人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
幸福的校園生活作文字篇一
每天早上,，媽媽開車送我上學(xué),，一路上看到同學(xué)們我就很“興奮”，隔著車窗忙著和他們打招呼,，在學(xué)校里我也很“享受”和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂生活,。
你瞧！體育課上,，徐宇軒和陳展揚(yáng)進(jìn)行了激烈的摔交比賽,，同學(xué)們興高采烈地為他們加油、喝彩,，我覺得這是比看世界拳王比賽還要開心,。
你瞧！在學(xué)校小舞臺(tái)上,，同學(xué)們穿著整齊的小軍裝在表演詩朗誦《我和我的祖國》,，我們獲得了全校的特等獎(jiǎng)，我感到特別的光榮,，因?yàn)?，我也在臺(tái)上表演哦！
你瞧,！航模興趣活動(dòng)小組課上,，我們制作了漂亮的飛機(jī)、節(jié)能賽車……在操場(chǎng)上盡情的展示自己的航模作品時(shí),，其他小朋友向我們投來羨慕的目光,，此時(shí)的我太快活了！
我的校園生活是豐富多彩的,，我享受著幸福的快樂時(shí)光,。
幸福的校園生活作文字篇二
四年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),。光陰似箭,，日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,，我的語文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,，我買了一個(gè)拼裝玩具,，老師在前面講課，我就在下面拼,，下課時(shí),，老師批評(píng)了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了,?！蔽艺嫘覒c老師沒打我,，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我,，甚至是找家長,。
二年級(jí)，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,，我一見到她就害怕,，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒想到,，我乖的時(shí)候,，她不但不打我，還說我是一個(gè)乖小孩,。
有一次,，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了,，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,，給老師送去,，老師說：“完成的很好，沒有錯(cuò)的,，字寫得也好,。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你,?！蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室,，兩三口就吃完了,。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn),。
三年級(jí)和四年級(jí)都是李老師教我們,，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,，即使闖了“大禍”,，也只是批評(píng)我們幾句。
怎么樣,？我在校園的生活很是幸福吧,？
幸福的校園生活作文字篇三
云朵兒在天空中飄過，風(fēng)兒從面頰邊拂過,，時(shí)間在我的成長中流逝……轉(zhuǎn)眼間我就即將進(jìn)入三年級(jí)了,，兩年的青園小學(xué)學(xué)習(xí)生活像電影畫面一樣浮現(xiàn)在腦海,，一幕一幕……
我記得第一次進(jìn)入校園，我看見高大的教學(xué)樓;莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗;遼闊的.足球場(chǎng)上學(xué)長們?cè)趽]灑著汗水;寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅;第一次看見了和藹可親,、滿臉微笑的劉老師,。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，開始了我的學(xué)習(xí)生活,，心中興奮不已!
我記得課堂上老師耐心的諄諄教導(dǎo);我記得每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步和成績時(shí),，老師對(duì)我們的贊許和勉勵(lì);我記得每當(dāng)我們成績下降或犯錯(cuò)誤時(shí)，老師憂慮的眼神,。
我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練,，演出成功后我們開心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰,。
我記得老師和同學(xué)們一起春游,、野炊時(shí)的快樂;我記得和同學(xué)們?cè)谝黄鹫n間玩耍的無憂無慮;我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時(shí)同學(xué)和老師的安慰和鼓勵(lì),。
我還記得……
一點(diǎn)一滴,，一幕一幕的喜怒哀樂編織成我幸福而充實(shí)的青園校園生活，我愛你們,，我的同學(xué)們,，我的老師，還有我美麗的學(xué)?！鄨@小學(xué)!
幸福的校園生活作文字篇四
幸福是什么?對(duì)于乞丐來說,，幸福是一頓飽飯;對(duì)于患者來說，幸福就是健康;對(duì)于失業(yè)者來說,，幸福就是一份穩(wěn)定的工作……對(duì)于我來說,，幸福就是和同學(xué)、老師在一起,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。今天,，我就與大家一起分享我們幸?？鞓返男@生活。
每天清晨,，我背著書包走進(jìn)校園,，首先看到的是來來往往的老師和同學(xué)，他們面帶微笑,，顯得非常愉快,，讓我們從走進(jìn)校園的那一刻起，就感受到了老師和同學(xué)們的心情非常輕松,。
輕快優(yōu)美的校園歌曲伴隨著我走進(jìn)教學(xué)樓,，“上下樓梯靠右行”“慢步輕聲”“禮讓他人,，莫擁擠”等提示語靜靜守候在走廊兩側(cè)，時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全,，讓我們感到非常溫馨,。
走進(jìn)明亮的教室，看著同學(xué)們?cè)谀莾航蛔鳂I(yè)的交作業(yè)讀課文的讀課文,，寫數(shù)學(xué)習(xí)題的寫數(shù)學(xué)習(xí)題,，沒一點(diǎn)兒紀(jì)律，但只要我們班上任何一個(gè)生了病我們班上的人都會(huì)去關(guān)心他(她)讓我感受到了家的溫暖,。
在朗朗的讀書聲中,，我欣賞詞句的優(yōu)美;在激烈的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我體驗(yàn)成功的快樂;在風(fēng)趣的英語游戲中,，我迸發(fā)出內(nèi)心的激情;在歡快的音樂課上,，我唱出心中的希望;在安靜的美術(shù)課上，我揮毫潑墨,，畫出色彩斑斕的美好生活……
在學(xué)校這所大花園里,，我們探索求知，享受友情,，體會(huì)關(guān)愛,，幸福著，快樂著!
幸福的校園生活作文字篇五
幸福的校園是我們大家的家,，大家都很喜歡校園,！我也不甘落后,。
我們天天都來學(xué)校學(xué)習(xí),，玩耍我們的教學(xué)樓，是多高??！是多么美啊,！是多么好?。∈嵌嗝创蟀,?！我們不能光看外表他也有里面呀！就像我們?nèi)艘粯印?/p>
走進(jìn)教學(xué)教學(xué)樓,，我想每個(gè)人都會(huì)迫不及待的走進(jìn)教室,。走進(jìn)教室推開門一開。我們教師的地板白如雪,，白如云,。非常干凈,。
再看看我們的黑板多精致啊,！桌子多好?。∫慌排乓粋€(gè)個(gè)多整齊??！
做出教學(xué)樓再看看環(huán)境，教學(xué)樓的門干凈的像一面鏡子,。門口外面有幾盆花,。那些花剛剛從土地里露出頭，就像剛出生的嬰兒,。
我們的草成大的像無邊無際的天空或大地,。操場(chǎng)上的塑膠軟的像軟綿綿的白云。
校園中在土地的月季花,，不但高而且粗,，他身上有好多刺，他好像在說：“你們別碰我,，我身上有刺,，千萬別碰我?！?/p>
特別是開花的季節(jié),，學(xué)校里的花，真是十里飄香,，你走進(jìn)校園,，仿佛進(jìn)入了仙境，讓你陶醉在這里,。真是永遠(yuǎn)都不想離開,，也可以說是依依不舍。
學(xué)校如我們的家,。有可能比家還好一千倍,，一萬倍！
