每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

永恒作文字 選擇永恒作文篇一

初讀《岳飛傳》便被它所吸引,。他的堅忍不拔,、持之以恒、對事負責的品格使他戰(zhàn)勝一個又一個的困難,，取得一個又一個勝利,。

“精忠報國”四個字不僅刻在他的身上，而且烙在了他的心里,。帶著這翻情懷與一身的才華積極抗金,。“岳家軍”是人們受予他的軍隊的一個很高的評價。因為他領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢,，紀律嚴明,。“凍死不折座,，餓死不擄掠,。”終于,，經過他的努力大宋江山的收復有望,。可是,，天意弄人,，讓一代英雄的夢想就此破滅。

一看到這,，我的心里就會感到很難過,，就會感到很無奈和不平?！笆曛ィ瑲в谝坏边@句悲壯而痛心的話在我耳畔不斷縈繞,。一代英雄卻被宋高宗以“莫須有”的罪名殺害,。可恨,、可嘆,、可悲。

《岳飛傳》留給我們的不僅僅是歷史的不完美,，而更多,，更重要的是給了我們一筆寶貴的精神財富。

愛國是一切精神的核心,，因為我們愛國所以我們變得偉大,，因為我們愛國所以國家變得強盛。作為古代的岳飛能以國家安危為重,，心系祖國,，雖然自己的一切努力也許并不是被統(tǒng)治者賞識，但他卻不顧這些,，因為他心中充滿愛國情懷,。因為他的偉大，所以流傳永世,。那么,，作為我們21世紀的學生是否能有他的優(yōu)秀品質呢？

從我做起,，作一個真正的21世紀的人,。讓這永恒的光輝助我成長,。

永恒作文字 選擇永恒作文篇二

愛是人們所贊美的一種感情，時代更換,，事事變遷,，唯有永恒的愛不變。

父親對孩子的愛,，是深沉含蓄的,；母親對自己的孩子的愛，是柔情萬丈的,。

愛是無私的,，對世上每個人，每個生物都保有仁愛之心,。愛也可以是無畏的,，羅密歐與朱麗葉為了純潔美好的愛雙雙殉情；戰(zhàn)士為自己的國家而拋頭顱,，灑熱血,。世間萬物皆有情，有情必有愛,。

《海的女兒》是丹麥童話家安徒生的杰作,。最小的第七位公主上岸后搭救了王子，對他一見鐘情,。犧牲美妙的歌喉找到他,，卻只能眼睜睜地看著他與別人在一起，最終跳?；癁榕菽?，這是一種對愛情的堅貞，對愛的捍衛(wèi),！

媽媽總是在我睡了之后過一會兒再睡,，等估摸著我睡熟后，再輕手輕腳地走到我屋里,，輕輕地為我蓋上被子,，掖好被角。這又是一種怎樣的母愛,？

不單是人,，動物也是如此：每當一只大象死亡，群象就會圍著它的尸體發(fā)出哀鳴,，以悼念它的離去,，再將它放進坑中，將它埋葬。這難道不是同伴之愛的體現(xiàn)嗎,？

小草是有愛的,，所以它挺直了身子，汲取著太陽的光芒,；小花是有愛的,，所以它舒展身子，綻放著自己全部的美麗讓人觀賞,，大樹是有愛的,，所以它撐起身子，給人以一片陰涼……

愛不僅僅是一種情感,，更是一種美德,、奉獻。它讓你充滿陽光與自信,；讓你保護身邊的人,；也讓你沉穩(wěn)而堅忍。

億萬年來,，事事變遷,，唯有真愛是永恒不變！

永恒作文字 選擇永恒作文篇三

曾幾何時,，走上了這條似乎走過的小路,，隨意撿起一片樹葉，這上面,，有記憶。

這是一片嫩綠色的葉,，透過這綠色,，我來到了醫(yī)院。我的母親,，又一次懷胎十月,，即將誕下第2個孩子。

等候多時,，才見醫(yī)生出來,，手里，推著我生命中至關重要的一人——我的妹妹,。

她的眼睛還沒有完全睜開,，白嫩的皮膚讓我聯(lián)想起新葉，充滿希望,。微微伸出的小手紅通通的,，抓著我的袖角，也不松手，嘴角微微揚起,。她沒有哭,，也許，她與我一樣,，心中充滿喜悅,。微風吹過，我醒來了,。頓時,，我感受到了春天的氣息，它為我的生命帶來了又一份生機,。我的妹妹,，是在我生命中駐足停留的又一個過客。她給了我一份禮物,，一份生命的禮物,。

前行，小路上鋪滿落葉,，可這并不代表旅程即將結束,。撿起一片金色的葉子，不知不覺,，是秋天了,。

我的妹妹，已長到七八個月大,。母親把她抱在手里,，喂她吃飯?？伤豢铣?。我便坐在她面前，拿著兩個玩具逗她笑,。經過我的“不懈努力”,，她終于笑了，雙手不住地拍打著餐桌,，咧開了嘴,，露出只長了兩顆的牙齒，卻那樣甜蜜,。全家也都笑了,，那樣溫馨，其樂融融,。

小路,，沒有盡頭;我,，也醒來了。摸摸口袋,，什么也沒有,。無妨，將這份親情留在心中,，為人生添加一筆精彩,。那條路，我走過,，那段經歷,，我有過。

她依舊陪伴著我,，我想,，會到永遠。想到這兒,，不免微笑;親情依舊,，在我心中，永不消逝,，足矣,。

永恒作文字 選擇永恒作文篇四

時光匆匆，光陰冉冉,，青春年華似流水般一去不返,。春華秋實，日月交替,，美麗記憶似清風般飄然而去 ,。只有那瞬間的感悟凝結成了永恒，永不消失

肆虐的春風在宣泄著對冬得不滿,；冷冽的春雨在抗爭著雪的束縛,；支離破碎的心在無言的面對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心,，坐在昏暗無光的教室中，望著那屬于我的雨季的第一場春雨,，沒有了歡欣,，沒有了快樂，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉,。

時間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走,，抬頭無意間與黑板上的中考倒計時相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦,。舍友來到我的桌前,，我本以為她會說些什么,，豈不料她什么也沒說，只是拉我去食堂吃飯,。我無言以對著,，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著出了教室,，因為我明白：要好好對待別人的關心,。

天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰,，眼前出現(xiàn)個小水坑,，我試圖跳過去。

“何不跳過去呢,？”舍友的聲音在耳畔蕩起

是啊,，何不跳過去？只不過是一個小小的水坑而已,；和不快樂起來,，只不過是一場略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來,，只不過是一場考試的失敗,。于是，不再迷茫,，不再哭泣,，大步向前，跨越水坑,，跨越失意,。

似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風的吹拂下飄然而去,，可是,，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮悖肋h激勵著我奮勇向前,。

永恒作文字 選擇永恒作文篇五

每個人都有自己的手,，演員的手細膩白皙，工人的手靈活,，每當我看到這一雙雙細膩白皙的手時,，就會想到教我們數(shù)學的劉老師的手。

劉老師教數(shù)學十幾年了,，有豐富的教學經驗,，她教的每一個學生都會對她留下深刻的印象。

老師這個職業(yè)與眾不同,，從事這個職業(yè)的人成年累月的用粉筆在黑板上板書,。批改了多少本作業(yè),，連老師自己也不知道。由于粉筆有腐蝕性,，把老師們的手變得粗糙了,，皴裂了。你或許不相信,，劉老師雖然剛過三十歲,，她的手卻是皺紋密布了。特別到了冬天,，她的右手食指上的裂口經常流血,，疼痛程度可想而知。平常人這個年紀時的`手是光滑細膩的,，可我們劉老師卻要忍受常人幾倍的疼痛,，只為了教好每一個學生。

是這雙手,，為了讓學生弄懂每一道題,，自己的鮮血卻染紅了一個個粉筆頭;是這雙手，為了批改每一本作業(yè),，日夜緊握紅筆,，用完了筆芯一根又一根。這雙手雖然裂了,，但她寫下的每一道公式卻被她的學生理解;這雙手雖然皴了,，但她批改的每一道題卻被她的學生記牢。

像劉老師這樣的老師還有很多,，他們用自己的手譜寫了一個又一個美妙的人生樂章,。當他們的學生走向人生的旅途，自己卻已是滿頭白發(fā),。

我要感謝劉老師,，感謝所有教過我的老師，是他們用雙手在我們幼小的心靈里播種了永恒的真理,。

永恒作文字 選擇永恒作文篇六

永恒的美,，永遠留在我心中。美,，來自于那些發(fā)自內心的小小舉動,。

讓路

曾在電視上看過這么一個有趣的節(jié)目——讓幾個人站在人行橫道旁，觀察行人過人行橫道,，車會不會主動停下來讓行人先走?？墒堑攘藥讉€鐘頭,，看到的都是行人讓車,，而不是車讓行人。終于,，功夫不負有心人,，等到了一位司機，他在行人走來時,，主動讓行人先走,，為此，他還得到了給他的一千元獎勵,。讓人感動,，我記住了，這永恒的美,！

披布

在我家樓下有一個老奶奶,，她每讓一輛車拉進來，都要急著收錢,，那時,，我覺得，她是那么愛錢如命,，但一件事改變了我對她的看法——那一天,，天公不作美，灰蒙蒙的,，我如同往常一樣去上學去,，突然天下起了驟雨，我只得躲在車篷中,，只見老奶奶忙拿著一塊布蓋在車上,，又把另外的布都紛紛蓋上，可是風太大,，把布都吹走了,，可她不灰心，一次又一次地直到把所有的車都蓋上為止,，我當時心里一驚,，啊,！我錯了,，我錯怪老奶奶了。那天,，我遲到了,，但我卻為自己能看到了美而欣喜。我也記住了,，這永恒的美,！

蓋蓋子

“喲,，誰把蓋子打開的？”人們每走過這個馬路上的蔭井時,，就紛紛地議論著,，可誰也沒有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人,，可自己不愿意去蓋,。不久，一個中年人走來,，一句話也沒說,，就立刻把蓋子蓋上，還踩了幾下,，自言自語說：“這樣行人就安全了,。”人們看了都贊嘆不已,。小小舉動就是美,，我記住了，這永恒的美,！

這動人的畫面,，這美麗的瞬間，這份美,，是永恒的,！