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最新夢(mèng)想的橋作文模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 20:23:39
最新夢(mèng)想的橋作文模板
時(shí)間:2023-05-26 20:23:39     小編:一葉知秋

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。

夢(mèng)想的橋作文篇一

打開(kāi)國(guó)學(xué)經(jīng)典,,孔子,,孟子,韓非子等在跟我打招呼,。他們就像我的父母一樣,,對(duì)我的綜合素質(zhì)進(jìn)行洗禮,提高我的自身修養(yǎng),。

“讀好文章如飲醇酒,,其味無(wú)窮,,久兒彌篤”作為一名中學(xué)生,我對(duì)此感受頗深,,我懷著對(duì)經(jīng)典者作的極大興趣,,走進(jìn)作者們筆下的世界里,和書中的人物交流,,從他們那里所取的知識(shí),,令我受益匪淺。

靜坐書前,,心游萬(wàn)仞,,暢游天地,一覽海納百川,,,。讀書就像面對(duì)茫茫大海,搏擊知識(shí)的狂瀾,。因?yàn)殚喿x讓我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化,,知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn),知道了我國(guó)的強(qiáng)大,;閱讀,,也讓我從小就有了夢(mèng)想:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名科學(xué)家,為國(guó)家發(fā)明更多的專利,;閱讀也讓我堅(jiān)定了自己的意志,,堅(jiān)持不放棄,因?yàn)?,我深深地記住了他們?/p>

童第周是我國(guó)著名額生物學(xué)家,,由于家里窮,他一邊幫我家里干農(nóng)活,,一邊跟父親念點(diǎn)書,。17歲的時(shí)候,童第周才進(jìn)中學(xué),。他文化基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考試,,平均分才45分,。校長(zhǎng)要他退學(xué),經(jīng)過(guò)他再三要求,,校長(zhǎng)才同意給他跟班試讀了一個(gè)學(xué)期,,第二個(gè)學(xué)期,童第周更加發(fā)奮學(xué)習(xí),每天悄悄早起,,被值日老師發(fā)現(xiàn)了,,叫他進(jìn)屋睡覺(jué),他就趁老師不注意,,偷偷躲進(jìn)廁所外邊的路燈下學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,他的成績(jī)終于上來(lái)了,,數(shù)學(xué)還得了滿分,。

德國(guó)著名的鋼琴家:貝多芬。他在28歲時(shí)由于疾病,,聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始減退,,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽(tīng)不見(jiàn)了,,這時(shí)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō):是多么沉痛的打擊?。】墒?,貝多芬并沒(méi)有因此而禿廢,,他仍進(jìn)著創(chuàng)作,他用牙咬著木棒的一端,,另一端頂在鋼琴上來(lái)聽(tīng)自己演奏的琴聲。他用超與凡人的毅力和奮斗精神,,面對(duì)困難,,絲毫無(wú)懼,成就了夢(mèng)想,,創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),”一個(gè)人要想取得成就,,就必須要吃苦,,要付出努力和代價(jià),這樣才能達(dá)到更好,。所以,,為了我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),,讓努力給夢(mèng)想插上翅膀,,使它飛的更高更遠(yuǎn)。

生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,;智慧里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有了米飯,,書籍是給人的大腦補(bǔ)充能量的,閱讀側(cè)是了解生活獲取知識(shí)的重要手段和途徑,我們要用閱讀筑造夢(mèng)想的'橋梁,,讓它在世間萬(wàn)物中穿梭,,領(lǐng)略更豐富多彩的美麗!

夢(mèng)想的橋作文篇二

每個(gè)人心中都有一座橋,,它可能是夢(mèng)想之橋,,也可能是親情之橋,還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋,。

小時(shí)候,,我喜愛(ài)唱歌,所以我想當(dāng)一個(gè)歌唱家,;少年時(shí),,我喜歡演戲,所以我想當(dāng)一名演員,;而現(xiàn)在,,我喜歡教師,所以我想當(dāng)一個(gè)教師,。

我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力,!

作為一名初二的學(xué)生,我的學(xué)習(xí)壓力增加了不少,。作業(yè)開(kāi)始增多,,甚至已沒(méi)有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫,,初二的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感到一些疲憊,,我是否真的能完成學(xué)業(yè)?我是否真的能完成我的夢(mèng)想,?我是否真的能堅(jiān)持住自己心中的那份力量,?但是現(xiàn)在我想通了,世上無(wú)難事,,只要肯登攀,!只要我有決心,有毅力,,有目標(biāo),,并且能為了它努力學(xué)習(xí),就一定能成功,!每天我想到了它就會(huì)有力量支持我努力學(xué)習(xí),,雖然我的成績(jī)不優(yōu)秀,但是我相信,,努力就會(huì)有回報(bào),,我一定能成功,!

我的夢(mèng)想之橋支撐著我!

也許是因?yàn)橛袎?mèng)想之橋我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在,。我和它的關(guān)系現(xiàn)在就好比魚和水,,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我每天都為了它而努力,。我甚至?xí)贿叧燥堃贿吇孟胛耶?dāng)教師的日子,。當(dāng)教師的日子會(huì)不會(huì)快樂(lè)、會(huì)不會(huì)傷心,、會(huì)不會(huì)勞累,?這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢(mèng)想,,我為了它努力并快樂(lè)著,。我堅(jiān)信我一定會(huì)成功!

我的夢(mèng)想之橋看似很近,但有時(shí)又感覺(jué)遙遠(yuǎn),!我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì)成功搭建!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想之橋,,加油!

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