每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
第一次古箏表演作文字篇二
潔白的月光透過(guò)窗戶，灑進(jìn)了我的房間,。我左手上下按動(dòng)著琴弦,，右手不停地?fù)軇?dòng)琴弦。這就是我的拿手好戲彈古箏,。
去年,，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在手機(jī)上看到著名古箏家王中山老師演奏古箏名曲《漢江韻》,。從那明快的旋律中,，仿佛聽到勞動(dòng)人民朗朗的笑聲，看到熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面,。我因久久無(wú)法忘卻那美妙的旋律,，便纏著媽媽給我報(bào)古箏興趣班。最終如愿以償,，到今年暑假已考了4級(jí),。
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我現(xiàn)在彈古箏行云流水,，優(yōu)美動(dòng)聽,。每次家里來(lái)客人，媽媽總讓我去演奏幾首曲子,，大家聽后都連連夸贊,。可是我的拿手好戲可不是那么容易練成的,。
古箏,，它讓我在學(xué)習(xí)壓力大或心情煩躁的時(shí)候，為我排憂解難,、放松心情,！
古箏，在我完全學(xué)會(huì)一首曲子時(shí),，為我更添自信,！
古箏，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,！
這便是我的拿手好戲彈古箏,。
第一次古箏表演作文字篇三
這天，看似是一個(gè)普通的日子,，可對(duì)于我來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)令人緊張又激動(dòng)的一天……
早上，我猛地從床上坐了起來(lái),，一看表,，-才五點(diǎn)，再睡一會(huì)兒,。今天是——21日,，周六。我竟然忘了還有古箏比賽,，我想,。于是，我飛奔到古箏前彈了起來(lái),。到了八點(diǎn),，家里人便一個(gè)接一個(gè)地走來(lái)。收拾完畢,，我們一家便踏上了比賽之路……
“快到了,，還有五分鐘！”聽見了媽媽的提醒,，我的心不禁顫了一下,，變得緊張了起來(lái)。我走了進(jìn)去,，來(lái)到了等候室,。我左顧右盼，最終還是將目標(biāo)鎖定在了比賽出口處,。比完賽的人陸續(xù)地出來(lái)了：有的人臉上洋溢著說(shuō)不出的喜悅,；有的人，臉上掛著黯然神傷的表情,；還有的人面無(wú)表情……看到這,，我的心頭不禁又顫了一下。
“下一位,！”隨著工作人員的聲音,，我急的像熱鍋上的螞蟻，仿佛馬上就要掉下去了,，我的心不禁又顫了一下,。
終于挨到比賽結(jié)束了，我像一個(gè)泄了氣的皮球,，瞬間松了下來(lái),。我的心卻久久不能平靜，還在回憶著臺(tái)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
這次比賽,，不僅讓我難忘，而且還讓我成長(zhǎng)了許多,。
第一次古箏表演作文字篇四
英語(yǔ)競(jìng)賽作文1:
今天早上在火炬學(xué)校參加青年英語(yǔ)競(jìng)賽,，心情緊張的走進(jìn)考場(chǎng),。
比賽前，監(jiān)考老師做完規(guī)則后,，每人發(fā)三張?jiān)嚲?，其中一張答題卡，兩個(gè)問題,。鈴聲一響,，比賽正式開始。
鏈接1:聽力和聽寫,?？忌鷤円粋€(gè)接一個(gè)地拿出筆，準(zhǔn)備聽寫,。監(jiān)考老師把上面的字報(bào)了兩遍,。考生在下面默寫單詞,，十幾秒后繼續(xù)下一個(gè)單詞,。考生們都全神貫注于下面的聽力和寫作,。他們一句話也沒說(shuō),。他們非常安靜，可以聽到考生的呼吸聲,。時(shí)間過(guò)得很快,，很快第一期就結(jié)束了。
鏈接2:筆試,。第一個(gè)問題是選擇哪一個(gè),。我覺得還是比較簡(jiǎn)單的，緊張的心情稍微放松了一些,。簡(jiǎn)單的回答,，很快就講完了。第二個(gè)問題是根據(jù)已知的問題用英語(yǔ)寫一個(gè)答案,?？戳撕芫茫悬c(diǎn)迷茫,，因?yàn)榭床欢畣栴},，也沒人問，所以根本做不到,。鈴聲一響,，我終于不得不放棄。
我真的希望在這場(chǎng)比賽中取得好成績(jī),！
英語(yǔ)競(jìng)賽作文二:
這個(gè)星期五,，我和胡漢,、許文彬去參加英語(yǔ)評(píng)書比賽。我和其他同學(xué)一起獲得了資格,，所以我要在實(shí)踐中做到最好,！幸運(yùn)的是，我在周三早上背熟了手稿,，在周四的休息時(shí)間,，我能夠發(fā)揮出最佳狀態(tài),。
周五,，我早早起床，穿好衣服,，去了化妝店,，化了妝，背了幾遍稿子,，背上書包,，出發(fā)去市里。我們先坐16路車,，然后坐308路車,。當(dāng)我們到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí)，陳老師已經(jīng)在那里了,。我很緊張,。開始抽簽?？粗磉吥吧拿婵?，手心漸漸出汗。我希望我不是第一個(gè),，但我希望我能發(fā)揮出最好的水平,，我希望我不會(huì)犯任何錯(cuò)誤。老師打開牌子,，2號(hào)老師暗暗歡喜:“還好不是1號(hào),，也不是后面，容易聽疲勞,?！钡驮谶@時(shí)，我們又聽到了一個(gè)壞消息:第一所學(xué)校沒來(lái),，我先去了,。老師一聽，馬上對(duì)那人說(shuō):“不,，再等一會(huì)兒,。我們沒畫第一,，為什么讓我們先走？”我又排第三了,，終于輪到我了,。我無(wú)法想象獨(dú)自站在一所大房子里。許多陌生人看著你冷酷的眼睛,。太可怕了,。我擠出一絲笑容，走了進(jìn)去,。但是當(dāng)我談到故事的時(shí)候,，我并不緊張。我講完后跳出來(lái),，聽到一個(gè)老師說(shuō):“孩子的表情……”我們放學(xué)后,，老師帶我們?nèi)チ恕,；氐郊?，爸爸說(shuō)我這次沒說(shuō)好，下次會(huì)做的更好,，我也是這么想的,。只要我努力，我就不會(huì)后悔,。
英語(yǔ)作文3:
轉(zhuǎn)眼間,，就是10月6日了。下午,，我將參加廣州少年宮舉辦的“兒童英語(yǔ)展覽大賽”初賽,。雖然多多少少準(zhǔn)備了三天,，心里還是沒有底。就我們班而言，參加這次比賽的同學(xué)在放假前幾天就開始準(zhǔn)備了,。再看,，廣州英語(yǔ)精英太多了,，不知道什么時(shí)候開始準(zhǔn)備,。不要說(shuō)那么多，反正就一句話:我糊涂了,。
下午兩點(diǎn)多一點(diǎn),，我出去坐公交車。一想到馬上就要比賽了,，我的心就慌得跳了起來(lái),。畢竟我知道自己的事情，為了這場(chǎng)比賽，我要準(zhǔn)備的時(shí)間不超過(guò)四個(gè)小時(shí),。想到這我就不寒而栗,。趁我在，最好復(fù)習(xí)幾遍,。死記硬背沒用,，但畢竟多練一次會(huì)給我一線希望。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多小時(shí)的車程過(guò)去了,。一踏進(jìn)少年宮,，我就感到一陣活力。門口有一張大大的綠卡,，兩邊各有一個(gè)氣球人,，揮舞著兩條長(zhǎng)臂，好像在為我歡呼,。周圍的樹是綠色的,?？吹竭@一切,，心里很放松。但是到了球場(chǎng),，我又害怕了,。多嚴(yán)重。這一刻,，我真的很想見到一兩個(gè)同學(xué),，就是他們簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)的話，也能讓我的心靈更加踏實(shí),。但是沒有,。
當(dāng)我進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)，我開始等待,。這個(gè)時(shí)候我可以做準(zhǔn)備,，但是我已經(jīng)受夠了緊張和擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,，一個(gè)老師把我們領(lǐng)進(jìn)了競(jìng)技場(chǎng),。
只看了比賽。教室里一片寂靜,，比賽在我們選手就位后開始,。大家一個(gè)個(gè)表演，有的展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,，有的同學(xué)因?yàn)榫o張而無(wú)法做出真正的成績(jī),。“以下是aa147?！辈门械搅?。我小步走到教室中間?！按蠹蚁挛绾?。”我緊張到忘了下一句話,，想了很久,。看著裁判臉上的笑容,，我懸著的心漸漸平靜下來(lái),。用流利的英語(yǔ)講故事。中途突然忘了下一句話,，花了很長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái),。這時(shí)，我不再說(shuō)那句平時(shí)不知道的話,，我的心一直在跳,。我真的記不起下一句是什么了。我緊張地看著評(píng)委,，他們都笑了,，但無(wú)論我怎么想，腦子里都是一片空白,。這時(shí)我看到裁判沉下臉說(shuō):“唱,。”我的心一沉,，這無(wú)疑給了我死刑,。但我一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我還是大聲唱英文歌,。接下來(lái),，大家一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演。
雖然這次比賽我失敗了,，但我不灰心,。參與很重要。成敗不重要,。從這次失敗中,，我明白了一切都必須認(rèn)真對(duì)待才能成功。我相信我能從這次失敗中吸取教訓(xùn),，下次我一定能做到,！
第一次古箏表演作文字篇五
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,，我也不例外。但是,，最讓我難忘的,，還是第一次上臺(tái)表演古箏獨(dú)奏。
那是在我六歲時(shí),，“六一” 兒童節(jié)快到了,，學(xué)校安排每個(gè)興趣班表演一個(gè)節(jié)目。本來(lái)我的古箏老師一鄧?yán)蠋煛?準(zhǔn)備讓我們表演古箏合奏,。但是我們配合得不好,，彈得亂七八糟。所以鄧?yán)蠋煕Q定安排一個(gè)古箏獨(dú)奏的節(jié)目,，她挑來(lái)挑去,，最后把這個(gè)重任交給了我。我想：既然鄧?yán)蠋熢谶@么多人中選中了我,，我就要彈好,，為古箏班爭(zhēng)光！
雖然這樣想著,，可我只練了一次就不想去表演了,。你千萬(wàn)不要以為我是一個(gè)口是心非的人。因?yàn)槟愀静恢滥怯卸嗫?。那天放學(xué)后,，我在學(xué)校練琴練到七點(diǎn)半,。彈完琴,。我腰酸背痛。肚于又餓,?；丶液螅€要寫家庭作業(yè),。想想其他的同學(xué),，他們畀避吃過(guò)晚飯，做究家庭作業(yè),，到院子里去玩了,，可————要！
第二天,，又要去排練了,。載汰喊達(dá)啊，死他不肯去,。但媽媽態(tài)度強(qiáng)硬,，我犟不過(guò)媽碼。只好跟地去。在老師的耐心輔導(dǎo)下,，我的曲子越彈越好,，“兒童節(jié)到了。我來(lái)到表演廳,，一看節(jié)目表,，天哪，及想到第一個(gè)節(jié)目竟然是我,。我頓時(shí)緊張起來(lái),。透過(guò)篡布縫隙，看到臺(tái)下黑壓壓的人群,，我更緊張了,。這時(shí)，報(bào)取員叫到了我的名字,，老師幫我把古箏抬到臺(tái)上,，不知是舞臺(tái)燈光的照射，還是因?yàn)榫o張,，我的額頭上滲出了豆大的汗珠,，把鄧?yán)蠋熃o我化的妝都給弄壞了。
這時(shí),，音樂響起,，我隨著節(jié)奏，彈起了古箏,，緊張漸漸消失,，我慢慢陶醉到音樂中了——由子彈完了。我還久久沒回過(guò)神來(lái),，直到一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從剛才的陶醉之中“拉”了出......
這次獨(dú)奏之后,，我的天賦得到了許多行家的肯定，音樂的大門在我的面前打開了,。
俗話說(shuō)的好：萬(wàn)事開頭難,。是啊，做什么事都有第一次,，第一次總是充滿汗水,，甚至淚水，但如果不堅(jiān)持,，不努力,，近出一步就停滯不前甚至退縮，又哪來(lái)的鮮花和掌聲,？第一次的成功帶來(lái)的是新的超點(diǎn),，新的目,， 我要向著夢(mèng)想大步向前！
第一次古箏表演作文字篇六
打開塵封在角落的一架木制古箏,，木香夾雜著記憶的味道撲面而來(lái),。不知不覺，古箏已陪伴我走過(guò)了六年時(shí)光,。
盛夏,，炎陽(yáng)高照，與我同齡的小伙伴都在家吃西瓜,、看電視,、打游戲，玩得不亦樂乎,。我卻獨(dú)自一人,，關(guān)在書房里，面對(duì)一架古箏和一本琴譜,，不停地練習(xí)枯燥乏味的樂曲,。憑什么我不能玩耍，還要待在這兒練琴,？憤怒與悲傷充斥了我幼小的心靈,，委屈的眼淚撲簌簌地滴在琴弦上。
后來(lái)發(fā)生的一件事讓我懂得,，正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了古箏,，才會(huì)讓我更優(yōu)秀、更出彩,。
大年初一,，家里來(lái)了不少客人，中飯席間,，大家談?wù)撈鹆艘皇酌小杜R安遺恨》的曲子,，說(shuō)聽別人用鋼琴?gòu)椬啵浅?dòng)聽,。我聽到心中大驚，這不是就是我剛剛學(xué)完的曲子嗎,？我一抬頭,，發(fā)現(xiàn)大家正笑瞇瞇地看著我，好像在期盼著什么一樣,。
“你不是才學(xué)習(xí)了一首叫《臨安遺恨》的曲子嗎,，彈彈唄？”媽媽笑盈盈地盯著我說(shuō),。我無(wú)奈之下,，只好跑進(jìn)書房,，帶起了義甲。我還從未當(dāng)著親朋好友表演過(guò)呢,！我像做錯(cuò)了事情一樣,，心跳加速，手尖變得冰涼,，汗水已濕了我的掌心,。
這時(shí)大家都圍過(guò)來(lái)看著我，還有的拿起手機(jī)準(zhǔn)備拍攝,。我深吸一口氣,，將兩只手輕輕地放在琴弦上，感受著它的溫度和起伏,，演奏起來(lái),。音樂時(shí)而輕緩，時(shí)而低沉,，仿佛把人帶回到烽煙四起的南宋時(shí)期,，感受愛國(guó)英雄岳飛博大的愛國(guó)情懷。一曲奏畢,，我已不知該說(shuō)些什么,，只聽見耳旁掌聲雷動(dòng)，大家發(fā)出的贊嘆聲不絕于耳,。當(dāng)我回聽錄音里那悅耳的琴聲時(shí),，我真不敢相信這是我彈奏的，內(nèi)心洶涌澎湃,，不禁暗自雀躍,，這幾年的努力沒有白費(fèi)。
六年的漫長(zhǎng)時(shí)光,，有過(guò)心酸,，有過(guò)淚水。但那些多滋多味的時(shí)光沒有辜負(fù)我,，彈古箏便成了我的拿手好戲,。
