范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
尋找生活的意義作文 生活的意義作文字篇一
放假幾天后,,住在我家附近的表姐,、表妹來(lái)我家玩,教了我?guī)追N新的體育運(yùn)動(dòng),。跳長(zhǎng)繩是其中之一,,這種運(yùn)動(dòng)至少需要3個(gè)人或3個(gè)人以上才能完成這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我先找來(lái)一根3米長(zhǎng)的'的跳繩,,表姐和表妹各拉著跳繩的一頭,,繩子要落地,我按照表姐的指導(dǎo),,站在繩子的一側(cè),,表姐和表妹把繩子向左甩起來(lái),繩子落地的聲音響起來(lái)時(shí),,我就必須跳起,,否則就會(huì)被繩子打到。
“啪,!啪”“哎呀,!”我的手被繩子狠狠地打了一下,我的手被打得紅通通的,。這時(shí),,表姐嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“薛雨佳,你要聽(tīng)好,,當(dāng)繩子落地的聲音響起時(shí),,你不要猶豫,要果斷地跳起來(lái),,才不會(huì)被繩子打到,。”說(shuō)完,,表姐叫我來(lái)甩繩,,然后她自己來(lái)做示范給我看。我學(xué)著表姐的樣子甩動(dòng)繩子,,當(dāng)繩子落地的聲音響起時(shí),,表姐“嗖”地一下跳了起來(lái),輕松地躍過(guò)了繩子,,我學(xué)著表姐的樣子,,總結(jié)了表姐的話,,試了幾次以后,我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩中的一半,。
之后,,我又學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩中的跳活繩。跳長(zhǎng)繩分為跳死繩和跳活繩,,和跳死繩相比,,跳活繩相對(duì)要難一些,跳死繩是在繩子甩動(dòng)前進(jìn)去的,;而跳活繩是在繩子甩動(dòng)中進(jìn)去的,。
表姐教了我一些跑活繩的方法,有了表姐的指點(diǎn),,還有了跳死繩的經(jīng)驗(yàn),,我學(xué)跳活繩時(shí)就沒(méi)有學(xué)跳死繩時(shí)那么困難了。我只是被繩子輕輕打了幾下,,然后總結(jié)失敗的教訓(xùn),,重新練了幾次就學(xué)會(huì)了跳活繩。
后來(lái)幾天,,我又學(xué)會(huì)了“跨大步”,、“寫大字”等與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的小游戲。這幾天,,我明白了一個(gè)道理:生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以讓你擁有一個(gè)健康的身體,!
尋找生活的意義作文 生活的意義作文字篇二
我是一株平凡的小草,,平凡的引不起任何人的注意,因而,,我總感覺(jué)不到生活的意義,。但,從那次起,,一切發(fā)生了變化,。
那日,陽(yáng)光明媚,,春風(fēng)和煦,。感到無(wú)所事事的我,懶洋洋地躺在柔軟的土地上,,在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡,。突然,耳畔響起了話語(yǔ)把我驚醒,,我便朝著那聲音傳來(lái)的方向看去……
奔馳的汽車嘲笑著常年站在路邊的路標(biāo):“世界那么大,,你長(zhǎng)年累月地站在這里,,只能看到來(lái)來(lái)往往的車輛和人流,自己也不能見(jiàn)識(shí)到世界的美好,,只是為他人做嫁衣裳罷了,。”
路標(biāo)看了一眼汽車,,淡淡地回答道:“能到世界各地到處走走,,能見(jiàn)識(shí)到不同的事物,欣賞到各地的風(fēng)景,,的確是使人快樂(lè),、幸福的。但,,我的責(zé)任卻是為你們指明方向,。雖然我不能像你們一樣到處旅行,也不能見(jiàn)識(shí),、欣賞各地的風(fēng)景名勝,,但,能看到你們都在我的幫助下順利出游,,我也是很快樂(lè),、很幸福的……”
“原來(lái),這就是生活的意義,,即使自己處在世界的末端,,不像夜空閃爍的繁星,也不似高大的樹木,,但如果世界缺少了自己的存在也會(huì)缺少一抹色彩,。我們每個(gè)人都是平凡的一員,但都在自己的位置上,,有著不平凡的作用,。既然自己存在著,就不應(yīng)自怨自艾,,而應(yīng)充分發(fā)揮自己的作用,,在有限的生命里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值”,我默默地思索著,。
我想,,人生的意義就在于此吧。在現(xiàn)實(shí)生活中,,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,,每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揮自己的作用,才能使大千世界豐富多彩,。同樣,,如果每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用,,讓自己的生命有價(jià)值,那你的人生也必定充滿精彩,。趕快行動(dòng)吧,!
尋找生活的意義作文 生活的意義作文字篇三
很多人說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,。
清晨,,鬧鐘一響,我們伴著鬧鐘聲起床了,,開始了新的一天,。
吃完早飯,人們都急匆匆的向公交站奔去,,擠來(lái)擠去,,有的慶幸終于擠上了車,不會(huì)遲到,;有的著急又懊惱的跺腳,,氣急敗壞的等下一班車。
下車,,學(xué)生奔向教學(xué)樓早讀,,上課;大人開始工作,。
上課,;工作。下課,;休息,。吃午飯;吃午飯,。
繼續(xù)上課或工作,。
下午下班放學(xué),,寫作業(yè),,完成工作任務(wù)。
吃晚飯,。洗澡,。睡覺(jué)。
一天完,。
你有沒(méi)有覺(jué)得無(wú)味,?而這一天要重復(fù)不知多少次,也許幾天,,也許幾個(gè)月,,也許好幾年,。
在這忙忙碌碌中,時(shí)間就這樣走了,。別說(shuō)生活絢麗多彩,,只想問(wèn)問(wèn)你:你又做個(gè)什么特別、對(duì)自己生活有價(jià)值的事嗎,?一年三百六十五天,,重復(fù)好幾年的一天天,也就習(xí)以為常了,。沒(méi)錯(cuò),,生活就是這么枯燥,因?yàn)榻酉聛?lái),,你還有長(zhǎng)長(zhǎng)的生命之路還沒(méi)有走完,,你還得這樣繼續(xù)三十年,甚至四十年,。
你有想過(guò)做一些有意義的事嗎,?為你的生活添幾分色彩?
你還記得你小時(shí)最想做的事有哪些嗎,?趕緊做吧,,趁你還未老,打破你生活的死規(guī)矩,,多做做有意義的事情,,彌補(bǔ)自己的遺憾,自己兒時(shí)和一生的遺憾,。
所謂生活色彩,,就是在工作活生活基礎(chǔ)上,讓自己不留遺憾,。
尋找生活的意義作文 生活的意義作文字篇四
在暑假里,我學(xué)了許多知識(shí),。只剩下三天就要回家了,時(shí)間過(guò)得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)——回家學(xué)習(xí)不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結(jié),。
在這里的一段時(shí)間,。我每天早上讀一個(gè)單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止,。以前,我來(lái)姥姥家的時(shí)候,。讀起書來(lái)還不怎么好,現(xiàn)在我進(jìn)步了,讀的越來(lái)越好。
課文讀熟以后,每天早上吃過(guò)飯,就要開始背書了,。今天我背了——《頤和園》這一課,。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書,不過(guò)幾分鐘我就把課文記在了頭腦中,。我就是靠這樣背書的,。
每天早上,、下午,都要寫生字或是寫詞語(yǔ)。我每天寫字的時(shí)候?qū)懙亩己芸?。舅媽?duì)我說(shuō):“不是讓你寫多,只要你能寫好,、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說(shuō)的那句話時(shí),我就牢牢的把它記在心里。寫字時(shí),我就慢了一點(diǎn)點(diǎn),把字寫好,。我的字就寫的越來(lái)越漂亮了,舅媽也夸獎(jiǎng)了我,。我心里也感到很高興、快樂(lè),。
老師對(duì)我們說(shuō):“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè),。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會(huì)的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說(shuō)一說(shuō)怎么做那一題,。這樣就不會(huì)沒(méi)有余下來(lái)的題了?,F(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯(cuò)題也已經(jīng)做完了,。
尋找生活的意義作文 生活的意義作文字篇五
理想是石,,敲出星星之火;理想是火,;點(diǎn)燃熄滅的燈,;理想是燈,照亮前行的路,;理想是路,,引你走到黎明。
——題記
一日之計(jì)在于晨,,一年之計(jì)在于春,。冰雪消融,草長(zhǎng)鶯飛,,都是春天的氣息,。小草綠了,花兒笑了,,尾隨而至的便是一片鳥語(yǔ)花香,,萬(wàn)物都蘇醒了。遠(yuǎn)望這片森林就像博物館里展覽的一幅山水畫,。
在森林的某處,,有一戶人家,。森林里顏色的變化,,意味著新的開始。這一年,,兒子準(zhǔn)備進(jìn)城謀生,,父親提著行李把兒子送到了車站,,臨走前:“到那邊給我來(lái)信,以后得自己照顧自己,,不管做什么事都得腳踏實(shí)地地去做,,要走正道,切勿受騙上當(dāng),,家里的事就不用你操心了……
汽車還沒(méi)到,,卻見(jiàn)天空掠過(guò)一群小鳥,展著翅膀向前飛著兒子上了車,,揮了揮手,,父親也回去了。
又一個(gè)冬天過(guò)去,。父親勞累了一年,,日夜盼著的兒子終于回來(lái)了,可他兩手空空,,一回家就到了森林中的一個(gè)小山坡上坐著,。太陽(yáng)漸漸落下,顯得一片灰暗,。父親靜靜的坐在他的身旁,,草叢里躥出來(lái)的小鳥打破了這片寧?kù)o
父親說(shuō):“你看這只小鳥,它雖然受傷了,,但它還是努力地往天空飛,。人活在世上,有什么意義,?小鳥活著,,只為飛上高空;花兒活著,,只為了吐露芬芳,;曇花活著,也只為在一瞬間綻放,。那么人呢,?”父親走了,兒子深深地想了一夜,。
第二天,,兒子帶著滿滿的信心離開了……
日復(fù)一日,兒子終于有所成就,,喜氣洋洋的回來(lái)了,。清晨,一縷陽(yáng)光照在大地顯得一片輝煌。現(xiàn)在,,他可以充滿自信地回答父親,,生活的意義,不怕失敗,,只為理想而再次奮斗,!
一個(gè)人有了理想,才不會(huì)在人生路上迷失了方向,。理想,,是前進(jìn)的動(dòng)力,是黑暗中的燈火,,是成功的階梯,,我們應(yīng)不怕失敗,為理想而奮斗,!
尋找生活的意義作文 生活的意義作文字篇六
其實(shí)我寫了那么多文章發(fā)了那么多圖片,,只是想告訴你,我一直都過(guò)的很好,。
他們說(shuō)明天出去旅游,,但是我已經(jīng)厭倦了,各種各樣的折騰和奔波,。
其實(shí)我喜歡的只是一個(gè)人的隨性旅游,,走到哪里,欣賞哪里,,就算是那里,。
聽(tīng)從緣分有著各種各樣的相遇,也許在一定程度上看不清楚,,自己走到了哪些彎路里也不知道該如何去避免,,但是如果你一下子把網(wǎng)絡(luò)全部都避免了,生活又還有什么意思和刺激呢,。
所以在很多時(shí)候我們都應(yīng)該看的清楚你的夢(mèng)想和理由,,也在我們面前開始發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)不管結(jié)局到底發(fā)展到什么樣的方向,,我們只要珍惜過(guò)程就足夠了,,也許明天睜開眼睛,太陽(yáng)升起又是新的一天,。
你一直都在較真,,只不過(guò)是因?yàn)椴荒芙邮苣菢颖容^卑微而又普通的自己。這是你應(yīng)該看的清楚事情的真相,。
并不是所有的人都能一直處在人生的巔峰中的,,不管是在生活當(dāng)中的片段還是在事業(yè)上的貢獻(xiàn)。
我想我們總是需要一對(duì)的機(jī)會(huì)來(lái)增加自己的見(jiàn)識(shí)和磨練。就算是到了最后也被它們呼之即來(lái)?yè)]之即去,,也沒(méi)有什么特別大的關(guān)系。
而且一開始他們看起來(lái),,這樣一種感覺(jué),,就是很不一樣的狀態(tài)吧?但是這些事情你一直都不是特別能看清,。
只是我們還在,,只是夢(mèng)想依舊遙遠(yuǎn)。
她希望自己能夠養(yǎng)一只小貓,,陪伴著自己,,哪怕是一個(gè)人,也有了精神的寄托,。
至少不用再那樣孤孤單單的一個(gè)人生活,。
尋找生活的意義作文 生活的意義作文字篇七
今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎膩?lái)襲,我們每個(gè)人的生活都發(fā)生了很大的變化,,人們紛紛待在了家里,,難得出一次門也要戴上口罩。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),,寒假期間不能出門,,很多的輔導(dǎo)課也停了,在完成了寒假作業(yè)后,,沒(méi)了諸多的學(xué)習(xí)任務(wù),,我也就自然放縱了許多,自由娛樂(lè)的時(shí)間也自然多了,。直到交作業(yè)的這一天,,我才豁然意識(shí)到了假期的結(jié)束,而這段日子是無(wú)意義的,。
一個(gè)百無(wú)聊賴的下午,,我隨手翻閱著我的朋友圈,快速地瀏覽著,。沒(méi)什么特別的內(nèi)容,,也就是每天幾位同學(xué)打卡、積累單詞,、閱讀,。這已經(jīng)不是偶爾幾天的堅(jiān)持了,那可是連續(xù)好幾個(gè)星期,,甚至好幾個(gè)月,,當(dāng)我點(diǎn)開鏈接,里面顯示的天數(shù)令我不禁咂舌——725天,他竟然把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了這么多天,。這就是堅(jiān)持,,更是一種自律,總有人在不停地學(xué)習(xí),,不停地努力,,找到每一天意義。
之后的幾天,,新聞里也報(bào)道出高三學(xué)長(zhǎng)們疫情期間仍在努力備戰(zhàn),,迎接高考。畫面中他們的眼神里透露著些許疲倦,,但更多的是收獲,,他們還在為自己的夢(mèng)想奮斗,為自己的未來(lái)努力,,他們的每一秒都有意義,。
這一剎那,我忽然意識(shí)到了,,我總得主動(dòng)地去做點(diǎn)什么,,才能讓生活充滿意義。接下來(lái)的日子里我不再流連網(wǎng)絡(luò),、電視和無(wú)事仰望天空長(zhǎng)嘆“無(wú)聊”了,。我開始制定作息計(jì)劃表:背單詞,做鍛煉,,預(yù)習(xí)新課,,翻閱《海底兩萬(wàn)里》和《駱駝祥子》等讀物,閑暇之時(shí)削幾個(gè)梨或在外婆的指導(dǎo)下炒個(gè)菜……在這同樣特殊的日子里,,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多事可以做,,值得做,我的生活越來(lái)越有規(guī)律,,也越來(lái)越充實(shí),,越來(lái)越快樂(lè)。
就是在這段戴口罩的日子里,,我領(lǐng)悟了生活的意義:越是艱難的時(shí)候,,我們?cè)揭芯袢ふ夜饷鳎S富滋養(yǎng)我們的靈魂,,賦予心靈以力量,!