口吐出的臟言,，怎能不教人痛心!難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎?不，我要大聲宣布：我可以做到,，我們都可以做到!

當我們在匆忙中不小心撞倒了同學時,，我們要及時地將他扶起，并送上謙遜的語言;當我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時,，我們要緊走上前,，伸出自己節(jié)約用水的雙手;當我們看到屋檐下，正在茫然的望著大雨顯得無助的同學時,，我們要送上自己熱情的雨傘;當我們坐在公交車上,，看到年邁的老人時，我們要主動站起,，送去自己尊老的表率……同學們,，一個耐心地等候，一個善意的笑臉,，點點滴滴,，一行一言，其實,，文明禮儀就是這么簡單!

同學們,，我相信,，相信大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起，從我們每個人自己做起,，從我們身邊的每一件小事做起,，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長，讓文明激勵著我們做一個文明的人!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿字少篇十

親愛的老師,、同學們：

文明,，并不是很玄的東西,，一舉手,、一投足，一言,、一行,，都可以體現(xiàn)和反映。

文明就在每個人心里,，文明就在每個人身邊,。

要遵守社會公德。它是我們每個社會成員必須遵循的最起碼的準則,，這也是衡量一個人道德品行的起碼尺度,，是一個國家、一個民族社會文明程度的重要標志,。遵守社會公德必須嚴格遵守公共秩序,，社會秩序是維系我們正常的工作和生活的，如出門走路要遵守交通規(guī)則,，乘坐公共汽車,、輪船、飛機要按章購票順序上下……因為公序一旦失序,，混亂和恐慌遍地,。

要愛護公共財物。任何損害公物的行為,，都是損害國家和民眾的利益,，每個人都應(yīng)以主人翁的態(tài)度愛護公共財物，自覺地保護國家的自然資源,，自覺地保護公共服務(wù)設(shè)施,，自覺地保護文物古跡，自覺地保護珍稀動植物,，做到不在文物古跡上涂抹,，不踐踏草坪，不折損花草樹木,，樹立起公共財產(chǎn)神圣不可侵犯的道德觀,，形成自覺的行為準則,。

要講究公共衛(wèi)生。每個人都應(yīng)自覺遵守公共衛(wèi)生公約,，做到不在公共場所吸煙,，不隨地吐痰，不隨地便溺,，不亂扔果皮,、紙屑，不亂潑污水,，不亂倒垃圾,，努力做到凈化、綠化,、美化環(huán)境,，使我們生活的家園更加潔凈文明。

……

文明,，全在你,、我、他的具體踐行,。如果每個人都能從我做起,、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,，自覺遵守社會公德,，那么社會文明之花將遍地盛開，我們所生活的城市將更加美麗!